(優(yōu))英語四級作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的英語四級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語四級作文1
一、審題立意
四級作文寫作過程中最關(guān)鍵的步驟就是審題，不仔細(xì)審題就會(huì)很容易使作文跑題，因此這是必不可少的第一步。此步驟要注意兩點(diǎn)：一是分析題目和圖畫，確定文章的命題類型，抓住中心思想，聯(lián)想此作文要求的寫作主題。二是進(jìn)一步確定給定的`題材及此作文要考查的重點(diǎn)內(nèi)容。也就是說，通過審題，考生要對作文談?wù)摰闹饕掝}心中有數(shù)。
二、組織結(jié)構(gòu)
審題之后，根據(jù)分析的結(jié)果草擬提綱并組織安排段落，確定文章的整體結(jié)構(gòu)。一般而言，考生可將圖畫作文轉(zhuǎn)化為三段式提綱作文。開始段描述圖畫內(nèi)容；中間段解釋圖畫所反映出來的深層意義；結(jié)尾段引出結(jié)論，總結(jié)全文。各段的主題句要條理清晰，以使自己要表達(dá)的內(nèi)容有更好的把握。每段的重點(diǎn)都應(yīng)集中于描述圖畫規(guī)定的內(nèi)容。選用的詞句應(yīng)緊扣圖畫主題、突出重點(diǎn)、前后連貫、表達(dá)清楚。
三、檢查修改
考試過程中，很多考生由于緊張、倉促等原因，很容易犯一些簡單的錯(cuò)誤。因此，最后留出幾分鐘時(shí)間來修改所寫內(nèi)容是很有必要的。然而，切忌大幅度地對作文驚醒修改，因?yàn)檫@樣會(huì)破壞卷面整潔，影響閱卷老師對試卷的印象。修改時(shí)可以從兩點(diǎn)著手：
語法方面。包括時(shí)態(tài)是正確、名詞單復(fù)數(shù)是否對應(yīng)、被動(dòng)主動(dòng)語態(tài)是否正確、主謂是否一致等。
詞匯方面。包括連接上下句或段落的關(guān)聯(lián)詞、固定搭配、及物不及物動(dòng)詞的使用、習(xí)慣用語是否使用正確等。同時(shí)，單詞拼寫錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)誤用都是扣分點(diǎn)，考生應(yīng)盡量避免此類錯(cuò)誤。
綜上所述，四級寫作需要遵循上述步驟，即審題立意、組織結(jié)構(gòu)、檢查修改。�？忌樌P(guān)！
英語四級作文2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職信，并祝愿貴公司事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上。
我是一名xx師范大學(xué)行政管理專業(yè)的學(xué)生。我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習(xí)生活中, 我認(rèn)真學(xué)習(xí)，名列前茅。在老師的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識；在學(xué)習(xí)中我掌握了一定的專業(yè)理論知識，熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉措了大量書籍，不但充實(shí)自己，也培養(yǎng)了自己多方面的能力，更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。
我深知“工欲善其事，必先利其器”的道理。因此，我并不滿足于本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和技能的掌握，在不放松專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，努力拓展自己的知識面，提高自身的工作能力：在大學(xué)的幾年里，則注重社會(huì)實(shí)踐和工作能力的'培養(yǎng)。多次參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，并獲得名次。還利用課余時(shí)間參加各種社會(huì)實(shí)踐，不僅提高了自己的工作能力，而且在工作中培養(yǎng)了自己的人際溝通協(xié)調(diào)能力。在以上實(shí)踐中，我的能力和才干均得到了鍛煉和提高，并為我以后走上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對激烈的競爭，我在緊張的同時(shí)又充滿自信。我始終相信：成功屬于有準(zhǔn)備的人。過去的我已積累了許多，現(xiàn)在的我正時(shí)刻準(zhǔn)備著去吸收新的知識，迎接新的挑戰(zhàn)。或許許多人正像我一樣懷著憧憬與期盼，躍躍欲試到貴單位應(yīng)聘，他們當(dāng)中或許不乏名牌大學(xué)的畢業(yè)生，研究生，如果說學(xué)業(yè)使我有勇氣跨進(jìn)您的門檻，能力使我坦然接受挑戰(zhàn)，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來證明“我并不比別人差”。倘蒙錄用，定盡職盡力！ 此致
敬禮！ 求職人：xxx xxxx年xx月xx日
英語四級作文3
1. A number of --- many/ a lot of
2. A great deal of ---a lot of
3. A great many --- al lot of
4. A great variety of ----- many kinds of
5. A variety of --- many kind of
6. Abundant---sufficient---ample---enough
7. A small sum of ---little money
8. Adequate --- enough
9. A majority of --- most of
10. Approximately ?almost
11. Above all --- the most important thing
12. accelerate --- increase
13. Accuse sb of doin ---- charge sb with doin
14. Acquire---gain/ obtain
15. Acquaintance ---friend /company
16. are highly condemned ---- people criticize.. Badly
17. advocate---call for
18. adversity--- hardship
19. afford to--- can pay for
20. attribute to --- because of
21. Assailed by --- troubled by
22. Anticipate---foresee/ predict/foretell
23. Appeal to sb ---fascinate sb/ attract sb
24. appeal to---call for
25. arise from---originate from
英語四級作文4
Dear Sir or Madam
I am senior from the Department of Business Administration of Beijing University. I am writing the letter in purpose of applying for admission into your esteemed institution/your recently advertised position for a staff member.
I am sure that I am qualified for it. First, enclosed with this letter is my resume, which further details my previous academic qualifications and work experience. Second, not only do my qualifications and experience make me a perfect candidate for it, my cheerful personality is well suited to studying in your prestigious university/working as a staff member. Last, my hobbies include sports and music.
Words fail me when I try to express my heartfelt gratitude to the help you rendered me. Your prompt and favorable attention to my inquiry would be highly appreciated.
Yours sincerely,Li Ming
英語四級作文5
by all means 當(dāng)然可以
by means of 依靠，用
by no means 決不，并沒有
in memory of 紀(jì)念
at the mercy of 完全受…支配，任憑…的擺布
by mistake 錯(cuò)誤地
at the moment 目前，此刻
for the moment 目前，暫時(shí)
on occasion(s)有時(shí)，間或
in order to 為了(做某事)
in order that 目的在于，為了
out of order 工作不正常的;不按次序
on one’s own 獨(dú)自;獨(dú)立地
in particular 特別，尤其
in person 親自，本人
in place 在合適的位置
in place of 代替，交換，取代
in the first place 第一，首先
out of place 不在合適的位置;格格不入的
on the point of 正要…之際，就要…之時(shí)
to the point 切中要害，切題
in practice 在時(shí)間中，實(shí)際上
out of practice 生疏的，荒廢的.
at present 目前，現(xiàn)在
for the present 目前，暫時(shí)
in proportion to 與…成比例
in public 公開地，當(dāng)眾
on purpose 敵意，有意
in question 正在談?wù)摰?/p>
at random 隨便地，任意地
at any rate 無論如何，至少
by reason of 由于
as regards 關(guān)于，至于
with/in regard to 對于，就…而論
in relation to 有關(guān)，關(guān)于，涉及
with respect to 關(guān)于，至于
as a result 作為結(jié)果，因此
as a result of 作為…的結(jié)果，由于
英語四級作文6
中心句放開端
文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫作圍繞的中心，通常應(yīng)該放在段落的開端，這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思，起到開門見山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰，邏輯性強(qiáng)，文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用，放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對于寫作初學(xué)者來說還是有一定困難的，因此在英語專四考試中，為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失，大家盡量將中心句放到文章的開頭以保萬無一失。
關(guān)鍵詞要具體
文章的中心句一般是通過關(guān)鍵詞來表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的.，所以為了突出主題，關(guān)鍵詞需要盡量寫得具體些。這里對“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫好段落中心句的重要前提之一，這對考生來說有一定難度。
設(shè)問擴(kuò)充內(nèi)容
中心句及關(guān)鍵詞確定后，文章的大概框架已經(jīng)清晰了，這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上，針對關(guān)鍵詞測試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類的過程。有一種常用的行文方法就是句子展開前加以設(shè)問，然后解答，即設(shè)問-解答(why-because)的方法，利用問題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)緊緊圍繞主題。
英語寫作除了要求大家在詞匯量和語法上有一定的積累外，也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫作技巧，把技巧運(yùn)用于文章中，你的文章必然會(huì)讓讀者眼前一亮，希望以上英語專四作文滿分三大技巧對大家的復(fù)習(xí)會(huì)有幫助。
英語四級作文7
大學(xué)英語四級作文是整個(gè)卷面中很重要的一部分，一般看來全國學(xué)生主要得分分植為6-8分，其失分率很高的。下面就怎么樣能取得更好的分?jǐn)?shù)給大家提出一些建議和要求：
1、首先大家要清楚一般作文的給分分為0分，2分，5分，8分，11分和14分這幾段。所以給改卷老師的第一印象很重要，可以直接影響給分的分段。那么怎么樣能給老師一個(gè)很好的印象？大家首先一定要注意自己的書寫工整干凈，還有一定要寫出一個(gè)清楚的三段式。如果寫一段最多得到4-5分，如果寫了2段最多也只能得到6-7分。所以作文的框架和書寫是讓老師給你一個(gè)不錯(cuò)分植段的關(guān)鍵之關(guān)鍵。
2、做好了上面的.要求之后，改卷老師就會(huì)重點(diǎn)看這三個(gè)地方，在第一段的最后一到兩句話有沒有清楚地給出文章的中心句。接著就會(huì)看文章的主題第二段有沒有清楚的次觀點(diǎn)來支持說明文章的中心句，這時(shí)還會(huì)重點(diǎn)找一些連接詞和過渡詞，他們使支持次觀點(diǎn)從結(jié)構(gòu)上清楚的展現(xiàn)。最后就會(huì)看最后一段的句首部分有沒有表示文章結(jié)束的過渡詞和對文章觀點(diǎn)的再次陳述。在這個(gè)部分就要求大家一定要對作文的常考形式說明文，議論文還有書信這幾中問題最起碼的結(jié)構(gòu)要很清楚，怎么開始，怎么寫主體部分，怎么結(jié)論要一個(gè)很好的結(jié)構(gòu)了解。
3、老師在改卷的時(shí)候會(huì)重點(diǎn)注意句子語法錯(cuò)誤，所以大家一定盡量少的語法錯(cuò)誤。即使句子簡單，只要錯(cuò)誤少，也能得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。還有如果可能的話可以用一些短語，比較好的詞來換掉一些比較普通詞語，這樣也能提高分?jǐn)?shù)。但是如果大家對這些詞沒把握的話，就最好用自己熟悉的詞，即使很簡單也沒很大的關(guān)系。
總之，如果大家要取得更好的成績，最快最好的方式就是要注意自己文章的書寫以及整體文章的清楚結(jié)構(gòu)，即使不會(huì)使用很多不錯(cuò)的詞組和短語，也達(dá)到不錯(cuò)的效果。
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