高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則 1
1、本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分
2、評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語(yǔ)言初步確定是否達(dá)到及格線(15分)，然后確定其所屬的具體檔次，以該檔次的要求來(lái)衡量，比較后給分。其所屬檔次，然后以該檔次的要求來(lái)衡量，確定或調(diào)整檔次，比較后給分。
3、詞數(shù)少于80和多于120的`，從總分中減去2分。
4、評(píng)分時(shí)應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性及上下文的連貫性。
5、若缺少要點(diǎn)，分?jǐn)?shù)降一檔處理。
6、拼寫(xiě)與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。評(píng)分時(shí)應(yīng)視其對(duì)交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫(xiě)及詞匯用法均可接受。
7、書(shū)寫(xiě)較差以至于影響交際，將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。
高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則 2
優(yōu)秀(22--25)：緊扣主題，覆蓋所有要點(diǎn)，內(nèi)容充實(shí);語(yǔ)法結(jié)構(gòu)多樣，詞匯豐富，行文流暢，顯示出較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力，允許有個(gè)別語(yǔ)言錯(cuò)誤，但不影響意思表達(dá)。
良好(18--21)：緊扣主題，覆蓋所有要點(diǎn)，內(nèi)容較充實(shí)，行文較流暢，語(yǔ)言有少量錯(cuò)誤，但基本不影響意思表達(dá)。
一般(15--17)：緊扣主題，基本覆蓋所有要點(diǎn)，語(yǔ)言錯(cuò)誤已影響了部分意思的.表達(dá)，但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫(xiě)作目的。
較差(11--14)：要點(diǎn)不全，內(nèi)容不完整，行文不夠連貫;語(yǔ)言錯(cuò)誤較多，半數(shù)句子基本正確。
差(6--10)：內(nèi)容混亂，或主要內(nèi)容偏離主題，尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。
極差(0--5)：只能寫(xiě)出與內(nèi)容相關(guān)的詞語(yǔ)，沒(méi)有有效信息;抄寫(xiě)其他文章，或只是寫(xiě)出與作文無(wú)關(guān)的內(nèi)容。
英語(yǔ)作文：三點(diǎn)關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)
詞匯多樣性
語(yǔ)法復(fù)雜性
文章連貫性
【高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則】相關(guān)文章：
【通用】高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則05-15
高考英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則5篇【合集】05-15
考研英語(yǔ)作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么04-06
高考英語(yǔ)作文 高考優(yōu)秀英語(yǔ)作文優(yōu)秀06-20
英語(yǔ)演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)08-18
高考英語(yǔ)作文11-30
高考英語(yǔ)作文09-05
高考英語(yǔ)作文【精選】06-20