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英語(yǔ)作文

時(shí)間:2022-11-11 13:05:43 英語(yǔ)作文范文 我要投稿

英語(yǔ)作文范文13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的英語(yǔ)作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語(yǔ)作文范文13篇

英語(yǔ)作文范文1

  今天是英語(yǔ)比賽的復(fù)賽,我和爸爸早上早早的起床,然后出去吃早餐,我們到車站坐上車以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和聶澤坤做的`竟然是同一班車!我們因?yàn)殡x得很遠(yuǎn),所以路上沒(méi)有說(shuō)話。到了以后爸爸給我買了一瓶水就打出租車來(lái)到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈,我們向保安人員問(wèn)清了演播廳在哪兒,就去了,正好又碰上了聶澤坤,他正好也要進(jìn)去,我覺(jué)得我們像有緣分一樣。然后老師要開(kāi)始點(diǎn)名了,因?yàn)樾彰陔娔X上,所以我就和聶澤坤一起看了看名單,發(fā)現(xiàn)喬尚卿(2班的一位同學(xué))第一,聶澤坤第二我第三,我們還發(fā)現(xiàn),指導(dǎo)教師應(yīng)該都是于海洋(Ms yu),喬尚卿的卻被打成了丁海洋!我和聶澤坤都笑了起來(lái)。

  開(kāi)始點(diǎn)名了,我們?cè)邳c(diǎn)名的桌子前面站成兩排,喬尚卿抽了34號(hào),聶澤坤抽了33號(hào),而我卻抽了14號(hào)!我們離得太遠(yuǎn)了,就連不會(huì)的單詞都不能互相問(wèn)一下。比賽開(kāi)始了我們來(lái)到一個(gè)大廳里,在里面按順序坐好,開(kāi)始抽紙條,上面寫(xiě)著單詞,后面寫(xiě)著幾個(gè)人表演,我抽了一個(gè)紙條上面寫(xiě)著:Look snake help a boy (4人)。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節(jié)大體是這樣的:一個(gè)男孩在森林里散步,忽然看見(jiàn)了一條蛇,有兩個(gè)小女孩路過(guò),救起了小男孩,殺死了那條蛇。我上臺(tái)比賽的時(shí)候非常緊張,但是雖然心里緊張,表面上卻看不出來(lái),我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過(guò)好久的比賽,評(píng)出了成績(jī),我的成績(jī)不太理想,不過(guò)還是得了一等獎(jiǎng),我驚喜的跳了起來(lái),心里準(zhǔn)備參加下一次比賽,但是后來(lái)工作人員的一句話潑了我一身冷水:特等獎(jiǎng)的才有機(jī)會(huì)參加山東省的決賽!

  唉~~我已經(jīng)努力了,不過(guò)我相信我會(huì)在雙語(yǔ)比賽中獲得冠軍,加油!

英語(yǔ)作文范文2

  一、寫(xiě)作技巧

 。1)注重開(kāi)頭結(jié)尾的句型寫(xiě)作

  一般都是主要看開(kāi)頭和結(jié)尾,如果開(kāi)頭結(jié)尾寫(xiě)得好,那么作文得分就不會(huì)很差。

  (2)句型的使用

  同學(xué)們需熟記各種不同類型的句型,運(yùn)用于英語(yǔ)作文中,給作文增加得分點(diǎn)。

 。3)使用名言警句

  多使用名言警句,不僅會(huì)給作文帶來(lái)加分項(xiàng),而且也使文章顯得更大氣、有學(xué)問(wèn)。

 。4)謀篇布局

  作文的結(jié)構(gòu)是作文的靈魂所在,作文都講求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、有條理、有思路的把事情敘述清楚,最后表達(dá)自己的看法和意見(jiàn)。

  二、英語(yǔ)寫(xiě)作的重要性

  首先,作文是加強(qiáng)同學(xué)們用詞能力的一個(gè)基本功能。例如,為了寫(xiě)好一篇英語(yǔ)作文,同學(xué)們必須謹(jǐn)慎使用每一個(gè)詞以保證文章的正確性。在這個(gè)過(guò)程中,不知不覺(jué)就加強(qiáng)了同學(xué)們的用詞能力和寫(xiě)作技巧。從這一方面來(lái)看,寫(xiě)作是加強(qiáng)能力的.一個(gè)好方法。

  其次,寫(xiě)作是擴(kuò)展同學(xué)們?cè)~匯量最有效的方法之一。不同作文需要不同的詞匯,同學(xué)們寫(xiě)得越多,掌握的詞匯就越多。

  最后,寫(xiě)作對(duì)同學(xué)們的英語(yǔ)邏輯思維能力、表達(dá)能力和分析能力很有幫助。一方面,為了寫(xiě)好一篇作文,同學(xué)們必須系統(tǒng)地收集和整理寫(xiě)作材料以便能夠掌握最全的信息去寫(xiě)作。在處理材料的過(guò)程中,同學(xué)們也學(xué)會(huì)分析和處理不同問(wèn)題。另一方面,這也是一個(gè)鍛煉同學(xué)們思考能力和形成不同思維的過(guò)程。通過(guò)處理各種各樣的作文,不僅可以接觸到多樣的寫(xiě)作方式,而且還可以鍛煉同學(xué)們的英語(yǔ)表達(dá)能力和英語(yǔ)思維模式。

英語(yǔ)作文范文3

  尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):

  您好 !

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。

  我叫x x x,是xxxxxxxx學(xué)院xxxxxx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。

  我十分珍惜求學(xué)生涯的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),x年的大學(xué)生活,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識(shí)。在校期間能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取。在生活方面,熱情待人,對(duì)于自己的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,受到老師、同學(xué)好評(píng)。能夠吃苦耐勞、誠(chéng)實(shí)、自信、敬業(yè)。具有較強(qiáng)的責(zé)任心,并且腳踏實(shí)地的努力的辦好每一件事。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物業(yè)管理專業(yè)的理論與實(shí)踐知識(shí),還學(xué)習(xí)了企業(yè)管理等方面的知識(shí),并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū),努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展,在課余時(shí)間,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),熟悉windows操作系統(tǒng),還選修了市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理等管理類的課程,掌握了相關(guān)理論知識(shí)。

  積極參加操作性較強(qiáng)的實(shí)習(xí),加強(qiáng)自己的實(shí)際動(dòng)手能力,因?yàn)槲疑钪谏鐣?huì)中,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,需要將所有理論應(yīng)用到實(shí)際中去,才能為將來(lái)的就業(yè)打好基礎(chǔ)。 一滴滴汗水是面對(duì)昨日舒心的微笑,也是走向未來(lái)豐沛的信心。

  誠(chéng)然,缺乏經(jīng)驗(yàn)是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的。

  過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。期盼貴公司能給我一個(gè)證明自我,展示自我的機(jī)會(huì)。

英語(yǔ)作文范文4

  今天媽媽帶我去參加英語(yǔ)超聯(lián)賽,中午的天氣真是驕陽(yáng)似火,陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛。

  來(lái)到考試點(diǎn),上面寫(xiě)著考試要求:1、表演小故事(不少于2個(gè)角色)2、看圖說(shuō)話。老師給我一幅春天的圖,讓我準(zhǔn)備一下,拿到圖我便傻眼了,不是我擅長(zhǎng)的水果圖畫(huà)。我偷偷地請(qǐng)教了旁邊的'大哥哥,又請(qǐng)教了隔壁的大姐姐,總算“擠”出幾句話。輪到我上場(chǎng)了,面對(duì)著評(píng)委老師,我的心里像竹籃打水一樣七上八下,我先對(duì)評(píng)委都展示了我的絕活——表演小故事,戴上我的頭套,感覺(jué)我就是一只貓頭鷹。我把小故事倒背如流地表演下來(lái)。評(píng)委老師一邊聽(tīng)著,一邊向我投來(lái)贊賞的目光,我的心漸漸平靜了下來(lái)。

  可是在我進(jìn)行第二項(xiàng)看圖說(shuō)話時(shí)候,這也是最難的部分,我想起媽媽對(duì)我說(shuō):“無(wú)論看到什么圖,都要鎮(zhèn)定!边@讓我對(duì)自己增添了幾分信心,但是看到面前自己從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)的圖畫(huà),我的心里仍像世界大戰(zhàn)一樣無(wú)法平靜,我深吸了一口氣,眼睛死死盯住圖,好像圖上有單詞似的。好不容易結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)出幾句話,可自己都覺(jué)得不滿意。

  匆匆忙忙地說(shuō)完了,我和評(píng)委老師道了謝。無(wú)奈地低頭走出了考場(chǎng),感嘆道:“我原來(lái)以為英超很簡(jiǎn)單,這下可把我考住了!”見(jiàn)到了媽媽,我再也忍不住了,淚水從臉頰上流了下來(lái),媽媽安慰著我說(shuō):“體驗(yàn)比名次更重要!我們四年級(jí)再來(lái)!”我抬起淚水漣漣的臉,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

英語(yǔ)作文范文5

  It gives me great pleasure to welcome you to our university. Thank you very much for visiting our university in spite of your busy schedules.

  Huatsing University, under the direct leadership of the China State Ministry of Education, boasts a tradition of academic excellence. Founded in 1943, Huatsing University has grown to a comprehensive university combining science, engineering, law and liberal arts. HU has an enrollment of 9527 degree candidates and 20xx members at faculty. HU, with the outstanding scholarly achievement, eclipses any other universities and colleges in China. HU students display their talents in a wide array of extracurricular activities and win a range of national awards.

  That's all. Thank you.

英語(yǔ)作文范文6

  老師,這是所有人都十分熟悉的一個(gè)稱呼。老師,叫我們?cè)鯓幼鋈;老師,教我們(cè)鯓咏忸};老師,叫我們英語(yǔ)口語(yǔ);老師,叫我們天文地理……

  而令我至今都身份難忘的一位老師嗎,他就是我補(bǔ)習(xí)班的外教)——杰森。

  他是一位美國(guó)人。一張黑黑的臉,高高的個(gè)子,在笑時(shí),露出那潔白的牙齒,顯得牙齒和臉很不對(duì)稱。

  第一節(jié)課開(kāi)始了,杰森老師開(kāi)始教我們讀單詞,我們不會(huì)讀的他就耐心 認(rèn)真的教我們,比如說(shuō):pencil,我們不會(huì)讀,他就先讀pen,讓我們說(shuō),他讓我們看著他的口型,一點(diǎn)一點(diǎn)的讀。他細(xì)心的'教我們,根本不是為了掙錢,而是讓我們真正的懂得英語(yǔ)。棒!我內(nèi)心給老師豎起了大拇指。

  他不光耐心的教我們讀單詞,還在課下跟我們一起玩游戲。

  下課了,我們到室外一起玩丟手絹的游戲。杰森老師見(jiàn)到我們?cè)谕,自己便默默的站在我們旁邊,注視著我們。我們?wèn)老師玩不玩,老師笑著說(shuō):‘‘嗯’’我丟手絹我把手絹丟到老師的背后,他卻全然不知。我們看見(jiàn)后,都捂起了嘴,哈哈大笑起來(lái)老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都在盯著他,于是笨拙的扭過(guò)身去,看見(jiàn)了手絹,同學(xué)們示意他開(kāi)始追我,便拿起手絹,也不知所措。這是我已經(jīng)回到我原來(lái)的座位上了,惹得同學(xué)哈哈大笑。

  這就是我可愛(ài)的杰森老師

英語(yǔ)作文范文7

  I’m a student. I will go to high school this September. I’m very excited about it. It is my dream to go to high school. I’m a lovely girl with a active and optimistic mind. I also curious about everything. I like advanture, too. Being a girl, maybe is a little strange. People always say that I’m brave, as I can go to climbe mountain alone. My appearance is a little like Barbie dolls, while my character just like boys’. Maybe you will ask me to behave like girl, but that’s me.

  我是一名學(xué)生。話題作文 介紹我自己英語(yǔ)作文(6篇)話題作文 介紹我自己英語(yǔ)作文(6篇)。今年九月我要去上高中了。我很興奮。因?yàn)槿ド细咧惺俏业膲?mèng)想。我是一個(gè)積極、樂(lè)觀可愛(ài)的女孩。我對(duì)一切都很好奇。我也喜歡冒險(xiǎn)。作為一個(gè)女孩,也許那樣有點(diǎn)奇怪。人們總是說(shuō)我很勇敢,我可以一個(gè)人去爬山。我長(zhǎng)得有點(diǎn)像芭比娃娃,而我的.性格卻像男孩子。也許你會(huì)叫我表現(xiàn)得像女孩子些,但這就是我。

英語(yǔ)作文范文8

  讓人煩惱的事有很多,就像天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。最讓我煩惱的一件事就是學(xué)英語(yǔ)。

  記得我第一次學(xué)英語(yǔ)是在三年級(jí)。開(kāi)始,老師在講臺(tái)上講著,我在下面聽(tīng)英語(yǔ)老師講課就像在聽(tīng)天書(shū)一樣。我想:沒(méi)關(guān)系的,這絕對(duì)是因?yàn)槲覄倢W(xué)英語(yǔ)才這樣的,多讀,多學(xué)一定會(huì)的?墒沁@一節(jié)英語(yǔ)課過(guò)去了,老師講了幾十個(gè)英語(yǔ)單詞,我就學(xué)會(huì)了一兩個(gè)!皩W(xué)會(huì)了一兩個(gè)單詞也算是學(xué)會(huì)了!蔽野参孔约赫f(shuō)?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,連這一兩個(gè)單詞我都忘記怎么讀了;氐郊遥瑡寢寙(wèn)我:“今天的英語(yǔ)課學(xué)會(huì)幾個(gè)單詞呀?”我低下頭小聲的說(shuō):“一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì)!眿寢屨f(shuō):“怎么沒(méi)有學(xué)會(huì)呢?”我說(shuō):“剛開(kāi)始還學(xué)會(huì)一兩個(gè),現(xiàn)在忘記了!

  星期四這天,又有一節(jié)英語(yǔ)課,老師讓我們讀一下上節(jié)課學(xué)的單詞。輪到我讀的`時(shí)候,我對(duì)老師說(shuō):“我不會(huì)讀。”老師一生氣,就讓我站了一節(jié)課;氐郊,我下決心要學(xué)會(huì)英語(yǔ),就先讓姐姐教教我。我姐姐說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)太差讓我報(bào)個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想報(bào)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班!眿寢尨饝(yīng)我了。學(xué)了一個(gè)月之后沒(méi)有見(jiàn)什么效果,媽媽就不讓我上了。

  因?yàn)槲覍W(xué)英語(yǔ)這件事,我們家花費(fèi)了很大的財(cái)力和人力。我也為此感到慚愧,我心想:“因?yàn)槲,我們家為我花費(fèi)了這么大的精力,可我還是學(xué)不會(huì)英語(yǔ),我一定要找到學(xué)不會(huì)英語(yǔ)的原因。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,英語(yǔ)有所好轉(zhuǎn),但是還是沒(méi)有完全學(xué)會(huì)英語(yǔ)。

  學(xué)英語(yǔ)這件事一直到現(xiàn)在還困擾著我,但是我一直堅(jiān)信,功夫不負(fù)有心人,如果我努力地學(xué),總有一天,我會(huì)擺脫這個(gè)煩惱。

英語(yǔ)作文范文9

  今天是星期天,我們報(bào)了英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽的同學(xué)星期天上午8:30到9:30要去學(xué)校考試,全縣的選手也都集中在我們學(xué)校參加這次英語(yǔ)競(jìng)賽。大家星期六都在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),早些時(shí)候我們的英語(yǔ)老師毛老師也在給我們提供輔導(dǎo),進(jìn)行英語(yǔ)競(jìng)賽的考試準(zhǔn)備。

  今天,這個(gè)讓人激動(dòng)而緊張的`時(shí)刻終于來(lái)到了。我被安排三(7)班教室,和許多被安排在同一考室的同學(xué)一起,我們走進(jìn)了三(7)班考室,找到了自己的位置,等待著監(jiān)考老師的和考試的到來(lái)。

  考試終于開(kāi)始了,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)著錄音機(jī)播放的聽(tīng)力材料,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音,仔細(xì)辯聽(tīng)著錄音機(jī)里傳出的每一個(gè)單詞和每一句句子,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)發(fā)間。教室里除了錄音機(jī)里的朗讀聲,再也聽(tīng)不到任何聲響了。我也大家一樣,盯著試卷,聽(tīng)著錄音,專心致志地答著每一道題目。

  時(shí)間過(guò)得很快,快要結(jié)束了,試題也已經(jīng)聽(tīng)到了最后一題。最后一題對(duì)于我來(lái)說(shuō)很難,我就聽(tīng)到了一個(gè)單詞該怎么寫(xiě),其他的我全是蒙的?磥(lái),平時(shí)還得多練習(xí)積累才行!

  考試結(jié)束的廣播響起,終于熬到了考試結(jié)束。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,他們?nèi)宄扇旱叵虿賵?chǎng)走去,一邊走,還一邊對(duì)著答案。我聽(tīng)到班上的幾個(gè)同學(xué)正和別班的幾個(gè)同學(xué)大聲地討論著這次考試的題目,他們也大部分都是最后一題不會(huì)做,看來(lái),這題真是難倒了大家。

英語(yǔ)作文范文10

  現(xiàn)在教我們班英語(yǔ)的是臨時(shí)的一個(gè)老師,因?yàn)槲覀円郧暗挠⒄Z(yǔ)老師去生孩子了,一學(xué)期不會(huì)來(lái)學(xué)校對(duì)我們實(shí)施教學(xué),所以需要一個(gè)老師暫時(shí)教我們。

  她叫童老師,上課幽默有趣,時(shí)不時(shí)還跟我們吹一下龍門陣,把大家逗得哈哈大笑,但她有時(shí)候也會(huì)發(fā)火,比如說(shuō)給了足夠的時(shí)間去背筆記和單詞,聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)的時(shí)候卻沒(méi)有多少人合格,叫我們每個(gè)單詞20遍,我都抄到手軟。

  她就是一個(gè)又嚴(yán)肅又風(fēng)趣的老師,這樣的老師肯定受大家的歡迎啦!咱們班同學(xué)私底下創(chuàng)的qq群都把童老師拉了進(jìn)來(lái),和我們一起聊天。

  有一段時(shí)間我們班同學(xué)都瘋狂迷上王者榮耀這個(gè)游戲,幾乎所有的.話題都是這個(gè),班主任知道了這件事,杜絕大家玩王者榮耀,同學(xué)們便在班級(jí)群里面討論這件事,童老師就冒了泡問(wèn)了句你們?cè)谡f(shuō)什么啊,大家一看童老師發(fā)言了,便全部很有禮貌的回復(fù)了:童老師好!可見(jiàn)童老師說(shuō)了句,這里就不要叫老師了,太假了,叫敏姐,哈哈哈,大家也都瞬間改口,敏姐敏姐親切地叫了起來(lái),然后敏姐說(shuō):“游戲不是不可以打,只是不要沉迷,完全沒(méi)有必要讓我們不打游戲,那不是一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有了,沒(méi)有休息時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)也不會(huì)很好的!

  童老師就是這樣一位老師,不會(huì)去強(qiáng)制性大家去做某一件事情,如游戲一樣,可以玩,只要不沉迷,可是下學(xué)期,咱們以前的英語(yǔ)老師就要回來(lái)了,親愛(ài)的敏姐。∧氵能繼續(xù)教咱們嗎?

英語(yǔ)作文范文11

  我學(xué)英語(yǔ),已經(jīng)有六年你的“歷史”了。

  我從三歲起,就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。當(dāng)時(shí)我什么也不會(huì),只能跟著老師背幾個(gè)單詞,唱幾首歌,我們的教材也十分簡(jiǎn)單。可是那時(shí)的我卻覺(jué)得很難很難,但我后來(lái)因?yàn)橐患戮拖矚g上了英語(yǔ)。

  有一次我和媽媽去看表演,有一個(gè)看起來(lái)十二歲的男孩走上臺(tái)來(lái),他說(shuō):“我給大家表演英語(yǔ)節(jié)目!庇谑,他說(shuō)出一連串我一句也不會(huì)的英語(yǔ)故事。

  從那以后,我每當(dāng)不想寫(xiě)作業(yè)、背單詞時(shí),都會(huì)想起那個(gè)男孩。他的英語(yǔ)那樣流利,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,于是發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  三年后,我六歲了,這時(shí)我的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,雖然我剛剛小學(xué)一年級(jí),媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語(yǔ)班了。于是我來(lái)到了名叫“英橋外語(yǔ)學(xué)!钡腵名校,我很喜歡,媽媽同意了,我跟了一個(gè)班,一點(diǎn)都不難。

  又過(guò)了三年,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,英語(yǔ)已經(jīng)跟三歲時(shí)我看到的男孩水平差不多了,家里擺了許多獎(jiǎng)狀和考級(jí)證書(shū)。三年級(jí)學(xué)校就有英語(yǔ),我是一個(gè)有六年基礎(chǔ)的英語(yǔ)“高手”了。我終于如愿以償,上演了幾個(gè)英語(yǔ)節(jié)目。

  又過(guò)了半年,我是三年級(jí)下學(xué)期的小女孩了。家里一本又一本的英語(yǔ)教材輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在,我的英語(yǔ)很棒了,可以跟外國(guó)人做簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。

  我想長(zhǎng)大了到英國(guó)去,給父母做翻譯。

  英語(yǔ)是我的一項(xiàng)特長(zhǎng),一定會(huì)對(duì)我大有幫助!

英語(yǔ)作文范文12

  無(wú)情的鈴聲響了,考場(chǎng)中寂靜如墳,大地上的空氣仿佛霎時(shí)間凝固了.我,面對(duì)那張冷冰冰的試卷,低聲哀嘆.

  因?yàn)檫@是第一次英語(yǔ)考試,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),所以我開(kāi)始犯難了,我想給監(jiān)考老師肚子疼,一好逃過(guò)一劫,5分鐘過(guò)去了........10分鐘過(guò)去了........經(jīng)過(guò)我大腦的激烈斗爭(zhēng),我決定賭一把.盡管筆試部分已經(jīng)做完了,但我的心仍象兔子一樣,好象馬上就會(huì)蹦出來(lái).我試圖讓自己平靜下來(lái).可是無(wú)論怎樣都做不到.我目不轉(zhuǎn)睛的盯在試卷上.偶爾看看正在做試卷的同學(xué)們,只見(jiàn)同學(xué)們也眉頭緊鎖,屏聲呼氣.為了使我在人生的第一次成績(jī),所以我大膽的.決定再重新做一遍,說(shuō)干就干,我將寫(xiě)過(guò)的答米毫秒度案一題題全部都給擦了,剛開(kāi)始做的時(shí)候,還算順利,可漸漸的我便陷入思考的圓圈中,怎么跳都跳不出來(lái).時(shí)間一分一秒的流逝.眼見(jiàn)就要收試卷了,我趕忙隨便填了一個(gè)答案教了上去.卷子被收走了.我的心也提到了喉嚨眼.....................

  試卷發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們都?xì)g天喜地炫耀著成績(jī),但我低低藏藏,我只考了80分.哎,真如大人們的一句話呀;專頭不顧腚啊!

  雖然我的成績(jī)并不怎么好,但是第一次英語(yǔ)考試,謝謝你,你讓我勇敢的邁出第一步,戰(zhàn)勝了我自己.戰(zhàn)勝了我對(duì)英語(yǔ)的恐懼!

英語(yǔ)作文范文13

  I have a wonderful dream in my heart。 It's to speak English very well。 Since English is everything for me。 English is my best friend。 English is my soul。 English is my power。 Without English, I'm nothing at all。 Nothing。 Now, I can think in English, speak in English, and write in English。 Some people think I'm an Indian。 Some people regard I'm a Pakistan。 And some people even consider that I'm an Egyptian。 But if I could speak English as good as an American, my future would be brilliant。 So I work very hard。

  在我心中有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。那就是說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)英語(yǔ)就是我的一切。英語(yǔ)是我最好的朋友。英語(yǔ)是我的靈魂。英語(yǔ)給予我力量。沒(méi)有英語(yǔ),我什么都沒(méi)有。什么都沒(méi)有。此刻,我能夠用英語(yǔ)的方式思考,用英語(yǔ)說(shuō)話,用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。有些人以為我是印第安人。有些人以為我是巴基斯坦人。有些人甚至認(rèn)為我是埃及人。但如果我能說(shuō)英語(yǔ)能像美國(guó)人說(shuō)的.那么好,我的未來(lái)會(huì)很完美。所以我很努力學(xué)習(xí)。

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