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英語(yǔ)高分寫(xiě)作指導(dǎo)

時(shí)間:2022-08-13 11:09:58 英語(yǔ)寫(xiě)作指導(dǎo) 我要投稿

【熱】英語(yǔ)高分寫(xiě)作指導(dǎo)2篇

英語(yǔ)高分寫(xiě)作指導(dǎo)1

  一、注意審題

【熱】英語(yǔ)高分寫(xiě)作指導(dǎo)2篇

  小作文的審題(即審讀材料)很重要,決定著文章的成敗。因?yàn)橐粋(gè)小作文的材料中,往往隱含了若干個(gè)寫(xiě)作要求,如不細(xì)心審讀,抓不到這些隱含的要求,就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。例如:

  一個(gè)孩子乘母親不在,將家里的小鬧鐘拆了,母親見(jiàn)后……

  要求;根據(jù)上面的材料,展開(kāi)想象,如果你是母親,如何處置這個(gè)事情。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)200字左右的處置過(guò)程。

  這個(gè)小作文便隱含四個(gè)要求:(1)〝母親見(jiàn)后〞,時(shí)間上必須要從母親看見(jiàn)鬧鐘被拆之后寫(xiě)起;(2)〝如果你是母親〞,行文中寫(xiě)作者必須是小孩的 母親,必須以小孩子母親的身份出現(xiàn),不能這樣寫(xiě):〝如果我是這位母親,我會(huì)這樣處置……〞;(3)〝200字左右〞,字?jǐn)?shù)限定在200字左右;(4)〝處 置過(guò)程〞,內(nèi)容只能寫(xiě)處置的過(guò)程,而不能寫(xiě)結(jié)果和其他。

  二、注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔

  這一點(diǎn)體現(xiàn)在兩方面。其一,小作文字?jǐn)?shù)一般是100┄300字,受篇幅限制,語(yǔ)言要求簡(jiǎn)潔明了。其二,如果是寫(xiě)應(yīng)用文,則語(yǔ)言也一定要簡(jiǎn)潔,因?yàn)檎Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔是應(yīng)用文寫(xiě)作的最基本要求。

  三、力求結(jié)構(gòu)完整

  小作文是片斷性作文,而非篇章。雖如此,但不能一味忽略結(jié)構(gòu)的完整性。一篇小作文如果能夠做到結(jié)構(gòu)完整,則效果會(huì)更好。例如:

  在你的身邊有許多可親可愛(ài)的事物,請(qǐng)你任選其中一種,以《我眼里的___________》為題寫(xiě)一篇200字左右的短文。

  有位學(xué)生在敘寫(xiě)完一只小貓的伶俐乖巧后,篇末一句〝我非常喜愛(ài)我家的小貓〞獨(dú)句成段,這樣,既抒發(fā)了情感,又收束了全文,使短文結(jié)構(gòu)完整,比那些一味描寫(xiě)小貓的文章要好得多了。

  要做到結(jié)構(gòu)完整,可運(yùn)用以下的`結(jié)構(gòu)方式:前后照應(yīng)式、篇末點(diǎn)題式、總分總式(包括總分式和分總式)等。

  四、注意表達(dá)方式的運(yùn)用

  受文體的制約,一篇文章總以某種表達(dá)方式為主,同時(shí)兼用其他表達(dá)方式為主。小作文也應(yīng)注意這一點(diǎn)。如江西省20xx年中考語(yǔ)文小作文題為二選 一,(1)通過(guò)某一情景或場(chǎng)面,描寫(xiě)你最喜歡的色彩。(2)就你最喜歡的色彩,發(fā)表議論。無(wú)論選哪一題,或描寫(xiě)、或議論,總得以一種表達(dá)方式為主。但如果 能兼用其他表達(dá)方式,如兼用議論和抒情,表達(dá)自己對(duì)某種色彩的某中看法和喜愛(ài)之情,則能使短文大為增色。

英語(yǔ)高分寫(xiě)作指導(dǎo)2

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,在英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)時(shí),每次寫(xiě)作前問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題:這篇文章的體裁格式是怎樣的?主體時(shí)態(tài)用什么時(shí)態(tài)?人稱用第幾人稱?可以分幾段,之間用什么過(guò)渡詞、連接詞?帶著這四個(gè)問(wèn)題去審題,搞清楚文章的主要內(nèi)容,然后列出提綱。最后利用自己有把握的英語(yǔ)句子豐富自己的提綱就可以了。

 。1)條理性。指的是合理布局文章結(jié)構(gòu)。首先,在文章思路、組織材料、敘述順序等方面要有一定的條理性。其次,根據(jù)需要,安排好段落,各段之間要層次分明,也要重視每一段的開(kāi)頭和結(jié)尾,開(kāi)頭語(yǔ)往往是總起句,結(jié)尾語(yǔ)往往是總結(jié)句。

 。2)準(zhǔn)確性。指要求寫(xiě)出語(yǔ)法正確的句子,包括時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、用詞和句法等,要準(zhǔn)確、地道地表達(dá)。必須要牢牢掌握一些常用句型或習(xí)慣表達(dá),避免中式英語(yǔ),在實(shí)踐中不斷總結(jié)中英用法的差異,養(yǎng)成用英語(yǔ)思維寫(xiě)作的習(xí)慣。高考英語(yǔ)作文素材。

 。3)流暢性。指根據(jù)整篇文章思想的需要,有效采用不同的連接手段,清晰段落,使文章層次清楚、行文連貫。

  (4)簡(jiǎn)潔多樣性。簡(jiǎn)潔性就是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,不重復(fù)。多樣性就是能隨情景內(nèi)容的變化寫(xiě)出句式多樣的語(yǔ)句。這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作的`評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

  (5)思想性。新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫(xiě)作的要求,增加了情感因素,在準(zhǔn)確流暢表達(dá)寫(xiě)作要點(diǎn)的同時(shí),適當(dāng)增加句子的感情色彩,增加一些人情味,使文章讀起來(lái)更親切,完全達(dá)到與讀者進(jìn)行交流的目的。

  (6)美觀性。指的是卷面書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚、干凈、整潔。在高考書(shū)面表達(dá)中,書(shū)面整潔是也是一個(gè)主觀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),所以在高考中保持書(shū)面整潔是必要的。

  總結(jié):那么在高考作文中,除了自己的一些英語(yǔ)知識(shí)的鞏固還需要的是自己的情緒和思維。寫(xiě)作期間保持穩(wěn)定的情緒,按照自己的思維完成寫(xiě)作,從總結(jié)文章中—布置文章結(jié)構(gòu)—使用表達(dá)的語(yǔ)句—下筆連貫。最后當(dāng)然是要檢查是否出現(xiàn)拼錯(cuò)字,句子語(yǔ)法有誤等。

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