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詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)

時(shí)間:2024-10-02 07:09:41 詩(shī)詞名句 我要投稿
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詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)

  主持詞沒(méi)有固定的格式,他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編幫大家整理的詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)1

  甲:古人曰:“熟讀三字經(jīng),便可知天下事,通圣人禮。”《三字經(jīng)》自南宋以來(lái),已有七百多年歷史,共一千多字,可謂家喻戶(hù)曉,膾炙人口。三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包括了中國(guó)傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理和道德以及一些民間傳說(shuō),廣泛生動(dòng)而又言簡(jiǎn)意賅。

  乙:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”讓我們懂得該如何刻苦學(xué)習(xí)!拔裘夏,擇鄰處,融四歲,能讓梨”我們被這些故事感動(dòng)著,明白為人處事的道理。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二(1)班古詩(shī)新唱《三字經(jīng)》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  甲:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

  乙:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

  甲:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦?脊梁

  乙:愿五千年文化瑰寶大放異彩

  甲:愿中華兒乙豪情滿(mǎn)懷,再譜新的樂(lè)章!

  乙:xx小學(xué)古詩(shī)文誦讀大賽到此結(jié)束!

  甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  乙:謝謝各位老師的指導(dǎo)和家長(zhǎng)們的參與與支持。

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)2

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚比賽的評(píng)委,他們是XXXXXXXXX

  女:他們將公平公正地為每一組選手打分,本次比賽每組得分取8位評(píng)委老師的平均分

  合:希望每組選手加油,取得好的成績(jī)。

  男:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)出具有神奇力量的楊X老師為大家?guī)?lái)一個(gè)魔術(shù)表演,大家鼓掌歡迎。

  女:感謝楊柳老師為大家?guī)?lái)的精彩表演,現(xiàn)在正式開(kāi)始比賽。

  男:今天的'朗誦比賽正式結(jié)束,感謝各位評(píng)委老師和在場(chǎng)的所有老師和同學(xué),下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

  女:下面請(qǐng)XX老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)3

  男:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,七、八年級(jí)組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名;高一年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二、三等獎(jiǎng)各兩名。

  女:學(xué)校為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金:一等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)100元,三等獎(jiǎng)80元,所發(fā)獎(jiǎng)金作為班費(fèi)使用。

  男:到這里所有參賽的班級(jí)都已經(jīng)誦讀完畢,評(píng)委老師正在緊張地打分,我們?cè)诘却?/p>

  成績(jī)出來(lái)的這段時(shí)間里,有請(qǐng)XXX講話(huà)。

  女:XXX的講話(huà)令我們振奮,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

  男:經(jīng)過(guò)評(píng)委老師緊張的計(jì)算,最后的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,下面我們有請(qǐng)XXX宣布比賽結(jié)果。

  女;下面由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  請(qǐng)七年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  請(qǐng)八年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  請(qǐng)高一年級(jí)組獲獎(jiǎng)班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的.聲音渾厚而有力。

  男:品味書(shū)香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

  合:讀書(shū)吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書(shū)香、一生輝煌!

  女:同學(xué)們,天祝二中首屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。剛才同學(xué)們感

  情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們天祝二中學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。

  合:最后祝我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌

  祝我們天祝二中的明天蒸蒸日上。謝謝大家!

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)4

  男:詩(shī)歌,是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠

  女:詩(shī)歌,是歷史長(zhǎng)河里一座的山峰

  男:美妙的詩(shī)歌,可以陶冶我們的性情

  女:美妙的詩(shī)歌,可以?xún)艋覀兊腵心靈

  男:美妙的詩(shī)歌,可以培養(yǎng)我們讀書(shū)的趣味

  女:美妙的詩(shī)歌,可以激發(fā)我們生命的活力

  男:詩(shī)歌的美妙,在于她的純粹

  女:詩(shī)歌的美妙,在于她的恒久

  男:讓我們?cè)姼璧某岚,穿越廣漠的高空,橫越無(wú)邊的海洋,到一個(gè)鮮花盛開(kāi)的王國(guó),尋找一份心與心的交融。

  女:讓我們?cè)姼璧木`,暢飲古典的美酒,細(xì)品現(xiàn)代的清茶,到一個(gè)碩果累累的王國(guó),尋找一份心與心的共鳴!放飛我們手中的筆,就可以收獲五彩的詩(shī)篇

  男:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)思考。

  女:讓我們?cè)跁?shū)香中學(xué)會(huì)感悟。

  女:讓我們?cè)跁?shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我們相信明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!

詩(shī)詞比賽主持詞結(jié)束語(yǔ)5

  女:因?yàn)椋覀冊(cè)缇鸵詴?shū)為伴,校長(zhǎng)和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:是啊,還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū),并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。

  女:讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。

  女:本次比賽將評(píng)出年級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)各1名,讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們?cè)诮裉斓谋荣愔腥〉镁W(wǎng)優(yōu)異的成績(jī)。

  男:下面我宣布:xx小學(xué)中華古詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。(年級(jí)之間對(duì)抗比賽)

  男:讓經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓書(shū)籍伴我同行。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,您想讓自己的'精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書(shū)吧!

  男:您想把握這場(chǎng)讀書(shū)活動(dòng)的脈搏嗎?讀書(shū)吧!

  女:您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書(shū)吧!

  男:博覽伴我同行,讓書(shū)香溢滿(mǎn)網(wǎng)校園;

  女:經(jīng)典助我成長(zhǎng),讓生命閃爍亮色。

  男:祝愿我們今后的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更加豐富多彩,受益無(wú)窮。

  女:希望老師們、同學(xué)們的生活以書(shū)為伴,讓書(shū)香飄滿(mǎn)美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

  男:本期古詩(shī)文對(duì)抗賽獲獎(jiǎng)班級(jí)是:

  女:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  合:xx小學(xué)中華經(jīng)典古詩(shī)文對(duì)抗第一次比賽到此結(jié)束。

  男:下周五同一時(shí)間我們?cè)僖?jiàn)。謝謝。

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