中班音樂活動主題《三輪車》說課稿

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿，說課稿有助于提高教師的語言表達能力。那么應(yīng)當如何寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的中班音樂活動主題《三輪車》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位園長老師：

　　大家好！

　　我是新世紀幼兒園中班的老師，很榮幸能有這樣的機會和大家在一起交流，學(xué)習(xí)，下面我先給大家說一下我今天的這節(jié)課：

　　一、說教材

　　（1）、教材分析

　　今天我說課的題目是：活動主題《輪子滾滾》里的一節(jié)音樂活動《三輪車》。在這個活動中幼兒學(xué)會編創(chuàng)歌詞，大膽的表現(xiàn)自己的想象和創(chuàng)意。體驗游戲的樂趣。

　�。�2）設(shè)計思路

　　在傳統(tǒng)的音樂教學(xué)活動中，歌曲教學(xué)一直被認為是比較枯燥的、最不容易出彩的教學(xué)活動，只要教師會唱，幼兒自然會跟著模仿。而今，在認真貫徹新《綱要》的過程中發(fā)現(xiàn)，新歌教學(xué)并非像以往單一的“老師唱一句，幼兒跟一句”，只將幼兒是否能夠完整地把歌詞唱出來為教學(xué)目的，而應(yīng)是讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　二、說目標

　�。�1）、在熟悉、理解歌詞和旋律的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲

　�。�2）、通過逐步累加歌詞的方法、掌握全曲。

　�。�3）、用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲、體會歌曲幽默的情趣。

　　三、說重點、難點

　　1、重點：幼兒學(xué)會編創(chuàng)歌詞。

　　2、難點：幼兒根據(jù)歌詞表演游戲、進一步體會歌曲的情趣

　　四、說準備

　　1、音樂《三輪車》。

　　2、小椅子三張、小猴子圖片一張、香蕉一個。

　　五、說教法、學(xué)法

　　幼兒園《教育指導(dǎo)綱要》指出：“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者，合作者�！被顒又袘�(yīng)力求：“形成合作探究式”的師生互動，教與學(xué)是一個統(tǒng)一和諧的過程在活動中我從調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性，主動性出發(fā)，積極創(chuàng)造條件讓幼兒讓幼兒參加探究活動，讓幼兒在不斷的探究中學(xué)習(xí)，進步。因此，本次活動我采用了以下方法：

　　1、互動法：在本次活動中我主要重視于師幼互動，在互動中以幼兒為主，教師其引導(dǎo)作用，

　　2、游戲法：幼兒主動參與游戲、教師做相應(yīng)的指導(dǎo)、并體會歌曲的情趣。

　　六、說教學(xué)程序

　　1、教師與幼兒談話導(dǎo)入

　　2、教師播放音樂，幼兒欣賞，初步熟悉歌詞。

　　3、教師用鋼琴用鋼琴彈湊并邊唱邊彈、讓幼兒欣賞。

　　4、幼兒根據(jù)歌詞表演游戲，進一步的體會歌曲的情趣。

　　5、結(jié)束活動：讓幼兒替換玩游戲、并把歌曲學(xué)會。

　　以上是我對整個活動的理解，分析和設(shè)計，教學(xué)活動過程，不當之處，望各位園長老師給予批評和意見。

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