- 諺語(yǔ)的作文 推薦度：
- 諺語(yǔ)的作文 推薦度：
- 諺語(yǔ)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有關(guān)諺語(yǔ)的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的諺語(yǔ)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
諺語(yǔ)的作文 篇1
1、芒種栽薯重十斤，夏至栽薯光根根
2、夏至雨點(diǎn)值千金
3、芒種夏至常雨，臺(tái)風(fēng)遲來(lái)；芒種夏至少雨，臺(tái)風(fēng)早來(lái)。
4、不過(guò)夏至不熱
5、夏至食個(gè)荔，一年都無(wú)弊
6、夏至無(wú)雨干斷河 （貴）
7、夏至無(wú)雨六月旱 （湘）
8、夏至落雨十八落，一天要落七八砣
9、愛(ài)玩夏至日，愛(ài)眠冬至夜
10、芒種火燒天，夏至水滿(mǎn)田。
11、夏至東風(fēng)搖，麥子坐水牢
12、冬至一場(chǎng)風(fēng)，夏至一場(chǎng)暴
13、冬至餃子夏至面
14、芒種夏至是水節(jié)，如若無(wú)雨是旱天。
15、芒種火燒天，夏至雨漣漣。
16、夏至三庚數(shù)頭伏
17、日長(zhǎng)長(zhǎng)到夏至，日短短到冬至
18、夏至東南風(fēng)，平地把船撐
19、芒種栽秧日管日，夏至栽秧時(shí)管時(shí)
20、芒種不下雨，夏至十八河。
21、芒種雨漣漣，夏至火燒天。
22、芒種怕雷公，夏至怕北風(fēng)。
23、夏至下雨十八河 （湘、貴）
24、芒種夏至天，走路要人牽。
25、夏至大爛，梅雨當(dāng)飯
26、夏至無(wú)雨熱 （川）
27、夏至狗無(wú)處走
28、嬉，要嬉夏至日；困，要困冬至夜。
29、不到冬至不寒，不至夏至不熱
30、夏至落，八月漲大水 （湘）
31、夏至餛飩冬至團(tuán)，四季安康人團(tuán)圓
32、冬至江南風(fēng)短，夏至天氣旱
33、芒種火燒天，夏至雨淋頭。
34、夏至有雷三伏熱
35、愛(ài)玩夏至，愛(ài)眠冬至夜
36、冬至始打霜，夏至干長(zhǎng)江
37、初頭夏至十頭割，十頭夏至兩頭割，兩頭夏至騎拉著割
38、夏至楊梅滿(mǎn)山紅，小暑楊梅要生蟲(chóng)
39、夏至楊梅滿(mǎn)山紅，小暑楊梅要出蟲(chóng)
40、夏至伏天到，中耕很重要，伏里鋤一遍，賽過(guò)水澆園
41、夏至有雨三伏熱，重陽(yáng)無(wú)雨一冬晴
42、芒種火燒雞，夏至爛草鞋
43、過(guò)了夏至節(jié)，夫妻各自歇
44、夏至無(wú)雨三伏熱
45、芒種雨漣漣，夏至旱燥田。
46、夏至東風(fēng)搖，麥子水里撈
47、夏至風(fēng)從西邊起，瓜菜園中受熬煎
48、夏至一場(chǎng)雨一滴值千金
49、夏至大爛，梅雨當(dāng)飯 （浙）
50、吃了夏至面，一天短一線
51、夏至不雨天要旱 （皖）
52、芒種西南風(fēng)，夏至雨連天。
53、夏至悶熱汛來(lái)早(.)
54、夏至無(wú)云三伏燒 （陜）
55、夏至餛飩免疰夏
56、夏至落雨，九場(chǎng)大水 （鄂）
57、夏至東南風(fēng)十八天后大雨淋
諺語(yǔ)的作文 篇2
“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！庇浀眠@句話是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中，從書(shū)中看到的。當(dāng)我看到這一句話的時(shí)候，我就輕輕地把它讀出來(lái)，這時(shí)我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那難忘的一幕。
記得那一天，我買(mǎi)了一本新書(shū)，碰巧大家也喜歡，排隊(duì)借書(shū)的人很多，這時(shí)我最好的朋友曉雯也來(lái)啦，她拉著我的手說(shuō)：“你能先借給我嗎？我周末還給你！”“這樣啊……”我猶豫不決了，因?yàn)橐呀?jīng)有同學(xué)“訂貨”了呀，我這“廠家”怎么能違約的呢？“相信我，我會(huì)在規(guī)定的時(shí)間還給你的�！睍增┛嗫喟笾！昂冒桑吘故呛门笥�，我相信你！”我想她也絕對(duì)會(huì)準(zhǔn)時(shí)還給我的，于是我答應(yīng)了她。
到了周末，艷陽(yáng)高照，已經(jīng)十二點(diǎn)了，朋友約定的時(shí)間也快到了，街上連個(gè)影兒也沒(méi)看見(jiàn)。我有點(diǎn)心急了，不會(huì)忘記了吧？如果是這樣子的`話那糟糕啦，因?yàn)榱硗庖粋�(gè)朋友下午也要來(lái)借書(shū)呢，如果我說(shuō)沒(méi)有，那不是顯得我很小氣，而且也沒(méi)有講義氣了嗎？我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，望著一個(gè)人影也沒(méi)有的大街，我更加擔(dān)心了！書(shū)沒(méi)有送來(lái)，曉雯不會(huì)不遵守約定吧？突然我的腦海子里閃過(guò)一句話：“信賴(lài)，往往創(chuàng)造出美好的境界�！卑パ剑瑫r(shí)間還沒(méi)有到呢，我怎么能懷疑我的朋友呢？正想著，突然門(mén)外響起自行車(chē)的鈴聲，我連忙打開(kāi)門(mén)一看，果然是我的朋友曉雯！我開(kāi)心極了：“我就知道你會(huì)守信的！”曉雯抹了抹臉上的汗珠說(shuō)：“還好我趕上了！等急了吧？我怕你會(huì)責(zé)怪我呢！我媽不許我出門(mén)，說(shuō)在家還好好的，出去還有壞人，于是我就騙媽媽?zhuān)沂侨ベI(mǎi)筆的，就抓緊時(shí)間跑過(guò)來(lái)啦！”說(shuō)著曉雯把書(shū)遞給了我。“我……對(duì)不起……之前我還懷疑……”我的話還沒(méi)有說(shuō)完，曉雯就打斷了我：“沒(méi)關(guān)系啦！”我松了一口氣。曉雯又匆匆忙忙的走了。
望著曉雯匆匆離去的背影，我的心里涌起了一種感動(dòng)。是的，信賴(lài)往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界，這句話說(shuō)得真好。從那以后我和小文的友誼更加深厚了。
諺語(yǔ)的作文 篇3
翻開(kāi)史冊(cè)，氣象萬(wàn)千，風(fēng)起云涌，人才輩出。在戰(zhàn)角悠悠的年代，在烽火連天的歲月，怎一個(gè)“亂”字了得！
大千世界，萬(wàn)千氣象�；厥渍雇囊粋�(gè)繁榮昌盛的朝代不是建立在毀滅前朝的基礎(chǔ)上？哪一個(gè)千古明君不是滿(mǎn)身血腥的穿起明黃的黃袍？蘇洵的《六國(guó)論》論的是六朝氣象，李世民的玄武門(mén)事兵變，有了后世的“貞觀之治”，趙匡胤的黃袍加身與杯酒釋兵權(quán)為的是宋朝的強(qiáng)大與安穩(wěn)。在歷史上，氣象是變，氣象是新，氣象會(huì)給人帶來(lái)新的希望。
變化的氣象還讓人難以捉摸，然而能夠預(yù)知?dú)庀蟮娜司涂沙蔀橹髟�。預(yù)知?dú)庀笮枰腔�，需要機(jī)遇，需要對(duì)生活的認(rèn)識(shí)足夠深刻。諸葛孔明是三國(guó)奇葩，讓周瑜無(wú)奈，讓曹操憤怒，讓劉備千古垂青。這些功績(jī)無(wú)外乎是諸葛亮擁有預(yù)知?dú)庀蟮哪芰�。在人才�?jì)濟(jì)的二十一世紀(jì)，想要出人頭地，想要一鳴驚人，沒(méi)有預(yù)知和把握氣象的能力是不行的。若時(shí)代變，格局變，則人的知識(shí)才能也要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有不斷地充實(shí)自己，改變自己才能領(lǐng)略氣象的美，才能在無(wú)常的氣象中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，感嘆氣象的莫測(cè)。
悠悠華夏文明，在千年前，我們是讓人難以望其項(xiàng)背的泱泱大國(guó)，而如今，我們卻是有著太多的無(wú)可奈何的發(fā)展中國(guó)家，戰(zhàn)爭(zhēng)留下的傷痕依然存在，它會(huì)激勵(lì)我們依然向前，會(huì)始終提醒我們變幻的氣象會(huì)淘汰弱者，在釣魚(yú)島問(wèn)題上，中日雙方的關(guān)系日益僵化，政局的'變化也變幻莫測(cè)。作為每一個(gè)中國(guó)人都有權(quán)利更有義務(wù)去了解，去分析氣象的變化，而不是到處鬧事，到處頂著“愛(ài)國(guó)”的幌子去做破壞社會(huì)和諧，所以我們對(duì)待社會(huì)中的氣象的變化，要懂得以靜制動(dòng)，懂得以不變應(yīng)萬(wàn)變。
借助高科技迅速發(fā)展的今天，氣象的內(nèi)涵更加被拓展了，上窮碧落下黃泉，“神州”、“蛟龍”顯神威。新新人類(lèi)要透過(guò)氣象看本質(zhì)，國(guó)家的發(fā)展與日益強(qiáng)大，帶來(lái)天地新氣象，為國(guó)人創(chuàng)造完美的新生活，為強(qiáng)國(guó)之路添一株長(zhǎng)青之樹(shù)。
把握氣象之變，在激流中勇進(jìn)，對(duì)待氣象之變，以不變應(yīng)萬(wàn)變，感嘆氣象之變，用知識(shí)武裝自己，為生活添一份彩，為他人謀一份福。
諺語(yǔ)的作文 篇4
奶奶清朝末年（1907年）生于豫東農(nóng)村。三歲喪父，九歲失慈。到我家后，白天去種地，夜晚來(lái)紡棉。年年如是，長(zhǎng)年不輟。她用紡花、織布積攢的錢(qián)置10畝地。10畝地上年年長(zhǎng)出沉甸甸的麥穗、紅撲撲的高粱。趕集的路過(guò)地頭都會(huì)贊嘆：“嘖嘖，多好的莊稼！”
在上世紀(jì)七十年代初，我逐漸懂事。那時(shí)，父親長(zhǎng)年在外地工作，我和奶奶一家8口便生活在太康農(nóng)村，家境拮據(jù)。奶奶面對(duì)巧婦難為無(wú)米之炊的尷尬，讓我們兄弟姐妹5個(gè)吃飽飯，就成了她整天揪心的事兒。那時(shí)節(jié)，糧食緊張，紅薯是一種高產(chǎn)作物，太康農(nóng)村秋季遍地都是紅薯。家家戶(hù)戶(hù)見(jiàn)天喝的是紅薯湯，吃的是紅薯饃，就連我家用的醋，也是奶奶用高粱殼、紅瓦盆自制的紅薯醋。一家人沒(méi)有一個(gè)不覺(jué)得“燒心”。我不愛(ài)吃，奶奶就說(shuō)：“窩窩頭，沾秦椒，越吃越上膘�！边�說(shuō)，“嫌飯吃沒(méi)飯吃，嫌衣穿沒(méi)衣穿，嫌媳婦打光漢（光棍兒）�！倍旱梦夜笮Γ堃渤缘孟懔�。我現(xiàn)在還清楚地記得生產(chǎn)隊(duì)按戶(hù)頭將白蘿卜、紅蘿卜分了36份兒（當(dāng)時(shí)全隊(duì)共36戶(hù)人家），然后抓鬮兒。分蘿卜的當(dāng)晚，奶奶會(huì)揀了大個(gè)兒的，洗凈，切絲兒，先炒了讓我們就著紅薯饃吃，并說(shuō)：“冬吃蘿卜夏吃姜，有病不用開(kāi)處方�！蹦菚r(shí)候，我不知道這究竟是奶奶無(wú)可奈何的'解嘲，還是養(yǎng)生的秘訣。
奶奶雖然沒(méi)有文化，但她富有文采的諺語(yǔ)卻影響了我的童年，乃至改變了我的一生。她比喻不多說(shuō)話的人，就說(shuō)“沒(méi)嘴的葫蘆”；形容一個(gè)人不會(huì)花言巧語(yǔ)，就說(shuō)“嘴里噙塊冰冰也化不出水來(lái)”；教育人不要離群兒，就說(shuō)“獨(dú)木不成林”，“一個(gè)巴掌拍不響”，“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，“紅花好，也要綠葉扶”；具體問(wèn)題要具體分析，就說(shuō)“看菜吃飯，量體裁衣”，“賣(mài)啥吆喝啥”；當(dāng)我對(duì)某一樣農(nóng)活有畏難情緒時(shí)，就說(shuō)“眼怕手不怕”；日子艱苦時(shí)，就說(shuō)“瓜不苦不甜”；她的“吃落生（花生）剝皮兒，聽(tīng)話聽(tīng)音兒”，“吃飯先嘗嘗，做事先想想”使我成熟；她的“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”教我正直廉潔；她的“紙里包不住火”、“沒(méi)有不透風(fēng)的墻”催我警醒。遇到挫折，只要想起奶奶的“不吃黃連不知苦，事不經(jīng)過(guò)不知難”，我便豁然開(kāi)朗。奶奶的這些諺語(yǔ)，越品越覺(jué)得意味深長(zhǎng)。
每當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶的諺語(yǔ)：“白天是照耀我前進(jìn)的太陽(yáng)，夜晚是亮在我心中的北斗……”
諺語(yǔ)的作文 篇5
總是生活在羨慕當(dāng)中，何不停下來(lái)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己；總是一味的抱怨，何不面朝大�；蛎嫦蛑﹃�(yáng)，看到生活的美好，因?yàn)�，此時(shí)海浪只為你歌唱，夕陽(yáng)只為你閃耀，而你卻擁有屬于自己的氣勢(shì)。
喧囂的街道，繁華的都市，誘人的雞尾酒，銷(xiāo)毀的雪茄，這是一種生活，一種有錢(qián)人的生活，這是他們的“氣勢(shì)”一種總喜歡被耀眼的燈光照耀著，一種總喜歡拿錢(qián)來(lái)顯示自己的生活的氣勢(shì)。也許，他們也只能這樣了，只有這樣來(lái)滿(mǎn)足內(nèi)心的空虛，而自己卻從未覺(jué)得快樂(lè)。所以這樣的生活，這樣的人，沒(méi)有必要去羨慕，更不用去抱怨自己有多清貧。
陶淵明曾用桃花源記表現(xiàn)了返璞歸真的真切愿望，同時(shí)把人們也都帶到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的天上人間。雖然這種生活是不存在的，但是如果我們努力去創(chuàng)造，那么再貧瘠的.土地也會(huì)碩果累累，花香陣陣，這就是我們的氣勢(shì)-——一種清新淡雅一種平淡自然。
妖艷的玫瑰，豐腴的牡丹在百花之中盡展自己的風(fēng)采，它們不斷的攀長(zhǎng)，耍的高挑，卻有了你今天失望的苦笑。
窗前有一塊屬于小野花的天地，小小的，微風(fēng)襲來(lái)，還有陣陣暗香。你嫌棄它過(guò)于清淡，移幾株玫瑰，心想應(yīng)該不錯(cuò)。但結(jié)果卻顯得格格不入�？嘈�，失望的移出種植的玫瑰，又灑下了小野花的種子。推窗，又是一種清新，這就是小野花的氣勢(shì)，一種讓人歡快，一種純樸自然，一種明麗生機(jī)。是的，就是這種默默無(wú)聞的小野花具有這樣的能力，這樣的氣勢(shì)，也只有它能夠做到。
溫室中的花朵，它們總是那樣的柔弱。它們雖有精心的呵護(hù)卻經(jīng)不起外面的風(fēng)吹雨打，就這樣，它們把溫室當(dāng)成了依賴(lài)，它們丟掉了人生中最美好的財(cái)富——苦難。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的成長(zhǎng)，總是經(jīng)不住考驗(yàn)，也沒(méi)有什么值得將來(lái)回憶的，而沒(méi)有受到精心呵護(hù)的，卻能夠經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨。像“不屈不撓高潔的梅傲霜斗雪，堅(jiān)強(qiáng)的菊”它們都是生活中最堅(jiān)強(qiáng)的人的化身，是的，正是那些平凡樸實(shí)，不會(huì)怨天尤人有一顆平常心的人才能夠做到這樣，才能夠擁有這竹柏梅菊般的精神氣勢(shì)！
當(dāng)大海再次為你歌唱時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光再次為你閃耀時(shí)，那么就和大海一起高歌，和陽(yáng)光一起炫舞。海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地?fù)u，陽(yáng)光閃閃地耀，你輕輕地跳，跳你自己的舞蹈，自己的氣勢(shì)……
諺語(yǔ)的作文 篇6
“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”，意思是說(shuō)只要堅(jiān)持做一樣事情，你就會(huì)成功。通過(guò)有一件事使我對(duì)這一句諺語(yǔ)有了更深刻的理解。
寒假開(kāi)始了，我立刻要寫(xiě)作業(yè)了，有一天晚上，媽媽看了看我的作業(yè)本，皺了皺眉頭，說(shuō)：“小希，你寫(xiě)的字很難看啊，明天早上我陪你去書(shū)店買(mǎi)字帖來(lái)練一練字�！蔽覉�(jiān)決的說(shuō)：“不，我不要練字！”無(wú)論我怎么抗拒，媽媽還是堅(jiān)持不改變主意。
字帖很快就買(mǎi)回來(lái)啦，我不得不開(kāi)始練字了。我打開(kāi)字帖馬馬虎虎的寫(xiě)了幾頁(yè)，然后對(duì)媽媽說(shuō)：“我寫(xiě)完了，我要去玩了�！眿寢屢豢次覍�(xiě)的字貼，臉一沉，大聲說(shuō)道：“你給我過(guò)來(lái)！立刻給我再寫(xiě)三頁(yè)！”我氣呼呼地說(shuō)：“為什么呀？”媽媽指著字帖生氣的說(shuō)道：“因?yàn)槟銓?xiě)得太難看了，所以我要你重新寫(xiě)。如果這次練好了，獎(jiǎng)勵(lì)你二十分鐘可以玩游戲�！蔽乙宦�(tīng)興奮地說(shuō)：“好啊好啊�！睘榱说玫姜�(jiǎng)勵(lì)，我決定沉下心來(lái)寫(xiě)字帖。這回我一筆一劃的認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著，終于三頁(yè)字帖寫(xiě)完了。我交給媽媽看，媽媽看了點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這一次有進(jìn)步，可以去玩了�！�
就這樣子，我每天都認(rèn)認(rèn)真真的來(lái)練習(xí)寫(xiě)字，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮啦。這天我剛把字帖練完，爸爸就跟我說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)個(gè)比賽，看一下誰(shuí)寫(xiě)的字寫(xiě)的漂亮�！北荣愓介_(kāi)始了，我一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著。比賽結(jié)束后，媽媽和姐姐作為評(píng)判來(lái)評(píng)我們寫(xiě)著字。媽媽說(shuō)：“還是弟弟贏了，因?yàn)榈艿艿淖�，一筆一劃寫(xiě)的'非常認(rèn)真，而且還帶出來(lái)筆鋒。”我興奮地大叫起來(lái)：“耶，太好了，太好了，我贏了爸爸啦！”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，從這件事中，我們是不是可以得到一個(gè)道理，滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。你每天練字，就能寫(xiě)好，而且寫(xiě)的漂亮，這是不是堅(jiān)持的精神的體現(xiàn)呢？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，這一件事情讓我感受到堅(jiān)持下去一定會(huì)成功的。我會(huì)把這一句諺語(yǔ)，作為自己的格言來(lái)鞭策自己，鼓勵(lì)自己。
諺語(yǔ)的作文 篇7
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
未來(lái)的文盲不再是不識(shí)字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的'人。
天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。
誰(shuí)要懂得多，就要睡得少。
樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
書(shū)山尋寶，學(xué)海泛舟。
書(shū)籍備而不讀如廢紙。
世界上三種東西最寶貴，知識(shí)、糧食和友誼。
師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人。
三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?/p>
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
略翻書(shū)數(shù)則，便不愧三餐。
積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。
常說(shuō)口里順，常做手不笨。
【諺語(yǔ)的作文】相關(guān)文章：
驗(yàn)證諺語(yǔ)作文07-25
諺語(yǔ)的作文六篇08-26
精選諺語(yǔ)的作文五篇08-26
戲曲的諺語(yǔ)02-21
英文的諺語(yǔ)05-09
春分的諺語(yǔ)03-21
立秋的諺語(yǔ)經(jīng)典08-23
冬至的諺語(yǔ)04-14
天氣的諺語(yǔ)05-10