親子游戲9則
親子游戲7則
親子游戲：走高蹺
游戲目的：鍛煉平衡能力、高難度行走能力。
適合年齡：3歲以上
游戲方法：準(zhǔn)備兩個(gè)廢舊的小型洗衣粉筒，將筒上自帶的提手卸去，換上兩根彈力帶，以能合適地綁住寶寶的小腳為宜。高蹺做好后，媽媽幫助寶寶把腳踩到洗衣粉筒上，用彈力帶綁好，這樣寶寶就可以"騰云駕霧"嘍，剛開(kāi)始媽媽一定要拉著寶寶的雙手以防摔倒，慢慢地可以變成只拉一只手，直到兩只手都放開(kāi)。
親子游戲：影子游戲
影子是孩子們幾乎每天都能見(jiàn)到的，而影子的時(shí)大時(shí)小、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的現(xiàn)象，以及變化多端都會(huì)引起幼兒強(qiáng)烈的好奇心。
【游戲目的】
通過(guò)游戲，讓幼兒對(duì)影子產(chǎn)生興趣，觀察并了解影子的特性。
【適合年齡】
4-5歲。
【游戲方法】
1、和孩子一起站在草地上或是空地上，背對(duì)著太陽(yáng)，比一比兩人的影子。
2家長(zhǎng)用手作出不同的手勢(shì)，可以擺擺小動(dòng)物的姿勢(shì)或隨便擺個(gè)姿勢(shì)，讓孩子觀察地上的影子有哪些變化。
3、讓孩子也試著用手做出不同的姿勢(shì)，觀察影子的形狀。
4、子錯(cuò)開(kāi)站，但讓彼此的影子接觸，讓孩子的影子跟你的影子相碰，但實(shí)際上并沒(méi)有接觸，讓孩子了解影子的特性。
【 小貼士】
1、可以讓孩子觀察面向太陽(yáng)和背對(duì)太陽(yáng)時(shí)影子的變化。
2、若是夏天玩這個(gè)游戲，要注意防中暑。
3、相關(guān)游戲：踩影子。
親子游戲：翻繩
【材料準(zhǔn)備】
不粗不細(xì)的棉繩（或者毛線繩）。
【游戲功能】
鍛煉眼力和手指、手關(guān)節(jié)的靈活性，發(fā)展想象思維。
【適合年齡】
5 歲以上。
【游戲方法】
翻繩是"60 后"、"70 后"媽媽們小時(shí)候非常喜歡的一個(gè)游戲。玩這個(gè)游戲所需的材料非常簡(jiǎn)單，只要一根不粗不細(xì)的棉繩、毛線繩，兩端系在一起即可。將繩子套在手上，媽媽以手指編成一種花樣，寶寶則用手指接過(guò)來(lái)，翻成另一種花樣，之后媽媽再在此基礎(chǔ)上翻出花樣，如此交替進(jìn)行，直到不能再編下去為止。常見(jiàn)的花樣有"面條"、"花手絹"、"飛機(jī)"等。翻繩不僅有兩人的，還有單人的，一只手撐線，另一只手配合，可以挑出多樣的圖形，如五角星、降落傘等，媽媽和寶寶還可以動(dòng)手動(dòng)腦，創(chuàng)新出不同的玩法哦！
親子游戲：追滾球
【材料準(zhǔn)備】
一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍，空曠的場(chǎng)地。
【游戲功能】
1、增強(qiáng)寶寶對(duì)體育游戲的熱愛(ài)。
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競(jìng)賽精神。
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)。
【適合年齡】
3-5歲。
【游戲方法】
1、家長(zhǎng)現(xiàn)在空曠的場(chǎng)地上劃出游戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。
2、另外，在起跑線的前方2-3米處劃一道標(biāo)志線，跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個(gè)皮球、一根木棍，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)撥球，等球滾過(guò)標(biāo)志線后，就讓寶寶快速的追球，并且要繞過(guò)小紅旗，然后跑回來(lái)，將球放在原來(lái)的位置上。
4、家長(zhǎng)可以找?guī)讉�(gè)和寶寶年齡相仿的寶寶一起來(lái)進(jìn)行游戲，可以讓寶寶們來(lái)比賽，家長(zhǎng)當(dāng)裁判，并準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)比賽贏了的小寶寶。
親子游戲：大西瓜和小西瓜
【適合年齡】
4-6歲
【游戲目的】
增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
【游戲步驟】
家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜",孩子就做"大西瓜"的手勢(shì)。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。
【小貼士】
1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。
2.可另選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
親子游戲：釣魚(yú)
準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報(bào)紙、大約45厘米長(zhǎng)的線繩。
玩法：
1）在薄紙板上畫三條不同大小的魚(yú)，最大的魚(yú)是1分，中等大小的魚(yú)是3分，最小的魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。
2）給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。
3）將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多，在中等大小的魚(yú)身上露出的稍微少一點(diǎn)，在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。
4）用幾張報(bào)紙卷起來(lái)做一個(gè)堅(jiān)硬的釣魚(yú)竿，然后用膠帶粘貼起來(lái)，涂上顏色。
5）將線繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi)，做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。
注：可以從硬紙板盒子中釣魚(yú)，或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí)，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。
親子游戲：炒黃豆
游戲目標(biāo)：鍛煉身體的柔韌性及兩人合作配合運(yùn)動(dòng)的能力。
適合年齡：3 歲半以上
游戲玩法：
媽媽和寶寶拉著手相對(duì)而立，一邊念兒歌"炒、炒、炒黃豆，炒完黃豆翻跟頭",一邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，當(dāng)念到最后一句時(shí)，媽媽和寶寶一起舉起一側(cè)的手臂，從手臂下鉆過(guò)，翻轉(zhuǎn)身體成背靠背狀。然后繼續(xù)念兒歌并再次從手臂下翻轉(zhuǎn)，還原姿勢(shì)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 媽媽和寶寶可以一起創(chuàng)編多樣的兒歌，如"炒、炒、炒花生，炒完花生就翻身".由于媽媽和寶寶身高有差距，翻手臂時(shí)會(huì)有難度，為此，媽媽和寶寶可以在兩手之間握兩條繩或者絲巾、圍巾，以延長(zhǎng)手臂，方便翻身。
親子活動(dòng)設(shè)計(jì)2則
親子游戲：追滾球
【材料準(zhǔn)備】
一個(gè)小紅旗、一只皮球、一根木棍，空曠的場(chǎng)。
【適合年齡】
3-5歲
【游戲功能】
1、增強(qiáng)寶寶對(duì)體育游戲的熱愛(ài)。
2、培養(yǎng)寶寶的游戲競(jìng)賽精神。
3、發(fā)展寶寶的大肌肉的運(yùn)動(dòng)。
【游戲方法】
1、家長(zhǎng)現(xiàn)在空曠的場(chǎng)地上劃出游戲的范圍，畫有一條起跑線和一條終點(diǎn)線。
2、另外，在起跑線的前方2-3米處劃一道標(biāo)志線，跑到終點(diǎn)處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個(gè)皮球、一根木棍，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)撥球，等球滾過(guò)標(biāo)志線后，就讓寶寶快速的追球，并且要繞過(guò)小紅旗，然后跑回來(lái)，將球放在原來(lái)的位置上。
親子游戲：小小樂(lè)隊(duì)
兒童在幼兒時(shí)期已經(jīng)顯露樂(lè)感。在幼兒會(huì)說(shuō)話之前，他們就會(huì)唧唧哼哼地發(fā)出一些聲音，樂(lè)感強(qiáng)的幼兒甚至?xí)活欀車h(huán)境，開(kāi)始哼著屬于自己的小曲兒、打著拍子，或是聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)變得安靜，那是孩子在傾聽(tīng)，還會(huì)跟著唱歌。培養(yǎng)孩子的樂(lè)感可以從一些親子小游戲開(kāi)始。
【適合年齡】
2-4歲。
【游戲目的】
讓孩子用耳朵聽(tīng)、用手敲打，認(rèn)識(shí)不同質(zhì)料發(fā)出的不同音色，培養(yǎng)孩子的樂(lè)感，訓(xùn)練幼兒的聽(tīng)覺(jué)。
【游戲步驟】
1、準(zhǔn)備好塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個(gè)，大紙箱一個(gè)，可以敲打的棒子，并選好音樂(lè)。
2、先由家長(zhǎng)示范者敲三種不同的罐子，讓孩子用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)不同罐子發(fā)出的不同聲響，然后請(qǐng)孩子閉上眼睛，家長(zhǎng)再敲其中一個(gè)罐子，讓孩子睜開(kāi)眼后猜一猜是哪一個(gè)罐子發(fā)出的聲音。
3、請(qǐng)孩子站在中間，然后家長(zhǎng)站在遠(yuǎn)處敲打其中一個(gè)罐子，請(qǐng)小朋友閉上眼睛傾聽(tīng)，然后指出聲音的方向。
4、用各種瓶瓶罐罐和大紙箱當(dāng)成樂(lè)器，配上一段音樂(lè)，請(qǐng)孩子來(lái)一場(chǎng)即興的演奏。
【小貼士】
1、若孩子太小，盡量不要選用玻璃瓶等易碎物品，以免孩子敲打易碎物品，造成受傷。
2、適時(shí)給予孩子贊美，增強(qiáng)孩子的自信心，使孩子更熱衷于嘗試。
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