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金色的魚鉤主要內(nèi)容
金色的魚鉤主要內(nèi)容(一)
課文主要寫了,紅軍長征途中以為炊事班長牢記指導(dǎo)員的囑托,盡心盡力照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,自己卻犧牲了的故事。表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的品質(zhì)。
金色的魚鉤主要內(nèi)容(二)
金色的魚鉤這篇課文通過寫過草地時(shí),某一炊事班長接受任務(wù),為了照顧三個(gè)得病的小同志而永遠(yuǎn)犧牲在草地的事。表現(xiàn)出老班長舍己為人,忠于革命,忠于黨的高尚品質(zhì)。
金色的魚鉤主要內(nèi)容(三)
這篇文章寫的是紅軍長征過草地時(shí)發(fā)生的一件事。主要將老炊事班長照顧作者和兩個(gè)小同志而不惜犧牲自己的故事。
當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就緊皺眉頭硬咽下去。”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。
多么值得我們尊敬的老班長。榱烁锩聵I(yè),寧愿自己吃盡苦頭,(www.gymyzhishaji.com)也要保住這幾位小同志。為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,回想起來,可真慚愧!
這篇課文是按事情發(fā)展順序?qū)懙。先寫指?dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào)過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。
金色的魚鉤主要內(nèi)容(四)
這篇課文敘述了長征途中一位炊事班長接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。 這篇課文是按事情發(fā)展順序?qū)懙。先寫指?dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號(hào)過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號(hào)吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。
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