小學(xué)生作文集前言

　　小學(xué)生作文集前言（一）

　　中學(xué)生的寫(xiě)作存在著這樣的怪現(xiàn)狀：一方面是眾多的少年作家一個(gè)一個(gè)地涌現(xiàn)并走紅；一方面是在高考的重壓下寫(xiě)作的靈感日益逼仄并對(duì)寫(xiě)作完全喪失信心進(jìn)而恐懼。但是，在這樣兩種狀況之外，還有一些普普通通的文學(xué)愛(ài)好者，他們的文字水平無(wú)疑要高出同齡人，但是又還沒(méi)有達(dá)到少年作家的高度�；蛘吆芏鄷r(shí)候他們是受了這些少年作家的影響才對(duì)寫(xiě)作感興趣從而走上寫(xiě)作的道路。如果你要問(wèn)這些同學(xué)讀了些什么書(shū)，或者是怎樣喜歡上寫(xiě)作的，很多人會(huì)提到郭敬明，更早的還有韓寒。這帶來(lái)一個(gè)很不好的后果，那么就是寫(xiě)作個(gè)性的一致，或者還不如說(shuō)個(gè)性的泯滅。

　　小學(xué)生作文集前言（二）

　　女兒現(xiàn)在上初中了，我將她小學(xué)二年級(jí)到五年級(jí)的作文作業(yè)匯編成一本《怡怡小學(xué)作文集》。這本作文集不是打印本，而是將女兒的一本本作文作業(yè)本按時(shí)間順序裝訂在一起，有近100篇，許多作文中有老師的評(píng)語(yǔ)和所評(píng)的等級(jí)。當(dāng)時(shí)，我讓女兒和老公為作文集寫(xiě)了序言。

　　女兒從小就不喜歡寫(xiě)作文，剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，總是央求著要爸爸、媽媽幫著寫(xiě)，我們對(duì)她的要求也不高，只告訴她，寫(xiě)作文就是將自己所見(jiàn)、所聞、所思、所想真實(shí)地記錄下來(lái)就行了。細(xì)讀女兒的每一篇作文，感覺(jué)存在著許多不足之外，但是，它畢竟是女兒小學(xué)生活的真實(shí)記錄。

　　當(dāng)我告訴女兒，媽媽的博客中的女兒園地送給她的一個(gè)小房間，用來(lái)裝媽媽給她的《拾起來(lái)的記憶》——女兒成長(zhǎng)足跡以及《怡怡小學(xué)作文集》連載時(shí)，女兒欣然同意。希望女兒把這里當(dāng)作一個(gè)溫馨的小家，在這個(gè)園地里書(shū)寫(xiě)她成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)園地里感受無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

　　小學(xué)生作文集前言（三）

　　僅以此故事獻(xiàn)給全世界失去愛(ài)人的所有女生和女人，只希望你們不要傷心和難過(guò)。曾經(jīng)擁有的記憶是美好的，只要你曾經(jīng)擁有了，又何必在乎天長(zhǎng)地久呢？愛(ài)的好或是愛(ài)的壞都不重要，最最重要的就是你可以對(duì)著全世界說(shuō)：“我愛(ài)過(guò)了！愛(ài)的非常真摯！”那么當(dāng)愛(ài)情迷失的時(shí)候，你就不會(huì)孤獨(dú)了，(www.gymyzhishaji.com)因?yàn)樗鼱拷O不住你。失去了你愛(ài)的他，你一定非常難過(guò)，是不是？如果難過(guò)的時(shí)候就把這篇文章那拿出來(lái)看看，先大笑一場(chǎng)，然后在大哭一場(chǎng)，最后在對(duì)著自己說(shuō)：“Lost without You的世界，我一樣可以活的很好，我不會(huì)在想你了！我不會(huì)在愛(ài)你了！”

　　我想這樣做了之后，你的心里一定會(huì)很舒服的。要記住無(wú)論發(fā)生了什么事，都要用最美麗的笑容面對(duì)你最愛(ài)的人，因?yàn)槲覀儾皇浅�人，我們不曉得某年某月的某一天他可能�?huì)消失在這個(gè)地球上，永遠(yuǎn)的消失，不會(huì)在回到我們的身邊！

　　小學(xué)生作文集前言（死）

　　童年是藍(lán)色的，四季是多情的，我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿歡樂(lè)的。在這段美麗的時(shí)光中，有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里，成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現(xiàn)在，隨著歲月的流逝，在喜怒哀樂(lè)中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生，是全人類的未來(lái)和希望，人生下來(lái)首先我們不是中國(guó)人或者外國(guó)人，首先不是黑種人或者白種人，首先是一個(gè)走向充滿了幻想的孩提時(shí)代，穿開(kāi)襠褲的日子里，由我們每一個(gè)人無(wú)法重復(fù)的記憶，流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復(fù)的人生之始。 作為小學(xué)生，如果你學(xué)會(huì)了寫(xiě)作，就是學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)生活，學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)自己，學(xué)會(huì)了獨(dú)自思考人生，學(xué)會(huì)了面對(duì)宇宙和未來(lái)，這是個(gè)人成長(zhǎng)的聲音，是春天里生命拔節(jié)的聲音。

　　今天你的努力，成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現(xiàn)實(shí)，稚嫩的文筆中，你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對(duì)未來(lái)的美好向往，這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁，我們不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了，若你在冬天的時(shí)候?qū)懴逻^(guò)愿望，春天的風(fēng)會(huì)吹醒你萌動(dòng)的新芽，童年的夢(mèng)想，越過(guò)冬天的寒冷，將溫暖你的一生。

【小學(xué)生作文集前言】相關(guān)文章：

作文集前言05-23

班級(jí)作文集前言08-24

關(guān)于初中作文集的前言08-31

關(guān)于作文集的前言范文08-30

作文集前言怎么寫(xiě)08-29

前言的寫(xiě)法10-10

實(shí)習(xí)報(bào)告前言07-04

實(shí)習(xí)報(bào)告的前言08-11

關(guān)于畫(huà)展的前言06-07

前言的格式及范文06-08