幼兒體育游戲

　　合理適度的游戲允許人類在模擬環(huán)境下挑戰(zhàn)和克服障礙，可以幫助人類開發(fā)智力、鍛煉思維和反應(yīng)能力、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)規(guī)則意識等，大型網(wǎng)絡(luò)游戲還可以培養(yǎng)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)意識和團隊精神。下面為大家?guī)�來幼兒體育游戲，快來看看吧！

　　1、跟著小旗走：

　　目的：練習(xí)排成一路縱隊和一個跟著一個走。

　　準備：小旗一面，玩法：幼兒四散的站在場地上。游戲開始，老師念兒歌："來來來，大家來排隊�？炜炜�，看誰排得對。"老師幫助幼兒排成一路縱隊，把小旗交給排頭的幼兒拿著，并提醒他走的速度要適宜，不要過快、過慢。老師再念兒歌："走走走，跟著小旗走，走走走，跟著朋友走。"要求幼兒跟隨持旗者后面，必須一個跟著一個走。走一兩圈后，老師可任意請一名幼兒當持旗者，被請到的幼兒立即跑到排頭接過小旗，繼續(xù)帶隊向前走。游戲可重復(fù)進行，也可隨時結(jié)束。

　　2、找對子

　　目的：練習(xí)走步和認識事物的能力。

　　準備：玩具5-6對。在場地中央放一排不同的玩具。在場地的一端放上同樣的玩具，但排列順序不同。

　　玩法：幼兒分組站在起點線上，聽信號后，向前走直線，走到場地中間拿起自己前面一件玩具后，再向前走到場地端線處，找出與自己相同的玩具，立刻跑回起點，將玩具交給老師。

　　注意事項：

　　1.每種玩具準備兩個，幼兒可根據(jù)玩具種類多少分組。

　　2.可用圖片代替玩具。如：原點、幾何圖形、數(shù)字卡片等。

　　3、占椅子

　　目的：聯(lián)系一個跟著一個走和聽覺的反應(yīng)能力。

　　準備：將椅子在場地上擺成一個大圓圈，椅子數(shù)比幼兒數(shù)少1.

　　玩法：在音樂的伴奏下，幼兒隨音樂的速度，一個跟著一個的圍著椅子走，當音樂停止時，幼兒立即找小椅子坐好。沒占到小椅子的幼兒為失敗者，表演一個節(jié)目（或做一個動作），游戲繼續(xù)進行。

　　規(guī)則：音樂停止后，幼兒才能占椅子。

　　注意事項：音樂可用擊鼓、打手鼓、敲碰鈴等代替。

　　4、吹泡泡

　　目的：練習(xí)一個跟著一個走成圓形隊形。

　　準備：場地上畫一個大圓圈。

　　玩法：幼兒與老師手拉手沿著大圓圈站好。

　　游戲開始，大家順與圓圈按逆時針方向必須一個跟著一個走成圓形隊，邊走邊念兒歌："吹泡泡，吹泡泡，吹成一個大泡泡；吹泡泡，吹泡泡，吹成一個小泡泡。"重復(fù)念幾遍后老師說："泡泡飛高了。"幼兒兩臂上舉，老師說："泡泡飛低了。"幼兒原地蹲下。重復(fù)數(shù)次，老師又說："泡泡破了！"幼兒發(fā)出"啪"的聲音，同時四散的跑開，聽老師說："又吹泡泡了。"大家又回到圓圈上站好，游戲重新開始。

　　注意事項：教師要規(guī)定四散跑的范圍，不能跑得太遠。

　　5、紅花獻給好媽媽

　　目的：聯(lián)系聽信號行指定方向走。

　　準備：紙花或野花若干

　　玩法：幼兒排成一列橫隊（分成2—3組），站在場地一邊，每個幼兒手拿一朵花。教師辦媽媽，手提小籃站在場地中央。

　　游戲開始，教師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌："大紅花，真美麗，紅花獻給好媽媽。"當教師說完："請第X組小朋友先獻花",幼兒才能拿花向老師走去，把花輕輕放到小籃子里，走回原位站好。其他組幼兒持續(xù)依次進行。最后媽媽舉起小籃子說："謝謝孩子們。"游戲結(jié)束。

【幼兒體育游戲】相關(guān)文章：

幼兒的體育游戲教案01-14

幼兒體育游戲教案01-14

關(guān)于幼兒體育游戲教案01-14

幼兒體育游戲活動教案01-14

幼兒小班體育游戲教案01-05

幼兒游戲小班體育教案01-13

幼兒小班的體育游戲教案02-10

培養(yǎng)幼兒對體育游戲活動興趣08-04

幼兒園體育游戲教案12-07