給大一新生的一封信
給大一新生的一封信
文/孟小瓊
轉眼之間，大三生活已經來到，大一已經成為永遠過去，不論過得幸福還是狼狽，不論是躊躇滿志，還是郁郁不得…遺憾也罷，知足也罷，都是過去時。倘若自己像你們一樣，剛開始接觸大學，自己的學習生活軌跡，又該是怎樣一個樣子？時間不會倒轉，不論以前的軌跡怎樣，此刻也是無能為力，只好讓它靜靜的留在記憶的長河，平淡著對待。
在學�；熘^了兩年，校外校內也經常有自己的身影，經歷的事相對多些。今天，把自己兩年來的感觸寫下來，一方面是希望學弟學妹們完美走好大學，另一方面對自己也是種激勵。
高中的時候，感到學習的枯燥，生活的單調，彷徨追問為啥要這樣苦逼呢？老師和家長都曾說過，再堅持下，到大學就會輕松了！到了大學確切的說是大三我發(fā)現其實有些情況不是這樣的。醒悟的有些晚，但實途其未遠，知來者猶可追。大學才真正是人生的起點，這五年非常關鍵，如果把大學當作是苦盡福來的美好樂園，那么還不勝那些沒你們幸運考上大學的同學。我覺得大學里至少應該做好以下七件事。
一。要自信
自信人生二百年，會當激水三千里。自信是一種美妙的生活態(tài)度，當我們一事無成時，我們會懷疑自己的能力，被自卑感所打倒，于是我們覺得生活痛苦、暗淡無光；我們建立了自信，思想上也變得樂觀、豁達，從而我們的生活也隨之變得美好了。剛來大學時，可能自負感覺自己是天之驕子，一切都是優(yōu)于他人。過了一段時間發(fā)現身邊的人都是比較優(yōu)秀，有些事是自己沒法做的。所做的是坦然的面對，改變那些可以改變的，自信滿滿的去面對。同時，在我們的學習生活中，僅有自信也是不夠的，自信應該與努力有機地結合起來。只要有自信的源泉，何會再自卑。
二。會選擇
生活中，我們時時刻刻都是在選擇。比如選擇參加什么社團，選擇什么時候去轉轉，選擇今晚是學習還是娛樂…選擇的同時，我們也失去了另一種選擇，自已也有些損失。自己所做的是要會選擇，選擇對自己利益最大化的一面，同時兼顧他人利益。
三。重學習
作為合格的大學生一方面要重視專業(yè)能力的培養(yǎng)，另一方面要重視社會文化的學習。專業(yè)知識是作為工作的前提，社會文化是生活的必要。倘若只知道專業(yè)知識，對人情世故幾乎一竅不懂，那也是過活的不順意。倘若社會文化做的好，專業(yè)知識跟不上，也是徒有虛名，尤其是對于學醫(yī)的我們。專業(yè)能力，首先自己搞好課本，有余力則搞些拓展。社會文化，則可以多讀書，多觀察，身邊處處是老師。重要一點是要知行合一。
四。多讀書
胸有詩書氣自華，古文讀盡做大醫(yī)。大學五年看似漫長，實則很短，時間在不經意間就會逝去，這些感覺等到大三之后會更加明白。從大一開始應該有多讀書的觀念，自己讀的書越多，明白的事理就會越多，更能理性的面對生活中發(fā)生的種種現象，像鄭玉玲院長在新生開學典禮上講的一句話，男生要做到有內涵，女生要做到有氣質，而內涵與氣質都不是與天俱來的，而是通過多讀書來自然散發(fā)出來的。
五。拜良師 交益友
良師益友在大學里并不容易找到，并非所有的老師都是良師，并非所有的朋友都可以稱作益友。良師重在師德，其次學術。益友，大學有一兩足矣。同時，身邊的人，不論怎樣，都有很多值得我們學習的地方。這需要我們去其糟粕，取其精華。
六。多走走
讀萬卷書，不勝行萬里路。路上不僅有風景，還有那不同的故事。一方水土，養(yǎng)育一方人，不同的地方，形成的性情有別。看，聽，讀別人的故事，比照自己的經歷，體驗不同的感受，思考自己的人生。去見見繁華的十里洋場，見過苦苦掙扎的生活區(qū)，有辛酸，有幸福，有無奈，有知足�；貋碇螅胂胱约哼�是比較幸福的，雖不可比上，比中，還算沒那么多的事生活著，再看待生活中的種種奇異現象，也平淡了。
七，堅持鍛煉
身體是革命的本錢，不論是現在還是將來。幸福的生活是建立在體健的基礎上。身體時不時出些問題，學習生活的質量是很難保證。在大學，熬夜寫策劃，熬夜讀圣賢書是很平常的，沒有好的身體又怎能做好？每天應該堅持鍛煉身體，學校設施逐漸完善，可以選擇的項目比較多，來不斷的提高自己的學習、辦事效率。
最后，再說一句，自己走向哪里取決于你自己，目前自己的樣子，都是自己走出來的結果。
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