有關(guān)法制教育宣傳資料

　　法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。以下是小編為大家整理的有關(guān)法制教育宣傳資料，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　什么是法律及違法行為

　　同學(xué)們，大家通過聽老師的講課、看電視等形式學(xué)習(xí)了一些法律知識(shí)，但你們是否想過每個(gè)人日常的一言一行必須受到法律的約束，誰有了違法行為就要受到法律的懲罰。

　　這就引出了我們今天要講的主題，即什么是法律？法律是一種約束人們行為的很復(fù)雜的社會(huì)規(guī)范。我們今天不討論法律的復(fù)雜性，只學(xué)習(xí)一些與大家日常生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的一些最基本的規(guī)定。因此我們簡(jiǎn)化法律的定義，法律就是大家共同約定，需要大家共同遵守的，貫穿在人們的衣、食、住、行等方面的行為規(guī)范。具體到我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，《學(xué)校財(cái)務(wù)管理》等等都是管理我們學(xué)習(xí)生活的法律，如果那個(gè)同學(xué)不遵守而打架打傷了同學(xué)或損壞了公物要受到老師的批評(píng)或賠償。

　　我們常常聽到遵紀(jì)守法或違紀(jì)違法等詞句，那么，什么是違紀(jì)違法呢？簡(jiǎn)單的說違紀(jì)違法行為就是違反學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律規(guī)定的行為，也就是學(xué)校紀(jì)律或國(guó)家法律明確規(guī)定禁止的行為，如要求我們愛護(hù)學(xué)校財(cái)物，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不能去偷盜和損壞學(xué)校財(cái)物，不能去亂罵和欺侮毆打同學(xué)。因此我們知道違紀(jì)違法是不好的行為，大家要遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為。但怎么才能遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為？首先要通過學(xué)習(xí)知道哪些行為是屬于遠(yuǎn)離違紀(jì)違法行為，了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)基本法律常識(shí)，進(jìn)行法制觀念的啟蒙學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)同學(xué)們分辨是非的能力，樹立正確的審美觀，學(xué)會(huì)辨別美丑、善惡，學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，為你們將來成為合格的公民打好基礎(chǔ)。

　　法制宣傳教育活動(dòng)

　�。�1）在家觀看電視臺(tái)《政法在線》等法制欄目。

　�。�2）接受普法資料和學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

　�。�3）參加法律咨詢活動(dòng)。

　�。�4）因買假貨向消協(xié)投訴進(jìn)行維權(quán)。

　�。�5）閱讀報(bào)紙的法制報(bào)道。

　�。�6）遇到法律問題向社區(qū)律師進(jìn)行咨詢。

　　（7）觀看街道社區(qū)法制專欄、板報(bào)。

　�。�8）參加司法考試等法律知識(shí)測(cè)試。

　　（9）參加單位或社區(qū)組織的法律知識(shí)培訓(xùn)。

　�。�10）觀看法制文藝演出。

　�。�11）瀏覽法治網(wǎng)站或網(wǎng)站的法治文章等等。

　�。�12）中學(xué)生在參加思想品德課考試時(shí)，試卷中有法律知識(shí)考題，也可視為參加全民法制宣傳教育活動(dòng)。

　　法制宣傳標(biāo)語

　　1、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)！

　　2、加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)。

　　3、依法行政，建設(shè)法治政府。

　　4、加大法制宣傳教育力度，掀起全民學(xué)法用法新高潮！

　　5、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

　　6、推進(jìn)依法治區(qū)，打造平安社區(qū)。

　　7、依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。

　　8、促進(jìn)公正司法，維護(hù)社會(huì)公平正義！

　　法制宣傳作文

　　國(guó)家長(zhǎng)治久安，社會(huì)穩(wěn)定是人民的最高利益。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，依法治國(guó)是保障國(guó)家繁榮昌盛和穩(wěn)定的最根本，最有效的措施。

　　實(shí)行社會(huì)主義法治需要有幾個(gè)重要的條件，即要有完備的法律體系，要有嚴(yán)格的行政執(zhí)法制度與公正的司法制度，要有？支高素質(zhì)的執(zhí)法隊(duì)伍，還要求全民具有較強(qiáng)的法律意識(shí)，而要增強(qiáng)全民的法得意識(shí)，就必須加強(qiáng)法制宣傳教育，鄧小平同志指出：“法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)中學(xué)都要進(jìn)行這個(gè)教育。社會(huì)上也要進(jìn)行這個(gè)教育。”從小培養(yǎng)孩子的法律意識(shí)，教育他們遵紀(jì)守法，是百年樹人的重要？環(huán)，通過學(xué)校法制教育，學(xué)生掌握？定的法律知識(shí)，具有？定的法制觀念，具備公民必備的基本素質(zhì)，這對(duì)他們成為？名遵紀(jì)守法的合格公民具有重要意義，黨的十四屆六中全會(huì)決議把“實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)，科學(xué)教育水平為主要內(nèi)容的公民素質(zhì)的提高。”作為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要目標(biāo)之一，實(shí)際上也是中小學(xué)教育的目標(biāo)。但是，任有少部分中小學(xué)生法制觀念淡薄，加上社會(huì)危害青少年身心健康的不良風(fēng)氣影響，導(dǎo)致違法違紀(jì)現(xiàn)象在一些中小學(xué)校園中時(shí)有發(fā)生，一些中小學(xué)生甚至誤上犯罪道路，這已成為困擾學(xué)校教育的一個(gè)重要問題，直接影響著青少年的健康成長(zhǎng)和社會(huì)主義事業(yè)接班人的培養(yǎng)。因此，在大力加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的法制教育有著及其重要的意義。

　　同學(xué)們，我們一定要遵守法律，不要違法，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的未來！

　　法制教育名言警句

　　1、付給律師的費(fèi)用不應(yīng)據(jù)其在法庭上陳述時(shí)間的長(zhǎng)短，而應(yīng)據(jù)其辯護(hù)質(zhì)量的優(yōu)劣。

　　2、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。

　　3、法治概念的最高層次是一種信念，相信一切法律的基礎(chǔ)，應(yīng)該是對(duì)于人的價(jià)值的尊重。

　　4、法律職業(yè)的社會(huì)地位是一個(gè)民族文明的標(biāo)志。

　　5、法律應(yīng)該是穩(wěn)定的，但不能停止不前。

　　6、法律顯示了國(guó)家?guī)讉�(gè)世紀(jì)以來發(fā)展的故事，它不能被視為僅僅是數(shù)學(xué)課本中的定律及推算方式。

　　7、法律提供保護(hù)以對(duì)抗專斷，它給人們以一種安全感和可靠感，并使人們不致在未來處于不祥的黑暗之中。

　　8、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。

　　9、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

　　10、法律解釋者都希望在法律中尋獲其時(shí)代問題的答案。

　　11、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)。

　　12、法律的力量應(yīng)當(dāng)跟隨著公民，就像影子跟隨著身體一樣。

　　13、法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。

　　14、法官是法律世界的國(guó)王，除了法律就沒有別的上司。

　　15、在一個(gè)法治的政府之下，善良公民的座右銘是什么？那就是“嚴(yán)格地服從，自由地批判”。

　　法制教育格言

　　1.程序是法治和恣意而治的分水嶺。

　　2.法官乃會(huì)說話的法律，法律乃沉默的法官。

　　3.法律不能讓人人平等，但在法律面前人人是平等的。

　　4.法律乃是改革的主要力量，是解決沖突的首要渠道。

　　5.法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。

　　6.法院是法律帝國(guó)的首都，法官是帝國(guó)的王侯。

　　7.公正不是德性的一個(gè)部分，而是整個(gè)德性；相反，不公正也不是邪惡的一個(gè)部分，而是整個(gè)邪惡。

　　8.舉證之所在，敗訴之所在。

　　9.如果律師不能很好地控制自己的感情，就不能很好地控制自己的舌頭。在民主的國(guó)度里，法律就是國(guó)王；在專制的國(guó)度里，國(guó)王就是法律。

　　10.如果行政權(quán)力的膨脹是現(xiàn)代社會(huì)不可避免的宿命，那么為了取得社會(huì)的平衡，一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿，另一方面在法的體系中應(yīng)該最大限度地尊重個(gè)人的主體性，使他們能夠與過分膨脹的行政權(quán)力相抗衡。

　　11.私有財(cái)產(chǎn)的真正基礎(chǔ)即有占有，是一種事實(shí)。一個(gè)不可解釋的事實(shí)，而不是權(quán)利。只是由于社會(huì)賦予實(shí)際占有以法律的規(guī)定，實(shí)際占有才具有合法占有的性質(zhì)。

　　12.我們的時(shí)代是權(quán)利的時(shí)代。人權(quán)是我們時(shí)代的觀念，是已經(jīng)得到普遍接受的唯一的政治與道德觀念。

　　13.刑為盛世所不能廢，而亦盛世所不尚。

　　14.在一個(gè)秩序良好的國(guó)家中，司法部門應(yīng)得到人民的信任和支持。從這個(gè)意義出發(fā)，公信力的喪失就意味著司法權(quán)的喪失。

　　15.正義從來不會(huì)缺席，只會(huì)遲到。

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