戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用

戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用
張紋瓏 博士 簡介
學(xué)歷
西佛羅里達(dá)大學(xué)博士
西佛羅里達(dá)大學(xué)教育專業(yè)碩士
林登沃德大學(xué)表演藝術(shù)碩士

專業(yè)訓(xùn)練
內(nèi)在醫(yī)治專業(yè)訓(xùn)練Inner Healing Professional Training by Pastor Chang Shi-Chung
國際故事劇場訓(xùn)練International Playback Theatre Training by Needa & Hosking
國際螺旋心理劇訓(xùn)練Therapeutic Spiral International 2006 by Dr. Kate Hudgins
艾瑞克森學(xué)派心理治療催眠Hypnosis in Therapy: Fundamentals of the Ericksonian
佛羅里達(dá)州立兒童特教執(zhí)照Florida Certificate of Child Care for Special Needs
國際哲卡馬任諾學(xué)院心理劇訓(xùn)練 International Zerka Moreno Institute by Gog Shu
幼兒體能專業(yè)訓(xùn)練 幼聲國際幼兒中心Certificate of Children’s Physical and Play

簡歷
南大戲劇研究所專任助理教授 2003-2008
樹德科技大學(xué)專任講師 1999-2000
中國文化大學(xué)兒童中心教師 1995-1998
幼聲文教機(jī)構(gòu)活動(dòng)企劃與幼兒體能教師 (U.S) 1995-1998
臺(tái)南縣國民中學(xué)教師聯(lián)合甄選 口試委員 2004
高雄少年法院戲劇輔導(dǎo)顧問 2006
臺(tái)南縣教育局評(píng)鑒委員 2005
南臺(tái)之音心靈部落 電臺(tái)節(jié)目策劃主持 2006

專長與研究
表演藝術(shù), 表演方法, 劇場藝術(shù), 戲劇與語文教學(xué), 兒童戲劇/劇場, 教育性劇場/戲劇, 戲劇治療, 潛能開發(fā), 創(chuàng)造性戲劇, 讀者劇場, 游戲治療, 兒童體能游戲課程, 九年一貫表演藝術(shù)課程

戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用
張紋瓏博士
學(xué)前特教專業(yè)知能倡導(dǎo)研習(xí)—戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用-系列一
<系列一－6/13－永康國小>
活動(dòng)時(shí)間 研習(xí)主題 主持人
08:30~09:00  辦理簽到 承辦學(xué)校
09:00~09:10  長官致詞 教育處代表
09:10~10:50 戲劇在特殊需求之運(yùn)用 張紋瓏?yán)蠋?br />10:50~11:00 休息時(shí)間 
11:00~12:00 戲劇活動(dòng)的階段 張紋瓏?yán)蠋?br />12:00~13:30  午餐時(shí)間 承辦學(xué)校
13:30~15:10 戲劇暖身活動(dòng) 張紋瓏?yán)蠋?br />15:10~15:30 休息時(shí)間 
15:30~16:30 沖突與情緒 演練(一對(duì)對(duì)) 張紋瓏?yán)蠋?br />16:30~ 賦歸 
學(xué)前特教專業(yè)知能倡導(dǎo)研習(xí)—戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用-系列二
<系列二－6/14－永康國小>
活動(dòng)時(shí)間 研習(xí)主題 主持人
08:30~09:00  辦理簽到 承辦學(xué)校
09:00~09:10  長官致詞 教育處代表
09:10~10:50 社會(huì)計(jì)量學(xué) 張紋瓏?yán)蠋?br />10:50~11:00 休息時(shí)間 
11:00~12:00 替身技巧 張紋瓏?yán)蠋?br />12:00~13:30  午餐時(shí)間 承辦學(xué)校
13:30~15:10 戲劇暖身活動(dòng) 張紋瓏?yán)蠋?br />15:10~15:30 休息時(shí)間 
15:30~16:30 社會(huì)原子圖 張紋瓏?yán)蠋?br />16:30~ 賦歸 
學(xué)前特教專業(yè)知能倡導(dǎo)研習(xí)—戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用-系列三
<系列三－7/3－永康國小>
活動(dòng)時(shí)間 研習(xí)主題 主持人
08:30~09:00  辦理簽到 承辦學(xué)校
09:00~09:10  長官致詞 教育處代表
09:10~10:50 戲劇暖身活動(dòng) 張紋瓏?yán)蠋?br />10:50~11:00 休息時(shí)間 
11:00~12:00 小組工作 張紋瓏?yán)蠋?br />12:00~13:30  午餐時(shí)間 承辦學(xué)校
13:30~15:10 啞劇技巧 張紋瓏?yán)蠋?br />15:10~15:30 休息時(shí)間 
15:30~16:30 雕塑演出 張紋瓏?yán)蠋?br />16:30~ 賦歸 

學(xué)前特教專業(yè)知能倡導(dǎo)研習(xí)—戲劇活動(dòng)在特殊需求兒童之運(yùn)用-系列四
<系列四－7/4－永康國小>
活動(dòng)時(shí)間 研習(xí)主題 主持人
08:30~09:00  辦理簽到 承辦學(xué)校
09:00~09:10  長官致詞 教育處代表
09:10~10:50 戲劇暖身活動(dòng) 張紋瓏?yán)蠋?br />10:50~11:00 休息時(shí)間 
11:00~12:00 面具創(chuàng)作 張紋瓏?yán)蠋?br />12:00~13:30  午餐時(shí)間 承辦學(xué)校
13:30~15:10 角色與儀式 張紋瓏?yán)蠋?br />15:10~15:30 休息時(shí)間 
15:30~16:30 面具演出 張紋瓏?yán)蠋?br />16:30~ 賦歸 

課程大綱
堂數(shù) 課程內(nèi)容
1 戲劇活動(dòng)之理念與技巧導(dǎo)論
2 戲劇活動(dòng)之技巧
3 個(gè)別與團(tuán)體游戲
4 社會(huì)原子圖 練習(xí)
5 暖身與團(tuán)體建立技巧
6 面具制作
7 故事發(fā)展創(chuàng)作
8 面具故事呈現(xiàn)

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