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深化客家文化研究的點滴思考

時間:2022-08-05 08:14:41 藝術(shù)理論論文 我要投稿
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深化客家文化研究的點滴思考

 客家研究如果從光緒年間溫仲和編撰的《嘉應(yīng)州志》算起,已經(jīng)有一百多年歷史了。經(jīng)過幾代人的共同努力,基本上弄清了客家界定、客家源流、客家精神等客家學研究的基本問題,其標志著作是羅香林的《客家研究導論》和《客家源流考》,以及陳運棟的《客家人》。特別是中國大陸實行改革開放以來,隨著大陸各地以及香港、臺灣的客家學研討會不斷召開,逐步在世界范圍內(nèi)形成了一股客家熱。目前這股熱還方興未艾。因此,深化客家學研究的條件已經(jīng)成熟。但是,從我所能讀到的有關(guān)客家研究著作來看,似乎這些研究都還在羅香林大師研究成果上兜圈子,鮮有突破,鮮有創(chuàng)新。?

  那么,客家學研究如何才能向縱深發(fā)展呢?哪里是它的突破口呢?我認為這突破口應(yīng)放在客家文化研究上。為什么?因為民系指的就是在共同的環(huán)境、共同的經(jīng)濟生活中形成的共同語言與共同心理素質(zhì)的共同體。共同語言與共同心理素質(zhì)即文化。所以,區(qū)別民系最重要的標志是文化。作為南遷漢民族的客家民系、廣州民系、潮州民系等等都是炎黃子孫,在血緣上是沒有區(qū)別的,只能從語言上、風俗習慣上、認同感加上區(qū)別。因此,客家文化研究是客家學研究的中心與重點。唯物辯證法告訴我們:在許多矛盾中其中必有一個主要矛盾,抓住這個起決定性作用的主要矛盾,其它矛盾就可以迎刃而解?图椅幕芯咳绻艿玫缴罨,客家其它問題的研究也就容易帶動起來。

?  二

? 客家文化內(nèi)涵是什么?目前客家文化研究究竟達到了什么水平?我隨手從幾本有關(guān)論著中摘錄如下:

? 講求實際,刻苦勤儉,艱苦奮斗的美德;堅貞、剛強,不屈不撓,富于反抗的精神;念祖恩,愛國愛鄉(xiāng)的美德;團結(jié)奮斗的精神。

  崇文尚武的精神,樂善好施的風尚,艱苦卓絕,開拓進取,勇于冒險,團結(jié)奮進,獨立自強的精神。?

 開拓,崇文,愛國,刻苦務(wù)實;自立更生,艱苦創(chuàng)業(yè);尊師重教,熱愛知識;勤勞實干,開拓進;重視家庭,夫婦互助,弟兄和睦;愛國愛鄉(xiāng),不忘祖宗。?

  堅忍卓絕,刻苦耐勞,冒險犯難,團結(jié)奮進;崇尚忠義,反抗壓迫,義不帝秦,同仇敵愾,愛國愛鄉(xiāng),注重武術(shù);講禮節(jié),重倫理,好學問,尚教育,敦親族,敬祖先,隆師道。?

  從上面摘錄中可以看出,這些論著對客家文化內(nèi)涵的闡述,存在一個通病,就是共性闡述多,個性闡述少。因為這些內(nèi)涵是和客家文化一樣以中原文化為主
體的其它南遷民系文化所共有的,是南遷漢族各民族的共性。世間萬物之所以有千差萬別,就在于它們的個性各自不同。個性是具體的,最豐富多彩的。一個民系文化的個性是這個民系文化最突出的特點。研究這個民系文化的個性,不僅是把握這個民系特色的需求,而且更是發(fā)揚這個民系優(yōu)秀文化的需要。不善于區(qū)別客家文化的個性,客家文化研究只能停留在一般化水平上。

? 三?

  有許多民系文化或地域文化研究成果,可供客家文化研究借鑒。?

  作為漢文化重要組成部分的地域文化——巴蜀文化,因為巴蜀山川奇絕秀麗的環(huán)境,造就了它的獨具異彩!度A陽國志·蜀志》,對蜀人特征作了精彩的概括:

一,多斑采文章;二,尚滋味;三,好辛香;四,君子精敏,小人鬼黠;五,多悍勇。這就是巴蜀文化的特質(zhì),是巴蜀文化區(qū)別于其它地域文化或民系文化最突出的個性。?

  至于燕趙文化,送別荊軻的一曲高歌:“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,可以概括為燕趙文化的個性!把嘹w多慷慨悲歌之士”,燕趙之士那種不畏強暴、重信義與氣節(jié)的燕趙之風,乃燕趙文化最鮮明的特色。它是中華民族愛國主義、英雄主義精神的生動體現(xiàn)。

  再說與客家比鄰的潮州文化,潮人研究學者是怎樣概括其內(nèi)涵的呢?他們認為:潮州文化的主體是中原文化,但又不是一般的中原文化,它是作為移民文化進入潮汕地區(qū)的。而在漢人入主之前,潮汕地區(qū)早就存在了一個百越文化。入主潮汕的漢人,面對陌生的環(huán)境,不能不產(chǎn)生一種入鄉(xiāng)隨俗的心理。百越文化由于長期處于自治與半自治的狀態(tài),有較強的“山高皇帝遠”的邊陲意識。這邊陲意識在被漢化之后,轉(zhuǎn)移到潮人身上,就成了潮州文化的一個內(nèi)核,因此,賦予了潮人對正統(tǒng)中心保持某種較自由的心態(tài)和獨立取向,即使是讀書人,雖然也有凡事講究正宗,以遵古法制為榮者,但也未成為潮人普遍心理。

? 客家文化研究鮮見如此鮮明的個性概括!

  四?

  客家文化內(nèi)涵的研究停留在一般化的原因是什么?我想恐怕是研究者沒有從羅香林大師因歷史局限而產(chǎn)生的對客家研究欠缺中走出來。?

  羅香林等大師當時為了批駁對客家民系的污蔑,在正本清源上下了很大功夫,并取得了豐碩成果。但是,真理往往往前一步就成了謬誤。由于過于追求正本清源,力圖求證客家人是純粹的漢民族、客家文化是純粹的中原文化,這就自覺不自覺忽略客家先民在遷移過程中,觀念與習慣不得不受到新環(huán)境的挑戰(zhàn),因而不得不有許多變通與修改。特別是客家先民在長江流域停留了幾百年時間,楚文化、江淮文化不可能不影響到客家人的觀念和習慣。因此,入主閩粵贛三角地區(qū)之前的客家先民已經(jīng)不是中州本土的漢人,以中原文化為主體的客家先民文化也不是中州本土的原生文化了。由于過于追求正本清源,力圖求證客家人是純粹的漢民族,客家文化是純粹的中原文化,這就自覺不自覺地忽略了當客家先民進入閩粵贛三角地區(qū)后與早已存在于這個地區(qū)的百越文化的融合。融合后的客家人已大大不同于中原本土的漢人了,融合后的客家文化已大大不同于中州本土的原生文化了。?

  這種忽略而造成的欠缺,影響了后來許多客家學研究者,使他們在研究客家文化中也自覺不自覺地搞“直接瞄準”,把客家文化與中原文化直接對應(yīng),把論證客家文化就是中原文化作為研究的出發(fā)點與歸宿點,甚至于把客家文化與中原文化完全等同起來。中原文化是南遷各民系的母體文化,中原文化的特點自然就成為各民系文化的共同屬性。共性存在于個性之中,沒有個性就沒有共性。因此,要善于從共性把握中去把握個性,也要善于從個性把握中去把握共性。?

  怎樣把握客家文化的個性呢?我認為,一是要從源上去研究,即從作為客家文化的母體——中原文化上去研究,看看客家文化中那些是仍保留著中原文化基因的,哪些是這些基因的變異與發(fā)展,這些經(jīng)過歷史考驗仍保留在客家文化中的中原文化,就是客家文化的個性。二是從流上去研究,即從客家遷移過程中的當?shù)匚幕腥パ芯,看看客家文化中哪些是從異質(zhì)文化中吸收過來的,哪些是與異質(zhì)文化混合而派生的,這些吸收與混合的東西,往往就是客家文化的個性。三是與兄弟民系進行比較。有比較才有鑒別。比較中容易找出不同點,這不同點就是客家文化的個性。

  五?

  客家文化的個性是什么?這是當前深化客家文化研究迫切需要解答的問題。我是客家學研究的門外漢,只因這幾年來擔任中華炎黃文化研究會客家文化研究中心常務(wù)副理事長的職務(wù)后,才有機會接觸客家文化研究的一些問題,我這里把自己感覺到的問題提出來,無非是拋磚引玉,希望能引起有關(guān)學者的進一步研究與思考。記得在南洋生活期間,常常聽到

深化客家文化研究的點滴思考

這么一句諺語:“客家人開埠,廣州人旺埠,潮州人占埠”。這諺語不一定科學,但多少區(qū)別出了這三個民系文化的個性。個性的分析與概括不可能一蹴而就,要下苦功夫。我愿廣大的客家學研究者都來做個性文章,把客家文化研究、客家學研究推向新的階段。


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