小學(xué)消防安全廣播稿（通用11篇）

　　在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，廣播稿我們應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)消防安全廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 1

　　為做好消防安全宣傳月相關(guān)工作，營造濃厚的消防安全宣傳氛圍，切實提升廣大師生的消防安全意識，11月9日，港口鎮(zhèn)群眾小學(xué)開展了“消防安全教育”主題活動。

　　上午，消防安全逃生演練正式開始。隨著一陣緊促的警報聲響起，學(xué)生們彎著腰，用毛巾捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離。老師們在樓梯口，教室門口等地點做好指引工作，確保學(xué)生安全撤離。撤離到后操場，各班清點人數(shù)，并層層向上級匯報。從警報響起到全體學(xué)生撤離到安全地帶，整個過程做到了安全、快速、有序。

　　演練結(jié)束后，三（4）班學(xué)生代表進(jìn)行了“消防牢記心中，安全相伴一生”的國旗下講話，使同學(xué)們加深對消防安全知識的了解，掌握了發(fā)生火災(zāi)時，在危急情況下如何自救、互救等方法。最后，余老師總結(jié)道：珍愛生命，重視消防安全，是我們每個人的責(zé)任與義務(wù)，讓我們攜起手來，為保護(hù)自己和他人的平安幸福共同努力！

　　另外，各班還利用道法課開展“小學(xué)生消防安全教育”主題活動，通過老師的講解和圖片、視頻的`展示，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識和自防自救能力。

　　此次“消防安全教育”主題活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生們的"消防安全意識，大家再次感悟珍愛生命的意義，為打造平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 2

　　為了提高全體師生以及家長的森林防火意識，增強(qiáng)每個人對森林保護(hù)的責(zé)任心，近日，贛州市田心明德小學(xué)開展了“森林防火，人人有責(zé)”安全教育活動。

　　該校開展了森林防火主題班會活動，老師們通過視頻、圖片、案例呈現(xiàn)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行森林防火的"安全知識教育活動，講述森林對人類的貢獻(xiàn)及森林防火的重要性，不僅讓孩子們明白防火的重要性，也讓他們獲得了更多的森林防火知識技能。

　　該校邀請消防專業(yè)教官給全體教師帶來了一場別開生面的消防知識普及及專題講座，在講座中，老師們詳細(xì)了解到滅火器的使用方法，學(xué)習(xí)了校園防火常識，增強(qiáng)了消防安全意識。

　　根據(jù)學(xué)校實際情況，該校開展了消防安全演練。在演練中，孩子們再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景，更深入地了解了逃生常識和熟悉了疏散路線，本次演練不僅鍛煉了全校師生在面對突發(fā)意外時應(yīng)有的沉著冷靜的'心理素質(zhì)，也增強(qiáng)了他們的安全防范意識，提高他們的防護(hù)和自救能力，做到警鐘長鳴。

　　同時，該校還利用升旗儀式時間對學(xué)生們進(jìn)行了一場森林防火知識宣講，鄭重向?qū)W生們傳達(dá)了森林防火的各種小知識。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 3

　　范老師：各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我將和六年級的小雨同學(xué)一起為同學(xué)們帶來一些消防安全的常識，以提高我們的消防安全自我防范意識。小雨同學(xué)，跟大家打個招呼吧？

　　小雨：大家好！我是小雨。

　　范：哎？小雨，說到消防，我們一下子想起火災(zāi)，你知道火災(zāi)的危害嗎？

　　郭：知道啊，我在網(wǎng)上看到我國70年代火災(zāi)年平均損失不到2.5億元，80年代火災(zāi)年平均損失不到3.2億元。進(jìn)入90年代，特別是1993年以來，火災(zāi)造成的直接財產(chǎn)損失上升到年均十幾億元，年均死亡2000多人。

　　范：實踐證明，隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消防工作的重要性就越來越突出。

　　郭：聽了這些，感覺消防安全真的很重要，那范老師，我們要是遇到火災(zāi)時，該怎么辦呢？

　　范：就是猜也能猜到，因為我們都知道發(fā)生火災(zāi)時，要撥打火警電話“119”呀。而且因為火警電話的原因，11月9日因此得名為“消防日”，有趣吧？可你知道報火警也是需要方法的嗎？

　　郭：這倒不很清楚。

　　范：讓我告訴你們，發(fā)生火災(zāi)時，要盡快撥打火警電話報警，撥打時要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點和火勢大小。

　　郭：噢，原來是這樣，撥打電話時也是要注意怎么說得讓消防叔叔們更明白。

　　范：當(dāng)然，防范于未然是最重要的.，首先讓我們來找找身邊哪些東西是可燃的。在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物。

　　郭：這我知道，我們周圍常見的一些生活用品，如紙張、木屑、汽油、衣服、棉被等。

　　范：對，同學(xué)們不妨回家找找看，你能不能分辨出家里哪些是可燃物，哪些不是可燃物。另外，我們這里還列舉了20條針對家庭中經(jīng)常出現(xiàn)的消防安全方面的問題。這個狀況極容易引起火災(zāi)，同學(xué)們記得與爸爸媽媽一起動手檢查一下。

　　郭：

　　1、家中電線有無老化、破損現(xiàn)象。

　　2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

　　3、電氣線路上的插頭、插座是否牢靠。

　　4、家中所用保險絲是否有銅、鐵絲代替現(xiàn)象。

　　5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

　　范：

　　6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

　　7、照明燈具是否離可燃物太近。

　　8、樓梯、走道、陽臺是否存放易燃、可燃物。

　　9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。在使用汽油、香蕉水時是否遠(yuǎn)離明火、通風(fēng)良好。

　　10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動。

　　郭：11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐、燃?xì)鉅t灶。

　　12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

　　13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

　　14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

　　15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固、軟管是否老化。燃?xì)夤艿馈㈤y門處是否漏氣。燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

　　16、點燃的蠟燭、蚊香是否放在專用的鐵制架臺上，有否靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

　　17、您家中的廢紙、書報是否經(jīng)常清理。

　　18、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

　　19、在每日臨睡前或離開住所前，是否拔掉電源開關(guān)，是否熄滅香燭等明火，是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

　　20、家中是否配置了簡易滅火器具。是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

　　郭：聽到這兒，同學(xué)們，在你家中存在幾條消防安全隱患呢？記得要提醒爸爸媽媽及時整改，確保消防安全。

　　范：除了動手檢查家中的一些設(shè)施以外，我們還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一些預(yù)防對策：

　　1、學(xué)生要勸家長盡量不要抽煙，尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙；

　　2、外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣.液化氣總閥門；

　　3、家中如果使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；

　　4、不要玩火，要遠(yuǎn)離電器設(shè)備；

　　5、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹，要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放；

　　6、電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器；

　　7、使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開；

　　8、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；

　　9、千萬不能用明火比如火柴、蠟燭等或開啟電器如電燈、排風(fēng)等查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣、液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風(fēng)后，待氣味較少后，再去開燈檢查；

　　10、夏季不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 4

　　在今年的11月9日“消防日”來臨之際，實驗小學(xué)把這周定為“消防宣傳周”，開展了一系列的消防安全宣傳活動。

　　在周一的國旗下講話中，永豐校區(qū)的張老師和如意校區(qū)的陳老師以《認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生》為題宣傳逃生策略。兩位老師談了以下幾點：一旦發(fā)生火災(zāi)，可采取滅火、報警和逃生措施；我們應(yīng)該冷靜，保持清醒的頭腦。我們不應(yīng)該盲目跟隨，不要擁擠；不要因為貪財而耽誤逃跑的時間。在火災(zāi)中，人的生命是最重要的；做好簡易防護(hù)；找個好的避難所，堅持救援，不要到處亂跑；減速逃生，滑繩自救，千萬不要冒險跳樓。

　　兩個校區(qū)的'宣傳櫥窗里分別張貼了消防安全資料，如：火災(zāi)的分類、如何逃生、如何滅火。周三各中隊將開展“認(rèn)識火災(zāi)學(xué)會逃生”主題隊會活動。下周學(xué)校還將進(jìn)行消防演練。

　　相信通過這一系列的活動，隊員們將掌握基本的滅火技能，在火災(zāi)真正來臨時不會驚慌失措，最大程度地保護(hù)自己！

　　小學(xué)消防安全廣播稿 5

親愛的教師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　看那些奪去很多生命的火災(zāi)事故，哪一個不是人們消防安全意識淡薄的結(jié)果？哪一個不是無視生命追求一時利益的懲處？其實許多安全隱患不是我們沒有看到，而是為什么沒有準(zhǔn)時處理？緣由是人們內(nèi)心缺乏對生命的關(guān)心和珍惜。

　　同學(xué)們，生命只有一次。來到這個世界，你是幸運的，但同時，你開頭了一段沒有回頭的旅程。所以，生命對每個人都是珍貴的。只有珍惜生命，我們的生活才會幸福。固然，假如發(fā)生火災(zāi)，也不要慌張。由于世界上沒有無望的狀況，只有無望的人。面對濃煙和熊熊火焰，只要保持冷靜，運用自救和機(jī)靈逃命的學(xué)問，就很有可能挽救自己甚至他人的生命財產(chǎn)。在這里，教師教你幾招：用濕毛巾捂住口鼻，跪下，通過安全通道走到安全的地方；撥打119火警號碼時，必需保持頭腦冷靜糊涂，精確說出火災(zāi)位置、燃燒物體和火災(zāi)狀況；假如火已經(jīng)到了你的`身體，不要逃跑！由于跑步或者拍打的時候會形成風(fēng)，加速供氧，促進(jìn)火勢。外套著火的時候，盡量脫下衣服或者就地打滾來滅火。

　　世界上最寶貴的東西是什么？毫無疑問是人命！每個人都有這種美.

　　在漂亮的地球上，每個人都是幸運的。在短暫的生命中，只要生命不息，就可以享受到新奇的空氣，暖和的陽光，親人的愛，教師的關(guān)心，千變?nèi)f化的人生，盼望一個又一個更好的”盼望。

　　值此消防安全宣傳日，教師們盼望每個人都能留意消防安全，珍惜生命，不要玩火，學(xué)會愛護(hù)自己。

　　感謝大家！

　　小學(xué)消防安全廣播稿 6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的`社會責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。把握肯定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危急時有效地愛護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火學(xué)問，為社會防火工作做出奉獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

　　學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要制造這樣的環(huán)境，就需要廣闊師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)留意以下幾點：

　　1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　2、用過的廢紙、舊書本等，不要任憑亂燒。

　　3、留意常常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電狀況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

　　4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中任憑使用蠟燭或一些易燃物品。

　　5、秋冬季節(jié)，不點燃柳絮及枯草、枯葉。

　　預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不任憑用火。那么就會為我們建筑一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 7

各位教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　火給人們帶來了暖和，也給人們帶來了災(zāi)難，很多人由于火災(zāi)意識薄弱，而丟失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的.，危急地玩火，不明白一場災(zāi)難將在他身上降落。所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)消防安全學(xué)問，明白火災(zāi)的危害，安全地使用火。

　　怎樣才能正確地使用火?假如發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

　　大家可不要隨便在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮，煙花等危急物品，不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機(jī)等物品。一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不要驚慌。

　　當(dāng)房間起火時，不要輕易翻開門窗。紙張;木頭或布起火時，可用水來撲滅，而電器;汽油;食用油著火時，則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫助，火警號碼是119，這個號碼大家都應(yīng)當(dāng)牢記。逃命時，能夠用毛巾或餐巾紙，口罩，衣服等弄濕了捂住口鼻，放低姿態(tài)，從安全的出口逃命。否則會有中毒的危急。

　　大家必需要牢記這些逃命方法，以便發(fā)生火災(zāi)時能夠幫助你脫離危急。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 8

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家早上好！

　　甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。

　　甲：我是主持人xxx。

　　乙：我是主持人xxx。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。

　　一、校園直通車。

　　甲：認(rèn)識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。

　　乙：為慶祝第六十三個“兒童節(jié)”，讓大家度過一個愉快節(jié)日，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學(xué)們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。

　　甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護(hù)網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護(hù)網(wǎng)。更加不要私自進(jìn)入正在施工的'溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護(hù)旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學(xué)請在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入溪英樓。

　　二、 主題播報區(qū)。

　　甲：主題播報，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學(xué)消防安全，建和諧校園。

　　乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎？

　　甲：當(dāng)然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)！’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當(dāng)初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請來。

　　這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救措施。

　　乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實行消防安全責(zé)任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)。”是這個故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展 。

　　甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當(dāng)，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。

　　乙：食鹽，真的嗎？

　　甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學(xué)作用，抑制燃燒的進(jìn)行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細(xì)鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。

　　乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫；在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 9

　　為增強(qiáng)我校學(xué)生的消防安全意識，提高自我保護(hù)能力，避免在災(zāi)害、事故面前因為防范意識差而造成不必要的人身傷害，我校于20xx年11月9日，全國消防日當(dāng)天開展了消防安全教育活動。

　　學(xué)校組織學(xué)生通過真實事例了解了火災(zāi)帶來的災(zāi)害，認(rèn)識了滅火器等安全工具，接著從學(xué)校防火、家庭防火等方面學(xué)習(xí)了如何在火災(zāi)來臨時有秩序的逃生以及利用身邊的毛巾等物品過濾煙塵，提高逃生安全性。

　　學(xué)習(xí)逃生知識后，學(xué)校組織了消防演習(xí)。隨著警報響起，各班老師迅速組織學(xué)生按照指定路線疏散逃離，學(xué)生貓著腰，用手、袖口、毛巾、圍巾等物品捂住嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生在第一時間撤離到學(xué)校的安全地帶，老師馬上整隊清點人數(shù)，學(xué)生保持捂鼻姿態(tài)直到解除危機(jī)。

　　隨后，張敬部長總結(jié)了消防演習(xí)，并再次強(qiáng)調(diào)在事故面前如何正確逃生。

　　我校將消防安全作為校園安全工作的.一個重要部分，堅持日常巡查，注重預(yù)防教育，致力為全校師生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

　　小學(xué)消防安全廣播稿 10

尊敬的聽眾：

　　大家好！我是xxx廣播站的主持人，今天我要和大家一起談一下有關(guān)消防安全的話題。

　　近年來，由于城市化及物業(yè)管理等各種因素，火災(zāi)事故頻發(fā)，給人們的生命財產(chǎn)造成巨大的損失，嚴(yán)重威脅著人們的生命和財產(chǎn)安全。要想有效預(yù)防和控制火災(zāi)事故，提高各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門、企業(yè)單位和廣大群眾的消防安全意識非常必要。

　　那么，如何做好消防安全呢？

　　一、加強(qiáng)消防安全意識

　　首先，要加強(qiáng)消防安全意識，明確防火安全重要性，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，在生活和工作中始終把消防安全擺在首位。特別是在高層建筑中，必須做好滅火器材使用、逃生路線和應(yīng)急預(yù)案的研究和掌握。

　　二、做好火源管理

　　其次，要做好火源管理，盡可能減少火災(zāi)的發(fā)生。如禁止在易燃區(qū)域內(nèi)銷售、存儲易燃物品；要做好電氣用品的檢查和維修，確保線路接頭牢固，不發(fā)熱、不漏電。此外，要加強(qiáng)對火災(zāi)風(fēng)險較高的場所（如廚房）的管理，定期檢查廚房油煙機(jī)、燃?xì)庠畹仁欠翊嬖诼�氣情況，及時發(fā)現(xiàn)隱患并處理。

　　三、加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)

　　再次，要加強(qiáng)消防設(shè)施建設(shè)，提高滅火救援能力。小區(qū)、商場、酒店等公共場所必須配備避災(zāi)通道、滅火器、消防栓等消防設(shè)施，確保在突發(fā)火災(zāi)情況下自救。建筑物應(yīng)根據(jù)不同的使用性質(zhì)和高度條件，配備相應(yīng)的火災(zāi)報警系統(tǒng)和自動噴水滅火裝置，提高消防救援的'先發(fā)能力。

　　四、定期檢查維護(hù)

　　最后，要定期檢查維護(hù)消防設(shè)施，確保它們的正常運轉(zhuǎn)。要加強(qiáng)對管理部門和物業(yè)公司的監(jiān)管，排查消防隱患，及時修繕維護(hù)設(shè)施，保證消防安全。

　　以上是我對如何做好消防安全的一些淺見，希望聽眾朋友們都重視起來，做好消防安全、保護(hù)生命是我們每個人的責(zé)任。大家如果發(fā)現(xiàn)疑似火災(zāi)現(xiàn)象，請及時撥打119報警電話。

　　最后，一次小小的安全隱患或馬虎大意就可能釀成災(zāi)難，讓我們以防患于未然的思想去謹(jǐn)慎地對待消防安全，讓我們用行動保衛(wèi)我們的家園。

　　謝謝大家的收聽！

　　小學(xué)消防安全廣播稿 11

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會給人們的生產(chǎn)、生活帶來巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個人都應(yīng)盡的社會責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險時有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識，為社會防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

　　學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動的主要場所，人員集中。因此，需要有一個平安的環(huán)境。要創(chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點：

　　1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

　　2、用過的`廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

　　3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

　　4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

　　5、秋冬季節(jié)，不點燃柳絮及枯草、枯葉。

　　預(yù)防火災(zāi)，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動起來，安全使用火源，不隨便用火。那么就會為我們建造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

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