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教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)優(yōu)秀
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話心得體會(huì)優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
陽(yáng)春三月，萬(wàn)象更新。我有機(jī)會(huì)走進(jìn)了市委黨校的課堂，成為一名第xx期中青班的學(xué)員，我的心情無(wú)比激動(dòng)。在開(kāi)學(xué)典禮上，我認(rèn)真聆聽(tīng)了市委副書(shū)記杜偉同志作的開(kāi)學(xué)動(dòng)員報(bào)告后，感悟頗多。杜書(shū)記在動(dòng)員講話中要求學(xué)員要堅(jiān)定理想信念，提高領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài)，并從“為什么要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)、增強(qiáng)什么樣的問(wèn)題意識(shí)、怎樣增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)”三個(gè)方面進(jìn)行了全面的闡述，他的講話，主題鮮明，要求明確，內(nèi)容全面，含義深遠(yuǎn)，具有很強(qiáng)的理論性、思想性和時(shí)代性，對(duì)我們有非常強(qiáng)烈的啟迪和指引作用。
問(wèn)題意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，需要我們?cè)谇趯W(xué)、善思、篤行中不停修煉，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳性、分析問(wèn)題的深刻性、解決問(wèn)題的實(shí)效性。在全面深化改革、開(kāi)創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的敏銳、正視問(wèn)題的清醒、解決問(wèn)題的自覺(jué)。必須及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并迅速采取正確的方法去解決問(wèn)題，碰到難題敢于知難而上，遇到矛盾主動(dòng)化解，千方百計(jì)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)、解決在職責(zé)范圍之內(nèi)。
一是要客觀地看問(wèn)題和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，煉就一雙洞察問(wèn)題的火眼金睛，拓寬視野看世界、看中國(guó)，看歷史、看未來(lái)，善于發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，掌握解決問(wèn)題的主動(dòng)。二是要辯證地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，弄清問(wèn)題性質(zhì)、把握癥結(jié)所在，找到解決問(wèn)題的正確路徑和方法。三是全面地看問(wèn)題，要全面掌握和學(xué)會(huì)聯(lián)系的思維、系統(tǒng)的思維和立體的思維，以寬視野、多角度、全方位、大統(tǒng)籌的思路，綜合施策、綜合施治，尋找到解決問(wèn)題的具體措施和辦法。
在黨校學(xué)習(xí)的3個(gè)月里，我將按照杜書(shū)記提出的要求，“帶著問(wèn)題來(lái)，在學(xué)習(xí)研究的過(guò)程中要認(rèn)真讀原著，善于運(yùn)用馬克思主義方法論，運(yùn)用唯物辯證法來(lái)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，不斷提高自己的政治理論水平和思想政治素質(zhì)”，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，努力提高自己的學(xué)習(xí)力，力爭(zhēng)開(kāi)啟發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的新境界。珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做會(huì)學(xué)善思活用的優(yōu)秀學(xué)員!
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