四年級廣播稿精選【15篇】
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，我們廣播前一般都會預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的四年級廣播稿，希望對大家有所幫助。
四年級廣播稿1
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家中午好!
男：今天是月日，星期三!
女：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小播送又和大家見面了。
男：我是主持人xx。
女：我是xx。
男：今天我們播送的主題是禮儀和文明。
首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢?人家答復(fù)：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
女：第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男：以上兩個事例說明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
尤其是對于我們小學(xué)生來說，然而遺憾的是，在我們身邊，在一局部同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。
例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其中午這段時間，教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)清掃，扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)成心損壞學(xué)校公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的根底。
在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
女：我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的.探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧開展的人。
文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財富。
男：無數(shù)事例說明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵，是品德高尚的情操。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。
文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。
我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
謝謝大家。
女：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!
男：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。
只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，那么我們的社會就會更美好!
女：讓我們共同行動起來，共同來呵護(hù)我們的美麗校園。
男：在節(jié)目的最后，我們用心來傾聽由著名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告。
(播放錄音)
女：再見!
男：再見!
四年級廣播稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是個陽光燦爛的日子，因為是學(xué)校開學(xué)第一天，也是我們的開學(xué)日，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤培育我們的各位老師道一聲：你們辛苦了！
在我剛剛過去的這一學(xué)期里，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重，我們每天都在知識的海洋里暢游，我們在知識的寶庫里暢游。在這一學(xué)期中，我們的任務(wù)十分繁重。
在學(xué)校，我們的任務(wù)十分艱巨。我們學(xué)校的每一門功課都在提高質(zhì)量，為什么這樣說呢？因為這學(xué)期我們將面臨升學(xué)考試的到來，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，不能在考試的時候浪費(fèi)大好的時光，要認(rèn)真的做好每一件事情，不能再讓父母操心，不能辜負(fù)老師對我們的期望。在學(xué)習(xí)的'同時，也不能不認(rèn)真，因為這一學(xué)期是我們?nèi)松械谝粋�學(xué)期，也是我們?nèi)松凶顚氋F的xx年，如果浪費(fèi)了這么多的時間，那就太可惜了。所以，我希望大家要認(rèn)真的聽課，好好的復(fù)習(xí)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這樣才能在這學(xué)期取得好的成績。
在學(xué)校，我們的任務(wù)十分艱巨，因為這學(xué)期是我們?nèi)松凶顚氋F的xx年，因此，我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課要專心聽講，積極回答問題，作業(yè)也要認(rèn)真，還要完成作業(yè)，這樣才能在這學(xué)期取得好的成績。在此，我代表學(xué)校向所有的同學(xué)說一聲：你們辛苦了！謝謝！
四年級廣播稿3
封：敬愛的老師們。
薛：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好！
封：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四（1）中隊主持，我是主持人zz。
薛：我是主持人zz。
封：一本好書如同心靈的凈化器，蕩滌我們的心靈。
薛：一本好書就像一盞明燈，照亮我們的前程。
封：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“讓書香溢滿校園”！
薛：讀書，豐盈了我們的想象�！冻笮▲啞贰栋籽┕鳌贰兜静萑恕贰粋�個神奇的童話故事，為我們插上了想象的翅膀，讓我們徜徉美好，沉浸幸福。
封：讀書，開闊了我們的視野。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，那是廬山瀑布的氣勢磅礴；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，那是滕王閣的'秋色怡人；“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，那是泰山的巍峨雄偉……
薛：讀書，啟迪了我們的智慧�！赌镣屠恰纷屛覀冎懒耍回炚f謊的人即使說了真話也沒有人會相信；《大禹治水》使我們懂得了，“天下無難事，只怕有心人”，在生活上、學(xué)習(xí)上我們要有不怕挫折、勇往直前的精神；《假如給我三天光明》讓我們明白了，用愛去擁抱世界，生活就會充滿希望！
封：下面請欣賞詩朗誦《我讀書我快樂》。
薛：書，是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。
封：書，是人類靈魂的鑰匙，開啟了智慧之門。
薛：書，是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥自由飛翔。
合：書是我生活中的重要伴侶，它使我的童年不再孤單，寂寞。
封：在我孤獨時，它像朋友，逗我開心；
薛：在我悲傷時，它像嚴(yán)父，給我力量；
封：在我徘徊時，它像慈母，鼓勵我前進(jìn)；
薛：在我無助時，它像老師，幫我戰(zhàn)勝困難。
合：書是傳承文明的紐帶，書流淌著知識的源泉。
薛：《三國演義》讓我認(rèn)識了機(jī)智勇敢的劉備，
封：《西游記》讓我明白了什么是善惡是非，
薛：《水滸傳》讓我看到了大義凜然的英雄，
封：《紅樓夢》讓我領(lǐng)略了悲歡離合的情感。
薛：書，是快樂的源泉，帶給我們無限的歡樂。
封：我讀書，我快樂。我來到美麗的童話世界，展開了理想的翅膀。
薛：我讀書，我快樂。我漫游在歷史的長河里，明白了“有國才有家”的道理。
封：我讀書，我快樂。我徜徉在詩歌的海洋，吮吸著中國五千年的神韻。
薛：同學(xué)們，讓我們愛上讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
封：讓我們盡情地享受讀書的快樂，幸福地徜徉在這醉人的書香校園里吧！
合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝您的收聽，再見！
四年級廣播稿4
大家好!
三國演義》是一本婦孺皆知的著作。好些人看這本書只把它當(dāng)成是一次單純的閱讀經(jīng)歷，但是我每讀一次《三國》卻總覺得像一次探索奧秘的歷程，因為發(fā)現(xiàn)它有探不完的秘密，所以對于這本書我總是久讀不厭。初讀這本名著，我了解了魏、蜀、吳三國生死存亡的歷程，明白了國家合久必分、分久必合的道理。
再讀《三國演義》，我認(rèn)識了許多人物：足智多謀的諸葛亮，生性暴躁的張飛，多慮多疑的曹操，勇冠三軍、見利忘義的呂布……各種性格的人物在《三國演義》中幾乎都有，所以我又覺得一本《三國》真是一個豐富的社會，我驚嘆作者敏銳的洞察力，如果沒有對生活的細(xì)心觀察，他的筆下又怎能展現(xiàn)出如此栩栩如生的人物形象。生活處處皆學(xué)問，是我在這本書中探到的又一個奧秘。
在跟同學(xué)談?wù)撨^三國后，我再一次走進(jìn)《三國》的世界，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們對名著中許多人物都有些誤解：比如周瑜在臨死前所說的“既生瑜，何生亮”，很多人看了這句話都認(rèn)為周瑜是一個心胸狹窄的人。其實，周瑜是十分愛國的，也是十分愛才的，他其實是想讓諸葛亮到他們國家一同工作的，如果諸葛亮在吳國當(dāng)官，周瑜還會讓諸葛亮當(dāng)軍師，自己當(dāng)他的副手呢!周瑜不怕別人超過他，而是怕諸葛亮太強(qiáng)大了，會幫助別的國家成為自己國家的有力對手。這是書的情節(jié)中隱藏的“秘密”。有句歌詞唱得好“不是英雄不讀三國�！碧降眠@些秘密，讓我有了“英雄”的感覺，因為我懂得了讀這些名著需要從揣摩人物的心靈入手的'又一奧秘。
當(dāng)然《三國演義》，之所以看你百遍也不厭，是因為書中有我許多崇拜的偶像，特別是知天時、懂地理、知人心的諸葛亮，他讀過各種各樣的書，因此通曉兵法。我也學(xué)他看各種各樣的書，我渴望有一天能像他一樣通曉百科。書能成為引路人，這是《三國》賜于我的又一個奧秘了。
當(dāng)然《三國》給予我的賞賜還有許多許多，我愛《三國演義》，因為書中自有奧秘在，探索這些奧秘讓我其樂無窮，也讓我受益匪淺
戰(zhàn)火紛飛，吼聲震天。在春秋戰(zhàn)國時期，要生存靠四樣?xùn)|西：智慧、力量、仁義、勇氣。具備了這四種品質(zhì)也就具備了統(tǒng)一三國的能力。
以上是我對《三國演義》這本書的理解。此書講述了，從東漢末年到晉代統(tǒng)一期間發(fā)生的一系列故事。
每一卷講述的故事都有著其蘊(yùn)含的道理和智慧、力量、仁義、勇氣這四種品質(zhì)。有時，我每讀完一卷都會有一些疑問，正是這些疑問讓我學(xué)會了思考。我就像一條魚兒，思考就是我在探索，有時好奇心駕駛著我，好像我要跳躍一面墻，每跳過一面墻，感知新的水域時，就好像在一遍一遍印證我在書中看到的這四種品質(zhì)。
第一是智慧。比如第十章：草船借箭。相信大家對這一章都不陌生，這是至今還使用廣泛的一條軍事戰(zhàn)術(shù)。這是什么?這就是智慧。諸葛亮為什么只用二十條草船就取了十萬支箭呢?智慧，當(dāng)然是必不可少的。
第二是力量。這連想都不用想，三國時期每天都發(fā)生著力的較量。三英戰(zhàn)呂布、千里走單騎、大敗西羌兵，無一需要的不是力量! 第三仁義。這個也不用想，桃園三結(jié)義。那是絕對的仁義。三國鼎立之時，劉備、關(guān)羽、張飛就是用這絕對的仁義結(jié)為生死之交，有福同享、有難同當(dāng)。
第四勇氣。諸葛亮在用空城計時，最終成功的原因就是這臨危不懼的勇氣。
智慧、力量、仁義、勇氣，這些人類的出色品質(zhì)是我從《三國演義》中學(xué)到的，你又從中學(xué)到了什么呢?!
四年級廣播稿5
一、導(dǎo)入曲《中國少年先鋒隊隊歌》
主持人:親愛的老師們，親愛的隊員們，大家中午好!我是今天的主持人四(2)中隊的 ;非常高興能與大家相約在今天的紅領(lǐng)巾小廣播。
今天我為大家?guī)淼膹V播主題是《每天給自己一個笑臉》，希望大家能夠喜歡。
二、《每天給自己一個笑臉》
主持人:微笑，是人類的一種本能，是內(nèi)心情感的外在流露。
微笑，是一種心境，是得意時的淡然，失意時的坦然;是寵辱不驚，看庭前花開花落的豁達(dá)與沉穩(wěn)。
微笑，是一筆財富，擁有它的人，在艱難困苦的日子里依然會怡然自得;而鄙棄它的人，在春風(fēng)得意的時候也是郁郁寡歡。
微笑，不是奉迎，不是諂媚，是相逢一笑泯恩仇的一份豪邁，是他鄉(xiāng)遇故知的那份感激。
用微笑與他們打招呼，是一種極其自然、舒服的交流方式。
它會直抵人的內(nèi)心，在一瞬間化解彼此的陌生感。
人際關(guān)系大師戴爾·卡耐基有句名言:行為勝于言論。
對人微笑就是向他人表明:“我喜歡你，你使我快樂，我喜歡見你”。
因此，如果你覺得你的人緣不好的話，那原因只有一個，那就是你忘記微笑了。
為什么忘記微笑呢?
森林里的動物們都是好朋友。
小鳥為朋友唱歌，大象為朋友蓋房子，小兔為朋友送信……小蝸牛很著急，它只能在地上慢慢地爬，別的什么也干不了。
小兔走過小蝸牛的身邊，小蝸牛向著小兔微笑。
小兔說:“小蝸牛，你的微笑真甜�！毙∥伵Ｏ�:“對呀，我可以對朋友們微笑�！毙∥伵Ｓ忠幌�，“可是，怎么樣讓朋友們看到我的微笑呢?”
小蝸牛想出了好辦法。
第二天，它把很多信交給小兔子。
小兔子把信送給了森林里的朋友們。
朋友們拆開信，信里是一張畫。
畫上的小蝸牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友們也都微笑起來，它們說:“小蝸牛真了不起!它把微笑送給了大家。”
是呀，為什么不微笑呢?也許你正為這次期末考試而擔(dān)心，也許你正為下個星期演講比賽的資料而發(fā)愁，也許你正和好朋友鬧了一點兒小別扭，也許你就是一個冷若冰霜的人，但是，你沒有理由拒絕微笑。
因為它是春日里盛開的百合，夏日里挺立的馬蹄蓮，秋日里恬淡的紅楓，冬天里傲霜的白梅，一切都顯得那么自然，不帶半點功利和俗氣。
只要你學(xué)會微笑，你就會發(fā)現(xiàn)，原本凝結(jié)在你心頭的不快都已經(jīng)煙消云散了。
紐約一家大型百貨商店的人事部經(jīng)理在招聘員工時，提出了一個讓人耳目一新的概念:我寧愿雇傭一個小學(xué)未畢業(yè)的女職工--如果她有一個可愛的微笑，而不雇傭一位面孔冰冷的哲學(xué)博士。
如此看來，微笑還不可貴嗎?
所以，無論你是面對一個億萬富翁還是面對一個潦倒乞丐，無論你是重逢老朋友還是認(rèn)識新朋友，只要不要忘記微笑，你就能領(lǐng)悟友愛和尊重，就能揮別生活中的.窒息，一切來自外界的紛擾和來自內(nèi)心的羈絆也都變得無足輕重，你的周圍必將充滿溫情和友善!那么，還猶豫什么呢?
每天都向自己和他人展露你燦爛的笑臉吧!
三、《百事通樂園》
主持人:今天的百事通樂園告訴你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的時候，人的五官和臟腑是相聯(lián)系的，一旦人的表情放松了其臟腑也就放松了，因而有通暢氣血的作用。
“笑一笑，十年少”就是一個很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的時候，如果醫(yī)生慈祥一點，多說一些鼓勵、安慰的話，再加上一點點微笑，病人的痛苦就減輕不少。
3、微笑對待周邊世界，會得到更多的機(jī)會。
在這世界上你給對方一個什么樣的表情，別人就回報給你一個什么樣的表情;如果大家都以真誠的微笑對待別人，感化別人，很多事情就好辦多了。
四、結(jié)束語
主持人:所以每天給自己一個笑臉吧，今天的小廣播就到此結(jié)束了，謝謝大家的收聽，我們下周四同一時間再見。
祝隊員們六一節(jié)快樂!
五、結(jié)束曲《中國少年先鋒隊隊歌》
四年級廣播稿6
騰飛吧，運(yùn)動健兒們，誠摯歡呼之聲因你們嘹亮;騰飛吧，運(yùn)動健兒們，寬闊天空之美將因你們而更加湛藍(lán);騰飛吧，運(yùn)動健兒們，你們的每一滴汗水將會凝結(jié)成累累碩果;騰飛吧，運(yùn)動健兒們，把所有的希望都灑在這幾十米的跑道上，把所有的.汗水都融在這十幾米的坑道中吧。
四年級廣播稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
早上好！
今天我要給大家講的是廣播體操。
操場上的每一塊磚頭，每一塊磚頭都有著不同的意義。
每天清晨，我們都會聽見廣播體操聲，那是老師的催促。
每次看完廣播體操，都會有一種莫名的力量涌來，使我們精神振奮，讓我們振奮。
廣播體操的內(nèi)容有許多，但最讓人印象深刻的要數(shù)操場上的“四大歌唱家”了，她們的歌聲讓我們陶醉，讓我們歡笑，讓我們快樂。
操場的兩邊，都擺滿了樹，有的樹上還掛著許多五顏六色的小鳥。
操場的中央，有許多同學(xué)在練習(xí)跳長繩，有的同學(xué)在做準(zhǔn)備，有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)，有的同學(xué)在練習(xí)打排球，有的同學(xué)在練習(xí)跳大繩……
同學(xué)們，你們知道操場最中間的是什么嗎？
操場的兩邊，都擺滿了五彩繽紛、千姿百態(tài)、五顏六色的花朵，有的是紅色的，有的是的，有的是橙色的……
操場的'中間，就是籃球場，籃球場上有幾個籃球架，一個個球架上都有籃球，那些球架上都是一些大大小小的籃球架，一些小朋友在籃球架上玩兒，有的同學(xué)在練習(xí)投籃，有的同學(xué)在玩兒大的，有的同學(xué)在玩兒大的，有的同學(xué)在練習(xí)打排球……
每次上體育課，操場都是熱鬧而歡快，那是因為同學(xué)們在操場上做準(zhǔn)備活動。
操場的東西兩旁各有幾塊大草坪，草地的南邊是一個大操場。
操場南邊是一個足球場，每次下課我們都會在那里踢足球。
操場的西邊是一個乒乓球臺，乒乓球臺的東頭有一個大花壇，花壇的北邊有一座高大的樓房。
操場的東邊，有一個乒乓球臺，那里有許多同學(xué)在那里踢足球，有一位同學(xué)在那里做準(zhǔn)備活動，只聽“砰”的一聲，足球飛上了天，落到地上，同學(xué)們都很羨慕那位同學(xué)，他也想去玩，可是同學(xué)們不愿意，他們只好回到教學(xué)樓去上課。
操場的西邊，是一個足球場，足球場里有足球、籃球、羽毛球……
操場的西邊有一個健身器，他們在那里跑步，打排球、踢足球……
操場的北邊是一個籃球場，每天都有許多同學(xué)在那里練習(xí)打排球。
操場的東邊，有許許多多的乒乓球桌，每次下課，我們就在那里做準(zhǔn)備活動。
操場的東邊是一個乒乓球臺，每當(dāng)下課我們都在乒乓球桌上練習(xí)打排球，有時我們在那里打排球、踢足球，有時打排球……
操場的北邊，是一個乒乓球臺，每個同學(xué)都會在那里練習(xí)打排球和踢足球。
操場的西邊有兩座籃球臺，那里有許多同學(xué)在打足球、打乒乓球。
操場的東邊，是一個足球場，每當(dāng)下課我們都在那里做準(zhǔn)備活動的時候，我們就在那里做準(zhǔn)備活動，有時我們在那里踢足球、踢足球……
操場的北邊是一個乒乓球臺，那里有許多同學(xué)
四年級廣播稿8
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
乙：大家好！我們新學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播站今天開始播音了。
甲：我是播音員鐘安琪，
乙：我是播音員周子暄。
甲：親愛的老同學(xué)、新同學(xué)，歡迎你在這個碩果滿枝的季節(jié)又回到了大家熟悉而美好的校園。你發(fā)現(xiàn)這學(xué)期我們美麗的校園有什么變化嗎？
乙：當(dāng)然發(fā)現(xiàn)了！我們迎來了一年級的八百三十三位小同學(xué)呢！度過了一個平安、愉快的暑假，他們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)年。
甲：是的！今天是本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的第一次播音，你還記得學(xué)校給我們提出的一些規(guī)范要求嗎？
乙：這個怎么能忘記呢！今天正好借這次廣播給我們的新同學(xué)宣傳一下，首先在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
甲：在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及管理人員的指揮，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，不追逐、不打鬧，不做危險游戲。
乙：在學(xué)習(xí)方面，我們要知道小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，主動改掉學(xué)習(xí)中的'一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動，人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并為自己理想去奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難、以前留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。
甲：同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
乙：新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，讓我們在新學(xué)期共同努力，發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想美好的明天！
甲：對了，我們還要告訴同學(xué)們，我們的紅領(lǐng)巾廣播站也希望你們多多投稿，多提意見。
乙：那怎么投稿呢？
甲：大家聽清楚了，如果你愿意將你的稿件提供給我們，請把稿件交給你們班的中隊長，由中隊長交到少先大隊部張漢娟老師處。
乙：如果還有什么不清楚的，可以來我們大隊部咨詢，也歡迎你們加入到我們的紅領(lǐng)巾廣播站中來！
甲：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂；愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的。朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧！
甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待
乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來！
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。
乙：本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽！我們下期再見！
四年級廣播稿9
主持：大家好，歡迎收聽我們的四年級廣播節(jié)目。今天的主題是“健康成長”。下面讓我們一起來了解一下如何健康成長吧。
話題一：合理的飲食
吃什么，怎么吃，對于孩子們的健康成長非常重要。他們的身體需要營養(yǎng)健康，所以學(xué)校提供的午餐非常重要，能夠給孩子們提供豐富的營養(yǎng)，保證他們的身體健康。但是我們孩子們在自己家里的飲食上可能需要注意一下：每天吃5種不同顏色的水果蔬菜；不要吃含糖量過高的甜食和零食；要合理搭配飲食，不要過飽或過餓。
話題二：適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動
健康的成長不僅僅只有飲食，還需要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。經(jīng)常做運(yùn)動可以使孩子們身體健康，增強(qiáng)身體免疫能力，提高養(yǎng)分的吸收率，最重要的是可以讓你的心情愉悅。我們每周都會有兩節(jié)體育課，但是如果有時間的話，孩子們可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動，比如跑步、打球、騎自行車等等。當(dāng)然，如果下雨天，家長們可以在家里陪孩子們進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動，比如跳繩、兔子跳等等。
話題三：合理的作息
養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣也是健康成長的`重要方面。孩子們每天需要充足的睡眠和趣味生活。每晚7到9個小時的充足睡眠能夠促進(jìn)身體正常的發(fā)育和瘦身。而趣味生活，包括放學(xué)后的玩耍、做作業(yè)時間、看書時間等等。享受生活的樂趣，是健康成長必不可少的一部分。
最后，我希望我們的聽眾們能夠關(guān)心自己的飲食健康，也能夠養(yǎng)成良好的運(yùn)動和作息習(xí)慣。健康的成長，是我們每個孩子都必須追求的目標(biāo)。謝謝大家收聽本次節(jié)目，我們下期再見！
四年級廣播稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自四年級的小學(xué)生，今天我來給大家做一個廣播稿。
在學(xué)校里，我們除了上課學(xué)習(xí)知識，還要參加各種活動，讓我們的生活更加豐富多彩。
比如說，每年的運(yùn)動會，同學(xué)們可以參加各種運(yùn)動項目，比如跑步、跳遠(yuǎn)、投擲等等。在比賽中，大家都非常努力，盡全力發(fā)揮自己的水平，為自己所在的班級爭取榮譽(yù)和獎勵。
還有，我們也會參加各種文藝活動，比如朗誦比賽、歌詠比賽、舞蹈比賽等。在這些比賽中，同學(xué)們可以展示自己的`才藝，也可以學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長處，互相幫助、學(xué)習(xí)、成長。
同時，我們學(xué)校也會組織一些義工活動，比如清潔衛(wèi)生、義賣義捐、走訪慰問等。通過這些活動，讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也讓我們懂得了關(guān)愛他人的意義。
我們學(xué)校的活動非常豐富多彩，每個同學(xué)都可以找到自己喜歡的活動。同時，我們也要記住，參加活動不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎勵，更重要的是在參加活動的過程中，我們可以學(xué)到很多東西，讓自己不斷成長和進(jìn)步。
好了，今天的廣播稿就到這里了，謝謝大家收聽。
四年級廣播稿11
鄭文娟:燦爛抑或是細(xì)雨綿綿，你可曾明白，我們就在你的身邊?今日的精彩，明天的記憶，將聲音釋放在校園的每一個角落。
何均來: 用我的眼睛打開你視野的鎖，用我的筆記錄時光的脈搏，用我的聲音和你一齊感悟青春的快樂。
合：一切盡在FM106.2《校園之聲》
何均來:風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳
鄭文娟:家事國事天下事事事關(guān)心。
何均來:各位老師，各位同學(xué)大家好。由FM106.2新縣廣播電視臺新聞廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目
鄭文娟:校園之聲為您帶來最新的時事新聞、了解校園動態(tài)、享受完美生活，下方讓我們一齊走進(jìn)《校園聚焦》
徐霜玲:我校參加首屆中等職業(yè)學(xué)校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大賽，鄭文娟吳繼博獲得傳統(tǒng)文化與歷史故事，省級一等獎。廖森獲得中華優(yōu)秀文化演講省級三等獎。王聰獲得成語接龍聽寫省級二等獎。黃薇薇獲得成語接龍聽寫省級三等獎。方玉獲得漢字聽寫省級二等獎。方玉風(fēng)獲得漢字聽寫省級二等獎。李雙成，劉振，鄔歡歡，李琪，夏榮澤，余越獲得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)禮儀，省級二等獎。
李鑫鑫:9月29日，為期三周的首屆信陽市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化大賽圓滿落幕!本次大賽學(xué)校共派出十七支代表隊參加十二個項目的角逐中，新縣職高的選手們不畏強(qiáng)手，勇于拼搏，一舉取得一個第一名、三個第二名、三個第三名的優(yōu)異成績，力壓東道主潢川幼兒師范隊，領(lǐng)先信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校隊。經(jīng)評委確認(rèn)，我校參賽的17個項目獲得7個一等獎(全市48個)、10個二等獎。鄭文娟、吳繼博等14人，還將代表我市參加省級大賽12項比賽中的五項比賽。
徐霜玲:10月31日至11月1日兩天，新縣職業(yè)高級中學(xué)舉行了第二十六屆秋季田徑運(yùn)動會。縣教體局黨組成員、副局長夏長宗，縣教體局黨組成員、副局長孔垂海，縣教體局成職辦主任鄭家斌，新縣職業(yè)高中黨總支書記、校長陳文在，校級班子成員及5000多名師生參加了開幕式。本次運(yùn)動會各位運(yùn)動員自覺遵守競賽規(guī)則，安全參賽、文明參賽、賽出成績、賽出風(fēng)格;各位裁判員堅守崗位，各盡職能，嚴(yán)守規(guī)程，秉公辦事，公正裁決，熱情為運(yùn)動員服務(wù)，確保比賽順利進(jìn)行，所有職高人在運(yùn)動會中做到了文明、和諧、平等、公正、敬業(yè)、誠信、友善。新縣職業(yè)高中的未來一定會更加美好。
李鑫鑫:11月6日下午，學(xué)校黨總支書記、校長陳文在和黨總支副書記劉光斌、保衛(wèi)科副科長宋指南，以及高一年級部分教導(dǎo)員一行參觀了高一寢樓，認(rèn)真觀看了各個寢室的文化布置。高一年級在著力打造了優(yōu)秀的班級文化后，又花大力氣創(chuàng)新了寢室管理方式，積極開展寢室文化建設(shè)。尤其值得一提的是，高一年級給每個寢室制作了新的門卡，門卡上有學(xué)生的姓名、照片、床號，方便值日老師查人，強(qiáng)化了學(xué)生安全管理。
李可欣:校長陳文在對高一年級前一階段在學(xué)生管理方面的努力與創(chuàng)新舉措給予了高度肯定，尤其指出了營造優(yōu)秀寢室文化的意義。陳校長強(qiáng)調(diào)：“教育就是育人，用細(xì)節(jié)育人，用文化育人，潤物細(xì)無聲。有了良好的寢室文化，學(xué)生回到寢室后才能體會到家的溫馨。勵志的標(biāo)語，時刻向?qū)W生傳達(dá)一種積極向上、勤奮學(xué)習(xí)、努力追夢的正能量�！�
廖森:11月16日，新縣人大副主任胡皓、副縣長陳功仕帶領(lǐng)人大執(zhí)法檢查組來新縣職高開展檢查工作。檢查組一行對學(xué)校監(jiān)控室、綜治辦、消防站認(rèn)真察看。職高校長陳文在等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同檢查，并就學(xué)校開展相關(guān)工作進(jìn)行了簡要匯報�？h領(lǐng)導(dǎo)對我校工作給予高度肯定，也提出一些專業(yè)性改進(jìn)建議。
鄭文娟:有一朵花開的時光需要去等待，有一盞茶濃的間隙需要去品嘗，花開花落，茶沉茶浮，文薈精華，與你浪跡文學(xué)世界。
何均來:歡迎收聽《青春·理想》我們，撇下無知迎來了屬于我們的'青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。
徐霜玲:人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?
李鑫鑫:人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
李可欣:有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
廖森:前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?
鄭文娟:最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！弊屛覀�?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
何均來:感悟生活、享受人生，讓我們一齊走進(jìn)《點滴生活》這天給大家?guī)淼氖巧钚〕ＷR：
�、俣境鲇巫⒁猓杭m正喝酒取暖的觀念，酒精能使體表血循環(huán)增加，人感到“發(fā)熱”，實際卻丟失熱量。
②秋冬怯火多飲青茶：常飲青茶如烏龍、鐵觀音等，有潤膚、除燥、生津、潤肺、清熱、涼血之效。
�、鄱惧憻挘红F天不宜鍛煉。霧珠中含超多塵埃、病原微生物等有害物質(zhì)，鍛煉時若吸入對健康不利。
④睡前三小時不要吃東西。會胖哦!
⑤睡眠不足會變笨，一天須八小時睡眠，有午睡習(xí)慣較不會老。
徐霜玲:音樂像小河里的潺潺流水，有著清晨露珠的清澈，有著夜色般的朦朧，聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。歲月的積淀，心靈的交織，將帶給你不一樣的驚喜和感動。接下來，又到了我們《校園音樂風(fēng)》的欄目時光，本期“校園音樂風(fēng)”我們給大家?guī)淼母枨且皇住段掖嬖凇?/p>
鄭文娟:感謝您收聽今天的《校園之聲》，也歡迎您下期同一時間繼續(xù)收聽。新縣人民廣播電臺fm106.2新縣廣播與新縣職業(yè)高中聯(lián)合打造推出《校園之聲》廣播節(jié)目。
何均來:今天的節(jié)目就到這里了下期同一時間，同樣的精彩等著你。
四年級廣播稿12
超越極限或許你努力過，爭取過，但還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。
或許你嘗試過，失敗過，但成功的火焰就是無法熊熊燃燒。
或許你面對溝壑時，猶豫過，害怕過，徘徊過，傷心過，滯步過···但朋友，你是否冷靜
地思考過，或許你再往前一步，或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過，或許跨越
這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?
鼓起勇氣吧，再向前邁出一步吧，超越夢的界限，超越自己的.極限，打破成功的極限!
超越極限，超越自我，向夢的方向起飛吧
四年級廣播稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是你們的廣播員，今天我們要討論的主題是“四年級的學(xué)習(xí)生活”。
作為四年級的學(xué)生，我們已經(jīng)完成了初步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)在開始探索學(xué)習(xí)的.更深層次，讓我們一起來看看四年級的學(xué)習(xí)生活是怎樣的：
首先，我們充滿好奇心，擁有主動探索的愿望。我們喜歡用自己的方式來理解世界，猜想和實驗是我們學(xué)習(xí)的方式之一。
其次，我們需要克服學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。四年級的作業(yè)量相對之前增加了不少，課業(yè)的難度也越來越大。我們必須帶著勇氣和耐心來應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。
除此之外，合作學(xué)習(xí)成為了我們學(xué)習(xí)生活的重要部分。我們學(xué)會了如何與其他人合作，互相支持和分享。在團(tuán)隊中，大家能夠更好地發(fā)揮自己的才能，同時也能借鑒其他人的智慧。
最后，學(xué)習(xí)仍然充滿樂趣。四年級的學(xué)生仍然能夠保持好奇心和探索欲望，并且在學(xué)習(xí)的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)和探索。午休時間，我們擁有一個安靜的南草坪，可以在那里看書游戲。初冬的陽光淺淡、輕輕的溫度迷醉了人心，柔軟的草地一直在呼喚大家的身影，安靜而歡快的學(xué)習(xí)生活不僅讓我們享受到了更多的快樂，更讓學(xué)習(xí)變得更有意義。
在四年級的學(xué)習(xí)生活中，我們充滿興趣和好奇，也會面臨挑戰(zhàn)和困難，但我們克服困難，互相支持，繼續(xù)享受學(xué)習(xí)的過程。讓我們共同學(xué)習(xí)，共同成長，并開拓更為廣闊的知識領(lǐng)域！
謝謝收聽！
四年級廣播稿14
相信自己是賽場邊的彩旗飄揚(yáng)
灼熱的
是藍(lán)天上的烈日炙烤
熱烈的`
是看臺上的同學(xué)助威
看，那群情激戰(zhàn)
聽，那鑼鼓喧囂
青青的面龐在陽光下更顯明媚
高亢的戰(zhàn)歌在齊唱中更加嘹亮
相信自己
當(dāng)一輪旭日從東方升起，新的一天又開始了，新的事情又要來臨了，不要灰心，不必喪氣，相信自己，就一定會勝利。
不論遠(yuǎn)方是什么，不論未來是怎樣，不論腳會將你帶到何方，相信自己，就會有炫麗的回報。
四年級廣播稿15
夢想畢竟不同于現(xiàn)實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，勇往直前，在每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈勇于追求夢想的人。加油吧，運(yùn)動健兒們！
運(yùn)動場上有你們的'颯爽英姿，運(yùn)動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然奮力追趕，僅有一個目標(biāo)，僅有一個信念，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油！
【四年級廣播稿】相關(guān)文章：
四年級廣播稿01-06
四年級廣播稿08-20
小學(xué)四年級廣播稿01-31
四年級廣播稿（精選15篇）10-09
四年級運(yùn)動會廣播稿12-29
運(yùn)動會廣播稿四年級12-15
小學(xué)四年級廣播稿15篇02-22
四年級運(yùn)動會廣播稿通用11-11