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尊重的廣播稿
有在學校廣播站鍛煉的同學們，大家廣播前都會預先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編整理的尊重的廣播稿，歡迎大家分享。
尊重的廣播稿1
大家好，今天為大家廣播的是題目是有一種感覺叫溫暖。
《有一種感覺叫溫暖》的作者的名字我一點也不熟悉。但他寫的這篇文章卻著實吸引了我，散文詩一樣的文字讀起來那么清新，又不乏樸素;單純又富有思想。
文中他寫道“溫暖是疲憊的時候遞到你手中的冒著裊裊熱氣的一杯咖啡，是在你生病時撫摸著你額頭查看體溫的那只手，是深夜加班回家抬頭看見的透出橘黃色燈光的自家的窗子......溫暖是一支能讓人沉浸其中想起許多往事發(fā)出會心一笑的.老歌，是你處境尷尬時好友傳遞給你的一個善意的眼神，是陌路相時對方對你綻放的一個真誠的微笑”看來得到溫暖和給予溫暖都不是很難，那就要看看我們自己是不是夠知足夠慷慨。
我想，說到底只要你善良你就會得到或給予溫暖，善良的人會記住別人對他的好;也會把自己的好傳達給別人。
作為一名教師應(yīng)該首先是一個善良的人，有一顆善良的心，并且愿意把這種善良慷慨的送給學生和周圍跟他一起努力工作的同志以及培養(yǎng)他關(guān)心他的領(lǐng)導。因為有了他們你才會經(jīng)常感到溫暖，一聲老師好，老師辛苦了
新年賀卡上那一行稚嫩的“祝老師身體健康”的鉛筆字，還有教師節(jié)那只小手硬塞過來的一顆糖果......孩子給了你他們能給你的溫暖�！澳樕趺床缓�，生病了嗎，我給你代節(jié)課吧”雖然拒絕了同志但心里很溫暖�！霸谧睦蠋煻己苤匾�，我們學校缺了哪位都不行”
在缺了誰地球都照樣轉(zhuǎn)的意識里，領(lǐng)導的話多么讓我們溫暖
和感動......知足吧。生活和工作在這里我很幸福。
溫暖是一種能量，是人們極易接納的正能量。有了這個能量生活是快樂的也是幸福的。有了這個能量工作就有了熱情就有了動力。
尊重的廣播稿2
親愛的同學們：
文明是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。
然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲......這些不僅違反了小學生日常行為規(guī)范，也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。為爭做文明學生，創(chuàng)造和諧校園，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。作為學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人為損壞桌椅，節(jié)約水電是最基本的行為要求。我們還應(yīng)積極主動地參加大掃除，為潔凈校園奉獻自己的一份力量。
二、要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應(yīng)該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優(yōu)秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。
三、要做到心中有他人。隨時隨地，我們都應(yīng)該牢記并堅決做到尊敬師長，團結(jié)同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。
親愛的`同學們，讓我們攜起手來！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信，在蘇州大儒菉葭中心小學全體師生的攜手努力，文明禮貌的種子一定會生根發(fā)芽、開花結(jié)果。中學的全體團員青年：中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風，更是當代高中生義不容辭的責任。興華中學廣大團員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點不容否認。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，學生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等，直接阻礙著教育教學活動的正常開展，影響著素質(zhì)教育的全面實現(xiàn)，損害著興華中學的良好聲譽。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善。
為了切實提高每位學生的思想素質(zhì)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風支持高三的備考，為了配合學校政教處"整治校園秩序，凈化校園環(huán)境"活動的開展，實現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團委倡議全體團員青年緊急行動起來，聯(lián)系學習和思想實際，深入貫徹《中學生守則》，嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》，開展以"說文明話、辦文明事、做文明人"為主題的系列活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細微處做起，堅決做到：管住自己的腳，不沖崗翻墻，不上網(wǎng)游戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語，不出口傷人，不說是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食（特別是在教室）。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以有則改之、無則加勉為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力，把這項活動深入持久地開展下去，愿我們共同生活在一個更加整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學校園！
尊重的廣播稿3
�。◤V播開始的音樂）
毛藝涵：親愛的小伙伴們， 大家下午好！“小東坡校園之聲”開始廣播啦！本周由我們四六班主持，我是主播毛藝涵，
周柯汐：我是主播周柯汐。希望在這十多分鐘時間里，我和小涵同學能為您帶來輕松和歡樂。今天我們帶您認識20xx全國“最美孝心少年”李佳，一起去聆聽她增肥救母的感人故事。
毛藝涵：李佳，眉山市東坡區(qū)廣濟鄉(xiāng)一名14歲的中學生。20xx年，李佳的母親李萍，被查出患有慢性粒細胞白血病。20xx年，隨著病情加重，醫(yī)生建議盡快做骨髓移植，并提示供受兩者之間，體重最好接近。兩母女雖然配型半相合，但體重卻相差20多斤。為了和媽媽體重相近，李佳開始了漫漫增肥之路。以前從來不吃的肥肉的她，天天吃肥肉、吃油炸食品，并盡可能減少活動量。經(jīng)過半年多的努力，14歲的小姑娘“吃胖”了二十斤，趕上了母親半年前的體重。不久前，母女倆的配型結(jié)果出來了，兩人屬于“半相合”，可以進行骨髓移植。直到那一刻，李佳的爸爸才得知女兒長胖的真相�，F(xiàn)在李佳盼望著趕緊完成手術(shù)，把骨髓獻給媽媽，在她的心底，始終懷揣著這個小小的愿望。
周柯汐：李佳的故事，感動了全國無數(shù)的好心人，大量捐款匯集到這個貧困的.家庭。9月27日，中央電視臺20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮，在中央電視臺錄制完成。我們眉山的李佳同學當之無愧入選20xx全國“最美孝心少年”，全國僅有10名少年獲此殊榮。 大家是如何贊揚這些孝心少年的呢？下面有請王景戎同學來為我們說一說。
王景戎：國家一級演員呂中，中國進入太空第一人楊利偉紛紛為這些 “最美孝心少年”點贊，他們這樣評價道：“包括李佳在內(nèi)，這些孝心少年在困難面前，體現(xiàn)了堅忍不拔的精神，和勇于承擔的責任感！”“只有所有少年都像他們一樣，我們的民族方能更快更好崛起和復興！”
毛藝涵： 一首由韓紅演唱的《眾里尋你》送給親愛的同學們，送給最美孝心少年李佳，祝愿她的媽媽早日康復！
周柯汐： 親愛的小伙伴們，其實做到孝敬長輩并不難，下面就讓我們班特別有孝心的常通同學來教教大家吧！
常通：大家好，我是常通，非常感謝主持人給了我這樣一個發(fā)言的機會。孝敬長輩，我們覺得首先應(yīng)該自覺完成每天的家庭作業(yè)，少讓父母為我們的學習操心。其次，在父母累了的時候遞上一杯熱茶，為他們捶捶背，揉揉肩；在晚上睡覺前，給他們倒上一盆熱水，為他們洗洗腳；在父母忙的時候，做好飯菜等著他們回來吃：盡力多為家庭著想，少惹父母生氣等等。這些都是對父母最好的安慰和孝順。
毛藝涵：常通同學說得太好了！孝，應(yīng)該從一點一滴的平凡小事做起。孝，只怕你無心，不是你做不到。讓我們以李佳姐姐為榜樣，都來爭做孝心好少年！
（廣播結(jié)束音樂）周柯汐：親愛的小伙伴們，今天“小東坡校園之聲”結(jié)束啦，謝謝您的收聽，咱們周四再見！
尊重的廣播稿4
親愛的同學們：
大家好！
你們知道文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明禮儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀!怎樣才能使我們學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀容,儀表,儀態(tài),可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。在課堂上,課堂禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系到一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)出這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了!我們應(yīng)自覺遵守學校的規(guī)章制度,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩,不講臟話,上下樓梯一律右行。
我們還應(yīng)該愛護學校的花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,維護清潔衛(wèi)生,服從老師和值日學生的管理。受到老師和學生幫助時,應(yīng)主動誠懇地向他們說聲謝謝!同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑劑,使粗糙的摩擦消跡。如有矛盾,多進行自我反省,互相理解,寬容待人,這樣使班級更團結(jié),友誼更深厚。良好的文明禮儀是在日常生活中一點一滴培養(yǎng)出來的,它體現(xiàn)在細微之處,關(guān)鍵是靠自覺。
在學校里，我們經(jīng)�？梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的.余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!
最后，讓我們一起牢記一首歌謠吧：
文明禮貌
學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。
學校規(guī)定都遵守，見到老師有禮貌。
同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。
愛護公物放心上，樹立新風我做到!
同學們,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落,為把我校建設(shè)成更美的校園而作不懈努力吧!謝謝大家。
尊重的廣播稿5
親愛的同學們：
大家好！
歡迎來到xxx電臺。我是播音員xxx。
文明是在路上相遇時的微笑，是同學有困難時的熱情幫助，是與人相處時的親切問候，是與老師見面時的問候，是不小心撞到對方時的一聲呼喊。對不起”，是有意識地把垃圾丟進垃圾箱的行為，是有人在草坪上吐痰或踩踏時主動制止的行為。一個文明的學生，只有擁有一顆干凈優(yōu)雅的心，才能從知識中升華出做人的.道理。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
自9月份文明禮儀主題活動啟動以來，我們班出現(xiàn)了楊、盧、等一批文明學生，他們從周一到周五每天都穿著干凈整潔的校服，給我們留下了良好的文明禮儀印象；有些學生，如李燦，見到老師時會打招呼；程同學鬧矛盾時，他能替同學解決矛盾。一些學習好的學生經(jīng)常幫助學習不好的學生，讓他們學習自己沒有的知識。我們班有許多文明、禮貌、團結(jié)、友好的學生，他們給我們班增添了明亮、文明的光彩。
做一個文明人，必須懂得使用文明的語言，做文明的事。簡單來說，就是要有禮貌，講道理。中國被稱為“禮儀之邦”，禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個幸福的時代，如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為幸福的人。禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的學問都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。同學沒有禮儀是活不下去的。如果有矛盾，就要多做自我反省，互相理解，寬容待人。
同學們，文明禮貌在我們的日常生活中，就在我們身邊。讓我們都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，堅持按照學校的要求進行培訓，找出自己的不足，及時糾正不講文明禮儀的行為。這樣才能逐漸養(yǎng)成文明的禮儀習慣，成為一個有氣質(zhì)有風度有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學們，讓我們一起祝愿我們的生活充滿文明之花！祝自己一步步走向文明！
尊重的廣播稿6
親愛的同學們：
大家好！
給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學子心聲，繁榮校園文化，豐富課余生活。
各位老師，各位同學，大家好！今天是20xx年2月19日，星期三，這里是貫溪中心小學紅領(lǐng)巾廣播站，我是播音員xxx。今天我為大家準備的是文明禮貌方面的內(nèi)容，希望你能夠喜歡，并從中受益，做一個文明的小學生。
親愛的同學們：文明禮貌是什么？文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止。一個講文明的`學生才有一顆潔凈的心；一個懂禮貌的學生，才會從知識中升華做人的道理。然而，在這美麗的校園里，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊里總響起不和諧的爭吵聲。這些破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。在21世紀,禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
尊重的廣播稿7
同學們：
大家好！
九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，也是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。今天，我們迎來了中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此，我們校園之聲廣播站全體成員要向二十一學校的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身體健康，幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節(jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師，一個普通的名字，但是在我們今天這個知識經(jīng)濟的時代，教師的名字顯得格外的厚重。師者，傳道、授業(yè)、解惑。教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)。同學們，從你入學的第一天開始，你們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的`心血與汗水，同學們，感恩師長，不需要鮮花，不需要禮物，一句標準的普通話說一句：“老師，您好!”一聲聲文明的話語，一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心里只要看到同學們上課積極發(fā)言，專心聽講，認真完成作業(yè)，這比什么禮物都要寶貴!
同學們，行動起來吧，讓我們用同一旋律，譜寫出同一個聲問候“老師，節(jié)日快樂!”
伴隨著音樂聲，我們的節(jié)目又要接近尾聲了，期待今后我們的思維在這里交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿活力，讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結(jié)束，感謝您的一路傾聽，我們下期節(jié)目再會!
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