教師節(jié)主持詞精華(15篇)
活動(dòng)對(duì)象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)生活中，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編精心整理的教師節(jié)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)主持詞1
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大大家下午好！
男：九月，金色的季節(jié)；
女：九月，溫馨的季節(jié)；
男：九月，鮮花盛開的季節(jié)；
女：九月，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng)，我們迎來了第32個(gè)的教師節(jié)。
男：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；
女：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。男：親愛的老師，您辛苦了！
女：您的付出，您的辛苦，我們看得見。
男：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火��！飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
女：960萬多平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符，合：濮陽(yáng)雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
首先有請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。
開場(chǎng)舞
一、一一班，舞蹈《老虎、老虎》
小老虎，有時(shí)聰明伶俐，有時(shí)憨態(tài)可掬，有時(shí)調(diào)皮打鬧�？�，他們來了，下面請(qǐng)欣賞一一班帶來的舞蹈《老虎、老虎》。
二、一二班、四首古詩(shī)《駱賓王》、《靜夜思》、《憫農(nóng)》、《畫》我國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下面讓我們跟著一二班同學(xué)們的古詩(shī)朗誦，體驗(yàn)我們傳統(tǒng)文化的韻律，感受先人們的智慧。
三、二一班歌曲《感恩的心》
草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來而競(jìng)相開放；碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。感謝父母，賦予我們生命；感謝老師，教給我們知識(shí)；感謝朋友，給了我們友誼；感謝坎坷，讓我們?cè)谝淮未问≈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)；下面請(qǐng)欣賞二一班給我們帶來的歌曲《感恩的心》
四、二二班，孟星月詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
老師，是您托起我的理想之帆；是您點(diǎn)燃我的知識(shí)之火。多少年季節(jié)的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名，你用真情傳播著智慧的'火種老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面言傳身教的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。親愛的老師，您辛苦了。下面請(qǐng)欣賞二二班的詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》
五、二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
在老師的窗前，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰(shuí)種的呢？掌聲有請(qǐng)我們二三班的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》
六、三一班劉夢(mèng)佳《三只小熊》
每個(gè)大家庭都充滿了溫馨，不僅人是如此，動(dòng)物們也是一樣，就讓我們來看看可愛的小熊大家庭吧！請(qǐng)欣賞三一班劉夢(mèng)佳同學(xué)的舞蹈《三只小熊》
武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)“英雄夢(mèng)”，今天他們身穿一套套的武術(shù)衣，整齊的隊(duì)列，強(qiáng)勁有力的動(dòng)作，一聲聲的吶喊，吶喊出他們的氣勢(shì)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，他們散發(fā)出超強(qiáng)的正能量。下面請(qǐng)欣賞三一班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
七、三二班《長(zhǎng)大后，我就成了你》
在我還是學(xué)生的時(shí)候，老師像一棵大樹一樣。高大、美麗、無私的奉獻(xiàn)、所有美好的詞都不能把老師的偉大體現(xiàn)出來。老師是個(gè)偉大的職業(yè)，是祖國(guó)的天使是花園的園丁，而我們是那一朵朵小花，培育著我們的未來和祖國(guó)的未來。小時(shí)候的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后也像老師一樣。長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，才明白老師當(dāng)時(shí)的心情有甜有苦有歡笑有淚水。下面請(qǐng)欣賞三二班帶來的武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》
八、三三班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
我們是一群快樂的孩子，我們健壯的成長(zhǎng)，沐浴著老師的關(guān)懷和豐富的知識(shí)，我們是一群活潑可愛的孩子，別看我們年紀(jì)小，我們真的很不錯(cuò)，不信，請(qǐng)看三三班帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
歌曲《相信自己》有人說夢(mèng)想在那遙遠(yuǎn)的地方，可想不可觸；也有人說夢(mèng)想就在眼前，伸手可得。那么在座的同學(xué)們，你們是否相信夢(mèng)想就在你們的手中，沒有什么不可以，去拼搏才能勝利。下面請(qǐng)欣賞三三班帶來的歌曲《相信自己》，希望大大家一定要相信自己！
九、四一班《不老的老師》
聽說有一種神奇的草，如果吃了就不會(huì)變老，我們要去尋找這種草，把他獻(xiàn)給我們敬愛的老師，讓我們老師臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑，請(qǐng)欣賞四一班，全體學(xué)生帶來的歌曲《不老的老師》
十、四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》
無論是領(lǐng)袖、將軍、作大家、科學(xué)大家、學(xué)者，還是千千萬萬的的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔下面請(qǐng)欣賞四二班詩(shī)歌朗誦《教師頌》。
十一、四三班全體合唱《國(guó)大家》
當(dāng)中華大地遇到危難，我們的國(guó)大家用愛心相助。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨大家園時(shí)，我們的國(guó)大家用愛心援助，我們的祖國(guó)總是帶給我們最堅(jiān)實(shí)依靠、給我們力量！下面，請(qǐng)欣賞四三班全體同學(xué)帶來的歌曲《國(guó)大家》。
十二、五一班歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
因?yàn)楦卸�，世界所以美麗，因�(yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)安祥。讓我們懷帶一顆感恩的心去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！下面請(qǐng)欣賞五一班全體同學(xué)帶來的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
十三、五二班朗誦《感謝您、老師》
假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，山野依然荒穢，假如沒有您，河流也會(huì)枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教誨。下面請(qǐng)欣賞五二班詩(shī)朗誦《感謝您、老師》
十四、五三班《感恩的心》手語(yǔ)
將來，無論我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！祝福是真心真意，不用千言，不用萬語(yǔ)，五三班的同學(xué)默默唱著心曲，祝福老師節(jié)日快樂，掌聲有請(qǐng)他們！
女：雖然慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的文藝匯演就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！
男：各位老師、同學(xué)們，慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
合：謝謝大大家！
教師節(jié)主持詞2
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女齊：下午好!
江：各位同仁，各位老師：
女齊：節(jié)日快樂!
周：九月金秋，教師是這個(gè)季節(jié)的主人，空氣中洋溢著感念師恩的情緒。
江：三十年前的今天，一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生，尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。
葉：又是九月，教師節(jié)向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節(jié)日
王：我們激情滿懷，共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!
周：沙井街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
葉：是你，用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無知的塵垢;
王：是你，用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;
江：是你，用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!
周：老師，在我們的心目中
您曾經(jīng)是那么的美麗，那么的神秘，那么的有力，那么的令人神往!
葉：真的，長(zhǎng)大后，我竟成了你。
請(qǐng)欣賞：歌伴舞《長(zhǎng)大后，我就成了你》，表演單位，上寮小學(xué)。
葉：教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);
江：教師是人世間最光輝的職業(yè);
葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻(xiàn);
江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生;
葉：下面請(qǐng)欣賞沙井中心幼兒園的老師們用別開生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。
周：無怨無悔的人生，如夢(mèng)如幻的表演，定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨，也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。
教育，給了我們共同“美麗的心情”。
接下來，由萬豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。
王：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生
江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。
王：是春蠶，是蠟燭，是園丁
江：你是仰望怒放春花的`根底腐葉
王：你是守護(hù)無限春光的遠(yuǎn)方枯木
江：老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意
王：老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：
合：——好人一生平安!
王：請(qǐng)欣賞，新橋小學(xué)的配樂詩(shī)朗誦《老師一生平安》
江：是你帶來文明的種子
周：是你留下知識(shí)的渴望
江：是你用自己的生命和事業(yè)，把我們的民族推向人類精神的青藏高原。
周：請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱：《青藏高原》，表演者：沙井中學(xué)，晉朝英。
葉：青春，是嬌艷的紅葉
王：青春，是圣潔的白蓮
周：青春，是春的芬芳
葉：青春，是夏的火熱
江：教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃
青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金
王：下面由萬豐幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!
江：太陽(yáng)舉起金色的酒杯
把燦爛的光芒送給你
周：月亮舉起銀色的酒杯
把溫馨的親情送給你
江：啊!教師，讓我們一起歡慶
周：啊!祖國(guó)，我們一起為您干杯!
江：請(qǐng)欣賞，沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》 表演者：張利王婷
周：教育，賦予人類社會(huì)科學(xué)文明的韻律 運(yùn)動(dòng)，賦予人類生命美與激情的韻律
葉：千千萬萬的教師啊!
正是你們，用自己生命的律動(dòng) 啟動(dòng)著人類最和諧、最美妙的韻律!
周：請(qǐng)欣賞，蠔業(yè)小學(xué)激情火暴韻律操表演。
江：教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)
教師，總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌 人類，就用自己的文明與進(jìn)步見證著這首永恒的歌 ——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代，又永遠(yuǎn)古老! 請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》，表演者，榮根學(xué)校，胡靖。
周：古老的歌是教師的深沉 現(xiàn)代的舞是教師的激情
接下來請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。
江：教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光
王：教師是文明春天的真誠(chéng)使者
江：是教師，為文明點(diǎn)火
王：是教師，為文明代言!
江：下面請(qǐng)聽aa學(xué)校葉丹老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》，葉丹老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng)，掌聲有清!
王：教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望
教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來的承諾
是教師，以事業(yè)兌現(xiàn)承諾
以生命堅(jiān)守愿望
請(qǐng)欣賞黃埔小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》
葉：還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎? 他已長(zhǎng)得很高很高
王：還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥嗎?
他們已經(jīng)飛走
越飛越遠(yuǎn)，越飛越高
江：我們知道，你手里放飛的是自己的希望眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!
周：最后欣賞，博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》
結(jié)束：
江：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
葉：沙井街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出
女齊：——到此結(jié)束! 周：愿老師們身體健康
王：事業(yè)有成
葉：萬事如意
合：節(jié)日快樂!
江：愿我們沙井的教育
合：蒸蒸日上、不斷騰飛!
教師節(jié)主持詞3
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好！
格：九月的蒼穹秋高氣爽；
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語(yǔ)；
瀟：九月的耕耘充滿希望；
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜；
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第xx個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)xx，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼；
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂！xx市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、校長(zhǎng)致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長(zhǎng)為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭！
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚xx
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞姚xx老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王xx
格：笛子是我國(guó)典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞范xx的笛子獨(dú)奏：《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞姚xx
瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請(qǐng)欣賞由姚xx老師帶來的'《印度舞》
六、獨(dú)唱：《等待》王xx
格：有這樣一首曲子每次聽，都讓我們感動(dòng)！都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請(qǐng)欣賞王xx老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請(qǐng)！
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請(qǐng)欣賞由席x老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏（金x、慧敏、曉朵）
格：優(yōu)美的旋律將會(huì)充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！請(qǐng)欣賞器樂合奏。
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮xx人生！請(qǐng)全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲；
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢(mèng)境；
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景；
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福；
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上！
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶祝活動(dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌！
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福！
瀟：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬世師表！
讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日
合：再見，朋友們
教師節(jié)主持詞4
主持人：一師一生(2人)
(音樂準(zhǔn)備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍)
開場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)
一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動(dòng)感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
生：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)充滿祝福的日子，更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!
生：是誰(shuí)，在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰(shuí)，在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月，在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國(guó)門，走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。，已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板，一個(gè)品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解教育的`足跡，感受xx教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅(jiān)實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng)，黑與白的對(duì)比，定格成永恒。
生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠(chéng)的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們?cè)?jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對(duì)我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--
詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)"師德標(biāo)兵"，"優(yōu)秀教師"，"優(yōu)秀班主任"和"先進(jìn)教育管理工作者"及"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得"xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵"榮譽(yù)稱號(hào)的是：
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是：
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)
有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!
(禮儀隊(duì)上，證書，獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)
五、獨(dú)唱《感恩的心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會(huì)點(diǎn)石成金嗎?
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識(shí)的魅力;是您，給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個(gè)名字：班主任。有人說，這是天下最小的"官帽"，可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)"優(yōu)秀班主任"的是：
師：誰(shuí)信滿園春色時(shí)，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評(píng)為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育管理工作者"的是：
生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí)，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候，請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評(píng)為xx鎮(zhèn)"先進(jìn)教育服務(wù)工作者"的是：
有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!
(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動(dòng)你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!教育所取得的一切成績(jī)，離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會(huì)場(chǎng)!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請(qǐng)上臺(tái)好嗎?
師：你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會(huì)讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》
生：我渴望到河的對(duì)岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們?cè)谠绯砍舜蛇^那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長(zhǎng)大的時(shí)候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽(yáng)的一生/他無比輝煌，無比光明
生：您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾�，每個(gè)孩子的未來都有無限的可能
生：請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》
(合唱，全場(chǎng)唱)
(Voissurtonchemin音樂起)
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：xx鎮(zhèn)第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)
合：到此結(jié)束!
(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念，學(xué)生順序退場(chǎng))
教師節(jié)主持詞5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
男：親愛的老師們、同學(xué)們。
合：大家好！（鞠躬）。
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月；
男：我們高興地迎來了第32個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師
合：節(jié)日快樂！
男：與此同時(shí)，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章！
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日。
男：今天，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采。
女：××市教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
甲：尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，各位來賓，下午好！
乙：一個(gè)颯爽的九月，一個(gè)收獲的金秋，我們迎來了第32教師節(jié)；
甲：今天是個(gè)好日子，在鴉灘黨委政府的關(guān)懷下和社會(huì)各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實(shí)的第32個(gè)教師節(jié)。
乙：xxx歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本�！钡淖谥�，每年的教師節(jié)，對(duì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標(biāo)兵，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
教師節(jié)主持詞6
同志們，金秋，是收獲的季節(jié)，是喜慶的日子。今年的教師節(jié)是我國(guó)第十九個(gè)教師節(jié)。十九年來，黨和國(guó)大家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國(guó)大家振興，教育為本；教育振興，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí)，尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣人民群眾尊敬。今天，縣、縣政府在這里召開慶祝第十九個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者表彰會(huì)，主要是對(duì)全縣的廣教育工作者辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，參加會(huì)的有全縣各中學(xué)書記、校長(zhǎng)，各學(xué)區(qū)的書記、校長(zhǎng)，池地區(qū)各小學(xué)校長(zhǎng)，幼兒園園長(zhǎng)以及受表彰的先進(jìn)教育工作者。會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是請(qǐng)縣政府XXX副縣長(zhǎng)宣讀表彰決定；二是舉行頒獎(jiǎng)儀式；三是請(qǐng)市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言；四是請(qǐng)縣副書記、縣同志作總結(jié)講話。
[議程]
一、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程：
請(qǐng)縣政府XX副縣長(zhǎng)宣讀表彰決定，大家歡迎！
二、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程：
舉行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀。
請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同志分批上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
三、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程：
請(qǐng)XX市十佳先進(jìn)教師同志發(fā)言，大家歡迎！
四、現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程：
請(qǐng)縣副書記、縣長(zhǎng)同志作總結(jié)講話，大家歡迎！
[結(jié)束語(yǔ)]
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國(guó)運(yùn)興衰、系于教育，教育振興，全民有責(zé)�？h、縣政府將會(huì)更加重視我縣教育事業(yè)的發(fā)展。我堅(jiān)信，有黨和政府的重視，有社會(huì)各界的力支持和密切配合，有廣教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我縣的教育事業(yè)必將得到進(jìn)一步的發(fā)展。
慶祝會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)！
5、慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)主持人主持詞開場(chǎng)白結(jié)束語(yǔ)
晚會(huì)開場(chǎng)白：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
女：今天晚上，我們隆重，舉行慶祝第二十八屆教師節(jié)文藝晚會(huì)。得到區(qū)、政府主要領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、得到有關(guān)部門的力支持、得到社會(huì)各界的熱情助。我們?cè)诖吮硎局孕牡母兄x！
男：出席今天文藝晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來！
男：金秋九月，我們迎來了第二十八屆教師節(jié)。二十八年來，尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到極的弘揚(yáng)，一個(gè)尊重知識(shí)、尊重人才的社會(huì)風(fēng)尚已經(jīng)形成。
女：師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學(xué)經(jīng)歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男：若干年以前，就是在這如詩(shī)如畫的歲月、收獲果實(shí)的季節(jié)里，我們開始自己的學(xué)習(xí)之旅。
女：在秋高氣爽、風(fēng)清月白的秋夜，有一盞閃亮的紅燭在燃燒，照亮莘莘學(xué)子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的時(shí)候，有一種奉獻(xiàn)的精神在弘揚(yáng)，召感和激勵(lì)我們發(fā)奮作為。
女：從教的經(jīng)歷讓我充實(shí)，使我感受到強(qiáng)烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情，但我以塑造人類靈魂為己任。
男：我牢記職責(zé)、不辱使命，為人師表、教書育人。
女：從教的經(jīng)歷讓我變的年輕，使我青春永駐、光彩照人。
男：是因?yàn)槲遗c花兒、朵兒們?cè)谝黄穑鎳?guó)的未來在一起。
女：我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男：晚會(huì)節(jié)目現(xiàn)在開始，請(qǐng)欣賞《 》，表演者……
晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，親愛的老師們：
男：我們經(jīng)歷的是一個(gè)開放、潮滾涌的偉時(shí)代。
女：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！
男：這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為人民教師，我們將再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
女：今夜銹燦爛。
男：今夜恢無限。
女：愿九月陽(yáng)光永駐。
男：愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！
合：謝謝各位的光臨！再見！晚安！
6、教師節(jié)經(jīng)典的晚會(huì)主持詞
序曲《走進(jìn)新時(shí)代》之后，領(lǐng)導(dǎo)致賀詞，主持人再登場(chǎng)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
合：大家晚上好!
a：又是一年秋風(fēng)送爽
b：又是一年金菊綻放
c：又是一年丹桂飄香
d：又是一年豐收在望
c：今天，我們將迎來了第27個(gè)教師節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d：向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)的說一聲
合：“老師，您辛苦了!”
a：“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
b：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。
c：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;
d：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……
a：今天，我們?cè)谶@里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)，既是為了表達(dá)對(duì)老師的誠(chéng)摯問候，也是為了表達(dá)我們祁陽(yáng)教育人的誠(chéng)摯感謝;
b：感謝縣、縣人、縣政府XX縣政協(xié)對(duì)我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷
c：感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對(duì)我縣教育工作的力支持
d：感謝百萬祁陽(yáng)人民對(duì)我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的力支持
a：應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣、縣人、縣政府、縣政協(xié)的在大家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)
b：出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長(zhǎng)、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表
c：對(duì)各位的光臨，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
d：親愛的朋友們，XX縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始，首先請(qǐng)欣賞型開場(chǎng)歌舞《老師你好》
2、彩云追月、照鏡子
d：祁陽(yáng)的群眾文化生活開展得豐富多彩，c：那是因?yàn)槠铌?yáng)的文藝人才是量存在
d:沒錯(cuò)，名師出高徒，能有這么多的.人才，也說明咱們祁陽(yáng)的教師相當(dāng)不賴，在祁陽(yáng)的舞臺(tái)上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼
下面我們有請(qǐng)紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》
3、紅燭頌
a：老師，您是春蠶，您編織著春天的希望;
b：老師，您是紅燭，照亮了孩子的心房。
c：三尺講臺(tái)，鋪設(shè)了多少坦途，d：一支教鞭，成就多少棟梁。
請(qǐng)欣賞人民小學(xué)表演的詩(shī)朗誦《紅燭頌》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
a：又是一個(gè)圓月夜，我的思念長(zhǎng)長(zhǎng)，借問明月啊，我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》
5、祁陽(yáng)職中寫神話
c:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，促進(jìn)了祁陽(yáng)的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展，d:今天祁陽(yáng)職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章，請(qǐng)欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽(yáng)職中寫神話》
6、創(chuàng)造奇跡
c：健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);
d：健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受眾的喜愛;
c：接下來請(qǐng)欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。
12、紅紅火火
a:火是人類的希望，文明的象征，b:她驅(qū)趕著黑暗，她傳播著幸福和吉祥。
c:在這個(gè)特別的日子里，讓我們一起來品嘗祁陽(yáng)教育人的那份紅紅火火，d:讓我們一起來感受祁陽(yáng)教育的那份紅紅火火，下面請(qǐng)欣賞哈弗中學(xué)向陽(yáng)小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》
13、傻瓜賣蛋
a:祁陽(yáng)師范的學(xué)生多才多藝，能說會(huì)道，能歌善舞，b:下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。
14、職業(yè)教育春滿園
a:云芳，祁陽(yáng)師范是我們的母校，過去三十年里，為祁陽(yáng)培育了一批的教育人才，如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。
b：是啊，我們的母校在縣、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育局的殷切關(guān)心下，職業(yè)教育繁花似錦。
a：祁
陽(yáng)師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭，幼師為主干，其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局，在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。
b：下面請(qǐng)欣賞由祁陽(yáng)師范表演的型歌舞：《職業(yè)教育春滿園》
結(jié)束語(yǔ)
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b：敬愛的老師們
c：親愛的各位來賓
d：親愛的觀眾朋友們
a：今晚我們歡聚一堂，共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)
b：今晚我們張燈結(jié)彩，共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章
c：今晚我們載歌載舞，共同祝福祁陽(yáng)教育事業(yè)的明天更加輝煌!
d：x縣xx年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕，謝謝大家的光臨!
合：再見!
7、賽馬、中國(guó)民歌聯(lián)奏
a：典雅的民樂演奏，b：激昂的演繹風(fēng)格，c:時(shí)尚的音樂老師，d:這些元素組合在一起，就是我們的“女子新民樂組合”，他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。
a:請(qǐng)欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》
8、力與美
c:柔軟與剛勁的氣質(zhì)，陰柔和陽(yáng)剛的風(fēng)采，爐火純青的技巧，d：這就是祁陽(yáng)四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧，下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽(yáng)四中表演的雙人技巧《力與美》。
9、相親相愛
b:我們是祁陽(yáng)的教育人，我們是相親相愛的一大家人，a:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人，為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)，我們團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，請(qǐng)欣賞陶鑄中學(xué)帶來的型歌舞《相親相愛》
10、陽(yáng)光路上
a：老師是太陽(yáng)，照耀我們茁壯成長(zhǎng)，b：老師是雨露，滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿，c：每當(dāng)我們遇到困難和挫折，我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞，d：每當(dāng)我們走過老師的窗前，我們總能感悟到無窮的精神力量。
a：無論是風(fēng)雨迷霧還是陽(yáng)光路上，總有老師在我的身旁，請(qǐng)欣賞祁陽(yáng)二中鄧艷玲帶來的女聲唱《陽(yáng)光路上》
11、冬天來了
a：幼兒教育是人生成長(zhǎng)的起點(diǎn)，b:幼兒教師是人生思想的啟蒙，下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》
教師節(jié)主持詞7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：親愛的老師、同學(xué)們，
合:大家好!
男：又是菊花飄香的日子，
女：又是天高云淡的季節(jié)，
男：第26個(gè)教師節(jié)帶著全國(guó)教育工作會(huì)議的精神，和著《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布的輕盈步伐來到了我們面前。
女：今天，我們歡聚一堂，慶祝人民教師的光輝節(jié)日。
男：讓我們向工作在教育戰(zhàn)線的教育工作者
合：致以節(jié)日的祝賀和美好的祝愿！
女：北辰區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)大會(huì)
合:現(xiàn)在開始！
女：參加今天慶祝大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有
男：區(qū)委書記袁樹謙同志
女:區(qū)委副書記、區(qū)長(zhǎng)李寶琨同志
男:區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志
女:區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志
男：區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志
女：副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志
女：出席今天大會(huì)的還有我區(qū)九鎮(zhèn)四街的主要領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)相關(guān)委局的主要領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界支教人士的杰出代表，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，全區(qū)受表彰的教師代表，各中小學(xué)、幼兒園、局直單位的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表。
男：讓我們用掌聲對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
★第一版塊序曲
女：帶著一年耕耘的喜悅，我們迎接九月的收獲季節(jié)；
男：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，我們滿懷希望將再度起航。
女：在全區(qū)上下喜迎十二五大發(fā)展的重要時(shí)刻，
男:又有一只新的隊(duì)伍加入到北辰教育的行列。
女：他們就像一股新鮮的血液，
男：帶給我們對(duì)未來的無限憧憬和向往。
女：在這個(gè)幸福的時(shí)刻，
男：他們將用歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的真摯感情和美好愿望。
女：請(qǐng)欣賞20xx年參加教育工作的新教師表演的大合唱《愛我中華》
男：愛我中華是我們共同的心聲，
女：愛我中華需要具體的行動(dòng)。
男：作為一名教育工作者，最好的愛國(guó)行動(dòng)就是精心教書，潛心育人，高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作，為祖國(guó)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)者和合格的接班人。
女：祖國(guó)的花朵在老師們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，他們也要向大家訴說自己童年的快樂，表達(dá)他們對(duì)教師的祝愿。
男：請(qǐng)欣賞呂穎老師和少年宮學(xué)員表演的感念師恩的歌曲《童年的哆來咪》
★演唱接近尾聲時(shí)，少先隊(duì)員向受表彰教師獻(xiàn)花
女：謝謝孩子們的朵朵鮮花、片片真情！
男：過去的一年里，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，北辰教育系統(tǒng)四千多名能征善戰(zhàn)的干部教師以強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感、創(chuàng)新創(chuàng)造的時(shí)代精神，用無窮的智慧與力量、辛勤的心血與汗水、英勇的膽識(shí)與氣魄，創(chuàng)造了北辰教育快速發(fā)展的奇跡。
女：我們向北辰人民交上了又一份滿意的答卷！北辰教育，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的良好評(píng)價(jià)和社會(huì)各界的熱情贊揚(yáng)。
男：今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志帶來了區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)對(duì)我區(qū)廣大教師的.真誠(chéng)問候。讓我們用熱烈的掌聲歡迎李區(qū)長(zhǎng)作重要講話。
女：謝謝李區(qū)長(zhǎng)熱情洋溢的講話，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)北辰教育的大力支持！
在這里，我們代表北辰全體教育工作者鄭重承諾：我們將戒驕戒躁、乘勝前進(jìn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大關(guān)于優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略部署,解放思想、創(chuàng)新思路、團(tuán)結(jié)拼搏、再接再厲,為把北辰建成人力資源強(qiáng)區(qū)做出我們最大的貢獻(xiàn)！
★第二版塊表彰從教三十年教師和邊遠(yuǎn)校優(yōu)秀教
師
男:《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出,促進(jìn)公平和提高質(zhì)量是今后十年我國(guó)教育改革發(fā)展的兩大重點(diǎn)。
女:作為一名教育工作者，促進(jìn)教育公平,我們責(zé)無旁貸;提高教育質(zhì)量,我們義不容辭。
男：在我們身邊，就有這樣一群人
★大屏幕播放人物短片及頒獎(jiǎng)詞
男：下面，我們有請(qǐng)區(qū)委常委、辦公室主任楊煥同志和副區(qū)長(zhǎng)陳文慧同志為從教三十年的教師和邊遠(yuǎn)學(xué)校優(yōu)秀教師代表頒獎(jiǎng)。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
女：他們是北辰教育的功臣，北辰教育的大廈有他們忠誠(chéng)的一片瓦、堅(jiān)實(shí)的一塊磚；
男：他們用無私的奉獻(xiàn)精神書寫著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇，在學(xué)生的眼中，他們就是慈祥的父親、慈愛的母親！
女：下面請(qǐng)欣賞北辰少年宮學(xué)員表演的童聲合唱《啊，老師媽媽》
男：北辰教育要爭(zhēng)取發(fā)展無死角、業(yè)績(jī)無空白，昂首闊步進(jìn)入新的歷史發(fā)展時(shí)期。
男：我們師生表演的每一個(gè)節(jié)目，都吹響了沖鋒的號(hào)角。
女：下面請(qǐng)欣賞由瑞景小學(xué)表演的《爵士舞》。
男：溫家寶總理說過：要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須樹立先進(jìn)的教育理念，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學(xué)體制、教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行大膽的探索和改革。我們需要由大批有真知灼見的教育家來辦學(xué)。
女：北辰教育工作提出在十二五期間要努力實(shí)施的六大轉(zhuǎn)變就集中深刻地體現(xiàn)了溫總理講話的精髓和內(nèi)涵。我們要以六個(gè)轉(zhuǎn)變?yōu)辇堫^，以三個(gè)教育和三個(gè)建設(shè)為核心，形成北辰教育的基本架構(gòu)，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以德育為核心，以體衛(wèi)藝教育為健心，任何時(shí)候不動(dòng)搖。
男：這一系列偉大目標(biāo)的提出，向全區(qū)教育系統(tǒng)吹響了進(jìn)軍的沖鋒號(hào)；
女：六大轉(zhuǎn)變?nèi)齻�(gè)教育和三個(gè)建設(shè)，就像九月的陽(yáng)光照耀在北辰教育的天空。
男：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《九月的陽(yáng)光》，表演者華辰學(xué)校、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和南倉(cāng)中學(xué)的教師代表。
★第三版塊為獲得特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
女：200920xx學(xué)年度，我區(qū)榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)六個(gè)，并被推薦為全國(guó)學(xué)前教育先進(jìn)區(qū)縣和全國(guó)教育工作先進(jìn)區(qū)縣，義務(wù)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)建設(shè)驗(yàn)收位居全市前列。
男：初中考試成績(jī)大幅飆升、高考成績(jī)?nèi)�飄紅、競(jìng)技體育實(shí)現(xiàn)四連冠，出色承辦了全國(guó)職業(yè)院校技能大賽和天津市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
女：這些成績(jī)的取得是老師們拼搏的結(jié)果，北辰教育的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)也是功不可沒。請(qǐng)看大屏幕
★觀看高考團(tuán)隊(duì)、體育團(tuán)隊(duì)、教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀事跡掠影
女：下面我們就對(duì)這些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隆重的表彰。請(qǐng)這幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)教育局郭建新副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
★宣讀頒獎(jiǎng)詞，同時(shí)大屏幕展示頒獎(jiǎng)詞
女：有請(qǐng)區(qū)人大常委會(huì)主任穆瑞剛同志、區(qū)政協(xié)主席蘭啟布同志為獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
★即興感言，47中學(xué)劉學(xué)安校長(zhǎng)。
男：北辰教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師，不但愛崗敬業(yè)，而且多才多藝。工作中他們熱血澎湃；舞臺(tái)上他們激情昂揚(yáng)。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞三個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和新教師代表表演的歌曲聯(lián)唱。
男：在今后的日子里，我們要讓創(chuàng)新教育模式改革傳統(tǒng)方法運(yùn)用現(xiàn)代手段和建立監(jiān)評(píng)機(jī)制四大齒輪協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)，把決戰(zhàn)課堂、課堂革命進(jìn)行到底。
女：讓我們北辰的學(xué)子充分享受北辰經(jīng)濟(jì)騰飛和教育發(fā)展帶來的實(shí)惠，讓我們的學(xué)生時(shí)時(shí)處處生活在教育和諧的幸福之中。
男：請(qǐng)欣賞新村街幼兒園表演的歌伴舞：《幸福山歌》。
女：十二五將是全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革與發(fā)展綱要的重要時(shí)期，將是北辰教育大變革、大發(fā)展、大繁榮的時(shí)期。
男：我們要站在新起點(diǎn)、轉(zhuǎn)變新方式、實(shí)現(xiàn)新跨越，繼續(xù)把北辰教育辦成北辰經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支柱之一北辰對(duì)外開放、交流、合作的窗口之一和北辰觀光旅游的基地之一。
女：這就需要我們百尺竿頭更進(jìn)一步，躍馬揚(yáng)鞭、繼續(xù)前行。
男：接下來請(qǐng)大家欣賞的是由少年宮學(xué)員表演的二胡獨(dú)奏《賽馬》，大家歡迎。
★第四版塊表彰十佳班主任和首屆名校長(zhǎng)
女：謝謝大家的精彩演出,我們的頒獎(jiǎng)繼續(xù)進(jìn)行。
男：根據(jù)《北辰區(qū)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》，本年度我們組織和開展了十佳班主任的評(píng)選工作。經(jīng)過個(gè)人申報(bào)、學(xué)校推薦、理論考核、演講答辯、班會(huì)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)的考核，最終產(chǎn)生了我區(qū)本年度的十佳班主任。
女：他們是92中學(xué)劉澤霞、華辰學(xué)校張樹英、南倉(cāng)中學(xué)王劍英、河頭中學(xué)高愛玲、47中學(xué)溫萌、東堤頭中學(xué)劉巍、青光中學(xué)王秀平、瑞景小學(xué)姜霞、溫家房小學(xué)趙鳳霞和北倉(cāng)小學(xué)杜會(huì)蓮等十位老師。請(qǐng)看大屏幕。
★共同觀看十佳班主任事跡掠影
男：有請(qǐng)十位獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)教育局劉佳煥副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
★宣讀頒獎(jiǎng)詞，同時(shí)大屏幕展示頒獎(jiǎng)詞
請(qǐng)李寶錕區(qū)長(zhǎng)為十佳班主任頒獎(jiǎng)。
男：根據(jù)《北辰區(qū)三名工程實(shí)施意見》文件要求，我區(qū)教育系統(tǒng)在成功評(píng)選出首屆和第二屆名教師和名班主任之后，今年又評(píng)選出了首屆名校長(zhǎng)。
女：他們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)武士榮校長(zhǎng)，普育學(xué)校梁峰校長(zhǎng)，民族中專時(shí)儒山校長(zhǎng)，教研室魏中和主任。
男：首屆名校長(zhǎng)的評(píng)選，讓三名工程做到了實(shí)至名歸。
女：讓我們一起走近他們，請(qǐng)看大屏幕。
★共同觀看首屆名校長(zhǎng)事跡掠影
男：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的校長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)教育局楊寶昆副局長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。
★宣讀頒獎(jiǎng)詞，同時(shí)大屏幕展示頒獎(jiǎng)詞
請(qǐng)區(qū)委書記袁樹謙為首屆名校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)
�。ㄒ蝗思磁d感言，民族職專時(shí)儒山校長(zhǎng)）
女：人們說，一個(gè)優(yōu)秀的班主任，能帶出一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)；
男：人們說，一個(gè)成功的校長(zhǎng)，身后一定是一所成功的學(xué)校。
女：是啊，我們的這些優(yōu)秀班主任、名校長(zhǎng)，就是這句話最好的證明。
男：我們希望，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀班主任，帶出更多優(yōu)秀的班級(jí)；
女：我們祝愿，北辰教育今后能涌現(xiàn)出更多成功的校長(zhǎng)，造就更多成功的學(xué)校。
男：2011年是我區(qū)校園文化建設(shè)年，我們希望全區(qū)上下掀起校園文化建設(shè)的熱潮。
女：霍莊中學(xué)的音樂教師洪鑫多才多藝，為了配合廉政文化建設(shè)活動(dòng)，近期他自己作詞作曲獨(dú)立創(chuàng)作了一首倡廉歌曲《祖國(guó)，請(qǐng)您聽我訴說》，請(qǐng)大家欣賞。
男：學(xué)前教育，是北辰教育特色建設(shè)的重點(diǎn)之一。
女：學(xué)前教育，也要精心謀發(fā)展，創(chuàng)先爭(zhēng)示范，和全區(qū)教育一起，注重隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)涵發(fā)展、資源管理、質(zhì)量提升和特色建設(shè)。
男：下面請(qǐng)大家欣賞由北倉(cāng)幼兒園表演的《踢踏舞》。
女：近幾年來，北辰教育取得的一個(gè)又一個(gè)成績(jī)讓全區(qū)上下驚喜連連；
男：北辰各界有識(shí)之士情系教育，慷慨解囊，捐資助教，蔚然成風(fēng)。鄧小平曾經(jīng)說過：把愛獻(xiàn)給教育、獻(xiàn)給下一代的人是世界上最幸福的人。下面我們就現(xiàn)場(chǎng)采訪一下這些最幸福的人。
(少先隊(duì)員為支教、助教模范代表獻(xiàn)花)
男：支教、助教模范的無私奉獻(xiàn)精神，讓我們心生敬仰；
女:他們支教助學(xué)的愛心行動(dòng)，像一縷縷陽(yáng)光灑滿我們的心田，讓我們由衷贊嘆！
男：下面請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)王欣老師和學(xué)生表演的歌伴舞《日出》。
女：過去的一年，我們的祖國(guó)經(jīng)歷了建國(guó)60周年慶典的輝煌，也經(jīng)受了大自然給予我們的嚴(yán)峻考驗(yàn)；
男：但是，玉樹永豎，舟曲不屈，我們要發(fā)揚(yáng)玉樹抗擊地震和舟曲抗擊泥石流的精神，再接再厲，再攀高峰，再創(chuàng)佳績(jī)，努力朝著《規(guī)劃綱要》制定的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
女：讓我們繼續(xù)以優(yōu)異的教育成果回報(bào)社會(huì)、回報(bào)人民，讓辦人民滿意教育的理想目標(biāo)變?yōu)榇龠M(jìn)北辰教育發(fā)展的美好現(xiàn)實(shí)！
男：只要我們同舟共濟(jì)，戮（l）力同心，我們偉大的祖國(guó)就一定能夠迎來一個(gè)團(tuán)圓中國(guó)年。
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《團(tuán)圓中國(guó)年》，演唱者模范小學(xué)王學(xué)榮、青少年宮杜彪、大張莊中學(xué)季樹濤，小淀小學(xué)陳娓。
女：金秋九月，我們歌唱教育的收獲，
男：九月金秋，我們歌唱偉大的祖國(guó)。
女:北辰要成為全國(guó)教育均衡發(fā)展的先進(jìn)地區(qū)，成為全國(guó)教育城鄉(xiāng)一體化建設(shè)先進(jìn)地區(qū)，成為全國(guó)實(shí)現(xiàn)教育公平的先進(jìn)地區(qū)，成為天津市教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；
男:要敢于向經(jīng)典挑戰(zhàn)，敢于向理論家挑戰(zhàn)，敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)，敢于向自我挑戰(zhàn)，我們重任在肩。
女：我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)北辰教育精神，敢于亮劍；
男：我們要站在北辰教育新一輪發(fā)展的起點(diǎn)上，繼續(xù)譜寫北辰教育的新篇章，讓北辰教育成為天津乃至全國(guó)教育發(fā)展的排頭兵。
女：我們相信，有區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有教育系統(tǒng)全體干部教師的共同努力，
男：北辰教育的明天一定更美好！
女：美麗的北辰明天一定更輝煌！
男：北辰區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)大會(huì)
合:到此結(jié)束！
男:謝謝大家！
女:再見！
★演出結(jié)束，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念。
教師節(jié)主持詞8
主持人1：各位老師、各位同學(xué)，大家好!首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎今天前來參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!
主持人2：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。
主持人3：第二十九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。此時(shí)此刻，我們心潮澎拜
主持人4：在這歡樂的時(shí)刻，請(qǐng)讓我們一起祝福：
4個(gè)主持合：祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節(jié)日快樂，身體健康，心想事成。
主持1：有一種人，他們恩比天高，節(jié)如青竹，是誰(shuí)有這么偉大的功績(jī)?
主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，是誰(shuí)這么默默奉獻(xiàn)?
2個(gè)主持合：他們，就是老師。
主持1：老師，陽(yáng)光底下最偉大的職業(yè);老師，學(xué)生步入知識(shí)禮堂的引路人;老師，人類靈魂的.工程師。
主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，為社會(huì)培養(yǎng)出一批又一批的棟梁，但你們自己卻甘作蠟燭愿為春蠶。
主持：三寸粉筆，三尺講臺(tái)心系國(guó)家;一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。
男1、女1主持合：
今天，在這教師自己的節(jié)日里，我們二(2)班全體同學(xué)為我們敬愛的老師獻(xiàn)上這一臺(tái)特別的教師節(jié)主題班會(huì)。
主持人：首先我們請(qǐng)出X同學(xué)為教師節(jié)獻(xiàn)詞……。
——老師我們?yōu)槟阒幐?內(nèi)容略)音樂聲起)(愛的奉獻(xiàn)音樂起) (這時(shí)，郭蘇蘇同學(xué)走上臺(tái)，唱起了歌曲《愛的奉獻(xiàn)》同學(xué)們情不自禁也一起唱了起來。
……歌唱途中
主持人：同學(xué)們，為了感謝老師對(duì)我們的奉獻(xiàn)的愛，我們雖然沒有什么貴重禮物送給老師，但今天我們用鮮花代表我們莘莘學(xué)子一顆赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給老師!——獻(xiàn)花開始!借此機(jī)會(huì)，大家有什么話要向老師傾吐、向老師訴說!你們?cè)V吧、說吧、跳吧、笑吧!哭吧!)
教師節(jié)主持詞9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：大家好!
今天，是一個(gè)美好的日子，今天，是一個(gè)神圣的日子，
今天是我們最親愛的.老師的節(jié)日――教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是XX，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔(dān)任升旗手的是來自年級(jí)班的
第一項(xiàng)：出旗!
第二項(xiàng)：升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體敬禮!禮畢!下
面進(jìn)行第三項(xiàng)：國(guó)旗下講話。今天進(jìn)行國(guó)旗下演講的同學(xué)是XX，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
下面由__進(jìn)行本周工作安排。
升旗儀式到此結(jié)束!
教師節(jié)主持詞10
一、宣布開始（音樂：老師）
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)，
合：大家早上好！
女：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
男：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
女：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
男：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的'節(jié)日——合：教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)�！磅r花贈(zèng)教師，童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式現(xiàn)在開始。（音樂結(jié)束）
二、出旗，介紹升旗手。
第一項(xiàng)：出旗，鼓號(hào)隊(duì)奏樂。
男：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護(hù)旗手是
女：他們都是上學(xué)期的“星級(jí)文明學(xué)生”，他們見到老師都主動(dòng)問好，同學(xué)之間能友愛相處，團(tuán)結(jié)互助。在今天這個(gè)特殊的日子，他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，接受老師的教育，在情感上理解老師，在語(yǔ)言上注意禮貌用語(yǔ)。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項(xiàng)：全體立正，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。敬禮。禮畢。
四、獻(xiàn)花（音樂：每當(dāng)我走過老師窗前）
女：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合：您辛苦了！
男：有請(qǐng)柳主席代表全體教師上臺(tái)接受我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。（獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，柳主席發(fā)言）（音樂漸輕）
女：謝謝柳主席。接下來，請(qǐng)少先隊(duì)員代表為每個(gè)辦公室獻(xiàn)上一盆米
蘭。請(qǐng)教師代表到隊(duì)伍最前面。（音樂：我愛米蘭）
男：請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻(xiàn)辭
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
女：老師，您對(duì)我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對(duì)您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
全體同學(xué)，請(qǐng)面向教師隊(duì)伍向左向右轉(zhuǎn)。
女：請(qǐng)跟我一齊向老師獻(xiàn)祝福：
老師，我們愛您！
老師，天天快樂！
老師，謝謝您�。ㄒ魳罚焊卸鞯男模�
老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)。
�。ㄒ魳罚航處煿�(jié)詩(shī)朗誦）獻(xiàn)辭：《老師，您辛苦了！》
六、結(jié)束（音樂：在生命中的每一天）
女：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我們交出一份份滿意的人生答卷。
男：老師，我們愛您，在生命中的—每一天！
女：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)，用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師！男：楓橋湖學(xué)�！磅r花贈(zèng)教師，童心謝師恩”主題升掛國(guó)旗儀式
合：到此結(jié)束。
女：請(qǐng)老師們先退場(chǎng)。（音樂漸響）
男：請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。
教師節(jié)主持詞11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
男：親愛的老師們：
合：大家晚上好!
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩(shī)，在第36個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：一中因蘊(yùn)藏載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。
男：潤(rùn)物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請(qǐng)進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李?yuàn)Z魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
女：首先，請(qǐng)我們敬愛的xx校長(zhǎng)致節(jié)日祝詞。
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知，20的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請(qǐng)欣賞化學(xué)組老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭;花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國(guó)之志;冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師表演的歌曲《美了，美了》。
4、走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請(qǐng)聽老師帶來的歌曲《我從草原來》。
8、月色如水，流淌著我們不盡的思念;月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
9、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請(qǐng)舉杯，干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞老師表演的詩(shī)朗誦《祝酒歌》。
10、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽(yáng)光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
11、是我給你自由過了火，讓你更寂寞;是我給你自由過了火，才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xx老師帶來的歌曲《過火》。
12、明月攬中秋，歡樂在一中;丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞xx演唱的`歌曲《咱老百姓》。
13、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧，就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
14、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請(qǐng)欣賞xx、二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
15、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜�？窗�，我們的'天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
16、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
17、歷史的腳步并不蹣跚，長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽(yáng)曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xx老師的歌聲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
結(jié)束語(yǔ)：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動(dòng)人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，一中走過了非凡的個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長(zhǎng)壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
女：一中慶祝第36個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。
男：祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!
教師節(jié)主持詞12
一、開場(chǎng)白：
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
男：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：龍騰碧海抒壯志，筆舞銀蛇繪宏圖。
女：送走了碩果累累的龍年，我們又迎來宏圖大展的蛇年。
男：20xx年，我校走過了輝煌的歷程，留下了一串串奮斗的足跡。
女：課改探索教壇百花齊放。質(zhì)量攀升高考再創(chuàng)輝煌，多元通道培養(yǎng)個(gè)性人才，國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)子威名遠(yuǎn)揚(yáng)！這一切成績(jī)的取得，離不開所有二實(shí)人的辛勞和汗水！
男：在我們的身邊，從來不缺乏勤勤懇懇默默無聞的奉獻(xiàn)者；精益求精、刻苦鉆研的探究者；見義勇為、不怕犧牲的勇士；銳意進(jìn)取，為校爭(zhēng)光的先鋒。
女：他們用行動(dòng)為“二實(shí)”增添亮色，用真愛譜寫了“二實(shí)”的光輝篇章！
男：愛心感動(dòng)二實(shí)，行動(dòng)見證成長(zhǎng)！
女：深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年“感動(dòng)二實(shí)年度人物”頒獎(jiǎng)現(xiàn)在開始！
二、頒獎(jiǎng)（主持人依次宣讀頒獎(jiǎng)辭——校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)——獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表感言）
1．歐xx（送水工）
男：他默默服務(wù)，浸潤(rùn)校園，雖苦尤樂；嚴(yán)寒烈日，沐風(fēng)櫛雨，他始終如一。在他的字典里，奉獻(xiàn)與快樂是一對(duì)同義詞；在他的心目中，付出與幸福是雙生的兄弟。他是一位普通得不能再普通的勞動(dòng)者，卻踐行著“我勞動(dòng)，我快樂”的微言大義。他就是我校大家熟悉的送水工師傅歐潤(rùn)明！
女：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、何xx副校長(zhǎng)為歐師傅頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)歐師傅發(fā)表感言！
2．校毽球隊(duì)
女：他們是力與美的化身，剛與柔的代表，在他們趾間小小的毽球變得乖巧；他們是行者，他們是英雄，毽球傳承的路上他們執(zhí)著前行，用閃閃金牌唱響中華文化的贊歌。沒有華彩霓裳，革履西裝，青春的身影依然閃亮在國(guó)際毽壇的廣闊舞臺(tái)上！他們是我們的驕傲——深圳第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校毽球隊(duì)！
男：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、鄭xx副校長(zhǎng)為毽球隊(duì)代表頒獎(jiǎng)！
女：有請(qǐng)毽球隊(duì)代表發(fā)表感言！
3．吳xx（初二9班學(xué)生）
男：他如一道閃電劃破了路人的冷漠，用孩子的機(jī)智與勇敢為膽怯的成人上了生動(dòng)的一課。在他的身上，我們看到了見義勇為，敢于擔(dān)當(dāng)；在他的身上，我們看到了教育的榮光，未來的希望。他幼小的心靈釋放著震懾人心的正能量！他就是我校初二9班學(xué)生吳景豪！
男：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、李xx副校長(zhǎng)為吳景豪同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)吳xx同學(xué)發(fā)表感言
4．高二、初二有效教學(xué)團(tuán)隊(duì)（高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的教師）
男：有這么一群人，走在教學(xué)改革的風(fēng)口浪尖，毫不畏懼；有這么一群人，不辭勞苦，不計(jì)報(bào)酬，開教改實(shí)驗(yàn)之先河。在“二實(shí)”這片沃土上，他們的星星之火漸取燎原之勢(shì)。一切為了教育，是他們的奮斗目標(biāo)，一切為了學(xué)生，是他們的努力方向。他們就是我校高二、初二參與有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)的老師們！
女：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、鄭xx副校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)叽眍C獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)我校有效教學(xué)實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)代表老師發(fā)表感言！
5．郭x（高三10班學(xué)生）
女：美麗的紅舞鞋旋轉(zhuǎn)出青春旋律，動(dòng)人的笑靨點(diǎn)亮了菁菁校園。她是執(zhí)著的舞者，華麗轉(zhuǎn)身的剎那定格了臺(tái)下的幾多辛酸。走出校園，她帶去了二實(shí)學(xué)子的別樣風(fēng)采；投身公益，她實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)的真實(shí)意義。她如一只蝴蝶，翩然起舞！她就是我校街舞社社長(zhǎng)，高三10班學(xué)生郭x！
男：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、李xx副校長(zhǎng)為郭x同學(xué)頒獎(jiǎng)！
女：請(qǐng)郭x同學(xué)發(fā)表感言
6．何xx（學(xué)生家長(zhǎng)）
男：她用膝頭為兒子托起了遠(yuǎn)大的理想，她用雙手為兒子編織著明媚的希望。在母愛面前，自然法則望而卻步；在母愛面前，幸福之花處處開放。她堅(jiān)強(qiáng)、聰慧、機(jī)智、漂亮，她是兒子眼中的好母親，她也是許許多多母親學(xué)習(xí)的`榜樣。她就是我校高一4班學(xué)生黃子康的媽媽何xx女士！
女：有請(qǐng)趙x校長(zhǎng)、鄭xx副校長(zhǎng)為何xx女士頒獎(jiǎng)！
男：請(qǐng)何xx女士發(fā)表感言
三、結(jié)束語(yǔ)
女：20xx年，我們收獲了更多的成長(zhǎng)與榮光。平凡的崗位中，總能演繹出不平凡的傳奇。
男：20xx年，我們經(jīng)歷了太多的溫暖和感動(dòng)。平凡的日子里，總能醞釀出不平凡的故事。
女：過去的20xx年，我們始終堅(jiān)持一種信念：團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)。
男：面對(duì)新的一年，新的學(xué)期，有一種追求在熊熊燃燒：銳意進(jìn)取，追求卓越。
女：祝福我們每個(gè)人在新的學(xué)期里與愛同行，感動(dòng)常在，幸福常在！祝愿每位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真！
男：祝愿我們的老師在新的學(xué)期里身體健康，工作順利，祝愿我們的學(xué)校捷報(bào)頻傳，再創(chuàng)輝煌！
教師節(jié)主持詞13
女：您有著梅花一樣的傲骨，蘭花一樣的清幽，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海，曙光帶來明媚的清晨；親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量，讓我們勇敢走向完美的人生。
女：您是蠟燭，燃燒自己，照亮了別人；您是孺子牛，吃的是草，擠出的`是奶；您是石子，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師阿，您的職業(yè)神圣而崇高，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)！這將給我們的教育事業(yè)帶給前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，期望我們的人民教師，再接再厲，以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了，此刻請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。朋友們，衷心感謝你的參與，雖然慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永久延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬世師表！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！
男：各位來賓，慶祝第XX教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束！衷心感謝各位朋友的光臨，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安！
教師節(jié)主持詞14
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家上午好！
男：金風(fēng)吹過希望的田野，女：九月的大地碩果芬芳。
男：又是一個(gè)丹桂飄香、稻菽遍野的季節(jié)，女：正是一個(gè)橙黃桔綠、天高云淡的好日子。
男：在全市上下深入學(xué)習(xí)貫徹市第四次黨代會(huì)精神，為建設(shè)“兩個(gè)中心”、把XXX打造成“XXX”而團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之際，中共XXX市委、市人民政府在這里隆重召開慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
女：讓我們向所有默默耕耘在我市教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候！祝大家
合：節(jié)日快樂！
女：這次大會(huì)受到市委、市政府的高度重視，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)親臨大會(huì)指導(dǎo)。
男：出席今天大會(huì)的還有受表彰的“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”；
女：部分有突出貢獻(xiàn)的老教育工作者；
男：熱心教育事業(yè)的社會(huì)各界人士；
女：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記或鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)；
男：市委市政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)；
女：校長(zhǎng)、老師、學(xué)生代表；
男：參加今天大會(huì)的還有中國(guó)人民大學(xué)支教團(tuán)成員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的光臨！
宣布大會(huì)進(jìn)程
女：老師，多么美麗的字眼，教師，多么崇高的職業(yè)，不為別的，只為祖國(guó)未來；不為別的，只為奉獻(xiàn)自我……
男：老師是平凡的，他沒有九月的富有，更缺少三月的風(fēng)流，但他桃李天下，春色滿園。這便是他的富有，更顯師者風(fēng)流。
女：在今天這個(gè)特殊的'日子里，請(qǐng)老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。有請(qǐng)少先隊(duì)員代表上臺(tái)獻(xiàn)詞，大家歡迎！
在教育工作崗位上，我市涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教育工作者。在他們身上，集中體現(xiàn)了我市教育工作者無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、大膽創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。今天我們要對(duì)其中的杰出代表進(jìn)行隆重表彰。有請(qǐng)中共XXX市委副書記、市人民政府市長(zhǎng)XXX宣讀《中共XXX市委、XXX市人民政府關(guān)于表彰20xx—20xx學(xué)年度全市“十佳校長(zhǎng)”、“十佳教師”、“十佳班主任老師”和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任老師、優(yōu)秀教育工作者的決定》，《中共XXX市委、XXX市人民政府關(guān)于授予XXX等12位同志“教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的決定》。有請(qǐng)XXX市長(zhǎng)。
男：首先有請(qǐng)“十佳校長(zhǎng)”上臺(tái)。
有請(qǐng)中共XXX市委書記XXX為“十佳校長(zhǎng)”頒獎(jiǎng)。
接下來有請(qǐng)“十佳教師”上臺(tái)。
有請(qǐng)中共XXX市委副書記、市人民政府市長(zhǎng)XXX為他們頒獎(jiǎng)。
下面掌聲歡迎“十佳班主任老師”上臺(tái)。
請(qǐng)中共XXX市委副書記XXX為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)俅蜗蛩麄儽硎咀ＹR！下面有請(qǐng)“十佳”校長(zhǎng)代表XXX宣讀《致全市教育工作者的倡議書》。
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！痹谶@個(gè)特別的日子，我們同樣不會(huì)忘記那些為教育事業(yè)默默耕耘大半生的老教育工作者。他們有的依然奮斗在教育第一線。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎部分有突出貢獻(xiàn)的教育工作者代表上臺(tái)。有請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)XXX為他們頒發(fā)教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
接下來請(qǐng)年輕教師為他們獻(xiàn)花。
女：在這些教育工作者中，有一位已經(jīng)退休的老教師，他自籌資金開辦了我市第一所私立學(xué)校。如今，這所當(dāng)初只有12名學(xué)生的學(xué)校，已經(jīng)發(fā)展成學(xué)生總數(shù)超過XX人、固定資產(chǎn)達(dá)到XX萬元的全省私立名校。他，就是XXX私立英才學(xué)校校長(zhǎng)兼董事長(zhǎng)XXX先生。下面有請(qǐng)XXX先生發(fā)言。
男：這些教育工作者為我市教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，讓我們向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝！祝他們身體健康、萬事如意！
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹谛隆⒗辖逃ぷ髡叩拈L(zhǎng)期共同努力下，我們XXX為國(guó)家和社會(huì)輸送了許許多多的杰出人才。他們中的不少人，雖然不在XXX，但是依然沒有忘記母校的教誨，依然關(guān)心和支持家鄉(xiāng)教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在這個(gè)特別的日子，我們收到了原XXX一中校友XXX先生發(fā)自北京的賀電，他特地為母校教師和廣大教育工作者送上了節(jié)日的問候。
男：下面由我來宣讀XXX先生的賀電。XXX先生生在XXX，多年在外，卻時(shí)刻不忘關(guān)心、支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。讓我們以XXX先生為榜樣，為XXX的教育和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟羰匾环絻敉�，用粉筆揮灑人生，默默無聞；老師，勤耕三尺講臺(tái)，用生命熔鑄崇高，無怨無悔。下面請(qǐng)聽合唱——《每當(dāng)我走過老師窗前》。
男：在紅色故都XXX，從20xx年起，有一支來自重點(diǎn)高等學(xué)府的支教團(tuán)。他們常年工作在我市的農(nóng)村學(xué)校，走了一批，又來了一批，今年已經(jīng)是第4批。他們不怕苦、不怕累的精神，受到了當(dāng)?shù)乩蠋熀腿罕姷慕豢诜Q贊。相信他們今天在紅土地上播下的種子，明天必將長(zhǎng)成一片希望的綠蔭。這就是中國(guó)人民大學(xué)支教團(tuán)。下面有請(qǐng)支教團(tuán)全體成員上臺(tái)，讓我們一起聆聽他們的心聲。
女：百年大計(jì)，教育為本。教育是一項(xiàng)關(guān)系子孫萬代的偉大事業(yè)，需要社會(huì)各界的大力支持。多年以來，XXX教育受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心、支持和幫助。今天，他們中的代表也來到大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，下面就請(qǐng)他們現(xiàn)場(chǎng)捐資。
男：在紀(jì)念長(zhǎng)征勝利XXX周年之際，為了弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，中共XXX市委書記XXX提議用3年時(shí)間，在長(zhǎng)征出發(fā)地XXX建設(shè)70所XXX小學(xué)。倡議發(fā)出后，得到社會(huì)各界熱心人士的大力支持和捐助。今天這些現(xiàn)場(chǎng)捐資將用于我市70所XXX小學(xué)的建設(shè)。讓我們對(duì)熱心人士捐資助學(xué)的善舉表示衷心的感謝！
女：好，下面就請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“捐資助教”榮譽(yù)證書。
下面有請(qǐng)武警戰(zhàn)士為他們獻(xiàn)花，并向他們致敬。
男：下面請(qǐng)先生發(fā)言。有請(qǐng)先生。
女：下面有請(qǐng)發(fā)言。有請(qǐng)先生。
男：讓我們?cè)僖淮螌?duì)這些熱心人士的善舉表示感謝！相信有他們的關(guān)心和支持，XXX的教育事業(yè)明天一定會(huì)更好！
女：市委、市政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教育工作，并對(duì)我市教育工作作出了重要部署。下面有請(qǐng)中共XXX市委書記XXX作重要講話，讓我們熱烈歡迎陳書記！
男：XXXX的講話，對(duì)我市教育作出了重要的指示，提出了殷切的期望，體現(xiàn)了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育工作的高度重視。讓我們?cè)谑形姓念I(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹“一個(gè)作風(fēng)、三種精神、五個(gè)堅(jiān)持”的辦學(xué)思路，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我市教育辦成XXX人民更加滿意的教育，為早日把XXX打造成“XXX的XXX”提供強(qiáng)大的智力支持和人才保障！讓我們?cè)俅螌?duì)XXX的講話表示衷心的感謝！
宣布大會(huì)結(jié)束
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，男：親愛的老師、同學(xué)們，女：XXX市慶祝第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)到此結(jié)束。
男：衷心感謝各位的光臨，祝大家
女：身體健康，男：家庭幸福，女：工作順利，合：萬事如意
教師節(jié)主持詞15
A：九月，帶著秋的內(nèi)斂、蘊(yùn)著秋的端莊，迤邐而來
B：九月，攜著秋的成熟、含著秋的向往，奔騰而來
A：九月果香，九月菊黃，你我好像聞到，三月桃李的芬芳，
B：秋高氣爽，丹桂飄揚(yáng)，你我仿佛看到，未來播灑著希望。
A：這是因?yàn)榫旁掠幸粋�(gè)最美麗的節(jié)日——教師節(jié)。
B：今天九月十號(hào)是第xx個(gè)教師節(jié)，今天的空氣彌漫著芬芳。
A：這一刻，讓我們收集鮮花，
B：這一刻，讓我們深情頌唱，
合：這一刻，有祝福在秋葉中綻放，有感恩在碩果間飛揚(yáng)。
A：是誰(shuí)，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？
B：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？
合：是您，我們敬愛的老師！
A：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
B：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。
A：您用青春寫出無悔的人生。
B：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；
A：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，
B：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
合：老師您好！
B：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《謝謝您，老師》，大家掌聲歡迎婁坤達(dá)。
老師，您好！
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，
在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。
啊，教師的事業(yè)多么崇高！
古今中外，
哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血！
地北天南，
哪一項(xiàng)創(chuàng)造不蘊(yùn)含著教師的辛勞！
每當(dāng)看到時(shí)代在飛速地前進(jìn)，
我心中就涌起感情的波濤：
老師，您好！
用真理和智慧把人才塑造，
讓春暉和朝霞在心靈閃耀。
啊，教師的事業(yè)多么美好！
筆尖飛舞，
那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；
笑語(yǔ)盈盈，
那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。
每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，
我就情不自禁地衷心祝愿：
老師，您好！
A：老師，您把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長(zhǎng)；
B：老師，您把我引入知識(shí)的殿堂，為我插上奮飛的翅膀。
A：老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。
合：老師呀，任何言語(yǔ)也表達(dá)不出我們對(duì)您的崇敬呀，
A：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》
A：加減乘除，算不盡老師的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完老師的偉大！
B：老師，你用生命的'熱望，日日夜夜期冀著春天的繁華和強(qiáng)壯
A：多夢(mèng)的季節(jié)你點(diǎn)燃求知的欲望
B：桃李的芬芳，需要你的辛忙
A 是你用柔韌的臂膀，揮去我們視野中的塵障
B 是你用無聲的執(zhí)著，拂去我們心中的困惑和迷茫
A 是你用熾熱的亮光，照耀著我們風(fēng)帆的張揚(yáng)
B ：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的輝煌啊，鋪墊著你寬厚的胸膛
A ：生命拔節(jié)的脆響啊，是你的欣慰和榮光
B：老師，不管我們?nèi)蘸笕绾屋x煌，身處何方，我們都會(huì)在心底對(duì)您存著思念和仰望
合讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日里，說一聲
老師，您辛苦了！
B：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了！》大家掌聲歡迎徐曉瑩
是誰(shuí)——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，
教給我們豐富的知識(shí)？
是您，老師！
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們，
教育成能幫助別人的人？
是您，老師！
您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)，
溫暖了我們的心靈！
是誰(shuí)——
把幼小的我們，
培育成成熟懂事的少年？
是您，老師！
您的呵護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)出累累碩果！
您辛苦了，
無畏艱難辛勤工作的老師。
您辛苦了！
無私奉獻(xiàn)著青春的老師。
向您至以崇高地敬意——
老師，您辛苦了！
A：今天您的節(jié)日里，老師，我想對(duì)您說……
您是藍(lán)天，
我就是白云，
在您寬闊的胸懷暢游！
B：老師，我想對(duì)您說，
您是一首動(dòng)人的樂曲，
我就是樂譜上流動(dòng)的音符，
在您充滿愛的旋律中跳躍！
A：老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。
B：老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
A：老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
A：老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
B：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
A：愿九月陽(yáng)光永駐，愿人間萬世師表！
合：讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！愿所有老師身體健康，心想事成。
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