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秋季紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間：2024-09-29 07:38:57 廣播稿我要投稿

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秋季紅領(lǐng)巾廣播稿

　　如果你是學(xué)校廣播站的主持人，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的廣播效果，那么寫(xiě)廣播稿需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的秋季紅領(lǐng)巾廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季紅領(lǐng)巾廣播稿

親愛(ài)的老師和學(xué)生們：

　　早上好。紅領(lǐng)巾電臺(tái)現(xiàn)在直播。歡迎大家收聽(tīng)。

　　答:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限關(guān)懷和學(xué)生的全部希望下，紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次來(lái)到我們面前。經(jīng)過(guò)精心策劃，紅領(lǐng)巾電臺(tái)將以全新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

　　b:酷暑中的暑熱還沒(méi)有消退，我們已經(jīng)迎來(lái)了金色的秋天。

　　人們經(jīng)常說(shuō)春天是一年中的季節(jié)。在他們的意識(shí)里，秋天只是一個(gè)收獲的季節(jié)。但是在這里，在美麗的校園里，秋天不僅是收獲的季節(jié)，也是播種的最佳時(shí)機(jī)。帶著暑假的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們回到了學(xué)校，站在了新的起跑線(xiàn)上。

　　b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，經(jīng)過(guò)每一個(gè)學(xué)生的潛心研究、不懈努力和每一位老師的辛勤勞動(dòng)和耐心指導(dǎo)，各種教育工作和活動(dòng)都取得了一定的成效。新的學(xué)年，讓我們攜起手來(lái)，繼續(xù)努力，創(chuàng)造更好的成績(jī)！在新的學(xué)期和新的氛圍中，我們應(yīng)該特別注意未來(lái)良好習(xí)慣的培養(yǎng)。老師和家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)他們更關(guān)心的是我們能否從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。家里學(xué)校都一樣嗎？上課和下課都一樣嗎？我們應(yīng)該在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、與人相處、誠(chéng)實(shí)守信等方面提高自己。我們必須在努力學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣我們一生都會(huì)受益匪淺！

　　a:同學(xué)們，一個(gè)豐富多彩的假期過(guò)后，一定去過(guò)很多景點(diǎn)古跡，看過(guò)很多有趣的課外書(shū)，參加過(guò)很多難忘的課外活動(dòng)，在暑假里積累了很多快樂(lè)和知識(shí)。趕緊拿支筆，把所見(jiàn)所聞寫(xiě)下來(lái)，交給老師。一定是優(yōu)秀的作文，因?yàn)樯钍亲魑牡脑慈�！然而，在一個(gè)愉快的暑假之后，一小部分學(xué)生放松了對(duì)自己的要求，在暑假期間養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣，如亂扔垃圾、隨地吐痰、吃零食、踩草坪等。這些壞習(xí)慣不僅污染了我們美麗的校園環(huán)境，也嚴(yán)重影響了我們的身心健康。所以希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里樹(shù)立主人翁意識(shí)和責(zé)任感，熱愛(ài)我的校園，從我做起，跟隨他人。

　　給你講個(gè)小笑話(huà)

　　精彩激烈的乒乓球比賽在電視上播出，引起了奶奶的極大興趣。

　　看完之后，她一邊輔導(dǎo)一邊稱(chēng)贊:“打得好，打得好！可惜我找了個(gè)不會(huì)數(shù)數(shù)的播音員！”

　　孫瀟不解地問(wèn)孫:“人為什么不能數(shù)？”

　　奶奶說(shuō):“明明是兩個(gè)人在玩，他卻說(shuō)是單打。明明是四個(gè)人玩，他卻堅(jiān)持是雙打。他是少數(shù)民族的一半，這不是他不能數(shù)的

　　1:伙計(jì)們，你們的紙和筆準(zhǔn)備好了嗎？是放松精神體操的時(shí)候了。

　　問(wèn)題一:什么水最有情感？

　　2:我知道眼淚是最感性的。

　　1.問(wèn)題2:大象的左耳長(zhǎng)什么樣？

　　2:當(dāng)然是大象的右耳。

　　時(shí)間過(guò)得真快。紅領(lǐng)巾電臺(tái)該和大家說(shuō)再見(jiàn)了。

　　a:同學(xué)們，老師們，感謝大家的傾聽(tīng)！