英語演講比賽活動總結范文

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的英語演講比賽活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。

英語演講比賽活動總結范文1

　　為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展，響應廣大英語愛好者的要求，同時為了調動同學們對英語學習的興趣，提高同學們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽基本上取得了成功，能夠達到預期的目的。

　　活動時間：x年3月29日

　　活動地點：圖書館報告廳

　　一，流程安排：主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關，選手按順序進行演講，演講內容包括綠色奧運，環(huán)境保護，熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后，由國貿的同學演唱一首英語歌曲《bigbigworld》，調節(jié)現(xiàn)場氣氛。然后進入第二關：即興演講。選手現(xiàn)場抽題，10秒鐘準備時間后選手開始演講，演講主題各不相同，這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后進行了現(xiàn)場互動，主持人讓現(xiàn)場觀眾回答有關奧運體育項目的英語單詞，并送出了我們準備的獎品。然后，主持人公布比賽結果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學們的.課余生活，達到了預期的效果。

　　二，活動心得：本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認真用心，團結合作，我們一定能把事情做好。

　　三，活動意義：本次比賽，積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召，在我院建立起良好的英語學習氛圍，樹立良好的學風，并及時配合學校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學好英語的信心，更加調動了選手對英語學習的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽，不僅豐富了同學的課余生活，并更能夠豐富同學的語言文化，增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學喜歡英語，學習英語，熱愛英語，為北京奧運講英語。本文選自

　　四，存在問題：在比賽過程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多不足之處，比賽仍有很多漏洞。首先，在為評委準備筆時，我們忽略了筆沒有水的問題，結果真的有一支筆不好使了。因此，我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中，反映了我們的工作的不細致，一些細節(jié)問題沒有注意到，是我們工作的一大疏忽。其次，在每位選手結束演講后，我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表，不得不讓我部部長去擔任此工作，這同樣是我們工作的不周全之處，人員安排上仍不是很合理。還有，在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時，主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分最高的選手先抽題進行演講，這樣安排同樣也是不合理的，而是應該讓得分高的選手后演講，留給她更多的時間去思考，以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平，展示其英語功底。所以，我們會吸取本次比賽的經驗教訓，在以后的工作中，注重細節(jié)，考慮周全，爭取將工作做的更好！

　　五，改進意見：就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學期之內，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學的課余生活，從活動中感受快樂！

英語演講比賽活動總結范文2

　　為了豐富學生的課外生活，激發(fā)大家學習英語的興趣，我系學習部于20xx年4月29日舉行了英語演講比賽，活動地點定于4107教室晚上7點。

　　一、活動過程及效果

　　比賽由五名大一選手和四名大二英語評委組成。選手們在比賽中依次發(fā)表了自己的演講。

　　比賽分為兩輪。第一輪分為兩個小部分，包括自我介紹和自我準備的短文閱讀。本輪比賽滿分為5分。每位選手演講結束后，都會有評委打分。所有選手在一輪比賽后都會有五分鐘的休息時間，然后進行第二輪比賽。第二輪比賽滿分為10分，選手要做主題演講，然后評分。所有得分結束后，前三名被統(tǒng)計，數(shù)字媒體專業(yè)的謝正亞、王燕和李馮分別獲得前三名。

　　一般來說，這次演講不是很成功。雖然我們已經為比賽做好了準備，但不難看出，由于時間原因，我們還沒有做好充分的準備。

　　二、活動中存在的問題

　　1、活動通知和舉辦時間比較緊，整個演講比賽準備不足。

　　2、有些學生對這場比賽不夠重視，甚至不知道比賽的制度。這個系統(tǒng)在比賽前已經給所有的選手看過了。

　　3、比賽當天，醫(yī)院里有一場職業(yè)規(guī)劃比賽，我們在時間上處于劣勢。由于這個原因，許多學生沒有來看我們的比賽，這使得比賽非常荒蕪。

　　三、活動經驗總結

　　我們都從這次活動中收獲了很多。英語就在我們的日常生活中。用第二種語言交流，我們會發(fā)現(xiàn)更多的'樂趣和豐富的業(yè)余時間。另外，我們的活動要分工明確，考慮到各種問題和小細節(jié)，保證每一個小點都不會出錯，面對突發(fā)事件要有良好的心理素質，比如有些選手沒來參加比賽，遲到等等。最重要的是，不要與其他活動的時間發(fā)生沖突，至少要確保你的活動有一定的觀眾。

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