寫作導(dǎo)游詞
作為一名樂于助人的導(dǎo)游,常常要寫一份好的導(dǎo)游詞,導(dǎo)游詞是我們引導(dǎo)游覽時使用的講解詞。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的導(dǎo)游詞呢?下面是小編幫大家整理的寫作導(dǎo)游詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫作導(dǎo)游詞1
一、導(dǎo)游詞的定義:導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光時的講解詞,是導(dǎo)游同游客交流思想,向游客傳播文化的知識工具,也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。
二、導(dǎo)游詞的特點:其主要特點是口語化,此外還具有知識性、文學(xué)性、禮節(jié)性等主要特點。
三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu):其一般結(jié)構(gòu)包括習(xí)慣用語、概括介紹、重點講解三個部分。
1、見面時的開頭語
開頭語包括問候語、歡迎語、介紹語、游覽注意事項和對游客的希望五個方面。
2、概括介紹
概括法是用概述法介紹旅游景點的位置、范圍、地位、歷史、意義、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等,目的是讓游客對景點有一個總體的了解,引起游覽興趣,猶如“未成曲調(diào)先成情”。概括介紹可根據(jù)時間和游客情況安排時間長短、詳略等問題。
3、重點講解
重點講解是對旅游線路上的重要景點從景點成因、歷史傳說、文化背景、審美功能等方面進行仔細講解,使游客對旅游目的地有一個全面、正確的了解,這是導(dǎo)游詞最為重要的'部分。(后面最好寫上讓游客自由活動)
4、離別時告別語
告別語包括感謝語、惜別語、征求意見語、致歉語和祝福語五個方面,放在導(dǎo)游詞的最后面。
開場白舉例:
大家好,我是朝陽旅行社的導(dǎo)游員,我叫xx,大家事以叫我xx導(dǎo)。今天,我?guī)ьI(lǐng)大家瀏覽我國著名的八達嶺長城。長城就像一條長龍,左右兩邊有瞭望口和射擊口,在古代這里不僅是瞭望和射擊打敵人的最佳選擇還是最好的道路,它可以通向天津、北京、河北、山西、陜西、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古等地。八達嶺長城是明長城中的杰出代表,因為這里四通八達,故成為八達嶺?赡艽蠹視䥺枺瑸槭裁匆獙㈤L城修筑在這里呢,其它這主要是因為八達嶺地區(qū)重要的地理位置,它不僅守衛(wèi)著明皇陵而且也是京城的西北大門。八達嶺長城是歷史上許多重大事件的見證,說到這里,還有一個故事講給大家:位于城東門路旁,有一塊巨石,傳說在1900年八國聯(lián)軍攻入北京時,慈禧在西逃的途中經(jīng)過這里,曾經(jīng)站在這塊石頭上回望京城,所以這塊石頭也就被叫做“望京石”。但現(xiàn)在這塊石頭已經(jīng)不那么突出了。今天的長城早已失去了軍事的價值,而以其特有的魅力吸引著廣大中外游客,成為舉世聞名的瀏覽勝地。
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導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客游覽觀光的講解詞。其作用有三:一是引導(dǎo)游客觀光游覽,二是宣傳旅游景點。二者相輔相承密不可分。
只有在掌握豐富的資料的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)系統(tǒng)的加工整理,并在實踐中不斷修改、豐富和完善,才能形成具有自己特色的導(dǎo)游詞。
導(dǎo)游詞一般由三部分組成:
一、習(xí)慣用語。即游覽前的“歡迎詞”、游覽結(jié)束時的“歡送詞”等。
二、整體介紹。用概述法介紹旅游目的地,幫助游客宏觀了解,引發(fā)游客興趣。
三、重點講解。即對主要游覽內(nèi)容的詳細講述,因而是導(dǎo)游詞最重要最精彩的組成部分。
導(dǎo)游詞的寫作要求是:
一、強調(diào)知識性。
一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容,溶入各類知識并旁征博引、融會貫通、引人人勝。
導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準確無誤,令人信服。
導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹,還要注重深層次的內(nèi)容,如:同類事物的鑒賞、有關(guān)詩詞的點綴、名家的.評論等。這樣,會提高導(dǎo)游詞的檔次水準。
二、講究口語化。
導(dǎo)游語言是一種具有豐富表達力、生動形象的口頭語言,這就是說,在導(dǎo)游創(chuàng)作中要注意多用日語詞匯和淺顯易懂的書面語詞匯。要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯。多用短句,以便講起來順口,聽起來輕松。
強調(diào)導(dǎo)游口語化,不意味著忽視語言的規(guī)范化。編寫導(dǎo)游詞必須注意語言的品味。
{貴州導(dǎo)游詞 ·貴州黃果樹瀑布導(dǎo)游詞 ·織金洞導(dǎo)游詞·香爐山導(dǎo)游詞
三、突出趣味性。
回、重點突出。
每個景點都有代表性的景觀,每個景觀又都從不同角度反映出它的特色內(nèi)容。導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。面面俱到,沒有重點的導(dǎo)游詞是不成功的。
五、要有針對性。
導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實際以發(fā),因人、因時而異,要有的放矢,即根據(jù)不同的游客以及當時的情緒和周圍的環(huán)境進行導(dǎo)游講解之用。切忌不顧游客千差萬別,導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對象,這樣才能有針對性。
六、重視品位
創(chuàng)作導(dǎo)游詞必須注意提高品位,一要強調(diào)思想品位,因為,弘揚愛國主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的職責(zé);二要講究文學(xué)品位,導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的,文字是準確的,結(jié)構(gòu)是嚴謹?shù)模瑑?nèi)容層次是符合邏輯的,這是對一片導(dǎo)游詞的基本要求。如果再在關(guān)鍵之外適當?shù)囊?jīng)據(jù)典,得體地運用寫詩詞名句和名人警句,就會是導(dǎo)游詞的文學(xué)品位更為提高。
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完美的導(dǎo)游詞內(nèi)容包括歡迎詞、正文和結(jié)束語三大部分
01、歡迎辭
歡迎辭是一篇導(dǎo)游詞的開始,在這一部分中,我們既需要將重要信息集中告知游客,因此合格的歡迎辭中應(yīng)包含:寒暄、導(dǎo)游自我介紹、司機介紹、車牌號碼、簡要行程或目的地說明等信息。語言盡量做到簡練,表達清晰,大約控制在150字以內(nèi)。
02、導(dǎo)游詞正文
導(dǎo)游詞的正文使我們導(dǎo)游詞寫作水平的集中體現(xiàn),這一段我們可以根據(jù)時間來對文章的內(nèi)容進行安排,可如潺潺流水、亦可如飛瀑擊鼓。
如果時間充裕,可以采用層層深入式的講解,起承轉(zhuǎn)合,分層遞進,為游客進行詳細的講解;如果時間較短,無法鋪展長篇大論。那么突出重點內(nèi)容而后倒敘插入的手法則比較適用。
但無論哪種方式都要注意將經(jīng)典特色以及歷史文化融入文章之中,才能讓導(dǎo)游詞精彩紛呈。
03、結(jié)束語
結(jié)束語至于整篇文章,可略可張。一則看時間;二則看篇幅;三則看現(xiàn)場。好的結(jié)束語起到畫龍點睛之筆。因此,哪怕只有20個字的告別語,也要字字斟酌、反復(fù)推敲。
不同的風(fēng)格,有不同的導(dǎo)游講解特色
可無論如何
凝練暢達、語義通順、詞匯豐富
才是好的導(dǎo)游詞的基石
導(dǎo)游詞寫作技巧
01、注重知識性
當選定要寫的對象后,首先要收集資料?梢运鸭糜尉包c的門票或查閱旅游手冊,看看上面的'簡介,也可以上網(wǎng)查詢。只有掌握了你所要“講解”的對象(景區(qū)或景點)的相關(guān)資料,才能考慮“導(dǎo)游詞”寫什么。
02、增強趣味性
許多景觀都有一些歷史傳說或民間故事,寫導(dǎo)游詞時,可以巧妙地引用這些資料,以增強文章的趣味性。不過,引用時,一定要自然,不可牽強附會,更不能胡編亂造。在講解時爭取要富有感情,大家才會被你的激情所感染。最后,盡量用大家耳熟能詳?shù)闹R來做個總結(jié),既增強了文章的趣味性,又讓聽著感到非常親切。
03、講究口語化
寫導(dǎo)游詞應(yīng)該使用生動形象的口語。如果使用書面語,那也必須是通俗易懂的。寫作時,要多用短句子,避免使用拗口的詞語。這樣,不僅講著順口,聽著也輕松。
另外,寫作時,要注意整體介紹和重點講解相結(jié)合,應(yīng)該以“重點講解”為主。如果是給外國人講解,還要注意弘揚愛國主義精神,要有民族自豪感;如果給小朋友講,則要注意使用兒童語言,而且有必要提醒一下,游覽時要注意安全。
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第一步:開場白
1、自我介紹(切記語言風(fēng)趣幽默,夸贊自己。男孩可夸:帥氣、聰明等女孩可夸:漂亮可愛,總之如何吸引人如何夸)
2、目的地(名詞前面加形容詞即景點特點的總概括)
3、溫馨提示語(一句話即可,如:安全、保護措施等)
第二步:介紹景觀
1、可介紹此景點的歷史
2、也可介紹此景點的傳說故事吸引旅客
3、重中之重要帶領(lǐng)你的旅客新生此處的`景色特點如何介紹會更有條理呢?請看以下三點
A、按地點順序(游覽順序)將景色最具特點處與旅客分享(如:山腳、山腰、山頂?shù)?
B、學(xué)會運用身體的器官去觀察景色,如眼睛看到事物的顏色、形狀、或耳朵所聽到的大自然之聲、手摸到的感受及鼻子所聞到的清香都可以與旅客朋友們分享哦!
C、既然要以導(dǎo)游的身份分享就千萬莫忘記連接語的使用。(連接語吸引讓旅客隨著你的介紹去欣賞景觀常用詞:看!瞧!快來看!望遠處望!請跟隨我的腳步來等!)切記語言一定親切有禮哦!
第三步:結(jié)束語
1、結(jié)束詞
2、感謝語
3、致歉語(讓旅客提建議)
4、期待語
5、關(guān)懷語(祝福)
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一、導(dǎo)游詞的特點
三性三化三感:
、僬鎸嵭、生動性、針對性。
、谥R化、規(guī)范化、口語化。
、蹖哟胃、方向感、趣味感。
1.臨場性、雖然書面導(dǎo)游詞沒有直接面對游客及景觀,但它模擬現(xiàn)場導(dǎo)游的場景,創(chuàng)作者把自己比作導(dǎo)游,設(shè)想正帶領(lǐng)游客游覽。因此導(dǎo)游詞是循游覽線路層層展開的,而且為增加現(xiàn)場感,多以第一人稱的方式寫作。在修辭方面,多用設(shè)問、反問等手法,仿佛游客就在眼前,造成很強烈的臨場效果。
2.實用性導(dǎo)游詞的寫作目的有兩方面,一是作為導(dǎo)游員實際講解的參考,二是作為游客了解某一景點或某一旅游目的地的資料。由于上述兩個目的,導(dǎo)游詞對每一個景點都提供翔實的資料,從各個方面加以講述,導(dǎo)游員讀了以后,經(jīng)過加工就能成為自己導(dǎo)游口頭講解的內(nèi)容,而游客讀了,就能對此景點或旅游目的地有詳盡的了解。因此,導(dǎo)游詞有很強的實用性。
3.綜合性導(dǎo)游詞既有說明性的特點,也有欣賞性的特點,因此,導(dǎo)游詞是綜合性的。在一篇導(dǎo)游詞中,會用到自然科學(xué)知識,如地質(zhì)成因、動植物學(xué)知識、力學(xué)原理等;還會用到社會科學(xué)知識,如宗教常識、哲學(xué)美學(xué)知識、詩辭歌賦、中外文學(xué)等;另外,建筑、園林、書法、繪畫等,都會有所涉獵。一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞往往綜合了各個學(xué)科門類,多角度多層面對景點加以敘述,給閱讀者全方位的信息。
二、導(dǎo)游詞的功能
1.引導(dǎo)游客鑒賞導(dǎo)游詞的宗旨是通過對旅游景觀繪聲繪色地講解、指點、評說,幫助旅游者欣賞景觀,以達到游覽的最佳效果。
2.傳播文化知識傳統(tǒng)文化知識即向游客介紹有關(guān)旅游勝地的'歷史典故、地理風(fēng)貌、風(fēng)土人情、傳說故事、民族習(xí)俗、古跡名勝、風(fēng)景特色,使游客增長知識。
3.陶冶游客情操導(dǎo)游詞的語言應(yīng)具有言之有理、有物、有情、有神等特點。通過語言藝術(shù)和技巧,給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫,構(gòu)成生動的視覺形象,把旅游者引入一種特定的意境,從而達到陶冶情操的目的。
此外,導(dǎo)游詞通過對旅游地出產(chǎn)物品的說明、講解,客觀上起到向游客介紹商品的作用
三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)
導(dǎo)游詞由標題、前言、總述、分述和結(jié)尾五部分組成。
1、標題。
2、前言。前言部分一般寫導(dǎo)游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問候、歡迎,自我介紹,實質(zhì)上是一個開始。
3、總述?偸霾糠种饕蚵糜握哧愂鼍坝^的概況和旅游價值,對所要游覽的內(nèi)容作總結(jié)性的介紹。
4、分述。分述部分是對旅游者游覽的景觀進行分別陳述。按照游覽的先后順序,對景觀一一加以解說。分述部分是對旅游者游覽的景觀進行分別陳述。按照游覽路線的先后順序,對景觀一一加以解說。
5、結(jié)尾。在游覽結(jié)束后,對游覽的內(nèi)容做一小結(jié),如有未到之處可做一簡要說明,最后,對旅游者的合作表示感謝,請留下寶貴意見,并表示祝福與告別。
四、導(dǎo)游詞的寫作要求
1、挖掘景觀的深層內(nèi)涵; 2、突出景物的個性特點3、注重語言的生動幽默; 4、運用有趣的故事傳說
導(dǎo)游詞容易存在的主要問題:
1.缺乏鮮明主題和觀點
2.內(nèi)容太單薄
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各位游客:
大家好!歡迎你們到黃山來游玩。我是你們的導(dǎo)游——xxx,你們可以叫我陳導(dǎo)。黃山在我國安徽省南部,是一個聞名中外的風(fēng)景區(qū)。俗話說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳!秉S山有著名的五絕,他們分別是:松柏、怪石、云海、溫泉和冬雪。
到黃山親身感受奇峰的神奇魅力,成了很多人一個夢想。黃山那松木點綴中的山峰,讓人有進入畫卷之中的'感受,不過最吸引人的還是黃山的奇石。
黃山的飛來石最奇怪,飛來石在一座山的山頂上,據(jù)說這塊石頭的下面一大部分是懸空的,好像只要輕輕地吹一口氣,這塊石頭就能倒掉似的。還有另外一個山頂上有兩塊石頭的形狀就像人們所說的武松打虎。左邊的石頭像一個人的樣子,而且還突出一塊,就好像武松正在抬手揮拳,右邊那塊石頭像虎的形狀,而且還裂開了一條縫,猶如奄奄一息的老虎。除此以外,黃山還有很多奇石,有“仙人指路”、“ 猴子觀!薄吹竭@些形狀各異的石頭,你真的不得不佩服大自然的鬼斧神工!
好了,下面請大家慢慢欣賞。希望大家注意安全,不要走散了,愿這次游覽能給大家留下一段美好的回憶。
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精彩的導(dǎo)游詞開場白怎么寫?有何寫作的技巧嗎?
從導(dǎo)游員本身來說,開頭是迎接游客的第一次亮相,也是導(dǎo)游工作的開始。從導(dǎo)游員與游客的關(guān)系來看,開頭是建立導(dǎo)游員和游客之間感情的橋梁,是整個旅游成敗的重要因素,良好的開頭是成功的一半。有經(jīng)驗的導(dǎo)游員都十分重視開頭工作,千方百計的精心設(shè)計導(dǎo)游詞中的開場白,根據(jù)不同的游客對象,巧妙運用各種導(dǎo)游技巧,創(chuàng)造良好的旅游團隊氛圍。
方法/步驟
一 、帶有介紹性質(zhì)的開場白
這是一種常用的開頭方法,特點是較為全面地介紹各方面的情況,使游客比較快地了解情況。通常是這么開頭的:
各位來賓!大家好。首先請允許我代表旅行社向各位前來參觀游覽表示熱烈地歡迎,并預(yù)祝各位這種介紹性質(zhì)的開頭方式,總體上較為普通,什么團隊都運用,同時也適合于散客組成的糜團隊。
二 、針對性較強的開場白
目前,專業(yè)人士組成的'旅游團來話考察越來越多,同樣,國內(nèi)許多旅游團也有同工種、同愛好、同門類的,對待這樣的旅游團,比如像醫(yī)學(xué)界的專業(yè)人士,導(dǎo)游員如采用著名演講家李燕杰那首有名即興詩,可這樣開頭:
每當我憶起那病中的時光,白衣戰(zhàn)士就引起我深情的遐想。
他們那人格的詩、心靈的美,還有那圣潔的光,給我以頑強生活的信心,增添著我前進的力量!
導(dǎo)游員的導(dǎo)游詞開場白是那么認真,那么有激情,仿佛一塊巨大的磁鐵把在座所有人的心給吸引過去了。人們不由地注視著她,內(nèi)心升起了一股敬意,導(dǎo)游員怎么會如此地了解我們?
三 、采用朗誦的開場白
這種方式主要是通過導(dǎo)游員簡短的朗誦作為開頭,創(chuàng)造出一種迎合游客幕名前來旅游,有特別想盡快欣賞到美的迫切心情。
采用朗誦的開頭方式,句子要求精美,朗誦時要有表情,時間不宜過長,朗誦結(jié)束后要立刻轉(zhuǎn)入自我介紹等一系列規(guī)范工作,因此,朗誦詞只能作為引入主題的序曲。
四 、采用猜謎的開場白
有許多導(dǎo)游試圖一接到游客就有個良好開端,導(dǎo)游詞中采用猜謎就是個好方法。比如,女士們,先生們,在我開始講解之前,先讓大家猜個迷,誰猜中誰得獎(說完拿出一個旅游紀念品)。請聽好,兩個胖子結(jié)婚打一地方名。合肥!游客異口同聲地喊了起來,開場白取得了較好的效果。
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一、強調(diào)知識性。
一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容,溶入各類知識并旁征博引、融會貫通、引人人勝。
導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準確無誤,令人信服。
導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹,還要注重深層次的內(nèi)容,如:同類事物的鑒賞、有關(guān)詩詞的點綴、名家的評論等。這樣,會提高導(dǎo)游詞的檔次水準。
二、講究口語化。
導(dǎo)游語言是一種具有豐富表達力、生動形象的口頭語言,這就是說,在導(dǎo)游創(chuàng)作中要注意多用日語詞匯和淺顯易懂的書面語詞匯。要避免難懂的書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯。多用短句,以便講起來順口,聽起來輕松。
強調(diào)導(dǎo)游口語化,不意味著忽視語言的規(guī)范化。編寫導(dǎo)游詞必須注意語言的品味。
三、突出趣味性。
為了突出導(dǎo)游調(diào)的趣味性,必須注意以下六個方面的問題:
(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。但是,選用的傳說故事必須是健康的,并與景觀密切相連。
。2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將游客導(dǎo)入意境,給他們留下深刻的印象。
(3)恰當?shù)剡\用修辭方法。導(dǎo)游詞中,恰當?shù)剡\用比喻、比擬、夸張、象征等手法,可使靜止的景觀深化為生動鮮活的畫面,揭示出事物的內(nèi)在美,使游客沉浸陶醉。
。4)幽默風(fēng)趣的蘊味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。
。5)情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言,應(yīng)言之有情,讓游客賞心悅耳、倍感親切溫暖。
。6)隨機應(yīng)變,臨場發(fā)揮。導(dǎo)游詞創(chuàng)作成功與否,不僅表現(xiàn)其知識淵博,也反映出導(dǎo)游技能技巧。
四、重點突出。
每個景點都有代表性的景觀,每個景觀又都從不同角度反映出它的特色內(nèi)容。導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點。面面俱到,沒有重點的導(dǎo)游詞是不成功的。
五、要有針對性。
導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實際以發(fā),因人、因時而異,要有的`放矢,即根據(jù)不同的游客以及當時的情緒和周圍的環(huán)境進行導(dǎo)游講解之用。切忌不顧游客千差萬別,導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對象,這樣才能有針對性。
六、重視品位
創(chuàng)作導(dǎo)游詞必須注意提高品位,一要強調(diào)思想品位,因為,弘揚愛國主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的職責(zé);二要講究文學(xué)品位,導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的,文字是準確的,結(jié)構(gòu)是嚴謹?shù),?nèi)容層次是符合邏輯的,這是對一片導(dǎo)游詞的基本要求。
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習(xí)作要求
長城、頤和園、九寨溝、秦兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”,我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”,然后選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹?梢灾v景點風(fēng)光,也可以講與景點有關(guān)的故事、傳說,還要提示參觀游覽的注意事項。
目標定位
在寫作中運用自己積累的語言材料,通過學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞, 把平時積累的語言轉(zhuǎn)化為自己的語言,培養(yǎng)語言表達能力和交際能力。
要點闡釋
通過寫導(dǎo)游詞這種語言實踐形式促使學(xué)生運用課文語言。在具體的導(dǎo)游情景中,學(xué)生有個性有創(chuàng)意地去激活自己的語言積累,提高表達能力。
教學(xué)目標
1、掌握導(dǎo)游詞的格式和寫法,培養(yǎng)學(xué)生口語表達能力,搜集和處理信息的能力。
2、通過創(chuàng)設(shè)具體生動的導(dǎo)游情景引導(dǎo)學(xué)生積累語言、運用語言、學(xué)習(xí)語言,提高語言表達能力和口語交際水平。
3、加深學(xué)生對我國的“世界遺產(chǎn)”的了解,體會“世界遺產(chǎn)”的魅力,感受中國的悠久歷史和燦爛文化。樹立保護世界遺產(chǎn)的觀念。
教學(xué)重難點
教學(xué)重點是學(xué)會導(dǎo)游詞的寫法,難點是把握導(dǎo)游詞的語言特點,將資料中的語言轉(zhuǎn)化為導(dǎo)游詞中的實用性語言。
教學(xué)過程
一、模擬情境,趣味導(dǎo)入
同學(xué)們,永定土樓旅游公司要在我們這里招聘小導(dǎo)游,導(dǎo)游招聘考試最重要的一關(guān)就是寫一段著名的導(dǎo)游詞,并進行現(xiàn)場導(dǎo)游服務(wù)。好!我們今天就來個考前培訓(xùn),培訓(xùn)合格的同學(xué)發(fā)給導(dǎo)游證,有了導(dǎo)游證,哈哈,你就可以充滿信心地去旅游公司應(yīng)聘了。
二、口頭構(gòu)思,學(xué)習(xí)技巧
1、趣言導(dǎo)入,親切自然
師:同學(xué)們,永定客家土樓已列入“世界遺產(chǎn)”名錄,作為土樓小學(xué)的學(xué)生就必須知道自己的土樓以及土樓的有關(guān)知識,希望大家都能成為宣傳土樓的“土樓小導(dǎo)游”。下面跟著老師一起來為土樓導(dǎo)游做出自己應(yīng)有的貢獻。
2、按照順序,口頭作文
導(dǎo)游語可以分為:熱情的前言、簡潔的總述、生動分述、親切告別等幾部分。
(1)熱情的前言:(導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前,向大家表示問候歡迎和自我介紹的`話。)
女士們、先生們,小朋友們:你們好!永定土樓歡迎你!(客家話),歡迎大家光臨永定客家土樓。我是土樓風(fēng)情旅行社的導(dǎo)游,姓林,大家叫我小林就行了。
(2)簡潔的總述:(是對游覽景點的一個總的介紹。)
先讀一讀下列導(dǎo)游詞,體會總述的語言特點。
“這里就是世界聞名的故宮博物院,一般大家都稱它故宮。顧名思義,故宮就是昔日的皇家宮殿。從明朝的永樂皇帝到清朝末代皇帝愛新覺羅溥儀,共有24位皇帝在這座金碧輝煌的宮城里統(tǒng)治中國長達500多年。帝王之家,當然氣勢宏大,目前,這里是世界上規(guī)模最大,保存最完整的古代皇家宮殿群,已被聯(lián)合國教科文組織評定為世界文化遺產(chǎn)。”
然后以“土樓王子——振成樓”為例,出示永定土樓資料,學(xué)習(xí)寫作“總述”部分
永定客家土樓是福建土樓最重要的組成部分,永定土樓是世界上獨一無二的神奇的山區(qū)民居建筑,是我國古建筑的一朵奇葩。它歷史悠久、風(fēng)格獨特,規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧。土樓分方形和圓形兩種。
永定客家土樓中,許多土樓是按八卦圖設(shè)計的,中華傳統(tǒng)文化鉻印深深地銘刻其中。而最為典型的代表當屬振成樓。
(3)生動的分述:
要按游覽順序,對所選景觀逐一進行生動、具體的解說,使游客盡情飽覽景點風(fēng)光,領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻,留下美好回憶。這部分是導(dǎo)游詞的重點。
(4)親切告別
在游覽結(jié)束后,應(yīng)對游覽的內(nèi)容做一小結(jié),并向游客表示感謝和告別。
師:請同學(xué)們閱讀以下結(jié)束語,了解結(jié)束語的風(fēng)格特點
各位游客,我們今天的游覽就要結(jié)束了。非常高興能與大家度過這段美好的時光。對我今天的導(dǎo)游有什么不滿意之處,請您指正,祝大家玩兒得愉快,萬事如意。謝謝!”
3、語言生動,栩栩如生
4、穿插故事,引人入勝
(1)導(dǎo)游給我們介紹風(fēng)景名勝,有時為了讓游客感受旅游景點的文化內(nèi)涵、以及神秘色彩,往往會在導(dǎo)游詞里穿插什么內(nèi)容?(風(fēng)景背后的神話、傳說,鮮為人知的神秘故事)
(2)你曾聽到過導(dǎo)游給你講解的什么故事呢?請大家說一說吧!(引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言)
5、友好提醒,文明游覽
師:作為導(dǎo)游,應(yīng)該如何讓大家玩得愉快,游覽文明呢?
要及時提醒大家游覽中需要注意的各種事項,并向游客提出爭當文明游客的要求。如:要愛護文物古跡,不要亂丟垃圾,不再文化古跡上刻字等等。
三、分享資料,寫導(dǎo)游詞
1、分享資料:
小組內(nèi)互相交流查閱的資料,實現(xiàn)資源共享。
2、寫導(dǎo)游詞
同學(xué)們,拿起筆,寫下你獨具魅力的導(dǎo)游詞,向人們展示永定客家土樓的神奇、獨特吧。相信這些景點定會因為你的解說,更加綻放異彩,妙趣橫生。
四、學(xué)做導(dǎo)游,互相評議
1、設(shè)置情景,
永定土樓旅行社在此招聘導(dǎo)游,感興趣的請到這里參與面試吧!
2、模擬導(dǎo)游
教師提醒學(xué)生,語氣要口語化,不要讓別人聽著像背誦,要親切自然地給別人講述。
3、互相評議
請一部分同學(xué)做評委,給參與面試的同學(xué)打分,并作評議。評議時參考學(xué)到的相關(guān)技巧,既要評議其講述的內(nèi)容,也要評議其口語的技巧。
導(dǎo)游語:熱情的前言、簡潔的總述、生動的分述、親切的告別。
附:振成樓導(dǎo)游詞
女士們、先生們,小朋友們:你們好!歡迎大家光臨永定客家土樓。我是土樓風(fēng)情旅行社的導(dǎo)游,姓林,大家叫我小林就行了。
永定客家土樓是福建土樓最重要的組成部分,今天,我非常高興能有機會陪同各位欣賞博大精深的土樓文化和神奇美麗的建筑,這一路上由我這個客家妹子為大家服務(wù),希望大家都能夠玩得開心、游得盡興。
永定客家土樓中,許多土樓是按八卦圖設(shè)計的,中華傳統(tǒng)文化鉻印深深地銘刻其中。而最為典型的代表當屬振成樓。
振成樓位于湖坑鎮(zhèn)洪坑村,建于1912年,占地5000平方米,懸山頂抬梁式構(gòu)架,分內(nèi)外兩圈,形成樓中有樓,樓外有樓的格局。
這座土樓外形像封建官吏的紗帽形狀,有一個大門和兩個邊門,是按“天”“地”“人”三才格局布置。外樓圈4層,每層48間,每卦6間;每卦設(shè)一樓梯,為一單元;卦與卦之間以拱門相通。樓內(nèi)有一廳、二井,暗合“八卦”中的陰陽兩極,大家請隨我來,這就是八卦的一極“陽井”,另外一邊是“陰井”,這兩口井在統(tǒng)一水平面上,但是水位、水溫和水質(zhì)都有明顯不同,實在讓人驚奇。三門(即正大門和兩頭邊門,意合八卦中的天、地、人三才)和八個單元。卦與卦之間是隔火墻,一卦失火,不會殃及全樓;卦與卦之間還設(shè)卦門,關(guān)閉起來,自成一方,開啟起來,各方都可以相通。一旦盜賊入屋,卦門一關(guān),即可甕中抓活鱉。
“祖堂”就是大廳堂它似一個舞臺,臺前立有四根周長近2米、高近7米的大石柱,石柱上有副對聯(lián)“振乃家聲,好就孝悌一邊做去。成些事業(yè),端從勤儉二字得來”,意思就是要尊老愛幼,勤勞節(jié)儉。大廳及門楣上有民國初年黎元洪大總統(tǒng)的“里堂觀型”、“義聲載道”等題字。樓內(nèi)還有永久性楹聯(lián)及題詞二十余幅(這里就不一一羅列了),充分展示了土樓文化的內(nèi)涵。舞臺兩側(cè)上下兩層30個房間形成一個內(nèi)圈,大家看二層廊道精致的鑄鐵花格欄桿,是從上海運到此樓嵌制的。細心的游客發(fā)現(xiàn)了,振成樓外環(huán)是土木結(jié)構(gòu),內(nèi)環(huán)是磚木結(jié)構(gòu)并防西洋裝飾,可以說是“外土內(nèi)洋,中西合璧”。
全樓的設(shè)施布局既有蘇州園林的印跡,也有古希臘建筑的特點?胺Q中西合璧的建筑奇葩。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國南北圓形建筑代表參加了美國落杉磯世界建筑展覽會,引起了轟動,被譽為“東方建筑明珠”。
永定人為什么要循八卦建造土樓?究其歷史根源:首先客家人從中原遷徙而來的,受中華傳統(tǒng)文化思想影響極深,而八卦又是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之一,所以在建造居住的樓房時,加以運用,是情理之中。其次,經(jīng)過數(shù)代的播遷,為求生存,他們面對著自然與社會中種種困難,而八卦自古以來,便被人們用以排兵布陣,抵御敵人。從安全角度出發(fā),在設(shè)計、建造土樓時運用八卦,對于睿智的客家人來說,便不足為奇了。
好了,振成樓就講解到這,各位游客可以到樓上去看看,樓內(nèi)還有人居住,他們都是熱情好客的客家人,F(xiàn)在大家有一個小時的自由活動時間,我們一個小時后在門口集合.。
朋友們,今天我們的游覽就快結(jié)束了,能為您服務(wù)我很高興,希望您以后有機會再來永定土樓,也希望您對我的工作提出寶貴意見!謝謝!
寫作導(dǎo)游詞10
【導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)】
導(dǎo)游詞由標題、前言、總述、分述和結(jié)尾五部分組成。
1、標題
2、前言
前言部分一般寫導(dǎo)游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問候、歡迎,自我介紹,實質(zhì)上是一個開始。
3、總述
總述部分主要向旅游者陳述景觀的概況和旅游價值,對所要游覽的內(nèi)容作總結(jié)性的介紹。
《故宮》總述中的一段:
這段總述向旅游者介紹了故宮的概況、名稱的由來、占地面積、宮殿樓閣的間數(shù)及其建筑。這樣的總述使旅游者不僅對故宮有了基本了解,而且深切感受到參觀游覽的重要意義。
4、分述
分述部分是對旅游者游覽的景觀進行分別陳述。按照游覽的先后順序,對景觀一一加以解說。
分述部分是對旅游者游覽的.景觀進行分別陳述。按照游覽路線的先后順序,對景觀一一加以解說。
5、結(jié)尾
在游覽結(jié)束后,對游覽的內(nèi)容做一小結(jié),如有未到之處可做一簡要說明,最后,對旅游者的合作表示感謝,請留下寶貴意見,并表示祝福與告別。
【導(dǎo)游詞的寫作要求】
1、挖掘景觀的深層內(nèi)涵;
2、突出景物的個性特點;
3、注重語言的生動幽默;
4、運用有趣的故事傳說;
5、要寫出每一個景觀的特色,讓旅游者把握游覽對象的獨特風(fēng)韻,做到身臨其境;
6、要生動、形象,有感染力,從而激發(fā)旅游者的游興;
7、要層次分明,敘述清晰。對方可能不了解的情況,要著重介紹。
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