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寫作導(dǎo)游詞

時(shí)間：2024-09-09 15:31:35 導(dǎo)游詞我要投稿

寫作導(dǎo)游詞

　　作為一名樂(lè)于助人的導(dǎo)游，常常要寫一份好的導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞是我們引導(dǎo)游覽時(shí)使用的講解詞。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的導(dǎo)游詞呢？下面是小編幫大家整理的寫作導(dǎo)游詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫作導(dǎo)游詞

寫作導(dǎo)游詞1

　　一、導(dǎo)游詞的定義：導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客觀光時(shí)的講解詞，是導(dǎo)游同游客交流思想，向游客傳播文化的知識(shí)工具，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。

　　二、導(dǎo)游詞的特點(diǎn)：其主要特點(diǎn)是口語(yǔ)化，此外還具有知識(shí)性、文學(xué)性、禮節(jié)性等主要特點(diǎn)。

　　三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)：其一般結(jié)構(gòu)包括習(xí)慣用語(yǔ)、概括介紹、重點(diǎn)講解三個(gè)部分。

　　1、見(jiàn)面時(shí)的開(kāi)頭語(yǔ)

　　開(kāi)頭語(yǔ)包括問(wèn)候語(yǔ)、歡迎語(yǔ)、介紹語(yǔ)、游覽注意事項(xiàng)和對(duì)游客的希望五個(gè)方面。

　　2、概括介紹

　　概括法是用概述法介紹旅游景點(diǎn)的位置、范圍、地位、歷史、意義、現(xiàn)狀和發(fā)展前景等，目的是讓游客對(duì)景點(diǎn)有一個(gè)總體的了解，引起游覽興趣，猶如“未成曲調(diào)先成情”。概括介紹可根據(jù)時(shí)間和游客情況安排時(shí)間長(zhǎng)短、詳略等問(wèn)題。

　　3、重點(diǎn)講解

　　重點(diǎn)講解是對(duì)旅游線路上的重要景點(diǎn)從景點(diǎn)成因、歷史傳說(shuō)、文化背景、審美功能等方面進(jìn)行仔細(xì)講解，使游客對(duì)旅游目的地有一個(gè)全面、正確的了解，這是導(dǎo)游詞最為重要的'部分。（后面最好寫上讓游客自由活動(dòng)）

　　4、離別時(shí)告別語(yǔ)

　　告別語(yǔ)包括感謝語(yǔ)、惜別語(yǔ)、征求意見(jiàn)語(yǔ)、致歉語(yǔ)和祝福語(yǔ)五個(gè)方面，放在導(dǎo)游詞的最后面。

　　開(kāi)場(chǎng)白舉例：

　　大家好，我是朝陽(yáng)旅行社的導(dǎo)游員，我叫xx，大家事以叫我xx導(dǎo)。今天，我?guī)ьI(lǐng)大家瀏覽我國(guó)著名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城。長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍，左右兩邊有瞭望口和射擊口，在古代這里不僅是瞭望和射擊打敵人的最佳選擇還是最好的道路，它可以通向天津、北京、河北、山西、陜西、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙古等地。八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明長(zhǎng)城中的杰出代表，因?yàn)檫@里四通八達(dá)，故成為八達(dá)嶺。可能大家會(huì)問(wèn)，為什么要將長(zhǎng)城修筑在這里呢，其它這主要是因?yàn)榘诉_(dá)嶺地區(qū)重要的地理位置，它不僅守衛(wèi)著明皇陵而且也是京城的西北大門。八達(dá)嶺長(zhǎng)城是歷史上許多重大事件的見(jiàn)證，說(shuō)到這里，還有一個(gè)故事講給大家：位于城東門路旁，有一塊巨石，傳說(shuō)在1900年八國(guó)聯(lián)軍攻入北京時(shí)，慈禧在西逃的途中經(jīng)過(guò)這里，曾經(jīng)站在這塊石頭上回望京城，所以這塊石頭也就被叫做“望京石”。但現(xiàn)在這塊石頭已經(jīng)不那么突出了。今天的長(zhǎng)城早已失去了軍事的價(jià)值，而以其特有的魅力吸引著廣大中外游客，成為舉世聞名的瀏覽勝地。

寫作導(dǎo)游詞2

　　導(dǎo)游詞是導(dǎo)游人員引導(dǎo)游客游覽觀光的講解詞。其作用有三：一是引導(dǎo)游客觀光游覽，二是宣傳旅游景點(diǎn)。二者相輔相承密不可分。

　　只有在掌握豐富的資料的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)科學(xué)系統(tǒng)的加工整理，并在實(shí)踐中不斷修改、豐富和完善，才能形成具有自己特色的導(dǎo)游詞。

　　導(dǎo)游詞一般由三部分組成：

　　一、習(xí)慣用語(yǔ)。即游覽前的“歡迎詞”、游覽結(jié)束時(shí)的“歡送詞”等。

　　二、整體介紹。用概述法介紹旅游目的地，幫助游客宏觀了解，引發(fā)游客興趣。

　　三、重點(diǎn)講解。即對(duì)主要游覽內(nèi)容的詳細(xì)講述，因而是導(dǎo)游詞最重要最精彩的組成部分。

　　導(dǎo)游詞的寫作要求是：

　　一、強(qiáng)調(diào)知識(shí)性。

　　一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容，溶入各類知識(shí)并旁征博引、融會(huì)貫通、引人人勝。

　　導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無(wú)誤，令人信服。

　　導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹，還要注重深層次的內(nèi)容，如：同類事物的鑒賞、有關(guān)詩(shī)詞的點(diǎn)綴、名家的.評(píng)論等。這樣，會(huì)提高導(dǎo)游詞的檔次水準(zhǔn)。

　　二、講究口語(yǔ)化。

　　導(dǎo)游語(yǔ)言是一種具有豐富表達(dá)力、生動(dòng)形象的口頭語(yǔ)言，這就是說(shuō)，在導(dǎo)游創(chuàng)作中要注意多用日語(yǔ)詞匯和淺顯易懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯。要避免難懂的書(shū)面語(yǔ)詞匯和音節(jié)拗口的詞匯。多用短句，以便講起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)輕松。

　　強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游口語(yǔ)化，不意味著忽視語(yǔ)言的規(guī)范化。編寫導(dǎo)游詞必須注意語(yǔ)言的品味。

　　{貴州導(dǎo)游詞 ·貴州黃果樹(shù)瀑布導(dǎo)游詞 ·織金洞導(dǎo)游詞·香爐山導(dǎo)游詞

　　三、突出趣味性。

　　回、重點(diǎn)突出。

　　每個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀，每個(gè)景觀又都從不同角度反映出它的特色內(nèi)容。導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn)。面面俱到，沒(méi)有重點(diǎn)的導(dǎo)游詞是不成功的。

　　五、要有針對(duì)性。

　　導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實(shí)際以發(fā)，因人、因時(shí)而異，要有的放矢，即根據(jù)不同的游客以及當(dāng)時(shí)的情緒和周圍的環(huán)境進(jìn)行導(dǎo)游講解之用。切忌不顧游客千差萬(wàn)別，導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對(duì)象，這樣才能有針對(duì)性。

　　六、重視品位

　　創(chuàng)作導(dǎo)游詞必須注意提高品位，一要強(qiáng)調(diào)思想品位，因?yàn)�，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的職責(zé)；二要講究文學(xué)品位，導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)該是規(guī)范的，文字是準(zhǔn)確的，結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，�?nèi)容層次是符合邏輯的，這是對(duì)一片導(dǎo)游詞的基本要求。如果再在關(guān)鍵之外適當(dāng)?shù)囊?jīng)據(jù)典，得體地運(yùn)用寫詩(shī)詞名句和名人警句，就會(huì)是導(dǎo)游詞的文學(xué)品位更為提高。

寫作導(dǎo)游詞3

　　完美的導(dǎo)游詞內(nèi)容包括歡迎詞、正文和結(jié)束語(yǔ)三大部分

　　01、歡迎辭

　　歡迎辭是一篇導(dǎo)游詞的開(kāi)始，在這一部分中，我們既需要將重要信息集中告知游客，因此合格的歡迎辭中應(yīng)包含：寒暄、導(dǎo)游自我介紹、司機(jī)介紹、車牌號(hào)碼、簡(jiǎn)要行程或目的地說(shuō)明等信息。語(yǔ)言盡量做到簡(jiǎn)練，表達(dá)清晰，大約控制在150字以內(nèi)。

　　02、導(dǎo)游詞正文

　　導(dǎo)游詞的正文使我們導(dǎo)游詞寫作水平的集中體現(xiàn)，這一段我們可以根據(jù)時(shí)間來(lái)對(duì)文章的內(nèi)容進(jìn)行安排，可如潺潺流水、亦可如飛瀑擊鼓。

　　如果時(shí)間充裕，可以采用層層深入式的講解，起承轉(zhuǎn)合，分層遞進(jìn)，為游客進(jìn)行詳細(xì)的講解;如果時(shí)間較短，無(wú)法鋪展長(zhǎng)篇大論。那么突出重點(diǎn)內(nèi)容而后倒敘插入的手法則比較適用。

　　但無(wú)論哪種方式都要注意將經(jīng)典特色以及歷史文化融入文章之中，才能讓導(dǎo)游詞精彩紛呈。

　　03、結(jié)束語(yǔ)

　　結(jié)束語(yǔ)至于整篇文章，可略可張。一則看時(shí)間;二則看篇幅;三則看現(xiàn)場(chǎng)。好的結(jié)束語(yǔ)起到畫龍點(diǎn)睛之筆。因此，哪怕只有20個(gè)字的告別語(yǔ)，也要字字斟酌、反復(fù)推敲。

　　不同的風(fēng)格，有不同的導(dǎo)游講解特色

　　可無(wú)論如何

　　凝練暢達(dá)、語(yǔ)義通順、詞匯豐富

　　才是好的導(dǎo)游詞的基石

　　導(dǎo)游詞寫作技巧

　　01、注重知識(shí)性

　　當(dāng)選定要寫的對(duì)象后，首先要收集資料�？梢运鸭糜尉包c(diǎn)的門票或查閱旅游手冊(cè)，看看上面的'簡(jiǎn)介，也可以上網(wǎng)查詢。只有掌握了你所要“講解”的對(duì)象(景區(qū)或景點(diǎn))的相關(guān)資料，才能考慮“導(dǎo)游詞”寫什么。

　　02、增強(qiáng)趣味性

　　許多景觀都有一些歷史傳說(shuō)或民間故事，寫導(dǎo)游詞時(shí)，可以巧妙地引用這些資料，以增強(qiáng)文章的趣味性。不過(guò)，引用時(shí)，一定要自然，不可牽強(qiáng)附會(huì)，更不能胡編亂造。在講解時(shí)爭(zhēng)取要富有感情，大家才會(huì)被你的激情所感染。最后，盡量用大家耳熟能詳?shù)闹R(shí)來(lái)做個(gè)總結(jié)，既增強(qiáng)了文章的趣味性，又讓聽(tīng)著感到非常親切。

　　03、講究口語(yǔ)化

　　寫導(dǎo)游詞應(yīng)該使用生動(dòng)形象的口語(yǔ)。如果使用書(shū)面語(yǔ)，那也必須是通俗易懂的。寫作時(shí)，要多用短句子，避免使用拗口的詞語(yǔ)。這樣，不僅講著順口，聽(tīng)著也輕松。

　　另外，寫作時(shí)，要注意整體介紹和重點(diǎn)講解相結(jié)合，應(yīng)該以“重點(diǎn)講解”為主。如果是給外國(guó)人講解，還要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要有民族自豪感;如果給小朋友講，則要注意使用兒童語(yǔ)言，而且有必要提醒一下，游覽時(shí)要注意安全。

寫作導(dǎo)游詞4

　　第一步：開(kāi)場(chǎng)白

　　1、自我介紹(切記語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，夸贊自己。男孩可夸：帥氣、聰明等女孩可夸：漂亮可愛(ài)，總之如何吸引人如何夸)

　　2、目的地(名詞前面加形容詞即景點(diǎn)特點(diǎn)的總概括)

　　3、溫馨提示語(yǔ)(一句話即可，如：安全、保護(hù)措施等)

　　第二步：介紹景觀

　　1、可介紹此景點(diǎn)的歷史

　　2、也可介紹此景點(diǎn)的傳說(shuō)故事吸引旅客

　　3、重中之重要帶領(lǐng)你的旅客新生此處的`景色特點(diǎn)如何介紹會(huì)更有條理呢?請(qǐng)看以下三點(diǎn)

　　A、按地點(diǎn)順序(游覽順序)將景色最具特點(diǎn)處與旅客分享(如：山腳、山腰、山頂?shù)?

　　B、學(xué)會(huì)運(yùn)用身體的器官去觀察景色，如眼睛看到事物的顏色、形狀、或耳朵所聽(tīng)到的大自然之聲、手摸到的感受及鼻子所聞到的清香都可以與旅客朋友們分享哦!

　　C、既然要以導(dǎo)游的身份分享就千萬(wàn)莫忘記連接語(yǔ)的使用。(連接語(yǔ)吸引讓旅客隨著你的介紹去欣賞景觀常用詞：看!瞧!快來(lái)看!望遠(yuǎn)處望!請(qǐng)跟隨我的腳步來(lái)等!)切記語(yǔ)言一定親切有禮哦!

　　第三步：結(jié)束語(yǔ)

　　1、結(jié)束詞

　　2、感謝語(yǔ)

　　3、致歉語(yǔ)(讓旅客提建議)

　　4、期待語(yǔ)

5、關(guān)懷語(yǔ)(祝福)

寫作導(dǎo)游詞5

　　一、導(dǎo)游詞的特點(diǎn)

　　三性三化三感：

　�、僬鎸�(shí)性、生動(dòng)性、針對(duì)性。

　�、谥R(shí)化、規(guī)范化、口語(yǔ)化。

　�、蹖哟胃小⒎较蚋�、趣味感。

　　1.臨場(chǎng)性、雖然書(shū)面導(dǎo)游詞沒(méi)有直接面對(duì)游客及景觀，但它模擬現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游的場(chǎng)景，創(chuàng)作者把自己比作導(dǎo)游，設(shè)想正帶領(lǐng)游客游覽。因此導(dǎo)游詞是循游覽線路層層展開(kāi)的，而且為增加現(xiàn)場(chǎng)感，多以第一人稱的方式寫作。在修辭方面，多用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等手法，仿佛游客就在眼前，造成很強(qiáng)烈的臨場(chǎng)效果。

　　2.實(shí)用性導(dǎo)游詞的寫作目的有兩方面，一是作為導(dǎo)游員實(shí)際講解的參考，二是作為游客了解某一景點(diǎn)或某一旅游目的地的資料。由于上述兩個(gè)目的，導(dǎo)游詞對(duì)每一個(gè)景點(diǎn)都提供翔實(shí)的資料，從各個(gè)方面加以講述，導(dǎo)游員讀了以后，經(jīng)過(guò)加工就能成為自己導(dǎo)游口頭講解的內(nèi)容，而游客讀了，就能對(duì)此景點(diǎn)或旅游目的地有詳盡的了解。因此，導(dǎo)游詞有很強(qiáng)的實(shí)用性。

　　3.綜合性導(dǎo)游詞既有說(shuō)明性的特點(diǎn)，也有欣賞性的特點(diǎn)，因此，導(dǎo)游詞是綜合性的。在一篇導(dǎo)游詞中，會(huì)用到自然科學(xué)知識(shí)，如地質(zhì)成因、動(dòng)植物學(xué)知識(shí)、力學(xué)原理等;還會(huì)用到社會(huì)科學(xué)知識(shí)，如宗教常識(shí)、哲學(xué)美學(xué)知識(shí)、詩(shī)辭歌賦、中外文學(xué)等;另外，建筑、園林、書(shū)法、繪畫等，都會(huì)有所涉獵。一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞往往綜合了各個(gè)學(xué)科門類，多角度多層面對(duì)景點(diǎn)加以敘述，給閱讀者全方位的信息。

　　二、導(dǎo)游詞的功能

　　1.引導(dǎo)游客鑒賞導(dǎo)游詞的宗旨是通過(guò)對(duì)旅游景觀繪聲繪色地講解、指點(diǎn)、評(píng)說(shuō)，幫助旅游者欣賞景觀，以達(dá)到游覽的最佳效果。

　　2.傳播文化知識(shí)傳統(tǒng)文化知識(shí)即向游客介紹有關(guān)旅游勝地的'歷史典故、地理風(fēng)貌、風(fēng)土人情、傳說(shuō)故事、民族習(xí)俗、古跡名勝、風(fēng)景特色，使游客增長(zhǎng)知識(shí)。

　　3.陶冶游客情操導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)具有言之有理、有物、有情、有神等特點(diǎn)。通過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)和技巧，給游客勾畫出一幅幅立體的圖畫，構(gòu)成生動(dòng)的視覺(jué)形象，把旅游者引入一種特定的意境，從而達(dá)到陶冶情操的目的。

　　此外，導(dǎo)游詞通過(guò)對(duì)旅游地出產(chǎn)物品的說(shuō)明、講解，客觀上起到向游客介紹商品的作用

　　三、導(dǎo)游詞的結(jié)構(gòu)

　　導(dǎo)游詞由標(biāo)題、前言、總述、分述和結(jié)尾五部分組成。

　　1、標(biāo)題。

　　2、前言。前言部分一般寫導(dǎo)游人員在陪同旅游者參觀、游覽前表示問(wèn)候、歡迎，自我介紹，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)開(kāi)始。

　　3、總述�？偸霾糠种饕蚵糜握哧愂鼍坝^的概況和旅游價(jià)值，對(duì)所要游覽的內(nèi)容作總結(jié)性的介紹。

　　4、分述。分述部分是對(duì)旅游者游覽的景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽的先后順序，對(duì)景觀一一加以解說(shuō)。分述部分是對(duì)旅游者游覽的景觀進(jìn)行分別陳述。按照游覽路線的先后順序，對(duì)景觀一一加以解說(shuō)。

　　5、結(jié)尾。在游覽結(jié)束后，對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，如有未到之處可做一簡(jiǎn)要說(shuō)明，最后，對(duì)旅游者的合作表示感謝，請(qǐng)留下寶貴意見(jiàn)，并表示祝福與告別。

　　四、導(dǎo)游詞的寫作要求

　　1、挖掘景觀的深層內(nèi)涵; 2、突出景物的個(gè)性特點(diǎn)3、注重語(yǔ)言的生動(dòng)幽默; 4、運(yùn)用有趣的故事傳說(shuō)

　　導(dǎo)游詞容易存在的主要問(wèn)題：

　　1.缺乏鮮明主題和觀點(diǎn)

　　2.內(nèi)容太單薄

寫作導(dǎo)游詞6

各位游客：

　　大家好！歡迎你們到黃山來(lái)游玩。我是你們的導(dǎo)游——xxx，你們可以叫我陳導(dǎo)。黃山在我國(guó)安徽省南部，是一個(gè)聞名中外的風(fēng)景區(qū)。俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”黃山有著名的五絕，他們分別是：松柏、怪石、云海、溫泉和冬雪。

　　到黃山親身感受奇峰的神奇魅力，成了很多人一個(gè)夢(mèng)想。黃山那松木點(diǎn)綴中的山峰，讓人有進(jìn)入畫卷之中的'感受，不過(guò)最吸引人的還是黃山的奇石。

　　黃山的飛來(lái)石最奇怪，飛來(lái)石在一座山的山頂上，據(jù)說(shuō)這塊石頭的下面一大部分是懸空的，好像只要輕輕地吹一口氣，這塊石頭就能倒掉似的。還有另外一個(gè)山頂上有兩塊石頭的形狀就像人們所說(shuō)的武松打虎。左邊的石頭像一個(gè)人的樣子，而且還突出一塊，就好像武松正在抬手揮拳，右邊那塊石頭像虎的形狀，而且還裂開(kāi)了一條縫，猶如奄奄一息的老虎。除此以外，黃山還有很多奇石，有“仙人指路”、“ 猴子觀海”……看到這些形狀各異的石頭，你真的不得不佩服大自然的鬼斧神工！

　　好了，下面請(qǐng)大家慢慢欣賞。希望大家注意安全，不要走散了，愿這次游覽能給大家留下一段美好的回憶。

寫作導(dǎo)游詞7

　　精彩的導(dǎo)游詞開(kāi)場(chǎng)白怎么寫?有何寫作的技巧嗎?

　　從導(dǎo)游員本身來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭是迎接游客的第一次亮相，也是導(dǎo)游工作的開(kāi)始。從導(dǎo)游員與游客的關(guān)系來(lái)看，開(kāi)頭是建立導(dǎo)游員和游客之間感情的橋梁，是整個(gè)旅游成敗的重要因素，良好的開(kāi)頭是成功的一半。有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游員都十分重視開(kāi)頭工作，千方百計(jì)的精心設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞中的開(kāi)場(chǎng)白，根據(jù)不同的游客對(duì)象，巧妙運(yùn)用各種導(dǎo)游技巧，創(chuàng)造良好的旅游團(tuán)隊(duì)氛圍。

　　方法/步驟

　　一、帶有介紹性質(zhì)的開(kāi)場(chǎng)白

　　這是一種常用的開(kāi)頭方法，特點(diǎn)是較為全面地介紹各方面的情況，使游客比較快地了解情況。通常是這么開(kāi)頭的：

　　各位來(lái)賓!大家好。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表旅行社向各位前來(lái)參觀游覽表示熱烈地歡迎，并預(yù)祝各位這種介紹性質(zhì)的開(kāi)頭方式，總體上較為普通，什么團(tuán)隊(duì)都運(yùn)用，同時(shí)也適合于散客組成的糜團(tuán)隊(duì)。

　　二、針對(duì)性較強(qiáng)的開(kāi)場(chǎng)白

　　目前，專業(yè)人士組成的'旅游團(tuán)來(lái)話考察越來(lái)越多，同樣，國(guó)內(nèi)許多旅游團(tuán)也有同工種、同愛(ài)好、同門類的，對(duì)待這樣的旅游團(tuán)，比如像醫(yī)學(xué)界的專業(yè)人士，導(dǎo)游員如采用著名演講家李燕杰那首有名即興詩(shī)，可這樣開(kāi)頭：

　　每當(dāng)我憶起那病中的時(shí)光，白衣戰(zhàn)士就引起我深情的遐想。

　　他們那人格的詩(shī)、心靈的美，還有那圣潔的光，給我以頑強(qiáng)生活的信心，增添著我前進(jìn)的力量!

　　導(dǎo)游員的導(dǎo)游詞開(kāi)場(chǎng)白是那么認(rèn)真，那么有激情，仿佛一塊巨大的磁鐵把在座所有人的心給吸引過(guò)去了。人們不由地注視著她，內(nèi)心升起了一股敬意，導(dǎo)游員怎么會(huì)如此地了解我們?

　　三、采用朗誦的開(kāi)場(chǎng)白

　　這種方式主要是通過(guò)導(dǎo)游員簡(jiǎn)短的朗誦作為開(kāi)頭，創(chuàng)造出一種迎合游客幕名前來(lái)旅游，有特別想盡快欣賞到美的迫切心情。

　　采用朗誦的開(kāi)頭方式，句子要求精美，朗誦時(shí)要有表情，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，朗誦結(jié)束后要立刻轉(zhuǎn)入自我介紹等一系列規(guī)范工作，因此，朗誦詞只能作為引入主題的序曲。

　　四、采用猜謎的開(kāi)場(chǎng)白

　　有許多導(dǎo)游試圖一接到游客就有個(gè)良好開(kāi)端，導(dǎo)游詞中采用猜謎就是個(gè)好方法。比如，女士們，先生們，在我開(kāi)始講解之前，先讓大家猜個(gè)迷，誰(shuí)猜中誰(shuí)得獎(jiǎng)(說(shuō)完拿出一個(gè)旅游紀(jì)念品)。請(qǐng)聽(tīng)好，兩個(gè)胖子結(jié)婚打一地方名。合肥!游客異口同聲地喊了起來(lái)，開(kāi)場(chǎng)白取得了較好的效果。

寫作導(dǎo)游詞8

　　一、強(qiáng)調(diào)知識(shí)性。

　　一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游調(diào)必須有豐富的內(nèi)容，溶入各類知識(shí)并旁征博引、融會(huì)貫通、引人人勝。

　　導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無(wú)誤，令人信服。

　　導(dǎo)游詞不能只滿足于一般性介紹，還要注重深層次的內(nèi)容，如：同類事物的鑒賞、有關(guān)詩(shī)詞的點(diǎn)綴、名家的評(píng)論等。這樣，會(huì)提高導(dǎo)游詞的檔次水準(zhǔn)。

　　二、講究口語(yǔ)化。

　　強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游口語(yǔ)化，不意味著忽視語(yǔ)言的規(guī)范化。編寫導(dǎo)游詞必須注意語(yǔ)言的品味。

　　三、突出趣味性。

　　為了突出導(dǎo)游調(diào)的趣味性，必須注意以下六個(gè)方面的問(wèn)題：

　�。�1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪傳說(shuō)和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。但是，選用的傳說(shuō)故事必須是健康的，并與景觀密切相連。

　�。�2）語(yǔ)言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將游客導(dǎo)入意境，給他們留下深刻的印象。

　�。�3）恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用修辭方法。導(dǎo)游詞中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬、夸張、象征等手法，可使靜止的景觀深化為生動(dòng)鮮活的畫面，揭示出事物的內(nèi)在美，使游客沉浸陶醉。

　　（4）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。

　�。�5）情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言，應(yīng)言之有情，讓游客賞心悅耳、倍感親切溫暖。

　�。�6）隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。導(dǎo)游詞創(chuàng)作成功與否，不僅表現(xiàn)其知識(shí)淵博，也反映出導(dǎo)游技能技巧。

　　四、重點(diǎn)突出。

　　五、要有針對(duì)性。

　　導(dǎo)游詞不是以一代百、千篇一律的。它必須是從實(shí)際以發(fā)，因人、因時(shí)而異，要有的`放矢，即根據(jù)不同的游客以及當(dāng)時(shí)的情緒和周圍的環(huán)境進(jìn)行導(dǎo)游講解之用。切忌不顧游客千差萬(wàn)別，導(dǎo)游詞僅一篇的現(xiàn)象。編寫導(dǎo)游詞一般應(yīng)有假設(shè)對(duì)象，這樣才能有針對(duì)性。

　　六、重視品位

寫作導(dǎo)游詞9

　　習(xí)作要求

　　長(zhǎng)城、頤和園、九寨溝、秦兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，我們來(lái)寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹�？梢灾v景點(diǎn)風(fēng)光，也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō)，還要提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。

　　目標(biāo)定位

　　在寫作中運(yùn)用自己積累的語(yǔ)言材料，通過(guò)學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞，把平時(shí)積累的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為自己的語(yǔ)言，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。

　　要點(diǎn)闡釋

　　通過(guò)寫導(dǎo)游詞這種語(yǔ)言實(shí)踐形式促使學(xué)生運(yùn)用課文語(yǔ)言。在具體的導(dǎo)游情景中，學(xué)生有個(gè)性有創(chuàng)意地去激活自己的語(yǔ)言積累，提高表達(dá)能力。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、掌握導(dǎo)游詞的格式和寫法，培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，搜集和處理信息的能力。

　　2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)具體生動(dòng)的導(dǎo)游情景引導(dǎo)學(xué)生積累語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和口語(yǔ)交際水平。

　　3、加深學(xué)生對(duì)我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”的了解，體會(huì)“世界遺產(chǎn)”的魅力，感受中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。樹(shù)立保護(hù)世界遺產(chǎn)的觀念。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)會(huì)導(dǎo)游詞的寫法，難點(diǎn)是把握導(dǎo)游詞的語(yǔ)言特點(diǎn)，將資料中的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為導(dǎo)游詞中的實(shí)用性語(yǔ)言。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、模擬情境，趣味導(dǎo)入

　　同學(xué)們，永定土樓旅游公司要在我們這里招聘小導(dǎo)游，導(dǎo)游招聘考試最重要的一關(guān)就是寫一段著名的導(dǎo)游詞，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游服務(wù)。好!我們今天就來(lái)個(gè)考前培訓(xùn)，培訓(xùn)合格的同學(xué)發(fā)給導(dǎo)游證，有了導(dǎo)游證，哈哈，你就可以充滿信心地去旅游公司應(yīng)聘了。

　　二、口頭構(gòu)思，學(xué)習(xí)技巧

　　1、趣言導(dǎo)入，親切自然

　　師：同學(xué)們，永定客家土樓已列入“世界遺產(chǎn)”名錄，作為土樓小學(xué)的學(xué)生就必須知道自己的土樓以及土樓的有關(guān)知識(shí)，希望大家都能成為宣傳土樓的“土樓小導(dǎo)游”。下面跟著老師一起來(lái)為土樓導(dǎo)游做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2、按照順序，口頭作文

　　導(dǎo)游語(yǔ)可以分為：熱情的前言、簡(jiǎn)潔的總述、生動(dòng)分述、親切告別等幾部分。

　　(1)熱情的前言：(導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問(wèn)候歡迎和自我介紹的`話。)

　　女士們、先生們，小朋友們：你們好!永定土樓歡迎你!(客家話)，歡迎大家光臨永定客家土樓。我是土樓風(fēng)情旅行社的導(dǎo)游，姓林，大家叫我小林就行了。

　　(2)簡(jiǎn)潔的總述：(是對(duì)游覽景點(diǎn)的一個(gè)總的介紹。)

　　先讀一讀下列導(dǎo)游詞，體會(huì)總述的語(yǔ)言特點(diǎn)。

　　“這里就是世界聞名的故宮博物院，一般大家都稱它故宮。顧名思義，故宮就是昔日的皇家宮殿。從明朝的永樂(lè)皇帝到清朝末代皇帝愛(ài)新覺(jué)羅溥儀，共有24位皇帝在這座金碧輝煌的宮城里統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)500多年。帝王之家，當(dāng)然氣勢(shì)宏大，目前，這里是世界上規(guī)模最大，保存最完整的古代皇家宮殿群，已被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)定為世界文化遺產(chǎn)�！�

　　然后以“土樓王子——振成樓”為例，出示永定土樓資料，學(xué)習(xí)寫作“總述”部分

　　永定客家土樓是福建土樓最重要的組成部分，永定土樓是世界上獨(dú)一無(wú)二的神奇的山區(qū)民居建筑，是我國(guó)古建筑的一朵奇葩。它歷史悠久、風(fēng)格獨(dú)特，規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)精巧。土樓分方形和圓形兩種。

　　永定客家土樓中，許多土樓是按八卦圖設(shè)計(jì)的，中華傳統(tǒng)文化鉻印深深地銘刻其中。而最為典型的代表當(dāng)屬振成樓。

　　(3)生動(dòng)的分述：

　　要按游覽順序，對(duì)所選景觀逐一進(jìn)行生動(dòng)、具體的解說(shuō)，使游客盡情飽覽景點(diǎn)風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。這部分是導(dǎo)游詞的重點(diǎn)。

　　(4)親切告別

　　在游覽結(jié)束后，應(yīng)對(duì)游覽的內(nèi)容做一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。

　　師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀以下結(jié)束語(yǔ)，了解結(jié)束語(yǔ)的風(fēng)格特點(diǎn)

　　各位游客，我們今天的游覽就要結(jié)束了。非常高興能與大家度過(guò)這段美好的時(shí)光。對(duì)我今天的導(dǎo)游有什么不滿意之處，請(qǐng)您指正，祝大家玩兒得愉快，萬(wàn)事如意。謝謝!”

　　3、語(yǔ)言生動(dòng)，栩栩如生

　　4、穿插故事，引人入勝

　　(1)導(dǎo)游給我們介紹風(fēng)景名勝，有時(shí)為了讓游客感受旅游景點(diǎn)的文化內(nèi)涵、以及神秘色彩，往往會(huì)在導(dǎo)游詞里穿插什么內(nèi)容?(風(fēng)景背后的神話、傳說(shuō)，鮮為人知的神秘故事)

　　(2)你曾聽(tīng)到過(guò)導(dǎo)游給你講解的什么故事呢?請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)吧!(引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言)

　　5、友好提醒，文明游覽

　　師：作為導(dǎo)游，應(yīng)該如何讓大家玩得愉快，游覽文明呢?

　　要及時(shí)提醒大家游覽中需要注意的各種事項(xiàng)，并向游客提出爭(zhēng)當(dāng)文明游客的要求。如：要愛(ài)護(hù)文物古跡，不要亂丟垃圾，不再文化古跡上刻字等等。

　　三、分享資料，寫導(dǎo)游詞

　　1、分享資料：

　　小組內(nèi)互相交流查閱的資料，實(shí)現(xiàn)資源共享。

　　2、寫導(dǎo)游詞

　　同學(xué)們，拿起筆，寫下你獨(dú)具魅力的導(dǎo)游詞，向人們展示永定客家土樓的神奇、獨(dú)特吧。相信這些景點(diǎn)定會(huì)因?yàn)槟愕慕庹f(shuō)，更加綻放異彩，妙趣橫生。

　　四、學(xué)做導(dǎo)游，互相評(píng)議

　　1、設(shè)置情景，

　　永定土樓旅行社在此招聘導(dǎo)游，感興趣的請(qǐng)到這里參與面試吧!

　　2、模擬導(dǎo)游

　　教師提醒學(xué)生，語(yǔ)氣要口語(yǔ)化，不要讓別人聽(tīng)著像背誦，要親切自然地給別人講述。

　　3、互相評(píng)議

　　請(qǐng)一部分同學(xué)做評(píng)委，給參與面試的同學(xué)打分，并作評(píng)議。評(píng)議時(shí)參考學(xué)到的相關(guān)技巧，既要評(píng)議其講述的內(nèi)容，也要評(píng)議其口語(yǔ)的技巧。

　　導(dǎo)游語(yǔ)：熱情的前言、簡(jiǎn)潔的總述、生動(dòng)的分述、親切的告別。

　　附：振成樓導(dǎo)游詞

　　女士們、先生們，小朋友們：你們好!歡迎大家光臨永定客家土樓。我是土樓風(fēng)情旅行社的導(dǎo)游，姓林，大家叫我小林就行了。

　　永定客家土樓是福建土樓最重要的組成部分，今天，我非常高興能有機(jī)會(huì)陪同各位欣賞博大精深的土樓文化和神奇美麗的建筑，這一路上由我這個(gè)客家妹子為大家服務(wù)，希望大家都能夠玩得開(kāi)心、游得盡興。

　　永定客家土樓中，許多土樓是按八卦圖設(shè)計(jì)的，中華傳統(tǒng)文化鉻印深深地銘刻其中。而最為典型的代表當(dāng)屬振成樓。

　　振成樓位于湖坑鎮(zhèn)洪坑村，建于1912年，占地5000平方米，懸山頂抬梁式構(gòu)架，分內(nèi)外兩圈，形成樓中有樓，樓外有樓的格局。

　　這座土樓外形像封建官吏的紗帽形狀，有一個(gè)大門和兩個(gè)邊門，是按“天”“地”“人”三才格局布置。外樓圈4層，每層48間，每卦6間;每卦設(shè)一樓梯，為一單元;卦與卦之間以拱門相通。樓內(nèi)有一廳、二井，暗合“八卦”中的陰陽(yáng)兩極，大家請(qǐng)隨我來(lái)，這就是八卦的一極“陽(yáng)井”，另外一邊是“陰井”，這兩口井在統(tǒng)一水平面上，但是水位、水溫和水質(zhì)都有明顯不同，實(shí)在讓人驚奇。三門(即正大門和兩頭邊門，意合八卦中的天、地、人三才)和八個(gè)單元。卦與卦之間是隔火墻，一卦失火，不會(huì)殃及全樓;卦與卦之間還設(shè)卦門，關(guān)閉起來(lái)，自成一方，開(kāi)啟起來(lái)，各方都可以相通。一旦盜賊入屋，卦門一關(guān)，即可甕中抓活鱉。

　　“祖堂”就是大廳堂它似一個(gè)舞臺(tái)，臺(tái)前立有四根周長(zhǎng)近2米、高近7米的大石柱，石柱上有副對(duì)聯(lián)“振乃家聲，好就孝悌一邊做去。成些事業(yè)，端從勤儉二字得來(lái)”，意思就是要尊老愛(ài)幼，勤勞節(jié)儉。大廳及門楣上有民國(guó)初年黎元洪大總統(tǒng)的“里堂觀型”、“義聲載道”等題字。樓內(nèi)還有永久性楹聯(lián)及題詞二十余幅(這里就不一一羅列了)，充分展示了土樓文化的內(nèi)涵。舞臺(tái)兩側(cè)上下兩層30個(gè)房間形成一個(gè)內(nèi)圈，大家看二層廊道精致的鑄鐵花格欄桿，是從上海運(yùn)到此樓嵌制的。細(xì)心的游客發(fā)現(xiàn)了，振成樓外環(huán)是土木結(jié)構(gòu)，內(nèi)環(huán)是磚木結(jié)構(gòu)并防西洋裝飾，可以說(shuō)是“外土內(nèi)洋，中西合璧”。

　　全樓的設(shè)施布局既有蘇州園林的印跡，也有古希臘建筑的特點(diǎn)。堪稱中西合璧的建筑奇葩。1995年它的建筑模型與北京天壇作為中國(guó)南北圓形建筑代表參加了美國(guó)落杉磯世界建筑展覽會(huì)，引起了轟動(dòng)，被譽(yù)為“東方建筑明珠”。

　　永定人為什么要循八卦建造土樓?究其歷史根源：首先客家人從中原遷徙而來(lái)的，受中華傳統(tǒng)文化思想影響極深，而八卦又是中華傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典之一，所以在建造居住的樓房時(shí)，加以運(yùn)用，是情理之中。其次，經(jīng)過(guò)數(shù)代的播遷，為求生存，他們面對(duì)著自然與社會(huì)中種種困難，而八卦自古以來(lái)，便被人們用以排兵布陣，抵御敵人。從安全角度出發(fā)，在設(shè)計(jì)、建造土樓時(shí)運(yùn)用八卦，對(duì)于睿智的客家人來(lái)說(shuō)，便不足為奇了。

　　好了，振成樓就講解到這，各位游客可以到樓上去看看，樓內(nèi)還有人居住，他們都是熱情好客的客家人�，F(xiàn)在大家有一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間，我們一個(gè)小時(shí)后在門口集合.。

　　朋友們，今天我們的游覽就快結(jié)束了，能為您服務(wù)我很高興，希望您以后有機(jī)會(huì)再來(lái)永定土樓，也希望您對(duì)我的工作提出寶貴意見(jiàn)!謝謝!