質(zhì)量會(huì)議發(fā)言[必備]
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
近年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下能,牢固鑄就以人為本、質(zhì)量第一、安全發(fā)展、加快發(fā)展的理念,始終把安全生產(chǎn)作為的重中之重,把施工人員生命重于泰山,不斷強(qiáng)化制度建設(shè),強(qiáng)化主體責(zé)任,強(qiáng)化隱患排查,強(qiáng)化專項(xiàng)治理,提高安全生產(chǎn)水平,實(shí)現(xiàn)了在建工程質(zhì)量安全持續(xù)穩(wěn)定提高。公司連續(xù)獲得臨沂市建設(shè)工程質(zhì)量獎(jiǎng)"沂蒙杯",連續(xù)多年被縣委、縣政府授予"全縣安全管理生產(chǎn)先進(jìn)單位"榮譽(yù)稱號(hào)。
安全生產(chǎn)是的經(jīng)濟(jì)效益。今年是我公司成立以來(lái)開工項(xiàng)目極為多、檔次水平、投資額度的一年,東方萬(wàn)象城、東方壹品、東方麗景、城市花園十一期、東方御景、星城國(guó)際等六大項(xiàng)目遍布縣城東西南北,形成了全城六盤聯(lián)動(dòng)的盛世局面。截至九月份,所有會(huì)發(fā)生在建項(xiàng)目投資沒有發(fā)生大的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。公司納稅2523萬(wàn)元,超過(guò)去年全年的總額,同比增長(zhǎng)58.9%,居全縣第12位,民營(yíng)企業(yè)第4位,同行業(yè)高居第一位,是全縣納稅千萬(wàn)元以上企業(yè)中所增幅的。
一是,層層落實(shí)公共安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制。"嚴(yán)、細(xì)、實(shí)",抓管理,重獎(jiǎng)懲。進(jìn)一步修訂和完善各種安全生產(chǎn)規(guī)章制度,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確劃分崗位職責(zé)、標(biāo)準(zhǔn)明了、程序清楚,同時(shí)細(xì)化各崗位、各部門的考核細(xì)則,嚴(yán)格考核,關(guān)鍵在于做到依法治企、科學(xué)管理。實(shí)行重獎(jiǎng)重罰的獎(jiǎng)懲機(jī)制,調(diào)動(dòng)各動(dòng)員項(xiàng)目部安全生產(chǎn)積極性。
二是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理。突出信用風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)態(tài)管理,切實(shí)落實(shí)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防范措施,積極組織對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案的定期演練,提高公司整體對(duì)數(shù)十種突發(fā)事件的整體應(yīng)急反映能力。結(jié)合企業(yè)6S日常檢查,加強(qiáng)安監(jiān)管理人員的監(jiān)護(hù)力度,重點(diǎn)部位設(shè)專人監(jiān)護(hù),各施工點(diǎn)設(shè)值班人員加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,緊抓經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)保護(hù)安全生產(chǎn)。
三是在安全技術(shù)、勞動(dòng)保護(hù)、現(xiàn)階段儀器設(shè)施方面加強(qiáng)監(jiān)管力度。投資公司對(duì)股份公司的'各種施工設(shè)備設(shè)施,嚴(yán)格按照安全性評(píng)價(jià)要求進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的檢修,不合格的堅(jiān)決不予重復(fù)使用,新聘人員安全培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,堅(jiān)決杜絕安全素質(zhì)不合格人員進(jìn)入公司工作,堵住事故的源頭,對(duì)于安規(guī)考試不合格者堅(jiān)決予以清退,特殊工種持證上崗率達(dá)到100%,加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)用品全部投入,防止出現(xiàn)之中施工過(guò)程中的人身安全。
四是加強(qiáng)公司的安全學(xué)習(xí)、培訓(xùn)管理。繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全分析會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件、指示精神,查找隱患,分析不安全情況,制定整改措施,層層落實(shí)到人,及時(shí)堵塞漏洞,保證全安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
質(zhì)量安全是工程建設(shè)永恒的主題,也是工程建設(shè)的別列卡。在加快縣城建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)新的歷史時(shí)期,我們肩負(fù)的擔(dān)子更重,承擔(dān)的責(zé)任更大,但發(fā)展的機(jī)遇也更多。我們決心在今后的工作中,努力做足做好我公司的安全生產(chǎn)工作,并以"零傷亡、零傷害、零事故"作為我們?nèi)甑慕M織工作目標(biāo),不斷加強(qiáng)和改進(jìn)管理手段,完善各種行政管理方法,提高管理水平,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理,實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)安全平穩(wěn)運(yùn)行運(yùn)行,在建設(shè)富裕文明和諧幸福新蒼山的偉大實(shí)踐中,奮發(fā)有為、苦干實(shí)干,作出更大貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇2
各位校長(zhǎng)、同志們:
在全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)議和縣委十五屆二次全委(擴(kuò)大)會(huì)暨全縣三級(jí)干部會(huì)議精神,奮力開創(chuàng)新年度各項(xiàng)工作新局面的關(guān)鍵時(shí)刻,縣局決定召開這次教育系統(tǒng)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)安排會(huì)議,其中心議題是全面安排部署“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員全系統(tǒng)上下統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)、明確任務(wù)、突出重點(diǎn)、靠實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化措施、合力攻堅(jiān),全面實(shí)施精細(xì)化管理工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。剛才,姚局長(zhǎng)宣讀了《靈臺(tái)縣教育系統(tǒng)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》,這個(gè)方案是縣局經(jīng)過(guò)深入思考、認(rèn)真研究制定的,具有較強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),全力抓好貫徹落實(shí)。下面,我講四個(gè)方面的問題。
一、深刻理解,準(zhǔn)確把握“精細(xì)化管理質(zhì)量提升”的內(nèi)涵和關(guān)系
在現(xiàn)代管理學(xué)中,科學(xué)化管理有三個(gè)層次:第一個(gè)層次是規(guī)范化,第二層次是精細(xì)化,第三個(gè)層次是個(gè)性化。精細(xì)化管理作為第二個(gè)層次源于20世紀(jì)50年代日本的一種企業(yè)管理理念,是科學(xué)管理之父泰勒最早提出的。它是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標(biāo)的管理方式。
“精”是態(tài)度,可以理解為更好、更優(yōu),精益求精;“細(xì)”是過(guò)程,可以解釋為更加具體、詳盡,一絲不茍。精細(xì)化管理是規(guī)范化管理的深化和延伸,指精密、細(xì)致的管理,即用精心的態(tài)度實(shí)施細(xì)致的管理過(guò)程,以獲取精品的結(jié)果。精細(xì)化管理最基本的特征就是重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重落實(shí)、重質(zhì)量、重效果,講究專注地做好每一件事,在每一個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精、力求達(dá)到最佳效果。精細(xì)化管理是學(xué)校管理的核心工程?梢砸(guī)范學(xué)校日常管理、明確管理目標(biāo)、細(xì)化管理單元、改進(jìn)管理方式,確保管理高效、準(zhǔn)確、到位,提升學(xué)校工作開展的效率和管理水平,形成帶動(dòng)學(xué)校良性發(fā)展的健康機(jī)制。精細(xì)化管理是一個(gè)系統(tǒng)工程。包含了學(xué)校工作的方方面面,如制度建設(shè)、辦學(xué)理念、校園文化、教學(xué)管理、后勤管理、情感溝通等等,無(wú)一不精細(xì),而且還不能相互矛盾,相互脫節(jié),必須形成一個(gè)有機(jī)地整體。這樣,才能做到學(xué)校每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,每一個(gè)角落都有育人的功能。精細(xì)化管理的最終結(jié)果就是出精品。對(duì)我們教育來(lái)說(shuō)就是出效益、出質(zhì)量、出人才。精細(xì)化管理是方法和手段,是質(zhì)量提升的前提和保證。質(zhì)量提升是目標(biāo)和結(jié)果,是精細(xì)化管理的目的和效益。離開了精細(xì)化管理,質(zhì)量提升就如同無(wú)本之木、無(wú)源之水,難以生存。離開了質(zhì)量,精細(xì)化管理就沒有意義沒有價(jià)值。因此,二者相互依存,互為條件和因果。
如果說(shuō)學(xué)校管理是一門藝術(shù),那么精細(xì)化管理就是藝術(shù)中精品。深刻理解精細(xì)化管理的內(nèi)涵,正確把握精細(xì)化管理與質(zhì)量提升的關(guān)系對(duì)于我們開展活動(dòng),謀劃和落實(shí)工作有著至關(guān)重要的作用和意義,各位校長(zhǎng)必須清楚的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
二、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升”的重要意義及作用
去年以來(lái),全縣教育事業(yè)在改革和發(fā)展方面發(fā)生了很大的變化,成績(jī)是喜人的,工作的態(tài)勢(shì)和干部隊(duì)伍的主流是好的。我們經(jīng)歷了許多大事、要事,國(guó)家、省、市相繼頒布實(shí)施了中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,提出了未來(lái)5至10年教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。各級(jí)黨委、政府把發(fā)展教育擺在更加突出的地位,作為最大的民生工程,在人力資源和公共財(cái)力配置等方面給予了大力支持?h委、縣政府新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)教育事業(yè)的重視達(dá)到了空前的高度?h委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)專門調(diào)研教育工作,研究解決重大問題;高考二本以上上線率實(shí)現(xiàn)新突破,創(chuàng)歷年最好水平;“兩基”工作順利達(dá)標(biāo),全縣各級(jí)各類學(xué)校辦學(xué)條件發(fā)生了根本性的變化;教師節(jié)慰問、表彰、文藝演出等系列慶祝活動(dòng)圓滿成功,在社會(huì)各界產(chǎn)生了良好的影響;順利開展了教育系統(tǒng)干部教師掛職交流任教活動(dòng)和干部職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng),取得了明顯成效;全縣教育工作觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)首開先河;西關(guān)小學(xué)、靈臺(tái)二中、上良中小等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)取得了重大進(jìn)展;什字鎮(zhèn)、獨(dú)店鎮(zhèn)教育布局調(diào)整示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)開啟了新征程。這些成績(jī)的取得得益于縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,得益于全縣廣大教育工作者的辛勤努力,得益于在座的各位校長(zhǎng)及局機(jī)關(guān)干部職工的扎實(shí)工作。在此,我代表縣局,向各位校長(zhǎng)和同志們表示衷心的感謝!
成績(jī)值得充分肯定和發(fā)揚(yáng)光大,但我們也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,我們的工作與教育改革發(fā)展的大環(huán)境大形勢(shì)相比,與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求新任務(wù)相比,與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新期盼新愿望相比,與兄弟縣區(qū)競(jìng)相發(fā)展的新趨勢(shì)相比,還存在諸多差距和問題。有思想觀念落伍的問題,有工作作風(fēng)不實(shí)和工作態(tài)度不正的問題,也有能力水平低下的問題,但最主要的是管理上不精細(xì)的問題和教師不敬業(yè)的問題。有的教師不堅(jiān)守工作崗位,曠職離崗,經(jīng)常請(qǐng)假;有的從事第二職業(yè),節(jié)假日收費(fèi)辦班補(bǔ)課;有的不落實(shí)教學(xué)常規(guī),備課不認(rèn)真,上課不用心,作業(yè)批閱不細(xì)致、輔導(dǎo)不扎實(shí),教學(xué)成績(jī)差;有的打罵、侮辱、體罰學(xué)生、亂罰款、亂訂教輔資料等。特別是全縣教育工作觀摩學(xué)習(xí)之后,這種感覺越來(lái)越明顯,我的心情越來(lái)越沉重,肩上的擔(dān)子和壓力也越來(lái)越大。去年,我們?cè)谌h教育系統(tǒng)全面開展了干部職工思想作風(fēng)整頓,就是為了解決人的問題,也是為今年開展“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)奠定基礎(chǔ),今年我們要下功夫解決管理上的問題。我們的很多學(xué)校管理方式簡(jiǎn)單、粗放,連規(guī)范都談不上,何談精細(xì)、精致、精心。一些學(xué)校管理制度不健全、不規(guī)范、不科學(xué)、不公正,缺乏人文關(guān)懷和激勵(lì)機(jī)制,班子分工不明確,職責(zé)不清楚,督查履職不到位,教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理松散,教學(xué)過(guò)程落得不實(shí)、不細(xì),學(xué)校管理處于一種低水平、低層次、低標(biāo)準(zhǔn)、低要求、低效益狀態(tài),有的甚至處于無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律狀態(tài),教學(xué)質(zhì)量難以保證,學(xué)生和群眾意見較大。這些問題,嚴(yán)重影響和制約了教育教學(xué)質(zhì)量的提升,影響了教育系統(tǒng)的形象。歸根結(jié)底是管理上的問題,校長(zhǎng)的問題。因此,實(shí)施“精細(xì)化管理質(zhì)量提升”是教育改革和發(fā)展的必然要求,是縮小我縣教育發(fā)展與兄弟縣區(qū)競(jìng)相發(fā)展差距的現(xiàn)實(shí)需要,是“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做實(shí)干型干部,爭(zhēng)辦滿意型教育”的根本途徑,是貫徹落實(shí)縣委、縣政府提出的“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的有效載體,是建設(shè)教育強(qiáng)縣的重要舉措。
質(zhì)量是教育存身立命之本,發(fā)展壯大之基,是教育永恒的主題和生命線,也是社會(huì)和群眾衡量教育工作的重要標(biāo)尺。管理出效益,管理出質(zhì)量。高質(zhì)量的學(xué)校要靠精細(xì)化管理作保證。
1.精細(xì)化管理有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。隨著教育改革的不斷深入,教育發(fā)展已由規(guī)模擴(kuò)張轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展,由只關(guān)注學(xué)生考試成績(jī)的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育。精細(xì)化管理的核心是以人為本,它要求把“每一個(gè)步驟都做得精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得精細(xì),每一項(xiàng)工作都做成精品,每一名學(xué)生都獲得最大化最優(yōu)化發(fā)展”,德育教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育,不僅能培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,而且還能發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),增長(zhǎng)學(xué)生學(xué)識(shí)才干,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。
2.精細(xì)化管理是有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。精細(xì)管理就是規(guī)范管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理。只有在課程改革、課堂教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)監(jiān)測(cè)、教師培訓(xùn)、考評(píng)考核等各個(gè)方面建立科學(xué)有效的管理制度,把精細(xì)化管理滲透于教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)步驟,促進(jìn)師生將學(xué)校管理內(nèi)化為一種自主、自覺行為,才能保證教育教學(xué)工作落到實(shí)處,教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
3.精細(xì)化管理有利于促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。精細(xì)化管理作為一種先進(jìn)的管理理念和工作方法,強(qiáng)調(diào)做事求“精”求“細(xì)”,要求管理責(zé)任具體化、明確化,每一個(gè)人都要到崗、到位,每一項(xiàng)工作都要做實(shí)、做細(xì),每一名學(xué)生都要培養(yǎng)成“精品”。因此,實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的.過(guò)程就是學(xué)校追求完美、實(shí)現(xiàn)卓越,教師追求成功、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,學(xué)生追求成才、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的過(guò)程,有助于學(xué)校管理邁上科學(xué)、規(guī)范化軌道,促進(jìn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展。
校長(zhǎng)是學(xué)校的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校,有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的質(zhì)量,一名好校長(zhǎng)能成就一所好學(xué)校,這些道理大家都清楚。我們要多從自身找原因、找不足,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校管理與教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系,充分認(rèn)識(shí)精細(xì)化管理對(duì)促進(jìn)教育質(zhì)量提升的重要意義及作用,進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)施精細(xì)化管理的緊迫感和責(zé)任感,以只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神迅速投入到“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)中去。
三、突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,全力落實(shí)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)
“精細(xì)管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求在活動(dòng)方案中已安排得非常清楚。各級(jí)學(xué)校要緊緊圍繞質(zhì)量中心,緊密結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。重點(diǎn)在以下八個(gè)方面細(xì)化管理,取得突破。
一是細(xì)化德育管理,在提升學(xué)生思想道德水平上求突破。各級(jí)學(xué)校要堅(jiān)持全員育人、全面育人、全過(guò)程育人,把德育滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的各方面。建立和完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé),政教處、團(tuán)(隊(duì))干部、班主任為骨干,全體教職員工為主體力量的學(xué)校德育工作體系;落實(shí)學(xué)生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,分層次、有針對(duì)性地開展“孝敬父母月”“文明禮貌月”等內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng);堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動(dòng),有計(jì)劃地組織學(xué)生參加班、團(tuán)(隊(duì))主題教育活動(dòng);加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義、集體主義、法制紀(jì)律、中華傳統(tǒng)美德教育、心理健康教育、中小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操;大力開展“五星學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主管理。加強(qiáng)學(xué)生操行評(píng)定的管理,確保公正、公平;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理,努力提高班主任的工作水平。各級(jí)學(xué)校每學(xué)期至少召開2次家長(zhǎng)會(huì),互通情況,家校共同做好學(xué)生教育管理工作。
2.細(xì)化辦學(xué)行為管理,在提升學(xué)校規(guī)范化水平上求突破。各級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行教育法律法規(guī),規(guī)范課程設(shè)置,加強(qiáng)課程管理,開齊開足上好國(guó)家課程,積極創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程,尤其要重視音體美、實(shí)驗(yàn)及信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué);要加強(qiáng)教育、宣傳和引導(dǎo),樹立科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和全面的育人觀,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;堅(jiān)決執(zhí)行規(guī)定作息時(shí)間,嚴(yán)禁雙休日和其他法定節(jié)假日辦班補(bǔ)課;嚴(yán)格控制作業(yè)留量,科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,分層布置,分層要求,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān);積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及各類文藝體育比賽活動(dòng),學(xué)校要成立具有一定規(guī)模的籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,堅(jiān)持經(jīng)常訓(xùn)練,努力提高節(jié)目的數(shù)量和質(zhì)量,爭(zhēng)取更多的學(xué)生參加并通過(guò)省級(jí)體育藝術(shù)等級(jí)測(cè)試,有更多的學(xué)生在縣級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出中獲獎(jiǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)的活力和吸引力;要切實(shí)規(guī)范和加強(qiáng)收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)、亂罰款及變相收費(fèi)行為。今后,凡頂風(fēng)違紀(jì)的,無(wú)論什么人,縣局將一查到底,嚴(yán)肅處理。
3.細(xì)化教學(xué)管理,在提升教育教學(xué)質(zhì)量上求突破。各級(jí)學(xué)校要制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,建立教務(wù)處工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的巡課制度,并作好翔實(shí)記載,建立隨機(jī)檢查、推門聽課制度,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理與監(jiān)控。建立教學(xué)開放制度,每年4月和9月的最后一周確定為教學(xué)開放周,邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)深入學(xué)校聽課、評(píng)課,參加班級(jí)及學(xué);顒(dòng),實(shí)現(xiàn)開門辦學(xué),開放管理,促進(jìn)教師成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)展,學(xué)生成才。要加強(qiáng)備課管理,落實(shí)集體備課制度,重視教學(xué)設(shè)計(jì)的檢查評(píng)定,推行“個(gè)人自備、集體研備、上課、反思修訂、再實(shí)踐”的備課模式,倡導(dǎo)備寫導(dǎo)學(xué)案,推行超前一周備課、教案簽字審批、“問題”回查及跟蹤督查制度;繼續(xù)堅(jiān)持“雙學(xué)雙推”活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,努力構(gòu)建自主高效的課堂教學(xué)模式;探索靈活多樣的教學(xué)組織形式和管理制度,建立幫扶培養(yǎng)機(jī)制,扎實(shí)開展“1+2”活動(dòng)。從今年開始,學(xué)校每名班子成員都要包一門薄弱學(xué)科,培養(yǎng)一名優(yōu)秀教師;每名骨干教師都要承擔(dān)一項(xiàng)課題研究,指導(dǎo)一名青年教師;每名教師每期幫扶一名學(xué)困生和一名貧困生。要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理,開足開齊各科學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn),切實(shí)做到“三有”:即教師有實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)通知單,學(xué)生有實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)教師有實(shí)驗(yàn)記錄。
4.細(xì)化教研管理,在提升教師專業(yè)化水平上求突破。各級(jí)學(xué)校要建立健全校本教研制度,建立監(jiān)管機(jī)制和評(píng)估機(jī)制,積極開展多形式的校本教研活動(dòng),加強(qiáng)課題研究監(jiān)管,組織教師開展以解決教學(xué)中的實(shí)際問題為重點(diǎn)的小課題研究, 并通過(guò)課題成果交流、展示、評(píng)比等活動(dòng)激發(fā)研究熱情,加快教育科研成果的轉(zhuǎn)化;建立聯(lián)校、聯(lián)片教研制度,拓展校本教研的內(nèi)涵。各校要大力開展教學(xué)基本功大比武、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀案例、教研論文評(píng)選等系列活動(dòng)。實(shí)施“優(yōu)師工程”,每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,縣級(jí)以上“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”每學(xué)期要承擔(dān)2節(jié)以上示范課,帶動(dòng)鼓勵(lì)青年教師脫穎而出。
5.細(xì)化評(píng)價(jià)管理,在提升學(xué)生綜合素質(zhì)上求突破。各級(jí)學(xué)校要按照素質(zhì)教育的要求,不斷改進(jìn)評(píng)價(jià)方式,細(xì)化評(píng)價(jià)辦法,完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,做好綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重發(fā)展性、教育性,把過(guò)程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。義務(wù)教育階段學(xué)校要進(jìn)一步減少考試次數(shù),實(shí)行等級(jí)加激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)的評(píng)價(jià)方式;普通高中要把教學(xué)的重點(diǎn)放到全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來(lái),全面落實(shí)課程方案,實(shí)施好普通高中學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);學(xué)前教育要把重點(diǎn)放在教學(xué)行為的規(guī)范性上,注重培養(yǎng)和激發(fā)幼兒的興趣愛好,養(yǎng)成一些基本的習(xí)慣和常識(shí),堅(jiān)決克服幼兒教育小學(xué)化傾向;職業(yè)教育要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力,加大對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)。要積極開展“和諧五星”創(chuàng)評(píng)活動(dòng),修訂完善“五星學(xué)生”評(píng)選辦法和評(píng)選細(xì)則,把“五星學(xué)生”評(píng)選作為學(xué)生評(píng)價(jià)和德育教育的一個(gè)重要載體抓實(shí)抓好,抓出成效。
6.細(xì)化隊(duì)伍管理,在提升師德師能上求突破。
各級(jí)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力;校長(zhǎng)要把主要精力放在學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展上,要把抓大事、謀大局、出思路、引方向作為主要職責(zé);要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)與管理,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,禁止在職教師從事第二職業(yè)、有償家教,嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;要建立督察機(jī)制和舉報(bào)制度,對(duì)違反師德及有關(guān)規(guī)定的教師要批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重造成不良影響的要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。建立教師培訓(xùn)制度,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)方案,積極開展不同層次、不同系列的校本培訓(xùn)工作,通過(guò)師德全員培訓(xùn)、新課程師資培訓(xùn)、教育技術(shù)全員培訓(xùn)、青年教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等形式,提高教師的專業(yè)化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;建立教師專業(yè)發(fā)展制度,加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展的考核、評(píng)估與管理;建立教師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案,完善教師評(píng)價(jià)體系。積極開展以“教師每人每期讀一本教育專著,備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,說(shuō)好一節(jié)精品課,評(píng)好一節(jié)示范課,寫一篇優(yōu)秀論文”為主要內(nèi)容的“六個(gè)一”活動(dòng)。
7.加強(qiáng)校園文化建設(shè),在打造學(xué)校特色上求突破。
文化是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校特色的升華。各級(jí)學(xué)校要加強(qiáng)校園文化建設(shè),培育積極向上、催人奮進(jìn)的校園文化,形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng);大力開展“六園”學(xué)校創(chuàng)建,通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),打造校園文化品牌,形成良好的人文環(huán)境;廣泛開展中小學(xué)生“遠(yuǎn)離不良文化”專項(xiàng)教育活動(dòng),幫助和引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)不良文化的危害。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè)、校園“六化”建設(shè)(綠化、美化、凈化、亮化、人文化、教育化)、文化活動(dòng)等途徑,增強(qiáng)校園文化的吸引力和凝聚力,逐步提升校園文化品位,達(dá)到以美育德、以美益智、以美健體、以美陶情的目的。
8.細(xì)化后勤安全管理,在提升保障服務(wù)質(zhì)量上求突破。各級(jí)學(xué)校校長(zhǎng)和全體教師都要牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育和學(xué)校安全管理,完善各項(xiàng)安全管理措施,加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理,為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,著力創(chuàng)建學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,建設(shè)和諧平安校園。要加強(qiáng)住宿生管理,禁止學(xué)生上課時(shí)間出教室、睡覺時(shí)間出寢室、上學(xué)時(shí)間出校園,防止打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生;要建立家校聯(lián)系制度,通過(guò)多種形式經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,互通信息;建立學(xué)生安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確班主任、科任教師和有關(guān)人員的職責(zé),對(duì)因不管理、不敢管理、管理不到位而造成責(zé)任事故的,要嚴(yán)格追究有關(guān)人員的責(zé)任。學(xué)校后勤要圍繞師生需求、教學(xué)發(fā)展需要,不斷改善師生學(xué)習(xí)、工作和生活條件,提供便利、高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提高師生員工對(duì)后勤服務(wù)的滿意度。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí),確保“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)取得真正實(shí)效
“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)能否取得實(shí)實(shí)在在的成效,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),核心在校長(zhǎng),根本在落實(shí),各級(jí)學(xué)校要精心組織,確保任務(wù)、措施、成效“三到位”。
一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓落實(shí)。為了搞好 “精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng),縣局成立了“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要積極做好督辦協(xié)調(diào)工作,縣局各股室要充分發(fā)揮各自職能,協(xié)同抓好組織落實(shí)。各級(jí)各類學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)本校的教育管理活動(dòng)。制定方案,研究措施,精心組織,周密部署。學(xué)校的校長(zhǎng)不僅要負(fù)總責(zé),親自抓,而且要做教育管理的榜樣和楷模,以自身的良好管理水平帶動(dòng)本校活動(dòng)的扎實(shí)開展。
二要強(qiáng)化宣傳抓落實(shí)?h局各股室、各學(xué)校要把開展“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)作為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、全面提升教育質(zhì)量、維護(hù)和提升靈臺(tái)教育和教師形象的重要工作來(lái)抓,通過(guò)多種渠道宣傳,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍,不斷提高廣大干部教師對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí),提高知曉率和參與度。要重視和發(fā)揮“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)對(duì)教職工的教育作用,引導(dǎo)教職工牢固樹立以學(xué)生為本、無(wú)私奉獻(xiàn)的思想理念,廣泛開展專題研討、主題演講、教師論壇、征文評(píng)選、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等活動(dòng),切實(shí)把全體教師的力量凝聚到精細(xì)管理、精致教學(xué)、提升質(zhì)量上來(lái)。
三要突出重點(diǎn)抓落實(shí)。精細(xì)化管理工作量大面廣,涉及學(xué)校工作的方方面面,關(guān)系教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),在具體落實(shí)中一定要抓住關(guān)鍵點(diǎn),找準(zhǔn)著力點(diǎn),把握好重點(diǎn),尋找切入點(diǎn),緊緊咬住教育質(zhì)量提升這一中心目標(biāo)不動(dòng)搖,牢牢抓住精細(xì)化管理這一有效措施做文章,突出“備、講、練、輔、考、評(píng)”這些教學(xué)質(zhì)量形成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在“干”字上動(dòng)真格,在“實(shí)”上下功夫,在“創(chuàng)”字上求突破,在“新”字上搞研究,在“精”字上深思考,在“細(xì)”字上看效果。
四要改進(jìn)作風(fēng)抓落實(shí)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委常委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,深入開展教育系統(tǒng)干部思想作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),為“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)給力造勢(shì)、提供保障,切實(shí)改進(jìn)干部職工工作作風(fēng),建立完善各項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制,教育引導(dǎo)干部職工樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、質(zhì)量意識(shí)、效率意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí),樹立務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),使工作安排部署件件有著落、事事有回音、項(xiàng)項(xiàng)有效果。
五要加強(qiáng)督查抓落實(shí)?h局將把督促檢查貫穿于“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)全過(guò)程,認(rèn)真進(jìn)行督促、檢查和指導(dǎo)。督導(dǎo)室要充分發(fā)揮職能作用,把督查深入到活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面。要做好經(jīng)常性的監(jiān)督檢查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)通報(bào)情況,及時(shí)糾正偏差,確保精細(xì)化管理活動(dòng)順利開展。要加強(qiáng)對(duì)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)情況的評(píng)估和驗(yàn)收,完善考評(píng)細(xì)則,客觀評(píng)估各學(xué)校活動(dòng)開展的成效。要把“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”工作的成效作為檢驗(yàn)各學(xué)校校長(zhǎng)及班子工作水平和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”工作扎實(shí)、成效顯著的學(xué)校要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力、效果不佳、疏于管理、發(fā)生重大安全事故的要嚴(yán)肅追究責(zé)任。
同志們,“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)是一項(xiàng)事關(guān)教育發(fā)展全局的重要工作。各級(jí)學(xué)校要積極行動(dòng)起來(lái),以改革創(chuàng)新的精神,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,精心組織好、實(shí)施好“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”的各項(xiàng)主題活動(dòng),全面提升我縣教育的管理水平和教育質(zhì)量,努力推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇3
為深入貫徹落實(shí)市委、市政府及上級(jí)主管部門關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量安全工作的安排部署,加大我市建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)管力度,確保無(wú)安全事故發(fā)生。局黨委將于近日組織有關(guān)職能部門在全市范圍內(nèi)深入開展冬季建設(shè)工程質(zhì)量安全大檢查工作。本次檢查將從11月24日開始,12月1日結(jié)束,檢查在建工程項(xiàng)目41個(gè)。這次檢查的重點(diǎn)是:建設(shè)工程項(xiàng)目的基本建設(shè)程序執(zhí)行情況、規(guī)劃審批情況、安全生產(chǎn)與工程治理情況、工程質(zhì)量監(jiān)督情況、抗震設(shè)防情況,主要檢查工程項(xiàng)目五大責(zé)任主體是否健全;項(xiàng)目開工各項(xiàng)手續(xù)是否齊全;項(xiàng)目是否嚴(yán)格按審批規(guī)劃執(zhí)行;承包工程是否符合相關(guān)建設(shè)法律法規(guī)規(guī)定;項(xiàng)目是否按規(guī)定進(jìn)行招投標(biāo);施工企業(yè)是否存在資質(zhì)掛靠,是否超資質(zhì)承攬工程;工程存在哪些安全隱患;項(xiàng)目經(jīng)理、五大員是否持證上崗;特種作業(yè)人員是否健全;工程參建各方責(zé)任主體是否盡職盡責(zé);在建工程地基與基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)及主體結(jié)構(gòu)工程實(shí)物質(zhì)量及工程資料情況;工程質(zhì)量安全保證體系是否健全;工程項(xiàng)目施工圖與實(shí)物抗震設(shè)防情況等。
大檢查期間,檢查人員要按照各自分工,認(rèn)真履行職責(zé),檢查中要做到全面、深入、細(xì)致,徹頭徹尾,每個(gè)工程項(xiàng)目、每個(gè)檢查環(huán)節(jié)都必須嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,不留空檔,不留死角,只要有不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范規(guī)定的地方,就一定要及時(shí)提出整改要求限期停工整改到位,方可答應(yīng)繼續(xù)施工。建設(shè)工程五大責(zé)任主體及其它參建單位要對(duì)此次大檢查引起高度重視,積極做好配合,抓緊時(shí)間認(rèn)真搞好自查自糾,切不可抱僥幸心理。對(duì)于大檢查和自查出來(lái)的各項(xiàng)質(zhì)量安全問題,一定要本著“誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)簽字,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,逐一限期整改落實(shí)到位,達(dá)到真正將各類質(zhì)量安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。檢查期間如發(fā)現(xiàn)有失職、瀆職、弄虛作假、徇私舞弊或玩忽職守的行為,對(duì)有關(guān)人員要果斷給予嚴(yán)厲處理。希望這次質(zhì)量安全大檢查能夠真正收到預(yù)期效果,促進(jìn)全市建設(shè)工程質(zhì)量安全水平的全面提高。
同志們,建設(shè)工程質(zhì)量安全關(guān)系到人民群眾的切實(shí)利益,關(guān)系到改革開放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的`穩(wěn)定,建設(shè)治理局廣大干部職工和建設(shè)工程參建各方責(zé)任主體要本著對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極采取切實(shí)有效的措施,狠抓工程質(zhì)量安全各項(xiàng)工作的落實(shí),為全面提高建設(shè)工程質(zhì)量安全水平、杜絕質(zhì)量安全事故發(fā)生、促進(jìn)我市建筑業(yè)健康有序發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇4
各位專家、各位管理干部:
大家好!
首先,我代表董事會(huì)對(duì)北京中大華遠(yuǎn)認(rèn)證中心的各位專家表示衷心的感謝!感謝他們對(duì)白云教育集團(tuán)高級(jí)技校事業(yè)部的質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作所付出的辛勤勞動(dòng),感謝他們對(duì)白云管理工作的指導(dǎo)和幫助。
高級(jí)技校的貫標(biāo)工作從去年9月份開始策劃,今年3月5日發(fā)布文件,3月9日開始運(yùn)行,經(jīng)過(guò)了4月份和5月份兩次內(nèi)部審核和6月份管理評(píng)審,今天又通過(guò)了認(rèn)證,在此,我對(duì)高級(jí)技校事業(yè)部所做的大量卓有成效的工作表示衷心的感謝!對(duì)高級(jí)技校通過(guò)ISO9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證表示熱烈的祝賀!下面我給大家提幾點(diǎn)希望:
一、希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)貫標(biāo)工作一把手工程的責(zé)任
今天開會(huì)我們只通知各部門的一把手參加,其目的就是要落實(shí)貫標(biāo)工作一把手工程的責(zé)任。所謂一把手工程就是各部門的一把手要對(duì)本部門的貫標(biāo)工作全面負(fù)責(zé),嚴(yán)格落實(shí)本部門在質(zhì)量體系中的'職責(zé),真正做到“寫我應(yīng)做的,做我所寫的,查我所做的,改進(jìn)我所做的”。
二、希望各部門領(lǐng)導(dǎo)完善文件,并組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹
高級(jí)技校所建立的質(zhì)量體系文件是“白云”歷史上最多的,也是最規(guī)范的,但難免存在這樣或那樣的問題,所以通過(guò)認(rèn)證后大家要進(jìn)一步完善體系文件,而且要組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí),弄清各自的職責(zé),通過(guò)學(xué)習(xí)真正搞清楚7個(gè)要素:誰(shuí)?什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?做什么?怎么做?依據(jù)什么文件?形成什么記錄?只有把這些問題全部弄清楚了,并且嚴(yán)格執(zhí)行了,我們的貫標(biāo)工作才落實(shí)到了實(shí)處!
三、希望大家不要滿足于已取得的成績(jī),要不斷完善、持續(xù)改進(jìn)
高級(jí)技校在貫標(biāo)以來(lái)所取得的成績(jī)是有目共睹的。但按照ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的高要求來(lái)衡量,我們還存在不少差距,我們質(zhì)量管理體系的符合性、充分性和有效性都還存在著不同程度的問題。只有不斷完善我們的質(zhì)量管理體系,持續(xù)改進(jìn)我們的質(zhì)量管理工作,才能真正提高我校的管理水平,推動(dòng)白云的進(jìn)一步發(fā)展,把白云辦成真正的百年老校,辦成中國(guó)的哈佛!
謝謝大家!
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇5
尊敬的麻建國(guó)副市長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
非常高興參加這次會(huì)議,我們對(duì)這次會(huì)議充滿了期待,我們特地將高三年級(jí)教導(dǎo)會(huì)安排在了明天下午,我們將認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)、落實(shí)今天會(huì)議精神,將會(huì)議要求、兄弟學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)帶回去,結(jié)合北市的具體情況,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做好。
在市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市教研室的直接指導(dǎo)和督促下,北市高中近幾年教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20xx年,學(xué)校緊緊依靠廣大教師,充分調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性,克服了生源不太理想的困難,取得了較好成績(jī),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任,同行的認(rèn)可,社會(huì)的稱贊。但是,這些成績(jī)距領(lǐng)導(dǎo)的'要求、家長(zhǎng)的期望還相去甚遠(yuǎn),與兄弟學(xué)校相比,多方面還有很多不足。這些問題都待在20xx年高考中得以改善和解決。
我們認(rèn)為要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,關(guān)鍵是加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,提高教學(xué)的有效性,具體工作是:
1.教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性
學(xué)校要求各備課組利用備課組活動(dòng)研究教材、研究考綱、研究考試、研究學(xué)生,盡量做到精講精練。學(xué)生已經(jīng)掌握的內(nèi)容不講,偏題、難題講了學(xué)生也不會(huì)掌握的內(nèi)容不講,高考明確規(guī)定不考的內(nèi)容方法不講,講解以通法為主。
2.教學(xué)對(duì)象的針對(duì)性
590分以上
市區(qū)20xx人
北市35人
588分以上
市區(qū)2206人
北市47人
584分以上
市區(qū)2538人
北市81人
580分以上
市區(qū)2899人
北市129人
北市目前高三這批學(xué)生,20xx年中考招生時(shí)就分化較大,從20xx-6000名都有(見右表),經(jīng)過(guò)二年多高中學(xué)習(xí),這種情況有了一些改善,但進(jìn)一步分化,目前水平良莠不齊,學(xué)校在教學(xué)中要求教師充分關(guān)注不同層面的學(xué)生,積極主動(dòng)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。
3.教學(xué)安排和教學(xué)目標(biāo)的針對(duì)性
結(jié)合綜合會(huì)考、畢業(yè)考試、一模、二模、高考的統(tǒng)一安排,學(xué)校提出了不同的階段目標(biāo)。
①對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,爭(zhēng)取綜合考試考及格,讓他們獲得一些成功積累,逐步樹立學(xué)習(xí)信心的基礎(chǔ)上,提出進(jìn)一步的學(xué)習(xí)目標(biāo),積小勝為大勝。
、趯(duì)于基礎(chǔ)中等的學(xué)生,爭(zhēng)取進(jìn)入20xx-3000名。
、蹖(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué),鼓勵(lì)并幫助他們進(jìn)入本一、本二省均線。
4.加強(qiáng)教學(xué)管理的針對(duì)性
、傩<(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部分到高三各班參與、指導(dǎo)班級(jí)管理,干部與高三教師共甘苦,與教師一起共同奮斗。
②加強(qiáng)對(duì)高三備課組活動(dòng)的指導(dǎo)。
③校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教研組長(zhǎng)由學(xué)校統(tǒng)一安排,推門聽課,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。
5.加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
6.加強(qiáng)教學(xué)的管理與服務(wù)
7.加強(qiáng)高考信息收集、歸納、研究與使用
最后,我要感謝各位兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),你們毫無(wú)保留地把自己的成功經(jīng)驗(yàn)在會(huì)上作了交流,我們一定帶回學(xué)校,讓他們?cè)诒笔猩、開花、結(jié)果。也請(qǐng)麻市長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們一定把這次會(huì)議的精神,盡快落實(shí)下去,不遺余力努力工作,爭(zhēng)取最大成績(jī),為無(wú)錫的基礎(chǔ)教育作出更大貢獻(xiàn)。
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇6
小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
xx~xx學(xué)年,--小學(xué)在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)工作目標(biāo)任務(wù),以求實(shí)創(chuàng)新、高效務(wù)實(shí),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,在全校師生的共同努力下,取得了讓全校教師、較大多數(shù)學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意的成績(jī),下面我就獅子營(yíng)小學(xué)上一學(xué)年提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的主要工作、存在的問題以及今后擬將采取的舉措等作以匯報(bào):
一、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的主要工作
1 、創(chuàng)建輕松融洽的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性興趣是最好的老師,為了改變以往學(xué)生為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),改善部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度消極的局面,學(xué)校在日常工作中提出“創(chuàng)建輕松融洽的學(xué)習(xí)氛圍”的要求,要求所有老師拋棄以往生搬硬套、填鴨式的教學(xué)方法,通過(guò)媒體學(xué)習(xí)、相互交流等方式逐步摸索教學(xué)新方法,注重
寓教于樂,將學(xué)生喜聞樂見的事物穿插進(jìn)課堂中,激發(fā)其興趣,再進(jìn)一步讓學(xué)生設(shè)身處地地回答相關(guān)問題;教學(xué)中少用否定、批評(píng)的方式,多以肯定、表?yè)P(yáng)的方式對(duì)學(xué)生的努力予以鼓勵(lì),維護(hù)其自尊心,增強(qiáng)自信心,最終實(shí)現(xiàn)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性的目的。
2 、明確分工、落實(shí)責(zé)任,共同促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)無(wú)以規(guī)矩不成方圓,學(xué)校工作有比較多的頭緒,為了避免只抓自己班級(jí)教學(xué)質(zhì)量而不顧學(xué)校其他工作開展的問題,我們對(duì)各項(xiàng)工作明確了分工、落實(shí)了責(zé)任,做到了人人有事干,事事有分工,使教學(xué)質(zhì)量工作和學(xué)校專項(xiàng)工作的有機(jī)結(jié)合、相輔相成。在平常學(xué)校教師會(huì)議中對(duì)各項(xiàng)工作開展情況進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng),讓所有教師都樹立起一手抓教學(xué)質(zhì)量,一手抓工作進(jìn)展的意識(shí)。該項(xiàng)工作的開展使所有人員都擔(dān)負(fù)起推進(jìn)學(xué)校專項(xiàng)工作開展的責(zé)任,化解了教師之間分工不同、功能工作重點(diǎn)不同形成的思想負(fù)擔(dān)。
3 、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神冰凍三尺非一日之寒。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升不只是一位老師、一屆老師能夠起到?jīng)Q定性作用的,再優(yōu)秀的教師也不可能在一年之內(nèi)把以前的5年的課都給學(xué)生補(bǔ)回來(lái);所以學(xué)校注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)和激發(fā)。眾人劃槳開大船。有了低年級(jí)教師認(rèn)真努力的教學(xué)鋪墊,高
年級(jí)教師在提高教學(xué)質(zhì)量上胸有成竹、游刃有余。正是由于學(xué)校教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4 、注重教師、學(xué)生思想情緒變化思想決定行動(dòng),教師學(xué)生的思想變化對(duì)其教學(xué)、學(xué)習(xí)起到了關(guān)鍵的影響因素。學(xué)校緊抓教師和學(xué)生思想工作,及時(shí)安排人員和教學(xué)管理方面出現(xiàn)瑕疵、情緒有變化的.教師進(jìn)行小范圍交流,通過(guò)各種方法引導(dǎo)其盡快調(diào)節(jié);對(duì)思想出現(xiàn)波動(dòng)的學(xué)生,及時(shí)與周圍同學(xué)、學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行深入溝通,以盡早解決問題。一切為教師和學(xué)生個(gè)人著想,學(xué)校注重教師情緒波動(dòng)、教師注重學(xué)生思想變化,較好地維護(hù)了正常的教學(xué)、學(xué)習(xí)秩序,保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、存在的問題
1 、部分教師滿足現(xiàn)有教學(xué)質(zhì)量缺乏再上一層樓的勇氣
三、今后工作擬將采取的措施
1 、通過(guò)各種方式提高教師工作能力和業(yè)務(wù)水平
學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境。作為傳道授業(yè)解惑的教師而言,高超的教學(xué)水平是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
今后,我們將通過(guò)建立制度的形式要求教師通過(guò)自學(xué)、討論、聽課點(diǎn)評(píng)等方式提高自身業(yè)務(wù)能力。對(duì)于明顯提升教學(xué)質(zhì)量的教師予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),對(duì)于落后的教師予以考核處罰。
爭(zhēng)取盡快使教師技能水平再上新臺(tái)階。
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也可以說(shuō)教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校始終本著“以質(zhì)量求生存,以改革促發(fā)展,向管理要效益”的宗旨,靠求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)進(jìn)行我的管理工作,我和全體教師共同努力,我校在xx至xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中取得第二名的成績(jī),我們?nèi)熒紴榻裉焖〉玫某煽?jī)感到欣慰。
反思我們的工作一年來(lái),我們主要做好了以下幾方面的工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)職能
在教學(xué)質(zhì)量管理工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變了觀念,從管理者的角色變?yōu)榉⻊?wù)者的角色,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)職能,為教師解決工作和生活上遇到的.困難,一方面消除了教師的后顧之憂,使他們能把更多的時(shí)間和精力投入到工作中,同時(shí),也讓老師們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視,從內(nèi)心產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。這是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之舉。
2、狠抓課堂教學(xué)改革
課堂教學(xué)改革是整個(gè)教學(xué)工作的重頭戲,課堂教學(xué)改革追求的根本宗旨也是全面提高教學(xué)質(zhì)量,為此我校教師積極投身課堂教學(xué)改革,人人反思自己優(yōu)化了多少,改變了多少,提高了多少。一份耕耘換來(lái)一份收獲,就是在這樣的不斷錘煉中,堅(jiān)持以課堂教學(xué)研究為中心,決戰(zhàn)課堂,努力探索新課程理念下的課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。從細(xì)小處著眼,從細(xì)微處入手,使一大批教師在研究中提升教育理念,在研究中提高教學(xué)藝術(shù),在研究中增強(qiáng)科研意識(shí)。
3、抓好落實(shí)教學(xué)的常規(guī)管理
強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效是提高教學(xué)質(zhì)量的又一項(xiàng)重點(diǎn)工作。我們按教育局的要求,主要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,對(duì)教師每月進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)的檢查,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施,特別重視備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、測(cè)試等環(huán)節(jié)的督查。
4、始終信奉“天道酬勤”
取得成績(jī)的原因就是廣大一線教師以高度的熱情和奉獻(xiàn)的精神積極投身于教學(xué)實(shí)踐中。成績(jī)的取得完全是由于任課教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)及全力以赴工作的結(jié)果?梢哉f(shuō)沒有她們那樣一股“拼命三郎”的精神就不會(huì)有這樣的成績(jī)。實(shí)踐證明,哪項(xiàng)工作得到了重視,哪項(xiàng)工作就會(huì)提高。鋸響就有沫、此話不假。
5、注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
在竭力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí),我們將視線聚焦在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上?梢哉f(shuō),看起來(lái)是小枝節(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)則是教書育人的大問題。目前,我們堅(jiān)持預(yù)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)和學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣、能力的培養(yǎng)、課外閱讀和習(xí)作的訓(xùn)練。我們采取的是制定任務(wù)、指導(dǎo)方法、及時(shí)考察驗(yàn)收評(píng)比、樹立典型等措施,都很有收效。最令人欣喜的是,同學(xué)們形成了很好的讀書習(xí)慣,每天都能按時(shí)甚至是提前到校,來(lái)到學(xué)校都能主動(dòng)讀書,真正做到書香滿校園。
5、始終信奉“天道酬勤”
取得成績(jī)的原因就是全校教師以高度的熱情和奉獻(xiàn)的精神積極投身于教學(xué)實(shí)踐中。成績(jī)的取得完全是由于任課教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)及全力以赴工作的結(jié)果?梢哉f(shuō)沒有她們那樣一股“拼命三郎”的精神就不會(huì)有這樣的成績(jī)。教師們?cè)趯W(xué)校沒有要求的情況下,主動(dòng)安排時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí),每天中午和下午第三節(jié)課后都為學(xué)生補(bǔ)習(xí)一節(jié)課。實(shí)踐證明,哪項(xiàng)工作得到了重視,哪項(xiàng)工作就會(huì)提高,真是鋸響就有沫,天道酬勤。
我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但還存在很多不足,如課堂教學(xué)改革的力度有待加強(qiáng),常規(guī)管理的實(shí)效性還有待提高等。
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇8
同志們:
今天在洞口縣召開全市農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量講評(píng)會(huì),上午大家觀摩了洞口縣通鄉(xiāng)公路、通暢工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)?偟母杏X他們今年農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量比較好。洞口縣給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),還介紹了很好的經(jīng)驗(yàn)做法,希望大家很好地學(xué)習(xí)借鑒。
剛才,各縣市區(qū)匯報(bào)了今年以來(lái)工程建設(shè)的進(jìn)展情況。9月底,根據(jù)省廳要求,市農(nóng)村公路辦公室組織對(duì)各縣市區(qū)農(nóng)村公路建設(shè)的情況進(jìn)行了抽查,包括、已完工、在建的通鄉(xiāng)公路所有的質(zhì)量情況和建設(shè)項(xiàng)目、通暢工程項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量情況。檢查組采取現(xiàn)場(chǎng)抽查的辦法對(duì)上述三個(gè)方面的情況進(jìn)行了檢查。根據(jù)檢查的情況和市農(nóng)村公路辦公室平時(shí)掌握的情況。下面我講三個(gè)方面的意見。
一、目前全市農(nóng)村公路建設(shè)的進(jìn)展情況
據(jù)統(tǒng)計(jì),到9月底,全市共完成通鄉(xiāng)公路37公里,占省定計(jì)劃的30%,占市定計(jì)劃的16.5%;通暢工程共完成941.1公里,占年初省定計(jì)劃134%,年初市定計(jì)劃120%;占省1、2批總計(jì)劃的55.9%;通達(dá)工程共完成70公里,占市定計(jì)劃16.7%?傮w看,到目前為止,全市通鄉(xiāng)、通達(dá)工程發(fā)展不平衡,其中通鄉(xiāng)、通達(dá)慢于通暢。通鄉(xiāng)公路建設(shè)方面,進(jìn)展較快的是邵東縣,其它各縣市區(qū)都較慢。通暢工程建設(shè)方面,進(jìn)展較快的是雙清區(qū)完成28.9公里,占97.6%。武岡市完成了110公里,占71.9%;隆回縣完成了135公里,占64.6%;新邵縣完成了140公里,占64%。進(jìn)展較慢的是城步、邵陽(yáng)縣、北塔區(qū),還沒完成任務(wù)的一半。城步縣計(jì)劃任務(wù)64.6公里,還只完成17.1公里;邵陽(yáng)縣今年計(jì)劃任務(wù)259.7公里,居全市通暢工程第一,現(xiàn)雖然完成115公里,但離目標(biāo)任務(wù)還有較大差距;北塔區(qū)計(jì)劃任務(wù)33.9公里,現(xiàn)只完成14.9公里,差距較大。通達(dá)工程進(jìn)展較快的是邵東縣、新邵縣、隆回縣、武岡市、大祥區(qū),其它縣區(qū)尚沒有完成的里程數(shù)。
二、目前存在的主要問題
從統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)和這次檢查的情況看,目前全市農(nóng)村公路存在進(jìn)度不快、質(zhì)量通病較多的問題,這兩個(gè)方面的問題必須引起我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門的高度重視。
建設(shè)進(jìn)度方面今年各縣市區(qū)交通局都想了很多辦法,克服了上級(jí)補(bǔ)助資金滯后、自籌資金難度大等多方面的困難,才取得目前的形勢(shì)。但是,我們一定要清醒看到,今年所剩時(shí)間不足3個(gè)月,通鄉(xiāng)公路完成的路面里程不到三分之一,特別是城步縣2個(gè)項(xiàng)目20公里,都未進(jìn)入路面面層施工,其中江頭司至五團(tuán)14公里才完成2.4公里基層;新邵縣2個(gè)項(xiàng)目18公里至今沒有進(jìn)入路面面層施工,基層都沒全部完成。綏寧縣寨市至鵝公公路29公里,才完成10公里碎石基層;武岡市3個(gè)項(xiàng)目都未進(jìn)入路面施工,大秦公路施工單位行動(dòng)緩慢;邵陽(yáng)縣還有2個(gè)項(xiàng)目才完成路基施工,施工單位對(duì)完成任務(wù)信心不足。上述這些項(xiàng)目,如果不采取果斷措施,增加施工力量,有些縣的個(gè)別項(xiàng)目無(wú)法完成任務(wù)。
工程質(zhì)量方面關(guān)于通鄉(xiāng)、通暢、通達(dá)工程建設(shè)的質(zhì)量管理。剛才,向緒禹同志作了全面專業(yè)的講評(píng),指出了存在的問題,提出了很好的意見,請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待,扎實(shí)整改。在他講評(píng)的基礎(chǔ)上,我還是要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。因?yàn)橘|(zhì)量問題實(shí)在太重要。
這次市檢查組檢查了今年在建的通鄉(xiāng)21個(gè)項(xiàng)目、181公里,抽查了通暢工程項(xiàng)目65個(gè)、321公里。總體看,檢查的通鄉(xiāng)、通暢工程項(xiàng)目質(zhì)量基本達(dá)到要求,大多數(shù)通暢工程項(xiàng)目路基穩(wěn)定、砼路面厚度達(dá)到20-22厘米,路面寬度達(dá)到3.5-6米。通鄉(xiāng)公路大部分項(xiàng)目進(jìn)行了路基加寬改造,路面施工較為規(guī)范,路面結(jié)構(gòu)層的厚度、寬度達(dá)到了設(shè)計(jì)要求。我們今天參觀的洞口縣山門至桐山公路施工比較規(guī)范,質(zhì)量指標(biāo)控制較好,外形美觀。但是,從平時(shí)檢查和這次抽查中看到,在工程質(zhì)量上還存在不少問題,今天我們召開這次講評(píng)會(huì),一方面把存在的一些質(zhì)量問題通報(bào)給大家,另一方面就是要大家在繼續(xù)抓緊工程進(jìn)度的同時(shí),特別注意抓好工程質(zhì)量的控制。因?yàn)楣こ藤|(zhì)量達(dá)不到要求,省里驗(yàn)收不合格,上級(jí)補(bǔ)助資金拿不到,無(wú)法支付工程款,勢(shì)必給縣市區(qū)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)諸多問題。目前,通鄉(xiāng)公路建設(shè)質(zhì)量普通存在三個(gè)方面的問題:一是路基壓實(shí)度不夠,造成路面沉陷開裂;二是路面施工的碎石材料級(jí)配達(dá)不到要求;三是路面養(yǎng)生不及時(shí)。通暢工程質(zhì)量問題比較多,有些施工單位無(wú)施工經(jīng)驗(yàn),業(yè)主、交通局對(duì)施工管理、監(jiān)督、指導(dǎo)沒有到位,任由施工單位無(wú)序施工,有些項(xiàng)目路基沒有很好處理就鋪裝路面,路面施工的水泥、碎石等材料達(dá)不到要求,路面鋪裝后不及時(shí)切縫,不及時(shí)養(yǎng)生,造成燒壞、斷板等現(xiàn)象,還有的寬度、厚度都達(dá)不到要求,不按規(guī)定設(shè)置錯(cuò)車道的現(xiàn)象比較普遍,具體到各個(gè)縣的情況是:
邵東縣:簡(jiǎn)家垅至野雞坪公路路基沉陷較多,模板達(dá)不到要求,完工的項(xiàng)目出現(xiàn)斷板,通暢工程少數(shù)項(xiàng)目碎石材料級(jí)配達(dá)不到要求,養(yǎng)生不及時(shí)等。
新寧縣:去年完工的`通鄉(xiāng)公路部分地段路基被水流沖刷,路肩未按要求培土,瀝青路段有幾處塌方,沒有及時(shí)清理。 今年的通暢工程,這次檢查發(fā)現(xiàn)個(gè)別項(xiàng)目施工管理混亂,碎石含泥量大,鋪裝的水泥路面沒有切縫,養(yǎng)生沒有及時(shí)跟上;施工工藝很粗糙,平整度也很差。有個(gè)別村質(zhì)量監(jiān)督員不負(fù)責(zé)。這次檢查時(shí)已責(zé)令停工整頓。
邵陽(yáng)縣:在建的通鄉(xiāng)公路部分地段中線使用20厘米模板,還有3處斷板正在處理。去年完工的通鄉(xiāng)公路下酈公路有200平方米出現(xiàn)坑槽,5處翻漿嚴(yán)重;紅石至東田公路由于高速公路施工重車碾壓,路面損壞十分嚴(yán)重,普遍出現(xiàn)坑槽、裂縫。通暢工程存在路面切縫達(dá)不到規(guī)范要求,養(yǎng)生差,還有個(gè)別村使用18厘米的模板,且砼水泥用量偏低,平整度很差,無(wú)養(yǎng)護(hù),燒壞嚴(yán)重,已下令停工整改。
新邵縣:通鄉(xiāng)公路存在基層不夠密實(shí),有沉陷開裂現(xiàn)象,底基層未保養(yǎng),碎石級(jí)配差。完工的3個(gè)項(xiàng)目,竣工驗(yàn)收資料無(wú)人負(fù)責(zé),缺陷也未及時(shí)處理,竣工驗(yàn)收準(zhǔn)備工作緩慢。通暢工程有的項(xiàng)目出現(xiàn)斷板現(xiàn)象,有的未設(shè)錯(cuò)車道,還有部分路肩已垮方。
武岡市:通鄉(xiāng)公路中的大秦公路基層養(yǎng)護(hù)不及時(shí),厚度不足;云山公路底基層和基層保養(yǎng)較差,松散不成型,碎石強(qiáng)度低,水泥含量低,水穩(wěn)碎石基施工使用鏟車,已下令停工整改。通暢工程個(gè)別項(xiàng)目沒有設(shè)置脹縫,切縫太淺;路面養(yǎng)生不及時(shí),有斷板現(xiàn)象,還有的沒有設(shè)置錯(cuò)車道。此外完工的兩個(gè)通鄉(xiāng)公路項(xiàng)目竣工驗(yàn)收資料無(wú)專人負(fù)責(zé)。
隆回縣:在建的通鄉(xiāng)公路部分地段基層松散,邊緣沉陷未及時(shí)處理;路面結(jié)構(gòu)變更沒有及時(shí)辦理相關(guān)手續(xù),使用18厘米的模板,通暢工程個(gè)別項(xiàng)目施工不用震動(dòng)棒。
綏寧縣:在建的河口至麻塘公路面層厚度達(dá)不到設(shè)計(jì)要求,切縫距離不規(guī)則,出現(xiàn)斷板現(xiàn)象;寨市至鵝公公路未辦理質(zhì)監(jiān)及施工許可手續(xù),監(jiān)理單位無(wú)資質(zhì)、監(jiān)管不力,基層厚度不足,成型效果差,材料級(jí)配差。通暢工程沒有按要求設(shè)置錯(cuò)車道,質(zhì)量監(jiān)管不力。
洞口縣:通鄉(xiāng)公路質(zhì)量控制總體較好,但部分路段和設(shè)施還需要進(jìn)一步完善;通暢工程少數(shù)項(xiàng)目存在基層松散、錯(cuò)車道未按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置等問題。
雙清區(qū):通暢工程進(jìn)展快,但還存在個(gè)別項(xiàng)目寬度不夠、峰窩多、灌縫不及時(shí)等問題;有的未按要求設(shè)置錯(cuò)車道。
大祥區(qū):通暢工程基本上用18厘米的橫板,施工環(huán)境復(fù)雜,施工隊(duì)伍的施工能力弱,質(zhì)量保證措施不落實(shí);出現(xiàn)斷板現(xiàn)象。梅子井村400多米砼路面嚴(yán)重?zé)龎模沿?zé)令停工整改。完工的一個(gè)通鄉(xiāng)公路項(xiàng)目,由于資料編制不全,未進(jìn)行審計(jì),未進(jìn)行竣工決算,瀝青路面出現(xiàn)沉陷、翻漿、開裂等病害,也沒有及時(shí)處理。
北塔區(qū):通暢工程路面施工材料級(jí)配差,施工工藝粗糙,切縫深度不夠,灌縫不及時(shí)等問題。
三、下一步工作的意見
綜合目前全市通鄉(xiāng)、通暢、通達(dá)工程進(jìn)度和工程質(zhì)量方面存在的問題,我們感到全面完成今年的目標(biāo)任務(wù),確保各個(gè)項(xiàng)目的建設(shè)質(zhì)量,形勢(shì)不容樂觀。今天已是十月中旬,到12月底,也只剩下二個(gè)半月時(shí)間了,緊迫的時(shí)間已經(jīng)向我們嚴(yán)峻地提出了完成任務(wù)主動(dòng)權(quán)的問題。今天的會(huì)議一方面是解決如何加快工程進(jìn)度,搶前超額完成目標(biāo)任務(wù)的問題;另一方面就是通過(guò)參觀學(xué)習(xí),對(duì)各自所轄項(xiàng)目存在的質(zhì)量問題進(jìn)行整改,確保所有工程項(xiàng)目的質(zhì)量不出問題。
一是要集中力量,實(shí)施突擊,加快工程進(jìn)度。7月底在隆回縣召開的督戰(zhàn)會(huì)議,我們就提出要在8、9、10三個(gè)月打一場(chǎng)突擊戰(zhàn),從目前看,通暢工程基本按要求完成,但通鄉(xiāng)公路通達(dá)工程沒有收到預(yù)期效果。通鄉(xiāng)公路全市才完成路面37公里,省定120公里還差83公里,離市定目標(biāo)更遠(yuǎn)。市農(nóng)村公路辦公室將目前各縣市區(qū)的進(jìn)度和檢查中存在的質(zhì)量問題以書面的形式通報(bào)給各縣市區(qū)的黨政一把手,以引起他們的重視。這次會(huì)議后,各位局長(zhǎng)要將情況及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)匯報(bào),要組織相關(guān)單位和人員研究對(duì)策,對(duì)于施工能力差、進(jìn)度推不動(dòng)的施工單位,要采取斷然的措施,督促其增加機(jī)械、民工隊(duì)伍,多開辟作業(yè)面,以多班作業(yè)、突擊加班等多種辦法,加快施工進(jìn)度,新邵、城步、綏寧、武岡、邵陽(yáng)縣的通鄉(xiāng)公路目前進(jìn)展比較緩慢,有些項(xiàng)目必須要加大施工力度,否則將拖全市的后腿。對(duì)于施工環(huán)境差、資金不足、砂石材料價(jià)格上漲、來(lái)源緊缺等問題,要及時(shí)匯報(bào),請(qǐng)求黨委政府領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決。
通暢工程雖然已完成近1000公里,但還差600多公里,任務(wù)也十分艱巨,各縣市區(qū)交通局、公路管理機(jī)構(gòu)要集中主要的人員、技術(shù)力量深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村,做好組織發(fā)動(dòng)和施工技術(shù)指導(dǎo)等工作,分管的領(lǐng)導(dǎo)要深入到一線,幫助他們下定決心,開闊思路,以爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目盡快開工建設(shè)。項(xiàng)目開工后,要組織技術(shù)人員深入到施工現(xiàn)場(chǎng)幫助指導(dǎo),不能出現(xiàn)無(wú)人過(guò)問、無(wú)人到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的現(xiàn)象。目前有些村就是因?yàn)闆]有人指導(dǎo)、沒有技術(shù)人員幫助而遲遲不敢開工;有些就是開工后,進(jìn)展很緩慢。這次會(huì)議后,各縣市區(qū)交通局要很好地組織公路局、公管站人員實(shí)行分片包干負(fù)責(zé)制,全力支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村加快施工進(jìn)度,確保超額完成目標(biāo)任務(wù)。
二是要進(jìn)一步規(guī)范施工,強(qiáng)化監(jiān)督,確保工程質(zhì)量。今天召開質(zhì)量講評(píng)會(huì),就是要突出工程質(zhì)量這個(gè)事關(guān)全局的關(guān)鍵問題。從這次會(huì)上講評(píng)的情況看,目前無(wú)論是通鄉(xiāng)公路還是通暢工程,質(zhì)量問題都比較多,質(zhì)量通病都比較普遍。省檢查組十月中旬就要到各縣市區(qū)進(jìn)行抽查,希望大家認(rèn)真做好迎檢的準(zhǔn)備。我們強(qiáng)調(diào)工程進(jìn)度,必須是在保證質(zhì)量的前提下,這一點(diǎn),大家思想認(rèn)識(shí)不能動(dòng)搖。我們認(rèn)為,由于今年的目標(biāo)任務(wù)重,點(diǎn)多線長(zhǎng)面廣,技術(shù)力量相對(duì)有限,有些領(lǐng)導(dǎo)的工程質(zhì)量意識(shí)有所淡化。對(duì)通鄉(xiāng)公路質(zhì)量要求相比前三年有所放松,通暢工程認(rèn)為項(xiàng)目小、項(xiàng)目多,對(duì)其質(zhì)量重視不夠。完工的砼路面出現(xiàn)了斷板、燒壞等現(xiàn)象,這些問題請(qǐng)各縣市區(qū)交通局立即督促施工單位、業(yè)主進(jìn)行整改,凡是整改不到位的一律不得驗(yàn)收,不得撥付補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。對(duì)在建尚未完工的項(xiàng)目,要加大技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)管的力度,監(jiān)理公司派駐的監(jiān)理人員要加強(qiáng)工作責(zé)任心,堅(jiān)持旁站監(jiān)理,不能與施工單位搞成一團(tuán)和氣,對(duì)存在的問題視而不見。對(duì)于通暢工程項(xiàng)目,交通部門在組織技術(shù)人員深入現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)外,還要組織好社會(huì)監(jiān)理、監(jiān)督工作,交通局在下達(dá)開工令的同時(shí),要求其鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村必須落實(shí)社會(huì)監(jiān)督員。施工期間,要組織技術(shù)人員深入現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo),通過(guò)各級(jí)各部門和社會(huì)各界的共同努力,切實(shí)把農(nóng)村公路建設(shè)的質(zhì)量抓緊抓好,確保不出現(xiàn)質(zhì)量問題。
三是要抓緊完成完工的通鄉(xiāng)公路項(xiàng)目的交竣工驗(yàn)收,F(xiàn)已有邵東縣、新寧縣交竣工了第一期通鄉(xiāng)公路,有些縣已做好準(zhǔn)備,但有些縣行動(dòng)緩慢,資料沒有專人負(fù)責(zé)整理,項(xiàng)目缺陷沒有進(jìn)行處理。請(qǐng)各縣市區(qū)抓緊協(xié)調(diào)組織項(xiàng)目業(yè)主、施工單位收集整理內(nèi)業(yè)資料,按設(shè)計(jì)要求完善修復(fù)項(xiàng)目缺陷,盡快申報(bào)竣工驗(yàn)收,現(xiàn)全市還有完工的364公里通鄉(xiāng)公路沒有交竣工驗(yàn)收,力爭(zhēng)在11月份全部完成交竣工驗(yàn)收。
四是要抓緊做好明年的項(xiàng)目計(jì)劃。
質(zhì)量會(huì)議發(fā)言 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
今天我會(huì)議的議題為安全生產(chǎn)實(shí)踐交流會(huì),由我主旨解說(shuō)重溫安全管理制度。目的是為了加強(qiáng)我們企業(yè)的安全管理,確實(shí)增強(qiáng)安全管理的責(zé)任感和使命感,確保安全生產(chǎn)工作落實(shí)的實(shí)處。
我認(rèn)真閱讀了巨鼎建設(shè)公司的安全管理制度,該制度是根據(jù)最新的國(guó)家安全生產(chǎn)法結(jié)合我們企業(yè)的自身特點(diǎn)和實(shí)際情況制定的本安全管理制度。需要我們重溫的要點(diǎn)我簡(jiǎn)單組織為如下幾點(diǎn):
一、該制度有著明確的安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),由安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作。
二、安全生產(chǎn)工作堅(jiān)持了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。
三、該安全管理制度適用于本單位的'全體員工,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)安全發(fā)展。
四、有著明確的安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
五、安全生產(chǎn)管理部門和安全生產(chǎn)管理人員負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)企業(yè)及項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理工作,基于“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作。
六、不僅要讓我們的安全生產(chǎn)管理人員貫徹執(zhí)行該安全管理制度,而且要讓所有從業(yè)人員提高安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)
責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程。
簡(jiǎn)單地重溫了我們企業(yè)安全管理制度我們不僅要問安全是什么?僅僅是簡(jiǎn)單的規(guī)章制度?不是,再完善的制度,再好的安全保障技術(shù),在實(shí)際操作層面也無(wú)法取代我們的素質(zhì)和責(zé)任心。
在安全領(lǐng)域有個(gè)著名的海恩法則,它是由德國(guó)飛行員帕布斯.海恩對(duì)多起航空事故分析發(fā)現(xiàn)的。海恩認(rèn)為任何事故都是有征兆的,沒起事故背后有300次左右的事故苗頭,1000次左右的事故隱患。要消除事故需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些事故苗頭和隱患果斷采取措施加以鞏固和消除。
海恩法則告訴我們,事故案件看似發(fā)生偶然,其實(shí)是各種因素積累到一起的必然結(jié)果。由此可說(shuō)每次事故都是可以避免的,可見平時(shí)只有精心、高度責(zé)任心,關(guān)鍵時(shí)刻才能放心。所以在日常的安全管理工作中,應(yīng)該消除消極思想,堅(jiān)定事故可防信心,以高度責(zé)任感,主動(dòng)積極的態(tài)度把安全工作抓到位。
具備了高度的責(zé)任心后我們?cè)趺醋グ踩芾砉ぷ髂?這就又涉及到另一條安全領(lǐng)域的法則,即墨菲定律。墨菲定律是由美國(guó)空軍上尉工程師愛德華.墨菲發(fā)現(xiàn),他認(rèn)為只要有發(fā)生事故的原因,其事故必然發(fā)生,而且不管發(fā)生可能性多么小,但總會(huì)發(fā)生并造成大的損失。因此告誡我們對(duì)任何事故苗頭和隱患決不能粗心大意,及時(shí)把它消滅在萌芽狀態(tài)中。
所以我們的工作要做到提前中去,在事故源頭下功夫,決不能忽視小概率事件,明察秋毫及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除。比如我們今天開巨鼎
建設(shè)公司的安全例會(huì)、或以后的例行檢查,從根本上我們是要提高我們所有人的責(zé)任心,緊繃一根安全弦,群策群力防范事故滋生,降低安全事故風(fēng)險(xiǎn)。
謝謝大家。
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