紅領(lǐng)巾廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編幫大家整理的紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
紅領(lǐng)巾廣播稿1
姜:同學(xué)們,大家中午好!在這暖意濃濃的中午,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。
姜:我是播音員
柳:我是播音員
李:我是播音員
姜:首先請(qǐng)聽(tīng)《校園見(jiàn)聞》
保持環(huán)境從我做起
姜:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親,大自然是我門(mén)最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
柳:可是,在這美麗的校園,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們可以看到他們經(jīng)常到小賣(mài)部買(mǎi)東西,邊走邊吃,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了。教室角里,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,作為廿三里二小的一份子,我們必須愛(ài)護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
李:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請(qǐng)從你我做起,請(qǐng)從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的`時(shí)候,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì)有一個(gè)很好的衛(wèi)生環(huán)境。講究衛(wèi)生,必須從我做起,從每個(gè)人的生活實(shí)際出發(fā),使講衛(wèi)生、愛(ài)清潔成為習(xí)慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
姜:親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(zhǎng)的路要走,還有更多的期待和向往。現(xiàn)在我們有機(jī)會(huì)塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中!
李:好的,現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
今天的問(wèn)題是:什么東西天氣越熱,它爬的越高?想一想哦!問(wèn)題聽(tīng)清楚了嗎?什么東西天氣越熱,它爬的越高?想到了嗎?答案就是溫度計(jì),溫度計(jì)在天氣越熱的時(shí)候,就會(huì)爬的越高。
李:你答對(duì)了嗎?接下來(lái)呢,我們來(lái)輕松一下,《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《傻瓜生的》
袁:有一天,小明問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)u蛋是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“是雞生的!毙∶饔謫(wèn)“那鴨蛋又是從哪里來(lái)的?”媽媽說(shuō)“當(dāng)然是鴨子生的嘍!”小明拍拍腦袋,“噢,我明白了,那我一定是傻瓜生的!眿寢尯荏@奇,連忙問(wèn)他“!小明,你為什么這么說(shuō)呢?”小明回答媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)緛?lái)是這樣嘛,不然幼兒園的小朋友怎么都管我叫傻瓜蛋呢?”
柳:接下來(lái)請(qǐng)你繼續(xù)欣賞《講文明,講禮貌》
姜:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師表示尊敬時(shí),要稱(chēng)呼“您”,請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要說(shuō)“請(qǐng)”,別人幫助了自己時(shí),要說(shuō)“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”,當(dāng)你無(wú)意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō):“對(duì)不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”“你好”,分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話。
李:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對(duì)長(zhǎng)輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對(duì)老師不理不睬,甚至給老師起綽號(hào)。同學(xué)之間打架,罵人,說(shuō)臟話的現(xiàn)象,到處可見(jiàn)。明明是自己不對(duì),卻死不承認(rèn),當(dāng)別人不對(duì)時(shí),不能原諒別人的過(guò)失,當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更是得理不讓人。
姜:學(xué)校辦公室是老師工作、學(xué)習(xí)和課余休息的地方,學(xué)生不應(yīng)該隨便進(jìn)入。如果有事一定要進(jìn)入辦公室,應(yīng)該先敲門(mén),喊報(bào)告,經(jīng)同意后再進(jìn)入辦公室時(shí),要輕手輕腳,避免發(fā)出響聲,影響他人。可是,我發(fā)現(xiàn)有小部分同學(xué)不是這樣做的,他們不僅旁若無(wú)人的隨隨便便進(jìn)出辦公室,大聲喧嘩,影響了老師辦公,這樣真是太不文明了。
柳::我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。希望通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來(lái)。同學(xué)們,讓我們共同努力,爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧!
看看鐘表,時(shí)間又過(guò)去了,我們又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了。
同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽(tīng)!本次播音到此結(jié)束!。下周同一時(shí)間再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿2
合:尊敬的老師、同學(xué)們:
新一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)班為大家主持,
我是三(1)班的季婷婷,
我是三(1)班的孫玲玲,
我是三(1)班的劉雪,
我是三(1)班的胡佳宇,本期的主題是“爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
季婷婷:伴隨著明媚的春光,我們又滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這也意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始,我們將學(xué)習(xí)更多新的知識(shí),懂得更多新的道理,獲得更多新的進(jìn)步。
孫玲玲:俗話說(shuō):“栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果,撒什么種子開(kāi)什么花!贝杭臼遣シN的季節(jié),同學(xué)們,你打算播下什么樣的種子呢?播下自己夢(mèng)想的種子,用辛勤去耕耘,用汗水去澆灌,到了金秋才會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。為了讓自己的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,學(xué)校給同學(xué)們提出新的希望和要求:那就是“人人爭(zhēng)當(dāng)陽(yáng)光好少年”。
劉雪:“陽(yáng)光好少年”應(yīng)當(dāng)具備“四個(gè)有”——
一是有自信自強(qiáng)的生活態(tài)度——就是要能主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn),能主動(dòng)了解生活的變化,能主動(dòng)關(guān)心父母的疾苦,不怕生活和學(xué)習(xí)中的困難,讓臉上的微笑始終伴隨著自己的成長(zhǎng);
二是有文明規(guī)范的行為習(xí)慣——就是要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣,能自覺(jué)說(shuō)文明話,辦文明事,舉手投足懂禮貌、有教養(yǎng),做一個(gè)知書(shū)達(dá)禮、受人歡迎、討人喜歡的孩子;
三是有勤奮上進(jìn)的學(xué)習(xí)品質(zhì)——就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的`一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,敢與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),以飽滿(mǎn)的熱情、濃厚的興趣、自覺(jué)的態(tài)度投入學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人;
四是有樂(lè)群健康的身心素質(zhì)——“樂(lè)群”就是要能與他人和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步;就是要熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó),樂(lè)于為集體榮譽(yù)添磚加瓦。還要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),積極鍛煉身體,掌握若干項(xiàng)體育技能,做一個(gè)身體健康,性格活潑開(kāi)朗的孩子。
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢(mèng)想。愿每位同學(xué)向著“陽(yáng)光好少年”的目標(biāo),努力奮斗,不斷進(jìn)步,使自己的童年生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)幸福的回憶!
胡佳宇:下面讓我們一起來(lái)欣賞詩(shī)歌《陽(yáng)光少年》
陽(yáng)光少年
我是祖國(guó)的花朵,
我是陽(yáng)光少年。
我時(shí)時(shí)沐浴在陽(yáng)光里,
唱歌、跳舞……
聽(tīng),鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么:
冬天里沒(méi)有陽(yáng)光。
不!我的世界
到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我是一位陽(yáng)光少年,
哪里有陽(yáng)光,
哪里就有我的身影,
哪里就有我的歌聲。
春天,陽(yáng)光來(lái)到草地上,
我悄悄地走到它身旁,
我想輕輕地握住它,
它卻如風(fēng)一般地溜走了。
夏天,陽(yáng)光來(lái)到小河邊,
傾聽(tīng)著小河的奏鳴曲。
“撲咚”,哪里傳來(lái)的怪聲音,
“噢,sorry!我正在游泳!
秋天到了,
陽(yáng)光怎么都不見(jiàn)了!
外婆告訴我:
陽(yáng)光不就在那落葉上嗎?
冬天已經(jīng)來(lái)臨,
朋友,告訴你:
現(xiàn)在你真的找不到陽(yáng)光啦!
它已躲進(jìn)我溫暖的心房。
我是祖國(guó)的花朵,
我是陽(yáng)光少年。
我向往明媚的春天,
更向往春天那明亮的陽(yáng)光。
季婷婷:最后,讓我們一起來(lái)欣賞歌曲《小小少年》
孫玲玲:時(shí)間過(guò)得真快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。謝謝收聽(tīng),我們下次見(jiàn)。
紅領(lǐng)巾廣播稿3
1:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:今天我們都廣播主題是“四月的懷念”,希望能和你一起緬懷曾經(jīng)的歲月,共同珍惜今天的和平與幸福!
2:我們本期的節(jié)目為大家安排了以下內(nèi)容:懷念抗日小英雄,讓我們記住這些可愛(ài)的人物、懷念經(jīng)典革命歌曲,你將聆聽(tīng)到鏗鏘有力的《保衛(wèi)黃河》;懷念中感受我們今天的幸福時(shí)光;呼喊我們對(duì)和平的向往;
1: 希望今天的內(nèi)容能讓大家喜歡!
第一版塊:四月的懷念之抗日小英雄(音樂(lè)《歌唱二小放牛郎》)
1:自古英雄出少年?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻,他們跟父輩一起,用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)。他們的傳奇事跡經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹,成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影,幾十年來(lái)被人們傳頌,經(jīng)久不衰。
活在歌聲里的小英雄———王二小,歌曲《歌唱二小放牛郎》“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年,優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事影響了幾代人。 王二小家在河北淶源的一個(gè)小山村?谷諔(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時(shí)碰上了打算進(jìn)村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。
鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律!稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的'事跡深深地打動(dòng)了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后,王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
2: 銀幕上的抗日小英雄———張嘎,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,生活在冀中白洋淀的小男孩張嘎與奶奶相依為命。為了掩護(hù)在他家養(yǎng)傷的八路軍偵察連長(zhǎng)鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走了。為替奶奶報(bào)仇救出老鐘叔,嘎子歷經(jīng)艱辛,找到了八路軍,當(dāng)上了一名小偵察員……電影《小兵張嘎》講述了一個(gè)小八路戰(zhàn)斗成長(zhǎng)的過(guò)程。這部?jī)和娛骂}材影片,通過(guò)寓意豐富的細(xì)節(jié)安排和少年兒童所特有的心理活動(dòng)的描寫(xiě),真實(shí)自然地塑造了一個(gè)性格鮮明的少年英雄形象,影響了幾代小觀眾。
1:送雞毛信的抗日小英雄———海娃
《雞毛信》是一部根據(jù)同名小說(shuō)改編的家喻戶(hù)曉的電影。影片的主角是十二歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃,他的任務(wù)是一邊放羊,一邊放哨,發(fā)現(xiàn)敵人,給村里人打信號(hào)。海娃的父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng)。有一天,父親讓他送一封有關(guān)攻打敵人炮樓的“雞毛信”給八路軍。海娃以放羊作掩護(hù),攜信上路。不料途中卻遭遇敵人……故事的情節(jié)一波三折,扣人心弦,深受廣大觀眾特別是孩子們的喜愛(ài)。這部上世紀(jì)50年代拍攝的黑白片不僅在國(guó)內(nèi)影響很大,而且在國(guó)際電影節(jié)上兩次獲獎(jiǎng)。1955年,在英國(guó)第9屆愛(ài)丁堡國(guó)際電影節(jié)榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng),是新中國(guó)在國(guó)際上獲獎(jiǎng)的第一部?jī)和适缕?/p>
2:小說(shuō)里的抗日小英雄———雨來(lái)
蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書(shū)。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開(kāi)了水缸,跳進(jìn)了缸下面的地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹(shù)眺望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)在他眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上,受到了廣大讀者的好評(píng)。
新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書(shū)的編審專(zhuān)程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。
第二版塊:四月的懷念之經(jīng)典歌曲
1:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,美麗而寬廣,
2:在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,勤勞而堅(jiān)強(qiáng);
1:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
2:奔騰不息的黃河是她的血脈,
中華民族的兒女啊,抱定決心,保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
你聽(tīng)到了黃河的怒吼了嗎?請(qǐng)欣賞《保衛(wèi)黃河》
(播放歌曲《保衛(wèi)黃河》
1:風(fēng)在吼.馬在叫.黃河在咆哮.
這是大型聲樂(lè)作品的主題歌《保衛(wèi)黃河》 它以響亮的戰(zhàn)斗口號(hào),鏗鏘的節(jié)奏,振奮人心的旋律,剛毅、自信,充滿(mǎn)力量的感情,形象地刻畫(huà)了游擊健兒端起洋槍、揮動(dòng)大刀長(zhǎng)矛,在青紗帳里、萬(wàn)山叢中,為保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)全中國(guó)而戰(zhàn)斗的壯麗場(chǎng)景。是抗日軍民廣為傳播的一首歌曲。
第三版塊:四月的懷念之幸福生活
1:如果說(shuō),我們的生命是我們祖先世世代代相繼而成,那么是他們創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,是他們用強(qiáng)大的人格支持我們不屈的靈魂,頑強(qiáng)的性格。當(dāng)我們走進(jìn)明亮的教室,我們不會(huì)忘記融入大地的偉大的靈魂,當(dāng)我們快樂(lè)生活的時(shí)候,我們?cè)跄芡鼞阉麄兊臉I(yè)績(jī)。
看看今天的中國(guó)處處是盛開(kāi)的笑容。啊,中國(guó), 今天的中國(guó), 我們的土地正生長(zhǎng)著自豪, 我們的尊嚴(yán)正拔節(jié)長(zhǎng)高。 億萬(wàn)兄弟姐妹擰成一股勁呀,闖一條新路讓世界震驚。億萬(wàn)兄弟姐妹手挽著手肩并著肩呀,巍巍的長(zhǎng)城永遠(yuǎn)是獨(dú)特的風(fēng)景。
聽(tīng)吧,五環(huán)童話的歌聲在響起……(播放歌曲《五環(huán)童話》)
結(jié)束語(yǔ):
1:四月的懷念,承載了歷史,書(shū)寫(xiě)著今天,也暢想著未來(lái)!
2:本次紅領(lǐng)巾廣播要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,謝謝收聽(tīng)。
紅領(lǐng)巾廣播稿4
甲:各位老師、同學(xué),中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播,由我們?nèi)?)中隊(duì)來(lái)主持我是主持人:xx
我是主持人:xx
本期紅領(lǐng)廣播內(nèi)容有:校園新聞 、感恩詩(shī)歌 、 身邊的故事 明星人物 和你點(diǎn)我播 五個(gè)欄目。
愿我們能在這短短的十分鐘里,給大家?guī)?lái)快樂(lè)和輕松。
首先請(qǐng)聽(tīng)校園新聞:
乙:前不久,三(1)班 同學(xué)看到了一味奇怪的藥方,你聽(tīng)!
主要成份:真愛(ài)2克、感恩的心2克、溫暖1克、真摯1克
輔料成份:誠(chéng)懇、友好、善良、正義各1克
甲:你說(shuō)的這個(gè)藥方實(shí)際上就是一味充滿(mǎn)了溫情和想象力的感恩藥方嘛!擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。
乙:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。
甲:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。
乙:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。
甲:擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。
乙:擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
下面有 班 同學(xué) 給大家朗誦詩(shī)歌《 》
記得很小的時(shí)候我從來(lái)不會(huì)幫助媽媽洗衣服、洗碗、洗菜等等這些家務(wù),慢慢長(zhǎng)大后,每個(gè)星期休息的時(shí)候,我都會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),每天爸爸下班回來(lái)我都會(huì)給他倒上一杯熱茶,順便為他按摩一下肩膀,讓他松馳一天工作的疲勞。有空的時(shí)候,我喜歡問(wèn)媽媽生我養(yǎng)我的辛苦,更知道爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我覺(jué)得,一個(gè)孩子如果不懂得爸爸媽媽對(duì)自己和家庭的付出,那他就不知道什么叫感恩了,大家如果學(xué)會(huì)了感恩,我們的生活就會(huì)很美。
在身邊的故事欄目里 請(qǐng) 班 同學(xué)講講他的故事吧。
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命
乙:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗
甲:這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
有這樣一個(gè)故事。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失竊絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
乙:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸(jiàn)到一些不停埋怨的人,“真不幸,今天的`天氣怎么這樣不好”、“今天真倒霉,碰見(jiàn)一個(gè)乞丐”、“真慘啊,丟了錢(qián)包,自行車(chē)又壞了”……這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時(shí)每刻,他們都有許多不開(kāi)心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。
甲:其實(shí),所抱怨的只是日常生活中經(jīng)常發(fā)生的一些小事情,只是明智的人一笑置之,因?yàn)橛行┦虑槭遣豢杀苊獾模行┦虑槭菬o(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的。能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。
乙:尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括父母無(wú)微不至的照顧、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、旁人義不容辭的幫助……
在明星人物里我們要表?yè)P(yáng)我班的一名優(yōu)秀少先隊(duì)員。
乙:感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!
甲:感恩我們的兄弟姐妹吧,是他們給了我們親情,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!
乙:感恩我們的師長(zhǎng)吧,是他們給了我們知識(shí),啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意!
甲:感恩我們的朋友吧,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,渡過(guò)難關(guān)!
在你點(diǎn)我播欄目中我們?nèi)恢嘘?duì)為大家先上一首《感恩的心》送給全體同學(xué)。希望同學(xué),常懷感恩之心,懂得回報(bào)父母。
甲:感恩大地,讓我們健康、平安、快樂(lè)……
乙:學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛(ài),胸中有情,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
本期紅領(lǐng)巾到此結(jié)束 感謝大家的收聽(tīng) 下次再回。
紅領(lǐng)巾廣播稿5
90后勞動(dòng)達(dá)人劉二龍今年才22歲,他是所有達(dá)人中最小的一個(gè),也是從業(yè)時(shí)間最短的一個(gè),才僅僅4年,經(jīng)過(guò)不懈的努力,他可以在2分鐘時(shí)間內(nèi)蒙眼剔骨并且骨不沾肉。在現(xiàn)場(chǎng),他僅用了1分多鐘就將1/4只豬分解好。劉二龍目前是集團(tuán)企業(yè)最年輕的解豬技能冠軍,能將一頭豬的肉分解到40多個(gè)部分。他在提高自身技能的同時(shí)也提升服務(wù)意識(shí),學(xué)習(xí)熟知豬各個(gè)部分的肉質(zhì)及食療功效,經(jīng)常給顧客提供購(gòu)買(mǎi)和食用意見(jiàn)。很多人不理解,作為90后很少會(huì)從事這個(gè)行當(dāng),會(huì)覺(jué)得沒(méi)有出息,而劉二龍卻不這么看,他喜歡這份工作,認(rèn)為行行出狀元,再不起眼的工作,只要做細(xì),做精,都可以有一翻成就,古有庖丁解牛,今有二龍解豬。
與兩位80、90后勞動(dòng)達(dá)人相比,我們做得還不夠,同一時(shí)代的我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們耐得住寂寞,學(xué)習(xí)他們持之以恒,腳踏實(shí)地的工作態(tài)度。這與在學(xué)習(xí)上的道理是一致的。世界上有“一勞永逸”的話,卻沒(méi)有“一勞永逸”的工作和學(xué)習(xí)。只要我們肯努力,肯善于發(fā)現(xiàn)同用能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我想:勞動(dòng)的價(jià)值就在于過(guò)程,在于在所有的.體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)的過(guò)程中傾其所能,追求卓越。學(xué)習(xí)最多的就是腦力勞動(dòng),希望我們都能在學(xué)習(xí)勞動(dòng)中,找到自己的一方天地,大展宏圖,大顯身手。各班可舉行學(xué)習(xí)能手大比武。在閱讀,在協(xié)作,在數(shù)學(xué),在英語(yǔ)朗讀等方面突出的學(xué)生就可以評(píng)選為班級(jí)學(xué)習(xí)高手。
紅領(lǐng)巾廣播稿6
敬愛(ài)的老師們:
親愛(ài)的少先隊(duì)員們:
合:伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),紅領(lǐng)巾廣播又開(kāi)播了。
乙:我是主持人***
甲:我是主持人**
合:大家上午好!讓我們一起走進(jìn)我們美麗的校園
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的的題目是《我平安我成長(zhǎng)》
乙:本周是119消防安全宣傳教育周進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和平安校園教育1、按時(shí)上學(xué),不早到、不遲到,不在店內(nèi)停留玩樂(lè)。2、保持校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,不買(mǎi)零食,不亂丟亂扔,看見(jiàn)臟物主動(dòng)拾起。值日學(xué)生要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保衛(wèi)生整潔。3、規(guī)范儀容儀表,胸卡、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志的規(guī)范佩戴,胸卡遺失了的學(xué)生要及時(shí)更換。4、校外遵守交通安全,遵守公共秩序。校內(nèi)要嚴(yán)格遵守上下樓梯靠右行,路隊(duì)按規(guī)定有序進(jìn)行,課間要文明活動(dòng),注意安全文明禮貌。5、校內(nèi)外要愛(ài)護(hù)公物,不得損壞花草樹(shù)木和城市美觀。6、嚴(yán)禁學(xué)生在校門(mén)口購(gòu)買(mǎi)危險(xiǎn)玩具如和溜溜球,并不要把這些玩具帶到學(xué)校來(lái)玩。
乙:本周以《我平安我成長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代都市文明人》為主題,開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),由各班主任主持。各班級(jí)要利用晨會(huì)和班會(huì)課,開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng)。
消防安全教育:1、不私自玩火,不允許把打火機(jī)、火柴、爆竹等易燃易爆物品帶進(jìn)學(xué)校;2、不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。如果發(fā)現(xiàn)電線、插座、電器有損壞或電燈不亮,不準(zhǔn)私自去弄,要立即報(bào)告老師;3、當(dāng)離開(kāi)教室的時(shí)候要把電源關(guān)掉,以免發(fā)生短路造成火災(zāi);4、實(shí)驗(yàn)課上嚴(yán)格按照操作要求去做,小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn);5、發(fā)生火災(zāi),及時(shí)報(bào)警。火災(zāi)報(bào)警電話是119,報(bào)警時(shí)應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。6、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會(huì)互相踩傷踩死。如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬(wàn)不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
甲:交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則,按時(shí)回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠右邊行走;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定,沒(méi)有信號(hào)燈過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車(chē)輛情況,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛;家庭住址比較偏僻的`學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長(zhǎng)接送;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng),要遠(yuǎn)離公路和鐵路;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)在公路上騎自行車(chē)。
乙:飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒;不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。
甲:教室里的安全。要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶(hù)玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。
乙:活動(dòng)安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?活動(dòng)時(shí),要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險(xiǎn)的區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。夏季,沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng),不得到河塘等地方游泳,以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
甲:外出安全、交友安全我們每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長(zhǎng)、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車(chē)、119火警)。在節(jié)假日,不要私自或結(jié)伴到水庫(kù)、池塘等非游泳水域游泳,未成年人不要貿(mào)然救助落水同伴,要就近向成人呼救,防止因盲目施救而造成群死事件,更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
紅領(lǐng)巾廣播稿7
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期,新打算》。
。úシ乓魳(lè))
甲:度過(guò)了一個(gè)愉快的假期,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷。∠旅嫖覀円黄鹱哌M(jìn)《校園快訊》。
乙:8月31日,迎著燦爛的朝霞,我們?nèi)w師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮。
在隆重的開(kāi)學(xué)典禮上,劉校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了深深的厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師,同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!
甲:教師代表常萍老師簡(jiǎn)要的談了一學(xué)期來(lái)的感想,本學(xué)期會(huì)把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心,愛(ài)心,投入到工作中;會(huì)以寬廣的心胸,平等的心態(tài),發(fā)展的眼光去對(duì)待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上,生活上的良師益友。
乙:最后,學(xué)生代表郭佳迅同學(xué)發(fā)言,談了自己在新學(xué)期的新打算,談了自己在新學(xué)期的愿望,制定了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),并談了如何去做。
甲:新的學(xué)期,開(kāi)始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。
乙:下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)三年一班范馨澤同學(xué)的新學(xué)期新打算。
暑假過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們有升入了新的年紀(jì),我決定給一,二年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1。首先在學(xué)習(xí)上,絕對(duì)不能夠松懈。
2。在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開(kāi)小差,專(zhuān)心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會(huì)貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3。在語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。
4。在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)清楚老師講的,每一句話語(yǔ),每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5。在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的`書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí),書(shū)香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績(jī)好的同學(xué)超越,讓自己的成績(jī)遙遙領(lǐng)先。我肯定不會(huì)讓家長(zhǎng)和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績(jī)。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),樂(lè)于助人。
甲:相信聽(tīng)了同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤(pán)。
(播放音樂(lè)。)
乙:接下來(lái),請(qǐng)我們班彭馨怡同學(xué)就"學(xué)習(xí)要講究方法"來(lái)談一談自己的體會(huì)。
甲:我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生了,步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。
2多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3我對(duì)思維創(chuàng)造題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。借此機(jī)會(huì),我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
。úシ乓魳(lè)。。。)
乙:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說(shuō)再見(jiàn)了!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期有新的進(jìn)步,讓我們相信自己,為自己加油!
甲:同學(xué)們,再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我演講的題目是《生活的艱難》
在廣闊的沙漠中,一棵樹(shù)站不起來(lái),顯示出紀(jì)念碑的形象。
巍峨的青山,千樹(shù)聳立,連成一片的是雄偉的長(zhǎng)城。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的河岸上,所有的樹(shù)都豎起來(lái)了,構(gòu)成了龍的榮耀。
碑直而直,長(zhǎng)城綿延不絕,龍?jiān)陬^頂。那是他們的性格,那是他們的形象。而我們作為新時(shí)代潮流引領(lǐng)者的形象和象征是什么?
我們象征的太多,詮釋的太多,但我相信,我的形象絕不是“手若軟,膚如凝脂”的林黛玉,絕不是“蓬頭垢面”的現(xiàn)代“蘇。我們象征著希望和活力。所以我們展現(xiàn)給別人的應(yīng)該是一個(gè)沒(méi)有褶皺,臉上沒(méi)有污垢的現(xiàn)代新青年形象,一個(gè)英氣逼人,朝氣蓬勃,融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人生是有硬度的,正直和尊嚴(yán)是支撐人生硬度的骨頭!皩幩啦磺保皸町(dāng)之無(wú)愧,但他不想待在地面上。這是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。李白的“哦,我怎么能?chē)?yán)肅地向地位高的人和身居高位的人卑躬屈膝呢,他們永遠(yuǎn)也不會(huì)忍受被人看到一張誠(chéng)實(shí)的臉。這首令人肅然起敬的詩(shī)會(huì)不會(huì)讓那些沒(méi)有自尊的人感到慚愧,那些失去自尊的人是一文不值的人,而如果我們是時(shí)代的先鋒,如果我們永遠(yuǎn)沉溺在黑暗中,我們還是一個(gè)頂天立地的好人,還是一朵在風(fēng)雨中綻放的.鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。
自愛(ài)不是自戀,也不是極端的自我保護(hù),更不是消極的自我放縱;自愛(ài)是衡量人生的一個(gè)尺度。它教會(huì)你如何調(diào)整心態(tài),如何與人相處,如何融入大家庭。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì),過(guò)去只有自愛(ài)才能讓你保持純潔。一個(gè)連自己都不愛(ài)自己的人怎么談愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民?
再荒涼的沙漠,矗立著紀(jì)念碑,青山寂寞長(zhǎng)城環(huán)抱,河水平靜,龍臥。然而,我們的形象和榮耀保持不變。因?yàn)槲覀冏宰,因(yàn)槲覀冏孕,因(yàn)槲覀冇行迈r的生活。正因?yàn)槿绱,河岸長(zhǎng),沙漠廣闊,青山常青,生命的硬度永存。
紅領(lǐng)巾廣播稿9
b;每一次朝霞染紅了海岸;每一次太陽(yáng)躍出了地平線。濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)點(diǎn)紅,動(dòng)人春色處處新。我們的校園每天都有新變化,每天都有新面貌。我們的身邊都發(fā)生著平凡,創(chuàng)造著新奇。
a:今天紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容是《讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣》教育同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為自己的理想而奮斗,我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣
b:9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣:1、提前預(yù)習(xí);2、專(zhuān)心聽(tīng)講;3、愛(ài)提問(wèn)題;4、及時(shí)改錯(cuò);5、查尋資料;6、不磨蹭;7、仔細(xì)審題;8、勤于動(dòng)筆;9、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
9個(gè)做人好習(xí)慣:1、心態(tài)積極;2、孝敬老人;3、勤儉節(jié)約;4、持之以恒;5、充滿(mǎn)自信;6、守時(shí)惜時(shí);7、誠(chéng)實(shí)可信;8、不給別人添麻煩;9、善待他人。
a:9個(gè)禮貌好習(xí)慣:1、進(jìn)別人的房間要敲門(mén);2、使用禮貌用語(yǔ);3、用雙手接遞長(zhǎng)輩的東西;4、坐有坐相站有站相;5、禮貌待客;6、不亂翻別人的東西;7、不隨便打斷別人的話;8、在公共場(chǎng)所要安靜;9、見(jiàn)到熟人主動(dòng)打招呼。
9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣:1、飯前便后洗手;2、早晚刷牙;3、每晚洗腳、洗襪子;4、手臟了及時(shí)洗;5、不隨意席地而坐;6、常換衣服常洗澡;7、不隨地吐痰;8、不亂扔垃圾;9、隨手整理好用具和衣物。
b:9個(gè)飲食好習(xí)慣:1、定時(shí)定量;2、細(xì)嚼慢咽;3、吃飯時(shí)不說(shuō)話、不出聲;4、愛(ài)惜糧食;5、不挑食、不偏食;6、少吃零食;7、不邊走邊吃;8、少喝飲料多喝白開(kāi)水;9、不吃不合格食品。
9個(gè)閱讀好習(xí)慣:1、經(jīng)常去書(shū)店和圖書(shū)館;2、手不釋卷;3、專(zhuān)心致志;4、做摘抄畫(huà)重點(diǎn);5、讀、寫(xiě)、思相結(jié)合;6、善于使用工具書(shū);7、姿式正確;8、善于交流心得;9、愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
a:9個(gè)安全好習(xí)慣1、遵守交通規(guī)則;2、不玩火;3、不逞能;4、遵守公共秩序;5、不急追猛跑;6、右行禮讓?zhuān)?、有自護(hù)意識(shí);8、不做危險(xiǎn)動(dòng)作;9、離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。
9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣:⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);2、認(rèn)真完成每一次練習(xí);3、全面鍛煉身體;4、常到大自然中去;5、循序漸進(jìn);6、做好準(zhǔn)備活動(dòng);7、經(jīng)常散步;8、積極參加體育比賽;9、不斷嘗試新項(xiàng)目。
b:9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣:1、自己的事情自己做;2、家里的事情主動(dòng)做;3、別人的事情幫助做;4、按操作程序勞動(dòng);5、學(xué)會(huì)共同勞動(dòng);6、勞動(dòng)中注意自我保護(hù);7、找竅門(mén)探索巧干;8、勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場(chǎng);9、愛(ài)護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果。
a:很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。
b:再看看我們周?chē),有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的`事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!
a:下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議:
首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來(lái)。俗話說(shuō),有志者,立長(zhǎng)志,無(wú)志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說(shuō)到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來(lái)完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
b:其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒(méi)過(guò)多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識(shí)到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識(shí)到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。
a:美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
紅領(lǐng)巾廣播稿10
主持人甲:光陰荏苒,時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,2xx—xx年的金秋九月已翩然而至。
主持人乙:經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期休整的學(xué)生們精神飽滿(mǎn)地背著書(shū)包步入校園。
主持人甲:我們又相會(huì)在這片芳草地,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始。
(旁白)迎著新學(xué)期第一天的燦爛陽(yáng)光,我們?nèi)熒诓賵?chǎng)舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式,徐校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,對(duì)我們提出了新學(xué)期的要求和期望!
主持人甲:是誰(shuí)帶領(lǐng)天真的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,教給我們豐富的知識(shí)
主持人乙:是誰(shuí)讓曾經(jīng)調(diào)皮,粗心的我們懂得體貼,關(guān)懷他人
主持人甲:是誰(shuí)把幼小懵懂的我們培育成一個(gè)個(gè)成熟懂事的少年
主持人乙:是我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。
。ㄅ园祝┰谶@秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的九月,我們迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。9月8日下午,在我校舉行了慶祝第27個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)。鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了重要講話。大會(huì)上表彰了一批優(yōu)秀教師,并請(qǐng)優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
在會(huì)上,學(xué)生和老師為大家?guī)?lái)了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出,為這個(gè)教師節(jié)送上了最真摯,最美好的.祝福。
主持人甲:鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)的一個(gè)重要陣地,更是少先隊(duì)禮儀教育的最佳載體,在少先隊(duì)活動(dòng)中有著舉足輕重的作用。
主持人乙:是呀。自從開(kāi)學(xué)初,學(xué)校新組建的鼓號(hào)隊(duì)在大隊(duì)輔導(dǎo)員蔣老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了緊張而艱苦的訓(xùn)練。
主持人甲:雖然學(xué)習(xí)生活非常緊張,但絲毫沒(méi)能阻斷小少先隊(duì)員們訓(xùn)練的熱情。
主持人乙:每當(dāng)中午休息時(shí)間和興趣活動(dòng)時(shí)間,總能看見(jiàn)他們辛苦訓(xùn)練的身影。
主持人甲:就讓我們一起去瞧瞧那些認(rèn)真刻苦的小隊(duì)員們吧。
(旁白)炎炎烈日下,瞧那些滿(mǎn)臉汗水的隊(duì)員們,背著大鼓小鼓,舉著大镲小镲正在刻苦鍛煉!苦和累沒(méi)有寫(xiě)在指導(dǎo)老師和隊(duì)員們的臉上,他們依舊那樣精神飽滿(mǎn)。但苦和累卻清清楚楚地溶進(jìn)了鼓號(hào)的樂(lè)聲中,聽(tīng),镲聲和鼓聲的節(jié)奏越來(lái)越穩(wěn)定了。
我們的小號(hào)手們也沒(méi)有示弱,號(hào)手們吹出了一個(gè)又一個(gè)清晰的音符……這是他們努力的結(jié)果!為了提高鼓號(hào)隊(duì)小號(hào)隊(duì)員們的水平,學(xué)校還特地請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的小號(hào)老師為他們做指導(dǎo)。楊老師在日本留學(xué)多年,原是省歌舞團(tuán)首席小號(hào),在省內(nèi)赫赫有名。
他們一直堅(jiān)持著,所以他們?cè)絹?lái)越多地收獲著滿(mǎn)足和充沛!相信他們會(huì)很快成為一名名優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)成員,他們也將為之驕傲,為之自豪!
主持人甲:秋天,總給人們帶來(lái)喜慶,帶來(lái)詩(shī)意,帶來(lái)遐想,更帶來(lái)希望!
主持人乙:而今年的秋天,非同一般,更不尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親XX歲的生日!
主持人甲:在這個(gè)充滿(mǎn)憧憬的季節(jié)里,人民唱響了民族風(fēng)俗旅游大戲,以此來(lái)歡慶祖國(guó)母親誕辰XX周年。
主持人乙:你聽(tīng),廣場(chǎng)上傳來(lái)了人民的歡歌笑語(yǔ)……
。ㄅ园祝9月20日,"迎國(guó)慶 講文明 樹(shù)新風(fēng)"第八屆民俗風(fēng)情旅游節(jié)開(kāi)幕,開(kāi)幕式上精彩紛呈的節(jié)目讓人目不暇接,臺(tái)下掌聲笑聲不斷,我校合唱隊(duì)也參加了此次表演。在開(kāi)幕式上,最吸引眼球的莫過(guò)于演隊(duì)走過(guò)時(shí),人們興高采烈地走上街頭,歡歡喜喜地一路跟隨,把開(kāi)幕式的歡樂(lè)氣氛推向高潮。
。ㄆ玻
主持人甲:本期校園廣播馬上就要和你說(shuō)再見(jiàn)了!新學(xué)期剛開(kāi)始,在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),希望與同學(xué)們共勉。
(背景,以字幕形式出現(xiàn)詩(shī)句,外加旁白。)
字幕:"少壯不努力,老大徒傷悲。"
旁白:親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習(xí),讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
字幕:"欲窮千里目,更上一層樓。"
旁白:希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里積極向上,大顯身手發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),全面提高自己的綜合素質(zhì)。
字幕:"梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。"
旁白:成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
字幕:"問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。"
旁白:一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū),每一個(gè)文字。
主持人乙:相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì)伴隨同學(xué)們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。
紅領(lǐng)巾廣播稿11
1:敬愛(ài)的老師們、
2:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家中午好。ㄓ⑽模〇|洋小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽(tīng)。
1:我是播音員xx
2:我是播音員xx。
1:五月,踏著初夏矯健的步伐向我們走來(lái),迎著它燦爛的朝陽(yáng),合著它快樂(lè)的節(jié)拍,
2:五月,陽(yáng)光炸響了豆莢,風(fēng)兒輕輕捎來(lái)薄公英的問(wèn)候,藍(lán)天與白云牽手,點(diǎn)燃了我們心中激揚(yáng)的情,難忘的歌。
1:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵,
2:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
合:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。
1:同學(xué)們、老師們,很高興,我們這美好的時(shí)光能和你們相聚在紅領(lǐng)巾廣播站,希望我們能帶給你快樂(lè),給你留下美好的回憶。
2:首先,我們先把節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:
1:第一項(xiàng)是“校內(nèi)外新聞大放送”。(播報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容)同學(xué)們,你想成為我們廣播站通訊員嗎?機(jī)會(huì)來(lái)了,請(qǐng)拿起你的筆,把發(fā)生在你班級(jí)的大事記下來(lái),然后交給我們,一旦被我們錄取,我們就給你播報(bào)。你就成為我們廣播站的預(yù)備通訊員。
2:接下來(lái)是《佳文共賞欄目》。(播優(yōu)秀作文)一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對(duì)你刮目相看嗎?那就趕快把你的希望和心得寫(xiě)下來(lái)投稿到校園廣播站!校園廣播站會(huì)把你的快樂(lè)傳遞給大家
1:接下來(lái)跟大家見(jiàn)面的是《星星火炬》欄目。
2:今日的主題是《學(xué)做人、做好人》
1:做人要誠(chéng)實(shí)守信。
2:做事要嚴(yán)己寬人。
1:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
2:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
1:對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。(同學(xué))你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎?
2:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的'人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。
1:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。
2:試想,如果社會(huì)上充滿(mǎn)了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
1:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
2:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
1:一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
2:二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
1:與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。
2:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院。可是他已經(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。
1:我想,同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!那么,你能跟大家說(shuō)說(shuō):倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎?
2:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信,才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴(lài),樹(shù)立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì),將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地!
1;真是聽(tīng)君一席話——?jiǎng)僮x十年書(shū)。∥覐哪愕脑捳Z(yǔ)中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
2:其實(shí),我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
1:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
2:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。
1:那么,我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
2:第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識(shí)有沒(méi)有復(fù)習(xí)?自覺(jué)進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
1:第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
2:第三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對(duì),先做自我批評(píng),而不是一味地指責(zé)別人。
1:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
2:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會(huì)做,請(qǐng)教小紅?尚∠霙](méi)想一會(huì)兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒(méi)耐心,我今后要注意克服。
1:我也來(lái)說(shuō)一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見(jiàn)一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒(méi)有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
2:這個(gè)同學(xué)助人為樂(lè)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
1:是。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
2、最后是我們的點(diǎn)歌臺(tái)和音樂(lè)無(wú)極限欄目。同學(xué)們,我們廣播站的〈點(diǎn)歌臺(tái)欄目〉已經(jīng)開(kāi)通,同學(xué)們,歌是我們的最?lèi)?ài),你可以將你的祝福帶給我們身邊的每位老師和同學(xué)。還可以點(diǎn)播你喜歡的歌曲,我們將盡量滿(mǎn)足你的需要。在緊張地學(xué)習(xí)途中,我們將帶給你快樂(lè)的音符,一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的一天。(播送祝福)
1:親愛(ài)的同學(xué)們,我們希望紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
2:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
1:同時(shí),為了使它辦得更好,也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,我們將表示衷心的感謝。紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友,讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!
合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,在幽雅的歌聲中,我們的節(jié)目也已經(jīng)結(jié)束了,再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿12
甲:生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,安全重于泰山,安全緊記心中!夏季來(lái)臨,提醒每位同學(xué)千萬(wàn)不要到河邊、湖邊玩耍。
四、健康快車(chē)欄目
乙:下面讓我們進(jìn)入健康快車(chē)欄目。春季是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后要洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要去人群密集的場(chǎng)所,F(xiàn)在大家都在宣傳手足口病,這種病的是患者感染腸道病毒ev71后引起的,多以發(fā)熱起病,一般為38℃左右,發(fā)熱同時(shí)在口腔、手足、臀部出現(xiàn)皮疹,或出現(xiàn)口腔粘膜皰疹。部分病人早期有咳嗽等感冒樣表現(xiàn)。發(fā)熱1~2天后開(kāi)始出現(xiàn)皮疹,通常出現(xiàn)在手掌和足底,也可以出現(xiàn)在臀部。有的患者不發(fā)熱,只表現(xiàn)為手、足、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎,病情較輕。大多數(shù)患者在一周以?xún)?nèi)體溫下降、皮疹消退,病情恢復(fù),也不需要什么特殊的治療。我們學(xué)校在這星期一也為同學(xué)們做了關(guān)于預(yù)防此病的宣傳,希望大家講究衛(wèi)生,勤洗手,不要亂吃學(xué)校外面小攤點(diǎn)的垃圾食品。近來(lái)在外面買(mǎi)零食的同學(xué)越來(lái)越多,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱俗约旱纳眢w健康著想,不要到外面買(mǎi)這些垃圾食品吃。
五、甲:聽(tīng)完了關(guān)于手足口病的知識(shí),我來(lái)為大家介紹一下早上不能吃的幾種食物。
1.空腹不能喝大量冰涼的飲料,溫度相差太大會(huì)強(qiáng)烈刺激胃腸道,導(dǎo)致突發(fā)性攣縮。
2.空腹不能吃香蕉
香蕉中除了含有助眠的鉀,還含有大量的`鎂元素,若空腹食用,會(huì)使血液中的含鎂量驟然升高,而鎂是影響心臟功能的敏感元素之一。
談到了香蕉,順便給大家介紹一下,平時(shí)在吃香蕉時(shí),我們要注意未熟透的香蕉不能吃,吃了反而易致便秘。最典型的是老人、孩子吃過(guò)香蕉之后,非但不能幫助通便,反而可發(fā)生明顯的便秘。
我們還要注意過(guò)量吃香蕉會(huì)引起微量元素比例失調(diào)。有些人一次大量食用香蕉。殊不知,這樣對(duì)身體健康非常不利。香蕉中含有較多的鎂、鉀等元素,這些礦物質(zhì)元素雖然是人體健康所必需的但若在短時(shí)間內(nèi)一下子攝入過(guò)多,就會(huì)引起血液中鎂、鉀含量急劇增加,造成體內(nèi)鉀、鈉、鈣、鎂等元素的比例失調(diào),對(duì)健康產(chǎn)生危害。此外,多吃香蕉還會(huì)因胃酸分泌大大減少而引起胃腸功能紊亂和情緒波動(dòng)過(guò)大。因此,香蕉不宜過(guò)量食用。
菠蘿里含有強(qiáng)酵素,空腹吃會(huì)傷胃,其營(yíng)養(yǎng)成分必須在吃完飯后才能更好地被吸收。
4、清晨也不要空腹喝醋或吃蒜。空腹喝醋會(huì)導(dǎo)致胃酸過(guò)多而傷胃;而蒜素會(huì)對(duì)胃粘膜、腸壁造成刺激,引起胃痙攣。
甲:健康快車(chē)開(kāi)完了。下面讓我們進(jìn)入好歌放聽(tīng)欄目。(播放輕音樂(lè))
六、結(jié)束語(yǔ):
甲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
甲:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。
乙:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿13
(播放音樂(lè))
男:敬愛(ài)的老師!
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家好!
男:我是主持人,
女:我是主持人
男:你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?
女:嗯?我還真不知道!
男:那讓我來(lái)告訴你吧!今年的4月23日是“世界讀書(shū)日”,今年“世界讀書(shū)日”的主題是:“閱讀,讓我們的世界更豐富”。
女:噢!你給大家介紹一下“世界讀書(shū)日”的由來(lái)吧!
男:好的!笆澜缱x書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),使圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二xx屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第二十八次大會(huì)通過(guò)決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。
女:據(jù)資料表明,自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái),已有超過(guò)100個(gè)國(guó)家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)。很多國(guó)家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),圖書(shū)館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時(shí)間里,都會(huì)做一些贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)、演戲等鼓勵(lì)人們閱讀的事情,把讀書(shū)的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)熱熱鬧鬧的歡樂(lè)節(jié)慶。很多在國(guó)外生活過(guò)的人都對(duì)這些活動(dòng)津津樂(lè)道,贊不絕口,呼吁我們國(guó)家也開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。
男:直到x'x年,我國(guó)的知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組才把每年的12月定為“全民讀書(shū)月”,這是實(shí)施全國(guó)“知識(shí)工程”的重大項(xiàng)目。幾年來(lái),在全國(guó)各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
女:x'x年,“全國(guó)知識(shí)工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書(shū)月”活動(dòng)交由中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)承辦。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)為了實(shí)施“倡導(dǎo)全民讀書(shū),建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng),讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書(shū)日”。但是,在中國(guó),這個(gè)世界性的讀書(shū)節(jié)還未被社會(huì)公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書(shū)網(wǎng)站x'x年調(diào)查顯示:知道“世界讀書(shū)日”的人僅占6%,27%的人雖聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不知詳情,67%的人從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)日子。所以剛才你不知道也很正常,希望同學(xué)們聽(tīng)完我們這期節(jié)目后記住:4月23日是“世界讀書(shū)日”,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)宣傳“世界讀書(shū)日”,讓更多的中國(guó)人知道這個(gè)節(jié)日!
男:你能背上幾句有關(guān)讀書(shū)的名言嗎?
女:那太簡(jiǎn)單了,聽(tīng)好了:俄國(guó)作家高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
我國(guó)詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
陸游說(shuō):書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
毛澤東主席也曾說(shuō)過(guò):飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。
周恩來(lái)總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向。男:你還挺不錯(cuò)啊!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書(shū)相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書(shū)、讀好書(shū),應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。
女:讀書(shū),就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們大覺(jué)小學(xué)的全體師生親近書(shū)籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書(shū)香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書(shū)諾言。
男:書(shū)是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書(shū),不知道窗外的.精彩;不讀書(shū),不知道世界的寬廣;不讀書(shū),不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富,讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):女:一、讀好自己手中的書(shū)。許多同學(xué)家中有很多書(shū),那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書(shū),面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味!弊x書(shū)能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊,中午、課后,只要是可以讀書(shū)的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書(shū)的世界和海洋,與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書(shū)時(shí)間。
男:二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上好書(shū),相互交換著看,分享大家喜愛(ài)的書(shū),也可以進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng)。
女:三、珍愛(ài)每一本書(shū)。不論是自己的書(shū)還是圖書(shū)角的書(shū),不管是同學(xué)的書(shū)還是從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū),我們都應(yīng)該愛(ài)惜,愛(ài)書(shū)的人才是會(huì)讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕,翻看書(shū)籍小心,歸還書(shū)本要及時(shí)。
男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使我們的書(shū)籍更豐富,學(xué)生讀書(shū)更勤奮,校園書(shū)香更濃郁。
女:讀書(shū)是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書(shū)如寶,手不釋卷,那么,讀書(shū)有哪些好處呢?
男:第一:讀書(shū)可以豐富我們的知識(shí)量,多讀一些好書(shū),能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。第二:讀書(shū)可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”。俗話說(shuō)得好“秀才不出門(mén),便知天下事。”多讀一些書(shū),能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到。女:讀書(shū)還能提高我們的寫(xiě)作水平,讀書(shū)還可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書(shū)籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情。
男:讀書(shū)的好處還有一點(diǎn)不容置疑,就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因?yàn)樽x一本好書(shū)可以影響一個(gè)人的一生!
女:是啊!閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧6粋(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會(huì),進(jìn)一步激發(fā)全民讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真地多讀一些好書(shū)吧!
男:有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)啊?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū),就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以用中午自習(xí)課、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天一小時(shí),積少成多,聚沙成塔!
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《我讀書(shū),我快樂(lè)》
女:書(shū),是什么?它是人類(lèi)精神的糧食,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū),是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子
書(shū),是什么?它是人類(lèi)靈魂的鑰匙,開(kāi)啟著智慧之門(mén)。
書(shū),是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。
書(shū),是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn)。
男女(合):因?yàn)槲易x書(shū),所以我快樂(lè)!
女:“世界讀書(shū)日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。身在熱愛(ài)讀書(shū)的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書(shū)帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。
男(:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,今天的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,謝謝您的收聽(tīng),祝您每天在書(shū)的海洋里享受著充實(shí)和快樂(lè)!
女:再見(jiàn)!
男:再見(jiàn)!
紅領(lǐng)巾廣播稿14
甲:三月,陽(yáng)光明媚。
乙:三月,萬(wàn)物復(fù)蘇。
丙:三月,春風(fēng)送暖。
合:三月,大地?fù)Q新顏。
甲:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都
乙:三月的春天又來(lái)到了,應(yīng)該是“絕勝煙柳滿(mǎn)校園”。
丙:改得好,春風(fēng)吹綠了校園,吹動(dòng)了我們的心。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和著春風(fēng)、沐著細(xì)雨和大家見(jiàn)面了!
甲:我是主持人孟偉婷
乙:我是主持人馬飛
丙:我是主持人肖瑤美
甲:首先報(bào)道是校園新聞連線
紅領(lǐng)巾廣播稿15
親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!伴著五月的花香,我們這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
甲:我是主持人王雨婷。
乙:我是主持人劉健。
齊:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《繽紛五月》,我們將向大家介紹五月份的有關(guān)節(jié)日及其相關(guān)內(nèi)容。希望大家能夠喜歡。 甲:說(shuō)起五月,我倒要考考你,你知道五月都有些什么節(jié)日嗎? 乙:這可難不倒我——五月一日是勞動(dòng)節(jié),五月四日是青年節(jié),五月第二個(gè)星期日是母親節(jié),五月十二日是護(hù)士節(jié),農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)等等。
甲:哇!五月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱(chēng)它為“繽紛五月”呢。 乙:是啊,那你知道今年的端午節(jié)是在那一天嗎?
甲:我知道啊, 6月9日。那你知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?
乙:這你可難不倒我,端午節(jié)在農(nóng)歷五月初五,是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端陽(yáng)。
甲:你知道的還真不少呢!過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說(shuō),于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:
女兒回娘家,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千等,有些活動(dòng),如賽龍舟等,已得到新的`發(fā)展,突破了時(shí)間、地域界線,成為了國(guó)際性的體育賽事。
乙:你知道嗎?關(guān)于端午節(jié)的由來(lái),說(shuō)法甚多,諸如:紀(jì)念屈原說(shuō);紀(jì)念伍子胥說(shuō);紀(jì)念曹娥說(shuō)等等;但千百年來(lái),屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭,已廣泛深入人心,故人們“惜而哀之,世論其辭,以相傳焉”,因此,紀(jì)念屈原之說(shuō),影響最廣最深,占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域,中國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等,都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。慶祝的活動(dòng)也是各種各樣。
甲:說(shuō)起端午節(jié)啊,我覺(jué)得不得不說(shuō)的就是吃粽子了。
乙:端午節(jié)吃粽子,這可是中國(guó)人民的傳統(tǒng)習(xí)俗。其由來(lái)已久,花樣繁多。
乙:原來(lái)端午節(jié)有這么悠久的歷史,這么多的風(fēng)俗習(xí)慣,同學(xué)們你們了解了嗎?
甲;時(shí)間過(guò)的真快啊,今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)。
【紅領(lǐng)巾廣播稿】相關(guān)文章:
紅領(lǐng)巾廣播稿08-19
紅領(lǐng)巾廣播稿06-13
【熱】紅領(lǐng)巾廣播稿12-02
【推薦】紅領(lǐng)巾廣播稿11-30
春季紅領(lǐng)巾廣播稿12-26
關(guān)于紅領(lǐng)巾廣播稿01-16
紅領(lǐng)巾廣播稿大全02-04
紅領(lǐng)巾廣播稿衛(wèi)生06-19
開(kāi)學(xué)紅領(lǐng)巾的廣播稿01-08
優(yōu)秀紅領(lǐng)巾廣播稿12-12