校園廣播稿（精華）
在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。
校園廣播稿1
今年的夏天，格外的早，記得五一回家的時(shí)候，就三十度了已經(jīng)！現(xiàn)在聽說都要三十六，七度了！60年以來，北京最早入夏的一年。就像金融危機(jī)一樣，很久很久，爆發(fā)。有人說，危機(jī)是有規(guī)律的爆發(fā)的，天氣是不是也一樣呢？！
這個(gè)六月，預(yù)示著，20xx年走完了一半了，因?yàn)樵趯W(xué)校的日子，總是很冗長(zhǎng)，覺得好慢，但其實(shí)，真是，朝霞露出，夕陽西下，一天就結(jié)束了！六月了，梔子花開了吧，因?yàn)橛袝r(shí)離別的季節(jié)，走在濕漉漉的操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉又陌生的階梯式的架子，那是最后的留影的時(shí)刻，我們站在上面，光榮似的對(duì)著鏡頭說畢業(yè)了！然后又是一批走了，來了新的一批。哥哥說他這個(gè)星期就要答辯了，然后畢業(yè)了，就要去上班了！電話這頭的我，突然有點(diǎn)驚愕，有點(diǎn)哽咽，一絲傷感吧。從來都認(rèn)為我們是孩子的我，覺得，哥哥是個(gè)男人了，要對(duì)自己，或者是這個(gè)家負(fù)責(zé)任了！而我，明年也要工作，走入社會(huì)了！是啊，終于盼到了要獨(dú)立的時(shí)候，可是，怎么又膽怯了呢？！因?yàn)椤Ｒ驗(yàn)橐恢痹趯W(xué)校過著安靜的'日子，因?yàn)橐恢焙茏匀坏南雼寢屢X，因?yàn)橐恢焙苋涡缘淖髡咦约合矚g的事，自由的過生活。一切的一切，都要站在一個(gè)新的起點(diǎn)開始去過真正屬于自己的生活了！而對(duì)于這個(gè)我，自認(rèn)為能力還不健全，缺乏太多，不知道能不能勝任這份責(zé)任呢？！但是我知道，該來的總會(huì)來，無法逃避的，路是走出來的，所以，不管未來如何，現(xiàn)在都要一點(diǎn)一點(diǎn)努力著，為了自己，為了那個(gè)向往已久的東西！
六月，對(duì)，我將要21歲了，不想面對(duì)的不僅僅是這個(gè)可怕的數(shù)字，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字，還仍然是我的優(yōu)勢(shì)，只是害怕，時(shí)間過得太快，快到我都沒來得及做些什么，讓以后的我來回憶！害怕沒有一點(diǎn)成績(jī)來紀(jì)念我的青春！但是還是要開心的祝福自己，時(shí)間無法阻擋我們成長(zhǎng)，那么就成長(zhǎng)吧！記得看過朋友的文章，他說，我們就是用自己的生命和時(shí)間做。而后面我想說，輸贏都是一班，但是唯一可以增加贏得籌碼，就是要積極生活，學(xué)會(huì)面對(duì)，迎頭而上！七月，可能是我人生第二次最重要的抉擇，我來廈門讀書，算是自己做的第一個(gè)選擇，我沒有后悔，得到了很多，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜！而第二個(gè)，就是我的工作問題。有些期待，也有些惶恐，這次很重要的談話，只能說，我會(huì)盡力的！我始終要過28歲，那時(shí)，我要用實(shí)力作為自己的優(yōu)勢(shì)！
六月中旬，可能哥哥帶著姥姥來看我吧，順便玩玩，記得當(dāng)時(shí)為了安慰我，哥哥答應(yīng)我說他畢業(yè)了回來廈門的，不管這次為了什么，我都當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了諾言，不過還不確定呢，呵呵期待！
六月，還有父親節(jié)，這個(gè)節(jié)日，其實(shí)比較陌生對(duì)于我，見爸爸也有一段時(shí)間了，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，感情很淡，在自己的觀念里，還是有些不太能理解他們的過往，但是我明白現(xiàn)在，都在努力過生活，因?yàn)閷?duì)這個(gè)家有責(zé)任！對(duì)未來，我還是祝福好了！也許我之后有了自己的家孩子就會(huì)明白了吧！
到現(xiàn)在，甲型H1N1病例還在上升，我們依然沒有走出風(fēng)暴，朝鮮還在不斷威脅著世界的和平，安全，世界每天都在發(fā)生著巨大變化，變數(shù)太大，短暫的六月之后會(huì)怎樣呢不知道，希望可以好轉(zhuǎn)吧！
六月，新一輪高考開始了，三年了，之前的一幕幕還依稀記得，很懷念高三那一年的生活，是不是不夠刻苦所以想起來一點(diǎn)都不苦呢？！還是因?yàn)榇蠹叶荚谀哿巳ο蚯皼_，而汗水早忘了是什么味道了。大家很難聚在一起了，都變了好多，自己也變了吧！
六月總會(huì)過去，七月，八月。這個(gè)夏天，我拭目以待！
ps：沒有意外，6月29號(hào)就能回京啦！沒有任何出行計(jì)劃。
校園廣播稿2
(開播曲)播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
一、開播寄語：
1：夢(mèng)想從這里起航
2：成長(zhǎng)在這里見證
在一連竄熟悉的音樂聲后，真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃，今天正式試播了。
甲：首先向您問好，我是班的
乙：同學(xué)們，您們好，我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。
甲：在領(lǐng)導(dǎo)，老師無限關(guān)懷下，滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心，支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo)，老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。
乙：同時(shí)，我也誠(chéng)摯的期盼您能對(duì)廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點(diǎn)會(huì)與大家準(zhǔn)時(shí)見面。接下來，我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。
甲：了解身邊發(fā)生的新聞，講述自己發(fā)生的故事，參與豐富多彩的活動(dòng)，成就美好的夢(mèng)想，是廣播站為大家服務(wù)的指南，這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑，實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值，立足以上兩點(diǎn)，本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目：
乙：一：《校園動(dòng)態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國(guó)內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事，它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
甲：二、《文學(xué)星空》欄目，以推薦優(yōu)秀書籍，分享讀書感受，介紹讀書方法，也是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里，你可以盡情地施展你的寫作才能，說出你的喜怒哀樂，寫下你的所見所得，記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短，一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中，就會(huì)在好讀好書這個(gè)欄目中播出，讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們，你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫，相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們，加油啊!
乙：三：《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的`目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂地成長(zhǎng)
甲：四：《知識(shí)百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識(shí)，增長(zhǎng)你的見識(shí)，開闊你的視野，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會(huì)介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對(duì)大家有教育影響的人和事，幫助大家豐富知識(shí)面，增長(zhǎng)才干。
乙：五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌聲能給你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
乙：同學(xué)們，老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎，如果沒有聽清楚，請(qǐng)您到我校廣播室咨詢，并留下您的寶貴意見和建議。
甲：現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目，收聽了這次播音您有什么感受，對(duì)以上欄目的名稱您有什么建議，請(qǐng)您針對(duì)這兩個(gè)問題給我們來信，來信請(qǐng)投遞二樓少先隊(duì)活動(dòng)室紙箱內(nèi)。
乙：說了這么多，相信同學(xué)們對(duì)我們的欄目有了初步的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們多多投稿，早日投到我們廣播站紙箱內(nèi)，共享家的歡樂，新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。
甲：紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友，讓我們一起來呵護(hù)她，關(guān)心它吧!
還有我們的投稿要求有：
甲：1、在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但，要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿，投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會(huì)用相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!讓我們?cè)诖蠹业淖８Ｂ曋薪Y(jié)束本次播音。
合：再見、再見!
校園廣播稿3
紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 （端午節(jié)）
一、開場(chǎng)
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲乙：大家上午好!
甲：我們是播音員——，——
乙：我們是播音員——，——
丙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光
丁：悠揚(yáng)的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，
丙：六月里陽光明媚
�。毫吕锘ㄏ闼囊�
丙：六月里歌聲嘹亮
丁：六月里播撒希望
甲： 你知道下個(gè)周三是什么日子嗎？
乙： 當(dāng)然知道啊，是端午節(jié)啊
甲：那么，你對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢？
乙： 嗨！端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎？
甲：你知道端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎？
乙：這？我還真不知道，你快給大家說說吧！
甲：端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有２０００多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前２７８年，秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩人屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于陰歷５月５日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進(jìn)汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂章。屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗，以此來紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原。
乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節(jié)還要吃蛋呢。
甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據(jù)說吃五月端粽鍋里的`煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會(huì)再吃，整個(gè)夏天不頭痛。
乙： 真沒想到，在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。了解了端午節(jié)的由來，我想今年的端午節(jié)大家一定能過得更有意義。
合：親愛的老師、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝你們的收聽！
校園廣播稿4
老師們、同學(xué)們！
新年好！今天我講話的主題是：永不放棄。
在今年俄羅斯索契冬奧會(huì)上，在短道速滑女子500米決賽中，由于三名競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手全部摔倒，中國(guó)的李堅(jiān)柔順利的為中國(guó)奪得在本屆冬奧會(huì)的首枚金牌。
決賽一開始，韓國(guó)的樸升智搶到了頭名，李堅(jiān)柔在最外道非常不利，一開始排在最后，比賽中途，意大利的方塔娜和英國(guó)的克里斯蒂發(fā)生碰撞，她們兩個(gè)摔倒還碰倒了韓國(guó)的樸升智，樸升智也失去了重心摔倒。李堅(jiān)柔收獲大禮，一騎絕塵滑過終點(diǎn)。這也是中國(guó)短道隊(duì)在該項(xiàng)目上冬奧四連冠。
李堅(jiān)柔的故事告訴我們：永不放棄！
首先，我們決不放棄是我們的根本：平安和健康。沒有平安和健康，所有的一切都是空話。所以我們無論是上學(xué)、放學(xué)、上下樓梯、出操、課間活動(dòng)，都要把安全放在第一位的。你騎自行車上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，你一定要記住，你要有安全的保障。在騎車路中，要有對(duì)車輛和行人的預(yù)見性；你在走廊、樓梯甚至教室打鬧的時(shí)候，你問自己一句：這樣做安全嗎？等下我們政教處黎松青主任會(huì)對(duì)安全和紀(jì)律有一個(gè)詳細(xì)的解讀和訓(xùn)導(dǎo)，我這里不一一細(xì)化。今年我們的目標(biāo)仍舊是保持學(xué)校安全零事故。
其次，我們絕不放棄的是對(duì)美好品德的追求。為什么你每天早上要洗臉，因?yàn)檫@是我們對(duì)自己相貌清潔度的追求，其實(shí)相貌真是其次的，相貌一大半是父母給的，可是你有沒有注重自己對(duì)美好品德、言行的培養(yǎng)。我今天送給同學(xué)們一句話，我們的男生要像紳士、女生要像淑女。過了一個(gè)年，我們從生理年齡上長(zhǎng)了一歲，但是從心理上，你成熟了嗎？你以為男生頭發(fā)養(yǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)就是酷，女生佩戴首飾就是漂亮和美麗，可是我們是謝塘鎮(zhèn)中的學(xué)生呀！學(xué)生就要有學(xué)生的樣，學(xué)校是求德、求智的神圣殿堂，不是我們那種不洋不腔的打扮，你還沒有到打扮的年齡和職業(yè)階段。所以今天我們都穿了過年的新衣來學(xué)校，或許有些還沉醉于寒假正月里的娛樂，有的還甚至帶了手機(jī)，帶了一些不該帶的東西，說了一些不該說的話。到后天，下周一，學(xué)校首先會(huì)對(duì)全校396位同學(xué)做一個(gè)儀容儀表的徹底檢查，我們不要求你打扮得非常華麗、妖艷，我們只要你干凈、整潔。以后天氣漸漸熱起來的時(shí)候，我們還要提倡天天穿校服。你是來讀書的，不是來打扮的，你只要干凈、整潔，這是最美、最帥的謝中人。在言行舉止上，你還是要一如既往的尊敬你的師長(zhǎng)，不要忘了，見到老師，請(qǐng)說一聲老師好！做操、就餐的時(shí)候，請(qǐng)各班把隊(duì)伍排得整齊些，再整齊些。我真心的希望我們的同學(xué)懂事一些，正直一些，善良一些，學(xué)會(huì)尊重、懂得感恩、熱門思想?yún)R報(bào)熱愛生命，只要這樣你們才會(huì)有更多以誠(chéng)相待的朋友，才能贏得他人的尊重。我希望我們的同學(xué)飯后閑逛的少一些，在廁所門口做保衛(wèi)的男生不要再這樣了。我希望那種從家長(zhǎng)、親戚那里帶來的粗話、野話消失一些，粗話、野話那會(huì)比丑陋更丑陋。美好品德體現(xiàn)在我們的細(xì)節(jié)上，體現(xiàn)在我們?nèi)粘５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如課堂上的習(xí)慣、課間、午間、自習(xí)課和在家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
最后，我們絕對(duì)不要放棄對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)的追求。本學(xué)期，我們提出“教學(xué)質(zhì)量提升年”的口號(hào)，一年之計(jì)在于春，只有在春天的耕耘，才會(huì)有秋天的收獲。
我們九年級(jí)同學(xué)在6月14、15、16日即將面臨中考的重大挑戰(zhàn)，希望九年級(jí)同學(xué)在80天左右的在校時(shí)間（當(dāng)然還有考驗(yàn)?zāi)銈円庵竟?jié)假日和雙休日），能夠明確目標(biāo)、樹立信心，在我們老師的'引領(lǐng)下，掌握方法、匯總知識(shí)、明晰思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到初三在謝中最后階段的學(xué)習(xí)中去。馬上迎來是四月份的適應(yīng)性考試，適應(yīng)性考試后，會(huì)有一些職校提前招生，現(xiàn)在提前招生的名額相當(dāng)緊張，不是誰都能去的，一點(diǎn)要參照適應(yīng)性考試的這次成績(jī)，所以讀職高也是多一條職業(yè)選擇，“條條大路通羅馬”，以后社會(huì)上最緊缺的就是技術(shù)拔尖型人才，所以我們不能放棄。我親身的一個(gè)小故事分享給大家，我在讀高中的時(shí)候是班級(jí)57名，全班倒數(shù)第四，結(jié)果第一年考進(jìn)大學(xué)，而當(dāng)時(shí)全班第5名的一位同學(xué)卻在賽道上滑到了。二十年以后，我的一個(gè)法院的高中同學(xué)對(duì)我說：你真神奇，我當(dāng)時(shí)還以為你考不進(jìn)大學(xué)了，結(jié)果堅(jiān)持下來了，沒有摔倒！這就是永不放棄的道理。從倒數(shù)第四到考進(jìn)大學(xué)，個(gè)人簡(jiǎn)歷你知道我多少個(gè)晚上看書看到十二點(diǎn)；我的口袋里全是寫滿英語單詞和詞組的紙條，你知道嗎？所以初三的最后一個(gè)學(xué)期，我們每一個(gè)同學(xué)都不應(yīng)該放棄對(duì)自己的追求。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，多背一首語文古詩，多解一道數(shù)學(xué)證明，多記一個(gè)英語單詞，多記一個(gè)方程式，多理解一個(gè)社會(huì)問題，你的成功就在于每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
新東方的創(chuàng)始人俞洪敏在6月2號(hào)同濟(jì)大學(xué)的演講片段共享給我們每位同學(xué)。
有的時(shí)候你會(huì)心存不滿，但這個(gè)世界本來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說，這個(gè)世界怎么會(huì)對(duì)我這樣，為什么他什么都有，而我什么都沒有？我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如，我的同學(xué)有部長(zhǎng)的兒子、有大學(xué)教授的女兒，而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué)，穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài)，倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做，他們所擁有的東西都比你多。
其實(shí)我也有一些讓自己感動(dòng)的故事，比如說我高考落榜。當(dāng)時(shí)想著一定要考進(jìn)大學(xué)，工作總結(jié)但沒想過進(jìn)北大，所以就拼命讀書。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你低著頭一直往前走，目標(biāo)就會(huì)在你的后面。所以當(dāng)我拿到北大錄取通知書的時(shí)候，真的是仰天大笑然后嚎啕大哭，跟范進(jìn)中舉一模一樣。但如果當(dāng)時(shí)沒有堅(jiān)持的話，也許我現(xiàn)在仍然只是一個(gè)農(nóng)民的兒子。比如，當(dāng)時(shí)我們村有個(gè)人跟我一樣考了兩年，他總分還比我高三分，當(dāng)時(shí)我跟他說一起考第三年吧，但他的母親說別考了，找個(gè)女人結(jié)婚算了，但當(dāng)時(shí)我跟我媽說你讓我再考一年，結(jié)果第三年我真的考上了。所以我得出兩個(gè)結(jié)論1.人必須往前跑，不一定要跑得快，但是要跑得久。2.不能停下來，你不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要持之以恒。
我走到今天沒有一天懶惰過，我現(xiàn)在每天依然要工作近16個(gè)小時(shí)，從高考那天開始每天如此。但我發(fā)現(xiàn)，我還是比不過有些同事。從小學(xué)到高中，我學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，成績(jī)總是在前10到20名之間，而在大學(xué)我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真，但最后卻以全班倒數(shù)第五名畢業(yè)。龜兔賽跑的故事我們從小學(xué)就知道了，而生活中也經(jīng)常體現(xiàn)出來。因?yàn)榕艿每斓娜送鶗?huì)停下來，而跑得慢的不能因?yàn)槁筒慌�。道德也一樣，學(xué)業(yè)也一樣。只要你在跑，早晚會(huì)達(dá)到你所向往的終點(diǎn)。所以不要計(jì)較我們現(xiàn)在在班級(jí)的名次，只要永不放棄，只要不停的追求就可以了�！懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是對(duì)自己努力上的座右銘，健康如此，品德如此，學(xué)業(yè)更是如此。
所以我希望我們謝塘鎮(zhèn)中的每位同學(xué)“入室即靜”：就是到了教室，到了自己家的書房，就靜下來；“入座即學(xué)”：坐下來以后就要學(xué)習(xí)。學(xué)校如此，家里更應(yīng)該如此。我希望你們積極向上、勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機(jī)會(huì)得到豐厚的收獲。
八年級(jí)的同學(xué)將迎來承上啟下的學(xué)習(xí)階段，八年級(jí)的成績(jī)將影響到你們明年的中考，希望你們努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，考出優(yōu)異成績(jī)，為九年級(jí)緊張學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
七年級(jí)的同學(xué)進(jìn)入初中學(xué)習(xí)已有一個(gè)學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)取得成功的兩個(gè)法寶，希望七年級(jí)的同學(xué)們磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進(jìn)一步成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我希望你們認(rèn)真、刻苦、勤奮，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)，知識(shí)將幫組你們創(chuàng)造屬于你們的美好人生。
我希望你們能持之以恒，心得體會(huì)二不是三分鐘熱度，希望你們吃苦耐勞，而不是貪圖安逸。我特別欣賞903班沈鈺琪的一句話：失敗是留給不堅(jiān)持的人。
千里之行，始于足下。新學(xué)習(xí)開學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌钠瘘c(diǎn)上，鼓足力量，馬年騰飛。
最后祝愿老師們身體健康、工作順利！祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家!
校園廣播稿5
老師們，同學(xué)們：
大家好，九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音，我是高xx班的主持人xx。
足球運(yùn)動(dòng)，是目前全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，故有世界第一大運(yùn)動(dòng)的美稱！是主要以腳支配球?yàn)橹�，但也可以使用頭、胸部等部位觸球（除守門員外，其他隊(duì)員不得用手或臂觸球；如果守門員出了本方的禁區(qū)，那也不能用手或臂觸球）的兩個(gè)隊(duì)在同一場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行攻守的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一場(chǎng)精彩的足球比賽，吸引著數(shù)以億計(jì)的觀眾，它已成為電視節(jié)目中的重要內(nèi)容，有關(guān)足球的報(bào)道，占據(jù)著世界各種報(bào)刊的篇幅，當(dāng)今足球運(yùn)動(dòng)已成為人們生活中不可缺少的組成部分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在世界上經(jīng)常參加比賽的球隊(duì)約80萬支，登記注冊(cè)的運(yùn)動(dòng)員約4000萬人，其中職業(yè)運(yùn)動(dòng)員約10萬人。
足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)古老的健身體育活動(dòng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。最早起源于我國(guó)古代的一種球類游戲“蹴鞠”，后來經(jīng)過阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現(xiàn)代足球。所以說，足球的故鄉(xiāng)是中國(guó)。據(jù)說，希臘人和羅馬人在中世紀(jì)以前就已經(jīng)從事一種足球游戲了。
他們?cè)谝粋�(gè)長(zhǎng)方形場(chǎng)地上，將球放在中間的白線上，用腳把球踢滾到對(duì)方場(chǎng)地上，當(dāng)時(shí)稱這種游戲?yàn)椤肮退雇心贰�。而現(xiàn)代足球起源地是在英國(guó)，是來源于12世紀(jì)前后他們和丹麥發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后英國(guó)人看到地上有丹麥?zhǔn)勘娜祟^，由于英國(guó)對(duì)丹麥?zhǔn)勘浅Ｍ春蓿闾咂鹆四侨祟^。到19世紀(jì)初葉，足球運(yùn)動(dòng)在當(dāng)時(shí)歐洲及拉美一些國(guó)家特別是在資本主義的英國(guó)已經(jīng)相當(dāng)盛行。
直到1848年，足球運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》誕生了。所謂的《劍橋規(guī)則》，即是在19世紀(jì)早期的英國(guó)倫敦，牛津和劍橋之間進(jìn)行比賽時(shí)制定的.一些規(guī)則。當(dāng)時(shí)每隊(duì)有11個(gè)人進(jìn)行比賽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在學(xué)校里每套宿舍住有十個(gè)學(xué)生和一位教師，因此他們就每方11人進(jìn)行宿舍與宿舍之間的比賽，現(xiàn)在的11人足球比賽就是從那時(shí)開始的。
1863年10月26日，英國(guó)足球協(xié)會(huì)在英倫召開了現(xiàn)代足球史上十分重要的會(huì)議。比賽歸程草擬出來，但有些條文卻離今天的規(guī)則相距甚遠(yuǎn)。比如當(dāng)時(shí)有這樣一條：當(dāng)球從球門柱之間進(jìn)入或在上面的空間越過，不論高度如何，只要不是被手扔、擊、運(yùn)進(jìn)去的，都算贏一球。那時(shí)球員的位置與陣形也不同于今天：每隊(duì)一名守門員、一名后衛(wèi)、一名前衛(wèi)和八名前鋒。制定規(guī)則不久，陣形有所改變：一名守門員、兩名后衛(wèi)、三名前衛(wèi)和五名前鋒。所以上場(chǎng)比賽的隊(duì)員就是十一人了。然而眾多的的資料表明，中國(guó)古代足球的出現(xiàn)比歐洲更早，歷史更為悠久。
我國(guó)古代足球稱為“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“�！倍际翘叩囊馑�，“鞠”是球名。“蹴鞠”一詞最早記載在《史記?蘇秦列傳》里，漢代劉向《別錄》和唐人顏師曾為《漢書?枚乘傳》均有記載。到了唐宋時(shí)期，“蹴鞠”活動(dòng)已十分盛行，成為宮廷之中的高雅活動(dòng)。1958年7月，國(guó)際足聯(lián)前任主席阿維蘭熱博士來中國(guó)時(shí)曾表示：足球起源于中國(guó)。當(dāng)然，由于封建社會(huì)的局限，中國(guó)古代的蹴鞠活動(dòng)最終沒有發(fā)展成為以“公平競(jìng)爭(zhēng)”為原則的現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)。這個(gè)質(zhì)的飛躍是在資本主義的英國(guó)完成的。
公元前307年，也就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙武靈王改革，推行“胡服騎射”，趙國(guó)人學(xué)會(huì)了騎馬射箭。趙王經(jīng)常帶著其親信騎著馬出城閑逛，好不威風(fēng)。一日，來到一樹林，看到林中有野兔數(shù)只，國(guó)王金口一開，“抓活的”，遂兵分四路，合而逮之，不想驚嚇之中，野兔橫沖直竄，從馬群的平縫中紛紛逃去，一無所獲，眾人搖頭嘆著。一謀士突然眼前一亮，上前獻(xiàn)計(jì)“大王，這種圍堵很有趣，我們不妨用球代替兔子，不出宮門便可天天玩之�！薄昂弥饕狻壁w王大加贊賞“這件事就交給你全權(quán)負(fù)責(zé)”。于是，足球運(yùn)動(dòng)便在中國(guó)誕生了。但當(dāng)時(shí)還屬于騎在馬上運(yùn)動(dòng)，稱之為“蹴鞠”。
校園廣播稿6
——胸懷夢(mèng)想，春暖花開
八月的天空很藍(lán)，陽光很耀眼夢(mèng)想發(fā)燙鼓勵(lì)我們勇往直前。
田徑場(chǎng)上，伴著陣陣哨音，迎著縷縷微風(fēng)，踏著聲聲口令，我們用標(biāo)準(zhǔn)的步伐，不懈的努力，執(zhí)著的堅(jiān)持展現(xiàn)獨(dú)屬于我們的別樣風(fēng)采。
頭上頂著炎陽，腳下是發(fā)燙的橡膠操場(chǎng)，我們依然挺立身子。雙膝向后頂，小腿繃直，腳尖分開60。，雙手自然下垂……一個(gè)個(gè)動(dòng)作體力不支，但我們始終咬緊牙關(guān)，用堅(jiān)持去笑對(duì)。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)心深處一直都有一個(gè)支撐我們的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想因人而異但是都給了我們向前的力量。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了能夠繼續(xù)三年如一日的.拼搏，能夠用三年辛苦換一生無悔。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了學(xué)到真本領(lǐng)，體味新知識(shí)，能夠用自己的付出去換父母開心的笑顏。我們知道，我們進(jìn)入ｘｘ就是為了蛻變，為了成長(zhǎng)，能夠用一顆永遠(yuǎn)向陽的心不辜負(fù)愛我們的人的殷殷厚望。
盡管我們?nèi)晕赐嗜ツ樕系那酀�，盡管我們?nèi)詴?huì)偷偷想念父母，盡管我們?nèi)詴?huì)面對(duì)困難有所畏懼，盡管我們還沒有從小孩子變成全能王。只因夢(mèng)想，我們堅(jiān)定信念，一往無前；只因夢(mèng)想，我們默默付出，無怨無悔；只因夢(mèng)想，我們苦苦堅(jiān)持，完美褪變。
因?yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想，前方一定春暖花開。
校園廣播稿7
九中青春校園廣播現(xiàn)在開始播音。大家好，我是高一6班的xxx_。今天是周五，依舊是“大聲告訴你我的愛”板塊，首先和大家來回顧一下“歷史上的今天”。
1875年5月3日，清政府任命左宗棠以欽差大臣督辦xx軍務(wù)。
1901年5月3日，清政府向列強(qiáng)賠款四億五千萬兩
1904年5月3日，日軍占領(lǐng)大連
1946年5月3日遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭開庭審判東條英機(jī)，追究自1928年炸死張作霖的皇姑屯事件以來日本的侵略罪行�！秞xxx》
經(jīng)歷中考的洗禮，進(jìn)入新組建的班級(jí)，新的教室、新的同學(xué)、新的環(huán)境，帶來了新的發(fā)展平臺(tái)，年齡階段的遞增迎來了新的心理世界。在這個(gè)充滿變化的時(shí)間段，用集體的意志來塑造和加強(qiáng)學(xué)生對(duì)身邊關(guān)注，去愛自己的家人和同學(xué)，用發(fā)現(xiàn)幸福的眼光來審視自己的過往，加深對(duì)幸福的理解�！秞xxx》
發(fā)現(xiàn)幸福之旅的啟動(dòng)：班級(jí)同學(xué)的幼時(shí)照片集合，大家來猜，被猜中的同學(xué)談自己對(duì)幸福感受的一句話經(jīng)典，并送出自己制作的內(nèi)涵一份驚喜（一塊糖、一副自制的畫、一件小飾品、一枚硬幣等等）的幸運(yùn)星，并請(qǐng)接受的老師或同學(xué)對(duì)全班送出祝福；聆聽前期采訪的初中校的老師和學(xué)生家長(zhǎng)的電話錄音，感受身邊人對(duì)孩子們的關(guān)注；最后是班級(jí)所有同學(xué)錄制的對(duì)班級(jí)想說的話的視頻。集體擺出心的形狀：用實(shí)際的行動(dòng)配合激勵(lì)性的小結(jié)與展望升華全體對(duì)發(fā)現(xiàn)幸福的渴望，感受幸福帶給所有人的快樂�！秞xxx》
班會(huì)課的最后，高一6班的學(xué)生們，讓不知情的班主任，在他們事先準(zhǔn)備好的雜物中尋找發(fā)現(xiàn)，宋老師找到了一個(gè)精致的盒子，打開看里面是全班手工疊制的心和一塊用石膏板刻出的涂上精美色彩的心，此時(shí)音樂響起，班主任宋老師被突如其來的幸福推向高空，原本以為堅(jiān)強(qiáng)的心被瞬間秒殺，激動(dòng)的淚已不足表達(dá)我的感情，我為高一六感到無比的驕傲與自豪，作為老師只剩幸福的陶醉了。
高一六的幸福發(fā)現(xiàn)之旅已經(jīng)開啟，我們將繼續(xù)將幸福進(jìn)行到底，用特色的活動(dòng)、用每一天的.和諧生活，詮釋幸福理解，讓幸福高一六成為所有參與者的永恒記憶。
幸�？鞓返母咭涣嗍俏覀冇H手制造，如同美酒觀其色，聞其香，品其味，不舍飲，因?yàn)槲覀兩钌畹恼湎А?/p>
在這一集體中我感受到了友情、師生情和親情，我終于發(fā)現(xiàn)了其實(shí)幸福從未與我遠(yuǎn)離，它來自每一個(gè)關(guān)懷，每一張笑臉，每一句問候，每一點(diǎn)幫助，每一點(diǎn)感動(dòng)，幸福就在我身邊，我知道了如何去發(fā)現(xiàn)它，也愿我所愛的老師同學(xué)都能找到并享受屬于自己的幸福。
走進(jìn)幸福高一六洋溢著青春的氣息就因這里曾是我們愛過的地方當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道吹向我臉龐就有我們快樂話語總感動(dòng)我心房嗯…啦…嗯…啦…
我們?cè)谲娪?xùn)中為伴獲最優(yōu)班集體我們盼望等到高考時(shí)豐收的景象就讓曾經(jīng)的誓言飛舞吧隨勝利飄蕩就像我們快樂歌唱放飛我夢(mèng)想嗯…啦…嗯…啦…
校園青青草地上奔跑著我們的激昂就這里就是你和我努力的地方當(dāng)微風(fēng)帶著青春的味道闖進(jìn)我心房想起你熱烈的吶喊總帶給我力量
我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)歌唱在廣播中期望盼望被表揚(yáng)的班級(jí)中會(huì)有我的家鄉(xiāng)就讓我們的歌聲飛舞吧在校園里傳響帶給一六更多的驕傲為我們來鼓掌啦…
謝謝大家今天的廣播就要結(jié)束了，我是高一xxx班的xxx_，我們下次再見。
校園廣播稿8
甲：隊(duì)員們，你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日。今天我們要跟大家聊聊勤儉節(jié)約。
乙：中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉節(jié)約是我們發(fā)展進(jìn)步的潛在動(dòng)力。
甲：對(duì)我們小學(xué)生來說，更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此，可并不是每個(gè)同學(xué)都做到。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?
乙：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說起，比如說我們最常見：每天都要接觸的水。看到一些隊(duì)員洗手好了水龍頭也不關(guān)，甚至還有的在玩水。如果你認(rèn)為水多得是到處都有，那么你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼奈ｋU(xiǎn)中，雖然說地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水。
甲：在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上處處都需要節(jié)約。只要我們每位隊(duì)員都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的`學(xué)校。
(歌曲)
乙：勤儉節(jié)約是中華民族傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。但是現(xiàn)在卻有許多人漸漸淡忘了這個(gè)傳統(tǒng)美德。
甲：歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。毛澤東一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡(jiǎn)樸。一件睡衣竟然補(bǔ)了73次，穿了乙0年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，他主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn)，不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
乙：朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽還流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反嚴(yán)懲不待!
甲：皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)�？腿藗�?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜�？腿藗兂燥柡螅瑓s有一大堆菜沒吃完，沒辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。
乙：節(jié)約與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，一滴水、一張紙、一度電，司空見慣。但是這一點(diǎn)一滴慢慢隨著時(shí)間的推移，這數(shù)字也慢慢增加，不久后，著數(shù)字一定大得驚人。一樣?xùn)|西，它是有限的，如果我們每天每人都浪費(fèi)一點(diǎn)，再不久的將來，這東西便會(huì)消失得無影無蹤。
甲：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!
乙：有人問：我能做什么?答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身做起。就這么簡(jiǎn)單嗎?對(duì)，就這么簡(jiǎn)單!
甲：請(qǐng)記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
乙：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
甲：希望我們金鶴小學(xué)的小學(xué)生都能夠成為勤儉節(jié)約的好孩子。
乙：短短的甲5分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們甲5分鐘的陪伴。
甲：金鶴小學(xué)第十三期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。讓我們下期再見。
乙：下期同一時(shí)間再見!
甲：再見。
校園廣播稿9
“勵(lì)”是鼓舞，勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心，是有識(shí)之士的心愿。
“勵(lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。
勵(lì)志，首先要有志向，有高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)。
少年周恩來在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，
他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來成為新中國(guó)的第一任，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛戴。
可見，高尚、遠(yuǎn)大的理想和明確的奮斗目標(biāo)對(duì)人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!
其次，勵(lì)志一定要有實(shí)踐，要為實(shí)現(xiàn)志向而進(jìn)行不懈的努力。
明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來看;冬天硯臺(tái)里的'墨汁結(jié)成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那里，耐心等待，虛心請(qǐng)教;生活清苦，
他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。
他一生刻苦學(xué)習(xí)，后來成為了太子的老師，明朝“開國(guó)文臣之首”。
現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù)，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。
我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，按時(shí)起床，充分預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立作業(yè)，
敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。
人生是一條射線，以我們的出生為起點(diǎn)，可以無限延伸。
理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有多勤奮，堅(jiān)持有多長(zhǎng)久，這條射線就有多長(zhǎng)，我們的人生軌跡就有多深，價(jià)值就有多大，意義就有多遠(yuǎn)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
”我希望我們永小的每一位同學(xué)們都能做到“和諧、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”，樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念，勤奮學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
校園廣播稿10
20ｘｘ年10月17日午時(shí)ｘｘ：00，ｘｘ學(xué)校一年一度的無償獻(xiàn)血活動(dòng)在風(fēng)雨球場(chǎng)如期舉行。本次無償獻(xiàn)血活動(dòng)由我校團(tuán)委負(fù)責(zé)統(tǒng)籌與組織。
當(dāng)天午時(shí)，ｘｘ市獻(xiàn)血中心安排了ｘｘ區(qū)中信志愿驛站的五名志愿者來到我校與我校團(tuán)委工作人員一齊開展工作。志愿者們耐心地為獻(xiàn)血同學(xué)解答問題，并用了他們的事例為獻(xiàn)血的同學(xué)們樹立了榜樣。
當(dāng)走進(jìn)學(xué)校風(fēng)雨球場(chǎng)時(shí)，我們就能夠感受到同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的熱情，曾有過獻(xiàn)血經(jīng)歷的師姐顯得坦然與從容；而對(duì)于第一次獻(xiàn)血的同學(xué)，更多的是緊張和興奮。大多數(shù)的同學(xué)在愉快簡(jiǎn)便的氣氛完成了獻(xiàn)血這一光榮之舉。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)井然有序，一個(gè)個(gè)步驟有條不紊地進(jìn)行著，校團(tuán)委工作人員耐心地向前來獻(xiàn)血的'同學(xué)做好指引，并隨時(shí)解答同學(xué)們?cè)讷I(xiàn)血過程中碰到的問題。
本次無償獻(xiàn)血活動(dòng)得到了全校教師、同學(xué)們的支持和參與，吳健伶校長(zhǎng)、鄧紅艷書記也親臨現(xiàn)場(chǎng)感受同學(xué)們獻(xiàn)血的熱情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全校共有38人參加本次無償獻(xiàn)血，其中兩名同學(xué)獻(xiàn)了400ml，她們的無私奉獻(xiàn)得到了同學(xué)們的敬意，我校團(tuán)委也為每一位獻(xiàn)血的同學(xué)準(zhǔn)備了牛奶、紅棗、紅糖等營(yíng)養(yǎng)品。午時(shí)15：30，活動(dòng)圓滿結(jié)束。
校園廣播稿11
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲、乙：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了！
甲：我是今天的主持人 。
乙：我是今天的主持人 。
甲： 親愛的同學(xué)們，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起？有人曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只青蛙放進(jìn)一個(gè)玻璃瓶里，它輕而易舉地從里面跳了出來。若蓋上一個(gè)透明的玻璃蓋，青蛙一跳起來就會(huì)撞到玻璃蓋上。后來，將玻璃蓋拿掉，青蛙卻再也跳不出玻璃瓶了。同學(xué)們，為什么青蛙后來跳不出瓶子呢？因?yàn)樗艞壛伺Γチ俗非笞杂傻男判��？赡苡腥藭?huì)說，我們不是青蛙，不會(huì)一成不變地看問題，更不會(huì)默認(rèn)那些曾經(jīng)的失敗而不求上進(jìn)。
乙：在日常生活中，我們每個(gè)人都有自己追求的目標(biāo)。積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力，落后的、消極的目標(biāo)則會(huì)阻礙我們前進(jìn)。任何人都會(huì)從無知到逐漸認(rèn)識(shí)世界的，在這個(gè)過程中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的失誤，我們不能因?yàn)槭《ミM(jìn)步的信心，用自卑來壓制自己的思維，而應(yīng)該咬緊牙關(guān)，憑著一股無所畏懼的力量，克服困難，向著自己的目標(biāo)努力。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的`起點(diǎn)在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰。親愛的同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，發(fā)掘自己的潛能，敢于突破，勇于創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒！
校園廣播稿12
合：老師和的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
阮濤：花開的我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
熊偉：花開的日子我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋，和老師一起編織；
阮：花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。大家好，我是來自502班的主持人阮濤。
熊：我是來自502班的`主持人熊偉。
阮：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷，編織成七彩的花環(huán)。
熊：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
阮：付出一份真誠(chéng)，打造—愛的世界。
熊：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦。
阮：今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰短斓亍窓谀�，熊偉，平常語文老師要求我們寫作文，你害怕嗎？
熊：當(dāng)然，我們老師經(jīng)常要求我們寫作文，但我最頭痛寫作文了，面對(duì)老師布置的作文題，常常兩節(jié)課時(shí)間都過去了，還一個(gè)字也寫不出來。
阮：是嗎？那應(yīng)該如何寫作文呢？讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小吧！這個(gè)故事的名字叫做《從一句話開始》。
熊：快給我講講吧！
阮：小明是一名五的學(xué)生，以前跟你一樣，也十分怕寫作文，后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他，使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的：全國(guó)著名教師魏書生新接的一個(gè)班集體中，有一個(gè)學(xué)生說他不會(huì)寫作文，魏老師就問他：“會(huì)不會(huì)寫一句話？”他說：“這個(gè)行�！蔽豪蠋熣f，那你的作文就寫一句話吧。于是這位學(xué)生的第一篇作文只有一句話：“今天了�！钡酱巫魑牡臅r(shí)候，魏老師對(duì)這位同學(xué)說：“這次作文能不能寫兩句話？”那位同學(xué)爽快地答應(yīng)了。就這樣，從一句話作文開始，再到兩句話、三句話……這位同學(xué)終于學(xué)會(huì)了作文。
熊：哎呀！我的情況與這位同學(xué)太相似了，我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢？
阮：對(duì)呀，只要掌握了方法，其實(shí)寫作文也并不是什么難事，為了讓自己進(jìn)步得更快一些，我們可以縮短周期，先從寫一句話練起，然后寫兩句、三句……過了一段時(shí)間，你的作文一定可以逐漸成“篇”了，或者說，已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
阮：比如說可以先寫一句話：“從今天起我要學(xué)習(xí)寫作文了�！钡诙欤谶@句話的后頭加了一句話：“我相信我能寫好�！边@樣下來，每次都多寫一句話，慢慢的就有了更多的話要寫。
熊：一篇作文也就是六七十句話，照你給我介紹的方法，把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實(shí)并不是一件很難的事。
阮：對(duì)呀！寫作文其實(shí)并不難，“先從寫一句話開始，這就是經(jīng)驗(yàn)�！�
熊：同學(xué)們，讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧！祝你們可以寫出更多，更好的作文！
阮：下面一起來放松一下，聽一首好聽的歌曲《 xx》。
熊：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了說再見的時(shí)候了。
阮：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目，也非常歡迎同學(xué)們積極為我們投稿，出點(diǎn)子、提意見。
熊：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
阮：花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；
合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝收聽，再見。
校園廣播稿13
一、春季常見傳染�。�
今天主要介紹三種春季常見的傳染病。
注意安全，特別是交通安全，要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，文明走路或騎車；堅(jiān)決不碰有危險(xiǎn)的電源電線、安全應(yīng)急燈、消防栓等，上下樓梯、課間行走、上食堂等做到不擁擠、不追逐奔跑。
1、流感（流行性感冒）流行性感冒簡(jiǎn)稱流感，由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，具有很強(qiáng)的傳染性，其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者，傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主，也可通過被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。c：以上幾點(diǎn)，相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
2、麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，一般10天左右可治愈。典型的臨床癥狀可概括為三、三、三，即前驅(qū)期3天：出疹前3天出現(xiàn)38度左右的中等度發(fā)熱，伴有咳嗽、流涕、流淚、畏光，口腔頰粘膜出現(xiàn)灰白色小點(diǎn)（這是特點(diǎn)）；出疹期3天：病程第4—5天體溫升高達(dá)40度左右，紅色斑丘疹從頭而始漸及軀干、上肢、下肢；恢復(fù)期3天：出疹3—4天后，體溫逐漸恢復(fù)正常，皮疹開始消退，皮膚留有糖麩狀脫屑及棕色色素沉著。麻疹是通過呼吸道飛沫途徑傳播，病人是唯一的傳染源�；疾『罂色@得持久免疫力，第二次發(fā)病者極少見。未患過麻疹又未接種過麻疹疫苗者普遍具有易感性，尤其是6個(gè)月~5歲幼兒發(fā)病率最高（占90%）。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
3、肺結(jié)核肺結(jié)核病是一種經(jīng)呼吸道傳播的傳染病，主要通過病人咳嗽、打噴嚏或大聲說話時(shí)噴出的飛沫傳播給他人。
肺結(jié)核病是由一種叫結(jié)核菌的細(xì)菌引起的傳染病。但是，只有痰中能夠查出結(jié)核菌的肺結(jié)核病人才有傳染性。這些傳染性肺結(jié)核病人在咳嗽、打噴嚏、大聲說話時(shí)，把唾沫噴到其他人的臉上就可能造成傳染。一般來說，被感染并不一定發(fā)病，只有當(dāng)身體抵抗力降低時(shí)，才能進(jìn)展成為肺結(jié)核病�？人钥忍等芤陨�，或痰中帶血絲，應(yīng)懷疑得了肺結(jié)核病。
連續(xù)三周以上的咳嗽、咳痰通常是肺結(jié)核的.一個(gè)首要癥狀，如果同時(shí)痰中帶有血絲，就有極大的可能是得了肺結(jié)核病。其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、疲乏無力、體重減輕等。
二、預(yù)防措施：
1、科學(xué)穿衣：遵循傳統(tǒng)的春捂秋凍的規(guī)律，初春不要急著脫去冬裝，尤其要注意腳部保暖，根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況，適時(shí)增減衣服。
無數(shù)滴水匯聚起來，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限，便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量！回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過，節(jié)約每一滴水？
2、經(jīng)常開窗：保持室內(nèi)空氣新鮮，讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來，驅(qū)散病毒，以減少患病的機(jī)會(huì)；減少到空氣流通不良的公共場(chǎng)所。
3、勤洗手：呼吸道傳染病患者的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病原，有可能通過手接觸分泌物，傳染給健康人，因此特別強(qiáng)調(diào)注意手的衛(wèi)生。
4、多喝開水：有利于體內(nèi)毒素排泄，凈化體內(nèi)環(huán)境。
5、適當(dāng)鍛煉：鍛煉身體可增加血液循環(huán)，提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力，維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能，從而增強(qiáng)身體的抗病能力。
6、平衡營(yíng)養(yǎng)：偏食挑食的孩子最容易發(fā)生免疫力下降，要想增強(qiáng)身體的抗病能力，合理、均衡營(yíng)養(yǎng)非常重要。家長(zhǎng)可以有意識(shí)地增加含鈣量豐富的魚蝦、豆制品，適當(dāng)增加優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，注意蔬菜水果的攝取，適當(dāng)搭配粗糧和雜糧，避免高糖分、高脂肪和油炸食品。一方面，我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣，就必然形成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣形成了，再改就很難。想一想，現(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正，會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎？另一方面，在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
7、保證睡眠：晚間要保證孩子充足的睡眠，不使孩子過度疲勞，因?yàn)槭Ш獾纳顣?huì)帶來失衡的免疫反應(yīng)。
8、免疫預(yù)防：免疫接種（打預(yù)防針）是幫助小朋友抵抗傳染病的有效措施。
校園廣播稿14
女：敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家上午好!
男：我是主持人
女：我是主持人
男：今天我們帶領(lǐng)大家一起去暢游植樹節(jié)和環(huán)保知識(shí)的海洋。
女：植樹節(jié)是3月12日，又是孫中山先生逝世紀(jì)念日。
女：下面就請(qǐng)大家欣賞這首小詩《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
男：飛過重疊的山巒，
女：去親近大自然，
男：去播撒新希望。
女：我們聞到花香濃郁，
男：我們聽見書生朗朗。
女：太陽在每一個(gè)地方升起，
點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的目光。
男：春天我們插上翅膀，
學(xué)會(huì)獨(dú)自飛翔。
女：當(dāng)水滴流入大海，
男：當(dāng)小手兒舉成樹林，
女：綠色彌漫了世界的新房。
男：這首詩代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們從自身做起，保護(hù)周圍的環(huán)境。
女：當(dāng)今社會(huì)科技迅速發(fā)展，但是一些自然災(zāi)害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因?yàn)槿藗冞^多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡�，F(xiàn)在大自然來報(bào)復(fù)我們了。
男：是的，大家要想保護(hù)綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因?yàn)榉N植含有葉綠素的植物對(duì)改善空氣質(zhì)量很有幫助。他可以在陽光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。據(jù)研究表明植物每生長(zhǎng)一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的一種物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
女：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請(qǐng)問大家你還會(huì)去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
男：其實(shí)在校園里，我們可以通過自己的雙手來美化我們的`校園。
女：可是，我們經(jīng)常看見有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時(shí)候;
女：每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草踩倒了的時(shí)候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?
男：每當(dāng)我們看見班級(jí)的垃圾桶也快變成垃圾的時(shí)候。
女：每當(dāng)我們看見教室的桌子臟了的時(shí)候。
男：每當(dāng)我們看見教室的地面臟了的時(shí)候。我們有沒有想過你還能安心的學(xué)習(xí)嗎?
女：請(qǐng)大家愛護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的環(huán)境。
合：因此在本次播音的最后我們倡議大家：
女：1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣。
男：2.請(qǐng)不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識(shí)。主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭(zhēng)。
男：保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。
女：讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的校園，為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
男：本期校園之聲廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!
校園廣播稿15
合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，早上好!
甲：今天是9月22日，星期二，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約“校園之聲”廣播站。
乙：本期節(jié)目的主題是《倡綠色交通，創(chuàng)文明城市》。
甲：低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳，是一種時(shí)尚，更是每個(gè)公民的責(zé)任。
乙：隨著城市的發(fā)展和乘用車輛的快速增加，城市交通擁堵、空氣污染已嚴(yán)重影響了城市的可持續(xù)發(fā)展和居民的健康。積極發(fā)展城市公共交通系統(tǒng)，倡導(dǎo)自行車交通和步行交通等綠色交通形式，增強(qiáng)城市居民的環(huán)保意識(shí)、健康意識(shí)已成為當(dāng)務(wù)之急。
甲：綠色出行就是采用對(duì)環(huán)境影響最小的出行方式。即節(jié)約能源、提高能效、減少污染、有益于健康、兼顧效率的出行方式。
乙：乘坐公共騎車、地鐵等公共交通工具，合作乘車，環(huán)保駕車、文明駕車，或者步行、騎自行車……努力降低自己出行中的能耗和污染，這就是"綠色出行"。
甲：研究表明，雖然汽車尾氣都會(huì)造成污染，影響人體健康，但不同種類和不同燃料的汽車，排放的污染物差別很大。普通柴油車顆粒物的排放因子遠(yuǎn)高于汽油車，使用液化石油氣和天然氣的公交車會(huì)大大降低總污染物的'排放。此外，不同類型的交通工具人均能源消耗是不一樣的。
乙：有車一族無論您是職業(yè)司機(jī)，還是自己開車，你都有許多辦法為減輕污染，為保護(hù)自己和別人的健康做出貢獻(xiàn)。盡量少開車、多搭乘親友開車不忘環(huán)境保護(hù)。
甲：作為中學(xué)生，我們要怎樣從我做起，從身邊的小事做起，切實(shí)做到低碳生活呢?
乙：打車多人合乘才合算。地鐵、城鐵比公共汽車更環(huán)保。
甲：步行、騎車的方式的最節(jié)能和最環(huán)保的，但是要提醒您注意，天氣變化、距離合適。騎行和步行，最好選擇良好的大氣呼吸環(huán)境，盡量避免在交通。
乙：所以，讓我們踐行綠色出行，為保護(hù)環(huán)境，盡上一份自己的力量吧!
甲：以上就是今天節(jié)目的全部?jī)?nèi)容。祝每一位同學(xué)生活愉快!我們下期再見!
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