競聘主任演講稿經典(15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競聘主任演講稿,歡迎閱讀與收藏。
競聘主任演講稿1
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!我是xx,很高興參加學校組織的這次的班主任崗位競聘。班主任是學校教育的核心,班主任的工作關系著一個班級的教學質量,一舉一動深刻地影響著學生。班主任的工作是辛苦的,是有責任的,但同時又充滿著幸福感。作為一名參加工作不久的教師,我想成為一名班主任,更想成為一名優(yōu)秀的班主任。
面對這個艱巨而充滿挑站性的工作,我先說自己競聘這個崗位的條件:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加教師工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的`。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛同學,每天,看到孩子們高高興興的來學校、又高高興興的離開學校是我最大的樂趣,在工作中我注重關心每一位學生的身體狀況及生活自理能力。
四、我有較強的業(yè)務能力:
在教學工作中本著為孩子服務,把愛獻給孩子的信念,保持作為教師崗位競聘報告的言行和風度,踏實教學,關愛孩子。經過這十幾年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對孩子掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高。平時我積極創(chuàng)設學生喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據主題內容的變化積極更換環(huán)境,還及時向家長宣傳主題內容,使每個家長也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長也非常的積極的支持我們的教育工作。
五、我善于溝通
家長工作很有成效。
六、我對學校里的工作具有奉獻精神:
如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
如果這次我應聘上了,我決心做到以下幾點:
1、按照學校要求,結合本班實際,制定并實施班級教師崗位競聘申請書德育工作目標和德育工作計劃。培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
2、推行班級目標管理,加強學生的思想教育、道德教育、常規(guī)紀律教育、法制教育、安全教育和心理健康、感恩、珍惜生命教育,培養(yǎng)學生健全的人格。
3、加強學風建設。經常與課任教師聯(lián)系,定期召開班主任課任教師例會,協(xié)調本班各任課教師,形成教育合力,及時了解和研究學生的思想學習情況,培養(yǎng)學生學習的自覺性,指導學生改進學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,全方位調動學生學習的積極性,不斷提高學業(yè)成績。
4、關心學生的生活,注重學生綜合能力的培養(yǎng)。加強生活管理注重培養(yǎng)學生自治、自理、自律的能力。領導本班學生參加社會實踐,組織和指導本班學生參加文體活動。搞好教室、寢室、環(huán)境區(qū)和個人清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的生活習慣。自覺參與學生宿舍值宿。
5、加強班級管理,從嚴要求學生。在政教處、保衛(wèi)科和年級組指導下,嚴肅認真地處理本班學生中的違紀事件,及時處理班上偶發(fā)事件,堅持正面教育的原則,熱情耐心細致地做好后進生轉化工作。凡重大違紀事件要及時向政教處和保衛(wèi)處提供調查情況,并提出參考性的處理意見,對犯錯誤的學生做到不嫌棄、不姑息、不護短。
6、注重家校交流,形成教育合力。按學校要求,通過通信、電話、約見等多種途徑,充分利用網校通,主動與家庭和社會有關方面保持聯(lián)系。注重調節(jié)好教師競聘優(yōu)勢學生來自各方面的壓力。
我沒有經驗,但我有責任、熱情和愛心,我會虛心的向有經驗的優(yōu)秀班主任學習班級管理的方法和經驗,做到勤到班,勤管理,用勤奮來彌補經驗的不足。古人云:“世有伯樂,然后有千里馬。”我雖不是千里馬,卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機會!
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘主任演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
今天能夠站在這里參加競聘,首先感謝市局黨組為我提供這次機會,感謝各位領導和同事們的支持和幫助。
我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,中級信息管理師。20xx年畢業(yè)于燕山大學計算機科學與技術專業(yè),起初市局信息中心工作;20xx年通過競爭提拔為副科,被安排到xx擔任xx一職;20xx年2月調回市局物流中心工作,主抓分揀車間管理。20xx年5月,根據市局黨組安排,被抽調到xx工作。
我今天競聘的崗位是服務中心副主任,之所以競聘這一崗位,我認為自身有以下幾點優(yōu)勢:一是“有干勁”。堅決執(zhí)行黨組決定,聽從指揮,服從安排,哪里需要到哪里去,絕對保持對煙草事業(yè)的忠誠,對待工作盡心盡力、盡職盡責;二是“有闖勁”。我年紀較輕,精力充沛,熱情高,干勁足,敢打敢拼,敢闖敢干,有奮勇爭先、勢爭一流的拼搏精神;三是“有鉆勁”。我勤于學習,肯于鉆研,特別是在服務中心這個部門,努力將自己的.計算機專業(yè)知識作用發(fā)揮到最大化,積極適應信息化建設發(fā)展要求,把市局黨組的創(chuàng)新突破要求落到實處,進一步提高工作質量工和作效率;四是“有韌勁”。干工作扎實認真,一絲不茍,敢于向困難挑戰(zhàn),時刻沖鋒在前,吃苦在前,以追求完美的態(tài)度,竭盡全力抓好本職工作,確保及時圓滿地完成領導交辦的各項工作任務。
各位領導,各位同事,參與此次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。如果競聘成功,我將全力做好以下工作:
第一,要擺正位置,加強團結,當好參謀。服務中心是一個整體,我們要加強團結協(xié)作,在工作中做到:到位不越位,補臺不拆臺,以全局為重,以事業(yè)為重,敢言,直言,能言,善言。
第二,要加強學習。要站在一個新的平臺上解放思想,更新觀念,增強責任感和使命感。
第三,要加強員工安全生產意識。通過安全教育培訓使全體員工具備安全意識,確保生產安全有序進行。
第四,要加強分揀車間與倉庫的6s現(xiàn)場管理,不斷提高定置化,目視化管理水平。
第五,要制定完善工作制度和流程,強化崗位練兵。通過制定和完善《物流中心關鍵崗位輪崗制度》、《倉儲、分揀衛(wèi)生責任區(qū)劃分》、《重大節(jié)日出庫分揀運行應急預案》等制度,加強對員工的考核,不斷提高各個崗位工作效率。同時加強與張北勞務公司的聯(lián)系,定期組織各種活動,強化員工對企業(yè)的歸屬感。
第六,突出重點,打造亮點,強化創(chuàng)新意識。重點突出科技創(chuàng)新工作,成立qc小組,保證每年有創(chuàng)新項目。目前,要繼續(xù)完善設備點檢手冊,加快完成自主設計、加工、安裝的異型煙打碼皮帶機,開發(fā)同城物流項目。同時,對分揀設備不合理地方進行小改革大完善,用以提高分揀設備配件的使用壽命及維修效率,節(jié)約物流費用。
俗話說,人貴有自知之明,我也明白自身的差距。正因為年輕,在各位領導和同事們面前,我還有許多不成熟的地方,很多地方還需要向大家學習。但是我相信:經驗,我會不斷總結、升華;才干,我會不斷培養(yǎng)、提高。我誠心誠意地希望能不斷得到同事們的批評與幫助!我深信:江海之所以博大是因為它居于百川之下!
謝謝大家!
競聘主任演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
下午好
先作,我叫xx,xx年出生,大學本科畢業(yè),小學語文高級教師。xx年參加教育工作,在土華小學主要任班主任、語文教學工作、兼任級組長,團書記,92年調入xx中學任教,主要擔任班主任、語文教學工作,96年
任語文科組長,99年9月開始擔任教導主任。我曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉學、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會心理學會會員
今天,我競聘的崗位是教導主任,20多年實際工作的經歷,我具備了以下有利條件:
從教20多年來,我有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻,虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時效性、原則性都很強,都能想方設法、準確、及時完成工作任務,在工作中,我始終堅持著“老老實實做人,扎扎實實工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風頭,腳踏實地地工作,從不計較個人得失,有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學管理工作,從沒向學校提出要什么額外報酬。
但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽:先后評為優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊輔導員,xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎
在此,我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
自參加工作以來,我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習,不斷加強學習。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓,撰寫教育教學論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎,區(qū)德育論文三等獎,xx年參加了廣東省小學品德教材教師教學用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經濟下更要加強師德》,《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。
在20多年的工作經歷中,我任教過中高年級語文、思品等學科,擔任過班主任,任教導主任時,負責的工作很多,曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調能力,十分重視協(xié)調好領導與教師、教師與教師之間的關系,并做好處理措施。做好學科管理工作,加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績,與我求真務實的工作作風是分不開的,當我接到一項新的工作時,我總是親力親為地做,親身這項工作的過程,然后才指導老師協(xié)助做好這項工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:拼音口試,試卷命題等。
我從1999年任教導主任工作以來,我積累了豐富的工作經驗,煉就了我做好工作所需的組織領導、上下協(xié)調、答疑解惑等多方面的能力。因此,我所承擔的工作沒有出差錯,常受到上級有關贊揚,領導省心,教職工放心。在學生、和教師心目中,具有較高的威信和較好的'教師形象
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據、有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
競聘主任演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進行競聘演講。我首先感謝領導給我這次競聘的機會,感謝同志們對我的信任和支持。我已經步入人生的而立之年,在這充滿生機和活力的新世紀,機遇和挑戰(zhàn)并存。我常常門心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時間雖長可人生平凡而普通。十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機會又一次喚醒了我沉睡的夢想。我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認識我,幫助我,進而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實力而不是靠運氣來贏得這次競聘。我這次競聘具有五個優(yōu)勢:一、有豐富的工作經驗。我在**局工作十年,有著豐富的工作經驗~~~二、有較強的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,踏實干事,誠實待人。在領導和同事的關心幫助下,我的.組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。三、有樂于奉獻的敬業(yè)精神。我出生在農村,種過田,進過廠,吃過苦。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。四、有一定的寫作能力。我喜歡看書讀報,在平時的工作中,也撰寫一些信息、先進事跡、經驗材料和調查報告,具備較好的文字功底。五是有較大的年齡優(yōu)勢。我正值人生中年,身體健康、精力旺盛、敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入所熱愛的工作中去。
假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作:
一、加強學習,提高素養(yǎng)。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強業(yè)務知識的學習,不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉換,勝任本職工作。
二、擺正位置,當好配角。在工作中,向領導多請示多匯報,真正做到工作到位不越位。
三、勤奮工作,不計得失。我將兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,吃苦肯干。
今天,我是本著鍛煉、學習、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個人的成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。天生我材必有用。我將以這次競聘為新的起點:對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領導,會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;對待家庭,會多一份責任。我相信,只要努力,有時我們自己都會驚訝自己的潛能。
最后,我有個請求,請允許我邀請在座的評委、領導、親愛的同事和我一起,用最真誠、最熱烈的掌聲,為參加競聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。
謝謝大家。
競聘主任演講稿5
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天是個難忘的日子,是我第一次面對大家進展競聘演講。我競聘的崗位是:護理系主任。我把它當作向大家學習和交流的一次難得時機。在此我要把競聘的感想以及對我院護理系的建立的設想傳遞給大家。
說實話,我一直認為自己是個沒有遠大志向的人,凡事隨意而安,盡力而為就好。對于從事管理工作,內心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化:它摒棄了論資排輩的陳舊觀念,做到人盡其才、才盡其用。在這里,我們?yōu)榱艘粋共同的開展目標,相互理解,相互支持,和學校同呼吸、共命運。作為學校的一員,我深切地感受到生活在這個大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學管理氣氛讓我陶醉。在這個大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、有激情,實現(xiàn)了人生價值的`最大化。這深深地感染了我,鼓勵了我!這次學校又拿出8個中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個個人價值增值的最正確氣氛,在我的面前仿佛就是一個百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺,舞臺上熱鬧非凡!作為一個年青人,要有勇氣去表達自己,要想去見識更大的世界,不去試試,將來一定會感到遺憾。
那么我適合干護理系主任一職嗎?細細想來,自己有三個性格特點可能對這一職位有優(yōu)勢。我對自己的定位是:一個對護理教育滿懷信仰的人;一個寬容真誠的人;一個勤勉的人。對護理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護理教育的動力,它讓我上課滿懷激情,深得學生喜愛。同時我也享受著每一次教學上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個寬容真誠的人,它使我容易與別人交流,在工作中我和我的同事們互相信賴,彼此支持,這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悅。作為一個勤勉的人,我在工作中總是通過多做功課來彌補自己的缺乏,我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長,我從他們身上學到了許多優(yōu)秀的品格和珍貴的工作和生活經歷,由大學畢業(yè)時一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能口假設懸河,他們見證了我的成長,我也享受著勤勉學習所帶來的快樂。 我在護理教研室工作了十二年,見證了我院護理專業(yè)的起步和輝煌:護理專業(yè)的學生由當年的在校生缺乏200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護理學生已經大部分在國內各大醫(yī)院成為了業(yè)務骨干;教研室的教師個個成了教學能手,學院對教研室的建立也進展了傾斜性的投資,使得護理教研室無論是內涵建立還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護理專業(yè)的課程建立、理論和實踐教學、師資建立以及對外交流等方面已經搭建了非常好的框架,所有這些都為護理教研室贏得了南昌大學和社會的廣泛贊譽;護理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個令人振奮改變!對于護理系未來的開展,我滿懷憧憬!
假設我能夠競聘成功,我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭先的優(yōu)良風范,帶著我的護理同仁們去進一步完善已有的護理教育管理體系,并且力求創(chuàng)新。
未來的工作重點我把它們總結為“兩個突出、兩個優(yōu)化、三個加強”。鑒于時間關系,我只能對它們進展簡單的陳述。
競聘主任演講稿6
尊敬的各位領導、評委老師:
大家上午好!很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、本人擔任班主任工作的優(yōu)勢
今天,我之所以要來參與新高一年級班主任競聘,是因為我認為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
第一,我對班主任工作有一定的了解,且具有一定的班主任工作經驗。通過閱讀相關書籍資料,我了解了有關班主任的知識。同時,本人xx年3月份在樂平三中實習期間,曾經擔任過實習班主任;另外本人曾經在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔任過班主任。班主任的實習和工作經歷讓我加深了對班主任工作的認識,也積累了一定的班主任工作經驗。
第二,我熱愛學生。班主任的工作和服務主要對象是學生,所以要做好班主任工作,班主任首先要熱愛自己的學生。而作為年輕老師,本人對學生一直以來懷有深厚的感情,且具備年齡上與學生相差不大的天然優(yōu)勢,更容易融入學生群體。
第三,我具備作為一名合格的班主任所應當具有的“三種意識”,即“責任意識、民主意識、平等意識”!柏熑我庾R”要求班主任在工作中要對學生負責,對學校負責,對家長負責!懊裰饕庾R”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學生,發(fā)揚民主!捌降纫庾R”要求在班級工作中,班主任既要因材施教,同時要平等對待每一位學生。
以上是本人要競聘班主任所具有的有利的主觀條件。當然只具有主觀條件還不夠,還需要學校為本人提供發(fā)揮自身優(yōu)勢和展示自我的客觀條件。
二、本人工作計劃
各位領導、評委老師,如果我此次競聘能得到大家的信任與支持,我將從努力做好以下工作。
。ㄒ唬┍M快完成角色轉變,早日適應班主任工作
擔任班主任后,本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學工作任務,當然工作重心要集中在班主任工作。
(二)師生共建和諧班級
高一年級新生剛進入高中,還有很多方面不適應高中的學習生活,同時他們希望盡快融入新的班級,認識新老師和新同學,尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此,在開學報到后,我認為班級工作的首要任務是要構建一個和諧的班級。
(三)引導學生制定個人和班級發(fā)展目標
進入高中之后,學生們普遍會感覺高中的學習難度加大、任務重、壓力大,學習方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調各位任課老師,引導學生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標。學生個人發(fā)展目標制定了,學生就會有自身的發(fā)展動力和方向,并愿意為自己的發(fā)展目標而努力。
首先感謝學校給我這個機會來參加班主任崗位競聘的演講。雖然我是語文老師,但我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),因為我就是一名普普通通的教師,一名熱愛孩子,熱愛自己崗位的教師。
我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓愛與美托起明天的'太陽。
二、 我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我對班主任的工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:并在實踐中也積累一些經驗。我踏實工作,關愛學生,每天,看到學生學有所成我最大的樂趣,在工作中我會注重關心每一位學生的身體狀況及學習能力。
四、我善于溝通,善于做學生和家長的思想工作。
五、我對學校里的工作具有奉獻精神:如只要學校內有事,我能自覺地留下來加班,并有質量地完成各項工作任務。服從大局,服從領導的安排。
領導們、同仁們,我有信心、有決心做好班主任的教育工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的聰明才智,為學生的明天獻出自己的全部光和熱。
謝謝大家!
競聘主任演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委、各位同志:
大家好!
首先,非常感謝領導和同志們對我的信任與支持,給了我這次學習、鍛煉和提高的機會。今天,有幸在此參與競崗演講,與各位同仁競聘xxx信用社主任崗位,我激情滿懷。
我叫xxx,今年xx歲、中共黨員、大學文化、統(tǒng)計師。xx年參加工作,先后在信用社從事過出納員、會計員、信貸員等工作,xxxx年任xx信用社主任,xxxx年任xx信用社主任,去年開始調入xxx信用社負責信貸工作至今。
作為社主任的競聘者,這里,我先談下自己對xxx信用社的認識。
xxx信社位于新縣城xx區(qū),隨著xx新縣城開發(fā)的深入,園區(qū)面貌日新月異,該區(qū)域正快速成為全縣政治經濟發(fā)展的新熱點、新焦點、新重點。目前,xxx信用社存、貸規(guī)模達已達xxxx萬元之多。xxx信用社承載了擴大區(qū)域業(yè)務市場、挖掘新生客戶資源、延伸信合工作影響力的重要使命,在全縣信合系統(tǒng)中的地位舉足輕重。xxx信用社的社主任,也必然被寄予厚望,可以說任務艱巨,使命光榮。作為一名競爭者,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:
一、有較強的溝通和管理能力。參與信合工作xx年,我親
眼目睹了我縣信合工作的成長和壯大,也親身體驗了參與信合光榮事業(yè)的艱辛和成功的喜悅。多年來,通過在多個崗位上的實踐和鍛煉,我不僅熟悉信用社信貸、財務等各項基礎業(yè)務,而且在實踐中提高了組織協(xié)調管理能力,形成了自己獨到的管理見解和方法。我勤奮學習,善于思考,逐漸提升了自己的政治業(yè)務素質。具備了在工作中獨擋一面的能力,也因此受到了領導的信任和同事的稱贊。此外,我始終保持了謙虛謹慎、不驕不躁的作風,在業(yè)務上精益求精,在工作中敬業(yè)忠誠,在生活中關心和幫助他人,不僅和同事結下了深厚的情誼,也受到廣大客戶的廣泛認可,為推動各項工作順利開展起到了積極的促進作用。
二、有較豐富的業(yè)務資源和較強的拓展能力。
參加工作xx年以來,我一直在信合系統(tǒng)工作,并且先后擔任過xx、xx信用社社主任,在社會交往、對外聯(lián)系方面具有一定的優(yōu)勢,認識、結交了各行各業(yè)的優(yōu)質客戶和一批朋友。同時,由于我一直在業(yè)務部門工作,對本社的政策、資源和各項業(yè)務都較為熟悉。在xx、xx等地任主任期間,我走遍了業(yè)務范圍內的每一個畸角旮旯,熟悉農村業(yè)務工作各方面的情況。在xx信用社的工作經歷,又為我增添了豐富的城區(qū)工作經驗。我積極與黨政、部門多方聯(lián)系,建立了深厚的人脈,為企業(yè)的發(fā)展營造了良好的外部環(huán)境。如果我擔任xxx信用社主任,一定能廣泛利用自身優(yōu)勢,迅速打開局面,推動各項工作邁上新的臺階。
三、有較為突出的工作業(yè)績。態(tài)度決定高度,思路決定出路。
長期以來,由于我始終保持了積極進取的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風,在本職工作崗位上取得了較為明顯的成績,多次被縣聯(lián)社和地方政府評為優(yōu)秀黨員和先進工作者,年年圓滿完成聯(lián)社下達的各項任務,連年被聯(lián)社表彰為先進。特別是在任xx信用社任主任期間,我強化經營管理,加大資金組織力度,積極營銷貸款,狠抓利息收入,一舉摘掉了該社多年虧損的老帽子。在
5.12地震后,我充分發(fā)揮業(yè)務優(yōu)勢,傾力支持農房重建、恢復生產,及時兌付各種款項,得了省市縣鄉(xiāng)各級領導和銀監(jiān)部門的一致好評。
下面我根據xxx信用社的特點,提出自己的一些工作思路、措施和目標,不妥之處,請大家指正。
如果競聘成功,我的工作思路是:以信用社的發(fā)展為導向,以效益為目的,以計劃為手段,強化管理,創(chuàng)新服務,規(guī)范經營,圓滿完成聯(lián)社下達的各項工作任務和組織交辦的其它工作,確保在任期內把修城壩信用社建設成管理規(guī)范、優(yōu)勢明顯、競爭力強、客戶資源穩(wěn)定的營銷網點。
我將充分利用xxx信用社前任領導打下的良好基礎,通過落實“五項”工程,促進xxx信用社的`全面發(fā)展:
一是實施“組織資金”工程。在存款組織工作中,我將牢固樹立效益意識,把考核重點放在低成本存款上,努力降低資金成本。同時牢固樹立服務意識,鼓勵員工抓住各種有利時機,深入企事業(yè)單位,與個體工商戶、城鎮(zhèn)居民加強溝通協(xié)調,大力組織
存款和開戶工作。做好登門上戶的服務文章,搞好結算服務,最大限度的占領農村金融市場。加強服務,強化管理,使顧客滿意。二是強化“富民工程”。在信貸支農工作中,我將緊密圍繞信用社的工作中心,實踐“農村信用社是最好的聯(lián)系農民的金融紐帶”的服務承諾按,照貸款條件、最大限度的保障符合政策的“三農”資金。在支持項目上,從注重支持數量增長型轉向支持規(guī)范效益型;支持農產品單一環(huán)節(jié)轉向支持種、養(yǎng)、加工一條龍,貿工、農產、供銷一體化;支持城鄉(xiāng)結合部縣城居民、個體工商戶;支持轄內微小企業(yè);支持農村產業(yè)結構調整和經濟發(fā)展步伐。三是搞好“資金盤活”工程。在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,加大村組、企業(yè)貸款的清收力度;通過一切可以動用的社會關系和力量最大限度的清收不良貸款;狠抓職工及家屬、黨政干部逾期貸款清收;通過明確責任,正本清源,逐筆落實信用社因自身原因形成的不良貸款清收。
四是抓牢“黃金客戶”工程。做好新客戶信息征錄工作建好信息庫;積極發(fā)動外勤人員深入農村和市場,加強農戶和個體工商戶的信用等級評定工作;加大貸款營銷力度,培植和發(fā)展黃金客戶。同時加強信用社的自身建設,創(chuàng)新服務手段,使客戶創(chuàng)業(yè)緊靠著信用社、發(fā)展離不開信用社、致富忘不了信用社,把黃金客戶培養(yǎng)成信用社創(chuàng)效的金牌客戶。
五是深化“企業(yè)效益”工程。加大組織收入的力度,搞好按月、季結息收入。管好收好表內利息1391科目和表外107科
目的利息收入。實現(xiàn)最大效益化。
管理是科學,領導是藝術。如果競聘成功,在管理方面,我將采取用制度約束人、用溝通感化人、用行動帶動人的做法,一是嚴以律己,以身作則,為員工做出表率;二是加強職業(yè)教育,幫助員工樹立愛崗敬業(yè)、愛行如家的觀念;三是真誠關心愛護職工。用真情和愛心善待每一位同事,為他們營造一個寬松的發(fā)展環(huán)境,幫助同事找準位臵,發(fā)揮才能,不斷進步;四是認真落實內控制度。將我社的工作管理制度化、服務優(yōu)質化、工作效率化,合理配置崗位、加強重要環(huán)節(jié)的管理和檢查。力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在交流中凝聚合力,確保修城壩信用社的紅旗不倒,各項工作再上層樓。
信合工作紛繁復雜,信貸市場瞬息萬變。誠然,上述想法都還是“紙上談兵”,需要在實踐中進行不斷調整,我能否勝任xxx信用社主任的崗位需要領導和大家作出評判。但無論結果如何,我都將坦然面對,并一如既往的做好自己的工作。
我是一個平凡的人,但我不愿做一個平庸的人,因此,我愿意接受大家的考驗和挑選。請同志們?yōu)槲彝断滦湃蔚囊黄保?/p>
我的演講完了,謝謝大家!
競聘主任演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
感謝您們給我參加此次競聘的機會,下面我將自己的競聘報告匯報如下:
一、個人經歷:我于20xx年7月畢業(yè)于河西學院,20xx年成為一名光榮的人民教師,自參加工作以來,我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線,歷任班主任工作,在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神,在神圣的三尺講臺上,耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”,同時也收獲著成功和喜悅我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊輔導員”、“青年崗能手”我的每一點滴進步與成績,與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的,各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標,那就是“決不辜負可愛的孩子們,要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛,用愛澆灌孩子們的心靈,使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心,扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作,從不計較個人得失,一心撲在學生身上在課改教研實踐中,我不斷學習新課改理
論知識及課改理念,不斷在教學中積累實踐經驗,形成自己獨特的教育教學方法,且在教育教學實踐中不斷完善,憑借著自己的努力,撰寫的論文及經驗材料曾獲的省級、市級獎勵總之,經過自己多年來的教學實踐工作,使自己得到了很好的鍛煉,積累了扎實的教育教學功底和經驗
二、我的競聘動機立足于教育教學,想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,為新課改的有效進行做出自己的貢獻
三、本人競聘所具備的條件
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,有較強的教研教改能力
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力
4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處四、采取的工作措施如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成重點做到:
1、認真組織實施課題計劃,把好質量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的'師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識各位領導,各位老師,以上是我的工作舉措,更是我的承諾如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,克服我的不足,協(xié)助副校長與全體教師一道,把我校的教育教學工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。
競聘主任演講稿9
各位領導、各位老師:
大家好。
我是今天的3號競聘者,我今天競聘的崗位是教學主任。
首先談談我對教學主任這一角色的認識。教學主任是幼兒園的中堅力量,是園長與廣大教師的橋梁與紐帶,起著承上啟下的作用。教學主任不僅要協(xié)助教學副園長抓好幼兒園的各項教育教學活動,還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項工作。同時,教學主任還應心系一線教師,想大家所想,盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此,我認為教學主任必須是一個忠實的執(zhí)行者,擁護園領導的辦園理念,執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項工作;同時還應是一個管理者、示范者、合作者和服務者。
我認為我具備以下競聘優(yōu)勢:
一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。
我是一名共產黨員。工作中我時刻以高標準嚴格要求自己,老老實實做人,認認真真做事一直是我做人的原則。對工作對教師有公心、有愛心、有平常心和寬容心,尊重領導,團結同事,甘于吃苦,不計個人得失。我熱愛幼教事業(yè),對孩子的喜愛將是我不斷工作的原動力。
二、具備較強的工作能力,有一定的學術帶頭作用。
想要成為教學主任,在個人能力上一定要做到業(yè)務能力強。在今年的河南省名師評比中,我通過層層考試、說課、答辯,最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實的專業(yè)理論素質。同時,作為河南省名師、河南省骨干教師,鄭州市學科教研中心組成員,閻莉名師工作室研修學員等身份,多次組織公開課、示范課,參與各種教研活動,送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領作用。
三、具備一定的組織能力及管理水平。
工作12年來,我擔任了8年的班主任工作。在帶領班級老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時,如何協(xié)調好班級老師的關系、如何做好家長工作、如何帶動年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當多寶貴的組織管理經驗。由于班主任工作突出,20xx年我被評為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓班、中原區(qū)新上崗教師培訓會、經開區(qū)新上崗教師培訓會等地分享交流我的'班主任工作經驗。得到了與會老師及領導的好評。
同時,多年來我還兼任汝河一幼團支部書記的工作。不僅帶領青年團員老師學習團章、黨章,還積極配合局團委做好青年志愿者服務工作,每年的學雷鋒紀念日、五四青年節(jié)都能看到我園團員教師積極活動的身影,帶領的汝河一幼團支部也在11年被評為優(yōu)秀團支部。而我個人也多次被評為優(yōu)秀團干、中原區(qū)新長征突擊手。
今天站在這里,是想借此平臺充分發(fā)揮自己的專長,立足于教育教學,使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者,為學前教育做出自己的貢獻。假如今天能有幸能得到領導的信任及全體老師的認可,競聘成功,我將努力做好以下幾方面的工作:
一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質。
二、擺正自己的位置,樹立服務意識。
首先做到三個不越位:
1、對上級領導不越位,不擅自做主,不越權做主。
2、對同級主任不越位,與教學副主任一起相互支持、相互配合、相互提醒,補臺不拆臺。
3、對下級教師不越位,做到三不:不包辦、不代替、不控權。即調動老師們的積極性又不能失控、不能放任。其次樹立服務意識。服務,意味著真誠的付出、意味著承擔責任、意味著創(chuàng)造價值。本著為上級領導服務好,為同級各部門服務好,為下屬老師服務好的態(tài)度,通過幫助他人成功而實現(xiàn)自己的成功。創(chuàng)造人生的自我價值。
三、配合教學園長一起,加大師資隊伍建設,塑造教師新形象。
近一二年來,我園年輕教師越來越多,為幼兒園不斷注入了新鮮的血液。但是青年教師由于經驗不足,綜合素質和整體水平還有待提高,所以要加強對青年教師的培訓。我主要從以下幾點著手:
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結對”制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。
3、盡量讓青年教師多承擔一些活動。故意給他們壓擔子、讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。
四、認真執(zhí)行《綱要》《3—6歲兒童發(fā)展指南》《教師專業(yè)標準》等新課程標準,全面推進素質教育。
1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與幼兒學習方式的根本改變。
2、改革教育評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注幼兒課程學習的同時,更關注幼兒的情感、態(tài)度、行為方式等的發(fā)展。做有靈魂的教育,把教師評價、幼兒自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。
3、根據幼兒的年齡特點,找出最近發(fā)展區(qū),為幼兒提供自主學習的機會。加強體育鍛煉及社會生存能力的培養(yǎng),全面提高幼兒的素質。
五、進行教改探索,積極開展教學研究活動。
1、定期開展備課組、學科組、年級組、青年教師、骨干教師等不同層次的教研活動。促進教師人人參與研討,進行有針對性的園本培訓。
2、善于反思和捕捉研究專題。教學中存在的問題,既要總結成功的經驗,又要查找失敗的原因。發(fā)現(xiàn)問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型性問題,就將其上升為“專題”,組織骨干群體進行研討。
3、積極開展課題研究,鼓勵支持教師開展個人小課題,圍繞課題研究內容,利用課堂觀察、同課異構、個案跟蹤等形式,深入研究,梳理經驗,幫助教師實現(xiàn)個人專業(yè)化成長。
六、不斷吸納正能量,擴大自身影響力。
我所說的影響力并不是指讓多少人認識我。而是我將不斷完善自我,自信、自省、樂觀、積極主動、有效執(zhí)行,終身學習是我身上的正能量,我希望我的正能量能帶動更多的老師,在無形之中影響更多的人。從而使整個一幼團隊更有朝氣,富有生命力。
以上是我的工作舉措,更是我的承諾。競聘上崗有上必有下,如果我能榮幸的被聘任,我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,協(xié)助園長、副園長與全體教師一道,把我園的教育教學工作推向新的高度,為我區(qū)幼教事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果我沒有競聘成功,說明我還存在有不足之處。今后,我會找準差距,奮力前行,不斷進步。繼續(xù)支持、配合園領導做好班級工作,絕不會出現(xiàn)倦怠、松懈、報復等心態(tài),也請各位領導放心!
各位領導,各位老師,以上是我的競聘表態(tài),希望您能支持我、認可我。請您將信任送給我,將您寶貴的一票投給我,我將不負您們的眾望,交您一份滿意的答卷。
謝謝大家!我的演講完畢!
競聘主任演講稿10
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!
我叫xxx,來自xxx系。今天我能榮幸地參加這次崗位競聘,要感謝院領導的英明決策,給了我向大家展示自我的機會。xxx年我畢業(yè)于xxx大學,xxx專業(yè),xx學歷,學士學位,英語專業(yè)8級,x員。20xx年xx月在xxx學院外聯(lián)處參加工作,xxx年任國際經濟系辦公室主任,xx年至今任xx旅游系教學辦公室主任。
今天我競聘的是外語系教學副主任一職,下面我講一下我的競聘優(yōu)勢:
一、具有扎實的專業(yè)知識
參加工作以來,一直從事英語教學工作,先后承擔至少5門英語專業(yè)主干課程的講授工作,達到千余學時,受到學生們的歡迎。在示范院校建設過程中,被列為商務英語專業(yè)的骨干教師,并于xx年11月參加教育部組織的“商務英語專業(yè)青年骨干教師高級研修班培訓”。xx年以來,共參加了3項xx拾十一五”課題研究,其中有1項獲得xx省高等教育教學成果三等獎,參與教材編寫2部,并有1部已經出版發(fā)行,發(fā)表省級論文2篇,參與多個教學軟件的編寫。
二、具有相關工作經驗
1.外事工作經驗
我在外聯(lián)處時,主要承擔外事聯(lián)絡、外事接待、外教管理、英文材料及現(xiàn)場翻譯等工作。兩年多的工作中,多次承接外國院校訪問活動,擔任外事聯(lián)絡員和隨行翻譯,圓滿完成了各項任務。特別是在我院組織的首屆東北地區(qū)校企合作洽談會上,帶領國際學歷班的學生成功完成現(xiàn)場同聲傳譯,得到了外國院校和學院領導的認可和好評。
2.教學管理經驗
從xx年起,我一直擔任xx旅游系教學辦公室主任一職,主要是進行日常的教學管理工作,諸如:教學計劃的審定工作、教學管理工作、考務管理工作等。這項工作事務繁雜、責任重大。要求我們必須具有一絲不茍的責任心、高度負責的忘我心、熱情服務的事業(yè)心和甘做人梯的奉獻心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人盡皆知,但求我心無愧。只希望這幾年的`工作經歷,能為學院的發(fā)展添加一塊輕磚細瓦,因為校榮我榮、校損我損。
三、有較強的工作能力
參加工作六年,我連續(xù)四年年度考核優(yōu)秀。學院培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風;養(yǎng)成了我遇事不含糊、辦事不拖拉的工作習慣。在我們學院進行評估和示范院校建設期間,我被抽調到學院,參與學院評估、示范建設材料的整理、編輯工作,由于表現(xiàn)突出,得到了學院的肯定,獲得了“先進個人”的榮譽稱號。在此期間,最重要的是學習到了專業(yè)建設、課程建設的先進理念,轉變了原有的教學思維方式,產生了一些創(chuàng)新的意識,同時也積累了一些教學心得。
我的演講完畢!謝謝!
競聘主任演講稿11
各位指導,各位同仁:
大家好!
首先,簡單介紹一下自己。1997年畢業(yè)于營口大學微機應用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺,從事寬帶網的安裝工作至今。
我競聘的職務是技術開發(fā)部主任這一職務。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基
于以下幾方面考慮:一方面,說明我對公司指導推行崗位競聘上崗機制的擁護和信任,我相信,通過這次競聘活動,必將使公司下一步的競聘上崗機制呈現(xiàn)一個良好的開端;另一方面,抱著學習的態(tài)度,這次演講,雖說是"陪太子讀書",但我想可以鍛煉自己的才能,展現(xiàn)自己的才華,目的就已到達,并借此時機和大家交流思想,準備讓大家評價優(yōu)劣長短,接收指導和大家對我的挑選。何況一位名人說過:"不想當元帥的士兵,絕對不是好士兵!"。最終我還是站到這里。
競聘技術開發(fā)部主任這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的.有利條件。
首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng),努力做到尊重指導,團結同志,工作負責,辦事公正,不重名利,不計較個人得失,曾獲20xx年中心先進工作者的稱號。
在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學習,努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風上,能吃苦耐勞,認真負責,沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與指導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,可以做到思路明晰,行止有度,頭緒清楚。其次,熟悉詳細業(yè)務和具有一定的專業(yè)知識。由于所從事的工作同計算機相關,新技術層出不窮,知識更新快,自己從未放松學習。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些缺乏之處:與指導,大家交心,交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,慎重有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷克制自身的缺乏。對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
首先,隨著ip平臺的改造成功,我們的網絡逐漸完善,歷數目前我市inter效勞接入網的效勞商,我們優(yōu)勢明顯,網絡內容的建立日益重要,應加大在網絡內容建立方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。
最后,我表個態(tài),假設指導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個時機,用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
競聘主任演講稿12
尊敬的各位領導、各位同事、各位居民代表:
大家好!首先,我非常感謝社區(qū)給了我一個推銷自己、展示自我的機會,本人要競聘的崗位是社區(qū)副主任。
我叫xx,今年43歲,在區(qū)社區(qū)工作已有一年,讓我對社區(qū)工作有了充分的了解,也體會到社區(qū)工作的艱辛和重要性。在這一年來我主要負責社區(qū)衛(wèi)生工作,對轄區(qū)整體衛(wèi)生環(huán)境已經了如指掌,踏遍了大街小巷,帶領衛(wèi)生員清掃路面、清除堆積物、清運垃圾,盡心盡力盡責服務于轄區(qū)居民,不斷優(yōu)化我區(qū)人居、發(fā)展環(huán)境,為社區(qū)居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。我不敢說我是最完美的,但我敢說我是踏踏實實、竭盡全力為大家服務的。
社區(qū)工作是基層工作,社區(qū)工作做的好與不好直接關系到居民群眾的切身利益,如果能有機會繼續(xù)從事這樣有意義而又非常實在的.工作,為社區(qū)內的居民群眾做些事情,我將深感榮幸。
今年的換屆選舉對我來講是個機遇,也是個挑戰(zhàn)。如果我能得到大家的認可,當選為社區(qū)副主任,我會把這看作是我的一個新的起點,作好充足準備,大膽的去迎接新的挑戰(zhàn),之所以自信能夠勝任社區(qū)居委會副主任一職,我認為我有以下四點優(yōu)勢:
第一、我熟悉社區(qū)環(huán)境和一年的工作經驗,已與轄區(qū)衛(wèi)生員和物業(yè)建立良好的關系,有為居民群眾服務的熱情,有不怕苦、不怕累為大家服務的精神,最重要的是了解廣大居民的衛(wèi)生需求,這是我能勝任這項工作的基礎。
第二、我有較強的工作能力。在社區(qū)這一年中,我認真完成上級部門布置的各項任務,經歷了的“三城同創(chuàng)”這場大規(guī)模的活動,在活動中,我得到了磨煉,使我的組織協(xié)調能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高,得到上級領導的認可,在改善轄區(qū)衛(wèi)生環(huán)境的基礎上圓滿完成了創(chuàng)建任務。
第三、我具備擔任職務所必須的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。我沒有豪言壯語,而是身體力行,以身示范,腳踏實地地工作,做“干一行,愛一行,專一行“的實踐者。。在社區(qū)這一年工作中,我多次組織開展無物業(yè)小區(qū)衛(wèi)生整治活動和滅蟑、滅蠅活動,同時廣泛開展衛(wèi)生宣傳工作,發(fā)現(xiàn)問題能夠立整立改,為創(chuàng)建綠色美麗家園竭盡心力。
第四、40歲的年齡正當年,還在干事業(yè)的時期,我十分愿意參與競聘,以實現(xiàn)人生價值,展示才華,更好的為社區(qū)居民服務。
如果這次我能當選,我會更加嚴格要求自己,深入群眾,調查了解,結合社區(qū)的實際,開展好社區(qū)的衛(wèi)生工作,虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,為群眾辦實事,做好事,關心切身利益。堅持不懈,不斷學習。認真完成上級布置的任務,同時把群眾的心聲和合理的要求向上級反映,多研究,多請求,多匯報。我懇請各位代表為我投上您神圣莊嚴的一票,支持我、信任我,我要和社區(qū)廣大居民群眾一起共同譜寫社區(qū)建設的新篇章!
謝謝大家!!!
競聘主任演講稿13
尊敬的各位領導、各位同仁:
此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優(yōu)勢:
一是對崗位有著比較深刻的認識。大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,積極發(fā)揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協(xié)調作用和工作的督促落實作用等。
二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的'職責、任務和規(guī)范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。
三是具備較強的工作能力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養(yǎng)和個人修養(yǎng),言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經過多年學習和鍛煉,自己的領導部署能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。
辦公室主任競聘演講稿篇我競聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任競聘,競聘這個職位,我認為自己具有以下四個優(yōu)勢:
一、具有優(yōu)良的個人品質。
我具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感;具有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識;具有求真務實的工作作風。
二、具有良好的政治素養(yǎng)。
參加工作以來,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),言行與黨委保持高度一致,有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作,我更加注重了政治理論的學習,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強的工作能力。
在人事科工作期間,主要負責專業(yè)技術人員競爭聘任、人才建設工作、全院人事檔案管理。多次參加醫(yī)院職稱中評會。此外,協(xié)助科長積極做好組織工作。領導創(chuàng)造機會,三次借調省衛(wèi)生廳,其中累計在人事處工作一年,參加了全省執(zhí)業(yè)醫(yī)師認定工作,兩次參加省高評會。
經過這些年的學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力都有了很大提高,并且能熟練運用計算機、網絡及現(xiàn)代化辦公設施,能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功,我會認真做好以下四個方面的工作,真正當好院領導及辦公室主任的得力助手。
1、科學規(guī)范地做好日常工作。辦公室承擔著黨務、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,我將在院領導和科主任的領導下,根據實際進行合理分工、調度,確保辦公室工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調,確保醫(yī)院政令暢通。及時傳達貫徹醫(yī)院決策,促進醫(yī)院各項政策的落實。溝通領導之間、領導與部門之間、相關部門之間的聯(lián)系,做好協(xié)調公司辦公室主任競聘工作,保證醫(yī)院各項工作處于慣性運行狀態(tài)。
3、當好參謀助手,服務領導決策。及時準確地掌握醫(yī)院各方面的工作動態(tài),及時地向各級領導反饋信息,注重調查研究,對不同情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳,提高醫(yī)院和領導的知名度,樹立良好形象。
4、加強個人修養(yǎng),練好基本功。辦公室是醫(yī)院的窗口,一舉一動都代表著醫(yī)院形象,如果我能擔任煙草辦公室主任競聘,我一定會加強自身修養(yǎng),注重自我形象塑造。不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,顧全大局。熱情細致地待人接物,設身處地搞好服務,把好事辦實、實事辦好。團結科室人員共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在交往中凝聚合力。
拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為我能夠勝工會辦公室主任競聘一職,請領導相信我,謝謝大家。
競聘主任演講稿14
在今天這樣一個特殊的場合,走上這個講臺,我非常矛盾,也非常不安。對于參與還是不參與這種競爭,我已毫無退路。我曾多次放棄了副科級實職崗位的競爭機會,包括前幾天這次。說與世無爭也好,說無能為力也罷,我本來只想在自己所從事的教學工作上做點力所能及的事,問心無愧、平平淡淡地渡過這輩子。有一句話說得好,“豈能盡如人意,但求無愧我心”。今天能參與副主任科員這個職位的競爭,首先,要感謝校委給了我這次機會,其次,也權當是對自己過去選擇的一種自我修正。我不想過多地去闡述競爭副主任科員的優(yōu)勢,但按照競崗的要求,還得將自己工作情況,向大家作個簡單地匯報。
我19xx年9月,從南昌大學畢業(yè)分配到經濟學教研室工作,一直到現(xiàn)在,一轉眼已過xx個年頭,人生能有幾個xx年?再過xx年我也將退休,這標志著我的工作歷程已過半,但卻還處在人生的起點位置。在教研室工作的這xx年,我服從科室領導的安排,認真從事與自己專業(yè)相關的教學科研工作,同時,也承擔了函授班主任等一些教學管理事務。總之,我覺得可以用兩句話來評價自己的工作:一句是,工作能力不算很強,但能盡我所能,踏實完成;第二句是,工作成效不算很好,但可說是比上不足,比下有余。也正因為此,[ ]憑借實實在在的教學科研工作量,經過嚴格的評審程序,我XX年取得了講師資格,XX年11月取得了副教授資格,這個時間與決定人生命運的時間點—XX年6月30號,只差幾個月,就是主任科員與科員的差別。世上本有很多的無奈,應該說到目前為止,我無奈地成為了我們學校這次競崗人員中取得講師和副教授資格最早,但吃虧最大的`人。我不怨天不怨地,只怨自己“把命運賭了明天”。我相信,這種情況落在誰身上,都不可能不郁悶,不難過。但即便是在這種情況下,這幾年,我還是認真?zhèn)湔n,專心講課,在主體班每年都保證在6—7講,函授班課程每年都有2—3門,在教學質量評估中,每年都有1—2個優(yōu)秀專題。同時,XX年還有幸被評為省委黨校函授學院優(yōu)秀教師。這一切都已成過去,我希望通過副主任科員的競聘,縮小身份轉換造成的差距,彌補工資收入減少的不足,愈合心靈飽受煎熬的創(chuàng)傷。其它所做的一些具體日常事務在這里我就不多說了。
最后,謝謝大家。
競聘主任演講稿15
大家好,我非常榮幸能夠在這里和大家一起體會競爭上崗的感受,下面我介紹一下本人的一些基本情況:我叫xx,今年43歲,副主任醫(yī)師。
10年前開始任內4科副主任,是本地區(qū)呼吸病學科帶頭人之一,開平市防治“非典”專家小組成員,全國《20xx—e課題》臨床科研協(xié)作中心理事會理事。曾先后榮獲“開平市僑鄉(xiāng)建設突擊手”、“開平市先進工作者”等光榮稱號。1980年,我畢業(yè)于廣東醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),當一名白求恩式的好醫(yī)生是我一生追求的崇高理想。20多年來我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)熱愛本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫(yī)生和患者的關系不應該是金錢關系、買賣關系,當醫(yī)生最重要是有崇高的醫(yī)德。
20多年的實踐,使我具有了豐富的經驗和獨立處理疑難復雜問題的能力,有全面與系統(tǒng)的業(yè)務理論知識和診療技術。特別在呼吸內科臨床工作中起到領導的作用:主持創(chuàng)建呼吸病重癥監(jiān)護室以及呼吸實驗室,開展經纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經纖支鏡誘導氣管插管等高新技術,開展無創(chuàng)或有創(chuàng)及無創(chuàng)序貫治療方法治療各種呼吸衰竭,填補了本地區(qū)空白。通過不斷了解國內外專業(yè)發(fā)展新動向,接受新知識,推廣應用新技能,使呼吸內科的?平ㄔO有較大的發(fā)展,診療水平有較大的提高,成為本地區(qū)本醫(yī)院的重點科室。在去年抗擊“非典”中,作為開平市防治“非典”專家小組成員之一,我無懼被傳染的可能,無私奉獻,迎難而上,認真排查“非典”病人,為開平市防治“非典”工作取得了階段性重大勝利作出了應有的貢獻。我先后主持開展多項地市科研項目,3項填補地區(qū)空白并獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛(wèi)生科技成果獎。我撰寫了20多篇專業(yè)論文在國家級、省市級醫(yī)學雜志發(fā)表或學術會議上交流。今年,我主持開展的江門市科研項目《開平市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了江門市科技局成果鑒定,達。ǖ貐^(qū))先進水平,獲專家們一致好評。中層管理工作是醫(yī)院管理的關鍵環(huán)節(jié)。94年我任內4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫(yī)療質量。帶領全科人員搞好醫(yī)療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養(yǎng)業(yè)務骨干,優(yōu)化技術梯隊,不斷提高?普w診療水平。內4科主要致力于呼吸系統(tǒng)疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。
第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫(yī)療服務質量
1、加強醫(yī)務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態(tài)度。開展多層次的職業(yè)道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫(yī)院,但我們醫(yī)院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多!蛾P于醫(yī)療事故處理條例》的頒布,使醫(yī)務人員面臨嚴峻的醫(yī)療形勢的考驗。因此,必須教育醫(yī)務人員增強法律意識,嚴守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行為必須嚴格遵守操作規(guī)程,避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛發(fā)生。
3、嚴格落實規(guī)章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位。把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫(yī)德醫(yī)風意見箱,使醫(yī)療行為置于病人和社會輿論監(jiān)督之中。建立有效激勵機制,質優(yōu)則酬優(yōu),質優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵了醫(yī)務人員的自覺性。
第二方面:加強重點學科建設創(chuàng)建技術一流科室
1、堅持科技創(chuàng)新提升學科整體技術水平。呼吸內科經過多年的建設,?圃\治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。
在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯(lián)系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及acei對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監(jiān)測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫(yī)療新技術、新業(yè)務。
今后呼吸內科發(fā)展方向:臨床工作方面:加強呼吸重癥監(jiān)護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。
科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。
。1)內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。
(2)一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。
(3)肺循環(huán)結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的'防治尋求新手段。
。4)呼吸道感染系列研究:開展肺部細菌感染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特殊病原體抗體和dna監(jiān)測等系列研究。
(5)急性肺損傷的機理和防治措施研究:開展急性肺損傷的研究,促進呼吸衰竭診治水平的提高。課題有核因子在急性肺損傷的作用、654—2對急性肺損傷的防治作用。
2、合理布局,優(yōu)化結構,加強學科建設
把握“合理布局、優(yōu)化結構、協(xié)同攻關、互補優(yōu)勢、著眼發(fā)展”的原則,注重多學科結合,堅持“只有大協(xié)作,才能大突破”的發(fā)展思路,嘗試以呼吸內科、icu為骨干,急診科、麻醉科、創(chuàng)傷外科、神經外科等為依托,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高水平”的急危重病救治體系。加強呼吸實驗室與醫(yī)院檢驗科的協(xié)作聯(lián)合,成立呼吸病診療中心。
第三方面、更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,自覺摒棄陳舊落后的東西,確立與形勢發(fā)展要求相適應的現(xiàn)代管理思想。明確科室管理的職權關系,貫徹醫(yī)院黨委、領導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,建立和完善獎勵機制,著眼鼓勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。不斷完善考核制度,在醫(yī)篇二:綜合醫(yī)院大內科主任競聘演講稿尊敬的各位領導各位同事大家上午好:我今天競聘的職位是內科主任。
非常感謝院里給了我這個機會,可以重新審視評價自己,激發(fā)出更多的工作熱情:為醫(yī)院的發(fā)展、為科室壯大、為更好服務患者,盡自己最大的能力。友誼醫(yī)院的內科主任,需要有堅定的政治立場和良好的品德修養(yǎng),我作為一名有27年黨齡的中共黨員,能夠做到始終堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策,堅決執(zhí)行院黨委的各項決定;工作中尊重領導、團結同志、認真負責、辦事公道;對待同事有愛心和寬容心。除了較高的政治素養(yǎng),我的個人能力,包括業(yè)務能力、學術影響力,執(zhí)行力和管理水平,都能達到內科主任的職責要求:首先,研究生三年的心血管病理生理的學習和20年的心血管臨床工作經驗,使我能夠在心血管疾病的診治上達到較高水平,經過近兩年的綜合科工作,我對內科常見疾病的診治能力又了有很大提高。
在注重臨床、不斷提升業(yè)務能力的同時,我始終堅持了對新知識、新進展、新理論、新技術的學習和探求,近年來共開展新技術2項、主持和參與科研課題6項,發(fā)表學術論文20余篇,具備了一定的學術影響力:連續(xù)3屆任大連心臟電生理起搏學會委員,現(xiàn)為大連市勞動能力鑒定專家成員、醫(yī)療事故鑒定專家成員,大連醫(yī)科大學兼職碩士生導師,在同行中擁有較好的口碑。
其次,較強的執(zhí)行力,使我在重點?圃u審、學術會議組織、老年病康復中心籌建以及大連醫(yī)科大學非直屬附屬醫(yī)院評估等工作中,能夠積極發(fā)揮主觀能動性,注重細節(jié)、任勞任怨,善于分析,敢于負責,充分調動各類人員的積極性,圓滿完成各項工作任務,為醫(yī)院贏得各項榮譽;
再次,我曾多年擔任中心醫(yī)院內科教研室教學秘書,中心醫(yī)院內科支部宣傳委員,現(xiàn)擔任友誼醫(yī)院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任,長 久的工作歷練,使我積累下豐富的管理經驗、提升了我的管理水平,使我能夠在內科主任的崗位上,協(xié)調好各科室的工作。
最后,如果得到領導的信任和大家的支持,我將按照內科主任的工作職責要求努力工作,盡職盡責,為提高內科各科系的診療水平、學術地位、服務質量、科室收入努力工作。
謝謝大家!
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