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競(jìng)聘主任演講稿

時(shí)間:2024-07-18 16:28:55 競(jìng)聘演講 我要投稿

競(jìng)聘主任演講稿[推薦]

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)聘主任演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)聘主任演講稿[推薦]

競(jìng)聘主任演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好,第一感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,低級(jí)職稱(chēng)。大學(xué)畢業(yè)后于19xx年調(diào)入xx單位。

  我應(yīng)聘的崗位是辦公室主任,它的崗位職責(zé)主要有:負(fù)責(zé)辦公室的全面工作;負(fù)責(zé)單位人員的考勤工作;負(fù)責(zé)單位宣傳、文書(shū)起草、信息傳遞、上傳下達(dá)、綜合和諧等工作;負(fù)責(zé)公車(chē)管理等各項(xiàng)工作。

  辦公室是一個(gè)綜合職能部門(mén),在擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,建立單位形象,增進(jìn)單位整體工作等方面肩負(fù)側(cè)重要責(zé)任。從工作職能來(lái)看,辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的“左右手”,肩負(fù)著參與決策、管理事務(wù)、督查落實(shí)、安穩(wěn)左右的重要職能。從信息調(diào)研、文件起草、綜合和諧的文秘工作,到會(huì)議組織、來(lái)賓接待、財(cái)務(wù)管理、車(chē)輛調(diào)度等行政工作,無(wú)一不包蘊(yùn)著辦公室的工作水平和工作效率。從某種意義上來(lái)講,辦公室又是單位的“門(mén)面”,辦公室工作能否堅(jiān)固建立“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)單位、服務(wù)基層”的思想,關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)決策的貫徹落實(shí),關(guān)系到全部單位能否有序高效地運(yùn)行和具有良好的精神風(fēng)采。因此,辦公室在單位工作中有著特別的地位和特別的影響,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好參與政務(wù)、處理事務(wù)、搞好服務(wù)、管理內(nèi)務(wù)的作用。而辦公室主任作為辦公室的首腦其工作能力的大小,工作水平的高低直接關(guān)系到辦公室的整體工作水平和工作效率的發(fā)揮,其作用舉足輕重。

  假設(shè)我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作水平。

 。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)范的做好日常事務(wù)工作。xx單位辦公室承當(dāng)著黨務(wù)、文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件起草、來(lái)賓接待、車(chē)輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為單位工作起輔助作用的'綜合部門(mén),既要承當(dāng)瑣碎的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情形,進(jìn)行公道分工,公道調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

 。ǘ└愫镁C合和諧,確保單位政令暢通。及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)貫徹領(lǐng)導(dǎo)班子的決策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),緊密聯(lián)系本單位的實(shí)際,做出切實(shí)可行的實(shí)行方案并認(rèn)真組織貫徹落實(shí)。加強(qiáng)督辦檢查,環(huán)繞單位的工作重點(diǎn),通過(guò)跟蹤督查、重點(diǎn)推動(dòng)、及時(shí)反饋等手段,增進(jìn)單位各項(xiàng)決策的落實(shí)。深入實(shí)際,在工作中及時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題,分析原因,研究找出解決問(wèn)題的計(jì)策和方法。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、部室與部室之間的溝通和諧工作,避免相互扯皮、推諉,顯現(xiàn)工作空檔,確保單位以工作為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成局下達(dá)的各項(xiàng)責(zé)任目標(biāo)任務(wù)。

 。ㄈ┊(dāng)好參謀助手,服務(wù)單位決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌控單位各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向單位領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,重視調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情形進(jìn)行科學(xué)地分析和判定,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的根據(jù)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛勞,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性錘煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與支部保持高度一致,強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)研究,不斷提高個(gè)人的文字綜合能力、組織和諧能力、抓落實(shí)能力、管理能力。自覺(jué)講學(xué)習(xí)、講正氣、講紀(jì)律,保全大局,保護(hù)單位班子團(tuán)結(jié),保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動(dòng)辦公室全部工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚協(xié)力。

  總之,如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)負(fù)這一崗位工作,我將會(huì)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問(wèn)題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作。保證當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的工作參謀員、信息聯(lián)系員和全館職工的后勤服務(wù)員。

  領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái),迎接我輝單位煌光輝的明天!

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、各位同事:

  您們好!

  今日,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委再一次給我參加這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),應(yīng)聘x部主任演講稿。

  一、首先,向各位作自我個(gè)人工作簡(jiǎn)介

  本人現(xiàn)年xx歲,中共黨員,xx文化,xx師職稱(chēng),于xx年xx月參加工作,xx年至xx年在公司辦公室工作并擔(dān)任過(guò)xxx主任,xx年xx月通過(guò)競(jìng)聘,聘任為xxxx職務(wù)。二、應(yīng)聘xxx部主任的理由

  今日,我本來(lái)不想?yún)⒓痈?jìng)聘的,因?yàn)槲蚁嘈艅e人能把xx管理工作搞好。但是,我自信:憑自已多年業(yè)務(wù)工作能力和管理工作,我能把xxxx部工作搞得更好。因此,我競(jìng)聘xxxx部主任。

  三、對(duì)加強(qiáng)人事工作管理,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)和今后工作思路緊密?chē)埞靖母、發(fā)展和穩(wěn)定大局。樹(shù)立人才強(qiáng)企和大教育、大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的觀念,以穩(wěn)定隊(duì)伍為基礎(chǔ),以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績(jī)效、強(qiáng)化激勵(lì)為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。建立健全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理制度要求的、富有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的新型薪酬管理體系和適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的職工社會(huì)保險(xiǎn)體糸,為公司的發(fā)展提供可靠的人才支持和智力支持,演講稿大全《應(yīng)聘x部主任演講稿》。

 。ㄒ唬⒔窈蠊ぷ鞯闹攸c(diǎn):

  1、編制人事開(kāi)發(fā)規(guī)劃;

  2、加強(qiáng)人事管理制度建設(shè);

  3、研究勞動(dòng)組織管理的新形式;

  4、健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)體系,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員教育;

 。ǘ、具體措施和做法:

  1、推進(jìn)二個(gè)創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)人事人才工作新模式

  一是創(chuàng)新工作理念:要打破傳統(tǒng)的“用人必養(yǎng)”觀念,樹(shù)立起“不求所有,但求所用”的'人才理念;樹(shù)立用適當(dāng)?shù)拇隽糇∪瞬、吸引人才的理念?/p>

  二是創(chuàng)新工作方法:要把企業(yè)需求作為工作的出發(fā)點(diǎn),重新編制人才規(guī)劃,確定人才、智力的需求重點(diǎn)。把引得進(jìn)、留得住人才作為工作的眼點(diǎn),加強(qiáng)人才載體建設(shè),探索建立公司引進(jìn)、穩(wěn)定高素質(zhì)人才的激勱機(jī)制,讓各類(lèi)人才在企業(yè)都有所作為。

  2、合理配置人才,優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)

  認(rèn)真分析公司目前人才總量、結(jié)構(gòu)、配置需求等現(xiàn)狀,本著適應(yīng)企業(yè)自身發(fā)展需要、提高企業(yè)員工整體素質(zhì)和適當(dāng)進(jìn)行人才儲(chǔ)備的原則。做出符合實(shí)際的需求計(jì)劃,嚴(yán)把人員進(jìn)口關(guān),建立競(jìng)爭(zhēng)型的吸引、使用配置用人管理機(jī)制,科學(xué)合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,實(shí)行“新人新辦法” 。進(jìn)一步完善勞動(dòng)合同管理辦法,規(guī)范企業(yè)用工行為。

  3、加大人事開(kāi)發(fā)力度,全面提升員工素質(zhì)

  要根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)劃,建立健全員工教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理體糸。充分發(fā)揮培訓(xùn)學(xué)習(xí)在人事開(kāi)發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來(lái),變被動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)為主動(dòng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)學(xué)習(xí)”到“我要培訓(xùn)學(xué)習(xí)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。

  按照“重點(diǎn)干部重點(diǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí),優(yōu)秀人才加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊缺人才抓緊培訓(xùn)學(xué)習(xí),一線生產(chǎn)人員經(jīng)常培訓(xùn)學(xué)習(xí)”的原則,抓好管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和技能人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

競(jìng)聘主任演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我在我們中學(xué)做老師的工作也是有了十來(lái)年了,自己也是積累了很多的教學(xué)教研的經(jīng)驗(yàn),能力也是不錯(cuò),并且在各項(xiàng)評(píng)比之中也是優(yōu)異,而今也是來(lái)競(jìng)選教導(dǎo)主任這個(gè)崗位,我相信我是可以來(lái)做好這份工作,去為師生們服務(wù)的。

  個(gè)人能力方面,我做事情是很認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)之中,盡職盡責(zé),所帶的班級(jí)成績(jī)都是名列前茅的,而且也是帶出了很多優(yōu)秀的畢業(yè)生,得到了肯定,做事上面勤勤懇懇,從不松懈,作為老師,我知道自己是肩負(fù)著責(zé)任去做的,所以從來(lái)不給自己找偷懶的理由,在教學(xué)上,也是年級(jí)的教學(xué)組長(zhǎng),不但是學(xué)生們喜歡上我的課,也是得到很多任課老師的肯定,學(xué)校來(lái)了實(shí)習(xí)生,我也是帶了很多,把我的經(jīng)驗(yàn)教給了他們,自己也是能力去得到了提升,在教研方面,自己也是有一些成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)肯定,同時(shí)個(gè)人素質(zhì)也是在不斷的提高,作為老師,沒(méi)有犯原則性的錯(cuò)誤,而且得到大家的認(rèn)可和學(xué)生們的尊重。我而今也是覺(jué)得我是可以做好這個(gè)教導(dǎo)主任的工作的。

  如果我擔(dān)任了這個(gè)職位,我也是會(huì)做一些工作來(lái)把師生們服務(wù)好的,首先也是要去做好教導(dǎo)主任日常的工作,基礎(chǔ)的工作做好了,那么才能更好的去做其他的事情,我也是明白,無(wú)論是在什么樣的崗位上,基礎(chǔ)的工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是只有基礎(chǔ)做好了,那么大廈才能起的更加的牢固。在為師生們服務(wù)的過(guò)程之中,我也是要發(fā)揮我作為教導(dǎo)主任的職責(zé),去為老師們的'工作予以更多的支持,對(duì)于學(xué)生們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),生活方面都是要有嚴(yán)格的要求,去讓他們?cè)趯W(xué)校里面有所收獲,初中是學(xué)生們的青春叛逆期,我更是明白,這個(gè)工作不好做,但是我相信以我十幾年的和學(xué)生們打交道的經(jīng)驗(yàn),我是可以去把這個(gè)工作做好的,以前是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,而今是一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,雖然工作的壓力大了,但是我也是會(huì)去做好的。同時(shí)作為教導(dǎo)主任也是要對(duì)于家長(zhǎng)的工作去做好,教育不只是學(xué)校的事情,同時(shí)也是需要家長(zhǎng)們積極的來(lái)配合才能真的做好的。

  同事們,我的為人大家也是知道,我的能力也是在工作之中有所體現(xiàn),我相信我是能在這個(gè)教導(dǎo)主任的崗位上去做好的,也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)們的信任,同事們予以我支持,我會(huì)去認(rèn)真做好這份工作的。謝謝!

競(jìng)聘主任演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師:

  大家好!

  我叫XXX,現(xiàn)年XX歲,中共黨員。如炎炎夏日一樣,此刻我的內(nèi)心也是分外的激動(dòng)。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們對(duì)我的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的毛安中學(xué),捫心自問(wèn),我能干什么?我深思過(guò),迷惘過(guò),也無(wú)奈過(guò)。古人講:天生我材必有用。適逢這次進(jìn)行中層競(jìng)崗的機(jī)會(huì),我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上講臺(tái),展示自我,接受評(píng)判。我競(jìng)聘的崗位是:教科室主任。

  我之所以競(jìng)聘教科室主任這一職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一是有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。

  從教年來(lái),我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。10多年來(lái),我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒(méi)有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):等榮譽(yù),在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛(ài)。

  二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  自20xx年參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書(shū),勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在自己的努力下,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名中學(xué)一級(jí)教師。

  三是我做事踏實(shí)、并持之以恒。

  多年來(lái)我早已養(yǎng)成做事踏實(shí)、持之以恒的習(xí)慣。我認(rèn)為教師要想提高業(yè)務(wù),就要關(guān)注細(xì)節(jié),剖析得失,于是常年書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思,幾年下來(lái),通過(guò)反思,極大的提高了業(yè)務(wù)能力。

  四是我有明確的教科研工作思路。

  1、能找準(zhǔn)切入點(diǎn),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作,打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。首先通過(guò)骨干教師和青年教師建立中學(xué)教師成長(zhǎng)博客,其次通過(guò)輻射作用,讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來(lái)。最后運(yùn)用激勵(lì)性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫(kù)(探究性習(xí)題)、課件庫(kù)、會(huì)考、中考復(fù)習(xí)資料庫(kù)。編輯隨堂練習(xí)題,提高教學(xué)成績(jī)。我認(rèn)為,中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研品牌的創(chuàng)建,需要精心呵護(hù),需要齊心協(xié)力,需要持之以恒,更需要茁壯成長(zhǎng)!

  2、建立教師成長(zhǎng)博客群組,作為教科研工作的陣地。

  我認(rèn)為,沒(méi)有陣地,就不可能有教科研工作,因此只有通過(guò)教師成長(zhǎng)博客群組,才能使我校教科研立足學(xué)校,面向全縣,使每個(gè)人都能夠牢牢把握時(shí)代脈搏。

  3、做好常規(guī)工作,為教師搭建提升素質(zhì)的平臺(tái)。

  針對(duì)我校實(shí)際,開(kāi)展適合學(xué)生生命成長(zhǎng)的教學(xué)及管理方法交流,推廣先進(jìn)的科研成果,組建教師讀書(shū)會(huì),使我們每一個(gè)人,在交流中提高,在交流中成長(zhǎng)。并落實(shí)常規(guī)管理制度,使教科研常規(guī)工作步入有序的發(fā)展軌道。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎胰纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行教科室主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本科室成員共同開(kāi)發(fā)、組織實(shí)施校本課程,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性地開(kāi)展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),縮短與城區(qū)學(xué)校的差距。根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點(diǎn)膚淺的見(jiàn)解:

  第一、樹(shù)立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》,組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的`導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。

  第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平。第三、開(kāi)展多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市縣各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。

  第四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視縣級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過(guò)反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  第五、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。今后教師執(zhí)教校級(jí)、縣級(jí)及其以上公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說(shuō)課、賽課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

  第六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,組織教導(dǎo)處和教科室合作開(kāi)發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。

  第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學(xué)生學(xué)科成績(jī)要求全部輸入微機(jī),并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。

  各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,感謝大家耐心地聆聽(tīng)我的講話。我心如海,當(dāng)我心間的波瀾涌起時(shí)候,希望大家能給予我颶風(fēng)般的力量,讓我翻滾成浪,奏響生命中高亢的主旋律!我心如海,若我心間的波瀾仍需醞釀,希望大家能給予我陽(yáng)光般的鼓勵(lì),讓我從容執(zhí)著,為學(xué)生們揚(yáng)起理想之帆!我以“踏踏實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)課改”為座右銘,有信心、有決心搞好學(xué)校教科室主任工作,愿與大家共創(chuàng)毛安中學(xué)美好的未來(lái),愿與大家迎接望江教育輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿5

  大家好!

  辦公室是工會(huì)的窗口。辦公室主任公道、正派、廉潔與否,直接影響著工會(huì)整體形象。公道正派,心無(wú)雜念,是做好辦公室工作的重要前提。有私心、缺乏公共意識(shí)、整體意識(shí)就要出問(wèn)題。為此,我將會(huì)按照工會(huì)的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己,努力做到慎獨(dú),慎微,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。工作中,將在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的`同時(shí),盡能力滿足領(lǐng)導(dǎo)和同志們的工作需要,為工會(huì)工作的開(kāi)展提供有效的后勤保障,確保工會(huì)各項(xiàng)工作正常、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  實(shí)事求是地講,在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中,相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。

  無(wú)論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點(diǎn),更加嚴(yán)格地要求自己,以更優(yōu)異的工作成績(jī),回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛(ài)。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿6

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  你們好!我叫胡雪美,今年21歲,專(zhuān)科學(xué)歷,現(xiàn)在在湄潭縣實(shí)驗(yàn)幼兒園擔(dān)任教師。首先我感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)擁有了參加本次教師崗位競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能多多的指教。我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。我從事幼教工作已經(jīng)有三年多了,在這平凡的且圣神的崗位上,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水。有過(guò)成功的喜悅和幸福感,也有過(guò)挫折中的悲傷和失望。但正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些,讓我更熱愛(ài)我自己的工作,更有激情去做好自己的職業(yè)。

  今天,我競(jìng)聘的工作崗位是班主任。一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點(diǎn)滴的.小事組成,面對(duì)幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時(shí)刻保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,有著科學(xué)的管理方法和組織能力,而我有很好的耐心,細(xì)心,責(zé)任心。我愿意把我充沛的精力和愛(ài)用在孩子身上。雖然自己的工作時(shí)間并不長(zhǎng),但在工作中,我一直是吃苦耐勞,愛(ài)崗敬業(yè),工作上踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。如果今天,我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)工作:

  一、我會(huì)圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),結(jié)合本班孩子實(shí)際情況,進(jìn)行有計(jì)劃,有目的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中即時(shí)捕捉教育信息,及時(shí)

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓每一位幼兒在本學(xué)期各個(gè)方面都有著明顯的提高。

  二、每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊體,他們有不同的愛(ài)好與特點(diǎn),我會(huì)仔細(xì)研究孩子們發(fā)展的需要,并認(rèn)真詳細(xì)記錄,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的著力點(diǎn)。吸收各地教育教學(xué)的精華并靈活運(yùn)用在一日教育教學(xué)中,讓每個(gè)孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長(zhǎng),深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  四、保持經(jīng)常與家長(zhǎng)交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長(zhǎng)的朋友!背浞掷眉议L(zhǎng)資源。平時(shí)作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式,真正實(shí)現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識(shí),學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn),保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,堅(jiān)決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人。

  六、多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),多交流經(jīng)驗(yàn)、觀點(diǎn)、多協(xié)調(diào),互幫互助,共同提高,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛(ài)心、細(xì)心和責(zé)任心。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,曾經(jīng),你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,今天,也請(qǐng)你們繼續(xù)給予我支持,如果我能競(jìng)聘上,我會(huì)用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒(méi)有競(jìng)聘成功,那表示我肯定還

  有不足的地方,請(qǐng)大家?guī)臀抑赋鰜?lái),我會(huì)不斷的學(xué)習(xí),認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會(huì),我仍然會(huì)站上競(jìng)聘臺(tái),我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛(ài),我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)。謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿7

各位指導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  首先,簡(jiǎn)單介紹一下自己。1997年畢業(yè)于營(yíng)口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),被分配到營(yíng)口市第一糧庫(kù)工作,后于20xx年考入營(yíng)口有線電視臺(tái),從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。

  我競(jìng)聘的職務(wù)是技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競(jìng)聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭(zhēng)。我之所以參加這次競(jìng)聘演講,基

  于以下幾方面考慮:一方面,說(shuō)明我對(duì)公司指導(dǎo)推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),必將使公司下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說(shuō)是"陪太子讀書(shū)",但我想可以鍛煉自己的才能,展現(xiàn)自己的'才華,目的就已到達(dá),并借此時(shí)機(jī)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短,接收指導(dǎo)和大家對(duì)我的挑選。何況一位名人說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)元帥的士兵,絕對(duì)不是好士兵!"。最終我還是站到這里。

  競(jìng)聘技術(shù)開(kāi)發(fā)部主任這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

  首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開(kāi)開(kāi)心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重指導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公正,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱(chēng)號(hào)。

  在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來(lái)的,而是經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來(lái)的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書(shū),學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。

  在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)大失誤。別人不愿做的事我做,識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與指導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,可以做到思路明晰,行止有度,頭緒清楚。其次,熟悉詳細(xì)業(yè)務(wù)和具有一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識(shí)更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。

  誠(chéng)然人無(wú)完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些缺乏之處:與指導(dǎo),大家交心,交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,慎重有余,潑辣不夠。不過(guò)我有信心,在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷克制自身的缺乏。對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。

  首先,隨著ip平臺(tái)的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市inter效勞接入網(wǎng)的效勞商,我們優(yōu)勢(shì)明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建立日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建立方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。

  最后,我表個(gè)態(tài),假設(shè)指導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)"老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。"言必信,行必果。

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!

  首先感謝給我這次參加演講的機(jī)會(huì)。

  我叫XXXX,現(xiàn)任xxxx鄉(xiāng)教辦副主任,xxxx年10月出生,中共黨員,大專(zhuān)學(xué)歷。市級(jí)優(yōu)秀教師,縣級(jí)教學(xué)能手,縣級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者,縣級(jí)優(yōu)秀黨員,曾獲國(guó)家語(yǔ)言文字大賽二等獎(jiǎng),多次獲得省市級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  xxxx年至1xx9年,先后在xxxx鄉(xiāng)xxxx小學(xué)、xxx小學(xué)、中心小學(xué)擔(dān)任校教務(wù)主任、副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職務(wù),并一直承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。任教以來(lái),我努力學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的教育方針、政策,努力提高自身政治素質(zhì)與理論水平。

  教學(xué)上,我注重研究教材、積極探索教學(xué)新思路、新方法,注重提高教師的理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),注重培養(yǎng)青年教師隊(duì)伍,注重課題研究,曾多次在全鄉(xiāng)范圍上公開(kāi)課、示范課,本人所教學(xué)科在全鄉(xiāng)在同年級(jí)同學(xué)科評(píng)比中始終占據(jù)前3名,并被評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手。在xxx期間多次被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位并培養(yǎng)了一批青年教師,在中心小學(xué)期間使原來(lái)倒數(shù)的教學(xué)成績(jī)成為全鄉(xiāng)第二名。

  工作上,我勤勤懇懇,以校為家,以身作則,廉潔清正,以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生身心健康,多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件、努力提高教師待遇,使學(xué)校各方面工作取得了可喜變化,多次受到上級(jí)部門(mén)表彰。xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師。

  xx年暑假,我被推選為教辦副主任,分管小學(xué)。任職期間,我認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局、鄉(xiāng)黨委政府的各項(xiàng)指示精神;努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平;積極協(xié)助教辦主任開(kāi)展各項(xiàng)工作;始終堅(jiān)持提高全鄉(xiāng)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,堅(jiān)持到校聽(tīng)課評(píng)課;始終把學(xué)生安全作為工作的重中之重,全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育;經(jīng)常與教師溝通交流,及時(shí)了解情況,主動(dòng)幫助他們解決困難。在危房改造、合班并校、撤銷(xiāo)違規(guī)幼兒園等方面,我積極出主意、想辦法,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,深入學(xué)校及村隊(duì)做好思想工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,危房改造、合班并校工作進(jìn)行順利,目前全鄉(xiāng)小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學(xué)條件逐步改善,全鄉(xiāng)校辦幼兒園已達(dá)34個(gè)班、1300人的規(guī)模。這次公推公選我有以下優(yōu)勢(shì):

  一、 任教20多年來(lái),我先后擔(dān)任校教務(wù)主任、校長(zhǎng)、教辦副主任等職務(wù),在學(xué)習(xí)和工作中,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。

  二、 多年的工作鍛煉了我堅(jiān)韌的`性格,養(yǎng)成了我一切從實(shí)際出發(fā)、求真務(wù)實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作態(tài)度和良好的心態(tài)

  三、 我注重團(tuán)結(jié)同志,善于營(yíng)造良好工作氛圍;注重教師隊(duì)伍建設(shè),盡量做到了人盡其材,物盡其用。

  四、 注重自身學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作思路,在改革中保穩(wěn)定,在穩(wěn)定中求發(fā)展。

  總之,我將以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,在今后的工作中與時(shí)俱進(jìn),揚(yáng)時(shí)代旋律,譜和諧篇章。

  謝謝!

競(jìng)聘主任演講稿9

  因?yàn)閻?ài)孩子,喜歡孩子,我在幼教崗位上一做就是20幾年,這么多年以來(lái),我和天真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄穑羞^(guò)歡樂(lè),也有過(guò)煩惱;有過(guò)喜悅,也有過(guò)痛苦。 雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,但每次回想起來(lái),還是覺(jué)得那樣的甜蜜。

  在這20多年的工作當(dāng)中,我的教育教學(xué)水平,組織管理,協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,全面分析,妥善解決的工作方法。自己通過(guò)繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘,XX省幼兒園園長(zhǎng)上崗證書(shū),普通話也達(dá)到了二級(jí)甲等水平,還被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師的職稱(chēng),教學(xué)水平和管理能力得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱(chēng)號(hào),在老家的同行中起到了表率作用。

  當(dāng)然,這些成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,只能成為我今后工作努力工作的動(dòng)力。今天我站在這里,不僅僅是競(jìng)聘教學(xué)主任這一崗位,更為主要的.是來(lái)展示自己,給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為自己提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗(yàn)和在網(wǎng)上了解的XX東方園的一些情況談?wù)勛约旱囊恍┫敕ǎ鹤鳛橛變簣@的一名教學(xué)主任,首先要當(dāng)好園長(zhǎng)的助手,做園長(zhǎng)的參謀,服從園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),協(xié)助園長(zhǎng)有效的開(kāi)展工作 ;另外還要做好教師的服務(wù)者,引導(dǎo)者,支持者和協(xié)作者。

  我會(huì)針對(duì)XX東方園的“快樂(lè)教育”“快樂(lè)成長(zhǎng)”的辦園理念來(lái)營(yíng)造一個(gè)幼兒與教師共同成長(zhǎng)的快樂(lè)家園。幼兒園的教研活動(dòng)有利于提高年輕教師的教研教學(xué)水平,作為教學(xué)主任一定要經(jīng)常組織形式多樣,內(nèi)容豐富的教學(xué)教研活動(dòng),讓老師在活動(dòng)中踴躍發(fā)言,對(duì)具體問(wèn)題各抒己見(jiàn),當(dāng)然,每位老師由于性格不同,口才不一,在活動(dòng)中的表現(xiàn)也不相同:有善于講的,有不善于講的,也有不愿意講的,那么我們開(kāi)展的活動(dòng)可以以個(gè)人,以班級(jí),以年組為單位,讓她們相互配合完成教研。這樣下來(lái),個(gè)人的能力得到發(fā)揮,集體的智慧得到體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的精神得到宣揚(yáng)。對(duì)于每一次教研活動(dòng)主任都要及時(shí)收集資料,做好整理與歸檔工作,向園長(zhǎng)匯報(bào)情況。我在幼兒園做了8年的一線老師,知道幼兒老師的工作室忙碌與辛苦的,即使這樣我還是要強(qiáng)調(diào)與要求老師在工作中一定要多寫(xiě)“工作反思”和“隨筆 ”."反思“能幫助老師認(rèn)識(shí)自己的不足,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法;老師在寫(xiě)”隨筆“的過(guò)程當(dāng)中教育理念也在不斷的提高,寫(xiě)作能力也在不斷的提高,當(dāng)然,不單單要求老師這樣,我自己也要不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新自己的教育理念,與時(shí)俱進(jìn),來(lái)跟上時(shí)代的步伐。

競(jìng)聘主任演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好

  我競(jìng)聘的崗位是教導(dǎo)主任。97年,被縣教委任命為沙河中學(xué)教導(dǎo)處副主任至今。在沙河中學(xué)的十一年中,我曾擔(dān)任過(guò)縣級(jí)教研課題的研究,參加了縣上的教學(xué)大比武,并均能獲獎(jiǎng),曾先后三次送教下鄉(xiāng),一次參加縣教體局組織的新課改巡回調(diào)演,3次參加了縣教體局組織的教學(xué)檢查。以上簡(jiǎn)短而又實(shí)在的經(jīng)歷,積累了我開(kāi)展工作的初步經(jīng)驗(yàn),促使我在教學(xué)上、班主任工作及學(xué)校的管理方面不斷學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究,從而使自己的理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理能力基本上能適應(yīng)新的教育教學(xué)形勢(shì)的需要。

  從教xx多年來(lái),我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問(wèn),我無(wú)論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛(ài)出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月,沒(méi)拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

  但是,校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛(ài)。

  1、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  自參加工作以來(lái),我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).xx參加全國(guó)成人高考,xx年獲得了大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。

  2、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在xx多年的工作經(jīng)歷中,我任教過(guò)中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科,擔(dān)任過(guò)班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱(chēng)評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開(kāi)課。

  3、我能理解各層次的老師。

  相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

  假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹(shù)立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

  崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過(guò)程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

  為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開(kāi)設(shè)的課程開(kāi)全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

  三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在21年的工作經(jīng)歷中,從事數(shù)學(xué)課的教學(xué)、擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、教導(dǎo)處副主任等職務(wù),養(yǎng)成了我干一行、愛(ài)一行、鉆一行、求真務(wù)實(shí)、敢于率先的作風(fēng),喚起了我干好工作、為學(xué)校負(fù)責(zé)的強(qiáng)烈愿望。但更多的.是學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),更多的是在位的各位對(duì)我的工作的支持,自己所開(kāi)展的每一項(xiàng)工作、取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都受益于學(xué)校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的發(fā)揚(yáng)。在擔(dān)任管理職務(wù)以來(lái),我常想起過(guò)去的工作,?释郧坝羞^(guò)的輝煌能夠在我們的校園里再現(xiàn),我反思過(guò)學(xué)校的各種變遷,也越來(lái)越看到了目前工作中我自身的不足,做到了在其位謀其職,急為工作所急,想為學(xué)校所想,這種責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)將為我今后的工作提供寶貴的經(jīng)驗(yàn),教人奮進(jìn),催我創(chuàng)新,以更好地為教育服務(wù)、為校長(zhǎng)服務(wù)、為教師和學(xué)生服務(wù)。

  社會(huì)的發(fā)展對(duì)教師的工作提出越來(lái)越高的要求,我們不能用昨天的知識(shí)教今天的學(xué)生,服務(wù)于學(xué)生的明天,傳統(tǒng)的教研在教師的成長(zhǎng)中雖然起了一定的作用,但它的模式和層次較淺,在教育改革的今天教導(dǎo)處應(yīng)把教師的培養(yǎng)當(dāng)作自己的重任,積極主動(dòng)地組織教師開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng),在完成繼續(xù)教育、課題研究、骨干培養(yǎng)等基本教研任務(wù)的前提下,把新課改的推行責(zé)無(wú)旁貸地當(dāng)做自己的職責(zé),有計(jì)劃、有目的地組織教師學(xué)習(xí)課改理論、踐行實(shí)踐活動(dòng),促使教師在觀念、角色、教法上有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,在新型師生關(guān)系、合作探究能力、現(xiàn)代教育技術(shù)、電子備課、資源整合、教學(xué)反思等方面不斷學(xué)習(xí),發(fā)展自己。

競(jìng)聘主任演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天,我在這里做競(jìng)聘演講,參與信用社主任崗位競(jìng)聘,心情非常激動(dòng)。首先感謝聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!這次競(jìng)聘,本人并非只為當(dāng)官,更多的是為了農(nóng)村信用合作事業(yè),在盡可能的情況下實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。我叫xx,現(xiàn)年27歲,中共黨員,大專(zhuān)文化程度,助理經(jīng)濟(jì)師職稱(chēng)。19xx年在xx參加信用社工作,先后從事出納員、會(huì)計(jì)員、主管會(huì)計(jì)、信貸員工作,20xx年調(diào)入xx信用社任信貸組長(zhǎng)兼營(yíng)業(yè)室負(fù)責(zé)人至今。

  經(jīng)過(guò)幾年的信用社工作鍛練,自身的各方面素質(zhì)都有了較大的提升,1998年光榮的評(píng)為財(cái)貿(mào)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。"十年磨一劍",從出納員到會(huì)計(jì)員,我熟練掌握了信用社的各項(xiàng)日常業(yè)務(wù);擔(dān)任主管會(huì)計(jì)工作四年,我了解了信用社的財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等方面的知識(shí);擔(dān)任信貸員工作四年,我了解了信貸管理和相關(guān)行業(yè)法律法規(guī)等方面的知識(shí),并學(xué)會(huì)熟練處理各方面的關(guān)系。十年工作中,我無(wú)論是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中、還是在業(yè)務(wù)管理上,我都堅(jiān)持走到哪里學(xué)到哪里,向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同志們學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自身的.不足,并積極學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)和計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),為我能勝任基層信用社的每一項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。特別是調(diào)入信用社工作三年多來(lái),我走遍了xx的每一個(gè)角落,了解xx鎮(zhèn)和信用社各方面的情況。在工作中,我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù),年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年,我社營(yíng)業(yè)室貸款收息x萬(wàn)元,比20xx年增收x萬(wàn)元,今年XX月末,營(yíng)業(yè)室收息x萬(wàn)元,又比去年同期多收x萬(wàn)元。

  參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自身,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中健全自身。我深知信用社主要負(fù)責(zé)人身上肩負(fù)的重?fù)?dān),必須具備較強(qiáng)的綜合素質(zhì)、堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、踏實(shí)的工作作風(fēng)、頑強(qiáng)的拼搏精神才能勝任這項(xiàng)工作。

  如果我競(jìng)聘成功,我的工作思路是:以信用社的發(fā)展為導(dǎo)向,以效益為目的,以計(jì)劃為目標(biāo),加強(qiáng)管理,規(guī)范經(jīng)營(yíng),扎扎實(shí)實(shí)地完成市聯(lián)社下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步加快信用社的發(fā)展速度。我將充分利用我們信用社以前各屆領(lǐng)導(dǎo)打下的不錯(cuò)基礎(chǔ),主要落實(shí)好以下四個(gè)"工程":

  一.實(shí)施"資金膨脹"工程。

  在存款組織工作中,我將牢固樹(shù)立效益意識(shí),鼓勵(lì)全員發(fā)揚(yáng)"三勤四上門(mén)"的優(yōu)良傳統(tǒng),把考核重點(diǎn)放到低成本存款上,不斷壯大信用社的自辦業(yè)務(wù),努力降低資金成本。同時(shí)牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),鼓勵(lì)全員抓住各種有利時(shí)機(jī),堅(jiān)持大額、小額一齊抓,零鈔、殘幣一樣存的吸儲(chǔ)原則,做好登門(mén)上戶的服務(wù)文章,搞好結(jié)算服務(wù),最大限度的占領(lǐng)農(nóng)村金融市場(chǎng),保證20xx年信用社各項(xiàng)存款過(guò)億元。

  二.實(shí)施"富民工程"。

  在信貸支農(nóng)工作中,我將緊密?chē)@信用社的工作中心,只要符合政策,資金問(wèn)題將最大限度的予以解決,農(nóng)民需要多少就投放多少,農(nóng)民需要什么樣的金融服務(wù)就及時(shí)予以保障。用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)實(shí)踐"農(nóng)村信用社是最好的聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶"的服務(wù)承諾。在支持項(xiàng)目上,從重視支持?jǐn)?shù)量增長(zhǎng)型轉(zhuǎn)向支持規(guī)范效益型,從支持農(nóng)產(chǎn)品單一環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)向支持種、養(yǎng)、加工一條龍,貿(mào)工、農(nóng)產(chǎn)、供銷(xiāo)一體化,拉動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐。

  三.實(shí)施"資金盤(pán)活"工程。

  首先是明確責(zé)任,正本清源,屬于信用社自身原因形成的不良貸款,將逐筆落實(shí)責(zé)任清收。

  第二是在取得黨委、政府支持的前提下,不斷創(chuàng)新清收方法,增加村組、企業(yè)貸款的清收力度。

  第三是通過(guò)一切可以動(dòng)用的社會(huì)關(guān)系和力量最大限度的清收不良貸款。

  四.實(shí)施"黃金客戶"工程。

  積極發(fā)動(dòng)外勤人員深入農(nóng)村和市場(chǎng),加強(qiáng)農(nóng)戶和個(gè)體工商戶的信用等級(jí)評(píng)定工作,增加貸款營(yíng)銷(xiāo)力度,培植和發(fā)展黃金客戶。同時(shí)加強(qiáng)信用社的自身建設(shè),創(chuàng)新服務(wù)手段,使客戶創(chuàng)業(yè)緊靠著信用社、發(fā)展離不開(kāi)信用社、致富忘不了信用社,把黃金客戶養(yǎng)成信用社創(chuàng)效的金牌客戶。

  我的工作態(tài)度是:做到個(gè)性服從黨性、主觀服從客觀、感情服從原則;做到服務(wù)不欠位、主動(dòng)不越位、服從不偏位、融洽不空位;做到對(duì)人冷熱適度、對(duì)事剛?cè)徇m度、處理問(wèn)題輕重適度;做到對(duì)同事多理解、少埋怨,多尊重、少指責(zé),多關(guān)心、少冷漠;刺耳的話冷靜聽(tīng)、奉承的話警惕聽(tīng)、反對(duì)的話分析聽(tīng)、批評(píng)的話虛心聽(tīng)。爭(zhēng)取在服務(wù)中顯示實(shí)力、在工作中形成動(dòng)力、在創(chuàng)新中加強(qiáng)壓力、在交流中凝聚合力。

  如果我競(jìng)聘成功,我的處事原則和風(fēng)格是:努力做到嚴(yán)密制度、嚴(yán)格要求、嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)查、勤督辦。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人、以有效的管理激勵(lì)人、以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。我將用真情和愛(ài)心去善待每一位同事,使他們的人格得到充分尊重,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間;我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們找準(zhǔn)位置,發(fā)揮才能,不斷進(jìn)步。

競(jìng)聘主任演講稿12

  在今天這樣一個(gè)特殊的場(chǎng)合,走上這個(gè)講臺(tái),我非常矛盾,也非常不安。對(duì)于參與還是不參與這種競(jìng)爭(zhēng),我已毫無(wú)退路。我曾多次放棄了副科級(jí)實(shí)職崗位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),包括前幾天這次。說(shuō)與世無(wú)爭(zhēng)也好,說(shuō)無(wú)能為力也罷,我本來(lái)只想在自己所從事的教學(xué)工作上做點(diǎn)力所能及的事,問(wèn)心無(wú)愧、平平淡淡地渡過(guò)這輩子。有一句話說(shuō)得好,“豈能盡如人意,但求無(wú)愧我心”。今天能參與副主任科員這個(gè)職位的競(jìng)爭(zhēng),首先,要感謝校委給了我這次機(jī)會(huì),其次,也權(quán)當(dāng)是對(duì)自己過(guò)去選擇的一種自我修正。我不想過(guò)多地去闡述競(jìng)爭(zhēng)副主任科員的優(yōu)勢(shì),但按照競(jìng)崗的'要求,還得將自己工作情況,向大家作個(gè)簡(jiǎn)單地匯報(bào)。

  我19xx年9月,從南昌大學(xué)畢業(yè)分配到經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室工作,一直到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼已過(guò)xx個(gè)年頭,人生能有幾個(gè)xx年?再過(guò)xx年我也將退休,這標(biāo)志著我的工作歷程已過(guò)半,但卻還處在人生的起點(diǎn)位置。在教研室工作的這xx年,我服從科室領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真從事與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的教學(xué)科研工作,同時(shí),也承擔(dān)了函授班主任等一些教學(xué)管理事務(wù)。總之,我覺(jué)得可以用兩句話來(lái)評(píng)價(jià)自己的工作:一句是,工作能力不算很強(qiáng),但能盡我所能,踏實(shí)完成;第二句是,工作成效不算很好,但可說(shuō)是比上不足,比下有余。也正因?yàn)榇,[ ]憑借實(shí)實(shí)在在的教學(xué)科研工作量,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的評(píng)審程序,我XX年取得了講師資格,XX年11月取得了副教授資格,這個(gè)時(shí)間與決定人生命運(yùn)的時(shí)間點(diǎn)—XX年6月30號(hào),只差幾個(gè)月,就是主任科員與科員的差別。世上本有很多的無(wú)奈,應(yīng)該說(shuō)到目前為止,我無(wú)奈地成為了我們學(xué)校這次競(jìng)崗人員中取得講師和副教授資格最早,但吃虧最大的人。我不怨天不怨地,只怨自己“把命運(yùn)賭了明天”。我相信,這種情況落在誰(shuí)身上,都不可能不郁悶,不難過(guò)。但即便是在這種情況下,這幾年,我還是認(rèn)真?zhèn)湔n,專(zhuān)心講課,在主體班每年都保證在6—7講,函授班課程每年都有2—3門(mén),在教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中,每年都有1—2個(gè)優(yōu)秀專(zhuān)題。同時(shí),XX年還有幸被評(píng)為省委黨校函授學(xué)院優(yōu)秀教師。這一切都已成過(guò)去,我希望通過(guò)副主任科員的競(jìng)聘,縮小身份轉(zhuǎn)換造成的差距,彌補(bǔ)工資收入減少的不足,愈合心靈飽受煎熬的創(chuàng)傷。其它所做的一些具體日常事務(wù)在這里我就不多說(shuō)了。

  最后,謝謝大家。

競(jìng)聘主任演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  我叫小紅,今年歲,xx年月參加工作,大專(zhuān)文化程度,現(xiàn)任xx科護(hù)士長(zhǎng)。我于xx年月獲得主管護(hù)師資格,xx年月聘任為主管護(hù)師。xx年月獲得了副主任護(hù)師資格。

  參加工作xx年來(lái),原創(chuàng):在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下和同事們的大力支持下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),在普通的護(hù)理工作崗位上取得了比較顯著的成績(jī),贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),屢次被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士、病人最滿意的護(hù)士等稱(chēng)號(hào)。同時(shí)注意了總結(jié)工作中的經(jīng)歷,不斷升華自己的理論水平,自參加工作以來(lái),特別是近幾年來(lái)共撰寫(xiě)論文余篇,其中在省級(jí)以上刊物發(fā)表篇。

  我熱愛(ài)自己的職業(yè),熱愛(ài)自己的崗位,始終堅(jiān)持“以病人的笑為笑,以病人的`苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值”的工作理念。我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō),xx年多來(lái)我出色地履行了一名主管護(hù)師的職責(zé),同時(shí)也出色地履行了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。

  今天,非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)又給了我這次競(jìng)聘副主任護(hù)師的時(shí)機(jī)。我深知副主任護(hù)師這個(gè)崗位十分重要,如果我競(jìng)聘成功,我決心做到:認(rèn)真貫徹落實(shí)好醫(yī)院確定的一系列有關(guān)改革文件精神,以改革促開(kāi)展;指導(dǎo)好xx科的護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)、科研和教學(xué)工作,完成護(hù)理部安排的護(hù)理常規(guī)、操作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理方案及標(biāo)準(zhǔn)安康方案的制定、修改、完善工作,完成在職護(hù)理人員的培訓(xùn)工作;檢查指導(dǎo)并親自參加危重病人搶救及護(hù)理;開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),提高護(hù)理質(zhì)量,開(kāi)展護(hù)理學(xué)科,積極撰寫(xiě)護(hù)理論文。原創(chuàng):總之,我將嚴(yán)格按照《主任護(hù)師崗位責(zé)任要求》去做好護(hù)理工作。

  最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我仍將一如既往在自己的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責(zé)。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  謝謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  來(lái)到學(xué)校數(shù)十年了,在這一段漫長(zhǎng)的歲月當(dāng)中,我想是一顆樹(shù)一般,慢慢的發(fā)芽,慢慢的往上圣戰(zhàn),最終開(kāi)枝散葉,展示著自己的輝煌和榮光。這么些年里,我?guī)С隽艘慌膶W(xué)生,其中很優(yōu)秀的學(xué)生,通過(guò)高考,成功的考上了名牌大學(xué),追求更高的理想。 當(dāng)然,我想表達(dá)的是,我對(duì)于教育這一門(mén)事業(yè)來(lái)說(shuō),是充滿熱情,是充滿了希望,付出了莫大的心血的。所以這次來(lái)競(jìng)聘教導(dǎo)主任這個(gè)崗位,我有充分的信心,我也有足夠的資歷和條件,我相信我能夠說(shuō)服大家,我也相信我能夠做好這一份工作,所以請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)同事,可以酌情考慮我,我很希望能夠獲得這樣一個(gè)時(shí)機(jī)!

  以前我從事教育行業(yè),只是單純的憑著自己內(nèi)心的那一份執(zhí)著和熱愛(ài)。那時(shí)候以為我只要熱愛(ài),教育這份事業(yè)就足以相伴我的一生,但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一份熱愛(ài)是往往不夠的,更多的是需要去創(chuàng)造,去堅(jiān)持,去實(shí)現(xiàn)。熱愛(ài)只是我在這份事業(yè)上的一股動(dòng)力,還有很多現(xiàn)實(shí)等著我去承受,也等著我去挑戰(zhàn)。所以這些年來(lái),我一直都在很努力的去打破常規(guī),去打破那些束縛我的枷鎖,我希望自己可以掙脫出這樣的一個(gè)格局,讓自己的范圍擴(kuò)大,更好的去施展自己的力量,為我們學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)都奉獻(xiàn)出一份力量來(lái)。 教學(xué)這么多年,我現(xiàn)在也才認(rèn)識(shí)到,成為一名教師,其實(shí)理想是很重要的.。很多人在漫長(zhǎng)的歲月中逐漸拋棄了理想這一件事情,在漫漫無(wú)邊的時(shí)光里隨波逐流。實(shí)那么上這是一個(gè)非常傷害自己的行為,這會(huì)讓我們沉淪,會(huì)讓我們喪失最真實(shí)的方向,會(huì)讓我們?cè)谶@漫無(wú)邊際的歲月旅程中失去光輝,失去色彩。

  所以即使如果我競(jìng)聘成功,我也不會(huì)失去自己的那一份理想,我一定會(huì)成為一名好的教師。成為一名可以帶來(lái)更多好影響的教師,成為一名可以不斷去突破和實(shí)現(xiàn)的教師!我知道同臺(tái)競(jìng)技的老師們都是非常優(yōu)秀的,但是我依然會(huì)非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉擇,還望在座的各位老師決定了!感謝大家!

競(jìng)聘主任演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  首先,非常感謝學(xué)校給我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),我今天的職務(wù)是政教處主任。我從xx年開(kāi)始來(lái)到xx中學(xué),一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng),熱愛(ài)學(xué)生,工作踏實(shí)、努力。xx什么輝煌的過(guò)去,只求好好把握現(xiàn)在和將來(lái)。在工作中,我深深的感悟到做好每一件簡(jiǎn)單的事情,就是不簡(jiǎn)單;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己,提高能力。政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁,作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理;它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,讓具有親和力、凝聚力,使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成“學(xué)校無(wú)小事,事事是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷!钡牡掠h(huán)境。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,這個(gè)崗位能夠更好地鍛煉人、造就人,全面提高一個(gè)人的素質(zhì)。能夠從事這項(xiàng)工作既是一種光榮,又是一種責(zé)任。作為一個(gè)年輕的班主任,我和學(xué)生打交道的機(jī)會(huì)很多,同他們建立了深厚的感情;同時(shí)我熱愛(ài)學(xué)生,喜歡和學(xué)生交流,樂(lè)于傾聽(tīng)他們的聲音,這也是我從事政教工作的.一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。假如我有幸成功,我將不負(fù)眾望、不辱使命,盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭(zhēng)取把學(xué)校政教工作做得更好,讓學(xué)校的亮點(diǎn)更亮、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。

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