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(推薦)班主任安全會議講話稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的班主任安全會議講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任安全會議講話稿1
尊敬的各位班主任:
今天,我們在這里召開新的第一次安全工作專題會議,目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新問題,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作,確保學(xué)生的健康成長。
“安全無小事”,“責(zé)任重于泰山”,“安全工作必須警鐘長鳴”,一定要杜絕安全事故的發(fā)生;增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好習(xí)慣;提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識,使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的`安全和衛(wèi)生管理制度,從而為學(xué)生提供一個安全、穩(wěn)定、、和諧、清潔的學(xué)習(xí)生活。
專家認(rèn)為,通過教育和預(yù)防,80%的中生意外傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每一位都要教育學(xué)生做到:
要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校,請專人修理;上下樓梯要右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、玩具槍、游戲卡片等無關(guān)學(xué)習(xí)的物品帶進(jìn)學(xué)校,上課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余時間活動要注意安全,打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打,注意安全,不在操場上互相仍沙子、小石頭;在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
中午不提前到學(xué)校,(通報上周個別違紀(jì)情況),放學(xué)后按時回家。
大家在來回學(xué)校上必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛;
同學(xué)們購買食品時,看清楚日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要,它關(guān)系到一代學(xué)生的健康成長成材問題,也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題!鞍踩谝弧,“學(xué)生安全高于一切”,要教育學(xué)生牢固樹立“安全第一”的思想,讓安全意識深入到每一個學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一成才的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,在紀(jì)律要求中成長為參天大樹,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,每個學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的學(xué)習(xí)氣氛,文明的生活環(huán)境。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
班主任安全會議講話稿2
尊敬的各位班主任:
班級是學(xué)校進(jìn)行的基本,班主任是班級的組織者、管理者,是學(xué)校工作的骨干力量,學(xué)校德育的實施最終要落實到班主任身上。一個優(yōu)秀的班集體,關(guān)心她,愛護(hù)她,為她吃苦,為她的榮譽(yù)奮斗;離開她后,會留戀她,想念她,回憶她,永遠(yuǎn)牽掛她。一個班級像一座長橋,通過它,學(xué)生跨向理想的彼岸。班級像一艘船船,乘著它,學(xué)生越過江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。班集體像一個社會,社會上有什么,一個班集體就可能有什么。班級和維系的這么緊密,班主任的工作就顯得尤為重要。
一個班主任有什么樣的觀念,常常影響到學(xué)生。班主任除了具有教學(xué)能力外,還要有了解研究學(xué)能力;教育學(xué)生的能力;管理組織能力;所以要當(dāng)好一個班主任,就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛,嚴(yán)于律己的,應(yīng)當(dāng)是正直、誠實、富于同情心的,應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的,應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀無常的。班主任工作責(zé)任重大,工作繁雜,現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任,說明學(xué)校對大家認(rèn)可和肯定,大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對班主任工作的要求我談一下幾點:
利用每周的對學(xué)生進(jìn)行政治教育和道德教育,學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,逐步樹立為人民的思想和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《生守則》和《中學(xué)日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成任務(wù),配合各任課教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)班干部做好各自的工作,成為班主任的左膀右臂,既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。
班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤,遲到的.、早到的,還沒到校的等等都查一下,對未到校的學(xué)生要通過家長了解情況。其次是檢查,教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍,哪里還有問題、輪誰值日等做到心中有數(shù)。下來我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)。在一天的上課間隙,班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動態(tài),還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級的具體情況及存在問題。例如詢問,最近班級紀(jì)律怎么樣,誰表現(xiàn)不好,誰有進(jìn)步;問衛(wèi)生委員,哪一組值日認(rèn)真,哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解,及時化解,避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生,要善于做好這些學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,要及時化解。不要等發(fā)生再解決,聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時懶得過問,班級學(xué)生會接連出問題,班主任自己也感到累。
同時引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,教育本班學(xué)生放學(xué)及時離;丶遥辉诎嗉壓蛯W(xué)校周圍逗留,不許和同學(xué)結(jié)伴玩耍或者去網(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級的學(xué)生送完以后再離校回家。大門口送學(xué)生,有的班主任做得比較好,在大門外督促自己班的學(xué)生和的學(xué)生趕快回家,等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、安全教育、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好,學(xué)生沒有到及時給家長打電話,每周不定期檢查刀具,寫好安全教案,記好安全教育記錄,班會記錄,把平時所做的工作記在班務(wù)記錄上,這些工作都要在平時做。有些工作可以由學(xué)生來完成,比如班會記錄,開班會時,可以有班干部記錄。
學(xué)校臨時安排的工作,班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,學(xué)校根據(jù)實際情況給班級量化積分。例如學(xué)校安排的活動或者學(xué)校參加的活動,學(xué)校給獲獎的班級或者獲獎學(xué)生所在的班級加分;學(xué)校安排的大掃除,每個級評選出一個優(yōu)秀,給班級加分。等等。還有減分情況,例如學(xué)校安排的活動沒有按時完成的,例如班務(wù)計劃、班務(wù)完成情況,各班后面黑板報是否按時換寫,還有出現(xiàn)的打架,涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,問題不嚴(yán)重的,學(xué)校不扣除量化積分,如果上交政教處處理的,除了給學(xué)生處分以外,還將扣除量化積分,而且這個扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件,班主任要積極出面解決,如果涉及別的班,要和所在班的班主任積極溝通解決,實在解決不了再上報政教處。
班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分,它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,健康的需要,也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和的需要。因此,搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就決定了所帶班級學(xué)生的思想,學(xué)生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級衛(wèi)生工作,班主任不能懶,在學(xué)生打掃衛(wèi)生時,班主任要經(jīng)常現(xiàn)場督查,才能查漏補(bǔ)缺,達(dá)到預(yù)期的效果,大家可能發(fā)現(xiàn),打掃衛(wèi)生時班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
班主任安全會議講話稿3
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。正像校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長是班主任工作的第一任務(wù),而從各方面獲悉,學(xué)校的安全問題頻頻亮紅燈, 我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。很多擔(dān)任班主任的同事說:“擔(dān)任班主任,最怕的就是安全事故!倍艺J(rèn)為:“擔(dān)任班主任,最怕的就是因一個小小的疏忽,事故的發(fā)生了!庇袑W(xué)生家長對我說:“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話,精辟地概述了班主任工作的精要。
學(xué)校的安全工作得由班主任去開展,抓好班級的安全工作至關(guān)重要。我已擔(dān)任3年的班主任工作,對于班級的各項工作都基本經(jīng)歷,對班級的安全工作尤為關(guān)心。在這里,就以自己的工作經(jīng)歷來談?wù)劙嘀魅稳绾喂芾砗冒嗉壍陌踩珕栴}。
一、勤問
對于班級的工作,特別是安全問題,班主任應(yīng)該勤問,勤調(diào)查,及時了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對于這一點,我在擔(dān)任班主任時常常這樣做的,而且從無不安全的事故發(fā)生。
二、勤看
作為班主任,要常多班級的每一個角落都要仔細(xì)觀察,勤觀察,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開學(xué)的時候,對班級的所有地方進(jìn)行了安全排查,多個不安全的地方,及時與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問題。
三、勤走
班主任千萬懶不得,應(yīng)該做個勤班主任,對于班級工作應(yīng)該多花一點時間,勤到班級走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而無的。
四、勤思
對于班級工作中遇到的安全問題應(yīng)及時進(jìn)行思考,想出對策解決問題。在開展工作時勤思考,這有助于班主任在今后開展工作時遇到相同問題時就能熟練解決,不至于手忙腳亂的。這種情況經(jīng)常會出現(xiàn),比如我在第一年帶的班級中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出了一點點血。雖然算不上嚴(yán)重,但我及時反思,針對這個問題想出了對策,在班級制定了相關(guān)約定,從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。
做好班級的安全工作,不僅要做到以上的“四勤”,要考慮的地方還有很多,正所謂:革命尚未成功,同志還須努力! 教學(xué)能力外,還要有了解研究學(xué)生的能力;教育學(xué)生的能力;管理組織能力;所以要當(dāng)好一個班主任,就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛,嚴(yán)于律己的,應(yīng)當(dāng)是正直、誠實、富于同情心的,應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的,應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀無常的。班主任工作責(zé)任重大,工作內(nèi)容繁雜,現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任,說明學(xué)校對大家認(rèn)可和肯定,大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對班主任工作的要求我談一下幾點:
1. 抓好學(xué)生的思想政治教育
利用每周的班會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。指導(dǎo)班干部做好各自的工作,成為班主任的左膀右臂,既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的組織能力。
2. 搞好班級的日常管理工作
班主任早上進(jìn)教室首先做好考勤,遲到的、早到的,還沒到校的等等都查一下,對未到校的學(xué)生要通過家長了解情況。其次是檢查衛(wèi)生,教室內(nèi)外、清潔區(qū)花壇親自走一遍,哪里還有問題、輪誰值日等做到心中有數(shù)。下來我們就開始了新一天的學(xué)習(xí)生活。在一天的上課間隙,班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動態(tài),還可以通過和學(xué)生干部交談了解班級的具體情況及存在問題。例如詢問班長,最近班級紀(jì)律怎么樣,誰表現(xiàn)不好,誰有進(jìn)步;問衛(wèi)生委員,哪一組值日認(rèn)真,哪一組值日還存在問題;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以通過和班干部談話來了解,及時化解,避免打架事件的發(fā)生。班主任一定要勤觀察班里的問題學(xué)生,要善于做好這些學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)思想問題或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,要及時化解。不要等事情發(fā)生再解決,聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反如果平時懶得過問,班級學(xué)生會接連出問題,班主任自己也感到累。
同時引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,教育本班學(xué)生放學(xué)及時離;丶,不在班級和學(xué)校周圍逗留,不許和同學(xué)結(jié)伴玩;蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級的學(xué)生送完以后再離;丶。大門口送學(xué)生,有的班主任做得比較好,在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識的學(xué)生趕快回家,等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好,學(xué)生沒有到及時給家長打電話,每周不定期檢查刀具,寫好安全教案,記好安全教育記錄,班會記錄,把平時所做的工作記在班務(wù)記錄上,這些工作都要在平時做。有些工作可以由學(xué)生來完成,比如班會記錄,開班會時,可以有班干部記錄。
3 臨時安排的`工作
學(xué)校臨時安排的工作,班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,學(xué)校根據(jù)實際情況給班級量化積分。例如學(xué)校安排的活動或者代表學(xué)校參加的活動,學(xué)校給獲獎的班級或者獲獎學(xué)生所在的班級加分;學(xué)校安排的大掃除,每個級評選出一個優(yōu)秀,給班級加分。等等。還有減分情況,例如學(xué)校安排的活動沒有按時完成的,例如班務(wù)計劃、班務(wù)總結(jié)完成情況,各班后面黑板報是否按時換寫,還有出現(xiàn)的打架,涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,問題不嚴(yán)重的,學(xué)校不扣除量化積分,如果上交政教處處理的,除了給學(xué)生處分以外,還將扣除量化積分,而且這個扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件,班主任要積極出面解決,如果涉及別的班,要和所在班的班主任積極溝通解決,實在解決不了再上報政教處。
4、搞好班級的衛(wèi)生工作
班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分,它即是學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,健康的需要,也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神的需要。因此,搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就決定了所帶班級學(xué)生的思想,學(xué)生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級衛(wèi)生工作,班主任不能懶,在學(xué)生打掃衛(wèi)生時,班主任要經(jīng),F(xiàn)場督查,才能查漏補(bǔ)缺,達(dá)到預(yù)期的效果,大家可能發(fā)現(xiàn),打掃衛(wèi)生時班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
班主任安全會議講話稿4
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
清爽的微風(fēng)送走了炎炎夏日,明媚的迎來了秋日的芬芳,伴隨著秋的氣息,我們迎來了新的學(xué)年。今天我們隆重集會,召開開學(xué)暨一入學(xué)。首先請允許我代表學(xué)校對新加入我們新區(qū)三小教師隊伍的6位教師表示熱烈的歡迎,對剛從園升上來的小以及其他年級的插班生表示熱烈歡迎!再過幾天,就是了,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以的問候和崇高的敬意!
新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對新的學(xué)期,新的任務(wù),我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去。為此,我請同學(xué)們記住三句話,算是新學(xué)期我給大家提的新的希望和要求吧。
第一句話:人因而睿智
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書能夠讓我們獲得、懂得道理,變得聰明。因此同學(xué)們要培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣。一是精讀各門學(xué)科的教學(xué)用書即課本。除了上課讀,自己還要反復(fù)讀,真正全部理解與掌握。二是多讀課外書。每個年級都有不同的'課外閱讀的要求,每位同學(xué)要在老師的指導(dǎo)下積極參加讀書活動。根據(jù)自己需要選擇各類書籍閱讀,文、科普的,都要廣泛涉略。讀文字、讀情節(jié)、讀、讀人物思想、讀前輩的經(jīng)驗。以此來汲取知識,潤澤心靈,深邃思想,使自己變得越來越聰明,越來越睿智。
句話:人因努力而成功
對于我們每一位同學(xué),學(xué)習(xí)是第一要務(wù)。那么,我們在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績呢,大家回答我兩個字:努力。怎么努力,就是上課要專心聽課,課后認(rèn)真作業(yè)。積極參與各種活動,去體驗,在學(xué)習(xí)和實踐中獲得知識和能力。同時,要堅持,在取得成功時不驕傲、不自滿,繼續(xù)努力前行;在遇到困難時不畏難、不退縮,積極主動去克服。也許過去由于種種原因,你的學(xué)習(xí)比別人差了一點,學(xué)習(xí)過程中遇到的困難也會比別人多一點,但是,請你也不要灰心。以上的同學(xué)都學(xué)過《青蛙看!愤@篇文章,青蛙能達(dá)到山頂,絕不像雄鷹那么容易,他不能一下子飛到山頂,他只能靠自己一步一步地爬上去。他在爬的過程中一定是掉下來,再爬,又掉下來,再爬。最后經(jīng)過自己的努力終于到達(dá)山頂,看到大海。不管是青蛙還是雄鷹,他們只要到達(dá)山頂,他們眼中所看到的世界,所的成就,是一模一樣的。也許,你們中一部分人不是雄鷹,那就做一只堅忍不拔的青蛙吧!相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要堅持努力,就一定能獲得成功。
第三句話:人因文明而完美
我們五千年華夏文明厚重的土壤,孕育了代代禮儀傳世的炎黃子孫,源遠(yuǎn)流長的中華民族傳統(tǒng)美德,為在世界上贏得了“禮儀之邦”的美好聲譽(yù)!岸Y之用,和為貴”,講寬容、講理解、講謙讓、講。但是,在我們整潔的內(nèi)、樓道中、墻壁上,痰痕、球印、腳印時有所見;在我們碧綠的草坪上、寬敞的球場中,白色污染時有發(fā)生;在我們和諧的校園中,個別同學(xué)出口成“臟”,甚至因為一點誤會而出口傷人、拳腳相向。個別同學(xué)損壞樓道欄桿、踢傷垃圾桶等等。盡管這些與我們優(yōu)雅和諧的校園格格不入的現(xiàn)象不是很多,但卻在我們學(xué)校文明禮儀的大合唱中制造了雜音。同學(xué)們,文明離我們有多遠(yuǎn)?當(dāng)你要亂扔亂吐的時候,文明離你只有一步之遙;當(dāng)你因誤會而想動手之時,文明離你只有一寸之遠(yuǎn);當(dāng)你臟話、粗話要出口時,文明就在你的唇齒之間。文明就在我們的舉手投足之間,文明就在我們身邊。人因文明而完美。
老師們、同學(xué)們,站在新起點,迎接新挑戰(zhàn),新學(xué)期伊始,我們有理由相信,經(jīng)過我們更加艱苦的努力奮斗,學(xué)校的明天會更美好,讓我們凝心聚力,播種新希望,邁向新征程! 最后,祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
班主任安全會議講話稿5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們看見紅艷艷的驕陽拔地而起,金色的田野歌聲如潮,豐碩的稻谷散發(fā)著誘清香,如火的的高粱張揚著的熱血,迷人的都市霓虹閃爍智慧的光芒……,每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆:生命竟是如此美麗而精彩!然而,有兩個字是至關(guān)重要的,因為如果沒有這兩個字的相拌相依,我們將無法感受和擁有這美好的一切,這就是安全!
在這里,我想用一個數(shù)字模式來表示生命和健康與發(fā)展的關(guān)系:我們把生命作為一個數(shù)字前面的“1”,把家庭、所擁有的諸如票子、房子、車子、幸?鞓返鹊榷紕潥w到后面的“0”。這個數(shù)字的“0”越多,那么它的值就越大。如果沒有了前面的這個“1”,后面的“0”不論再多,也只是“0”,沒有任何意義。
一個簡單的模式暗示了一個事物生存與發(fā)展永恒的、最起碼的理念,那就是我們不管工作生活都要樹立牢固的安全理念,尤其對我們電力企業(yè)和從事電力行業(yè)的來說:沒有了安全的思想意識,缺少安全行為的'保護(hù),我們的生命就得不到保障,我們的生活就沒有幸福和快樂,我們的企業(yè)就不可能求生存、謀發(fā)展,更不可能產(chǎn)生效益。
也許,您會這樣說:安全不就是那本《安全操作規(guī)程》嗎?不是一直被當(dāng)作頭等大事來抓的嗎?安全教育不是已經(jīng)被提在嘴上,寫在紙上,掛在墻上了嗎?是。τ诎踩逃覀兇_實已經(jīng)作了很多工作,可是“安全第一,預(yù)防為主,以人為本,珍愛生命”這幾句話究竟有沒有植入我們的心中?這是每個人都應(yīng)自省和深思的一個話題。這些年來,我們看到,聽到的,經(jīng)歷過的,那些由于主觀上不重視安全而釀成的悲劇難道還少嗎?那血淋淋的場面和親人撕心裂肺、哭天喊地的情景,那一幕不讓人觸目驚心?促人警醒?
1999年3月,西和縣電力局,迎來了每年一度的安全大檢查工作,一天、兩天,一切檢修消缺工作都在安全地、有條不紊地進(jìn)行著,第三天下午6時,令人痛心的一幕發(fā)生了:李某因誤操作,致使正在高空作業(yè)的他,從空中墜落,命是保住了,但他卻失去了雙腿,成了殘疾人,而家人卻還在翹首期盼他的平安歸來!可萬萬沒有想到早上還是一個健壯結(jié)實的小伙子,一瞬間卻再也沾不起來……。當(dāng)噩耗傳來,六十歲的老母捶胸頓足,嚎啕大哭,妻子精神恍惚,撫摸著丈夫的臉,悲痛欲絕,女兒拉著爸爸的兩只空蕩蕩的褲筒直喊:“爸爸,爸爸,你的腿怎么了,你的腿怎么了………”多么令人傷心的一幕悲劇,多么令人痛心的一曲哀歌!
也許這只是一時疏忽,只是一不留神,然而就是這么一個小小的誤動作,卻給國家、社會、企業(yè)、家庭造成多大的損失,讓原本幸福和睦的家庭失去笑聲和歡樂,讓原本充滿生機(jī)的家庭頓感悲慘和凄涼,而他也將在輪椅上做一輩子,不僅不能像以前養(yǎng)活妻兒老小,還要靠別人來照顧他,這是多大的折磨?這是多大的痛苦,他自責(zé),他懊悔,他幾乎無法支撐下去,只是每當(dāng)想起家中白發(fā)的老母,賢惠的妻子,可愛的女兒,他的心就如刀割一般。是啊,這是一個多么幸福的家庭,而現(xiàn)在,原本硬朗的老眼角常掛著淚珠,原本開朗得妻子愁眉不展,原本活潑女兒臉上掛滿哀愁。
此時此刻,請大家捫心自問:在您數(shù)百次的線路檢查維修中有沒有省去一個安全步驟地一次?在您一千次上桿工作過程中有沒有安全措施不完善的一回?在我們許多老前輩中有沒有僥幸免于災(zāi)難的經(jīng)歷?
在這里,面對為我們的生命和安全時時牽腸揪心的各級,我不能斷然作出否定的回答。因為之所以出現(xiàn)疏漏,發(fā)生事故,不是安全思想教育工作沒有做到位,而是沒有將“安全”二字時刻放在心中,化作操作的程序,成為心中與計算機(jī)一樣有序的思想工具。請不要小看這一紙《安全操作規(guī)程》,它的每一章,每一條都凝結(jié)著前輩們的鮮血和教訓(xùn);請不要小看這一頂安全帽,一根安全帶,它就是呵護(hù)我們生命的保護(hù)神。
我的演講完畢,謝謝大家!
班主任安全會議講話稿6
尊敬的各位班主任:
今天,我們在這里召開新學(xué)年的第一次安全工作專題會議,目的是結(jié)合當(dāng)前的新形勢、新問題,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的學(xué)生安全工作,確保學(xué)生的健康成長。
安全無小事,責(zé)任重于泰山,安全工作必須警鐘長鳴,一定要杜絕安全事故的發(fā)生;增強(qiáng)學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)的觀念,養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好慣;提高學(xué)生的安全意識和衛(wèi)生意識,使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的安全管理制度和衛(wèi)生管理制度,從而為學(xué)生提供一個安全、穩(wěn)定、文明、和諧、清潔的研究生活環(huán)境。
有關(guān)專家認(rèn)為,經(jīng)由過程教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生不測傷害事故是可以避免的。安全第一,警鐘常鳴,希望我們每位老師都要教育學(xué)生做到:
1、要注意課堂安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)覺電器損壞后應(yīng)馬上向老師和學(xué)校敷陳,請專人修繕;上下樓梯要右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,禁絕在樓梯、走道上追逐打鬧;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)、游戲卡片等無關(guān)研究的物品帶進(jìn)學(xué)校,2、要注意舉動安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備舉動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余時間舉動要注意安全,打掃衛(wèi)生時不要用衛(wèi)生工具玩打,注意勞動安全,不在操場上互相仍沙子、小石頭;在同學(xué)間碰到矛盾時,肯定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
3、要遵守學(xué)校的各項制度。中午不提前到學(xué)校,(通報上周個別違紀(jì)情況),放學(xué)后按時回家。
4、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機(jī)動車輛;
5、要注意飲食安全。同學(xué)們購買食物時,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買三無食物;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食物等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
對學(xué)生加強(qiáng)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育非常重要,它關(guān)系到一代青年學(xué)生的健康成長成材問題,也關(guān)系到千家萬戶的家庭幸福問題。安全第一,學(xué)生安全高于一切,要教育學(xué)生牢固樹立安全第一的.思想,讓安全意識深入到每一個學(xué)生的心里。要教育學(xué)生正確理解紀(jì)律、衛(wèi)生與一個人成才的關(guān)系,正確對待老師的批評教育,在紀(jì)律要求中成長為參天大樹,F(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,每個學(xué)生應(yīng)該成為崇尚文明的典范,文明就是要從小事做起,從我做起,從一點一滴做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),形成良好的研究氣氛,文明的生活環(huán)境。
班主任安全會議講話稿7
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)舉動的基本單位,班主任是班級的構(gòu)造者、管理者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,學(xué)校德育計劃的實施最終要落實到班主任身上。一個優(yōu)秀的班集體,學(xué)生會關(guān)心她,愛護(hù)她,為她吃苦,為她的榮譽(yù)奮斗;離開她后,會留戀她,想念她,回憶她,永久牽掛她。一個班級像一座長長的橋,經(jīng)由過程它,學(xué)生跨向理想的彼岸。班級像一艘船船,乘著它,學(xué)生越過江河湖海,奔向可以施展自己才干的彼岸。班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著,幫助著,互相鼓舞著,照顧著。班集體像一個社會,社會上有什么,一個班集體就可能有什么。班級和人生維系的這么緊密,班主任的工作就顯得尤為重要。
一個班主任有什么樣的觀念,常常影響到學(xué)生。班主任除了具有教學(xué)能力外,還要有了解研究學(xué)生的能力;教育學(xué)生的能力;管理組織能力;所以要當(dāng)好一個班主任,就應(yīng)當(dāng)是自信、自強(qiáng)、自尊、自愛,嚴(yán)于律己的,應(yīng)當(dāng)是正直、誠實、富于同情心的,應(yīng)當(dāng)是勤奮、認(rèn)真、細(xì)致的,應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀無常的。班主任工作責(zé)任重大,工作內(nèi)容繁雜,現(xiàn)在各位當(dāng)了班主任,說明學(xué)校對大家認(rèn)可和肯定,大家也一定要把這份工作干好。根據(jù)學(xué)校對班主任工作的要求我談一下幾點:
1、抓好學(xué)生的思想政治教育
利用每周的班會對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛班集體,漸漸樹立為人民服務(wù)的思想和完成中華民族偉大復(fù)興而奮斗的志向。培養(yǎng)學(xué)生具有社會主義品德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生努力完成研究任務(wù),配合各任課教師教育和幫助學(xué)生明確研究目的,端正研究態(tài)度,掌握正確的研究辦法,提高研究成績。指點班干部做好各自的工作,成為班主任的左膀右臂,既減輕了班主任的工作量又鍛煉了學(xué)生的'構(gòu)造能力。
2、搞好班級的日常管理工作
班主任早上進(jìn)課堂首先做好考勤,遲到的、早到的,還沒到校的等等都查一下,對未到校的學(xué)生要經(jīng)由過程家長了解情形。其次是檢查衛(wèi)生,課堂表里、清潔區(qū)花壇親自走一遍,哪里還有題目、輪誰值日等做到心中有數(shù)。下來我們就開始了新一天的研究糊口。在一天的上課間隙,班主任除了觀察本班學(xué)生的思想動態(tài),還可以經(jīng)由過程和學(xué)生干部交談了解班級的具體情形及存在題目。例如詢問班長,最近班級規(guī)律怎樣樣,誰表現(xiàn)不好,誰有進(jìn)步;問衛(wèi)生委員,哪一組值日認(rèn)真,哪一組值日還存在題目;哪一組值日能堅持課間撿拾垃圾等。學(xué)生之間的矛盾也可以經(jīng)由過程和班干部談話來了解,及時化解,避免打架變亂的發(fā)生。班主任肯定要勤觀察班里的題目學(xué)生,要擅長做好這些學(xué)生的思想工作,發(fā)覺思想題目或與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,要及時化解。不要等工作發(fā)生再解決,聰明的班主任總是把這些矛盾提前化解。相反假如平時懶得過問,班級學(xué)生會接連出題目,班主任自己也感到累。
同時引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范課間活動。午飯后班主任要做的和上午一樣,教育本班學(xué)生放學(xué)及時離校回家,不在班級和學(xué)校周圍逗留,不許和同學(xué)結(jié)伴玩;蛘呷ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。并在學(xué)校大門口把自己班級的學(xué)生送完以后再離;丶。大門口送學(xué)生,有的班主任做得比較好,在大門外督促自己班的學(xué)生和認(rèn)識的學(xué)生趕快回家,等學(xué)生走的差不多了才離開。
班主任日常一定要把課堂點名記錄、安全檢查記錄、安全教育教案、安全教育記錄、班務(wù)記錄、班會記錄這些班主任工作中的重要內(nèi)容做好,學(xué)生沒有到及時給家長打電話,每周不定期檢查刀具,寫好安全教案,記好安全教育記錄,班會記錄,把平時所做的工作記在班務(wù)記錄上,這些工作都要在平時做。有些工作可以由學(xué)生來完成,比如班會記錄,開班會時,可以有班干部記錄。
3、臨時安排的工作
學(xué)校臨時安排的工作,班主任要在完成期限內(nèi)保質(zhì)保量完成,學(xué)校根據(jù)實際情況給班級量化積分。例如學(xué)校安排的活動或者代表學(xué)校參加的活動,學(xué)校給獲獎的班級或者獲獎學(xué)生所在的班級加分;學(xué)校安排的大掃除,每個級評選出一個優(yōu)秀,給班級加分。等等。還有減分情況,例如學(xué)校安排的活動沒有按時完成的,例如班務(wù)計劃、班務(wù)總結(jié)完成情況,各班后面黑板報是否按時換寫,還有出現(xiàn)的打架,涉及的各班主任自己協(xié)調(diào)解決的,問題不嚴(yán)重的,學(xué)校不扣除量化積分,如果上交政教處處理的,除了給學(xué)生處分以外,還將扣除量化積分,而且這個扣分比較大。出現(xiàn)學(xué)生打架等突發(fā)事件,班主任要積極出面解決,如果涉及別的班,要和所在班的班主任積極溝通解決,實在解決不了再上報政教處。
4、搞好班級的衛(wèi)生工作
班級衛(wèi)生工作是班級工作的一個重要組成部分,它即是學(xué)生研究的需要,健康的需要,也是學(xué)生培養(yǎng)紀(jì)律觀念和團(tuán)隊精神的需要。因此,搞好班級的衛(wèi)生工作就顯得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就決定了所帶班級學(xué)生的思想,學(xué)生對班級衛(wèi)生工作的重視程度直接取決班主任對班級衛(wèi)生工作的重視程度。要搞好班級衛(wèi)生工作,班主任不能懶,在學(xué)生打掃衛(wèi)生時,班主任要經(jīng),F(xiàn)場督查,才能查漏補(bǔ)缺,達(dá)到預(yù)期的效果,大家可能發(fā)現(xiàn),打掃衛(wèi)生時班主任在不在現(xiàn)場結(jié)果截然不一樣。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽!
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