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學(xué)校之聲廣播稿
在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的學(xué)校之聲廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校之聲廣播稿 篇1
合:播撒知識陽光,傳遞校園之聲,中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員甲,我是今天的播音員乙。
乙:月考已過去,有的同學(xué)進了很多名次,有的退了很多名次。不管你是退了,還是進了。你都要及時地從這次月考中反省一下自己,檢討一下自己。爭取在下一次的期末考試中取得好成績。那么,我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹兀?/p>
甲:期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,奏響每個同學(xué)人生的交響曲,書寫淮外的新篇章。
乙:此時此刻,我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計劃。學(xué)習(xí),是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
甲:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子,明日復(fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
乙:同學(xué)們,期末考試離我們越來越近。我們會在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的.困難。困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學(xué)習(xí)上的強者。我們要記。菏≌呖偸乔Х桨儆嬚医杩,成功者總是千方百計找方法。
甲:我們要相信自己,我們能行;要相信自己,決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
乙:同學(xué)們,我們要以對自己負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出,都會有結(jié)果,所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。為了自己的成功,讓我們努力吧。
甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!
乙:再見!
學(xué)校之聲廣播稿 篇2
時間:20 年 月 日 播音 、
開頭音樂1
男:一方斗室,傳一個聲音。
女:一片樂土,圓一個夢想。
男:穿越四季變幻 講述青春故事
女:聆聽動人旋律 采集文學(xué)芬芳
男:我們用心傳遞愛的聲音
女:我們用愛傾訴青春的心聲
男:這里是大豫初中 合:”校園之聲”
今天的.節(jié)目有
。ㄒ魳2---------------------------
。谀恳 新聞直通車)
甲:新聞直通車,直通天下事!
乙:新聞直通車,直通天下事!
甲:大家好!很高興在這里和大家見面,我是主持人 ,
乙:我是主持人 ,大家好!
甲:今天是 年 月 日星期三,歡迎大家搭乘“新聞直通車”
1、
2、
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8、
。ǜ鼡Q音樂3
。谀慷 陽光小屋)
甲:讓心情繁茂出一片沒有風(fēng)的森林
乙:讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天!
甲:讓健康和心理成為主題 ,
乙:關(guān)愛自己,關(guān)注健康
甲:歡迎走進“陽光小屋”
播送 的來稿。
老師心語:
只有一種美的魅力無法抵抗,那就是自信之美.
音樂4
接下來 播放幾個小幽默,讓你能夠開懷一笑,扔掉煩惱。
。 供稿)
音樂4
(欄目三 書韻飄香)
。 供稿)
。ǜ鼡Q音樂5
。谀克 真情點播)
男:用心靈創(chuàng)造音樂
女:用音樂凈化心靈
男:讓多采的音符在自由的空間飛翔
女:讓感動的節(jié)拍舞動美麗的心情
這里是和好音樂在一起的節(jié)目《真情點播》
背景音樂1
結(jié)束語:親愛的同學(xué)們,今天的節(jié)目你喜歡嗎?有你們的支持和喜愛,校園之聲會努力做得更好!本期節(jié)目編輯 、播音指導(dǎo):老師,播音 。
同學(xué)們,下周同一時間讓我們繼續(xù)相約《校園之聲》,再見
學(xué)校之聲廣播稿 篇3
——新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:付出一份真誠,讓快樂與我們同行。
合:親愛的同學(xué)們!伴著熟悉的開播曲,我們的紅領(lǐng)巾小廣播和你準(zhǔn)時相約了。
甲:大家好!我是xx班的xxx。
乙:我是xx班的xxx。
合:今天我們紅領(lǐng)巾小廣播的主題是《新學(xué)期,爭當(dāng)文明好少年》。
甲:文明是“禮貌”的兄弟,是“知識”的鄰居,是“整潔”的朋友……如果你講禮貌、有知識、愛清潔講衛(wèi)生……文明就一定會和你交上朋友。
乙:在我們的學(xué)校中,有個別同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》,違反校規(guī)校紀(jì)。他們對學(xué)校的紀(jì)律視而不見,輕者不愛護公物,亂扔垃圾,重者不遵守學(xué)校各項管理制度,為一點小事而結(jié)伙打架。這些不文明的行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。他們雖然也知道自己的所作所為是違紀(jì)的,但他們無法真正體會到事態(tài)的嚴重性。
甲:一個人的行為久而久之會形成一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運,命運不是一種偶然,而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒,積小惡而成大惡,最終必然自食其果。校規(guī)校紀(jì)是為了維護全體師生的共同利益而制定的,不可違背,所以才要自覺用校規(guī)校紀(jì)來約束自己的行為。
乙:下面請聽我們身邊經(jīng)常聽到的守紀(jì)故事
甲:一個公司招聘總經(jīng)理助理,應(yīng)聘人員過五關(guān)斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,大家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這是主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。你知道這是為什么嗎?
乙:我知道,因為他坐得住,始終遵守考場的紀(jì)律。
甲:是啊,同學(xué)們,聽了這個故事大家有什么感想呢?我們可以看到,文明守紀(jì)其實是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們還可以看到,文明守紀(jì)是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
乙:那么,什么樣的學(xué)生才是文明守紀(jì)的學(xué)生呢?
甲:文明的同學(xué),一定是講禮貌、重禮儀的人。
乙:他很注意自己的姿態(tài),做到站如松、坐如鐘、行如風(fēng);
甲:他也很注意自己的語言,說文明禮貌用語,不說臟話粗話;
乙:他還注意自己的儀表,衣著樸素大方,不穿奇裝異服。
甲:因為他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
甲:文明的同學(xué)一定是愛學(xué)習(xí)有知識的`人。
乙:他總是對知識充滿渴望,他在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者、他愛提問題、不怕困難。
甲:文明的同學(xué),一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,并且愛護公共財物的人。
乙:他不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費了零花錢又不利于健康。
甲:他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,并及時向老師報告報告。
乙:他會自覺維護校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋、廢紙片,而且會動手撿拾紙片等。
甲:因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
乙:文明的同學(xué),一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。
甲:他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)。
乙:他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
甲:因為他懂得有愛心、懂感恩是一個人最起碼的品德。
乙:文明的同學(xué),一定是學(xué)習(xí)刻苦力求上進不斷完善的人。
甲:他會按時到校進班,不遲到不早退,上課認真聽講,不說閑話不做小動作,課后刻苦鉆研,按時完成作業(yè)。
乙:因為他懂得“沒有規(guī)矩,不成方圓”
甲:面對物質(zhì)文明的逐步到位,我們應(yīng)該問一問自己:我們的精神文明能達標(biāo)嗎?
乙:我們應(yīng)該如何對待雪白的墻壁、光潔的地面、恒溫的飲水機、生機勃勃的花草樹木……用語言來回答這些問題是很容易的,而用行動做出令人滿意的回答才是對文明的最好體現(xiàn)。
甲:做一個文明的人就要從小事做起,因為“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,我們要從改正自身的一個小毛病、做一件不用費什么力氣的好事開始:揀起地上的一張紙屑,扶起一位跌倒的同學(xué),輕輕擺放好餐具,雙手接過飯菜并說聲“謝謝”,工作負責(zé)不馬大哈,作業(yè)認真不拖拉等等。因為“小事不做,大事難成”
甲.乙:三月是我國的文明禮貌月,三月的祖國大地絢麗多姿,三月的校園五彩繽紛。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起,爭當(dāng)文明好少年。那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。
片尾:
女:不知不覺,紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男:讓我們的聲音放飛夢想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。
女:同學(xué)們。
男:青春在這里飛揚!
女:心靈在這里交織!
合:不變的相約,讓我們相約在下周四!
學(xué)校之聲廣播稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的節(jié)目,我是,我是。
新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)通過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。
前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬通過的蘋果》)
是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,關(guān)鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。
同學(xué)們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學(xué),除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給通過你多少真正的重荷于不平呢沒有!只因為在當(dāng)代的`中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學(xué)生既被社會通過高的期盼,也通過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走通過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎。
在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢。
難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都通過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試通過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學(xué)會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。
說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透通過嘗試,透通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
學(xué)校之聲廣播稿 篇5
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
女:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
女:今天是6月5日,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:我是主持人孟宇軒。
女:我是主持人甲幸。
女:本次播音的主題是:環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。
女:今年“世界環(huán)境日”的主題是“綠色消費,你行動了嗎?”
男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一甲巧克力的`包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠去扔一甲紙呢?”女孩認真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。”
女:聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗,同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!
女:同學(xué)們,保護環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。
男:親愛的同學(xué)們,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
齊:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見!
學(xué)校之聲廣播稿 篇6
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)!
合:大家下午好!
甲:我是五年二班主持人甲。
乙:我是五年二班主持人乙。
甲:當(dāng)燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。
乙:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
合:紅領(lǐng)巾廣播又在熟悉的旋律中與大家見面了。
甲:3月5日,一個大家熟悉的日子。
乙:雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)40多年了。
甲:可雷鋒精神卻永遠留在我們心中,一代一代地傳承下去。
乙:就讓我們在本期的紅領(lǐng)巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰(zhàn)士,再次感受他忠于人民的高貴品質(zhì)。
甲:下面讓我們請甲晨同學(xué)介紹一下雷鋒叔叔的.事跡吧:
乙:再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大,有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
甲:雷鋒的一生就是永不停息的,全心全意地為人民做好事,難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。
乙:同學(xué)們,三月是學(xué)雷鋒月,但是我們更希望,我們能夠把一年365天,天天化成這個日子,因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。
甲:獻出一份愛心,付出一份努力,也許你我就是新世紀(jì)的小雷鋒。
乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼倪有有關(guān)安全的話題——《讓健康、安全伴隨我們茁壯成長》,歡迎大家的收聽。
甲:今年的3月28日是第十六個全國中小學(xué)生“安全教育日”,今年安全教育日的主題是:強化安全意識,提高避險能力。
乙:在緊甲的學(xué)習(xí)之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學(xué)卻忘記了“安全”二字,忽視了安全問題,讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔(dān)心著,時時牽掛著。
甲:是啊,在校園里,你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下甲望……
乙:每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能會導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲:同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
乙:這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。如果我們不樹立安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,我們倡議,提高安全意識,做到以下幾方面:XXX
甲:接下來我們將為大家推薦一首校園安全詩歌。
甲:同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
乙:讓寧車沽小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,讓每一位寧小的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。感謝大家的收聽,我們下次節(jié)目再會!
學(xué)校之聲廣播稿 篇7
甲:播撒知識陽光,傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。
乙:《感恩的心》這首歌你會唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?
甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,
雖然我普通,普通到不被他人所熟記,我從未因此而停歇腳步,我能做的是,平凡卻不平庸,努力,永遠比別人多一點。
感受文學(xué)真諦,奏響心靈的旋律。歡迎來到“文學(xué)芳草地”。今天請欣賞初二班高曉芬的作文《青春日記》。
在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。
乙:是啊,人永遠需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會天倫之樂:感恩老師使我們茁壯成長:感恩朋友讓我們分享友誼與快樂:感恩社會讓我們沐浴陽光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒有使命感和責(zé)任感的人肯定沒有真正產(chǎn)生過感恩之心。
因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事,所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了,我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”,意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道理的高尚民族。別忘了,你是一名少先隊員,你是一名中華民族的一員。
所以說,自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒有自信,便沒有成功。一個獲得了巨大成功的人,首先是因為他自信。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對自己說“我一定能行”時,無論多大的困難都會迎刃而解。
甲:“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報”,這些經(jīng)典詩句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。
甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個同學(xué)都希望把生日過得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過的嗎?出生那天,出生那些日子誰最辛苦?誰最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對父母的感恩之日。
。ㄒ魳罚┯H愛的老師們、同學(xué)們,伴著輕快的樂曲,我們“校園之聲”如約而至了。今天的節(jié)目是這樣安排的┅希望大家能夠喜歡。首先┅┅
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒有人懷疑,父母的愛是最博大、最無私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的.艱辛;樹立責(zé)任意識,自立意識,克服奢侈、攀比、享樂等毛;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。
甲:感恩同學(xué)。是誰為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認真值日。試想如果沒有人值日的話,教室會變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進垃圾桶。。。。。。就是對值日同學(xué)的感恩。
乙:感恩老師。是誰把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室?是誰把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助他人的人?是誰的培育使我們成熟懂事?是誰的保護讓我們健康成長?是誰竭力為大家創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰認真為大家奉獻一堂堂生動的課?是誰那么信任大家,經(jīng)常找大家談心,不讓任何一個同學(xué)掉隊?
北京時間3月31日16點整,20xx賽季中超聯(lián)賽第三輪繼續(xù)進行,廣州富力主場迎戰(zhàn)山東魯能。經(jīng)過全場較量,客場作戰(zhàn)的山東魯能憑借下半時安塔爾和鄭錚的兩個進球,最終2—0戰(zhàn)勝對手。三連勝之后,魯能的排名超過恒大與國安,躍居積分榜榜首;而富力則慘遭聯(lián)賽開局三連敗。
學(xué)校之聲廣播稿 篇8
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為――理想。一個最美的字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的.童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想
2.今天,和大家聊的話題是:《自信》。
(女)在這個世界上,通常有兩種人,一種人積極向上,斗志昂揚,做任何事情都能成功。還有一種人垂頭喪氣,整天跟在別人后面走,生怕自己走錯了路,做起事情來卻沒有一件成功的。對比一下,隊員們,你自己屬于哪種人
(男)不管你屬于哪種人,有一個事實你要清楚:這個世界上沒有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢原因很簡單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
(女)有一個叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長大的時候,知道自己將永遠看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來很渺茫,總覺得自己不如別人。
“上帝啊,為什么要這樣對我難道是我做錯了什么嗎”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么”
他的親人和朋友,還有許多好心人都來關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過馬路的時候,會有人來攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
直到有一天,一件事情改變了他對自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個人都是被上帝咬過的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因為上帝特別喜愛他的芬芳!
學(xué)校之聲廣播稿 篇9
男:大家好紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了,我是廣播員XX
女:我是廣播員XX
男:明天就是315了,接下來我們將跟大家聊一聊315
女:每到315,維權(quán)話題就會達到一年來的最高峰。年年喊維權(quán),年年維權(quán)。為什么年年喊維權(quán)還有維不完的權(quán)呢?原因是多方面的。
男:首先應(yīng)該指正一下消費者本身存在的問題,他們的維權(quán)意識并不是很高,缺乏一種刁民精神。碰到一些可維可不維的小問題,怕麻煩,“算了”,“免了”是家常便飯,于是小權(quán)不維。消費者小權(quán)不維,制造麻煩的人就會得寸進尺,給你制造大一點的麻煩。這樣下來,維權(quán)就變成一件麻煩事了。因而,對于侵害消費者權(quán)益的人,我們決不能慣著,決不能為省一時麻煩鑄成大錯。這是消費者該做的,因為消費者這樣做了,那么侵害消費者權(quán)益的人,他們也就怕了麻煩,不敢造次。
女:接下來我們就要來追尋根源了?為什么有那么多的事件讓消費者深受其害呢?從消費者反映的幾個方面,我們不妨逐一看來。
男:首先,產(chǎn)品質(zhì)量問題。產(chǎn)品質(zhì)量問題有重有輕。輕則影響外觀,重則傷及性命。質(zhì)量的重要性不必多說,是不言自明的事情。那么何以讓市場上頻頻驚現(xiàn)不合格產(chǎn)品?我們的產(chǎn)品檢查驗收制度是不是需要改進?也許有人會對一些質(zhì)檢報告非常感興趣,認為權(quán)威機構(gòu)的檢測利于老百姓生活,很有認同感。那么我請問?難道非要到這種質(zhì)量抽查時候才能知道一個產(chǎn)品的真正質(zhì)量嗎?難道每一個產(chǎn)品出場之前就沒有經(jīng)過嚴格檢驗嗎?如此這樣,將把消費者置于何地?這又是一種什么作為?
女:有些廠家為了獲取最大利益所采取的方式就是盡可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究從而使得自己的生產(chǎn)成本低于社會平均成產(chǎn)成本而獲利。他們的方式簡單得可怕,盡一切可能偷工減料。出廠也很簡單,不是質(zhì)檢嗎?錢,用錢開路。錢不行就取巧,摸準(zhǔn)了質(zhì)監(jiān)部門的做事規(guī)律,臨時安排一場演出,被檢驗的和出廠的完全是兩回事。于是乎,這些劣質(zhì)產(chǎn)品堂而皇之地登場了。應(yīng)該說遏制這些產(chǎn)品的途徑很簡單,有些銷售商都很清楚產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣。為什么這種現(xiàn)象卻總是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道質(zhì)量不過關(guān),還是為地方經(jīng)濟依然保駕護航,為其一路開綠燈,雖得一時之快,最終付出的代價必然是沉重的,因為產(chǎn)品的.終端始終是消費者,喪失了消費者的產(chǎn)品最終會失去生命。所以,產(chǎn)品質(zhì)量問題,經(jīng)常出現(xiàn)在維權(quán)糾紛當(dāng)中,這是一件很丟臉的事情,相關(guān)的人和部門應(yīng)該為此而臉紅。
男:說完產(chǎn)品質(zhì)量再說一下虛假宣傳。所謂虛假宣傳就是利用廣告等方式通過新聞媒介,對自己的產(chǎn)品服務(wù)等進行夸大性、欺騙性等宣傳的行為。廠家做此行為的原因很明確,提高知名度,提升銷售量。不過,銷售量是提上去了,以后的問題也就接踵而來了,因為畢竟只有質(zhì)量才是生命,廣告等形式應(yīng)該是基于質(zhì)量的一種配套市場行為。追究虛假宣傳的責(zé)任,廠商是一個方面,而媒體的責(zé)任也是不可推卸的,有媒體說,我們不是質(zhì)監(jiān)部門,我們無法對其真假進行辨別,看了出具的一些證明材料就可以pass了!這些理由站得住腳嗎?顯然不行。因為有些廣告是閉著眼睛都知道其荒誕之處的,廣告媒體睜大眼睛還看不出來的話,實在是說不過去。不錯,拉贊助,作廣告是媒體的生財之道,也是現(xiàn)代傳媒發(fā)展的一大特色。我不反對。但是不要忘了,作為新聞媒體,其生命是真實。如果為了錢,連廣告的真實性都不管了,這樣的媒體無異于是自掘墳?zāi)埂?/p>
女:而廣告監(jiān)督部門是不是也該有所作為呢?非法廣告現(xiàn)在的查處力度可謂不小,各種最新科技也都用上了?那么對于這些合法廣告呢?憑什么就讓他合法?比如說現(xiàn)在比較熱門的醫(yī)療廣告,有些明明就是睜著眼睛說瞎話,卻如何能順利審批過去?這方面筆者是有現(xiàn)成的材料的,某醫(yī)療單位打出邀請某某大醫(yī)院某某專家作診的廣告刊登在媒體。結(jié)果呢,連專家的影子都沒有?而且是接連幾次,屢屢如此。請問這是怎么合法上的?作為廣告監(jiān)督管理機構(gòu)是不是應(yīng)該下大力氣去抓一抓呢?我明白現(xiàn)在的廣告監(jiān)督機構(gòu)的難處,人員少,廣告多,所以很多事情,說一句,心有余而力不足啊,這就過去了。難道這些就可以成為推托責(zé)任的理由?難道這就可以成為不作為的借口?
男:再有就是,服務(wù)質(zhì)量在近兩年也成了315維權(quán)的焦點之一。這很好,說明消費者的維權(quán)意識在提高,因為以前服務(wù)質(zhì)量是不被人所真正意識的,服務(wù)人員的態(tài)度差、臉難看,最多也就是氣不過反映給他們的主管領(lǐng)導(dǎo)。那么服務(wù)問題產(chǎn)生的原因在于何處?沒有服務(wù)意識。服務(wù)人員將服務(wù)僅僅當(dāng)作是一種工作,為了謀生的工具,而缺乏真正服務(wù)為人的思想。態(tài)度是問題的一個方面,另一方面是服務(wù)水平的問題。應(yīng)該說服務(wù)型行業(yè)部門去端正這兩點并不難。我想只要想到了,去作一些培訓(xùn)等都是完全可以解決的,關(guān)鍵是要將顧客真正當(dāng)作上帝,而不是看作一個錢包,掏完就扔!
女:最后一個問題也就不僅僅是315維權(quán)問題了。霸甲條款問題。所謂店大欺小。消費者顯然是處在弱勢群體的,所以很是受氣,往往怨聲載道,卻無可奈何。這是一個危險的信號。
男:總之,維權(quán)應(yīng)該真正為消費者維權(quán),為消費者維權(quán)的同時其實也是在樹立一個誠信文明的中國形象!但愿維權(quán)不僅僅是在315,而是在365天!
女:嚴肅的問題聊完了,我們來開懷一下吧!
男:什么是赤壁之戰(zhàn)?
學(xué)生:“老師,什么是赤壁之戰(zhàn)?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤壁之戰(zhàn),自然就是光著膀子打仗了。”
女:500只鴨子
一個男教師在教室上課,面對亂哄哄的課堂,他氣惱地說:“兩個女人發(fā)出的嘈雜聲就等于10000只鴨子發(fā)出的聲音。”一天,男教師的妻子來學(xué)校找他,女學(xué)生報告說:“老師,外面有5000只鴨子找您!”男:笑過之后讓我們的小腦袋轉(zhuǎn)起來吧!
女:這期給大家留一個字謎:細雨無絲卻有心。大家注意聽,我再說一遍:細雨無絲卻有心。
男:本期我們?yōu)榇蠹彝扑]了一首好聽的歌曲《燭光里的媽媽》,希望我們每個人都能愛自己的媽媽!
女:好聽的歌曲欣賞完了,本期教師風(fēng)采朗誦欄目我們有請到的神秘嘉賓就是吳主任,下面請吳主任為我們講一個小故事!他來了~~
男:時間過的真快,本期的紅領(lǐng)巾廣播又要跟大家說再見了。
女:希望有我們的存在能給大家?guī)Я?0分鐘的快樂。
男:下周同一時間我們再見!
學(xué)校之聲廣播稿 篇10
全體:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家中午好!我們是小太陽廣播臺,我是主持甲,我是主持人乙,我是主持人丙,我是主持人丁。
甲:六月的第三個星期天就要到來了,同學(xué)們你們知道,那一天是什么節(jié)日呢?那一天就是父親節(jié)啊!
乙:(哦,對,對,對你不說我都快忘了,讓我來告訴大家父親節(jié)由來吧!)世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。1909年,華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?
丙:多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀(jì)念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。
。汗!父親節(jié)原來是這樣來的,輪到我考考你們知道在父親節(jié)這天子女應(yīng)該做些什么嗎?讓我好好來為你們上一課吧!選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛乙,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。
乙:不錯,不錯你知道的還挺多,父親節(jié)講究還不少嘛!我受益匪淺。
甲:我給大家講個感人的真實故事:
有一年2月,一位農(nóng)民父親將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!
這個故事真切的讓我們看到父愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他的愛不需要理由,如果非要給一個理由的'話,那就是:他是我們的爸爸。
丙:我們來念首詩表達下我們對父親的敬愛。
甲:是誰,用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空?
乙:是誰,用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個幸福的家園?
甲:是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!
乙:父親一座山,胸懷寬廣,容納百川
丁:父親一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們遠離災(zāi)難
乙:父親一艘船,載著我們,乘風(fēng)破浪,駛向愛的港灣!
甲:念得不錯不錯,對呀!我們這一代大多數(shù)是獨生子女,是在父母無微不至的照料下幸福成長的一代,是沐浴在父母春風(fēng)細雨一般細膩的愛中的小天鵝。
全體:同學(xué)們再過幾天就是父親節(jié)了讓我們大聲對我們的爸爸說:“爸爸我愛你“!
丁:同學(xué)們快樂智力問答時間到了
甲:聽好了第一題:父親節(jié)的英文怎么說?
乙請同學(xué)答:(Father'sDay)
乙:第二題:父親節(jié)送什么花?
丙請同學(xué)答:玫瑰,紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。
丁:聽著第三題XX年中國的父親節(jié)是幾月幾號?
甲請同學(xué)答:通常是6月的第三個星期日,今年是6月17日。
丙:第四題:中國臺灣父親節(jié)是幾月幾號?
乙請同學(xué)答:是每年的8月8日。又稱為「八八節(jié)」。這是因為「八八」和爸爸相近,而且「八八」兩字連綴起來,又好像一個「父」字,所以父親節(jié)特別被訂于八月八日。
。ㄈw):老師,同學(xué)們!快樂的時光總是這么的短暫,小太陽廣播今天到此結(jié)束。哦,最后提醒大家不要忘了父親節(jié)給爸爸準(zhǔn)備份禮物。再見
學(xué)校之聲廣播稿 篇11
a:多變的天氣,會否讓你的心情時好時壞?
b:多變的環(huán)境,會否讓你對從以往的思念忽隱忽現(xiàn)?
是的,一切總在變,但實小的校園之聲給你帶來的將是不變的:清新的文章和動聽的音樂。
a:我是×××;
b:我是×××。
a:因為我們生活著,所以我們擁有著,因為擁有了,所以我們幸福著,給大家?guī)硪黄恼隆稉碛小贰?/p>
擁有這世間,美好的東西實在數(shù)不過
來,我們總是希望得到很多,讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫,生命在擁有和失去之間,不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽,你還有星光的照耀;失去了金錢,還會得到友情;當(dāng)生命也離開你的時候,你卻擁有了大地的親吻。
擁有時,倍加珍惜;失去了,就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗,權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實,就舍棄了虛偽;擁有充實,就舍棄了無聊;擁有踏實,就舍棄了浮躁。不論是有意地丟棄,還是意外地失去,只要曾經(jīng)真實地擁有,在一些時候,大度地舍棄不也是一種境界嗎?
欲望太多,反成了累贅,還有什么比擁有淡泊的心胸,更能讓自己充實、滿足呢?
選擇淡泊,然后準(zhǔn)備走一段山路。
b:是啊,細數(shù)我們的'生活我們擁有的確實不少,但在擁有的同時,我們也不應(yīng)忘記珍惜,畢竟很多的人只能陪我們走生命中的一程,下面帶給大家的是《只能陪你一程》。
只能陪你一程
春天的雨夜,好友提出告辭,我堅持要送他到車站。
最終,他攔住了我:“送君千里,終須一別。你反正只能陪我一程,就在門口止步吧!
我尊重他的意見。
每一個人都只是穿插在他人生活中的一個片斷,這注定永遠只能陪人一程。你愛自己的父母,希望他們長命百歲,但你再孝順?biāo)麄儯麄円矔咴谀闱懊,你只能陪父母一?你喜歡自己的兒女,時刻夢想用自己的身軀為他們遮風(fēng)擋雨,然而,你再高大,總有一天你也要走在他們的前面,你只能陪兒女一程;你擁有一個心心相印的妻子,但是,她前面二十多年屬于父母,后面幾十年會被兒女、命運分割,你只能陪妻子一程;你看重朋友之間兩肋插刀的友誼,然而,不是朋友離開你,就是你離開朋友,你只能陪朋友一程……
因為只能陪人一程,你應(yīng)該學(xué)會珍惜。他們饑餓時,你的關(guān)愛要成為一只蘋果;他們寒冷時,你的呵護要變成一件棉衣;他們快樂時,你的笑容應(yīng)該是最燦爛的;他們傷心時,你的撫慰應(yīng)該是最真摯的……生活反復(fù)印證著:黑夜可以因為篝火的加入而變得明亮,冰雪卻無法因為寒風(fēng)的參與而化作溫暖。
因為只能陪人一程,你也應(yīng)該學(xué)會放棄。你父母只能扶養(yǎng)你長大,你不要期望他們是你永遠的拐杖,可以支撐你全部的人生;兒女只是與你血肉相連的孩子,而不是你的奴隸,你要懂得尊重他們的人生選擇;妻子向你奉獻了愛情,但她的生命不是愛情的抵押品,你應(yīng)該給她必要的私人空間;朋友可以溫暖你,但這種溫暖應(yīng)該是開放的,你不能強行獨占他人的友誼……
你只是別人生命中的過客,只能與人共走一段路,這注定了你給予別人的有限性,又怎能要求別人無限付出?
a:最后要送給大家一首《此情可待》,希望大家在有時明媚有時陰晦的天氣里保持不變的快樂心情和健康身體。
學(xué)校之聲廣播稿 篇12
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準(zhǔn)時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向災(zāi)區(qū)的人民致以慰問。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復(fù)蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“20xx中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
男:正因為有愛,災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧。
合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
男:五月的陽光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節(jié)快樂!
女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的'禮物對媽媽來說都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
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合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,中午好!
男:我是
女:我是
合:歡迎大家準(zhǔn)時收聽春潮廣播之聲,今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能夠喜歡,學(xué)校廣播稿。
女:今天是汶川地震四周年紀(jì)念日,為此我們要向災(zāi)區(qū)的人民致以慰問。
男:在這四年中四川和全國人民傾力支持了地震災(zāi)區(qū)的重建工作,共同見證了在曾經(jīng)的殘垣斷壁上重新復(fù)蘇的美好家園。
女:今晚,四川衛(wèi)視將舉辦“2012中國愛”大型晚會,旨在表達四川人民的感恩之心,表彰公益事業(yè)的榜樣人物,將“中國愛”的精神傳遞到每個人心中。
男:正因為有愛,災(zāi)區(qū)的孩子們不再孤單。
女:正因為有愛,我們的社會才變的更加和諧,范文《學(xué)校廣播稿》。
合:讓我們攜起手來將這種小愛傳遞成大愛,溫暖每個人的心,讓愛永遠駐在我們心中。
男:五月的陽光為母親灑下和諧。
女:在這溫馨的日子里。
男:我們祝福天下所有的母親
合:母親節(jié)快樂!
女:每年五月的第二個星期天是母親節(jié),希望同學(xué)們永遠記住這一天。
男:母親的偉大之處不在于給了我們多少財富,而是在給我們生命的同時又將呵護我們成長,讓我們的生命更加完整。
女:母愛雖然沒有驚天動地的力量,但可以讓我們有力量去震撼天地。
男:母愛雖沒有陽光那樣火熱,但可以讓我們有足夠的溫度去融化冰川。
女:一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大無私。
男:我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠流淌著母愛,永遠揮之不去的母愛。
女:母親節(jié)快到了,我們一定要好好孝順一下親愛的媽媽,送她一張賀卡!一個擁抱或親手制作的手工禮物。
男:盡管這些禮物可能是稚拙的、微不足道的,但要記住一點,只要你表達了自己的心意,再稚拙的禮物對媽媽來說都是寶貴的。
合:讓我們用自己的行動,祝福天下所有的母親健康快樂,讓我們伴隨著《燭光里的媽媽》向天下所有的媽媽說一聲:媽媽,我愛您,您辛苦了!
學(xué)校之聲廣播稿 篇13
合:老師們、同學(xué)們,大家中午好!
A:隨著這歡快的樂曲聲,校園之聲廣播又和大家見面了。我是主持人A。
B:我是主持人B。很高興走進播音室,為大家播音。今天我們?yōu)槟才诺臋谀坑惺澜缡傲、環(huán)保話題、你點我播。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
齊:世界之大,無奇不有。
B:首先,我們?yōu)槟才诺氖橇私鈯W秘世界的一個小欄目"世界拾零"。
A:(1)用蛇按摩
在以色列北部的一家水療店里,顧客接受蛇按摩。這家店的女店主說,只要顧客能夠消除最初的疑慮,他們就會發(fā)現(xiàn)與蛇的“親密接觸”非常舒服,并能緩解肌肉酸痛。
B:(2) “種”出來的椅子
遼寧省65歲的吳先生歷經(jīng)十載,用榆樹種出了一把椅子。略有欠缺的是椅子兩個扶手的高低不太對稱。在吳先生家附近的田地里,記者還看見了另外6把正在栽種的椅子,其中一把已經(jīng)可以收割了,其余5把也已成型。
A:(3)怪魚會走路
魚用“腿”來行走、嘴里長滿牙齒、“皮膚”光滑硬化,且長著細細的骨刺……這樣的魚你見過嗎?貴州省遵義市市民張中剛,日前在離家不遠的湘江河下段小水塘邊撈到了一條怪魚。此魚大約有4兩重,用手觸摸魚的任何部位,此魚的所有鰭立即展開,尾鰭便開始左右作小幅度的擺動,身體下面的`4只鰭就會一前一后地向前滑動。
合:接下來,我們要說的話題是《環(huán)保,讓我們每個人都自覺參與》。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
A:一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。
回國后,這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學(xué)者便問她:“小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?”女孩悄悄地說:“媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!”
B:通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!
A:今天早上我在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個包裝袋、一個紙團和一個瓶蓋。這說明,我們身邊確實有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識需要增強。
首先,我們要提倡簡樸生活,遠離現(xiàn)代污染
B:1.節(jié)約資源,循環(huán)使用一個來自溫州的全國人大代表陳飛把一個竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護生態(tài),節(jié)能減排,從我做起!钡茸謽印R粋菜籃子使用一次可以減少6個塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場,小到菜市、攤點,禁止向購物者無償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實行有償使用塑料袋和可降解的布袋。 在德國,青年們正以挎布袋購物為榮,讓我們也加入這種“綠色時尚”的行列中來吧!
A:(2)節(jié)約糧食。浪費是一種可恥的行為。吃飯時吃多少盛多少。
女:第四,要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴格遵守交通規(guī)則,特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車,車速都比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道,注意來往車輛。
B:(3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,紙張盡量正反兩面使用。
A:(4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。
B:(5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。
A:(6)回收廢電池。千萬不要亂丟廢電池,把它們收集起來,到一定數(shù)量再送到指定的回收地點。
B:其次,拒絕無形殺手,保護身體健康
(男) 當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的.,一旦有人超過自己,而自己無法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
(1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時,含有的重金屬元素和有毒物會損傷我們的內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳,更不要點蚊香,可不要在殺死蟲子的同時傷害了自己!
A:(2)營造安靜的環(huán)境。不在公共場所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂;下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。
B(3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。
A:(4)防止病從口入。不食用過期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機食品和天然食品。
B(5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。
A:同學(xué)們,讓我們加強保護環(huán)境意識,增加環(huán)保知識,養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)!。
踏著春天的氣息,邁著輕盈的腳步,我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔,我們渴望大海的博大精深,還有,我們更癡迷于你們的速度激情。來吧,盡情釋放你的活力。你的每一次沖刺,都叩動著我們的心弦;你的每一次跨越,都吸引著我們的視線;你的每一次起跳,都繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群,我們(yōu)槟阕院,我們(yōu)槟惘偪瘛?/p>
合:我們相信:綠色與時尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進!
桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞叮]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。
B:同學(xué)們,歌是我們的最愛,現(xiàn)在就讓我們走進你點我播欄目。
A:最后,我們?yōu)槟惆才诺氖橇餍懈枨?/p>
甲:快樂吧時間到了,在這個欄目中,我們?yōu)橥瑢W(xué)們安排了幾則小笑話,希望能給大家緊張的學(xué)習(xí)生活帶來一絲輕松。
B:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
A:希望大家能喜歡我們主持的節(jié)目,也非常歡迎你們?yōu)閺V播站踴躍投稿,出點子、提意見。本次播音結(jié)束。再見!
學(xué)校之聲廣播稿 篇14
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
男、女:大家好!
男:我是播音員
女:我是播音員
男:又是一年春風(fēng)來。
女:又是一年桃花開。
女:我們又迎來了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問候和美好的祝愿。
男:新學(xué)期,新氣象,在這里我們校園之聲廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
女:在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們南坡初中“校園之聲”廣播站2月27日正式開播了!希望廣播節(jié)目能給您的學(xué)習(xí)生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)之余帶來歡笑和舒心。寒冷的冬天已經(jīng)過去,百花盛開的春天已經(jīng)到來,希望我們的“校園之聲”廣播站能給你帶來一絲絲溫暖。
男:“校園之聲”廣播站在每天下午18:00開始播音,主要欄目有:今日要聞、故事百寶箱、音樂咖啡屋、佳文共賞、好書推薦、生活金點子、英語天地、文化之旅和點點溫馨。下面是對我們“校園之聲”廣播站設(shè)置的欄目進行簡單的介紹:
周一新聞直通車
主要給大家播報的欄目是:
《今日要聞》欄目
本欄目主要取材于有關(guān)時事、新聞的報紙內(nèi)容,了解時事、追蹤社會熱點、關(guān)心國家大事,目的是為了讓同學(xué)們清楚認識當(dāng)代社會的實況以及國際形勢。
校園新聞,請同學(xué)們寫出你身邊的人,寫出你身邊的事,寫校園里的事,寫大家庭里的事,好的壞的真的假的美的丑的都要去寫,寫出真實的感受,讓真善美洋溢在我們身邊。同時這個欄目也是我們學(xué)校的輿論監(jiān)督媒體窗口、透過窗口,要讓違紀(jì)者得到公眾的批評,也要提醒大家一切規(guī)范從事,作為學(xué)校的一只眼睛,宣傳同學(xué)們“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的優(yōu)秀事跡。
《故事百寶箱》欄目
播放一些有教育意義的故事,如成語故事、寓言故事、歷史故事等等。
《音樂咖啡屋》
周二文學(xué)天地
《佳文共賞》欄目:
欄目選播中外名家的散文、詩歌等作品,力求語言精煉,意境深遠。也可以介紹中外文學(xué)名著、美文、成語故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品。
《好書推薦》欄目:
向同學(xué)們推薦你心目中的好書。(文學(xué)簡介內(nèi)容既可以內(nèi)容概括,也可以選取其中的精彩片斷與同學(xué)們共享,只要說出值得推薦的理由既可)
周三知識在線
《生活金點子》欄目
告訴你生活的一些小竅門。
《英語天地》欄目
From this part you can feel learn English is so easy and so crazy. If you have interest about learning English, you will find it so happy to(譯:在這一欄目里你可以感覺到學(xué)習(xí)英語是如此容易和瘋狂。如果你對學(xué)英語有興趣,你會發(fā)現(xiàn)學(xué)英語很快樂。)
周四文藝星空
《文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。
《點點溫馨》欄目:.想讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個平凡的日子變得更有意義嗎?我們的欄目就如一陣清風(fēng),將你的'祝福帶給他!通過歌聲,為你的朋友傳送祝福。點歌的同學(xué)請寫好簡潔、清晰的祝福語,提前交到廣播站。我們將對你所點歌曲進行適當(dāng)?shù)倪x擇,凡是思想不健康歌曲不予播出。
校園廣播站設(shè)置的每期節(jié)目,集娛樂性、廣泛性、創(chuàng)新性于一體,會帶您進入一個繽紛的嶄新世界。在此有個小小的奢望,那就是讓我們的聲音叫醒所有的耳朵。讓您跟著耳朵的步伐走入我們的校園之聲。老師、同學(xué)們,行動起來吧!拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;動動你聰明的頭腦,把你那有創(chuàng)意的想法告訴我們,讓我們共創(chuàng)一流廣播站!
心動不如行動,校園之聲歡迎每一位同學(xué)和老師的參與與支持,校園之聲投稿每一位同學(xué)都可以去寫。只要寫了,就有機會讓大家了解你,也讓你去了解更多的人,校園之聲歡迎每一個同學(xué)!讓我們共同勉勵進步!
投稿方式:分為以下兩種方式
一、以班級為單位,將你的文章漂亮工整的寫下來,注明投稿欄目并標(biāo)明班級、姓名,班長統(tǒng)一收齊后交至教務(wù)處。(每班一周可交稿件1—2篇,建議先讓語文老師進行初步審稿)
二、各人投稿,可用投稿紙,也可自備,將你的來稿交到教務(wù)處,是否署名自便。
兩種方式統(tǒng)一交稿時間:星期三下午17:00之前
女:我們迎來了新的學(xué)期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時常叮囑我們,開學(xué)了,應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,那樣會對學(xué)習(xí)有幫助;爸爸媽媽一定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點睡覺……他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時間,盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學(xué)習(xí)生活作一下打算。要有進步的信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
女:在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。
女:“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。
男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
男:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
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