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優(yōu)秀大學生表彰領導講話
優(yōu)秀大學生表彰領導講話1
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20xx年期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次,學習目標需要量化,要將長期目標和短期目標相結合
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的.習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。
最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望?我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!
同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家!
優(yōu)秀大學生表彰領導講話2
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天在這個期中考試表彰大會上,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
作為學生,首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我的學習方法,希望能對大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這個周,乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的'目標,但學習不踏實,不愿意學,不花時間學,不動腦筋學,考前搞突擊;有的上課不認真聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次,要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累,學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學習如逆水行舟,不進則退。同學們,只要我們付出努力,就一定會在后面的學習中超越自我,取得優(yōu)異成績,為父母圓夢,為自己爭光,為母校添彩!
最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習更上一層樓!
謝謝大家。ň炊Y)
優(yōu)秀大學生表彰領導講話3
尊敬的老師們、可愛的同學們:
大家下午好!
迎著冬日和暖的陽光,捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了初中部期中考試總結表彰大會。在這里,我代表初中部,向為同學們成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,你們優(yōu)異的成績,見證了老師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結,善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。
在此,我想給同學們提幾點建議:
首先、我們要有勤于學習的態(tài)度。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補拙、一分耕耘必有一分收獲”。每一個成功者留下的都是拼搏的光芒,每一個成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會主席曾經說過:“世界本來是不公平的,我們出生在農村,而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,我們根本無法相比。但有一點我們和比爾·蓋茨是相同的,比爾·蓋茨一天有24個小時,我們一天也有24個小時。要想超越別人,就要比別人多世界勤奮一點,多努力一點。的確是這樣,勤奮是優(yōu)秀學生的名片,勤奮是優(yōu)秀學生的秘籍,勤奮更是優(yōu)秀學生最鋒利的武器。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴做起,從小事做起。多學幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時間早晚,七年級是勤奮的起點,能讓你產生上進的動力。八年級是勤奮的關鍵,需要的是持之以恒的努力。九年級是勤奮的沖刺,更需要我們勤學好問,樂此不疲。
其次、我們要有敢于奮進的勇氣。我想請問在座的每一位同學,你們愿意甘于平庸嗎?你們愿意屈居人后嗎?對,肯定不愿意。這是為什么?這是因為我們每一個人身上都有一種奮發(fā)向上的潛在動力。這種動力一旦噴涌而出,那種努力的熱情和干勁將是誰都無法阻擋的。著名籃球運動員姚明曾經有一句名言:“努力不一定成功,但放棄卻一定會失敗。”14歲時,姚明通過看NBA比賽,便萌生了“我也要到NBA打球的偏差。經過不懈的堅持,姚明16歲就代表上海參加國內聯(lián)賽,22歲就奪得CBA總冠軍。進入美國火箭之后,第一個賽季就入選全明星陣容。從他成功的經歷我們可以看出,我們不僅要有敢于奮進的精神,更要有實際的行動,即使你是真正的英雄,也將空懷壯志。那就讓我們從現在做起,每天進步一點點,用我們切實的行動成就我們每一天的進步。每天進步一點點,看似簡單,但做起來是要付出艱辛行動的。同學們這個年齡,有活力,有激情,有著鐵一般的胳膊和腰腳,但是也最容易懈怠,容易放棄。這就需要我們要堅定自己的信念,把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來,這樣你們就能無堅不摧、無往不勝。同學們,從現在開始,從一點一滴做起,每天進步一點點,你一定會變得十分優(yōu)秀!
第三、我們要有專心致志的心態(tài)。學會“專注”,就要靜得下心、沉住氣,就坐得了冷板凳、下得了真功夫。同學們,校園有形的圍墻不可能帶給你內心的寧靜和專注,校外形形色色的誘惑很多,網絡游戲、燈紅酒綠等等,都可能把我們的注意力從學習上帶走。但是,我們要想成就大學問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領。我希望同學們能珍惜好利用好學校為你們提供的優(yōu)質資源,專心致志、努力拼搏,自強不息,為著自己遠大的.目標,心無旁騖、一心一意地堅持下去。這樣離自己預定的目標將會越來越近。
第四、我們要修煉自己高尚的人格?赡軙袀別學生說,我們只要學習好,其它什么都可以不講。這種想法可以說是大錯特錯的,試想,一個不孝敬父母的人,即使學富五車,又怎能對得起含辛茹苦的兩鬢雙親?一個不尊重老師的人,即使才高八斗,又怎能對得起師長的諄諄教誨?一個不遵守社會公德的人,即使博古通今,又怎能對得起社會的殷切期許?因此,我希望每一位同學們,從現在開始,都要努力修煉自己的人格,做一個孝敬父母的人、做一個尊重師長的人、做一個愛護公物的人、做一個善待他人的人、做一個有著高尚人格修養(yǎng)的人。這是我們的義務,也是我們的責任!
老師們,同學們,期中考試已經結束,我們又重新來到一個新的起點。就讓我們從現在做起,腳踏實地,為我們自己更加光明的人生,為學校更加美好的明天,努力拼搏、奮勇前進吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀大學生表彰領導講話4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是208班的xx,今天代表獲獎同學發(fā)言,我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發(fā)展的環(huán)境,感謝老師給了我們巨大的鼓勵,感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活,我們收獲了很多,老師的激勵和啟迪,教給我們無盡的知識;家長的辛勤付出,盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;學校給我們寬闊優(yōu)美的學習環(huán)境,讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達到最好,哪怕我們有最好的老師,最好的家長和最優(yōu)秀的學校,假如我們不努力去履行我們的責任,學習大量的新知識,不斷地充實自己,那么這一切都會是徒勞。
沒錯,我們要學會對身邊的這些付出表示感謝,“天生我材必有用”,每個人都有自己的愛好和長處,而學習則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機會;蛟S你想成為一名作家,寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作,你不會發(fā)現自己有這樣的天賦;或許你想成為一名科學家,研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗,你也不會發(fā)現自己有這樣的才能;或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級,你也不會發(fā)現自己的才能。無論你的夢想是什么,無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻,學習是必不可少的,任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的.就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚,前方的路不可能平坦,壓力也會日益增大,但我們決不要畏縮!當你在題海中遨游而茫然無助時,當你絞盡腦汁而一無所獲時,當你精神崩潰幾近放棄時,調整好心態(tài)和精神狀態(tài),不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥,或是你的天資、出身、經濟條件,都不是放棄學習的借口,未來只能由自己書寫,同時,我們還應該記住一點:實現人生價值的最有效的方式,就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法,提高學習的效率,不懂的知識要及時向老師請教,多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心,發(fā)掘才能,超越自我,堅持不懈,永不放棄,不要害怕失敗,因為無論結果如何,我們都是自己的驕傲!
同學們,讓我們攜手共進,更加努力拼搏,為學校、為人生的明天,再添輝煌!
謝謝大家!
優(yōu)秀大學生表彰領導講話5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里作為學生代表發(fā)言!
首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!
回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的.地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此;仡檶W途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業(yè)很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環(huán)境,但是我可以去適應環(huán)境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。
其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發(fā)展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優(yōu)異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業(yè)余時間,收獲的卻是受益一生的財富。
我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態(tài)也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:
一、要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。
二、事業(yè)成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。
三、人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。
四、時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。
大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。
親愛的同學們,請感激我們的老師吧,最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。
謝謝大家!
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