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藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人為把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。寫主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白1
鄭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
黃：親愛(ài)的各位同學(xué);
合：下午好!
林：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
鄭：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的'展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了__中學(xué)學(xué)子的青春活力。
黃：今天，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。
鄭：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白2
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓。
乙：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：秋天的大地姹紫嫣紅，秋天的天空色彩繽紛。
乙：秋天的.鮮花沁人心脾，秋天的氣息芬芳醉人。
合：秋天的校園響徹歌聲。
甲：秋風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，花枝招展?jié)M校園，在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了xx縣第十六屆校園藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)活動(dòng)中，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有情感的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……
合：讓我們歡聚在陽(yáng)光下共同成長(zhǎng)，xx中心校20xx年“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白3
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
男：大家
合：晚上好！
男：激揚(yáng)的旋律即將奏響，時(shí)光的車輪又將留下一道深深的印痕。
女：二十年前，音樂(lè)曾在這里響起
男：二十年前，奇跡曾在這里舞動(dòng)
女：二十年前，青春在這里啟航
男：二十年后，我們又站在了這個(gè)舞臺(tái)的中央
女：二十年后，火熱的青春更加絢爛多姿；
男：二十年后，年輕的.舞步讓藝術(shù)之花開遍校園；
女：二十年后，歡快的歌聲再次演奏出青春的樂(lè)章
男：這里是第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)場(chǎng)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次閉幕式的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是xx
女：歡迎他們的到來(lái)！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白4
合: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家好！
A: 五月的校園里流淌著青春，五月的校園里放飛著夢(mèng)想。 B: 在這激情洋溢、歡歌笑語(yǔ)的韻律中我們白古屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。
A: 首先我們以熱烈的掌聲請(qǐng)孫校長(zhǎng)講話
B: 年輕的我們,朝氣蓬勃，我們將用激情、動(dòng)感的現(xiàn)代舞來(lái)盡情演繹我們年輕的風(fēng)采，讓我們欣賞七.三班為我們獻(xiàn)上舞蹈《call me baby》
A：奔向未來(lái)的憧憬，充滿大地。有請(qǐng)七、五班王明輝為我們獻(xiàn)上歌曲《大地》 B: 天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴在歌唱。下面請(qǐng)欣賞七二班劉香凝等，為我們帶來(lái)歌曲《櫻花草》
A：讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！接下來(lái)請(qǐng)欣賞八六班揚(yáng)鑫蕊等為我們帶來(lái)的小合唱《放心去飛》
A: 開始我們都是孩子 ，渴望變成天使，讓我們欣賞七四班劉勝林等為我們演唱歌曲《北京東路的'日子》
B: 接下來(lái)由七六班李齊等為我們帶來(lái)一首歡樂(lè)的，洋溢著青春氣息的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，
A: 芙蓉城三月雨紛紛，四月繡花針，讓我們欣賞八一班郭響等為我們帶來(lái)歌曲《蜀繡》
B： 湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰，心情是一個(gè)傳說(shuō)，亙古不變的等候。下面讓我們欣賞七一班武曉慶等為我們帶來(lái)小合唱《心愿》
A：我們都有過(guò)甜蜜而美好的夢(mèng)想，只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對(duì)每一
個(gè)明天，終有一日，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸， 下面請(qǐng)七五班劉佳怡等帶來(lái)的小合唱《明天你好》，大家掌聲歡迎！
B：下面我們一起欣賞八二班祖佳寧等為我們帶來(lái)的歌曲《當(dāng)你》
A：接下來(lái)由七三班趙榮奧等為我們帶來(lái)小合唱《劍心》
B：仰望著星空，我開始思索。努力下去，我們終將練就飛翔的翅膀，為未來(lái)創(chuàng)造更多的奇跡。讓我們一起欣賞八三班魏鑫等為我們帶來(lái)的小合唱《仰望星空》
A：有一個(gè)夢(mèng)想，藏在我們年少時(shí)沖動(dòng)的夢(mèng)里， 有一段故事，埋在你我久別重逢時(shí)的回首中。下面， 請(qǐng)聽七五班盧艷達(dá)帶來(lái)的一首感人肺腑的青春勵(lì)志歌曲《老男孩》
B：品味著今日的友情，回味著昨日的情感。讓我們一起欣賞七一班楊明等為我們帶來(lái)的小合唱《兄弟難當(dāng)》
A：有了陽(yáng)光，春天方會(huì)百花盛開；有了陽(yáng)光，秋天才會(huì)碩果累累。下面有請(qǐng)八一班程云菲等為我們演唱歌曲《鹿畔陽(yáng)光》
B：接下來(lái)有請(qǐng)七二班耿馳等為我們帶來(lái)歌曲《童話》
A：你我都曾有過(guò)傻傻的模樣,我們靜靜地沉醉,傻傻地觀望! 請(qǐng)欣賞七四班劉圣依等為我們帶來(lái)的歌曲《傻樣》
B：下面讓我們欣賞八六班王浩等為我們帶來(lái)的話劇《萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到》
A：相信每個(gè)人的回憶，都有悲傷和歡樂(lè)，想起我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，那么匆匆，那么歷歷在目，有請(qǐng)七五班張立鵬等為我們帶來(lái)合唱《兄弟抱一下》 B： 幸福的時(shí)光總是太短暫，美好的記憶總讓人留戀。
A ： 白古屯初級(jí)中學(xué)年校園藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕了。
B ： 讓我們的歌聲在這里停留，讓我們的笑容在這里化為永恒。
A ： 讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，
A ： 用才干塑造藝術(shù)人生，放飛希望追求夢(mèng)想。
AB： 20xx年校園藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無(wú)瑕
男：我們把熱情和純潔寫進(jìn)青春的日記
女：記下菁菁校園的'艱辛和喜悅
男：展開知識(shí)的翅膀，我們把夢(mèng)想放飛到天堂
女：敞開圓潤(rùn)的歌喉，我們使青春的旋律流淌
合：第XX屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白6
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：暖風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的`笑臉。
女：舞臺(tái)上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)又來(lái)到我們的身邊。
女：豐富的文化活動(dòng)提升了校園的內(nèi)涵。
男：多彩的藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。
女：今天，我們相約在這舞臺(tái)，用心感受真誠(chéng)，回望激情歲月
男：今天，我們相約在這舞臺(tái)，真情謳歌理想，暢想美好未來(lái)
女：同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。
男：同學(xué)們，請(qǐng)揮舞激情的雙手，共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂(lè)章吧。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白7
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，上午好！
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：今天，我們?cè)谶@美麗多彩的日子里，迎來(lái)了我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨，幾度春秋，我們期待已久的文化藝術(shù)節(jié)終于來(lái)到了我們的校園。
男：讓我們用舞蹈跳出心中的.理想，用智慧和熱情播撒希望的種子。
女：讓我們用夢(mèng)幻和彩虹編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春。
合：現(xiàn)在，xx學(xué)校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白8
尊敬的各的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好。
甲：為豐富學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。學(xué)校面向各年級(jí)每個(gè)班組織開展藝術(shù)節(jié)。
乙：在這兒，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師，讓我們以熱烈的'掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中
甲：我宣布，
乙：XX學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白9
合：大家上午好！
乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)！
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的'陽(yáng)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：奶奶說(shuō)，六月里是孩子的節(jié)日。
乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
合：XX小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白10
然：尊敬的各位老師
航：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
然：夢(mèng)想是歡快的兒歌
航：夢(mèng)想是鮮艷的花朵
然：夢(mèng)想是初升的太陽(yáng)
航：夢(mèng)想是無(wú)謂的拼搏
然：讓我們敞開胸懷
航：讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆
然：這里是藝術(shù)的海洋
航：這里是藝術(shù)的殿堂
然：這里是我們放飛的.夢(mèng)想
航：此時(shí)此刻，我們無(wú)比的激動(dòng)
然：此時(shí)此刻我們無(wú)比的自豪
航：我們將用歌聲吟唱?dú)q月的美麗
然：我們將用曲藝演繹校園的多彩
航：我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣
然：這一切的一切充分的展示了我們學(xué)校的朝氣與活力
航：展示了我們班學(xué)生的精神風(fēng)采
合：藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白11
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位老師
丙：親愛(ài)的同學(xué)們
�。捍蠹�
合：晚上好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂(lè)的樂(lè)章
乙：這里舞姿翩遷，夢(mèng)想化作浪漫的海洋
丙：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
�。盒β曉谶@里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第××屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆， 丙：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，
�。河懈星榈氖惆l(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了二中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
乙：今天晚上，參加市文化藝術(shù)節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)的獲獎(jiǎng)節(jié)目將在這里集中匯演
丙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功
�。菏紫日�(qǐng)欣賞有校管樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的器樂(lè)合奏《五聲神韻》，有請(qǐng)指揮
…………………………………………………
舞蹈《歡天喜地》316班
青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿
汗水和心血；青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她一定委婉動(dòng)聽而且絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由316班帶來(lái)的.舞蹈《歡天喜地》
…………………………………………………
舞蹈《激情似火》307班
輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，
散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著火樣的激情。請(qǐng)欣賞由307班帶來(lái)的舞蹈《激情似火》
…………………………………………………
舞蹈《紅旗頌》306班
心相隨，夢(mèng)相依，紅旗啊紅旗熱愛(ài)你！情相系，
心相許，紅旗啊紅旗贊美你！蓬蓬勃勃輝耀新世紀(jì)，錦繡江山更美麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅旗頌》
…………………………………………………
舞蹈《牧區(qū)少年》308班
天蒼蒼、野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊---這句話形容了草原
牧區(qū)壯麗富饒的景象，接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞由308班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》
…………………………………………………
舞蹈《黃河 大海》318班
唐代大詩(shī)人李白在《將進(jìn)酒》中寫道“君不見黃河之水天
上來(lái)，奔流到海不復(fù)還。” 今天318班的同學(xué)要用舞蹈的形式演繹黃河入海流的壯觀與豪邁。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河 大�！�
…………………………………………………
舞蹈《索烏戀曲》317班
接下來(lái)請(qǐng)欣賞極具民族風(fēng)情和地域風(fēng)味的藏族舞蹈《索烏
戀曲》，掌聲有請(qǐng)317班的同學(xué)們。
…………………………………………………
薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲》
「查爾達(dá)斯舞曲」是匈牙利音樂(lè)最具代表性的民族舞曲，
它快節(jié)奏多變，引人入勝。請(qǐng)欣賞薩克斯四重奏《查爾達(dá)斯舞曲
…………………………………………………
舞蹈《校園記憶》
校園生活是一首歌，是一本日記，是一串串腳印。請(qǐng)欣賞
由校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《校園記憶》
…………………………………………………
校園劇《電話之后》
天底下所有的父母都望子成龍，但并不是所有的子女都能
達(dá)成父母的心愿�？蓱z天下父母心，在感恩的同時(shí)，我們又應(yīng)該如何和父母溝通。所有的故事就發(fā)生在一通電話之后。請(qǐng)欣賞校園劇《電話之后》
…………………………………………………
舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》
軍訓(xùn)是高中生涯的第一課，它讓我們懂得了紀(jì)律和責(zé)任，增強(qiáng)了集體的觀念。 也使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何的去戰(zhàn)勝困難。
忘不了軍訓(xùn)時(shí)那一聲“立正”，明白了做人要挺直那脊梁。
忘不了軍訓(xùn)時(shí)那“一二一”如歌奔放，伴隨我走進(jìn)人生的課堂。 請(qǐng)欣賞舞蹈《軍訓(xùn)風(fēng)采》
…………………………………………………
是什么讓歌聲如此嘹亮
是什么讓舞姿如此奔放
是什么讓心情如此爽朗
是什么讓笑容如此歡暢
是改革的春風(fēng)吹開了晉城二中的畫廊
是我們?nèi)w師生共同寫下了壯美的華章
開拓進(jìn)取 拼搏向上
再創(chuàng)佳績(jī) 再鑄輝煌
校園文化藝術(shù)節(jié)文藝展示到此結(jié)束
謝謝大家
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白12
男：十一月的校園，秋高氣爽；
女：十一月的校園，朝氣蓬勃。
男：看那滿山的`紅葉，展示我們?nèi)缁鸬臒崆椋?/p>
女：聽那奔流的江水，訴說(shuō)我們無(wú)悔的青春
男：在這收獲的季節(jié)
女：我們相聚在這里
合：迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白13
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
合：大家好！
男：聆聽十一月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地；
女：走進(jìn)十一月的校園，我們充滿活力！
男：今天，我們相聚這兒，綻放燦爛的笑容，凝聚我們的'勇氣；
女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的希望，追求我們的夢(mèng)想！
男：校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。
女：校園文化藝術(shù)節(jié)是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺(tái)
合：x中學(xué)第xx屆校園文化節(jié)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白14
【開場(chǎng)白】
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，上午好！
男：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
女：歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,憧憬已久的文化藝術(shù)節(jié)終于走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。
男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：讓我們用夢(mèng)幻與彩虹，編織出無(wú)悔的童年和美妙的青春！ 合：牛心頂學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
【表演】
�。校�1. 百善孝為先。孝的源泉就是愛(ài)，愛(ài)是父母與子女之間剪不斷的紐帶，它沉浸在萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。 請(qǐng)欣賞：七年級(jí)二班毛金月、姜新宇為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》。
�。ㄅ�2.每當(dāng)我們高興的時(shí)候，每當(dāng)同學(xué)得到了榮譽(yù)時(shí)，每當(dāng)我們看完精彩的表演時(shí)，大家就會(huì)一起拍拍手。拍手是正能量的傳遞，拍手是陽(yáng)光心態(tài)的展現(xiàn)！
請(qǐng)欣賞：四年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《拍手拍手，陽(yáng)光
牽著我的手》
�。校�3.是誰(shuí)？屹立在世界的東方，兒女遍布大江南北；是誰(shuí)？是那高昂著頭的.雄雞，一聲鳴叫喚醒神州大地；是誰(shuí)？被喻為沉睡的雄獅，睡夢(mèng)中的成績(jī)就已驚天動(dòng)地。是媽媽，是親愛(ài)的共產(chǎn)黨，我們有多少知心的話語(yǔ)要對(duì)您述說(shuō)，有多少感激的情愫要向您表達(dá)！
請(qǐng)欣賞保衛(wèi)科劉遠(yuǎn)成老師給大家?guī)Я说母枨骸蹲蠲赖母鑳撼o媽媽》
�。ㄅ�4.親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年向快樂(lè)出發(fā)吧！
請(qǐng)欣賞：六年級(jí)一班付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞《向快樂(lè)出發(fā)》。
�。校�5.在我國(guó)歷史上有一位神醫(yī)，相傳，他只要遠(yuǎn)望病人就能判斷出病情，你知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)，他就是扁鵲。今天就讓我們親自感受一下他高明的醫(yī)術(shù)吧！
有請(qǐng)四年級(jí)二班學(xué)生牛健等同學(xué)為我們表演課本劇《扁鵲治病》。
�。ㄅ�6.我們的歌聲里，有唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有唐朝繁華盡愁。我們的心靈里，有唐朝的南柯一夢(mèng)。那么，今天，就讓我們要用歌聲、用神情、用心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨，用我們的歌聲將大家?guī)?/p>
入唐朝。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班張譽(yù)文等同學(xué)表演的歌伴舞《讀唐詩(shī)》。 （男）7.今天，當(dāng)我們還在為蔬菜湯不好喝，豬肉脂肪高等問(wèn)題困擾的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)我們的上一代生活的艱辛？當(dāng)我們靜下心來(lái)回憶的時(shí)候，可否聆聽到幼時(shí)的心聲？是否還能回想起小時(shí)候，媽媽給我們講過(guò)去的事情。
有請(qǐng)六年級(jí)一班為我們帶來(lái)的大合唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
（女）8. 新疆舞以她特有的舞姿，風(fēng)靡全球，新疆姑娘的大眼睛，讓人著迷，你看，她也從遙遠(yuǎn)的新疆趕來(lái)了，和我們大家同舞同樂(lè)，
下面有請(qǐng)學(xué)前班的劉柏杉同學(xué)表演《新疆烏茲別克舞曲》一起來(lái)領(lǐng)略獨(dú)特的風(fēng)情舞蹈。有請(qǐng)我們的小舞蹈明星登場(chǎng)，掌聲響起來(lái).
�。校�9.春日春山春水流，春草春地放春牛。春天的美景煞是喜人。春天是郊游的最佳時(shí)節(jié)，小朋友最愛(ài)旅游了，旅游可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，有一群同學(xué)正準(zhǔn)備著要出發(fā)了。瞧，他們來(lái)了。
請(qǐng)欣賞二年二班帶來(lái)的打擊樂(lè)表演唱《郊游》。
�。ㄅ�10.“爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壯咱筋骨肉，恩情比海深；養(yǎng)娘心安穩(wěn)，敬爹是本份，一個(gè)道理傳古今，要做孝德人”。
請(qǐng)欣賞由七年級(jí)一班帶來(lái)的大合唱《三德歌》
(男)11. 竹板那么一打呀，別的咱不夸，夸一夸安全第一。這事真是大，這事真是大，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，生命沒(méi)危險(xiǎn)。我們樂(lè)甜甜�！鞍踩谝�，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！
有請(qǐng)五年級(jí)一班葉芳竹等同學(xué)為我們帶來(lái)《安全教育三句半》表演。
�。ㄅ�12.同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。
下面一起欣賞由四年一班的童忠明和宋振祥兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�。
�。校�13.下面我介紹一位大家既熟悉又陌生的老師：熟悉的是，每天我們都能見到他熟悉的身影，聆聽他的諄諄教誨；陌生的是，他曾多次參加國(guó)家、省市歌唱比賽，拿回的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌以堆滿柜臺(tái)！
他就是金學(xué)斌主任。下面就請(qǐng)他給大家獻(xiàn)上一曲《梅河美》，大家歡迎。
�。ㄅ�14.歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來(lái)湊熱鬧，老爺爺還帶了一個(gè)禮物，是什么呢?
請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者學(xué)前班劉柏衫等。
�。校�15.“小雨沙沙沙， 落在花園里，花兒樂(lè)得張嘴巴。春天來(lái)了，小雨沙沙沙”，
請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班小合唱《小雨沙沙》。
�。ㄅ�16.我們小時(shí)候常聽《小紅帽和大灰狼》的故事，機(jī)智的小紅帽，兇狠的大灰狼給我們留下了深刻的印象。 下面請(qǐng)欣賞六年一班帶給大家的英語(yǔ)課本劇《小紅帽》，表演者高銘、劉豐源等。
�。校�17.“紅太陽(yáng)照邊疆，青山綠水披霞光，我們歌唱祖國(guó)，歌唱我們心中的紅太陽(yáng)”，
請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班王亞文為大家?guī)?lái)的歌曲聯(lián)唱：《紅太陽(yáng)照邊疆》。
�。ㄅ�18. 池塘邊那條小路，有一棵棵楊柳，靜靜地在風(fēng)中起舞。菁菁校園依舊，藍(lán)天白云悠悠，如今你在哪里，是否無(wú)慮無(wú)憂。
請(qǐng)欣賞五六年級(jí)付鈺淇等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《楊柳樹下的親疙瘩》。
�。校�19.臺(tái)上歌聲悠悠，臺(tái)下笑臉綻放，太陽(yáng)掛在藍(lán)天上 ，歌聲在微笑中蕩漾。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班大合唱《歌聲與微笑》。
�。ㄅ�20.“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”平實(shí)的語(yǔ)句，將人生故事娓娓道來(lái)，“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！本渚涓柙~直戳心扉，將父母的愛(ài)表達(dá)的樸實(shí)感人，舒緩的旋律又深情的將這
藝術(shù)節(jié)主持稿開場(chǎng)白15
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
女：敬愛(ài)的老師們
男：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx
女：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日
男：這里是我們展示的舞臺(tái)
女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感
男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的'快樂(lè)
女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華
男：校園的生活是快樂(lè)的合奏
女：我的藝術(shù)我展示。
合：XX中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
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