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青春的廣播稿

時間:2024-05-21 11:34:03 廣播稿 我要投稿

青春的廣播稿【匯編15篇】

  在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編收集整理的青春的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

青春的廣播稿【匯編15篇】

青春的廣播稿1

  坐在擁擠的火車上,總有太多感慨,生命在奔馳,我們又丟在了身后什么?有時想想我們背后總是有那么多褻瀆的青春…有時我們想得到的怎么努力也只是擦肩而過,有些卻在擦肩而過中起先了一段友情。又有些在試圖追隨你,而你卻只留意了你要追逐的人,忽視了太多太多…

  或許我們的生活總是存活在得與失之間…我們的心也應(yīng)當(dāng)在得與失之間找到平衡…正如怎么交友,怎么相處,怎么不辜負(fù)那些關(guān)切你的人…

  有時你為了向你愛的人表示你的忠貞,你不惜始終孤寂,始終守候著那顆愛她的心,可是那樣又能怎樣呢?她也會內(nèi)疚而無法輕松的生活,相見也變的那么尷尬…不如放手歡樂去生活,你也或許發(fā)覺原來在你專注的追求你的那個她是,或許你已經(jīng)成為了別人的那個他,假如你感覺那樣很苦,就不要讓愛你的人也感覺到苦…或許這就是青春的失…失去有時也意味著擁有…擁有…或許我們也總是失去后才知道擁有的珍貴…

  也不會有人恒久的在原地等你,因為青春允許沖動,允許固執(zhí),卻經(jīng)不起時間的考驗,經(jīng)不起落寞的洗禮,經(jīng)不起責(zé)任的督促…我們不是不情愿專心去堅持,只是現(xiàn)在的世界不允許我們擁有梁祝般的愛情,生活中我們必需肩負(fù)起的還有責(zé)任,或許這是我們成長得到的,得到一份責(zé)任,這樣的生活是可悲的,但也是現(xiàn)實的`! 漂亮的邂逅也不用太在意,因為相識的基礎(chǔ)太偶然,我也渴望像“追愛總動員”一般的愛情,可是現(xiàn)實的青春里有太多的無奈,無奈苦澀是青春餓一部分,我們在青春里還收獲了堅毅,在跌倒時會不做聲的爬起來,在委屈時可以躲在夢里流出醒時覺不會流出的淚,醒來之后揉揉要接著在陽光下努力,黑夜有多黑,留給黑夜去理睬! 假如自己真的喜愛的就有抓緊去珍惜,省得到時候想付出都每人接受…

  青春總是會有會有隨想,或許那也是豐富生活的一部分! 遇見漂亮的女生我也禁不住多看幾眼,幻想著哪株鮮花會“傻傻”的落到我家…這一切是那么的美妙卻又是多么的空虛,我知道我正在走向解脫,走向成熟,這種彷徨的年齡很快就會過去,回想起來希望我的臉上能笑的那么堅毅! 在青春的成長路上我的心在摸索,我不能輕易確定,因為或許我太固執(zhí),很簡單造成傷,我要考驗我自己…我在摸索掙扎中慢慢長大,我渴望盡快成長起來…青春我不想過多的彷徨,但是現(xiàn)在我還得接著獨自堅毅!

青春的廣播稿2

  你不必懂法語,音樂是共通的語言,一曲一詞中,馬修漸漸的被孩子們接受了。敵意漸漸從孩子們的眼中化去,當(dāng)合唱團(tuán)居然受到惡校長的.支持時,日子變得充實美好起來,畫面也變得更加明亮,白云下,長橋上,奔跑的少年,還有老麥也回來了,而馬修,孩子們口中傳唱的樂曲就是他最大的動力。

  一定要注意那段歌詞,當(dāng)合唱團(tuán)終于成立并受到歡迎時,那歌詞卻那樣的沉重灰暗,卻美,美得驚心,仿似在無邊的黑暗中,卻又邊下沉卻又絕望地舞著,期待著黎明的光亮。

  黑暗中遇上

  迷途的羔羊

  伸出你的援手

  帶領(lǐng)他們開創(chuàng)新天地

  令他們從彷徨的深淵里

  看到希望的涌現(xiàn)生命的熾熱

青春的廣播稿3

  青春

  人生最美好的季節(jié)

  勤奮學(xué)習(xí)

  奮發(fā)向上

  期待未來

  讓我們的信念

  匯聚成一條河

  流向遠(yuǎn)方

  青春

  值得珍惜的季節(jié)

  自尊和自信

  優(yōu)秀與平庸

  正確與錯誤

  在一念之間

  風(fēng)華正茂

  讓我們的理想

  成為一只白鴿

  飛向藍(lán)天

  青春

  值得珍惜的'季節(jié)

  像盛開的艷花

  像一縷春風(fēng)

  像即將飛向藍(lán)天的雛鷹

  讓我們的青春成為一顆鉆石

  閃閃發(fā)亮

青春的廣播稿4

  不曾想,便已走遠(yuǎn)。

  想匆匆的過客,在我的生命中留下的若隱若現(xiàn)。

  一直以為那會很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),錯過的始終不會再重現(xiàn)……

  倚窗,聽雨,滴落的屋檐!是你匆忙的腳步劃過流年。蒙灰的雨幕,神秘的將幕后的`風(fēng)景遮掩。很想去看看

  卻沒有一雙能夠透視的眼!隨著風(fēng)的挑懈,雨幕消散。

  太陽出來沒有痕跡可見。棱角分明的側(cè)臉,已將幼稚敷衍。我的青春是那片楓葉,在雨中飄搖,在風(fēng)中搖曳。

  然后在太陽出來時變得翠綠且耀眼!秋,很匆匆便會到來。

  站在鐵軌的中間,看不見地平線。在那沒有交點的天邊便是青春的交界線。

  還不曾想便已走遠(yuǎn),像悠悠的過客,留下眷戀。

  從來都以為這會平淡平淡,木然,再轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn),走在鐵軌的邊緣

  愣愣的看!

青春的廣播稿5

  青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。

  深遠(yuǎn)寬闊,富于夢想。

  青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。

  布滿無限生氣與活力。

  青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。

  朝氣蓬勃,布滿盼望,愿把光與暖和無私地奉獻(xiàn)。

  青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。 如同一張白紙,如寫的文字,愛畫最新最美的圖畫。

  青春是無色的.。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。

  放縱它,圓滿終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。

  青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。

  青春是一首漂亮的詩,是一支悅耳的歌。

  讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。

青春的廣播稿6

  大家好,今天我們談話的主題是勵志。

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開。

  但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了。不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的.力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,把自己的厚度積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春的廣播稿7

  微笑正好,咔嚓!

  捕捉光影一瞬間。

  悠閑地漫步在七色店鋪間,轉(zhuǎn)身又見街角的咖啡店。

  左邊第一個靠窗的.座位,咖啡濃香彌漫唇齒間。

  咖啡雖苦,卻回味無窮,就像青春清甜卻帶著苦澀,咖啡是青春的初戀。

青春的廣播稿8

  當(dāng)中國東方倒映在魚肚白,那一片紅遮蓋著出來。當(dāng)教工宿舍這條面具從此藏不住她紅通通的臉的情況下,她干脆不會再遮蓋,不會再羞澀,全部呈現(xiàn)在大家的眼前。彩霞下的教學(xué)大樓,一幢接一幢,星羅棋布,給漂亮的校園的早晨增加了一抹鮮紅色。

  夕陽余暉時的校園內(nèi),擁有不能抵觸的漂亮。那就是一種詳和清靜,那就是一種勃勃生機(jī)。赤紅的落日照在水面上,靜得沒有氣息,翠綠色的水草植物綴滿、晃動著,偶有輕風(fēng),就激發(fā)了一陣陣漪漣。魚群們在水中暢快遨游,是不是也為這校園內(nèi)歡呼?從兩幢堅挺的教學(xué)大樓里傳出一陣陣?yán)世蕰暎蔷褪秦惗喾忆撉偕虾椭C的曲子,那就是一天的逐漸。有時候隨輕風(fēng)傳出一陣陣柔美的歡笑聲,那就是在一天到晚低頭苦學(xué)時的一段主題曲,那就是快樂愉快的印證。當(dāng)學(xué)生們迎著彩霞,昂首闊步在校園內(nèi)漂亮的小路上的情況下,那就是哪種的活力!當(dāng)學(xué)生們踏著落日相互之間挽住侃侃而談的情況下,那也是哪種的悠閑!也有大家討人喜歡可親可敬的教師,如果你碰到困難沒法處理時,教師就變成你的領(lǐng)路人;如果你內(nèi)心有話卻無從述說時,教師就變成你的`聆聽者;如果你有著愉悅與開心時,教師就變成你的分享達(dá)人。那樣的教師,難道說不可以使你衷心地鐘愛嗎?

  為什么說學(xué)校生活萬般枯燥乏味,為什么說校園內(nèi)的一切充斥著無可奈何。看我的校園:學(xué)校生活時時刻刻充斥著顏色,時時刻刻充斥著歡歌笑語。因而,我要說:“我的校園日常生活絢麗多彩!

青春的廣播稿9

親愛的老師,同學(xué):

  大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音。”今天的廣播主題是走出依賴的迷失。

  情感的依賴,是種迷失的自我!

  其實,每個人都是害怕孤單的,沒有人喜歡無依無靠的感覺,需要被愛是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級為情感依賴,表現(xiàn)出離開或者失去對方就無法正常生活的狀態(tài)的話,那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我,也就是不依附在他人身上的價值感、目標(biāo)感和意義感,學(xué)習(xí)一種自我滿足的生活方式。比如,培養(yǎng)自己的興趣愛好,試著發(fā)揮自己所長來找到新的滿足感;比如,學(xué)習(xí)在需要被愛被關(guān)注的時候,試著自己用音樂、運動等方式來愛自己,或者試著去關(guān)注和愛身邊的其他人。

  手機(jī)的'依賴,是種習(xí)慣的作祟!

  如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里,你就很可能過于依賴手機(jī)了。1.本來想用手機(jī)來打發(fā)下零散的時間,結(jié)果現(xiàn)在完整的時間都被手機(jī)打發(fā)成為零散的了;2.在地鐵里在餐桌上在聚會中,手機(jī)成為了真正的活動主角;2.微信短信來電等似乎成為了一種生活毒品,一旦量少或者離開就神情恍惚。

  手機(jī)本來只是一個方便我們無線通話的工具,當(dāng)它成為你手中無法放下的寵物的話,很顯然你就是一個意志力不強(qiáng)、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如,養(yǎng)成在一些有限的固定時間里玩弄手機(jī)、回家之后就將手機(jī)擱置起來、參加聚會等活動時將手機(jī)靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然,任何習(xí)慣的改變都需要一個人堅定的信念、自我覺察和自我控制的力量,也需要時間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。

青春的廣播稿10

  大家好,九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音,今天是周四,今天的主題是《幸福之家班級秀》板塊。我是高一6班的主持人李明娟今天的廣播稿由高一6班提供!《xxxx》

  首先我們回顧一下歷史上的今天

  1978年3月7日高;謴(fù)職稱評定?1978年3月7日吳奈溫連任緬甸總統(tǒng)

  1920年3月7日精武體育會在上海成立;粼椎膶W(xué)生陳公哲、姚蟾伯、王維藩等在精武體操學(xué)校的基礎(chǔ)上組成精武體育會,會所設(shè)在上!叭f國商團(tuán)中國義勇隊”故址。該會以提介德育、智育、體育和“強(qiáng)國強(qiáng)民”為宗旨,以紅、黃轱色星旗為會旗,公開吸收會員,傳習(xí)推廣武術(shù)!秞xxx》

  高一6班由33個來自九中的兄弟姐妹組成。我們意氣風(fēng)發(fā),相親相愛。在班主任宋迎華老師的帶領(lǐng)下,他們加強(qiáng)自我品德修養(yǎng),勇躍參加各項文體活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識,積極培養(yǎng)個人興趣和動手操作能力!秞xxx》

  33個兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻(xiàn)著自己的力量。我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚,我喜歡一家人心朝同一個方向眺望……高中的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點點滴滴。我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q取地久天長!秞xxx》

  班級建設(shè)是一項持久堅巨的.工作,班級建設(shè)的好壞關(guān)系到班級學(xué)習(xí),各項活動能否高效率、高質(zhì)量的開展,同時關(guān)系到班級整體素質(zhì)和班級的凝聚力。我班在整個學(xué)年中注重班級建設(shè),把它放在各項工作的首位,并采取一系列措施。

  《班級建設(shè)方案》作為班級管理的核心指導(dǎo),借鑒了其他班級管理經(jīng)驗,同時融入了自己班級的新特色,充分闡述了班級建設(shè)的必要性,提出了相應(yīng)的班級建設(shè)目標(biāo),并對班級管理,班委會團(tuán)支部建設(shè),班級宣傳,組織學(xué)習(xí)工作,班級日常工作提出了明確的指導(dǎo)思想和工作方案!秞xxx》

  提倡規(guī)范管理,加強(qiáng)制度建設(shè),但反對客觀的規(guī)范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務(wù)的日常管理方面,客觀規(guī)范,班務(wù)管理公正、公開,班委、團(tuán)支干部產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)求實,評學(xué)、評優(yōu)民主公正,班委監(jiān)督機(jī)構(gòu)的"民意調(diào)查"活動及時采納班級同學(xué)的意見與建議,便于班委改過工作,加強(qiáng)班級互動。注重同學(xué)們的學(xué)習(xí)。班委努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,在班上實行早讀制度,鼓勵學(xué)習(xí)合作。《xxxx》

  班級中的同學(xué)有了困難,同學(xué)們總是伸出援助之手。我們的宗旨是:一人有難,大家關(guān)心,讓每一個同學(xué)在集體里快樂地成長。每次值日或大掃除,臟活累活大家搶著干,發(fā)現(xiàn)地面有紙趕緊彎腰撿起,抽屜亂了同桌互相提醒。通過習(xí)慣的養(yǎng)成,我們的自覺性和紀(jì)律性也有很大的提高。《xxxx》

  我們班積極參與學(xué)校組織的科技、體育、藝術(shù)等活動,都取得可喜的成績。平時,我們遵紀(jì)守法,清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生工作做得好,期中有一周評比流動紅旗時我們班獲得紀(jì)律紅旗和衛(wèi)生流動紅旗,我們?nèi)〉昧艘粋又一個驕人的成績,成績不再一一例舉,因為它屬于過去,現(xiàn)在我們要繼續(xù)努力,創(chuàng)造出更好的成績。這就是我們的一個紀(jì)律嚴(yán)明、道德規(guī)范、勤奮進(jìn)取的高一6班,每位同學(xué)都象小星星一樣勤勤懇懇,活力四射,嚴(yán)謹(jǐn)有序。好,今天的廣播就要和大家說再見了,我是高一6的主持人XXX。我們明天見!拜拜!!!〈xx》

青春的廣播稿11

  今日我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》

  青春是什么?有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……

  每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:

  我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時期內(nèi),我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的.機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢 其實我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實的基礎(chǔ)和出的成績,在實習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……

  也許,有些自卑的人會說:我不行。但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者,因為強(qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實現(xiàn)了自己的人生價值。

  當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:我們應(yīng)該對自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。

  這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言:應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過的事都取得了成功。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種.種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。謝謝各位,我的演講完畢。

青春的廣播稿12

  朝露曇花,咫尺天涯。淡雅多姿的桃花在我們不經(jīng)意間盡情綻放。美麗的青春年華在我們忽略中點點流逝。可曾注意到她輕盈的腳步。

  藍(lán)藍(lán)的天空下是碧綠的悠草,純白的云朵下是鮮艷的花兒。碧草鮮花在和風(fēng)中搖頭擺尾。窗外,一片生機(jī)勃勃。

  教室里陽光微滲進(jìn)來,一束春光。音樂中幾?蓯鄣膲m埃在無奈地飄舞著,似乎看到一張張埋頭苦讀,冥思苦想的沉思的臉,在茫茫書海中無奈地苦讀著,但又同時為戰(zhàn)斗一夜而解出的數(shù)學(xué)題而欣喜,為死記硬背來之不易會默的.白居易之《琵琶行》而歡呼,這時青春的力量。這是被陽光溫暖的我們,這是被汗水沖洗的我們,這是可愛的我們。

  躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們。小樹上的桃骨朵兒正默默開放。偶爾,桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過,如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。

  天空中的白云噙著思念輕輕地拍打在樹葉上。

  此刻,芬芳定格了過去的所有,回憶過去,想忘也忘不了。美麗的青春年年慢慢消逝,而我們依然在這為未來奮斗。

  唱著我們的歌,查閱泛了黃的日記,一片枯葉是陳年記憶,是最真實的見證。見證我們一起走過的青蔥歲月。

  昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù)。

青春的廣播稿13

  凝望藍(lán)天

  給青春一個許諾

  讓夢想高高飛翔

  讓青春結(jié)果出累累碩果 詩一樣的年齡

  意志如大河般廣闊

  不期望得到幸運

  毅然背起執(zhí)著磨難經(jīng)受過

  淚水曾流過

  只為了回答

  為青春許下的承諾 不知是誰

  閃電般從跑道上飛過

  沖向終點;

  不知是誰

  劃出一道漂亮的`拋物線

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄落;

  不知是誰

  從平地高高躍起

  飛過橫桿,

  不知是誰

  奮力擲出希望的種子

  飛向遠(yuǎn)方;

  不論是誰

  都展示了我們——當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采! 那一刻不愿成為一種阻擋

  不愿意 讓汗水

  淚濡上那張臉龐

  沒有什么可以斟酌

  可以來得及盤算 在千層萬層的陽光照耀之下

  當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻

  有很多事情就此決定了

  在那樣一個別 充滿了

  陽光的早上

  汗水是否換來了成功

  就在那一刻定下了步步高沒有人問你做得好不好,

  現(xiàn)實與目標(biāo)

  哪個更重要

  成敗得失

  誰能預(yù)料

  熱血終究要燃燒

  世間自有公道

  付出總有回報

  說到不如做到

  要做就做最好

  步步高。

青春的廣播稿14

  夢想的種子已經(jīng)發(fā)芽

  心中在盛開勇敢耀眼的花

  昂首邁出輕快的步伐

  迎接一天更比一天燦爛年華

  我們快樂向地平線奔跑

  激情擁抱有夢的每一分一秒

  夏日微風(fēng)在我們的耳邊輕訴

  汗水淚水在明天會變成驕傲

  屬于我的`夢想

  青春的色彩散發(fā)光芒

  盡管有太多未知懵懂

  懷揣著希望勇敢攀登

  從來不愿退縮

  我們飛揚(yáng)的夢

  稍息,立正,站好整裝待發(fā)

  我們將要踏出年輕的步伐

  看見美好未來正向我們招手

  就讓自己心情,時刻保持澎湃

  激情的揮灑青春舞步

  踏上絢麗迷人的追夢旅途

  驕傲的綻放青春笑容

  成長的道路上我們從不怕輸

  我們快樂向地平線奔跑

  激情擁抱有夢的每一分一秒

  夏日微風(fēng)在我們的耳邊輕訴

  汗水淚水在明天會變成驕傲

  屬于我的夢想

  青春的色彩散發(fā)光芒

  盡管有太多未知懵懂

  懷揣著希望勇敢攀登

  從來不愿退縮

  我們飛揚(yáng)的夢

青春的廣播稿15

親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)黎明的第一縷晨光灑在肩頭時候,當(dāng)晶瑩的露珠如我們聰慧的眼眸閃耀在朝陽中的時候,當(dāng)我們邁著青春的腳步踏上龍門橋走向知識殿堂的時候,新的一天便向我們迎面走來了!

  也許,此時的你還在為虛度了昨日的時光而痛悔;也許,此刻的你正沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記得:昨天的陽光已不會為你我而再次升起,而明天不過是懶惰之人的愚蠢借口。我們能把握的唯有今天!因為唯有能把握今天的人,方能成就明天的輝煌。

  赫胥黎曾說:“時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最是偏私,給任何人都不是二十四小時,”莎士比亞也曾說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!彼,就在今天,讓我們惜時如金、抓住光陰。讓我們用瑯瑯的書聲敲響夢想的音符,用奮筆疾書的身影寫意青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜優(yōu)美的品德點亮青春的光彩!

  梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球!”所以,就在今天,讓我們壯懷激烈,擁抱夢想;所以,就在此刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的.激情!

  讓我們一起對今天說:“今天,我們絕不虛度!”

  校園青春勵志廣播稿不要不舍你的掌聲, 不要掩藏你的快樂。

  青春的記憶里,是快樂與掌聲的交融, 青春的回憶中,是美好與微笑的結(jié)合。 把心兒打開,大聲地對世界高呼“青春無悔”! 在青春的日記中 寫滿了無名的憂傷 它像某個午后的黃昏 在不經(jīng)意間爬上了雕花的窗戶 青春

  從此便在我的手指與紙間漂浮 把我的故事 與這個雨季連在一起

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