縣管校聘競(jìng)聘演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的縣管校聘競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
縣管校聘競(jìng)聘演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
很感激大家的支持與鼓勵(lì)從而讓我有信心參加這次的競(jìng)聘,對(duì)于在xx小學(xué)從事多年教學(xué)工作的我來(lái)說(shuō)自然能夠認(rèn)識(shí)到教導(dǎo)主任的職責(zé)所在,可以說(shuō)在我入職之初便以此為目標(biāo)并在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè)地奮斗著,但我也明白想要成為教導(dǎo)主任并不容易并為了提升自身的教學(xué)水平而努力著,現(xiàn)如今有了這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)也希望能夠競(jìng)聘成功并為了xx小學(xué)的教育事業(yè)做更多的貢獻(xiàn)。
首先通過(guò)這些年的'教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我覺(jué)得自己已經(jīng)具備了競(jìng)聘教導(dǎo)主任的能力,無(wú)論是教學(xué)能力方面還是管理經(jīng)驗(yàn)的積累都能夠讓我做好這份工作,畢竟這些年來(lái)我在教學(xué)工作中也取得了不少的成果,而且我所教導(dǎo)的學(xué)生們?cè)诔煽?jī)方面也能夠得到顯著的提升,這也是因?yàn)槲以诮虒W(xué)水平方面能夠有著不錯(cuò)的進(jìn)展,重要的是我在教學(xué)工作中能夠保持虛心的態(tài)度向身邊的同事進(jìn)行請(qǐng)教,尤其是班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的積累讓我更加明白自身職責(zé)的重要性,所以面對(duì)這次競(jìng)聘既讓我感到有些激動(dòng)也有些忐忑。
若是我能夠在大家的支持下成功競(jìng)聘教導(dǎo)主任定會(huì)認(rèn)真履行好自己的職責(zé),我明白教導(dǎo)主任在工作中的努力也與學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān),所以我會(huì)重視教研工作的展開(kāi)并深入了解各班的教學(xué)進(jìn)度,通過(guò)自身的努力制定好教導(dǎo)主任的工作計(jì)劃并將其落實(shí)下去,這樣的話我便能夠通過(guò)教導(dǎo)主任工作的展開(kāi)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展,我也明白教導(dǎo)主任工作的完成容不得半點(diǎn)疏忽從而會(huì)認(rèn)真做好自己的本分工作,即便工作已經(jīng)順利完成也會(huì)通過(guò)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)以便于下次做得更好。
即便競(jìng)聘失敗也不會(huì)讓我在教學(xué)工作中失去信心,相反的是我會(huì)正視自身的不足并在往后的教學(xué)工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),畢竟這次競(jìng)聘失敗也是因?yàn)槲以诠ぷ髂芰Ψ矫孢存在著些許不足,因此我會(huì)弄清楚自身在教學(xué)工作中的缺點(diǎn)并通過(guò)自身的努力將其改進(jìn),這樣的話當(dāng)我下次參加競(jìng)聘的時(shí)候也能夠讓自己的優(yōu)勢(shì)變得更加明顯,很慶幸我在教學(xué)工作中具備著年輕的優(yōu)勢(shì)從而能夠通過(guò)磨礪來(lái)提升自己。
無(wú)論成功與否都不會(huì)改變我對(duì)教學(xué)事業(yè)的熱愛(ài),畢竟我也是懷揣著對(duì)教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度前來(lái)xx小學(xué)參加工作,但多年來(lái)在教學(xué)工作中的奮斗正是希望能夠通過(guò)努力證明自身的價(jià)值,也希望大家能夠認(rèn)可我的能力并將手中的選票投給自己,我將兢兢業(yè)業(yè)地做好教學(xué)工作并保證絕不讓大家失望。
謝謝大家!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿2
大家好!感謝給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我叫xxx,今年45歲,中共黨員,教育管理本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)。下面我結(jié)合對(duì)xx中心小學(xué)的情況了解和本人對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí),從任職優(yōu)勢(shì)和競(jìng)聘成功后的打算兩個(gè)方面向各位匯報(bào)。
一、任職優(yōu)勢(shì)
我有以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì):
1、豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。我從一名普通的村小教師、班主任到中心小學(xué)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、教務(wù)主任、分管束學(xué)副校長(zhǎng),在農(nóng)村小學(xué)奮斗了整整101年。這些年來(lái)我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,學(xué)習(xí)并積累了很多農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
2、有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。參加工作以來(lái),我一直從事學(xué)校畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定、同事的認(rèn)可、家長(zhǎng)的贊美和學(xué)生的歡迎。屢次參加縣級(jí)青年教師優(yōu)良課評(píng)比,取得優(yōu)良成績(jī)。指點(diǎn)學(xué)生參加各種比賽,屢次獲獎(jiǎng)。所撰寫(xiě)的教育教學(xué)論文,在國(guó)家、省、市、縣的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。因成績(jī)突出,還屢次被評(píng)為縣、鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。
3、虛心好學(xué)善于合作。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。我注意向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué)。并利用業(yè)余時(shí)間,獲得了自學(xué)考試教育管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)歷,工作期間,我前后參加了各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提高了本身素質(zhì)。
我信奉“誠(chéng)信是道德之本”,誠(chéng)懇待人,善于合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強(qiáng)品德修養(yǎng),關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo),與同事精誠(chéng)合作,時(shí)刻關(guān)心和保護(hù)集體榮譽(yù)。
4、意志堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)于奉獻(xiàn)。
我一直在薄弱學(xué)校工作,艱苦的環(huán)境鍛煉了我的意志,造就了我知難而進(jìn),勇于開(kāi)辟的品格,這也是一筆寶貴的財(cái)富。我還有一顆獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,偉大的平民教育家陶行知先生說(shuō):我捧一顆心來(lái),不帶半根草去。我將用陶先生的精神鼓勵(lì)自己,做行知教育理念的忠實(shí)實(shí)踐者。
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行的關(guān)懷幫助下,我憑仗一顆求真務(wù)實(shí)之心,1腔執(zhí)著上進(jìn)之情,在xx縣教育這片沃土上,不斷耕耘著、收獲著。點(diǎn)滴成績(jī)的獲得,都凝聚著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的指點(diǎn)、幫助、關(guān)心和厚愛(ài),在此表示我最衷心腸感謝!
二、競(jìng)聘成功后的打算
如果我能競(jìng)聘xx中心小學(xué)校長(zhǎng)成功,我將努力做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、出思路:用先進(jìn)的.思想引領(lǐng)學(xué)校。
蘇霍姆林斯基說(shuō):校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。因此我會(huì)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《義務(wù)教育法》,貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展觀指點(diǎn)工作,遵守教育規(guī)律,全面實(shí)行素質(zhì)教育,繼續(xù)推動(dòng)課程改革的深入發(fā)展。其次在前任校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位,制定新的發(fā)展計(jì)劃。
2、抓班子———用共同的要求凝聚干部
毛澤東同志曾說(shuō)過(guò):“政治線路肯定以后,干部是決定的因素。”只有一流的班子,才能帶出一流的隊(duì)伍,我們應(yīng)當(dāng)建立這樣1種觀念:學(xué)校發(fā)展,自己才能發(fā)展;事業(yè)成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則,率先垂范;2是分工明確、高效務(wù)實(shí);3是團(tuán)結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
3、帶隊(duì)伍———用崇高的目標(biāo)鼓勵(lì)教師
民族振興,教育為本;學(xué)校發(fā)展,教師為本。要引領(lǐng)教師在成績(jī)學(xué)生的同時(shí)成績(jī)自己,在成績(jī)事業(yè)的同時(shí),使自己成功。做到:
①?gòu)?qiáng)調(diào)以人為本,把教師的事業(yè)發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,建立“培訓(xùn)就是教師最大的福利”的觀念。
、诮ㄔO(shè)學(xué)習(xí)型組織,為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。
、劢ㄔO(shè)學(xué)校文化,豐富學(xué)校人文底蘊(yùn),營(yíng)建師生共同的精神家園,即:努力使大家做到學(xué)習(xí)著、快樂(lè)著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。
4、精管理———用優(yōu)秀的理念管理教育
基于可延續(xù)發(fā)展的理念,建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)持依法治校。我們知道,制度的建設(shè)在與規(guī)范,管理的真理在于鼓勵(lì),
從這個(gè)角度動(dòng)身,1是堅(jiān)持以人為本,做到制度管理與人本管理相結(jié)合,最大限度調(diào)動(dòng)全部員工的積極性;2是堅(jiān)持目標(biāo)管理,做到目標(biāo)管理與進(jìn)程管理相結(jié)合;3是堅(jiān)持管理育人,把育人貫徹到管理的始終。
5、高效益———用高質(zhì)量的教育回報(bào)社會(huì)
辦人民滿意的教育是學(xué)校的責(zé)任,是校長(zhǎng)的責(zé)任。我理解的高質(zhì)量的教育:1是以德育為首的教育,把做人放到第一位的教育;2是面向全部學(xué)生,增進(jìn)學(xué)生全面可延續(xù)發(fā)展的教育;3是重視培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性及創(chuàng)新實(shí)踐能力的教育,而不單單是只重視分?jǐn)?shù)的教育。
6、嚴(yán)律己———用神圣的使命鞭策自己
校長(zhǎng)的工作是一分沉甸甸的擔(dān)子,一頭是家長(zhǎng)的希望,一頭是學(xué)生未來(lái)的幸福。作為一名稱(chēng)職的校長(zhǎng):
1是要謙虛謹(jǐn)慎、善于學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)理論法規(guī),還要向他人學(xué)習(xí),特別是向在坐的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們的治校策略,學(xué)習(xí)你們的敬業(yè)精神。
2是要廉潔自律,做到校務(wù)公然、財(cái)務(wù)公然、民主管理。
3是要加強(qiáng)思想修養(yǎng),使自己具有扎實(shí)的風(fēng)格,堅(jiān)韌的品格、寬闊的胸懷、創(chuàng)新的思路、識(shí)才的慧眼、干事的氣魄。更重要的是要在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,密切聯(lián)系大眾,共同把工作做好。
最后,我想用一位美國(guó)企業(yè)家的話結(jié)束我的演講;“沒(méi)有甚么比創(chuàng)業(yè)更激動(dòng)人心,沒(méi)有甚么比成功更使人渴望”。所以,我渴望關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我一個(gè)機(jī)會(huì),我定會(huì)創(chuàng)造出長(zhǎng)洛小學(xué)教育的美好明天,還大家一個(gè)欣喜。固然,做為這次競(jìng)聘的積極參與者,不管結(jié)果如何,我都會(huì)正確對(duì)待,都將一如既往的為我所酷愛(ài)的教育事業(yè)勤奮工作,恪盡職守,為贛縣教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的演講終了,謝謝大家!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在當(dāng)初大二時(shí)選修公選課時(shí),看到演講與口才這題目時(shí),心中就有一絲想選的的沖動(dòng),因?yàn)樽约旱目诓乓恢倍疾缓,也從沒(méi)做過(guò)所謂的公眾演講,在這方面吃過(guò)很多苦頭,也因此失去很多機(jī)會(huì),一直想好好練習(xí),但又不知從何做起,但是由于多種原因,還是沒(méi)有選這門(mén)課。
今年的選修課,室友選了這門(mén)課,我便問(wèn)他,這課肯定要上臺(tái)演講,你不怕演講嗎?其實(shí)這也正是我所顧慮的,室友的話讓我很振奮,“正是由于怕才去選它,如果一點(diǎn)挑戰(zhàn)性都沒(méi),每次就去聽(tīng)了講然后考試那樣的課有什么意思呢!蔽矣X(jué)得很有理再想想自己,于是我選了這課,并打算在這課上好好練練自己,口才倒不重要,要想練好口才決非一日之功,貴在堅(jiān)持,所以我初步目標(biāo)是能鍛煉在大家面前講的勇氣,確實(shí)如何邁出這第一步是很難的。
上了這課才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己先前的顧慮還是多余的,不過(guò)第一次上臺(tái)做自我介紹確實(shí)鼓足了好大勇氣,一直拖到最后才上臺(tái),上臺(tái)后心情又是久久不能平靜,還是沒(méi)做好介紹,畢竟以前都未有類(lèi)似經(jīng)歷,所以十分緊張。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一次有了勇氣邁上講臺(tái),后面的上臺(tái)次數(shù)雖然不多,但是相對(duì)來(lái)說(shuō)也沒(méi)有第一次那么緊張了,但是或許是由于沒(méi)有準(zhǔn)備充分的緣故,上去演講差不多成了讀演講稿了,現(xiàn)在想來(lái),很是慚愧啊,就算不是自己寫(xiě)的稿子,我還是應(yīng)該在課余時(shí)間好好讀熟,這樣講的時(shí)候才能脫口而出,但每次都一忙的借口沒(méi)去實(shí)現(xiàn)了。
這樣一個(gè)演講與口才課更多是給你提供一個(gè)說(shuō)的機(jī)會(huì),一個(gè)場(chǎng)合,短短幾節(jié)課不可能讓你的說(shuō)話水平有個(gè)實(shí)質(zhì)性提高,但是你可以去多講,站在臺(tái)上,你可以想想自己站在一個(gè)很重要的場(chǎng)合,你在上面做公眾演講,在平時(shí),這樣的機(jī)會(huì)還是很難得的,所以我覺(jué)得這個(gè)課的最大意義也在此,因此我覺(jué)得,不過(guò)是什么原因,這個(gè)課還是很有必要堅(jiān)持下去,老師我很滿意,雖然說(shuō)實(shí)在話,第一次課對(duì)x老師有那么一點(diǎn)失望,因?yàn)橐婚_(kāi)始我以為這門(mén)課的老師肯定會(huì)是一個(gè)普通話十分好的老師,可惜的是x老師的`話中帶的口音還是挺重的,但是后來(lái)我覺(jué)得鑒于這門(mén)課最重要的意思所在,老師不一定非要有很標(biāo)準(zhǔn)的普通話,而需要有個(gè)很負(fù)責(zé)任的心很對(duì)學(xué)生的教導(dǎo),我覺(jué)得這點(diǎn)我對(duì)x老師很滿意。
演講它側(cè)重于人們?cè)诖笸V眾面前的口語(yǔ)表達(dá)能力?诓胖溉苏f(shuō)話的才能,它側(cè)重于日常生活中人們的口語(yǔ)表達(dá)能力。在今后的人生中我們必須很好的學(xué)會(huì)這方面的能力我們才能走的更順。
x老師最后一節(jié)課給我們的教誨我覺(jué)得很是好,雖然以前也在其他地方看過(guò)類(lèi)似的,但是聽(tīng)了這些話,心中還是難免有絲凝重,為自己的散漫,為自己的不思進(jìn)取,為自己曾經(jīng)失之交臂的機(jī)會(huì)。x老師其中的倆句話是:“責(zé)任高于一切,成就源于一切”、“機(jī)遇只給有準(zhǔn)備的人”,我想我會(huì)記住這句話的。
縣管校聘競(jìng)聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專(zhuān),小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,我競(jìng)聘的崗位是語(yǔ)文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌(gè)優(yōu)勢(shì):
一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
我深知語(yǔ)文教師在學(xué);緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī)。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。在xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
四、我有較強(qiáng)的工作能力
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的.提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)
我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
1、熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想:
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自己;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹(shù)紅花,默默地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛(ài)荊山小學(xué),愛(ài)這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫竹文文,自畢業(yè)以后一直在浦口街道中心幼兒園任教,__年起擔(dān)任園長(zhǎng)一職,__年又調(diào)至五愛(ài)幼兒園,擔(dān)任總務(wù)副主任,工作至今。曾被評(píng)為嵊州市優(yōu)秀教師、嵊州市優(yōu)秀干部、嵊州市教壇新秀等光榮稱(chēng)號(hào)。
站到這個(gè)競(jìng)聘臺(tái),我的心情格外激動(dòng)。屈指算來(lái),從事幼教工作已經(jīng)16年了,回想這些年的成長(zhǎng)歷程,無(wú)論是成功的喜悅,還是失敗的辛酸,此時(shí)都化為兩個(gè)字:幸福!是的,能為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫暖健康的成長(zhǎng)環(huán)境,是我的幸福;能和大家一起為托起五愛(ài)幼兒園的未來(lái)而奮斗,是我的幸福!而今天,我來(lái)參與幼兒園總務(wù)副主任職務(wù)的競(jìng)聘,就是為了把這份幸福融入到幼兒教育工作中,給孩子一份溫暖而幸福!
鑒于對(duì)總務(wù)副主任崗位的認(rèn)識(shí),結(jié)合我自身的工作經(jīng)歷,我自認(rèn)在本次競(jìng)聘中有如下優(yōu)勢(shì):
1、擔(dān)任過(guò)8年的園長(zhǎng)一職,有管理能力,善于溝通協(xié)調(diào)。多年為學(xué)生、家長(zhǎng)及本園的領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),我在工作中能做到以人為本,辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)于律己,廉潔自律,遇事能與大家積極溝通,突發(fā)矛盾能及時(shí)妥善處理。
2、自20__年3月接受嵊州市中心幼兒園的籌建工作后,完成了新園區(qū)建設(shè)的準(zhǔn)備工作,招標(biāo)完成各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備采購(gòu),為中心幼兒園的'順利開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)。
如果我有幸當(dāng)選為總務(wù)副主任一職,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:第一、有計(jì)劃提前組織好辦公、教學(xué)、維修等各種物品和設(shè)備的采購(gòu)工作。 第二、立足本職,當(dāng)好"服務(wù)員",恪盡職守,為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供有力保障。同時(shí)做好學(xué);窘ㄔO(shè)、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學(xué)校的綠化、美化、凈化工作,使學(xué)校有一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境。五愛(ài)幼兒園的事業(yè),是每個(gè)五愛(ài)人的事業(yè)。能為五愛(ài)出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。我的演講完了,謝謝大家!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:素質(zhì)教育
以前,并不很了解什么是人文素質(zhì)教育,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),了解到素質(zhì)教育對(duì)大學(xué)生還是對(duì)以后的人生重要意義。
人文素質(zhì)教育是指通過(guò)人文知識(shí)傳授、環(huán)境熏陶以及自身的實(shí)踐,將人類(lèi)優(yōu)秀的文化成果轉(zhuǎn)化為人格、氣質(zhì)、修養(yǎng),成為人相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)存品質(zhì),通過(guò)知識(shí)的傳授,環(huán)境的熏陶、自身的實(shí)踐來(lái)轉(zhuǎn)化、推動(dòng)。父母親是我們的第一位老師,父母親的教育很大程度的影響了我們,家庭的環(huán)境、學(xué)校的環(huán)境及身邊周?chē)沫h(huán)境也在大大的影響我們,可是,并不所有的父母親、環(huán)境都會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有利,有的還可能是我們?nèi)松缆飞系囊坏榔琳希瑹o(wú)法選擇的.東西不能選擇,也不能消極承受,這世上的不公平要靠自己的努力與奮斗慢慢改變。雖然我家里沒(méi)錢(qián)給讀書(shū),那我就借書(shū)自學(xué);雖然我家里不富裕,沒(méi)錢(qián)給我花,那我就好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng)為人生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。天生擁有的財(cái)富是不公平的,而天生的人格權(quán)利是公平的,就是說(shuō)人人擁有改變往自己的人格、氣質(zhì)、道德的權(quán)利。
二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng),祖國(guó)的未來(lái)與當(dāng)代大學(xué)生的精神有著密切的關(guān)系,一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生是能夠豐富自己的精神世界,創(chuàng)造責(zé)任的大學(xué)人生!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
今天我充滿信心地來(lái)競(jìng)聘小學(xué)出納員的職位,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的出納員。
因?yàn)槲覠釔?ài)教育事業(yè),把它作為我畢生的追求。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,身正為范的理念,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,我從今以后,我將以校為家,以校為榮,誓與我校共榮辱共興衰。
在過(guò)去的一年里,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績(jī)也是眾所周知的。我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),因此,在短短的一兩年里,我已經(jīng)完全熟悉了財(cái)會(huì)工作,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),在同齡人中,
我的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的。
更重要的是,我有一顆對(duì)工作的熱愛(ài)之情,對(duì)老教師的敬愛(ài)之意,我一路走來(lái),始終如一地愛(ài)戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛(ài)護(hù)我的學(xué)生,熱愛(ài)我的工作,敬愛(ài)我們的老教師。正是我對(duì)學(xué)生的愛(ài),讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛(ài);正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛(ài),才得到大家對(duì)我無(wú)私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛(ài),才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的.時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn);我的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,這種心
態(tài)使我開(kāi)心、快樂(lè),也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
雖然如此,我還是在過(guò)去的日子里暴露出了不少問(wèn)題,還存在一些不足之處,最大的問(wèn)題是,我還年輕,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),更刻苦地用功,我深深地知道問(wèn)題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),我相信在接下來(lái)的日子里,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的!
沒(méi)有最好,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),一切奇跡都有可能發(fā)生!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿8
尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
你們好!本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自8月參加工作至今。9月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)履職十二級(jí)崗位,已符合十一級(jí)崗位的申報(bào)條件,特申請(qǐng)晉級(jí)十一級(jí)崗位。
本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的.路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)并且能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國(guó)期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)取得良好成績(jī)。
至今本人一直擔(dān)任班主任之職,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jī)。擔(dān)任高中部班主任和高中數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jī),一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jī),本人曾被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師十一級(jí)崗位,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!
縣管校聘競(jìng)聘演講稿9
各位老師,我演講的內(nèi)容是“我的幼教之路”。從x年進(jìn)xx實(shí)習(xí),到今年x年,我工作剛好整十年,十年的時(shí)光,就這么悄悄地過(guò)去了。
記得來(lái)xx實(shí)習(xí)的第一天是裘老師帶著我到中一班,屠老師和葉老師的班級(jí),開(kāi)始了懵懵懂懂的實(shí)習(xí)生生活,擔(dān)心怎么跟老師們相處;擔(dān)心兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不在,我一個(gè)人怎么帶班;擔(dān)心有小朋友受傷,怎么跟家長(zhǎng)交代。
慢慢地,我從實(shí)習(xí)生到副班老師,到主班老師,再考進(jìn)編制隊(duì)伍,再成為現(xiàn)在的教研組長(zhǎng),一路走來(lái),磕磕絆絆,一邊學(xué)習(xí),一邊成長(zhǎng)吧!
記得評(píng)優(yōu)質(zhì)課那年,是全新的形式,采用淘汰賽制,像玩游戲一樣要闖好幾關(guān),第一關(guān),教案設(shè)計(jì)比賽:我本著把卷面寫(xiě)得美觀一些,大小點(diǎn)條理寫(xiě)清楚,緊扣年齡段的目標(biāo)和特點(diǎn)完成教案就好。
到第二關(guān),上微型課:這是沒(méi)有小朋友,沒(méi)有回應(yīng),面對(duì)五個(gè)評(píng)委老師,自說(shuō)自導(dǎo)自演的一堂課,想著這關(guān)肯定會(huì)被刷下來(lái)。進(jìn)考場(chǎng)前,緊張到不行,透過(guò)玻璃窗看著里面的老師正在“上課”,心想:“我只能拼了!”
這樣,我走到了第三關(guān),上課,一天的時(shí)間,又要設(shè)計(jì)課,又要準(zhǔn)備教具,接著是一次又一次的試教。有時(shí)候試教下來(lái)感覺(jué)思路是清晰的,有時(shí)候試教,沒(méi)有進(jìn)步,反而錯(cuò)了很多地方,這讓我失去了信心也變得緊張起來(lái),這時(shí),袁老師跟我說(shuō)“不用擔(dān)心,你可以的!”還想到有那么多的.同事都在幫助我,推著我進(jìn)步,怎可松懈!磨課的過(guò)程雖然艱辛,但在這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)協(xié)助下,最終我還是交出了一份滿意的答卷。
同樣我覺(jué)得,孩子也需要鼓勵(lì),需要肯定,感受到被喜愛(ài)、被關(guān)注的溫暖。而我作為一名幼兒教師,就應(yīng)該多給幼兒一些鼓勵(lì)和幫助,因?yàn),老師的一句話、一個(gè)動(dòng)作,甚至一個(gè)眼神,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是一種肯定。我希望我的熱情能感染我的孩子,讓他們每天都過(guò)得陽(yáng)光般燦爛。
我將在幼教的道路上繼續(xù)努力前行,做更優(yōu)秀的自己。
縣管校聘競(jìng)聘演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
體育教學(xué)工作對(duì)于學(xué)生的綜合發(fā)展而言向來(lái)都是不容忽視的,也正因?yàn)槿绱宋蚁胍袚?dān)起這份責(zé)任并為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn),我明白成為體育教師便應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生們的體能訓(xùn)練負(fù)責(zé),無(wú)論是廣播體操的學(xué)習(xí)與操練還是其他方面的體育課程都會(huì)認(rèn)真教學(xué),因此我在這次競(jìng)聘之中也希望大家能夠?qū)ψ约撼蔀轶w育教師抱有期待。
對(duì)我而言能夠站在競(jìng)聘的舞臺(tái)上自然明白體育教師的職責(zé)所在,在我加入xx小學(xué)之中以后便認(rèn)識(shí)到體育教師工作的重要性,所以我在做好自身工作的同時(shí)也在積極朝著這個(gè)方向努力,而且我為了避免將來(lái)出現(xiàn)誤人子弟的`狀況還會(huì)積極向其他體育老師請(qǐng)教,深入理解體育老師的職責(zé)并朝著這個(gè)方向而努力,但是我也明白想要在這項(xiàng)工作中有所成就自然要參與其中才行,所幸的是學(xué)校的體育老師崗位有了空缺從而讓我看到證明自身能力的機(jī)會(huì),雖然我對(duì)自己能否勝任體育老師一職還感到有些忐忑,但我會(huì)盡自身的努力做好這項(xiàng)工作并為學(xué)生們的體育訓(xùn)練負(fù)責(zé)。
若是能夠成為體育老師自然不會(huì)辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,由于工作機(jī)會(huì)來(lái)之不易從而會(huì)讓我更加重視自己在體育教師崗位上的表現(xiàn),相對(duì)于能力的大小而言我更加看重自己對(duì)待工作的積極性,畢竟工作能力可以通過(guò)后天的努力進(jìn)行培養(yǎng)從而提升自身綜合素質(zhì),在我看來(lái)只有真心熱愛(ài)這份工作才能夠在體育教師崗位上有所成就,我向來(lái)都很關(guān)心學(xué)生們體質(zhì)發(fā)展的問(wèn)題并進(jìn)行了大量的研究,因此在我勝任體育老師職位以后會(huì)更用心地為學(xué)校體育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展而努力。
縱使競(jìng)聘失敗也不會(huì)讓我對(duì)這次的表現(xiàn)感到沮喪,畢竟學(xué)校競(jìng)聘教師向來(lái)都是以教師個(gè)人能力的考核為主,若是能力不足以進(jìn)行教學(xué)的話自然會(huì)耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí),所以我能夠理解大家的做法并會(huì)將往后的精力放在工作之中,爭(zhēng)取將工作完成得更好并為下次的競(jìng)聘積累資本,畢竟我在內(nèi)心深處便很熱愛(ài)體育教師的工作自然不會(huì)容許失敗的存在,若是競(jìng)聘失敗就更加努力地工作并為下次競(jìng)聘體育教師崗位做準(zhǔn)備。
機(jī)會(huì)需要主動(dòng)爭(zhēng)取才能夠贏得想要的結(jié)果自然不能夠無(wú)動(dòng)于衷,正因?yàn)闊釔?ài)體育教學(xué)工作才會(huì)希望通過(guò)競(jìng)聘獲得這方面的機(jī)會(huì),希望大家能夠信任我的職業(yè)道德和工作能力并在競(jìng)聘過(guò)程中投出寶貴的一票,我將心懷感激并承諾競(jìng)聘成功后將會(huì)竭盡全力做好體育教師的各項(xiàng)工作。
謝謝大家!
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