精品寄宿生會議講話稿（17篇）
在現實社會中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。如何寫一份恰當的講話稿呢？下面是小編精心整理的寄宿生會議講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
寄宿生會議講話稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天召開新學期的第一次寄宿生大會，目的是為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，鼓勵大家過一種健康文明的寄宿生活，做一名合格的寄宿生。
宿舍是你們在校期間生活、學習、休息和交流思想的重要場所，休息不好影響學習的精力，衛(wèi)生不好影響健康，人際關系不好影響情緒，風氣不好影響思想上的進步。所以，我們一定要將宿舍建設成為文明健康的生活場所。
比起通學生，雖然我們沒有他們那么優(yōu)越的條件，沒有他們時刻擁有家庭的溫暖，但是我們卻有一個得天獨厚的條件——鍛煉自己自立能力的.校園環(huán)境。所以，我們一定要做到：在學習上能自主學習，不需要他人的監(jiān)督；生活上能自理，自己的事情自己做；經濟上能量入而出，根據家里的條件給多少錢就計劃著花多少錢，不要去跟家庭條件好的同學攀比。
俗話說："在家靠父母，出門靠朋友"。我們是一個遠離父母、天天生活在一起的大集體，只有自己主動伸出友誼之手，才能得到他人的關心，集體的溫暖。所以，寄宿生活也培養(yǎng)了我們該如何做人，鍛煉了我們處理人際關系的能力。
人的生命只有一次，因此，出門在外懂得保護自己最重要。有的同學平時不與人和睦相處，愛惹事生非，結果受到他人的報復；平時自以為很聰明，晚自習期間或者熄燈前偷偷溜出去玩，結果惹來很大麻煩；平時不注意安全細節(jié)，有人在教室的插座私自充電、燒水，有人在宿舍樓上往樓下扔東西，這都是很不安全的舉動，我們一定要告別不良行為。
最后，我想告訴大家，經學校研究，決定對一些違反寄宿生管理制度的同學進行嚴加管理。學校規(guī)定：對違反寄宿生管理制度情節(jié)輕微的，生管老師進行批評教育和警告；對情節(jié)較嚴重的，經生管老師申請，學校批準，進行全校通報批評；對情節(jié)較嚴重且屢教不改的，取消該生的寄宿資格；對情節(jié)較嚴重且屬借讀生的，可采取把學籍退回原校的處理。請大家謹記。
寄宿生會議講話稿 2
同學們：
今天我們在這里召開寄宿生會議，說明學校對你們的關心和愛護。我想首先要明確寄宿目的。我們寄宿的目的在于能得到更多的休息，在于提高學習的效益，以便有足夠的精力投入到學習中去。因此，希望同學們?yōu)榱俗约�、為了他人，請自覺增強下列四個意識：
1、增強節(jié)時意識。
寄宿的'最大有利因素首先是可以充分利用一切可用時間，早晨、中午、傍晚、自修等等;其次是免受外界因素的干擾、誘惑等;其三是共同營造緊張有序的學習氛圍;其四是有老師陪伴，增加自我約束的能力，遇到問題可以及時接受老師的輔導。這些都是直接影響到學習的重要因素，所以要確保這些有利因素不被白白的浪費，就必須很好地珍惜在校的學習時間，如果不能將時間用足用好，那還不如不住宿!每天問問自己：今天我有沒有達到寄宿應有的效果?
A、早晨起床要迅速，漱洗快疾，定時關門。早飯后不得到處閑逛，晨讀時間要抓緊
B、中午不得隨便進入宿舍
C、晚自修不遲到、不早退、不無故缺席
D、熄燈前五分鐘必須上床休息，熄燈后盡快進入睡眠狀態(tài)。
2、增強紀律意識。
晚自修紀律：上課認真聽講、課間休息不得喧嘩、自修時安靜獨立地學習、自修結束后5分鐘內離開教室，關好門窗。禁止自修時間無所事事，甚至干擾他人;禁止休息時間喧鬧追趕。
自修結束后的紀律：回宿舍途中要求(靜、凈、慢走、小聲)，進入宿舍后以最快的速度做好準備洗漱工作，注重團體精神(有序、互相監(jiān)督)。禁止慢吞吞地吃聊、竄宿舍、喧嘩、嬉鬧等;禁止私自動用他人物品，包括用水。
就寢紀律：睡覺以外的一切違規(guī)行為都嚴厲禁止。禁止關燈后講話、吃東西、看書、聽音樂、玩游戲、閑聊等。值班領導、教師、宿舍管理人員進行長時間的檢查和記載。
就餐紀律：按學校規(guī)定的時間就餐。凡住校就必須統(tǒng)一伙食，不得擅自行動。
請假手續(xù)：嚴格遵守《寄宿生出門證制度》，班主任要與請假學生的家聯系，取得證實。
對違紀學生的處理辦法：對違反寄宿生相關規(guī)定的學生，首先予以教育和警告，宿舍考核酌情扣分;對屢教不該或情節(jié)較嚴重的，全校通報批評，并取消該生住宿資格，通知其家長;情節(jié)極其嚴重、造成惡劣影響的，教導處將按照校規(guī)給以行政紀律處分，并在全校通報批評。
3、增強責任意識。
A、學習，我們的主要任務父母不在身邊，有自己管好自己，要對自己、家庭、社會負責。
B、生活，在學校寄宿，要學會生活自理，要學會自己照顧自己，讓家人放心，父母放心。
C、節(jié)儉，我們都是消費者，我們所用的每一分錢，都是父母辛辛苦苦爭來的，我們在學校學習、生活，處處要注意節(jié)約，更不能浪費。同時要節(jié)約水電。
D、休息，住校的目的就是為了節(jié)省時間，讓我們有更多的精力來完成學校任務，進宿舍后，就應該及時洗刷睡覺，以飽滿的精力投入學習和活動。
E、衛(wèi)生，自己生活學習的環(huán)境，要始終保持整潔。
F、公物，要逐一登記，落實到每個宿舍，損壞要落實到人，要賠償。
H、要尊重管理老師和宿舍管理員。
4、增強安全意識。
一是住宿安全(用電安全、消防安全、不坐欄桿、上下樓梯不追逐搞笑、不吸煙、不用火柴及打火機等)。二是飲食安全(不要到外面吃不潔食品)。三是交通安全(往返學校要注意交通安全)。四是活動安全。要堅決杜絕以外傷害事故。
最后，我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了一個共同的目標，那就是希望在座的為更好地實現理想而寄宿的你們能夠更充實的生活，更理想地學習。祝同學們的寄宿生活豐富多彩，美麗溫馨!
寄宿生會議講話稿 3
同學們:
晚上好！首先代表學校政教處歡迎同學們進入我校開始住宿生活！今天我要跟大家談三個方面的問題：
一、如何正確認識住宿生活。
�。�1）住宿生活應該是大家學會成長，學會獨立，學會自我管理的機會，住宿的開始意味著你長大的開始。你必須學會自己照顧自己，你必須學會合理地安排自己的學習與生活，你必須學會和別人如何友好相處，必須學會遵守一些規(guī)章制度。新初二、初三的同學們經過一、兩年的生活已經養(yǎng)成了一些良好習慣，但是也許一個長長的假期回來都可能有點忘了，希望同學們很快調節(jié)，盡快進入正常有序地住宿學習生活狀態(tài)。初一新生們，你們要多向這些大哥哥大姐姐們學習，多請教，多接受老師的指導，學會改變，學會適應，學會忍耐，學會堅持，相信你們很快會融入學校住宿生活，自信地學習，快樂地成長。
�。�2）晚自修的學習效率對你的學習成績的提高有著很大的作用，因此必須遵守晚自修紀律，保持教室的安靜，就象在圖書館一樣，保證互不影響，互不干擾，自己完成自己的學習任務。
�。�3）不只是晚自修的時間才是學習的時間。上課前，早餐后，都可以被你很好地利用，除了完成學習任務，你還可以增加一些課外閱讀，提高自己文學修養(yǎng)；你還可以增加英語口語的.訓練，你還可以進行數學課外興趣的培養(yǎng)。總之，要學會合理利用時間，不斷提高自己。
�。�4）良好的、充足的睡眠是白天上課保證充沛精力的關鍵。養(yǎng)成每天熄燈后立即進入睡眠狀態(tài)，禁止交談，禁止亂穿宿舍，禁止熄燈后用手電看書做作業(yè)，次日早上按作息時間準時起床。
二、如何遵守住宿生住宿條例。（見《寧�？h躍龍教育集團城關中學住宿生管理制度》）
三、根據宿舍要求進行宿舍衛(wèi)生整理。
最后強調幾個問題：
（1）各年級晚自修的同學們必須在指定班級晚自修，課間不得進入其他班級教室，一經發(fā)現，嚴肅處理。
（2）進入他人班級上課的學生不得隨意翻動他人物品，保持教室整潔。
�。�3）各班最后一個離開教室的同學負責關燈和飲水機。
�。�4）嚴禁破壞學校公共財物，一經發(fā)現將作嚴肅處理。
�。�5）嚴重違反住宿制度者立即取消住宿資格。
最后祝大家的住宿生活愉快、順利。
寄宿生會議講話稿 4
尊敬的各位家長、監(jiān)護人：
首先我代表北極學校對各位在百忙中參加我們的家長會表示最誠摯的歡迎與感謝！您的到來一方面證明了您對孩子的關心與愛護，另一方面也體現了您對學校工作的支持與理解。今天我們在這里召開全校寄宿生家長會議，主要目的在于為了規(guī)范校外住宿生的管理，確保校外住宿生的人身和財產安全，減少校外住宿生意外事故發(fā)生，盡可能地提高對孩子的管理水平，保障孩子健康安全順利成長成人。我今天的講話共有三個方面：
一、學校安全管理情況
我校是一所全日制完全小學，學�，F有教職工100人，在校學生1450人，共有教學班23個。我校在安全工作方面是這樣做的：
第1，在門衛(wèi)管理上：我們采取了切實有效的措施，嚴格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛(wèi)值班人員崗位職責，本學期我們在上級部門的支持下，配備了專業(yè)的復轉軍人一名為安保人員，加之我校的兼職安保人員6名，全�，F在共7名安保人員；二是嚴格門衛(wèi)登記制度，非本校人員的必須有完備的登記手續(xù)和正當的理由方可進入校園。對不能說明情況的人員責令其離開學校，對形跡可疑的人員會通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。我們實行學校24小時值班制，充分發(fā)揮班主任和值周教師的職能，每日提前半小時值周領導和值周教師及安保人員必須到崗，以確保學生到校安全。所以在學校門衛(wèi)這塊，希望咱們在座的的家長也能配合學校工作，做到自己進門做登記，帶學生出校要有假條。
第2，在課間及放學安全上，我們?yōu)榱舜_保學生課間在樓道、走廊的安全動態(tài)，我校對上課教師實行一堂課50分鐘崗位制，即40分鐘的課堂教學加10分鐘的課間樓梯值班，這樣大大杜絕了樓道、走廊里的追、跑、打、鬧現象；遇到學生集會、上操，我們嚴格按照規(guī)定路線讓學生上下樓。特別在每天放學時，班主任老師跟班出入，副班主任協(xié)助，值周領導和值日教師、保衛(wèi)處人員提前在學校大門排除校外安全隱患，一并協(xié)助跟班教師組織把學生安全送出校門。
第3，我們在安防設施方面，管理規(guī)范、措施具體，特別在各級領導的高度重視下，加大了安防設施投資力度。上學期為我們配備了一系列消防器材，其中應急燈14個，干粉滅火器48。并結合校園現場環(huán)境，采用分散布點、重點監(jiān)控。之后還安裝了監(jiān)控探頭16處，主要對教學樓、各個樓梯、上放學通道等進行監(jiān)控。通過人防、物防、技防三結合的方式建設校園綜合安防體系，有力的保障了校內安全的穩(wěn)定。
各位家長，我們不能說我們的工作有多么的扎實，多么的完美，但我們在努力使安全工作做到無盲角，無遺漏。當然學生在學校的安全教育還需要我們家長的配合與支持。有很多家長有這樣的思想，覺得孩子只要在學校，只要在老師的監(jiān)管下，那么不論發(fā)生了什么事都是學校的責任，覺得學生上學后就進了保險箱，當然，學校會三令五申安全的重要性及防范措施，但教師不是眾神，學校也不是如來，我們監(jiān)管的是一群有思想有動態(tài)的人，隨著全國校園安全案例的許多經驗與結果得出：不是所有發(fā)生在校園的安全事件都和學校有責任。
比如有這樣一則[案例]兩名五年級學生課間休息時在學校追逐攆打，甲同學將要追上乙同學了，乙同學就向閱覽室方向跑去，結果在猛推閱覽室門時，將門上的玻璃推破，其右手和手臂被玻璃劃破。經醫(yī)院治療后，右手食指部位的筋被劃斷，右手食指喪失功能。乙的父親就以孩子在校讀書期間，學校管理、監(jiān)護不周，門窗設備簡陋，而致學生受傷為由，要求學校賠償部分經濟損失。而當時學校則稱：課間休息時間，學生自由活動，學生間進行追逐活動是正常情況；學校閱覽室門上的玻璃完整無損，也不存在設備簡陋問題，拒絕承擔因傷造成的經濟損失。雙方協(xié)商不成，便訴至人民法院。法院在審理過程中，經調查核實，認定門窗設備不存在簡陋而致學生受傷的事實。最后判決學校對該學生因傷而造成的經濟損失，沒有賠償的責任。
這起案例是過錯責任與過錯推定責任的差異；也是對教師義務的性質的核定（教師的義務只能是宏觀監(jiān)督，而不是對每一個自由活動的學生進行看管）各位家長，我講的這些不是在逃避責任，也不是在推諉事實，目的只有一個，我們要教育、責令孩子要有安全意識，要懂安全知識。今天到會的家長都是孩子在外寄宿的，那么我們這些孩子（全校共近四百的校外寄宿生）的安全更值得各位關注，誰為他們的安全負責，誰又為他們的安全買單。
二、校外寄宿生隱患問題
近年來，又是撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn)，又是農村進城，使得很大一部分學生蜂擁而至來到我們這里就學，有的人是出于慕名，有的人則是看樣，然而部分家長又沒有條件或是不愿意陪讀，鑒于我校內也不具備住宿條件，所以很多家長就選擇了校外公寓或是私人托管；還有一種情況就是家在城鎮(zhèn)，但家長卻忙于生意或工作，無力照看，便將孩子托在公寓或他人處；還有其他情況就是湊堆，看人家誰家孩子在哪兒也就自己放那，再有就是為了讓人家輔導孩子，最后一種就是什么理由都沒有，自己有足夠的條件照顧孩子，就是自己懶的不想管。當然不管是哪種理由，你將孩子放在他人處總有你的理由，這，是你做家長的權力，也是你做家長的自由，然而我們家長的這種權力和自由卻令我們學校無比的憂心，現在校外寄宿生的安全問題已成為我們學校最大的隱患。為什么會這樣說呢？
1、為了方便，你將孩子送到他人處的時候，有沒有認真看看那里的條件是否符合安全標準。
2、是否屬于危房。
3、孩子起夜條件是否方便，用電可否安全。
4、飲食可否衛(wèi)生，等等，因為當你將孩子放在他人處的同時你也就將孩子的安全交給了他人，如果孩子在這幾方面一旦出現問題，那么在這種情況下，不論哪個學生出了事，外界人都會去說這是北極學校的，沒有人會詳細評析內幕如何，事實如何，即使過錯責任不在我們，但總是對學校產生比較惡劣的影響，再說細的話，其實影響是小，帶給學校的無端責任卻是大不可測。比如孩子在外邊吃了不干凈的或過期的東西，而發(fā)生病變或意外出現在校內，即使老師應急情況處理的再得當，這都將給學校和各位帶來不必要的很多麻煩。還有一種情況，特別是在學校周圍被托的孩子，中午飯后孩子就放羊式的活動在小街小巷，也是學校門口，到了進校門時間，孩子自然上學，可是這期間孩子自由的時間足足一個多小時，11點40放學，就按12點20吃完飯，40分用飯時間足夠了，而學校是下午1點40上課，1點半可以進校，按照托管人與上課教師見面的時間要時隔一個小時20分，而這段時間，一個多小時的時間孩子什么情況都會發(fā)生。比如上周五，一位同學在公寓和另一個同學發(fā)生矛盾，然后這個同學給誰招呼也沒打就走了，上課后老師發(fā)現該生沒到校，立即分別給監(jiān)管人和家長通知了此事，10分鐘、20分鐘，老師、家長，心情如何，大家可以想象得來，一個未成年人，什么事都可能發(fā)生，不過還好，孩子后來回了家。但此類事件帶給我們大家的卻值得深思。當然今天參會的不外乎有公寓負責人參加，作為我們學校，我們知道自己的職責是什么，而作為家長你們也應該知道自己應擔負起什么樣的職責，作為公寓或是托管部，我們更應該清楚的知道屬于他們的`職責是什么，所以為了明確我們的職責，我們今天開會的另一項程序就是簽訂安全責任書，一式兩份，會后家長帶回同托管部一并簽完，放學前將其中一份交給班主任，另一份自己保存。
各位家長，從對象看,我們的孩子各方面都不成熟，缺乏自我保護意識和能力，需要成年人給予特殊的關注和保護；從根本上講,學生的安全問題，關系到千家萬戶，關系到社會穩(wěn)定；從現實看,近兩年中小學生和幼兒非正常死亡的大量存在，必須引起我們的高度關注和重點預防。
三、作為家長我們應該注意的事項
1、孩子在12歲以前的這段時期，是最需要親情的，這也正是孩子性格思想形成的關鍵時期，然而這個時候我們作為人父或人母，卻不在孩子身邊，對于自己的孩子，你了解他嗎？你了解孩子的性格嗎，你理解孩子的內心嗎？上學期我們專門讓班主任給這些孩子布置了一篇日記，《我的住宿感受》，我們讓教師引導盡量讓孩子暢所欲言，把自己最真實的感受寫出來，結果孩子們的心聲，真的令人心酸:一位二年級的學生說：公寓什么都好，就是沒有媽媽。一位四年級的學生說：這里的阿姨見了我們家長時對我有說有笑，家長剛一離開，對我就厲害的很；一位六年級學生說：為什么要將我放在這，我是沒有人管的孩子，我恨我的父母。所以各位，當我們聆聽到這些最真實的心聲時，我想我們應該知道孩子最需要的是什么，不是給他有一所處所能擋風遮雨的地方就可以了，也不是給他一日有三餐就可以了，更不是有充足的經濟后盾就可以的。他們需要的是親情。調查顯示，凡性格極端，性情古怪的人中80%的人是由于缺少親情造成的。
2、家長要教育孩子正確面對批評
有的家長總怕孩子受委屈，即使孩子做錯事，從不說孩子的不是，久而久之，使孩子養(yǎng)成了只聽得進贊揚的話，而不能接受批評的壞習慣，在學校一受到老師、同伴的批評，就會出現逃課、逃學、與同伴發(fā)生沖突的事件。因此，家長應該讓孩子認識到每個人都有缺點，這些缺點自己不知道，但別人很容易發(fā)現，只有當別人批評時，自己才知道錯在哪里，別人指出自己的缺點并非討厭自己，而是幫助、愛護自己，讓孩子懂得有了缺點并不可怕，改正了就是好孩子。
3、家長要正確對待孩子間的矛盾
案例：孩子之間打架，家長特難過，來詢問是否去修理一頓那孩子？首先應分析孩子與孩子之間的交往，讓孩子自己去處理問題，孩子自有處理方法，第二天自己去處理，第三天兩個孩子就成了好朋友。孩子比大人強，大人往往好心辦壞事。另外我們要給孩子說，不論什么時候遇到再大的不愉快，都不能獨自隨意離開學校或所在公寓，給孩子多講一些這方面的事例以及危害性。
4、我們當中有部分學生屬于留守兒童，孩子的父母常年不在，基本上監(jiān)護人都是爺爺奶奶輩的，那么我們更要特別注意，既然答應你的兒女照看孫子，那就要對孩子負責，總之，不論監(jiān)護人是親戚，還是朋友，受人之托，就應該切實擔負起監(jiān)管職責。
5、減少孩子的零花錢供應
有的家長覺得，我把孩子放在公寓，心里多少對孩子有些愧疚，就通過多給零用錢來平衡孩子，平衡自己的心里。孩子的肚量是有限的，他吃零食多了，自然飯就吃得少了，無限制的供應孩子的零用錢，會助長孩子很多不良習慣的形成，并對孩子的健康也構成了嚴重威脅，調查顯示，初中生有的孩子被查出得了糖尿病，骨質疏松癥，與孩子長期食用小食品有很大的關系。
6、要多注意孩子的個人衛(wèi)生
自己的孩子還是自己要當事，周末要定期給孩子洗澡，洗衣。很多傳染病腮腺炎、手足口病、水痘等，這都與不良的衛(wèi)生習慣有很大關系。
7、建議家長多與學校班主任老師溝通交流，如果你想更好地了解孩子情況，或者您有什么好的建議，對學校一些工作不了解，不理解可以直接與班主任老師聯系！
各位家長，監(jiān)護人，有關孩子的問題我們需要交流的太多，但萬事安全為首，關鍵在于要將這些需要注意的事項放在心上，做一個有心人，做一個有預見的人，把安全的關口前移，不要等到事情發(fā)生了再后悔莫及，那就已經來不及了。最后衷心地希望各位繼續(xù)一如既往地給予學校大力支持，真誠的歡迎大家對學校管理提出寶貴意見，我們堅信，在學校、家長、社會三方共同努力下，一定能夠實現我們共同的目標。沒有生存，何談發(fā)展！沒有安全，何談教育！最后，祝各位家長身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝！
寄宿生會議講話稿 5
各位領導，各位班主任，各位住宿生：
大家好。
今天召集大家一起來召開一個住宿生會議。這樣的會議不會經常召開，所以我希望今天的會議，能達到相應的目的，能讓宿舍管理工作更上一層樓，能讓我們生活在其中的宿舍變得更文明、更溫馨，更有家的感覺。
會議首先由我發(fā)言，然后請各位領導做指示。今天，我想先跟同學們交流一下這段時間來我的感受。宿舍管理是我們學校老大難的問題，本學期學校思政處安排我來分管宿舍管理工作。說實在的，我覺得這個擔子很重。
新學期的第二天早上，我到宿舍去了一趟。說實在的，我知道宿舍里面好不到哪里去。我已經做好了心理準備。但是，當我隨意走進二樓的一間宿舍，雖然我早已有心理準備，但是進到宿舍的那一刻，我還被眼前看到的景象驚呆了，我一個人站在宿舍中央，呆若木雞，“這里有人住嗎”？我問自己。那破舊、臟亂的墻壁上的蜘蛛網和電線，那搖搖晃晃的木床，還有那凌亂的被子，那滿地垃圾，這里有人住嗎？我心情沉重，走進了第二間、第三間。我是個孩子的媽，不由自主就聯想，假如是我的孩子住在這里，哦，天哪！我的眼睛不由自主就濕潤了。
我回想我上大學時的宿舍，回想我上高中，上初中的宿舍。我上中學是1985~1991，湖南這個年代的經濟不知道要比現在的企石落后多少！但我那時住的宿舍也比這好�。�
我只覺得心里難受，我心情沉重。隨后劉校長、楊校長帶領幾個行政領導一起視察了學生宿舍。劉校長看了后也有很多感觸，其中一句是，孩子的父母看到了，心里一定覺得悲哀。劉校長是個雷厲風行的人，馬上提出了一些整改的想法，劉校長也很快與企石鎮(zhèn)鎮(zhèn)委書記談了這件事。在企石鎮(zhèn)教師節(jié)的教師大會上，麥書記用沉重的語調動情地說了這么一句話：“我們企石的學生住宿條件太差了，有的床板斷了，有的床板翹起來，我對不住我們的學生”。很多老師說這句話讓他們很感動。麥書記不僅僅是說說而已，麥書記還同意馬上整改宿舍。劉校長再次顯示了他雷厲風行的工作作風，就在教師大會后，受劉校長的'指示，學�？倓仗幰χ魅沃形鐩]有休息，馬上找人來規(guī)劃宿舍，作預算。劉校長說了，利用國慶假期將我們的宿舍煥然一新。
在此，讓我們用熱烈的掌聲感謝關心企石后代的鎮(zhèn)委書記麥書記，感謝關愛我們在座每一位的劉校長！
同學們，政府、學校已經給了我們高度的重視和支持，他們能做的是將我們的宿舍硬件煥然一新。而這一切更需要我們共同來維護。
沒有規(guī)矩不成方圓。為了營造“文明、整潔、健康、溫馨”的宿舍文化氛圍，保證住宿生有一個良好的生活和休息環(huán)境，保證學生正常的學習和身體健康，思政處特制定了《企石中學住宿生管理制度》和《企石中學文明宿舍評分細則》。昨天我已經把這印發(fā)到了班主任和每一位同學的手中，另外，在這里還要補充幾點：
1、由于高中有一部分學生在宿舍睡午覺的，請初中的同學在12：30―1：50這段時間保持安靜，動作要輕。
2、為了保持宿舍有一個良好的衛(wèi)生環(huán)境，請不要帶盒飯和桶裝方便面到宿舍。
3、為了避免初三和高中的學生在晚上10：30之后沖涼，影響其他同學睡覺，同時確保每一位同學都有時間沖涼，特規(guī)定沖涼時間：初一初二：下午放學后到―5：30，9：00―10：00；初三高中：下午放學后5：30―7：00；10：00―10：30。不按規(guī)定時間沖涼的，按違紀處理。
4、有一位老師讓我很感動，306班的劉建泉老師，他每周都會去宿舍一兩次，看望他的學生。雖然這之前學校沒有規(guī)定老師這樣做。本學期，學校規(guī)定，班主任每周至少去一次宿舍。宿舍管理老師請做好登記。這一項也納入班主任的考核中。
同學們，我希望我們的制度能從同學們的利益出發(fā)，滿足同學們正常生活、學習的需要。所以大家對這兩份制度有什么意見和建議，請在本周內反映到我這里來。
我希望在座的每一位同學今后都嚴格遵守《住宿生管理制度》。下周我們將會把正式的《住宿生管理制度》印發(fā)給每一個宿舍，并要求每一位宿舍長帶領宿舍成員認真學習本制度，宿舍管理老師請落實好這一件事。
在這里我要隆重跟大家介紹我們的宿舍管理老師，范老師。我接觸他就這短短的十多天，但他對工作的積極、負責給我留下了深深的印象，不管什么時候，不管什么工作，只要我跟他說一聲，他一定會馬上去做，而且做得又快又好。有些工作我還沒來得及跟他說，他也已經在認真做了。在這里，我給同學們提一個要求，今后，每一個同學都要配合、支持他的工作，不得對抗。假如你對他的工作有什么意見，你可以跟他提，但態(tài)度要好！你也可以向學校反映。
好，我更多的希望各位同學能自覺遵守這些制度，但我們也會通過嚴格檢查，嚴格獎懲，來督促每一位同學。宿舍管理老師會每天檢查宿舍的紀律、衛(wèi)生、內務，作好登記，并每日公布。學校也會不定期，不事先通知地對宿舍進行突擊檢查，檢查結果將與文明班的評比及班主任的月考核相關。
同學們，雖然我們的管理工作還沒來得及全面地、有系統(tǒng)鋪開，但這幾天，我很高興很欣慰地看到和聽到，最近這些日子以來，每個住宿生紀律、衛(wèi)生和內務都大有好轉。在這里，我要特別表揚以下幾個宿舍，讓我們以熱烈的掌聲，請這些宿舍的成員站到前面來。男生宿舍302，305；女生宿舍402，403，404，405，501，這些宿舍這段時間在紀律、衛(wèi)生和內務方面都做得非常好。尤其是402室的初一同學，宿舍管理老師對她們贊不絕口。他們是我們的榜樣。（回坐）。
我也要批評幾個宿舍，男生宿舍202（高三2—5班的同學），301（高二4—6班的同學），女生宿舍503（高二1—3），505（高一1—3），這些宿舍的紀律、衛(wèi)生和內務比較差。剛才特別表揚的402室的是初一1―6班的女生，初一低年級的同學能做得那么好，高年級的同學還能不做好嗎？希望這些宿舍的同學今后給弟弟妹妹們樹立一個好榜樣。也希望這些同學的班主任多點到宿舍去走走。
總之，同學們，有政府、學校的高度重視和支持，在今后的日子里，讓我們共同努力，把我們的宿舍變成最溫馨的家，讓我們把宿舍做成“日常的狀態(tài)就是最好的狀態(tài)”。
我的講話結束了，謝謝大家！請其他學校領導給我們指示。
寄宿生會議講話稿 6
各位領導、班主任、同學們：
大家好！
服從學校工作安排，本期由我負責學生寢室管理工作。
一、寄宿生情況統(tǒng)計
高一：男生37人，女生35人；高二：男生22人，女生29人；高三男生9人，女生19人。共計151名。
二、嚴守寄宿生管理細則
這一百多名寄宿生每天有近一半時間在寢室里活動。寢室的休息、生活狀況對每一個寄宿生都有直接影響。休息不好影響學習的精力，衛(wèi)生不好影響身體健康，人際關系不好影響我們的情緒，風氣不好影響思想上的進步。所以，學校歷來非常重視學生寢室的制度建設和安全管理，并制定了嚴格的寢室管理制度，每個寄宿生都要認真自覺地遵守，努力將寢室建設成為文明健康的生活場所，建設成學校文明的窗口。
每位寄宿生在申請寄宿，填寫寄宿生申請表時，政教處的老師都要求大家認真學習《學生寢室管理制度》，下面我再強調幾點重要內容：
第一條：嚴格遵守寄宿生的作息制度
⑴按規(guī)定時間就寢，請假需經班主任簽字同意并報管理員備案。通宵不歸者，一經查實立即取消住宿資格。
�、圃缟习磿r起床，準時參加學校組織的'早操，不得無故缺席。
�、巧险n時間，無特殊理由不得進入寢室樓。
�、戎芰碇林苋障挛�5點必須回家，寢室不開放，節(jié)假日期間如有不回家的同學需住校必須先由家長簽字，經班主任核簽，并報管理員備案。
第二條：要時刻保證寢室的安全
�、乓话闱闆r下，外來人員不得進入學生宿舍，宿舍內不得留宿外來人員。
�、茖嬍覂炔坏蒙米渣c蠟燭，焚燒廢紙，燃點蚊香。寢室內不得隨意私拉電線，亂接電燈。不得使用熱得快、取暖器、電爐等電器。
�、菄澜趯嬍覂瘸闊�、喝酒、或傳閱不健康書刊。寢室樓內不得從事任何體育活動。不得在寢室樓內追逐打鬧等。
�、纫獝圩o公共財物，損壞公物要照價賠償，如有自然破損，應及時申請報修。
�、蓪嬍胰藛T離開時應自覺檢查門、窗是否關了，電源是否關閉。
�、释咨票９芎脗�人的錢、物，提高警惕、防止被竊。如發(fā)生失竊，失竊應及時通過管理員向學校報告，寢室其他同學應保護好失竊現場。私拿他人錢物者，要嚴肅查處。
第三條：要保持寢室的整潔美觀
⑴每間寢室選出室長，對宿舍管理全面負責，寢室要有輪值制度，室長將輪值表本周五交管理員，
�、浦等丈撠熼T窗、地板、洗手間衛(wèi)生，并保證寢室人走無垃圾。
�、侵芤恢形绱髵叱w室員全部參加，寢室長需等管理員檢查合格后方可離開。
�、雀鞣N物品擺放要整齊。房間的布置要健康美觀有整體感、不亂貼漫畫、亂拉繩子、亂掛衣物。搞好個人衛(wèi)生，勤換衣、勤理發(fā)、勤洗澡，人人要做到被子、枕巾、毛巾等用品清潔衛(wèi)生。
�、蓢澜麖年柵_上向下扔雜物、倒水。
第四條：服從學校和宿舍管理員老師的管理
⑴每個學生應自覺響應學校的號召，搞好寄宿生的安全、衛(wèi)生，遵守學校的紀律。
�、泼總�寄宿生應自覺接受管理員老師的教育和管理，主動如實地反映自己所了解的情況，不隱瞞包庇錯誤行為。
第五條：團結友愛，共創(chuàng)文明寢室
同寢室的學生，應團結友愛，互相幫助，互相監(jiān)督，共建文明寢室，爭做文明寄宿生。
對違紀學生的處理辦法：對違反寄宿生相關規(guī)定的學生，首先予以教育和警告，寢室考核酌情扣分；對屢教不該或情節(jié)較嚴重的，全校通報批評，并取消該生住宿資格。
最后，我要說，任何嚴格的規(guī)定都是為了我們能有一個共同的目標，那就是希望在座的每一位同學在學校能夠更充實地生活、更理想地學習！
寄宿生會議講話稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天召開新學期的第一次寄宿生大會，目的是為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，鼓勵大家過一種健康文明的寄宿生活，做一名合格的寄宿生。
宿舍是你們在校期間生活、學習、休息和交流思想的重要場所，休息不好影響學習的精力，衛(wèi)生不好影響健康，人際關系不好影響情緒，風氣不好影響思想上的進步。所以，我們一定要將宿舍建設成為文明健康的生活場所。
比起通學生，雖然我們沒有他們那么優(yōu)越的條件，沒有他們時刻擁有家庭的溫暖，但是我們卻有一個得天獨厚的條件——鍛煉自己自立能力的校園環(huán)境。所以，我們一定要做到：在學習上能自主學習，不需要他人的.監(jiān)督；生活上能自理，自己的事情自己做；經濟上能量入而出，根據家里的條件給多少錢就計劃著花多少錢，不要去跟家庭條件好的同學攀比。
俗話說："在家靠父母，出門靠朋友"。我們是一個遠離父母、天天生活在一起的大集體，只有自己主動伸出友誼之手，才能得到他人的關心，集體的溫暖。所以，寄宿生活也培養(yǎng)了我們該如何做人，鍛煉了我們處理人際關系的能力。
人的生命只有一次，因此，出門在外懂得保護自己最重要。有的同學平時不與人和睦相處，愛惹事生非，結果受到他人的報復；平時自以為很聰明，晚自習期間或者熄燈前偷偷溜出去玩，結果惹來很大麻煩；平時不注意安全細節(jié)，有人在教室的插座私自充電、燒水，有人在宿舍樓上往樓下扔東西，這都是很不安全的舉動，我們一定要告別不良行為。
最后，我想告訴大家，經學校研究，決定對一些違反寄宿生管理制度的同學進行嚴加管理。學校規(guī)定：對違反寄宿生管理制度情節(jié)輕微的，生管老師進行批評教育和警告；對情節(jié)較嚴重的，經生管老師申請，學校批準，進行全校通報批評；對情節(jié)較嚴重且屢教不改的，取消該生的寄宿資格；對情節(jié)較嚴重且屬借讀生的，可采取把學籍退回原校的處理。請大家謹記。
寄宿生會議講話稿 8
老師們、同學們:
下午好！
首先代表學校歡迎同學們進入我校開始寄宿生活！今天召開這個寄宿學生會議，就是為了不辜負社會對我們的認可，就是為了讓我們的寄宿學生能夠越來越好！
今天我要跟大家談三個方面的問題：
一、如何正確認識寄宿生活。
�。�1）寄宿生活應該是大家學會成長，學會獨立，學會自我管理的機會，寄宿的開始意味著你長大的開始。你必須學會自己照顧自己，你必須學會合理地安排自己的學習與生活，你必須學會和別人如何友好相處，必須學會遵守一些規(guī)章制度。初二、初三的同學們經過一、兩年的生活已經養(yǎng)成了一些良好習慣，但是也許一個長長的假期回來都可能有點忘了，希望同學們很快調節(jié)，盡快進入正常有序地寄宿學習生活狀態(tài)。初一新生們，你們要多向這些大哥哥大姐姐們學習，多請教，多接受老師的指導，學會改變，學會適應，學會忍耐，學會堅持，相信你們很快會融入學校寄宿生活，自信地學習，快樂地成長。
�。�2）晚自修的學習效率對你的學習成績的提高有著很大的作用，因此必須遵守晚自修紀律，保持教室的安靜，就象在圖書館一樣，保證互不影響，互不干擾，自己完成自己的學習任務。
�。�3）不只是晚自修的時間才是學習的時間。上課前，早餐后，都可以被你很好地利用，除了完成學習任務，你還可以增加一些課外閱讀，提
高自己文學修養(yǎng)；你還可以增加英語口語的訓練，你還可以進行數學課外興趣的培養(yǎng)。總之，要學會合理利用時間，不斷提高自己。
�。�4）良好的、充足的睡眠是白天上課保證充沛精力的關鍵。養(yǎng)成每天熄燈后立即進入睡眠狀態(tài)，禁止交談，禁止亂穿宿舍，禁止熄燈后用手電看書做作業(yè)，次日早上按作息時間準時起床。
二、要保持寄宿班的優(yōu)勢，就必須在時間利用、學習效率、自我管理等幾個方面下功夫：
1、從小學到初中，本身就需要一個適應過程，學習時間變長了，學習內容變多了、變難了；從走讀到寄宿，又需要一個適應過程，學習和休息的時間需要自我調節(jié)，生活也需要自理了。因此，我們必須盡快適應寄宿生活，尤其是初一新入住的班級，在首次脫離了家庭的監(jiān)管后，不可避免地要面臨各方面的考驗，在生活上和學習上都要努力做得比以往更好，否則，寄宿也就失去了意義。
2、學習效率是決定寄宿學習成敗的關鍵，如果學生的自覺程度不夠，不能克服以往在家中重時間輕效率的缺陷，就必然會步入了既少時間又無效率的誤區(qū)，說到底，就是如果自修效率不如家中的話，還不如不寄宿！
3、要很好的休息。在熄燈后嚴格遵守作息規(guī)定。其實，寄宿的最大優(yōu)勢是節(jié)約時間、規(guī)律性生活和借助學校管理實現學習高效，而這一切又必須是要建立在有充分休息、精力充足的前提下才能實現，否則，寄宿的一切優(yōu)勢都將無法保證。
三、寢室是我家，美好靠大家。寢室是我們生活和休息的地方，為了營造一個衛(wèi)生、文明、和諧、高雅的生活環(huán)境，我們必須注意以下幾個方面：
1、按時作息。住宿生必須遵守作息時間、遵守請假制度，要按時起床，按時歸寢，不準外出。
2、保持安靜。白天在宿舍不準高聲說笑、喧嘩、吵罵。熄燈后，不準講話、點蠟燭，不準聽耳機、打手電。
3、講究衛(wèi)生。衛(wèi)生包過個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，個人要講衛(wèi)生，里里外外要整潔如勤洗臉、勤梳頭、勤換衣，衣服要勤洗，要注意寢室衛(wèi)生，寢室物品擺放整齊有序，寢室地面清潔無垃圾、無積水、無灰塵、做到窗臺幾凈。
4、愛護公物。愛護寢室一切公物，如玻璃、門、窗、電器、床鋪、桌子。要像愛護自己的東西一樣愛護公物。不準在寢室隨意張貼、亂劃，講臟話，不文明。愛護寢室一切公物，禁止在墻上、門上涂抹、寫字、踩腳印，如有損壞者，自覺匯報，按價賠償，否則從重處罰
5、愛我寢室。寢室是我家，同寢室的同學們要充分的調動各自的積極性、創(chuàng)造性，把寢室布置的合理而有創(chuàng)意，營造出濃厚的文化氛圍。
6.行為文明。未經他人同意不準隨意拿同寢室或他寢室同學東西，借東西要有借有還。同學之間要學會團結友愛、相互友好。但同學們要清楚，團結友愛，而不是拉幫結派；相互友好，而不是互相包庇掩護。
7.注意安全。嚴禁在寢室內接拉臨時電線，不準使用接線板及各類電加熱用具。發(fā)現有電燈、開關、插座等隱患問題，須及時報告房東，由房東維修。發(fā)生突發(fā)事故，應及時報房東和班主任。如發(fā)生突起火災，不要慌張，須立即報告老師，在老師組織下，迅速有序地撤離到指定的安全地。注意錢物要妥善保管，飲食方面也要注意安全，不嚴禁在外吃飯。生病要及時報告。
8、飲食安全在外寄宿飲食很重要，家里帶的'食物一定要注意通風，發(fā)霉食品不能，“三無”食品不能吃。
9、注意儀表，個人要做到衣著整齊、干凈得體，不穿奇裝異服，儀表端莊，不留長發(fā)，不染發(fā)。
10、節(jié)約資源。學生離開寢室前，隨手關好門、窗、燈、自來水龍頭等開關。節(jié)水，節(jié)電，節(jié)儉。不浪費每一滴水，不浪費每一度電，不浪費每一分錢。
11、文明住宿。未經同意不準進入他人寢室，嚴禁在別人寢室睡覺和留非本寢室人員在自己寢室過夜、混床。
12.行為守紀寢室區(qū)和寢室內不準打撲克和賭博，不準吸煙、喝酒、玩火以及其他影響寢室秩序的活動。
13.維護個人的權利由于寄宿學生已經向房東吉繳納了相關的費用，就應該得到該有的權利，如果自身權利削減，應該以合理否認方式去取的。
現在幾乎每個學生在家里都有自己的小空間，可到了學校就不一樣了。學校宿舍每個房間里要住好幾個人，每個人擁有的空間一下子變小了，以前我行我素的生活必須改變了。大家要遵守寢室各項安全防范制度，提高自我保護意識，增強“對自己和家庭負責，對他人和集體負責”的安全感，防范各類人身傷害事故的發(fā)生，所以，在這個大家庭里同學們要保持良好心態(tài)。在寢室不允許你完全釋放自己的個性。你要學會盡快融入這個新“家庭”。記住：吃得飽，睡得好，才能有精神學習，才能有進步，才能有提高。
最后我送大家兩句話：寢室紀律須加強，安全意識記心上。
寄宿生會議講話稿 9
老師們、同學們：
細心的同學會發(fā)現今年和去年的寄宿生大會不一樣，只有我一個人在臺上唱獨角戲。事實上本學期原本沒有打算召開寄宿生大會，評優(yōu)完全可以通過寄宿生個人積分進行評比，高三學習緊張，時間寶貴，沒必要從教室拖到這里來看書。但是為了什么要召開這次寄宿生大會呢？主要涉及一項新的改革——xxxx年寄宿部管理品牌工程。下面我分兩個議程介紹這項舉措，相信大家會有所收獲。
第一項議程：國家實力分為文化外交軟實力和經濟軍事硬實力。學校管理也相應分為思想工作和強制措施。今天我首先從思想層面介紹xxxx年寄宿部品牌工程的意義。先講一個故事，開學初我叫了一批寢室長，帶領一個寢室成員，打掃寢室衛(wèi)生。期間有一名A同學一個人倒了不下7、8桶垃圾，都是這層樓同學丟出來不用的東西。我在和這位A同學一起裝垃圾的時候，感嘆現在愛打掃的衛(wèi)生的好學生越來越少，大學期間教授講過一個案例，一位資質平常的同學因為愛掃地，最后掃成了保險公司副總。本來想用這個故事安慰這位A同學，結果他像老師一樣說出一句話，“中國的教育就是這樣�！蔽易约河H身體驗了這句話的含義，我父親就是主張一心要我讀書，其他什么事都不要管。所以我在我家里吃飯從來不考慮洗碗，收拾桌子。
我結婚后住在岳父家，他們的家風要求每個人要干好自己的事，所以洗碗、拖地、疊被子什么家務我都干過，甚至有一次因為沒有給我3歲的兒子裝飯都挨了我岳父的罵，他們家平等意識很強，做飯要等下班晚的人，保證他吃到熱飯，實在趕不回來，會給他在電飯煲里留熱飯。吃飯要一家人都坐到桌子上，夾飯的筷子上不能有飯粒。我岳父說過一句話：“我和你岳母都老得動不了的時候，你要會做點事。”我父親肯定沒有考慮過他將來老的時候，兒子有什么能力照顧他，會用什么方式照顧他。今天我們在這里討論寢室內務整理工作，也許只有等你老到動不了的時候，你的子女給你洗被子，鋪床鋪，照顧得你舒舒服服的時候，你才會明白一所學校除了提高學生成績，訓練學生內務整理能力也是有用的。你才會慶幸，在中國應試教育大環(huán)境下，能有一些堅持培養(yǎng)學生生活能力的學校是多么的了不起。
網絡上曾經報道大學的女生寢室像盤絲洞，男生寢室像牛棚，大學生個人衛(wèi)生自理能力很差。有人說集體宿舍就是這樣子。我們再看一個例子，在北京被稱為3.0版本學校的中關村三小，班級不再是唯一的劃分單位，創(chuàng)建了“班級群”制。在“班組群”里成長的孩子，在小學六年里面，可以有5個“兄弟姐妹”，兩個比自己大的哥哥姐姐，兩個比自己小的弟弟妹妹，還有與自己一樣大的同學，一起玩耍、一起學習，一起成長。這樣豐富的“家”的關系，將為孩子建立、學習、實踐一生健康發(fā)展所需的豐富人際關系，提供傳統(tǒng)的班級授課制無法比擬的可能和機會。在這樣的豐富多彩的社會生態(tài)里，孩子不僅可以有多樣化成長的.楷模和同伴，同時也可以成為其他孩子的楷模和伙伴。這兩個例子表面上沒有密切的聯系，深入的分析，它們揭示了一種規(guī)律，壞習慣降低人的素質，好習慣促進人的成長。寢室內務整理如果不管不加強，將來就只能住在牛棚里。個人衛(wèi)生自理能力訓練到位，新高一和高二住，新高一和高三住都不是問題，學長還可以起到親自示范、言傳身教的作用。
相反另外一名B同學在打掃前詢問為什么總是叫他們寢室打掃衛(wèi)生，我猜這位B同學成績可能優(yōu)于A同學，因為他敢于反問為什么，而這一點是學習能力提高的一個很必要的要素。我在這里沒有要批評這位同學B的想法，但我想告訴每位成績優(yōu)秀的學生，也許你認為自己的成績只與自己的努力有關，但我想說這個社會沒有一個人可以獨立成功，成績優(yōu)秀的同學你應該看到你享受了哪些優(yōu)質的資源，優(yōu)秀的班主任、最有經驗的任課教師，你學習很辛苦，但你的老師包括生活老師都一直陪著你，提供了很多無償的服務。
寄宿生會議講話稿 10
尊敬的各位家長朋友：
大家下午好！
首先我代表學校對各位家長的到來表示熱烈歡迎！同時感謝大家在百忙之中抽空來參加這次寄宿生家長會。
孩子們在校住宿工作主要由我負責。開學以來，我們的住宿生管理工作得到了各位家長的大力支持，目前孩子們在校食宿方面基本上不需要大家擔心，他們的生活自理能力也逐步加強。下面我就前期工作向各位家長作匯報。
近年來，我校始終堅持“以愛育愛”的教育理念，在宿管工作中秉承管理育人、服務育人、環(huán)境育人、文化育人的宗旨，把握安全第一、德育為首，全員參與。工作中突出一個“愛”、貫穿一個‘勤’、體現一個‘細’、落實一個‘嚴’、確保一個‘實’，促使學生自我教育、自我學習、自我管理、自我服務，宿管工作贏得了家長的贊譽和各級的好評。
首先，我簡要介紹一下我校住宿生基本情況。我校目前共有56名住宿生，其中男生34人，女生22人，除三2班女生和三3班合住外，其他每個班一個寢室。為保證孩子們安全，全部睡在下鋪，一人一鋪；男女生分層睡，三樓女生寢室每晚上鎖隔離，三樓沒有男性居住。
第二，我重點介紹一下我校住宿生管理措施。
一是大力培養(yǎng)孩子們的自理能力。家長不在身邊，人多生活老師也照顧不過來，所以大多時候，孩子們都要自己照顧自己。為了培養(yǎng)他們的自理能力，我們做了很多工作：開學第一周就組織開展內務訓練，老師手把手教孩子們疊被子、鋪床、擺放牙具、臉盆等，讓他們很快學會做好個人和公共衛(wèi)生。平時每天學校都檢查宿舍衛(wèi)生，確保宿舍每天干凈整潔。班主任、寢室長每天督促同學們睡前洗臉刷牙洗腳，起床后刷牙洗臉，現在大部分孩子都已養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣。我校還經常舉行全校性的勞動技能大賽，給孩子們展示自己自理能力的平臺。
二是配備優(yōu)秀生活老師，全天候照顧孩子們。學校配備生活老師一人，女性，年齡49歲，身體健康，精力充沛，責任心強。生活老師每天按時到崗，為孩子們燒開水，一瓢瓢發(fā)水；每晚到各個宿舍清點人數、檢查孩子們睡覺情況，直至深夜才睡。半夜同學們如有頭疼腦熱，會立即找生活老師，她會盡快和我們老師聯系，第一時間得到救治。白天她也在飯廳認真照顧孩子們三餐。
三是全力保障孩子們的住校安全。強化門衛(wèi)管理，全天24小時不放走一個住宿生；嚴格落實請假制度，不向班主任請假不準帶走孩子；下自習后組織孩子們迅速就寢，不在外面嬉鬧；值日干部和班上老師、生活老師每晚查寢、維持就寢紀律到深夜；宿舍樓大門上鎖，早上由生活老師開啟，確保整個晚上無外人進入；學生宿舍每周都會消毒，消除病毒。
四是通過多種方式關心愛護每一個孩子。夏秋時天長夜短，為了避免孩子們太早睡不著，學校開通住宿生影院，精選優(yōu)秀兒童影片，每晚播放近一個小時，兩天就能看完整一場；夏天蚊子多，學校不光督促大家給孩子安蚊帳，還給每一個寢室安裝窗簾和門簾；學校還經常舉辦住宿生晚會，中秋節(jié)、元旦等節(jié)日里，一個個精彩的節(jié)目讓孩子們喜笑顏開，還有節(jié)日食品供孩子們免費享用；還沒有入冬，就燒開水供孩子們飲用、洗臉洗腳；老師們時時刻刻都在關注住宿生的冷暖，比如給孩子蓋被子、提醒拉好襖子拉鏈、吃飯時檢查吃了多少等，發(fā)現孩子的問題立即解決，不是特殊情況盡量不打擾家長。
后期我們還會逐步采取其他措施，進一步加強家校聯系，加強孩子和大家的`溝通，如開通親情的視頻電話、安裝宿舍音響給孩子們聽故事等。
接下來，我代表學校給大家提幾點建議，望大家給予支持。
一是多和孩子、和老師溝通交流。孩子一走就是一個星期，這段時間他們是否一直能夠靜下心來學習？是否會經常想家？是否有其他困難？我們要多為孩子著想，有時間多和孩子、和老師交流，了解孩子動態(tài)。不要怕和老師溝通耽誤老師時間，我們老師都是很歡迎家長和我們溝通的。交流形式多樣，最好就是和孩子視頻。如果有條件，可以每周三把孩子接回家休息。
二是放假在家要督促孩子養(yǎng)成良好習慣。如早睡早起、洗臉洗腳刷牙、不暴飲暴食，不能想著孩子可憐，一放假就隨心所欲，把學校里養(yǎng)成的好習慣全丟了。
三是孩子回家后，要多陪伴孩子。最好的教育就是陪伴，孩子一晃就長大了，我們寧可少賺點錢，少打一次牌，也要多陪陪孩子，陪他們看書、爬山、做游戲都很好。在座的不少是孩子父母，更應該多陪孩子，培養(yǎng)親情。
四是給孩子配備必備的生活用品。毛巾要有兩條；臉盆腳盆要分開；水杯最好是保溫的；冬天要買棉拖鞋；蓋被、墊被都要柔軟暖和，不是一味的大，還要有一個合適的枕頭。
另外，我們對每個寢室、每個孩子都有一套考核標準，期末會根據考核情況評選“優(yōu)秀寢室”、“優(yōu)秀住宿生”、“優(yōu)秀留守兒童”等獎項，當然還有“優(yōu)秀家長”。希望在我們共同的努力下，孩子們能夠養(yǎng)成更多良好習慣，因而獲得一張屬于自己的獎狀，體驗到成功的快樂；能夠在學校成長得更加健康、快樂、能干，在家成為大家的小幫手。
最后，再次感謝大家對我校工作的支持，學校和孩子都因為有你而感到幸福。
祝大家萬事如意！謝謝！
寄宿生會議講話稿 11
老師們、同學們：
今天召開新學期的第一次寄宿生大會，目的是為了進一步統(tǒng)一思想，提高認識，鼓勵大家過一種健康文明的寄宿生活，做一名合格的寄宿生。
宿舍是你們在校期間生活、學習、休息和交流思想的重要場所，休息不好影響學習的精力，衛(wèi)生不好影響健康，人際關系不好影響情緒，風氣不好影響思想上的進步。所以，我們一定要將宿舍建設成為文明健康的生活場所。
一、我們一定要做一個有自立能力的人。比起通學生，雖然我們沒有他們那么優(yōu)越的條件，沒有他們時刻擁有家庭的溫暖，但是我們卻有一個得天獨厚的條件——鍛煉自己自立能力的校園環(huán)境。所以，我們一定要做到：在學習上能自主學習，不需要他人的監(jiān)督;生活上能自理，自己的事情自己做；經濟上能量入而出，根據家里的條件給多少錢就計劃著花多少錢，不要去跟家庭條件好的同學攀比。
二、我們一定要做一個互相關心、互相幫助的人。俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友”。我們是一個遠離父母、天天生活在一起的大集體，只有自己主動伸出友誼之手，才能得到他人的關心，集體的溫暖。所以，寄宿生活也培養(yǎng)了我們該如何做人，鍛煉了我們處理人際關系的`能力。
三、我們一定要做一個懂得自我保護的人。人的生命只有一次，因此，出門在外懂得保護自己最重要。有的同學平時不與人和睦相處，愛惹事生非，結果受到他人的報復；平時自以為很聰明，晚自習期間或者熄燈前偷偷溜出去玩，結果惹來很大ma煩；平時不注意安全細節(jié)，有人在教室的插座私自充電、燒水，有人在宿舍樓上往樓下扔東西，這都是很不安全的舉動，我們一定要告別不良行為。
最后，我想告訴大家，經學校研究，決定對一些違反寄宿生管理制度的同學進行嚴加管理。學校規(guī)定：對違反寄宿生管理制度情節(jié)輕
微的，生管老師進行批評教育和警告；對情節(jié)較嚴重的，經生管老師申請，學校批準，進行全校通報批評；對情節(jié)較嚴重且屢教不改的，取消該生的寄宿資格；對情節(jié)較嚴重且屬借讀生的，可采取把學籍退回原校的處理。請大家謹記。
寄宿生會議講話稿 12
尊敬的各位家長朋友們：
由于共同關注孩子的健康成長，關心孩子的學習與生活，今天，我們聚集在了一起。我首先感謝學校領導對我的信任與肯定，本學期安排我來做管理寄宿生的工作。也要感謝在座的家長們對我工作的支持。大家能在百忙中抽時間參加家長會，這說明您對子女的教育是非常重視的。感謝您能把聰明可愛的孩子送到離家這么遠的學校來做寄宿生，來完成學業(yè)。
接下來，我想和家長們交流的是：要如何讓您的孩子在學校的寄宿生生活中過得快樂而且在學習上有進步。我想家長們應該在以下幾方面多關注自己的孩子：
第一、您在家要告知孩子一些日常的安全隱患和必要的自救常識，并時常提醒孩子在返校、離校，上下學，及上下課時要有安全意識，不去危險的地方，不做危險的動作和游戲。
第二、您要教會孩子一些基本的生活技能和自我管理的能力。比如：該怎么疊放衣服？怎么疊被子？怎么整理自己的學習用品？怎樣洗衣服？鞋子應該放進鞋柜里，毛巾要整齊地掛在毛巾架上，臉盆、桶、牙杯、牙膏、牙刷等等要按統(tǒng)一標準擺放整齊，要從小培養(yǎng)孩子的生活自理能力，養(yǎng)成良好的生活習慣。
第三，您要反復叮囑孩子嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，要保證9——10個小時的睡眠時間，晚上8點30分熄燈后應該要認認真真睡覺，不要一直“臥談會”影響休息。一個不懂得休息的`學生怎么會學習好呢？早上6：20點起床時應該立即整理好自己的內務后去參加晨讀，7：00吃飯。中午的午休時間小學生比較少有午睡的，家長在家就要叮囑自己的孩子要好好休息或是看書作業(yè)，不能影響其他人休息，爭做一個文明的學生。
第四，現在進入秋季了，天氣漸漸轉涼了，家長要交代孩子帶好厚些的被子枕頭，要帶上暖和的衣服，褲子，鞋子，襪子等，預防感冒和著涼，鼓勵孩子要像個“主人”一樣管好自己，做好保健工作。
第五，關于孩子吃零食方面的問題，小學生是處在長身體的階段，現在隨著天氣漸漸變冷，孩子在上完晚自習以后，特別容易肚子餓，家長應該告訴孩子不要吃變質或是“三無”食品，家長可以在孩子來學校時為孩子準備些面包、餅干、水果等東西。
第六，希望家長能與生管教師加強溝通，有什么事及時以正確、正常的渠道、方式進行解決，不贊成私下議論，特別反對說些無根據的話。
第七，囑咐孩子保管好自己的物品，錢和貴重物品放在身上，周末帶回家，以免造成不必要的損失。
第八，食堂有由陸華生老師等管理，生管教師協(xié)管，有事與相關老師聯系；應該囑咐孩子在餐廳文明就餐，按要求整理餐具并保持衛(wèi)生。自行帶菜的應定時蒸一蒸，變質不能食用。
總之，讓我和您一起為孩子的進步鼓勁加油！讓我們共同守望孩子們健康快樂地成長！
最后，祝家長們在今天的家長會上有所收獲，在回去的路上也要注意安全，平平安安到家！
謝謝大家！
寄宿生會議講話稿 13
老師們、同學們：
高爾基說過：“時間從不多給誰一分，勤苦者能叫時間留給他們串串果實，懶惰者只能叫時間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！边@告訴我們應該做時間的主人，管理時間，用忘我的精神去搶時間，爭速度。在沒有家長監(jiān)督的情況下，作為寄宿生，更要合理安排好時間。對此，我對寄宿生同學提出以下幾點建議：
管理時間，就是要善于利用閑暇時間。華羅庚說過：“時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來”。在日常生活中，有的同學把時間花在無謂的`閑談上，花在毫無目的地東游西蕩、四處張望上，時間在不知不覺中白白浪費掉了。其實，寄宿生在中午、傍晚放學回宿舍的路上，可以背一篇古詩，掌握一些文言文知識或背誦幾個英語單詞，充分利用好時間，成為時間管理大師。
管理時間，就是要提高學習效率。我們無法延長時間的長度，但我們可以增加時間的密度。晚自習下課后，應快速整理洗漱，不和別人過多交談，要抓緊每一分鐘學習，集中精力，心無旁騖，堅決對一切干擾說“不”。爭取把更多的時間花在學習上。惟有埋頭，才能出頭。
管理時間，就是要把握當下。應制定詳細的學習計劃，把學習任務分輕重緩急安排好。專時專用，嚴格按照學習計劃實施。
黃金高百斗，不惜買陽春。把握現在，就是要做到馬上行動，絕不拖延。我們的時間就要我們做主！讓時間效能最大化！要相信：天道酬勤，終必有成！
寄宿生會議講話稿 14
尊敬的各位老師、各位爸爸媽媽，還有可愛的孩子們：
你們好！
因為孩子的努力，杜老師給了我代表家長發(fā)言的機會，在這里我要感謝我的孩子、更要感謝各位為孩子的成長辛勞付出的教師們，謝謝！
我的女兒高遠在11班里學習生活了將近一年半時間，這一年多時間以來，她得到了各位老師的愛，得到了各位同學的幫助，在此，我要代表我們全家向你們表示誠摯的感謝！各位老師，在你們潤物無聲的愛里，花朵們含苞待放，各位同學，在你們坦誠真摯的互幫互助里，你們每棵小樹苗都在撥節(jié)成長。我為我的孩子能成長在這樣好有愛的氛圍里高興和自豪。
杜老師昨天打電話讓我談談孩子的成績，接到電話后我想了好久，作為母親，我感覺到很慚愧，在孩子成長的路上，我做得太少了。因為工作關系，從女兒五歲多起，我就把她送去住校了，從一年級到八年級，八年來，她讀的都是寄宿學校。我不能像別的媽媽，早上送孩子上學，晚上接孩子放學，陪孩子寫作業(yè)，陪孩子玩，參與孩子成長的每個時刻。每個周日的晚上，孩子坐校車去學校上學，我和她爸爸就要趕到幾百公里外的工作地去；每個周五的下午，孩子獨自背著書包和換洗衣服回家，爸爸媽媽再從幾百公里外趕回來。今天說起這些不是為訴苦，目的是想引出我要說的第一點，在我家孩子的成長路上，我沒有條件做到“事必躬親”，女兒自己所有的衣食住行包括與老師同學打交道都要靠自己解決。每個孩子都是上帝給我們派來的天使，相信孩子能行，這是我們做爸爸媽媽能做到的'，只是從心底里對孩子那份強烈的愛，總會讓我們想替孩子多做些，寧愿自己吃再多的苦，也不愿意讓孩子吃苦。在我女兒成長的路上，我不能經常陪著她，小小年紀，自己承擔一切，這對于我來說，時常愧疚，但對于孩子來說，卻是給了她成長和煅煉的機會。
我想說的第二點是，我基本沒關心過孩子的考試成績，考試考得好與壞，分數高和低，我不是不在乎，而是沒有時間來在乎。我只是個周末媽媽，是個不合格的媽媽，每周中只有周六和周日與孩子在一起，與孩子在一起時，我經常會跟孩子聊天，孩子會跟我說起，上次考試考多少分，多少名，我一般會告訴她：寶貝，你盡力了嗎？盡力了就好。考得好時，提醒她別驕傲，考得差時告訴她別灰心，下次努力就是。在孩子八年的求學生涯中，我們基本沒有為孩子某次考差了而責罵孩子。去年的小升初考試中，孩子數學考得不好，成績出來后，我確實很傷心自責，但對于孩子來說，考差了她自己也難過，這時作為家長，就沒必要再去責怪孩子了，讓她明白今后努力的方向，比責怪她要好得多。
在與女兒每個周末的交流中，我知道了班上好多人好多事，從第一任班主任盧老師，到現任班主任杜老師，還有數學張老師，十幾位老師盡心盡責地培育著這些花朵和小苗；我還認識美麗清純的清靈，見多識廣的涵淇，還有溫柔可愛的欣潤，也知道帥氣的會打籃球的班長鄭澤潔，英語超級棒的馬銀川，班上的老師同學以及他們身上發(fā)生的事，是我和女兒周末經常交流的主題，這是我想說的第三點，父母與孩子間的交流非常有必要，通過交流了解孩子在學校的一切，了解孩子的喜怒哀樂，有高興的事替孩子高興，不開心的事替孩子排解。孩子們今年上初二了，十三四歲的年紀，懵懂的青春期開始了，這是每個孩子成長必經的路。龔自珍曾說過“少年心事過于人，哀樂歌哭字字真”，孩子們有孩子們的心事了，同性朋友間的，異性朋友間的，哀樂歌哭都將是孩子成長過程中的美好回憶。作為媽媽，我有時也很擔心孩子會在青春期走彎路，但擔心歸擔心，我也只能從時常與女兒聊天交流中，了解她的思想動態(tài)，給她正確的引導，讓她自己處理青春期發(fā)生的故事，讓她的花樣年華留下一段段美好的回憶。
各位家長，以上三點是應杜老師之約，匆忙中寫就的，每個孩子都有每個孩子的特點，每個家庭都有每個家庭的特點，我和女兒間的三點所謂經驗并不一定適合大家，請各位爸爸媽媽拍磚。
在此，我還想對我的孩子說說心里話：親愛的女兒，你馬上就要滿十三歲了，十三年的人生歷程中，你給我們家?guī)砹颂嗟臍g樂，你的正直善良影響著周圍很多人，你的積極向上給我?guī)砹酥泵胬щy的勇氣，讓我戰(zhàn)勝疾病，重新回歸生活，謝謝你，親愛的女兒！希望你在以后的日子中，好好學習，健康成長，你能如你名字一樣，腳踏實地，志存高遠，長成媽媽眼里永遠美麗的風景。
再次感謝杜老師給我發(fā)言的機會，再次感謝各位老師在高遠成長路上對她的幫助！
寄宿生會議講話稿 15
親愛的家長朋友們：
下午好！
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們學校工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作思路，在確保孩子安全的前提下,不斷提高學校的教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，那就是“一切為了孩子”我希望，也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
學�；厩闆r:
學�，F有教學班11個，教師36人，在校學生345人,其中住宿生191人,上灶就餐師生共計315人,學校學生來自劉家山村、二郎廟等9各村。自2013年9月寄宿制學校正式建成一年來，經過全體師生共同的努力，上學年，二郎廟小學被寶雞市教育局授予“校園綠化先進單位”被磻溪鎮(zhèn)政府評為綜合考評先進單位和寄宿制學校管理先進單位;這一學年，今年6月，我校成功承辦了“慶六一同心共愿中國夢”四校文藝展演；一年來，學校內涵發(fā)展得到了進一步豐厚,寄宿制管理不斷完善：教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學特色不斷彰顯，辦學條件不斷改善，多項工作受到了區(qū)文教局的肯定和表揚。今年9月，在區(qū)文教局和鎮(zhèn)教育組的鼎力支持下,我們成功的合并了三所兄弟學校,使我校成為磻溪鎮(zhèn)最大的寄宿制小學，寄宿制學校運行一年來我們取得了一定的成績，這些源于我們有一支工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，健康、團結、向上的教師隊伍。
望子成龍是每個家長的心愿，在這里我和家長交流一下關于孩子的教育問題。
教育主要由學校這個專門機構來實施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是與家庭同時產生的，它作為一種獨立教育形勢先于學校教育，同時也是兒童實現社會化的奠基教育，家庭教育具有早期優(yōu)勢，是奠基教育，也是學校教育的基礎。學生在學校學習，接受學校教育時，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是學校教育的補充。這些年來，有一種說法頗為流行：“5＋2＝0”�！�5”指的是學生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會�！�5＋2＝0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：
1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上�，F在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子上學去了，卻不知道孩子在學�；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。
2、家庭教育不可忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的思想態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
3、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。心理健康了，才能產生積極向上的動力，從而激發(fā)出學習的積極性和自覺性，樹立達到人生某一目標的堅定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。我們要對孩子從小進行心理健康教育，方法很多，比如：給孩子以足夠的慈愛；鼓勵孩子去面對適合于他年齡的新事物和新需要；對孩子的成就給予稱贊和勉勵；灌輸正直、正義、積極、勇敢、頑強、友愛、互助等正面的思想，引導孩子正確對待家長及老師的`表揚與批評，與老師及同學和諧相處；及時發(fā)現和疏導孩子的心理障礙，從日常生活瑣事中一點一滴地培養(yǎng)孩子健康的心理素質，久而久之經過長期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就會形成。
4、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。
5、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣。加強鍛煉，體育不僅是強身之育，也是強心之育，它更是一切教育的基礎。積極配合學校，做好學生在家時的防交通事故、防火、防盜、防溺水、防煤氣中毒等各個方面的安全教育。
6、注重學生在家的習慣養(yǎng)成教育。
教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明：只要學生不是弱智或極端頑固不化，沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的，只要教育得法，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
再次，我談幾點建議望各位家長能做得更好：
一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學后按時回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規(guī)則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每周到校接送孩子的家長，接送時不要在校門口擁擠，在大門外規(guī)定地點接送。
二、在學習方面：要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。
三、在家校聯系方面：平時要主動多與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會在蔡小健康愉快地成長與發(fā)展。最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。謝謝大家的光臨！
寄宿生會議講話稿 16
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
能夠代表新教師在會上發(fā)言，我感到無比地榮幸與沖動。xx學校給了我們一個實現人生抱負的時機和秀出自我風采的舞臺，我們?yōu)槟艹蔀閤x城多倫多國際學校教師隊伍中的一員而感到快樂與自豪。在這里我代表全體新進教師向我們的校領導表示由衷的謝意。
走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想，如今夢想終成現實，我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。古人云：學不可一日無師。此話不錯。但學高為師，身正為范，這就要求我們教師不僅要知識廣博，也要品格高尚，如此才能彰顯出一種強大的人格魅力。
如今教育變革風起云涌，時代也在呼喚著新型教師。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我們要做教育家，不做教書匠；要做研究型，不做念經型；要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、反思，營造出嚴謹務實的研究氣氛，提高自身的研究能力和教學實踐能力！這將是我們不懈奮斗的目標！
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。這就需要我們自己去發(fā)揚苦干精神，不斷去探究教學與班級管理的方法。并且虛心地向經驗豐富的教師請教，多聽聽他們的課，因為通過比擬才能發(fā)現自己的缺乏，才能更好地去彌補自己的缺陷，才能夠更好地提高完善自己。
在教學過程中，我們要嚴格執(zhí)行教學五認真，不斷標準自己，在班級管理上，特別是我們這些新班主任，不僅要抓學習，還要管理好衛(wèi)生、紀律，注重班干部體制的完善，培養(yǎng)工作小助手。一個班級正如一支軍隊，得有鐵的紀律，讓所有成員在標準中共同奮進。當然教師是，得具備愛心、耐心、責任心，努力打造優(yōu)秀班集體。
我們鹽城多倫多國際學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍，希望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，成為一名新教師是我們的機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的.工作中，我們要以成為一位名師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地為每一個學生的成長和開展效勞，讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。
在此，我們堅決地立下誓言：誨人不倦，敬業(yè)樹人，近期盡快讓低年級學生步入軌道，本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度，努力工作，爭取早日成為一名合格教師，成為一名優(yōu)秀的教師！
最后在第xx個教師節(jié)來臨之際，我祝各位領導、老師嘴角上揚，開心每一刻！向給予我們新教師親切關心、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福！
寄宿生會議講話稿 17
尊敬的領導，老師們：
大家好!
首先，我很感謝一小領導對我的厚愛，讓我能有這樣的時機到臺上表達我的思索與感動。同時，我又感到深深的不安，因為面對科學大開展的滾滾洪流，身為教師的我總會感覺到自己的力量是那樣的微缺乏道。我的成績不夠輝煌，所以我無法慷慨激昂;我的故事也不夠感人，所以我不能聲淚俱下。我有的，只是一顆真心，和向孩子們無限敞開的胸懷。有人說：你的心在哪里，你的幸福就在哪里。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福里。當我用心去感受教育人生的脈搏時，我感覺到不管是快樂還是憂傷，充實還是迷茫，都是我生命中揮之不去的幸福。
還記得六年前，我任教于一所鄉(xiāng)村學校。一天中午，我正準備吃飯，班長急匆匆跑來告訴我：沈老師，唐志剛把歐云松咬了一口。又是這個唐志剛，看著歐云松身上淤青的牙印，我不禁怒火中燒，決定非叫家長來不可。我正準備撥電話，他卻在一旁抹起了眼淚，原來，唐志剛的母親在他六歲那年就生病去世了，就在昨天，他的爸爸也因失火燒山被抓了起來，姐姐又遠在他鄉(xiāng)打工，他現在只能跟著年邁的爺爺相依為命，而今天中午，他蒸的飯不知被誰拿走了，到現在還餓著肚子面對這樣的一個孩子，我怎么忍心再去責備他?我安排班長先帶他到我的房間吃飯，自己那么帶著歐云松去醫(yī)院打針，并墊付了將近200元的醫(yī)藥費�；氐綄W校后，我顧不上吃飯又開始了下午的課，那天，我發(fā)現唐志剛特別認真。課后，他主動找到我：沈老師，我錯了。從那以后，再也沒看到唐志剛動手打過人，我也經常在生活和學習上幫助他。他不止在一篇日記里就這件事對我表示感謝，我也在他的日記里對他說：你的真誠讓我遠離了憤怒，老師也很感謝你，是你自己找回了那個充滿陽光而又積極向上的你，希望你的人生永遠都是這樣陽光而又向上。
教壇幾載風雨，我備嘗酸甜苦辣，我也深深認識到：當一個好老師不容易。作為一名一小的年輕教師，我看到了許多教師的感人事跡：有的老師家里孩子小，孩子生病顧不上，卻不忍耽誤學生一節(jié)課;有的老師白天上班沒時間，一大包作業(yè)背回家，夜里繼續(xù)挑燈批閱;有的老師常年堅持帶畢業(yè)班，經常不能準時下班。
出色班主任張海燕老師和藹可親，她用那甜甜的'微笑鼓勵學生，她用那會說話的眼神鼓勵學生。在她眼里，沒有一個壞學生;在她心里，沒有一個差學生。她用智慧的手，磨去孩子們心頭的無知;用一個愛字，凝聚成一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中。讀遍張老師用熱血寫就的人生，全書只有一個字：愛!愛教育，愛學生，愛現在，愛明天!三尺講臺融進的是辛勞，是陶醉;融進的是師德，是師魂!這些老師之所以偉大是因為他們懂得愛，他們的愛不需要驚天動地，也不需要太多柔情密語，她就是一句輕輕的問候，一個關愛的眼神，一次寵愛的撫摸，一陣鼓勵的掌聲，甚至是一次啰嗦的說教，一次嚴厲的批評。
也許這是老師能夠帶給他們的，最珍貴的東西。我們不能在他們前進的道路上，都鋪著鮮紅的地毯，但可以見證他們生命的每一次拔節(jié)，就像蝴蝶破繭而出，飛向幸福而美麗的人生。所以我不想做春蠶，也不愿意是蠟燭，也不想太陽的光芒只灑在我一個人的頭上。
我更愿意是一只森林里的老獸，溫暖而又嚴格的呵護著孩子的真純與善良;或者是一個園丁，讓我和孩子們在一起的每一天，都成為他們美好未來的肥沃土壤，讓每一朵理想的小花，都能燦爛的開放!
老師們!時代的開展為我們提供了廣闊的舞臺，科學發(fā)展觀為我們拓開了一條教改之路，呼喚著我們去探索、去創(chuàng)造。老師們!讓我們團結一心，攜手并進，凝聚你我的真心，用這顆飽含著理想、責任的愛心，去迎接學生的信心、勇氣和力量吧!
我的演講完了，謝謝大家!
【寄宿生會議講話稿】相關文章：
寄宿生會議講話稿02-10
寄宿生會議講話稿05-16
寄宿生會議講話稿[經典]05-16
寄宿生會議講話稿3篇02-18
寄宿生會議講話稿6篇02-10
寄宿生會議演講稿05-15
【通用】寄宿生會議講話稿11篇05-16
寄宿生會議演講稿【精】05-15
寄宿生會議演講稿11篇(經典)05-15