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初一年級組會議講話稿（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的初一年級組會議講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一年級組會議講話稿 1
老師們：
今天，我們七年級組的全體老師召開第一次年級組會議�，F(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺：為大家服務(wù)是我的榮幸！
上一個三年，我們大家攜手并進，取得了輝煌成績，這是大家共同努力的成果。成績已經(jīng)成為了過去，擺在眼前的又是一段長期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團結(jié)在一起，落實年級工作計劃，保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，無論是在做人、學(xué)習(xí)、紀律、集體生活等方面嚴格要求學(xué)生，為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
一、學(xué)生情況分析：
本年級共74人，每班各37人。人數(shù)少，優(yōu)生稀缺，差生面大。與半個月的相處下來，發(fā)現(xiàn)這一屆的孩子，不光是學(xué)習(xí)能力不行，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很糟糕，尤其有些學(xué)生是要求講三遍都是一句空話。所以，希望大家能夠在嚴格要求的同時，更多一份耐心，心態(tài)放平和一些，慢慢來！
二、工作目標：
以安全為第一要素，著重培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣注重養(yǎng)成教育，以行為習(xí)慣為突破口，使七年級的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期，度過適應(yīng)期，擁有班級體意識和班級榮譽感。
三、設(shè)想與建議：
1、嚴格要求學(xué)生的前提，是我們老師應(yīng)首先做出好榜樣。行動遠勝于言語，事事率先垂范，嚴格要求自己。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻、專業(yè)博學(xué)、正直寬容、陽光熱情來影響學(xué)生。
2、發(fā)揚阿Q精神。面對目前的學(xué)生情況，在我們的要求下，發(fā)現(xiàn)但凡有進步，多鼓勵、多表揚。愉悅學(xué)生，快樂自己。
3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是每一個老師的責(zé)任。對于剛進入初中的學(xué)生，希望老師們幫助學(xué)生著重抓好三點：
第一，提前侯課，幫助學(xué)生做好課前預(yù)備。俗話說，良好的開端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣，往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。
第二，課堂方面：課堂紀律嚴格要求，上課不聽，隨意講話的現(xiàn)象要點名制止，讓值日生記名字給班主任處理，杜絕睡覺的想象；教會學(xué)生如何聽課，文科老師要指導(dǎo)學(xué)生如何記筆記，具體到記在哪里，內(nèi)容或板書或口述，給時間讓學(xué)生記工整，課后可以檢查學(xué)生的筆記。
第三，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：班主任要要求學(xué)生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習(xí)慣；科任老師們應(yīng)規(guī)范作業(yè)的要求，強調(diào)書寫一定要工整，寧可少做，不要亂做；學(xué)生少，作業(yè)批改更要細致(語數(shù)外都有詳批的作業(yè)，教務(wù)的要求從這個學(xué)期開始，政史地生的作業(yè)要詳批詳改)，做好登記，及時講評；講過的練習(xí)，要檢查學(xué)生的更正情況；作業(yè)問題大的學(xué)生，科任老師可以跟家長、班主任多交流，作業(yè)測驗完成的好的學(xué)生，可以告知班主任，實行獎勵。
特別說明：以上三點是教務(wù)處教研組長年級組長會議上，重點提出的要求，希望大家配合完成好！
4、班級管理方面：
第一，保持教室整潔，保持桌椅整齊，地上無紙屑，不在教室內(nèi)吃零食。
第二，加強班級文化建設(shè)，如確立班規(guī)、班訓(xùn)、班歌；也可以通過建立圖書角、班級文化墻，在教室里養(yǎng)綠植，養(yǎng)金魚等方式，讓這些美好的事物，陪伴他們成長。
第三，做好家校溝通，成立家長委員會。家長自愿報名，篩選3—4名，產(chǎn)生一個家長委員會主任。很多棘手的收費的事務(wù)可以讓委員會出面協(xié)調(diào)。
第四，建議要求學(xué)生放學(xué)后跑步，提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育訓(xùn)練，從初一抓起。
第五，今天晚上的家長學(xué)校大會散會之后，家長進教室，與班主任見面。
以上是我個人的站在年級組管理方面，所提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)之處希望大家多包涵，多提寶貴意見，我一定會虛心的接受！謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任：
大家好！
彈指一揮間，初一新生帶著好奇，帶著憧憬，不緊不慢地走過將近一個月了。此時此刻，我最想用三個關(guān)鍵詞來概括我們初一年級的工作，那就是井然有序、團結(jié)協(xié)作與顧大家，忘小家。
首先是井然有序，今年我們初一共有11個班級，600位學(xué)生。各項工作開展的是井然有序。首先初一新生入學(xué)就進入了為期一周的軍訓(xùn)，各班主任利用軍訓(xùn)期間著手班級的組建和班風(fēng)的形成。特別是軍訓(xùn)期間，所有班主任老師和學(xué)生始終在一起，抓住契機，一刻不松懈地對班級學(xué)生進行了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》的養(yǎng)成教育，及時了解學(xué)生的情況，遇到問題也能及時解決，雖然這一周很累很苦，但學(xué)生進步，班級很快成型，順利地完成小學(xué)到初中的過渡，為初中的學(xué)習(xí)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。
初一學(xué)生來自不同的學(xué)校，學(xué)校的不同導(dǎo)致了學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識的參差不齊。規(guī)范他們的行為，優(yōu)化他們的思想尤為重要和艱巨。學(xué)生從進校的第一天起，我們就注意抓兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，即行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。從身邊的小事抓起，從點滴做起，從課堂，放書本，設(shè)計美化教室；從收交作業(yè)，用餐，衛(wèi)生工具的擺放到課間的教室紀律，升旗做操，集體活動，做到有要求，有布置，有督促，有檢查，有總結(jié)，有評比。所以一個月以來，初一年級全體學(xué)生在行為規(guī)范方面取得了初步的進步，能做到晨讀自覺到位，衛(wèi)生工作準時有序，自習(xí)安靜認真，初步形成了規(guī)范、有序、文明、和諧的氛圍。
第二是團結(jié)協(xié)作，團結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體，不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的.凝聚力，每個備課組又以備課組長為核心，通力協(xié)作，落實到位，全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。全體老師全身心地投入到教學(xué)工作，特別是班主任和英語、語文老師，在早晨6：30左右就匆匆來到學(xué)校，開始忙碌緊張的一天，早讀時間抓的緊、抓的實，學(xué)生的朗讀能力得到很大提高。中午時間，數(shù)學(xué)英語老師不辭辛勞的下班輔導(dǎo)。一個月來以來，教師與教師之間互相取長補短，相互聽課、評課，老教師向新教師學(xué)習(xí)新的教育理念，新教師向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)策略、管理經(jīng)驗。年級組內(nèi)所有老師都非常配合年級組的工作，特別是班主任，雖然他們都是主科老師，每天上課、班級事務(wù)都很忙，但只要是在關(guān)鍵時期，都能夠積極主動地配合學(xué)校投入到班級、宿舍的管理工作中去。
第三是顧大家，忘小家，請允許我讀一讀微信圈里的兩條內(nèi)容，一條來自黃小燕老師，她說："忙碌的一天終于接近尾聲了，6：30到�？窗啵B著兩門監(jiān)考、午飯稍微扒了口就開始閱卷，緊趕慢趕差不多在孩子考試結(jié)束前完成了，又開始看班，晚自習(xí)，兩個班的試卷逐一翻閱，針對個別離譜的分數(shù)一起分析，面對熱心家長的問題一一解答，可能還有怠慢的，此時的我只剩一個軀殼了，可回家還有個不省心的娃等著我檢查作業(yè)，看來只能堅持了。"小晶老師："這兩天批試卷批得昏天暗地，批好這里批那里的，白天沒批完的晚上帶回家繼續(xù)。剛才夜班到家，娃質(zhì)問我：老師說今天穿校服你為什么不告訴我？就我一個人沒穿！我居然壓根都沒看到那信息唉，我這不稱職的媽。"
當(dāng)然還有很多，所謂言為心聲，這些老師的顧大家，忘小家的敬業(yè)伴學(xué)精神真的讓我們感動！我想為我們初一年級組老師的務(wù)實、敬業(yè)、主動工作、充滿活力而點贊！
初一年級組會議講話稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教研組長：
大家好！
今天我們召開教研組長會議，首先借此機會感謝各位組長一直以來對學(xué)校教學(xué)教研工作的鼎立支持。新學(xué)期學(xué)校教研工作要圍繞“求真務(wù)實抓常規(guī)，凝心聚力促提升”的主題來開展工作。剛才教務(wù)、教研部門已就過去一年學(xué)校教學(xué)教研工作進行總結(jié)，并對新學(xué)期學(xué)校教研已做了具體布置，需要大家今后齊心協(xié)力，積極組織，認真落實。
本學(xué)期教學(xué)工作：
一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理；
二是抓教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控；
三是抓好培優(yōu)和補差工作。
我們在座的老師是學(xué)校的教學(xué)骨干和中堅力量，引導(dǎo)學(xué)校教學(xué)教改的發(fā)展，學(xué)科課堂教學(xué)水平的整體提升和學(xué)科教研質(zhì)量的責(zé)任落在我們肩上。新學(xué)期，就學(xué)校教研工作給大家一些建議：
一、要明確職責(zé)，提精神、擔(dān)責(zé)任，要有敢為人先的引領(lǐng)意識。
要加強自身的理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉，指導(dǎo)學(xué)科備課組有效開展校本教研活動。教研的著力點和落腳點在于提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率，重點在于我們引領(lǐng)和指導(dǎo)。要積極打造規(guī)范、高效、有特色的`課堂教學(xué)，引領(lǐng)教師展現(xiàn)真我風(fēng)采，引導(dǎo)教師在教學(xué)中學(xué)會積累、總結(jié)、探索、反思，不斷提升本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。教研活動一定要規(guī)范活動過程，提高活動效果，力求實效。
二、要明確思路，有措施、有目標，要有開拓進取的責(zé)任意識。
要增強教師主人翁意識，立足常規(guī)，著眼質(zhì)量，提升水平，加快成長步伐。教研組和備課組要成為一個團體協(xié)作的整體，每位組長要團結(jié)每一位組員，充分調(diào)動其積極性，激發(fā)他們的工作熱情，增長其對工作的責(zé)任感。教研活動“研”什么，要從我校實際情況出發(fā)，亟待解決哪些問題，選題要切合實際，打造有效課堂教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果。要有計劃推出骨干教師的示范課，普通教師教師的公開課和新教師的匯報課，及時組織開展好聽課、評課活動。要利用好“示范課”、“公開課”，每一次聽課后要認真組織組內(nèi)評課，找出教學(xué)亮點和不足，教師之間相互啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)，從而提高老師教學(xué)水平。青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的趨勢，教研組內(nèi)要多關(guān)注、多展示、多壓擔(dān)子。對青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)要多指導(dǎo)，發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用。
三、要博采眾長，勇?lián)?dāng)、敢作為，要有永不懈怠的創(chuàng)新意識。
要廣泛吸納教師的建議，結(jié)合我校學(xué)科特點和學(xué)情，針對性地制定計劃，工作計劃要有學(xué)情分析，有措施，活動有規(guī)劃，要注重計劃的落實。教研組和備課組肩負學(xué)校教研重任，望大家正確引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓各位老師愉悅合作，共同分享教學(xué)經(jīng)驗、成果，避免各自為政，固步自封現(xiàn)象發(fā)生。有的教研組長和備課組長都擔(dān)任繁重的教學(xué)任務(wù)，有的擔(dān)任班主任工作，每天工作很辛苦，望大家齊心協(xié)力，帶領(lǐng)本組成員盡心盡力做活教研，搞好教學(xué)。要積極開展課外活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生本學(xué)科知識面。如經(jīng)典誦讀比賽，漢字聽寫比賽，學(xué)科競賽等。
四、要落實常規(guī)，勤檢查、重落實，要有奮發(fā)向上的實干意識。
作為教研組長、備課組長要各負其責(zé)，與學(xué)校、教務(wù)處、年段形成一盤棋，各項教學(xué)常規(guī)工作主要靠組長們?nèi)ヂ鋵崳瑢W(xué)校將組織檢查組采取抽樣檢查、全面檢查、重點抽查等方式檢查教學(xué)常規(guī)落實情況，并在全校進行通報，把日常工作真正落實到實處。新學(xué)期要繼續(xù)強調(diào)教學(xué)常規(guī)，在備課、教案設(shè)計、課堂教學(xué)、聽課、作業(yè)批改等方面要不斷改進完善并落實到行動上。通過“聽、評、查、談”等方式，對學(xué)校教學(xué)過程進行督查。
分析目前的現(xiàn)狀和所面臨的嚴峻形勢，教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要加強教研活動并提高教研活動的實效性，要求以課堂教學(xué)為中心，以常規(guī)細節(jié)化、教學(xué)常態(tài)化為重點，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平、教科研水平和教師教學(xué)水平，著力構(gòu)建高效課堂，打造學(xué)校特色。
今后一個時期我們要把質(zhì)量放在更加突出的位置，進一步加強精細化管理，向管理要質(zhì)量；進一步抓好校本培訓(xùn)，促進教師業(yè)務(wù)的不斷提升。學(xué)校要堅持以質(zhì)量為核心、以特色創(chuàng)優(yōu)勢、以創(chuàng)新求發(fā)展，全體教師要有危機意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，要樹立“校榮我榮、校恥我恥”的意識，傳遞一股正能量。
初一年級組會議講話稿 4
老師們：
我們初一年級組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展師德師風(fēng)教育活動。開展師德師風(fēng)教育活動是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以黨性鑄師魂，促進教師師德發(fā)展。通過師德主題月的各項活動，初一年級組取得了一定的成果。
一、組織學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促提高。
活動中，組織全體教師認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、新修訂的《中小學(xué)教室職業(yè)道德規(guī)范》、《國家中長期改革和發(fā)展綱要》等法律法規(guī)。學(xué)習(xí)了全國道德模范教師丁萬壽的先進事跡，大力倡導(dǎo)熱愛教育，熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)的師德師風(fēng)。學(xué)習(xí)采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進行，集體學(xué)習(xí)由年級組統(tǒng)一訂時間，個人學(xué)習(xí)時間由教師自己自行安排。
二、對照反省，在反思中促完善。
針對學(xué)習(xí)、比較不足，結(jié)合具體情況，聯(lián)系實際，以書面形式寫出了深刻的反思。老師的反思交流都是真知灼見，引起了強烈反響，進一步完善了對師德的認識，取得了很多在教師師德師風(fēng)方面的意見和建議，全面促進了學(xué)校各項工作的發(fā)展。
三、組織交流，在交流中取得進步。
圍繞“怎么做新時期師德高尚的.人民教師”、“現(xiàn)代教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)和外在形象”、“如何建立師德建設(shè)的長效機制”等內(nèi)容，我們初一年級組的教師選擇主題，寫出了發(fā)言材料，進行了交流討論。通過交流，大家取長補短，每個人在思想認識上都取得了進步。
四、達成共識，全組統(tǒng)一意見。
通過學(xué)習(xí)、反思、討論交流，我們初一小組明確了以后應(yīng)該怎么做：
1、熱愛本職工作，遵守社會公德，為人師表，履行職責(zé)，堅持教書育人，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，認真負責(zé)地完成教學(xué)任務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。
2、我當(dāng)養(yǎng)成嚴謹踏實教風(fēng)，必須按教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求，認真鉆研教材、編寫教案、認真?zhèn)湔n、上課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3、我們要主動承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，服從教務(wù)安排。接到教學(xué)任務(wù)后，要根據(jù)教材特點及社會發(fā)展要求確立教學(xué)內(nèi)容，并認真擬定教學(xué)進度計劃和組織開展好實踐教學(xué)。
4、作為教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的及教學(xué)內(nèi)容靈活組織課堂教學(xué)，課堂教學(xué)應(yīng)條理清晰、概念準確、重點突出、節(jié)奏適宜，要保證課堂教學(xué)效果，讓學(xué)生一課一得。
5、嚴格遵守教學(xué)工作紀律，按時上、下課，不擅自調(diào)課、停課和私自請人代課。
6、我們應(yīng)積極參加教研活動，每周盡可能多的聽課，并做好聽課記錄。
7、我們應(yīng)具有培養(yǎng)現(xiàn)代化技術(shù)人才的教育思想和理論，積極轉(zhuǎn)變教育思想，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教學(xué)方法和手段，努力取得優(yōu)良的教學(xué)效果。
8、所教課程都要進行期中、期末考試或考查，同時做好試卷分析和教學(xué)工作小結(jié)，通過分析和總結(jié)，找出問題以便探索進一步提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑。
9、我們應(yīng)注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，嚴格要求學(xué)生，指導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進學(xué)習(xí)方法，并維護好課堂紀律。
10、教師應(yīng)積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)，加強自身的業(yè)務(wù)水平的提高和實踐操作能力的培養(yǎng)。
讓我們攜愛與責(zé)任同行，以良好的師德，共同鑄造自己的靈魂，打開幸福的大門；讓我們攜愛與責(zé)任同行，以良好的師德，共同撐起教育的藍天，照亮學(xué)生的未來；讓我們攜愛與責(zé)任同行，以良好的師德，共同扎根教育的沃土，開創(chuàng)教育輝煌的明天！
初一年級組會議講話稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！很榮幸能代表初一年級教師在這里和大家一起交流數(shù)學(xué)課的教學(xué)工作。
作為初一年級主管教學(xué)的副年級長，作為一名數(shù)學(xué)教師特別是一名青年數(shù)學(xué)教師，我深深地感受到自己的責(zé)任和壓力。數(shù)學(xué)課教學(xué)一直以來都是難題，數(shù)學(xué)課教學(xué)成績的提高更是一個大難題。在日常教學(xué)中，我們常常感到非常的迷茫：一個簡單的道理，一個不難理解的數(shù)學(xué)問題，為什么學(xué)生就是不能接受，不能理解呢？或者是當(dāng)時表面上理解了、接受了，在考試中又得不到分數(shù)，考不出好成績？其根本原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)中處于被動接受的地位，教師的良好愿望，沒有能變成學(xué)生主動學(xué)習(xí)的強大動力，沒有能內(nèi)化到學(xué)生的身心結(jié)構(gòu)中去，也就不能變成學(xué)生的自覺行為。為此，我們想了很多辦法，采取了很多措施，下面談?wù)勎业囊恍┎惶墒斓淖龇ā?/p>
在課前，我認真研究教材，根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法。需要學(xué)生練習(xí)鞏固的代數(shù)內(nèi)容，我就采用溫故知新-新知探究-鞏固練習(xí)-點撥總結(jié)的形式教學(xué)。需要直觀演示，提高生動性的幾何內(nèi)容或者其他內(nèi)容我會采用多媒體教學(xué)，發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用，加強知識直觀，提高學(xué)生興趣，增加課堂容量，提高課堂效率。
在我的課堂上，上黑板做題的學(xué)生主要是三、四號同學(xué)，他們做完題目后各自的組長或副組長就會主動到黑板前去批改，指出他們的問題。如果正確，每題加二分，錯誤不加分。組長批改都是不拿答案，現(xiàn)場批改。如果有錯誤組長沒有批改出來，組長扣二分。這樣，既能發(fā)現(xiàn)學(xué)困生學(xué)習(xí)中的問題，也能鍛煉組長和副組長的能力，將學(xué)生的`展示范圍擴大到全班學(xué)生。
這學(xué)期開學(xué)，我開始采用小組評價辦法。我出臺了《數(shù)學(xué)課學(xué)生行為習(xí)慣評價標準》，在課前準備、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)、學(xué)習(xí)紀律等幾個方面做了詳細的評價規(guī)定。根據(jù)課堂各項表現(xiàn)，組長給組員記分，組長交叉記分，每周末算出每組的均分。均分最高的前兩組為優(yōu)秀小組，均分最低的兩組每個同學(xué)為優(yōu)秀小組的每個同學(xué)買一個筆記本，并寫上祝福的話。通過激勵評價，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和小組的合作意識，我也驚喜地看到了學(xué)生的努力。
在學(xué)習(xí)第二章《相交線與平行線》時，我根據(jù)學(xué)生在做作業(yè)時寫推理過程不規(guī)范的問題，我采用考試評卷的做法，將每個作業(yè)題定為5分，采用考試評分標準給每個題打上分數(shù)，同時計入個人評價分數(shù)。這樣的做法讓學(xué)生在平時的作業(yè)中了解試卷評分標準，提高做題規(guī)范性。
以上是我不太成熟的幾點做法，希望各位同事提出建議，給予指點。新城初中數(shù)學(xué)成績的提高，需要我們每一個數(shù)學(xué)教師的智慧和汗水！
謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 6
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開初一年級組會議，主要是為了總結(jié)過去一段時間的工作，分析存在的問題，明確下一步的工作方向和重點。
首先，我要對初一年級全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過去的這段時間里，大家齊心協(xié)力，共同努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出了積極貢獻。
一、回顧過去的工作
1、教學(xué)工作
老師們認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)方案，努力提高課堂教學(xué)效率。通過生動有趣的教學(xué)方法和豐富多樣的教學(xué)活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
積極開展教研活動，相互交流教學(xué)經(jīng)驗，共同探討教學(xué)中遇到的問題。通過教研活動，老師們的教學(xué)水平得到了不斷提高。
認真批改作業(yè)，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)。通過輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決了學(xué)習(xí)中遇到的困難，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2、班級管理
班主任老師認真履行職責(zé)，加強班級管理，營造了良好的班級氛圍。通過開展主題班會、班級活動等形式，培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感和團隊合作精神。
關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和心理健康，及時與學(xué)生進行溝通交流，幫助學(xué)生解決思想上和心理上的問題。通過關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，增強了學(xué)生的自信心和歸屬感。
3、家校合作
積極與家長溝通交流，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。通過家長會、家訪等形式，加強了家校之間的聯(lián)系，形成了家校共育的良好局面。
認真聽取家長的意見和建議，不斷改進教育教學(xué)工作。通過家校合作，共同促進了學(xué)生的成長和發(fā)展。
二、存在的問題
1、教學(xué)方面
部分教師的教學(xué)方法還比較傳統(tǒng)，缺乏創(chuàng)新意識。在教學(xué)過程中，沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。
個別教師對教材的把握還不夠準確，教學(xué)重點和難點不突出。在教學(xué)過程中，沒有根據(jù)學(xué)生的實際情況進行有針對性的教學(xué)，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。
部分教師的教學(xué)評價還不夠科學(xué)合理，只注重學(xué)生的考試成績，忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、班級管理方面
部分班主任老師對班級管理還不夠嚴格，班級紀律比較松散。在班級管理過程中，沒有建立健全班級規(guī)章制度，導(dǎo)致學(xué)生的.行為習(xí)慣比較差。
個別班主任老師對學(xué)生的思想教育還不夠深入，沒有及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理需求。在思想教育過程中，沒有采取有效的方法和措施，導(dǎo)致學(xué)生的思想問題得不到及時解決。
3、家校合作方面
部分教師與家長的溝通還不夠及時有效，沒有及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。在家校合作過程中，沒有充分發(fā)揮家長的作用，導(dǎo)致家校合作的效果不理想。
個別教師對家長的意見和建議還不夠重視，沒有及時改進教育教學(xué)工作。在家校合作過程中，沒有建立良好的家校關(guān)系，導(dǎo)致家長對學(xué)校的工作不滿意。
三、下一步的工作方向和重點
1、教學(xué)方面
加強教學(xué)研究，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法。在教學(xué)過程中，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
認真鉆研教材，準確把握教學(xué)重點和難點。在教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)生的實際情況進行有針對性的教學(xué)，提高教學(xué)效果。
建立科學(xué)合理的教學(xué)評價體系，注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)評價過程中，要采用多元化的評價方式，全面評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
2、班級管理方面
加強班級管理，嚴格班級紀律。在班級管理過程中，要建立健全班級規(guī)章制度，加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
深入開展思想教育，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理需求。在思想教育過程中，要采取有效的方法和措施，幫助學(xué)生解決思想上和心理上的問題，促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。
3、家校合作方面
加強與家長的溝通交流，及時向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。在家校合作過程中，要充分發(fā)揮家長的作用，共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。
認真聽取家長的意見和建議，不斷改進教育教學(xué)工作。在家校合作過程中，要建立良好的家校關(guān)系，提高家長對學(xué)校工作的滿意度。
最后，希望大家在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 7
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開初一年級組會議，主要是為了總結(jié)過去一段時間的工作，明確下一階段的目標和任務(wù)，共同為初一年級學(xué)生的成長和發(fā)展努力。
首先，我要對大家在過去這段時間的辛勤付出表示衷心的感謝。初一是學(xué)生從小學(xué)到初中的過渡階段，這個階段的學(xué)生面臨著許多挑戰(zhàn)和變化，需要我們老師給予更多的關(guān)注和引導(dǎo)。在大家的共同努力下，我們初一年級的各項工作都取得了一定的成績。
在教學(xué)方面，我們的老師們認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時，我們也注重對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng)，幫助他們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
在班級管理方面，我們的班主任們付出了很多心血。你們關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)情況，及時解決學(xué)生出現(xiàn)的問題。通過開展各種班級活動，增強班級凝聚力，營造良好的班級氛圍。你們還積極與家長溝通，形成家校合力，共同促進學(xué)生的`成長。
在德育工作方面，我們注重對學(xué)生的品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)。通過主題班會、國旗下講話等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。同時，我們也加強了對學(xué)生的安全教育和心理健康教育，確保學(xué)生的身心健康。
當(dāng)然，我們在工作中也還存在一些不足之處。比如，個別教師的教學(xué)方法還需要進一步改進，班級管理還需要更加精細化，德育工作還需要更加深入等。針對這些問題，我們要認真反思，積極采取措施加以改進。
接下來，我們要明確下一階段的目標和任務(wù)。在教學(xué)方面，我們要繼續(xù)提高課堂教學(xué)效率，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力。要加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在班級管理方面，我們要進一步加強班級文化建設(shè)，營造更加和諧、積極向上的班級氛圍。要加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在德育工作方面，我們要繼續(xù)加強對學(xué)生的品德教育和心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的心理素質(zhì)。
為了實現(xiàn)這些目標，我們需要全體老師共同努力。我們要加強團隊合作，相互學(xué)習(xí)，相互支持。要積極參加各種培訓(xùn)和教研活動，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時，我們也要加強與家長的溝通與合作，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
最后，我希望大家在今后的工作中，繼續(xù)保持飽滿的工作熱情和高度的責(zé)任感，為初一年級學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。相信在我們大家的共同努力下，我們初一年級一定能夠取得更加優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 8
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開初一年級組會議，主要是為了總結(jié)過去一段時間的工作，分析存在的問題，明確下一階段的工作重點和目標。
首先，我要感謝大家在過去這段時間里的辛勤付出。初一年級是學(xué)生初中生活的起點，我們的工作至關(guān)重要。從開學(xué)以來，大家以飽滿的熱情和高度的責(zé)任感投入到工作中，無論是教學(xué)工作還是班級管理，都取得了一定的成績。
在教學(xué)方面，老師們認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。通過課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等多種方式，努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時，大家還積極參加各種教研活動，不斷提升自己的教學(xué)水平。
在班級管理方面，班主任們更是付出了大量的心血。你們關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和品德修養(yǎng)。通過組織各種班級活動，增強班級凝聚力，營造了良好的班級氛圍。
然而，我們也不能忽視目前存在的一些問題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)方法有待改進；個別班級的紀律還有待加強；我們的教學(xué)方法還需要進一步創(chuàng)新和優(yōu)化等等。
針對這些問題，我們下一階段的工作重點要放在以下幾個方面：
一、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
從學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣等方面入手，通過課堂教學(xué)、主題班會、個別談話等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。特別是要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和時間管理能力。
二、強化班級管理。
班主任要加強班級紀律的管理，建立良好的班級秩序。要關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中存在的問題。同時，要充分發(fā)揮班干部的作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
三、提高教學(xué)質(zhì)量。
老師們要不斷改進教學(xué)方法，注重因材施教，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。要加強課堂教學(xué)的有效性，提高課堂教學(xué)效率。同時，要重視作業(yè)的布置和批改，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
四、加強團隊合作。
我們初一年級組是一個整體，大家要相互支持、相互配合。在教學(xué)和班級管理中，要積極交流經(jīng)驗，共同解決問題。同時，要加強與家長的溝通與合作，形成教育合力。
最后，我希望大家能夠繼續(xù)保持積極的工作態(tài)度，勇于擔(dān)當(dāng)，為初一年級的學(xué)生們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。讓我們共同努力，為學(xué)生的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 9
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開初一年級組會議，主要是為了總結(jié)過去一段時間的工作，分析當(dāng)前存在的問題，并共同探討下一階段的工作方向和重點。
首先，我要對初一年級全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過去的這段時間里，大家齊心協(xié)力，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展努力工作。無論是在教學(xué)上還是在班級管理方面，都取得了一定的成績。
從教學(xué)方面來看，我們的老師們認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過各種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。同時，大家還積極參加各種教研活動，不斷提升自己的教學(xué)水平。
在班級管理方面，班主任們更是付出了大量的心血。你們關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，耐心地做好學(xué)生的思想工作。通過組織各種班級活動，增強班級凝聚力，營造良好的班級氛圍。
然而，我們也不能忽視當(dāng)前存在的一些問題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，學(xué)習(xí)動力不足；個別班級的紀律還有待加強；我們的教學(xué)方法還需要進一步創(chuàng)新和改進等等。
針對這些問題，我們下一階段的工作重點主要有以下幾個方面：
一、加強學(xué)生的思想教育
1、關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題。
2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的和意義。
3、加強對學(xué)生的品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
1、進一步優(yōu)化教學(xué)方法，根據(jù)學(xué)生的實際情況，采用多樣化的教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。
2、加強對學(xué)生的`學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。
3、認真做好教學(xué)常規(guī)工作，備課要充分，上課要認真，作業(yè)批改要及時，輔導(dǎo)要到位。
三、加強班級管理
1、建立健全班級管理制度，明確班級紀律要求，加強對學(xué)生的紀律教育。
2、培養(yǎng)班干部隊伍，充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們參與班級管理，提高班級管理效率。
3、加強與家長的溝通與合作，形成教育合力，共同促進學(xué)生的成長和發(fā)展。
四、開展豐富多彩的課外活動
1、組織各種學(xué)科競賽、文體活動等，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、鼓勵學(xué)生參加社團活動，發(fā)展自己的興趣愛好，提高自己的特長水平。
老師們，初一是學(xué)生初中生活的起點，我們的工作至關(guān)重要。讓我們共同努力，以更加飽滿的熱情、更加扎實的工作作風(fēng)，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
初一年級組會議講話稿 10
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我們召開初一年級組會議，主要是為了總結(jié)過去一段時間的工作，分析當(dāng)前存在的問題，并明確下一階段的工作重點和目標。
首先，我要對初一年級全體教師的辛勤付出表示衷心的感謝。在過去的這段時間里，大家齊心協(xié)力，共同為學(xué)生的成長和發(fā)展努力著。無論是在教學(xué)工作中，還是在班級管理方面，大家都展現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。
回顧過去，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�。在教學(xué)方面，老師們認真?zhèn)湔n，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，努力提高課堂教學(xué)效率。通過大家的共同努力，我們初一年級的整體教學(xué)質(zhì)量有了一定的提升。在班級管理方面，班主任們積極與家長溝通，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況，營造了良好的班級氛圍。同時，我們也組織了一系列豐富多彩的活動，如運動會、文藝匯演等，豐富了學(xué)生的課余生活，增強了學(xué)生的團隊意識和集體榮譽感。
然而，我們也不能忽視當(dāng)前存在的一些問題。比如，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還不夠好，學(xué)習(xí)積極性不高；個別班級的紀律還有待加強；我們的教學(xué)方法還需要不斷創(chuàng)新和改進等。針對這些問題，我們需要認真思考，積極采取措施加以解決。
接下來，我想談?wù)勏乱浑A段的工作重點和目標。
一、教學(xué)工作
1、繼續(xù)加強教學(xué)常規(guī)管理，認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，提高課堂教學(xué)效率。
2、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)問題并進行個別輔導(dǎo)，確保每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上取得進步。
3、積極開展教研活動，加強教師之間的交流與合作，共同探討教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標。
二、班級管理
1、加強班級紀律管理，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。班主任要加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識。
2、關(guān)注學(xué)生的心理健康，及時發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題�？梢酝ㄟ^開展心理健康教育活動、個別談話等方式，幫助學(xué)生樹立積極樂觀的心態(tài)。
3、加強與家長的溝通與合作，形成教育合力。定期召開家長會，及時向家長反饋學(xué)生的'學(xué)習(xí)和生活情況，聽取家長的意見和建議。
三、團隊建設(shè)
1、加強年級組教師之間的團結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍。大家要相互支持、相互幫助，共同為初一年級的發(fā)展貢獻力量。
2、積極開展教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。可以通過組織教師參加培訓(xùn)、開展讀書活動等方式，不斷提升教師的教育教學(xué)能力。
老師們，初一是學(xué)生初中生活的起點，我們的工作至關(guān)重要。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，為學(xué)生的成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
謝謝大家！
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