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在學(xué)生資助工作上會(huì)議上發(fā)言稿
在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的在學(xué)生資助工作上會(huì)議上發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！很榮幸能在這里跟大家一起分享我校在學(xué)生資助工作上的一些做法和感受，如有不當(dāng)?shù)牡胤�，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視，部門配合，形成全校一盤棋的資助工作格局
學(xué)生資助工作量越來越大，經(jīng)費(fèi)越來越多，牽涉面越來越廣，學(xué)校成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，梁瑞澤副校長任副組長，組員為各處室主任和年級(jí)主任，下
設(shè)學(xué)生資助管理辦公室（下稱“資助辦”），配備2名干事，一名主任。這樣局部到全局，從年級(jí)組獲得學(xué)生貧困信息，從教務(wù)處獲得學(xué)生成績，從政教處獲得學(xué)生家庭地址等信息，跟科研處共同開時(shí)、足額的把各項(xiàng)資助政策落實(shí)到位，校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，資助辦全面統(tǒng)籌聯(lián)系校內(nèi)外相關(guān)部門，形成一盤棋。
二、完善制度，規(guī)范程序，創(chuàng)造性地做好學(xué)生資助工作
1、完善資助制度。為做好學(xué)生資助工作，我校建立健全了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議決策制、貧困生建檔及動(dòng)態(tài)管理制、學(xué)生民主評(píng)議制、資助結(jié)果公示制、助后跟蹤教育制等制度，制定出臺(tái)了《祈福高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金發(fā)放管理辦法》、《學(xué)生資助工作各崗位職責(zé)》等，用完善的制度體系確保有限的經(jīng)費(fèi)真正用在貧困學(xué)生身上。
2、規(guī)范工作程序。我校制定普通高中國家助學(xué)金工作流程、庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作流程、家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)新生補(bǔ)助工作流程，并將流程上墻，各項(xiàng)工作按既定流程逐一開展，井條有序。我校合理確定并據(jù)實(shí)調(diào)整家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范“本人申請(qǐng)—確實(shí)、推薦—班級(jí)民主評(píng)議年級(jí)組評(píng)審、公示—學(xué)校審核、公示”貧困生認(rèn)定程序，建立了T“ A、B、C三檔滾動(dòng)式”貧困生檔案數(shù)據(jù)庫，并始終堅(jiān)持公開、公平、公正、擇優(yōu)、集體決定的原則，認(rèn)真做好學(xué)生申請(qǐng)、民主評(píng)議、年級(jí)初審公示、資助辦復(fù)審以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格把關(guān)，做到信息準(zhǔn)確，檔案齊全，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評(píng)定公開，確保了評(píng)定結(jié)果的公平與公正。
3、堅(jiān)持人文關(guān)懷。我校在資助工作中始終堅(jiān)持以人為本的原則，在不斷促進(jìn)資助工作制度化和規(guī)范化的同時(shí)，密切關(guān)注學(xué)生、尤其是特殊困難學(xué)生的生活問題。
我校于20xx年成立了學(xué)校愛心基金會(huì)，募集到善款，及時(shí)地對(duì)于家庭遭遇突發(fā)性天災(zāi)人禍的學(xué)生或突發(fā)重大疾病的學(xué)生，及時(shí)給予臨時(shí)特殊困難補(bǔ)助。
三、助學(xué)為先、勵(lì)志為重、感恩為導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生資助工作的育人功能
一是注意加強(qiáng)勵(lì)志教育。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，我校堅(jiān)持灌輸給學(xué)生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引導(dǎo)學(xué)生克難奮進(jìn)，自強(qiáng)自立。每周晨會(huì)、班會(huì)等請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師開展勵(lì)志教育講座。
二是注意加強(qiáng)感恩教育。資助工作的真正涵義是教育學(xué)生，讓學(xué)生在接受資助的同時(shí)教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，這就需要抓住學(xué)生資助過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)學(xué)生開展有針對(duì)性地道德人格教育。為此，我校圍繞“愛心助學(xué)，回報(bào)社會(huì)”這一主題，在家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生中廣泛開展“受助者助人” “愛心傳遞”等主題活動(dòng)，號(hào)召他們主動(dòng)幫助自己周圍需要幫助的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。如，組織受助學(xué)生到福利院、敬老院等地做些有益的活動(dòng)；每年捐出一點(diǎn)零花錢到愛心基金會(huì)，讓愛傳遞下去。每年向捐款的恩人匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況等。
三是注意加強(qiáng)誠信教育。我校充分利用校園廣播、網(wǎng)站、校報(bào)、板報(bào)等媒體，通過班團(tuán)組織生活等形式，及時(shí)、全面、深入、準(zhǔn)確地宣傳國家助學(xué)政策，并教育全校上下形成“人人講誠信”的良好氛圍。通過誠信教育的開展，學(xué)生的誠信意識(shí)明顯增強(qiáng)，學(xué)生反映家庭困難情況真實(shí)性明顯透明。
四、有組織，有計(jì)劃，全面落實(shí)學(xué)生資助政策
一是學(xué)校成立學(xué)生會(huì)資助部。我校成立了以學(xué)生為主體的學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，每一個(gè)年級(jí)成立年級(jí)學(xué)生會(huì)資助部，每個(gè)班至少有一名資助委員，班級(jí)成立以班主任為首的班級(jí)民主評(píng)議小組。這樣，資助政策及具體工作，就能逐層分解完成，提高效率。再就是，每個(gè)班都成立了班級(jí)民主評(píng)議小組，每次貧困生信息入庫、助學(xué)金的評(píng)定，這個(gè)評(píng)議小組都發(fā)揮了重要作用。同學(xué)們每天生活在一起、學(xué)習(xí)在一起，由學(xué)生代表組成的評(píng)議小組提供的意見更具全面性和真實(shí)性。
所以，一定要重視班級(jí)民主評(píng)議小組的作用。
學(xué)校把握政策方向性正確，資助辦牽頭開展資助工作，把資助工作分解到年級(jí)組、年級(jí)組分解到班級(jí)、班級(jí)具體由資助委員負(fù)責(zé)具體工作。資助辦每學(xué)期對(duì)學(xué)生會(huì)資助部進(jìn)行理論思想和資助業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，相關(guān)政策宣傳、板報(bào)、貧困相關(guān)材料、表格等繁瑣的事情全靠學(xué)生會(huì)會(huì)來做，包括電子信息輸入電腦等。
資助辦建立資助政策咨詢QQ群，把政策發(fā)布到校園網(wǎng)和QQ群，把相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的材料及表格填寫樣板發(fā)到校園網(wǎng)和QQ群，有利于學(xué)生了解，相互在申請(qǐng)、填表及貸款等問題上的交流，也提高了我們的工作效率，減輕我們的工作負(fù)擔(dān)。
二是學(xué)校前瞻性有計(jì)劃地開展資助工作。每年8、9月份是高一貧困生認(rèn)定，10月份是高二年級(jí)貧困生認(rèn)定，次年4、5月是高三年級(jí)貧困生認(rèn)定。學(xué)校每年8月份就在高一錄取通知書里，附上國家資助的政策宣傳資料，包括庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)申請(qǐng)表、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難情況調(diào)查表和認(rèn)定申請(qǐng)表，以及需要的其他證明材料的目錄。有計(jì)劃地收集學(xué)生相關(guān)材料，及時(shí)落實(shí)，認(rèn)真做好學(xué)生申請(qǐng)、民主評(píng)議、年級(jí)初審公示、資助辦復(fù)審公示、以及學(xué)校資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批等各環(huán)節(jié)的工作，嚴(yán)格把關(guān)，做到信息準(zhǔn)確，檔案齊全，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，操作透明，程序規(guī)范，評(píng)定公開，確保了評(píng)定結(jié)果的公平與公正。
三是全面落實(shí)學(xué)生資助政策，及時(shí)按規(guī)定給學(xué)生足額發(fā)放助學(xué)金。
政策落實(shí)及時(shí)、準(zhǔn)確、知曉率高。學(xué)校通過學(xué)生會(huì)資助部把資助政策宣傳到年級(jí)、班級(jí)，并制定相關(guān)反饋的表格，讓學(xué)生填寫，反饋表上交資助辦備案，以便跟蹤政策是否生生知曉，家喻戶曉。
助學(xué)金發(fā)放及時(shí)、準(zhǔn)確、足額，按文件要求按質(zhì)按時(shí)按量堅(jiān)決完成。年級(jí)組、班級(jí)和資助辦早已備案了貧困生的檔案，資助名額和金額一到位，就能及時(shí)把助學(xué)金發(fā)放學(xué)生手中，快速解決學(xué)生燃眉之急。
每批次助學(xué)款發(fā)放完畢，及時(shí)將受助學(xué)生相關(guān)材料、發(fā)放銀行回執(zhí)單、感謝信及成績單等準(zhǔn)確歸檔，剩下的就是等待著上級(jí)部門到來指導(dǎo)和檢查工作了。
正確領(lǐng)導(dǎo)下，以辦人民滿意教育為己任，努力開創(chuàng)學(xué)生資助管理工作新局面，讓愛的陽光永遠(yuǎn)照耀著老區(qū)學(xué)子！
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