競聘班長演講稿[精]
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的競聘班長演講稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競聘班長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的小朋友
大家好!
我叫曲月,樂于助人,興趣廣泛,能幫助小朋友做很多事情的人,是老師的小助手,小朋友的好伙伴。
如果我當上了小班長,我將更積極的配合老師,在各方面做小朋友的.榜樣。
請小朋友們投我一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
競聘班長演講稿 篇2
我叫XXX,很榮幸今天競選班長,每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責,我認為我自己足夠有能力對大家負責,這是我對大家開始負責的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家投上你寶貴的一票
大家好,我是XX,我認為有句話說得好:“不想當將軍的.士兵就不是個好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務?梢哉f,每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我夠認真負責,有資格成為同學們的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我能不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服夠盡我所能去做班長。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
我的演講到此結束,希望同學們投我一票。
謝謝。
其實吧。有句話說得好。當你在臺上緊張的時候,把別人當成大白菜就成,而且吧。只要不看人。把稿子背下來就好!
競聘班長演講稿 篇3
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,今天競聘的職位是客服中心班長,首先我簡單介紹下自己。我叫XXX,我從年來公司至今,我從客服代表做起,在中心領導為員工提供的晉升平臺上,我把握機會通過自己的努力從組長一直走到現(xiàn)在的班長崗位。是和領導和同事們的幫助和支持是分不開的。所以我更加努力工作,終于在的文化節(jié)上帶領我的團隊獲得團體二等獎的好成績。得到這個團體獎比我自己得到個人獎項還要高興,這是我們集體的共同努力的結果。
首先我來說一下在我擔任班長這一年里對班長的工作的認識,要想成為一名合格的班長,我用5個詞組來概括,
第一就是領悟,我們要正確領悟領導的意圖和公司下達指令和目標。
第二就是溝通,把我們所領悟的東西下傳給我客服代表,然后再把工作中遇到的問題反饋給我領導,做好上傳下達,做好紐帶,
第三就是執(zhí)行,嚴格執(zhí)行中心的制度,確保完成各項運營指標,
第四就是創(chuàng)新,在工作中只有不斷的思考創(chuàng)新才能進步,才能提升業(yè)務服務水平,
最后就是班長要以自己的魅力使這個集體凝聚在一起,來發(fā)揮他最大的潛力,這樣在才能達到人員培養(yǎng)、業(yè)務發(fā)展和客服服務多豐收目標。
其次我要談一下對于管理者的認知,在一個班組內,一名班長她擔任的角色有很多,同時伴隨她的轉變就有多樣,在話務突增時,她需要及時調配坐席人數(shù)來保證指標的正常完成這時她是一名決策者,在客服代表有想法有意見時,她要及時把這些建議反饋給領導,使領導更好的掌握員工的思想動態(tài),這時她是一名聯(lián)絡官領導的好助手,在用戶和客服人員需要幫助時,及時為他們解決問題這時她又是一名服務者。總之作為一名決策者、管理者和執(zhí)行者我們要塑造自己的性格魅力。
如果我還能繼續(xù)擔任班長,我打算主抓一下四點,
首先我把團隊建設放在第一位,由于我們客服中心部做了調整,預定人員會分到班組內進行前臺接續(xù)工作,所以怎樣能使這部分客服代表在能盡快適應前臺工作是非常重要的。我的.目標是內促氛圍,外樹形象。
其次就是運營指標,我的目標是不斷創(chuàng)新,嚴守指標.
第三就是服務,我會在通過聽音培訓和班組開展服務值周生的活動來提升大家的服務水平。
服務值周生的職責就是用來監(jiān)管本班級的服務質量,這樣大家優(yōu)者當選,對提升班級服務質量也會起到正面競爭作用。當然如果本周的服務水平在服務值周生的監(jiān)管下有所提高,值周生會有相應的獎勵。最后就是學習成長部分,我們只有過硬的業(yè)務基礎才能更好的為用戶服務,所以我們在積極進取的同時也要穩(wěn)扎基礎知識。
競聘班長演講稿 篇4
尊重的諸位領導干部,諸位朋友:
各位好。
能立在這一競選的演出舞臺上,我覺得十分有幸。我的名字叫xxx,20xx年34歲,20xx年3月進到包裝生產車間之后,一直在四班工作中,新任四班工藝流程組長。最先特別感謝諸位生產車間領導干部給了我此次競選的機遇,我覺得這也是一次鍛練和提升自己的機遇。
今天我競選的職位是副班長,所以我務必思索的一個難題便是:怎么才能做好一名達標的副班長?我覺得最先應當了解副班長的工作崗位職責是:承擔本段工藝流程職工的管理方法,工作中的進行和品質保證;生產制造場所的環(huán)境衛(wèi)生清理和當場管理方面;相互配合組長工作中,聽從組長的生產調度和分配進行隊組工作中。
此外,我覺得副班長還應具有下列三個層面的工作能力:
一、要有一定的文化水平
因為組長教師的工作中十分忙碌,因此副班長除開要做好自身的做好本職工作之外,還應當幫助組長搞一些業(yè)余活動。在班集體升級、考評時寫一些有關的原材料,幫助班級“QC”主題活動、“青年文明號”等主題活動的進行;墻報、板報的升級。如果不具有一定的文化水平,要搞好之上這種工作中也許是舉步維艱啦!
二、要有扎實的專業(yè)技能和豐富多彩的管理心得
假如一個不熟練技術性業(yè)務流程,自由散漫、只動嘴不動手能力的副班長是不太可能管理方法好職工的。由于她不清楚如何才算是恰當?shù)?操作步驟?怎么才能做到便捷高效率的勞動生產率?更不太可能對職工的業(yè)務流程技術性開展具體指導和改正了,那樣所所管的職工便會覺得她沒有資質當這一副班長。
殊不知光有扎實的專業(yè)技能,沒有豐富多彩的管理心得,就算你對工作中再苦干實干,乃至替人干好多好多工作,也一樣無法得到職工的了解與適用。
三、要有優(yōu)良的社會道德素質
假如把職工比成水,副班長便是舟,水既能載舟,也可以覆舟。副班長是和職工走得近期的管理人員,是組長老師和職工中間的公路橋梁橋梁,也是推動隊組和睦的一個較為重要的人物角色。假如一個副班長不具有優(yōu)良的社會道德素質,不言傳身教,無緣無故就說臟話、罵流話。對不聽從自身,工作計劃的職工存有警惕心,給他人腳丫鞋穿,乃至由于一點兒瑣事就匯報組長教師解決。那樣的副班長是始終得不職工的擁護的。
我覺得我其本上具有了之上幾層面的工作能力之外,我都將從下邊好多個層面談一談自身競選副班長的優(yōu)點。
第一、自身能積極主動勤奮,謙虛又很好學,經常向比自身小十多歲的朋友求教難題。牛頓說過:“喜愛是的教師”。我鐘愛念書、讀報,開朗好動,有不錯的影響力和協(xié)調性。
第二、自身是申請入黨積極分子,觀念擺正、工作中盡職盡責,不辭勞苦。曾經的我下完崗,深感愛惜再次獲得的再就業(yè)崗位,進而塑造了我“干一行、愛一行、鉆一行”的職業(yè)道德規(guī)范。
第三、是我不錯年紀優(yōu)點,渡過了三十而立后,家中平穩(wěn),小孩已上中學,日常生活能自立。我身心健康,工作責任心強,能竭盡全力地資金投入到工作中之中,我辦事用心、為人處事認真細致、團結同事,能與組長教師及職工維持十分優(yōu)良的工作中關聯(lián)。
假如我此次榮幸競選取得成功,我將不負重望,不負使命。除開要做好自身的做好本職工作之外,我將幫助組長把大家四班打造出得更和睦更亮麗,勤奮爭當省部級青年文明號,再度爭當特等隊組,我能在組長教師的領著下一心一意為隊組服好務。
謝謝你們!
競聘班長演講稿 篇5
感謝大家提供給我的機會,我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里,今天,我要競選的職位是班長。
上個月,我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時,有人馬上回復說:“潮男哥還有什么缺點!逼鋵,我知車間班長競聘報告演講道事實并非如此,而且在過去的一個學期里,我的缺點還算是蠻多的。
首先,我作為二班的學習委員,上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和班長坐在一起,這在班上產生了不好的影響,間接造成同學們課堂紀律松散,一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。
其次,我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字,寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候,我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家,由于當時有許多同學都不在寢室,我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上,并強調要拿著通知單和學生證一起去考試,卻沒有當面叮囑考試時間,而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天,才知道明天要考試。
最后,我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒,說話也是直來直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會上沒有喝酒,又不會說祝酒話,許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后,有同學醉酒了,由于我從沒見過這種場景,更沒處理過這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的`傳遞和理解上出了問題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,xx,在這里給你們賠禮道歉了,對不起。
這就是我的主要缺點,下面我來談談我當選班長的有利條件。
首先,我上課時總是和班長坐在一起,下課時總是和班長走在一起。這樣,我就當了一個學期的實習班長,已經明白身為班長需要做哪些事情,應該擔負什么責任。
其次,我們的網(wǎng)絡被切斷了,這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長,我將在晚自習,向所有支持和不支持我的人,不限時不限流量的免費提供3G無線上網(wǎng),內網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆,外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。
最后,我不是一個只會夸夸其談,當選了之后,卻將自己應該擔當?shù)姆輧裙ぷ魍平o別人,還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員,但我當?shù)氖菍W習委員,我沒有兼任其它職務,我只能是幫忙,但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時,我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨,我也覺得“自律委員會”名為“自律”,其實并不能使我們真正“自律”,真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下,通過自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵循規(guī)章制度,拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
競聘班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統(tǒng)領全局的'能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的班級。高舉民主作風的旗幟,徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的高中三年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰(zhàn)自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
競聘班長演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的`是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作,有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度,最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
競聘班長演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
我是喜歡讀書、開朗愛笑的張××,今天是我第一次走上講臺競選班干部,希望能得到同學們的支持。
我要競選的'職務是班長,理由有三點。
第一,我性格沉穩(wěn),有耐心,做事情絕不半途而廢認真、踏實、有始有終,是值得老師信賴的小助手。
第二,我喜歡交朋友,能主動幫助同學,短時間內記住同學們的名,能虛心聽取大家的建議,是同學們的好伙伴。
第三,我興趣廣泛,勤學好問,接受新知識的能力較強,可以在短時間內適應并開展班級工作。
如果我能當選中隊長,我會團結同學,發(fā)揮帶頭作用。
一個手指的力量是微弱的,但是把5個手指握在一起就是強有力的拳頭。這就表示我們要團結,只有我們團結在一起,我們班才能變得強大。同學們,讓我們一起做最好的自己吧!
請相信我,將你們神圣的一票投給我!
謝謝大家!
競聘班長演講稿 篇9
各位公司領導:
您們好!非常感謝各位領導、同志們給了我這次車間班長競聘演講的機會。我叫__x。我自6月加入__—x公司以來,轉眼間已過了近兩年,現(xiàn)在我已是初步技術。我很榮幸,感謝各位領導、師傅、同事對我工作的認可與支持,今后我將更加認真、負責,和大家一起努力,讓我們班迅速發(fā)展起來!
我班長競聘報告的理念是:立足本職,圍繞集體工作大局,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力,全面履行班長職責,較好的完成了各項工作任務。
我覺得,沒有目標的生命是灰暗的生命,沒有目標的人生是殘缺的人生!要先事業(yè)成功,就得有個明確的目標,并專著于它,清楚地認識它,目標鎖定了奮斗軌跡,因此,這一神圣的目標將我?guī)狭诉@舞臺。能參加今天的競選,自我感覺條件有三:
一、是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,充分體現(xiàn)出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的愛崗敬業(yè)的良好品質。二、是我有虛心好學、開拓進取的意識。
我從學校畢業(yè)后,從沒間斷過學習提高。為適應公司的發(fā)展和自身學歷的需要,__年通過公司安排的3個月中級工培訓,勝利取得了中級工證書。并且利用業(yè)余時間就讀于__電大工商管理大專專業(yè),分別在__年12月取得了__市計算機應用能力考核證書、__年12月取得了__市工商管理者資格證書。
三、是我具備一定的管理能力。
我在從事基層管理工作以來,注重管理的方式方法,所管轄區(qū)域從未出現(xiàn)過大的事故。記得王主任講過“打鐵還需自身硬”,如果說我還具備參與本次競聘的一些優(yōu)勢的話,還不如說這是各位評委、領導、同志們的充分信任和熱情鼓勵。
假如我能競聘成功,我將珍惜這個機會,以踏實的工作
作風、求真的工作態(tài)度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。并努力做到以下幾點:
一、服務奉獻,勇爭一流
要把更好的服務寶鋼放在首位。我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,只有奉獻,不能索取。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率?鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。它告誡我們班長必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。
二、團結同志,虛心學習
天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴于律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的'工作環(huán)境。
三、嚴于律己的優(yōu)良品質
我信奉嚴于律己的處世之道。既要維護領導的權威,又要和工人師傅打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同工友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了工友們的愛戴;我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志。
以上是我自己的一些認識,希望領導給予指導,讓我真正的快速的成長起來。
我的競職報告演講完畢,謝謝大家!
競聘班長演講稿 篇10
尊敬的各位領導:
畢業(yè)那年,在親朋好友的鼓勵下,我來到電信,擔任電信客服,剛開始以為,客服僅是接接電話,其實不然移動值班長競聘演講稿,這之間承擔好大的責任,其中包括了解電信繁瑣的業(yè)務,懂得與客戶交流,明白如何幫客戶解決使用電信產品時遇到的困難。
當然如果是純粹的業(yè)務咨詢就謝天謝地了,最主要的是投訴電話,這其中包括有理投訴與無理投訴,對于有理投訴,我學會了冷靜認真傾聽客戶反映的問題,運用和客戶融為一體,站在客戶的角度思考問題,為之解釋,為之處理,聽到客戶點頭時,我知道成功地解決了客戶的問題,對于那些無理投訴,我更是沉著應戰(zhàn),換位思考,仔細想想客戶肯定是使用電信產品時遇到困難了,這更要發(fā)揚我的同理心,也許有時候還是會換來客戶的大喊大叫,我也不會慌張,因為我可以運用工單再次為用戶反映處理,直到用戶滿意為止。
當然,作為客服,我確實做到了盡心盡力,那些成績,那些收獲也都屬于過去,更重要的是展望未來,人往高處走!終于,單位給予我這次競聘的.機會,讓我能往更高方面發(fā)展,也可以更加提升自己!經過兩年多的工作經驗,我覺得我能勝任值班長這個工作,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,在學校,我擔任過班長此職務,有一定的協(xié)調管理能力,直到如何和被管理者進行溝通指導,以便提高業(yè)績第二,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也善于與在任班長進行溝通了解班長該有的職責,每天記錄并反饋客戶代表反映的問題,并及時糾正告知!遇到話務員不能解決的疑難投訴,先巧妙地指導話務員如何與客戶溝通處理,如果實在無法解決,主動攔截,為之處理,而不影響話務員正常接續(xù),從而保證接通率!第三,注重班組物業(yè)保安班長競聘演講稿業(yè)績,創(chuàng)建和諧的團隊精神,隨時關注本班的相關數(shù)據(jù),有強烈的上進心與自信心,會隨時了解其他班組的信息,從而取長補短!
因為以上幾點,我有信心能勝任值班長這個職務,當然行動勝于雄辯,我會用我的行動來證明,如果勝任值班長后,對于近期相關目標,我會付出比現(xiàn)在更多的精力,一定要突出自己的相關優(yōu)勢,所謂新官上任三把火!
第一方面,我先加強和諧的團隊精神,與被管理者正面溝通對于存在的問題,以及如何處理,并積極改進,爭取在一兩個月內在原來的基礎上提高一個層次,我相信我有這個實力!第二方面,我會努力再向其他班長學習更多關于管理方面的經驗,以便更好地提高班組水平,還要有強烈的競爭意識,定一個班組為自己的競爭對手,爭取在某一個月內超越,我相信以我這種積極上進的思想,一定可以達成目標,同時在目標之內完成使命,一切只因為相信自己!
人生道路還很長,我想我面對的挑戰(zhàn)還很多,對于這一次的挑戰(zhàn),我應該牢牢抓住機會,因為展示自己優(yōu)勢的時候到了,所以,請領導給予我這次機會,謝謝競聘演講稿!
競聘班長演講稿 篇11
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸來到這里,參加(x)高中高一(x)班的班長競選。我在這里,能夠看到各位老師、同學們的聚精集目,也非常感動,我相信,一個優(yōu)秀的班級應該充滿著這種熱情。今天,我想借此機會向大家表明我作為一名班長,對我們班級的負責任和決心,以及我成為一個好的班長需要具備的`素質。
在我看來,作為一名班長,首要的還是學習上各方面的統(tǒng)領,畢竟,學習是每個學生的核心任務,這非常重要。我們班級中的學生都非常優(yōu)秀,并且才華橫溢,但是作為一個班長,在學習上特別需要投入更多的時間和努力。此外,班級需要一個積極的、負責任的、激勵人心的領導,我希望能夠勝任這個角色。
其次,班長還需要具備一定的管理能力。一個好的班長應該善于協(xié)調、溝通和自我管理等方面能力突出。在這個方面,我有很大的優(yōu)勢,因為我具備做班長的成熟性。我會努力理解和掌控班級的各方面情況,以便使每個人的貢獻都能得到充分的發(fā)揮。
第三,一個好的班長應該懂得服務。作為班長,我會不斷的調整自己的思維和模式,懂得去了解每個人的需求和心理。在服務上,我會盡我的努力去幫助每個人,這樣才能激勵大家在抱團中彼此成為幫助。
最后,作為班長,不能止步于偉大的思想和較高的素質。最關鍵的是能夠扎實地做好各種管理工作、組織各種活動。這樣才能真正為班級做出貢獻,去協(xié)調分布在班級中不同的個性,讓大家在感受班號的溫暖和凝聚力中,在自己的精彩人生路程中取得成功。
最后,我要向大家承諾,如果當選班長,我會把我的知識、智慧和能力全部投入到我的工作中,策劃更多的有益活動,為我們的班級創(chuàng)造出一個更加豐滿和成長的環(huán)境。謝謝大家,謝謝!
競聘班長演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔當,我不敢說我是最合適的',但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過'不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務“。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信。其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;
既然是樹,我就要長成棟梁;
既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
競聘班長演講稿 篇13
親愛的同學們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉龐,參加班干部競聘活動。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過幾年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競聘的結果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競聘后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的'工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競聘班長演講稿 篇14
尊敬的老師及親愛的同學們:
我叫xxx,這次班干部競選,我想競選班長。我為什么要競選班長呢?有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的.一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自己的價值。
再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝。
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