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六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例
如果你是學校廣播站的主持人,肯定會知道廣播前都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例1
我廣播的題目是:誠信
誠信是什么
誠,即真誠、誠實;信,即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中,總要與他人和社會發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則,有章必循,有諾必踐;否則,個人就失去立身之本,社會就失去運行之規(guī)。俗話說:“人無信不立,國無信不國!泵耖g的“一言既出,駟馬難追”,都極言誠信的重要。
當代大學生誠信缺失的原因主要有兩大方面:一方面是社會環(huán)境的影響。當前社會上的失信現(xiàn)象已經(jīng)滲透到社會生活的各個方面,大學生也不可避免地受到影響。另一方面是學校教育制度的偏差。制度是一種無形的環(huán)境,公正的制度對于建設(shè)良好的學校道德風尚有著一種潤物無聲的力量。但是,許多高校的教育制度卻長期存在著一些偏向,影響了學生誠信素質(zhì)的培養(yǎng)和誠信品質(zhì)的形成。
有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他被選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品質(zhì)。
由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的.無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。然而,近些年來,隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩,人們發(fā)現(xiàn),誠信在消退,我們始終堅持:誠信事業(yè),是大家的事業(yè),需要大家的努力,需要大家的合作。雖然前進道路上遇到了這樣那樣的挫折,但我們正在不斷地探索,進取。我們堅信:我們會做到更好!誠實守信,重在實踐,貴在積累。在此,我呼吁所有人,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,去小惡而從善,積小善成大德,這是提高公民誠信水平的必由之路!
六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誠信伴我們一路走來,形勢雖然變了,也不可輕易琢磨了,但它永遠不會消失,正如每個剛出生的孩子,心中都有一粒誠信的火種。
兒時,誠信不是篤定的話語,必將實現(xiàn)的夢想,而是你今天吃了幾塊糖,有沒有欺負其他小朋友,甚至是做沒做好事。
步入學堂,誠信不是比較誰的家境好,誰的成績好,而是你考試有沒有作弊,有沒有拾金不昧,有沒有幫助其他同學。
初出校園,誠信不是幾張高端點的畢業(yè)證,而是你有沒有為夢想奮斗,對工作有何建議,對朋友心存幾許真意,做出的承諾是否履行,就算做出根本無法實現(xiàn)的諾言,是否認真對待,是否誠懇的`抱歉,以求原諒。
成家立業(yè),誠信不是家境幾許,嘴上說的未來,而是你有沒有對他/她真心實意,有沒有真的為了家庭努力奮斗,不必嘔心瀝血,只需竭盡全力,誠信不是你想做什么,而是你應該做什么。
養(yǎng)子育女,誠信不是對著另一半說著不著邊的甜言蜜語,而是對這個家真心切實的一言一語,對孩子的一個榜樣,不需偉岸,只求正面,面對兒女,誠信可以變成美麗的謊言。
頤養(yǎng)天年,誠信或許不太重要,兒女與老伴似乎更重要,你可以與隔壁老秦喝喝茶,下下棋,聊聊天,與小區(qū)的幾位老人一起組織個活動,到小區(qū)后山遛一遛,何樂不載,那時誠信就會傳遞到你子女的身體中,重復你所經(jīng)歷的但卻不同的世事變遷。
讓我們從現(xiàn)在起,讓誠信伴我們成長。
因為至誠,所以至成。
六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
誠信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花,誠信是道路,隨著開拓者腳步延伸;誠信是智慧,隨博學者求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財高的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
現(xiàn)在,電視上正在熱播多則廣告關(guān)于誠信,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應繼承和發(fā)揚光大。
一次,在公交車上。車里有點小擠,我坐在靠窗口的位置。不由自主的看窗外的風景,因為窗戶上有玻璃,可以稍微的反射出公交車的一些人。
突然,我看見一只很可惡的手正在伸向一只紅色皮包。就像大灰狼撲向小綿羊一樣,我急得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這是,我打了個噴嚏。這個小偷很警覺,立刻收手。這時,我總算松了口氣。
坐在車上實在是太枯燥了,免不了找人聊聊天。于是我與后面的一個小女孩說話,不久我們便成了好朋友。
突然,她緊皺眉頭。我順著她的目光看去,呀!那個不自覺的手又伸向了皮包,并且已經(jīng)得手了。后面好幾個大人也見證了這一行竊的全過程。這時,車到站了。不好那個人要下車,與我談話的那個小女孩突然站起來。氣憤的說:“他是小偷,不能讓他走了。我剛才看見他偷了那個女士的皮包!”
可是,她聲音太小,只能被周圍的幾個人聽到。最可怕的是,讓這個小偷聽到了。他連忙把包塞到了小女孩的.手提袋里,他大喊了一聲:“抓小偷,這人有一個偷錢包的小偷!”那個丟錢包的女士立即扯住了小女孩的衣服問她的錢包。那個小偷很熟悉地從她的手提袋中找到錢包,并還給女士。那個女士很感謝小偷并轉(zhuǎn)過身來訓斥那個小女孩。
我不管三七二十一,立馬禁止說:“阿姨,錯了她不是小偷,我們大家都看見了,說著并指著剛才的見證者們。可是,他們好像若無其事的樣子,抱著事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度。
這是,正有幾個警察上來,一下子認出了這個小偷。原來這個小偷是個慣犯,正在被通緝。幸虧是警察叔叔及時出現(xiàn),不然后果不堪設(shè)想。我特別想知道那些人的誠信都去哪兒了?
給心靈一片凈土,給誠信一片天地,人生道路讓我們與誠信同行!
六年級有關(guān)誠實守信共建和諧校園的學生廣播稿范例4
我不是偉大的作家,寫不出留傳千古的名篇;也不是杰出的寫手,寫不出轟動論壇的佳作。然而,我仍以一顆寧靜的、嚴肅的心盡力寫出我的感言、我的經(jīng)歷。
誠信是我做人做事的法則,我的一切在世間的停留——沒有誠信,我的一切將失去光環(huán)。我的學習、我的生活將充滿陰郁。
因此,誠信在我心中的地位是無法改變的、無法泯滅的、也是無可代替的。
也許,在別人的眼中,誠信被當作舊俗被屏棄了;也許,在別人眼中,誠信已經(jīng)一文不值;也許,在別人眼中,誠信甚至被當作虛偽的附庸。但是,在我的心中,誠信一直都是很嚴肅、很值得關(guān)注的話題——誠信仍然是我做人做事的準則,誠信在我心中的`地位是神圣的,盡管在我的學習和生活中,因為誠信失去了許多。但我的所得是有成就感的,我因誠信而自豪。當面臨金錢誘惑時,你還能從容的對待自己的生活嗎?商海茫茫的年代,你能走出爾虞我詐的怪圈嗎?當有人感慨人心不蠱、世態(tài)炎涼時,你能坦誠的對待生活嗎?我曾不斷的問自己。但是,我的回答:時刻警醒自己啊,你決不是神。所以,你將面對的是一切不確定的困境和挑戰(zhàn)——堅持你做人做事的準則吧!
雖我不是神,在傳說中是沒有苦難的神,但是我也不會是平庸的的人。這就來源于我的行動——為人踏實善良、做事認真負責。也許,我在不知不覺中擁有了誠信的法則,守時、信守諾言但決不輕易許諾。我只是一個平凡的小子,所以我無法啊改變一切,但是我相信只要每個人都做好自己的事,那么現(xiàn)在也不會要我們再大肆討論”誠信問題的缺失“,國家也不會在提倡”誠信教育“,我們的群體也不會在埋怨世事的不公了,群眾也就不會懷疑政府官員是否清廉了,考試也就不在需要監(jiān)考官了……
那么,在我們的生活中還有誰不懂這理呢?在此我只想表達我的理解:誠信不可丟、無論我們在哪?在此,我已經(jīng)是大一的學生。經(jīng)歷過無數(shù)次的考試,我深知考試作弊帶來的誘惑,但回想起來最終帶來了什么呢?同樣是嶄時的快樂,終生的遺憾,難道不是嗎?現(xiàn)在針對我們大學生的”助學貸款問題“,每次都是鄭重的說明仍有部分同學的欠期無絕期啊!在面對家教中心的誘惑下,大一的充當大二的,中文的充當英語的餓,導致一次又一次的失敗——你動心了嗎?面對那么多的欠貸案例,你有過充當貧困生的想法嗎?這些都是我們通常能聽到見到的,我們深思了嗎?
誠信在我心中啊,這是個簡單而不平常的話題,我心中的誠信應該是我做人做事的法則:應該是我生活、學習中的成功砝碼。所以,我將盡己所能對我的人生負責、對我的人格負責——誠信,是不可遺棄的、是用來實踐的而非理論。