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小學英語廣播稿(經典)
在廣播站鍛煉的學生,廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那么什么樣的廣播稿才是好的呢?下面是小編整理的小學英語廣播稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
A:Good afternoon, boys and girls! Welcome to our English time!
B: 親愛的老師,同學們,大家好!我們的英語小萌芽廣播開始了!
A:歡迎收聽!I’m …
B: I’m…
A: We are happy!很高興和大家度過午間的十分鐘。
B:首先,請大家進入我們的第一個版塊: “Do you know?”
A: “Hello!”大概是英語中使用頻率最高的問候吧!在英美國家以及其他非英語國家,幾乎每個人每天都在不斷使用它。那么,你知道”Hello!”是誰發(fā)明的么?
B:誰發(fā)明的..呦,這可真難倒我了。你趕快給我們講講吧!
A:據說,美國發(fā)明家Edison(也就是愛迪生)是第一個使用”Hello!”的人。那是在19世紀末,電話發(fā)明之后的事。起初,人們拿起電話首先相互詢問:”Are you here?(你聽見了么?)“他們對這種新設備是否真的能傳送出說話者的聲音還不太有把握。然而,Edison是個沉默寡言的人,他從不浪費時間。他第一次拿起電話時,就不問別人是否聽得見,他確信總有人在聽,于是就簡單地說了聲”Hello!”從此,Hello!就廣泛流傳開了。
B:噢。原來是這樣。同學們,當你給別人打電話時,電話接通后,首先應該說什么呢?對,Hello! 親愛的同學們,你還知道哪些有關英語的小故事呢?也歡迎你在下次的節(jié)目中來告訴其他的好朋友。
A:OK,下面進入我們的第二個板塊:“Sow time!”
B:今天我們請來了三年級的幾位同學,為我們展示他們的英語朗讀。好了,話不多說,我們趕快有請他們吧...
A:good! 讀的真不錯!thank you! Thank you very much! 非常感謝幾位同學的參與!同學們,如果你也想再這里展示一下自己的英語才藝,那么就請你報給自己的英語老師,這樣我們就有機會在每周的小萌芽英語廣播里聽到你的聲音嘍!
B:Yes! 希望下期的英語小萌芽廣播也能聽到你的聲音!Ok?
今天的英語廣播就要和大家說再見了,很高興和你一起度過這短暫而又愉快的10分鐘,我們下周見。
A:See you next time .bye bye !