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六一兒童廣播稿

時(shí)間:2023-11-27 07:28:31 廣播稿 我要投稿

六一兒童廣播稿

  在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會提前做好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?下面是小編整理的六一兒童廣播稿,希望對大家有所幫助。

六一兒童廣播稿

六一兒童廣播稿1

  一、開場白

  男:同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  女:我是......

  男:我是......

  女:五月里陽光明媚

  男:五月里花香四溢

  女:五月里歌聲嘹亮

  男:五月里播撒希望

  女:下星期一就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  二、“六一”的來歷

  女:那,我來問問你,你知道六一兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  男:我想想,恩,還真不知道。

  女:好,那我就給大家介紹一下六一兒童節(jié)的來歷!

  兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。它的詳細(xì)來歷還有這樣一個(gè)故事!在第二次世界大戰(zhàn)期間的1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行,國際民主婦女聯(lián)合會執(zhí)委會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  男:在此以前,世界上的`許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的“四四兒童節(jié)”。

  女:哦,現(xiàn)在大家知道六一兒童節(jié)的來歷了吧

  三、“六一”節(jié)目搶先聽

  男:那,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  女:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  男:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

  女:六一兒童節(jié)我們有沒有慶;顒友?

  男:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  四、生活百科

  女:馬上就要進(jìn)入六月份了,天氣是一天天熱起來。

  男:是呀,我這里有一些健康度夏的飲食方案,你要不要試一試?

  女:好啊,快說給大家聽聽吧!

  男:方案一:清淡飲食能清熱、防暑、斂汗、補(bǔ)液,還能增進(jìn)食欲。多吃新鮮蔬菜瓜果,既可滿足所需營養(yǎng),又可預(yù)防中暑。主食以稀為宜,如綠豆粥、蓮子粥、荷葉粥等。還可適當(dāng)喝些清涼飲料,如酸梅湯、菊花茶等。另外,吃些醋,既能生津開胃,又能抑制殺滅病菌,預(yù)防胃腸道病。

  女:方案二:三伏天天氣悶熱,隨著人體汗液的大量排出,造成身體內(nèi)部各種營養(yǎng)物質(zhì),特別是無機(jī)鹽的大量消耗;再加上食欲不振,活動減少,整個(gè)人的身體狀況處于相對低下的水平,攝入減少而消耗增多,故不少人體重下降,引發(fā)疾病。因此,注意補(bǔ)充維生素和微量元素是維護(hù)健康的重要一環(huán)。

  男:方案三:苦味食物不能少,許多人認(rèn)為苦味食物算不上美味,不過它卻是夏日的健康食品。苦味食物中所含的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管作用。但是,吃苦味食物也要因人而異。一般說來,老人和小孩的脾胃多虛弱,故不適宜過多食用苦味食物。

  女:方案四:清新綠茶可消暑,炎熱的午后,喝一口清香的綠茶,不僅清熱消暑,還能解毒止渴,實(shí)在是夏季養(yǎng)生的上乘之選。每喝三杯以上綠茶的老人,不僅患老年癡呆癥的幾率較低,他們在總體的記憶力、注意力上,要明顯高于平時(shí)喝綠茶較少或不喝綠茶的人。喝綠茶具有養(yǎng)生、抗癌、堅(jiān)固牙齒、保護(hù)毛細(xì)血管以及提神的作用。另外,綠茶還含有大量的鉀,大量出汗后飲綠茶可以幫助身體補(bǔ)充流失的鉀,提高耐熱能力。

  男:如果大家感興趣的話可以嘗試一下,很有效的。

  男:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  女:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

  男:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:雛鷹空間站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。

  女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。再次祝愿全世界的小朋友們兒童節(jié)快樂!

  男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

  女:再見!

六一兒童廣播稿2

  費(fèi):同學(xué)們好!“在藝術(shù)城堡里;我會再見到你的。

  崔:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

  費(fèi):嗯,今天是5月27日。

  崔:離你們兒童節(jié)越來越近了!

  費(fèi):崔老師,我知道你說的是“兒童節(jié)。兒童節(jié)是我們孩子自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  崔:菲菲,你通常怎么慶祝兒童節(jié)?

  費(fèi):慶祝的方式有很多。我的叔叔阿姨給我玩具和禮物。父母陪我去游樂園,請我吃大餐。

  崔:哦!你的兒童節(jié)好有錢,讓人羨慕!

  菲:嗯?崔老師,我們學(xué)校兒童節(jié)有什么慶;顒訂?

  崔:當(dāng)然!而且已經(jīng)在準(zhǔn)備了。

  費(fèi):快告訴我,有什么慶;顒?

  崔:有很多慶;顒,包括各班各校各具特色的舞蹈節(jié)目“紅孩子”唱詩班的同學(xué)唱了兩首歌,《Bug Flying》和《尋找朋友》,還有我們最著名的“巴德”屆時(shí),民族樂團(tuán)還將推出一個(gè)民族音樂合奏團(tuán)《花好月圓》。

  費(fèi):崔小姐,那么“新芽”舞蹈隊(duì)里有什么?

  崔:呵呵,這是個(gè)秘密。就等6月1日的演出吧。

  費(fèi):哇,有這么多精彩的節(jié)目。我真的很想早點(diǎn)見到他們。

  崔:放心吧。今天,崔璨小姐讓你先聽。

  菲:真的嗎?太棒了!

  崔:當(dāng)然是真的。我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)同學(xué)將演唱兩首歌曲《蟲子飛》和《尋找朋友》。

  放音樂《蟲子飛》和《找朋友》

  費(fèi):這兩首歌真的很美!断x子飛》的旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,令人耳目一新!秾ふ遗笥选愤@首歌似乎以其歡快的.旋律把我們帶入了游戲的世界,我們都想跳起來。

  崔:是的,這些兒歌已經(jīng)唱了很久了,它們和我們的孩子一起快樂地成長,一代又一代。

  費(fèi):真羨慕唱詩班的大哥大姐們能唱這么好聽的歌。

  崔:菲菲,你的聲音很美。我相信你會成為其中一員。

  費(fèi):崔老師,我們該聽聽民間音樂《月圓之夜》了

  崔:是的,我們欣賞的民間音樂《月圓之夜》也是一首非常溫暖、歡快、喜慶的歌曲。我們來聽聽。

  放音樂《度過一個(gè)美好的月亮》

 。ㄒ砸魳方Y(jié)束)

  崔:“兒童節(jié)。孩子們的笑臉和陣陣歌聲充滿了快樂和喜悅。

  費(fèi):天真無邪的孩子在夏日明媚的陽光下享受他們的節(jié)日。小朋友們,我們約在“6月1日”相見。

六一兒童廣播稿3

  A:敬愛的老師們!

  B:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  A:六月里陽光明媚

  B:六月里花香四溢

  A:六月里歌聲嘹亮

  B:六月里播撒希望

  A:后天就是六一兒童節(jié)了,在這火熱的季節(jié)里,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  B:在此之計(jì)也允許我們廣播站全體成員祝福:因地震而流離失所,遠(yuǎn)離校園的四川兒童們,能早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

  A:今天我們廣播站為大家準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目:《音樂之聲》、《佳文共賞》、《快樂ABC》最后是《放大鏡》

  B:首先請大家收聽《音樂之聲》

  音樂之聲

  A:有一個(gè)節(jié)日在六月

  B:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

  A:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液

  B:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。

  A:有一個(gè)節(jié)日在六月

  B:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

  A:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯

  B:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

  A:讓我們一起來聆聽《快樂的節(jié)日》

  佳文共賞

  A:伴隨著歡快的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律,歡迎大家步入《佳文共賞》。今天我們終于迎來了一年一度的“六一兒童節(jié)”!傲弧钡母杪,是這樣動聽。 “六一”的舞蹈,是這樣多情。“六一”的故事,是這樣引人。 “六一”的集會,是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達(dá)我們心中的快樂。

  結(jié)束語

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  我們的心兒像怒放的'花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。

  六月有童年的沃土,六月,有童年的太陽。

  六月是我們大家的節(jié)日

  六月我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  “六一”一個(gè)讓人回味無群的日子,因?yàn)橛心銈兌@得更加的美好。

  “六一”一個(gè)展示自己的才華的日子,愿你們能夠開心,快樂,幸福的度過每一天。

六一兒童廣播稿4

  菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。

  翠:菲菲,你知道今天是幾號嗎?

  菲:嗯~~~是5月27號。

  翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

  菲:翠老師,我知道你說的是“六一國際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕。

  菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒友?

  翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  菲:快快告訴我,都有些什么慶祝活動呀?

  翠:慶祝活動可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)!凹t孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團(tuán)屆時(shí)也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

  菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

  菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。

  菲:真的嗎?太好了!

  翠:當(dāng)然是真的了,我們先來聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

  菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

  翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

  菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的.歌曲。

  翠:菲菲你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

  菲:翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

  翠:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

  播放音樂《花好月圓》

 。ㄔ谝魳仿曋薪Y(jié)束)

  翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。

六一兒童廣播稿5

  琪:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的"DOREMI"又和大家見面了。

  何:琪琪,你知道今天是幾號嗎?

  琪:嗯~~~是5月27號。

  何:離你們小朋友的節(jié)日可是越來越近了哦!

  琪:何老師,我知道你說的是"六一國際兒童節(jié)"。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。

  何:那琪琪,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  琪:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!何:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕!

  琪:咦?何老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒有慶;顒友剑

  何:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

  琪:快快告訴我,都有些什么慶;顒友?

  何:慶;顒涌啥嗔,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校"紅孩子"合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的"蓓蕾"民樂團(tuán)屆時(shí)也將會給大家獻(xiàn)上一曲民樂合奏《花好月圓》。

  琪:何老師,那"新芽"舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

  何:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

  琪:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。

  何:別著急呀,今天何老師就可以讓你先聽為快。

  琪:真的嗎?太好了!

  何:當(dāng)然是真的.了,我們先來聽聽"紅孩子"合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

  播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》

  琪:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來了。

  何:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。

  琪:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。

  何:琪琪你的聲音很動聽,相信你也會成為他們中的一員的。

  琪:何老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧

  何:是的,我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來聽聽。

  播放音樂《花好月圓》

  (在音樂聲中結(jié)束)

  何:"六一兒童節(jié)"翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。

  琪:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在"六一"相見。

六一兒童廣播稿6

  甲:五月得歌劇已近尾聲,六月得陽光異彩紛呈;

  乙:春天用蔥郁和我們道別,夏日用驕陽向我們招手……

  甲:尊敬得老師,親愛得同學(xué)們,大家早上好!

  乙:非常高興再次和大家相聚在紅領(lǐng)巾廣播站。

  甲:XX,你知道這個(gè)周日我們將迎來什么節(jié)日嗎?

  乙:當(dāng)然知道啦,就是屬于我們小朋友得“六一”兒童節(jié)!對了,XXX。今年得“六一”兒童節(jié)正好趕上周日,你打算去商場、超市、電影院,還是公園、游樂場慶祝節(jié)日呀?

  甲:這些地方我哪都不想去,今年我要為自己安排一個(gè)有意義得兒童節(jié)!

  乙:有意義得兒童節(jié)?那你認(rèn)為怎樣才能使兒童節(jié)過得有意義呢?

  甲:大家是否覺得,每年得六一兒童節(jié),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是圍繞在我們身邊,變著法得想陪我們度過一個(gè)快樂得節(jié)日,全家人忙里忙外,我們就成了家里得“核心人物”,只要我們想要什么,爸爸、媽媽都會無條件滿足我們,偶爾遇到我們有些過分得小小愿望時(shí),即便爸爸、媽媽不同意,爺爺、奶奶、姥姥、姥爺也會立即出馬,確保我們“滿載而歸”。曾幾何時(shí)我以為那樣得兒童節(jié)就是幸福、快樂得,就是有意義得?墒牵S著年齡得增長,我漸漸發(fā)現(xiàn)皺紋悄悄地爬上了爸爸、媽媽得眼角,還深深刻在了爺爺奶奶得眉梢,讓他們顯得更加蒼老。以前,我聽爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說起過他們得小時(shí)候。那時(shí)候,還沒有豐富得物資和富足得生活,別說什么山珍海味,有得時(shí)候甚至要擔(dān)心自己得溫飽……于是,生活在幸福、文明新世紀(jì)又備受他們關(guān)愛與呵護(hù)得我開始了憧憬:我希望也給他們過一次“兒童節(jié)”,為他們找回屬于自己得童年回憶,讓他們也享受一次“00后”得幸福童年!

  乙:你說得太對了,別說是“六一”兒童節(jié),就是我們平時(shí)在家里,家長們也唯恐我們吃得不好,穿得不美,每天為我們操心、勞力,只要我們有一絲一毫得不適就會牽動全家人得心弦。記得有一次我患上了小小得感冒,爸爸、媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕快帶我到醫(yī)院打吊瓶,然后爺爺、奶奶和姥姥、姥爺都趕到醫(yī)院來,還有小姨和叔叔也都提著一大堆好吃來看我,全家人都把我當(dāng)成心頭肉,病在我得身上,可痛卻在全家人得心里。后來我得病好了,奶奶卻累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都攔著我,說:“不行,萬一再把感冒傳染給你,那可不得了!”。這樣得優(yōu)待,從我們呱呱墜地就充滿了我們得生活,而我們也早就習(xí)慣了這樣得優(yōu)待,甚至從來不去關(guān)注家長得感受。今天你這么一說,我還真覺得自己應(yīng)該為爸爸、媽媽過一次離他們越來越遠(yuǎn)得“兒童節(jié)”了!

  甲:那你想怎樣安排這次特別得兒童節(jié)呢?

  乙:恩……我想我要改一改往年下飯店、去游樂場得過節(jié)方式,和爸爸、媽媽在家度過一次有意義得兒童節(jié)!我要幫媽媽做一次家務(wù),給爸爸擦一次皮鞋,晚飯得時(shí)候,我還要盡自己得努力為他們加一道菜――木須柿子,相信在這樣得兒童節(jié)一定會讓爸爸、媽媽感到驚喜連連得!

  甲:是啊!果然是好想法!可是你們女孩做些家務(wù)還算是得心應(yīng)手,但對于我們這些男生來說,這可就算是很有難度了。就拿我來說,每次一進(jìn)廚房,媽媽就說我是去添亂得……

  乙:那你打算怎么辦呢?

  甲:我想幫爸爸、媽媽找回一種童年得回憶。

  乙:“童年得回憶”?這怎么找得回呢?

  甲:記得老師曾經(jīng)說過:“回憶牽動著人得內(nèi)心中最柔軟得環(huán)節(jié),會巧妙地寄托在某一件事物上……”,所以我準(zhǔn)備找到這件事物,為爸爸、媽媽找回兒時(shí)得回憶。我記得爸爸、媽媽說過,他們小時(shí)候最欣賞得明星就是Beyond樂隊(duì),而Beyond樂隊(duì)最出名得勵(lì)志歌曲就是《真得愛你》,所以這幾天我正在利用課余時(shí)間勤學(xué)苦練這首經(jīng)典之作,等到爸爸、媽媽為我慶!傲弧眱和(jié)時(shí),我就把這首歌曲獻(xiàn)給他們,告訴他們這是我送給他們“兒童節(jié)”禮物,我是真得愛他們,我也要為他們過上一次不一樣得兒童節(jié)!

  乙:可不是嘛!相信爸爸、媽媽收到我們得祝福一定會開心得贊嘆我們長大了!雖說兒童節(jié)是我們小朋友自己得節(jié)日,可我們也不能忘記為我們操心、勞力得家長,也要送給他們一個(gè)快樂得節(jié)日!

  (插播音樂《快樂得節(jié)日》)

  甲:說了這么多,電波另一端得同學(xué)們可不要忘了,爸爸媽媽平日里對我們最大得希望。那就是希望我們好好學(xué)習(xí),期末考試取得好成績,長達(dá)以后做個(gè)對社會有貢獻(xiàn)得人。做到這一點(diǎn)才是我們送給爸爸、媽媽最好得禮物!

  乙:好了,說了這么多,不知不覺間我們得紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見啦,感謝同學(xué)們一個(gè)清晨得得悉心陪伴,讓我們下周同一時(shí)間

  合:不見不散!

六一兒童廣播稿7

  甲:敬愛的老師們!

  乙:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  甲:六月里陽光明媚

  乙:六月里花香四溢

  甲:六月里歌聲嘹亮

  乙:六月里播撒希望

  甲:今天是六一國際兒童節(jié),是一個(gè)大家期盼已久的節(jié)日。

  乙:小太陽廣播祝全校的同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂!

  甲:為了慶祝六一,學(xué)校舉辦了文化藝術(shù)節(jié)活動,昨天和前天剛舉行了"童心向黨"大合唱比賽。

  乙:說起大合唱比賽呀,同學(xué)們一定都留下了深刻的印象。本次比賽我們學(xué)校33個(gè)班級都積極參加,比賽前各班都精心選歌,在比賽前刻苦排練,并以各種形式為本次合唱比賽添加了很多精彩。

  甲:同學(xué)們在合唱時(shí)臉上寫著興奮和緊張,眼睛里閃動著熱情與自信。

  乙:特別是五(6)班的同學(xué),他們演唱的《校歌》和自選歌曲《保衛(wèi)黃河》,以振奮的精神風(fēng)貌和嘹亮的歌聲贏得了場下觀眾和評委的熱烈掌聲,把比賽的氣氛推向高潮。

  甲:同學(xué)們一定特別想知道比賽的'結(jié)果吧。下面就請大家聽仔細(xì)。

  乙:經(jīng)過激烈角逐,塘橋中心小學(xué)"童心向黨"大合唱比賽獲獎(jiǎng)名單如下:

  一等獎(jiǎng):一(6)、二(3)、三(3)四(2)、五(6)、六(3)

  甲:

  二等獎(jiǎng):

  乙:

  三等獎(jiǎng)

  甲:大合唱比賽結(jié)束了,雖然有的班級沒有取得預(yù)期的好成績,但是不要?dú)怵H哦,因?yàn),接下來還有比賽在等著我們呢。

  乙:是啊,今天上午的廣播操比賽,同學(xué)們一定要積極參加。為了自己班級的榮譽(yù),我們要做到進(jìn)退場步伐隊(duì)列整齊、精神飽滿、動作迅速;做操鋼勁有力、舒展健美;精神狀態(tài)朝氣蓬勃、充滿活力。

  甲:另外,經(jīng)典誦讀比賽明天也要開賽了,請大家做好充分準(zhǔn)備,爭取賽出好成績!

  【稍停一會兒再接著讀】

  乙:接下來請同學(xué)們兩個(gè)幽默故事:

  絕對不要和鸚鵡說話

  一天傍晚,凱蒂下了班回到家,如同往常一樣下廚準(zhǔn)備晚餐。但是她卻發(fā)現(xiàn)廚房的水槽排水管好像堵住了,于是她打電話給水電工威廉姆,希望他能來幫忙修理。威廉姆一口就答應(yīng)了,他說他會在明天下午過去凱蒂家看看。由于是在凱蒂的上班時(shí)間內(nèi),因此凱蒂告訴他:"我會把鑰匙放在門口的腳墊下面,你自己進(jìn)來。我養(yǎng)了一只夠,它很乖,你不用擔(dān)心。另外,我還養(yǎng)了一只鸚鵡,它是個(gè)麻煩的家伙。你進(jìn)來的時(shí)候,不管它跟你說些什。記得!絕對不要和鸚鵡說話。"威廉姆聽了雖然覺得奇怪,但還是說好。

  第二天下午威廉姆按時(shí)到了凱蒂的家中,進(jìn)了門開始修理廚房的水槽。狗兒很乖,沒有叫也沒有兇他。鸚鵡則不斷地對他大叫。剛開始威廉姆記得凱蒂的囑咐而沒有理它,但鸚鵡還是不斷的大叫。過一會兒威廉姆終于忍受不住了,他對著鸚鵡大吼:"stop!你這只大笨鳥!"鸚鵡愣了一下,威廉姆還以為自己的大吼有了一些效果。接著,只聽見鸚鵡模仿凱蒂的聲音說:"dog!去咬他!"然后就只聽到廚房傳來一陣的慘叫聲。

  甲:哈哈哈,真好笑,不過我這里還有更好笑的呢。

  乙:那就說來聽聽。

  甲:好啊。我講的這個(gè)幽默故事叫:

  蚊子競技

  有三只蚊子在炫耀自己的飛行技術(shù),吵的面紅耳赤,都分出個(gè)勝負(fù),于是他們決定各自"秀"一段。

  英國蚊子首先發(fā)難,只見它飛向一只青蛙,在它附近轉(zhuǎn)了幾圈,回來時(shí),只見青蛙的舌頭打了一個(gè)活結(jié),他驕傲的說:"告訴你們!在我老家,若沒有這種本事,馬上就會完蛋的!"美國蚊子冷笑兩聲:"哼!雕蟲小技,不足掛齒!"于是他飛向兩只青蛙,在他們之間來回了幾次,回來時(shí),兩只青蛙的舌頭結(jié)成了一個(gè)死結(jié),他得意的說:"哼!在我老家,要這樣子才能生存!" 中國蚊子不屑的答道:"開玩笑!在我們老家,沒見過這么差的技術(shù)!"英國及美國蚊子很不服氣的說:"你以為你有多大能耐啊"于是,中國蚊子就飛向一群青蛙,在其中穿梭了幾趟,回來時(shí),只見青蛙們的舌頭揪在一起,編成了一個(gè)"中國結(jié)"。

  乙:哈哈哈,真有意思。

  甲:兩個(gè)幽默小故事希望能在六一帶給同學(xué)們一個(gè)好心情。 【稍微停一下】

  甲:"六一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  乙:"六一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。乙:一年一個(gè)音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的"六一"

  甲:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,讓我們在六一留下無限美好的回憶!

  【如果時(shí)間多,再放一首歌曲《六一國際兒童節(jié)》】

  【播放結(jié)束曲或直接說"小太陽廣播到此結(jié)束,同學(xué)們,再見!"】

六一兒童廣播稿8

  朱:六月里歌聲嘹亮

  羅:六月里播撒希望

  合:老師們,同學(xué)們,大家好!

  朱:我是XX

  羅:我是XX

  朱:上周的六一兒童節(jié),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  羅:兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也是我們最喜歡的節(jié)日。

  朱:是啊,六一節(jié)那天估計(jì)許多家庭都要慶祝一番呢

  羅:雖然六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,但是六一慶祝的快樂情景總是在我腦海中揮之不去。

  羅:哎,朱科逸,那你知道不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式又是怎么樣的呢?

  朱:我當(dāng)然知道,要論最特別的還是日本兒童啦!他們一年要過三次兒童節(jié)。3月3日女孩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

  羅:5月5日男孩節(jié)。節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,表示鯉魚跳龍門的意思。11月15日“七五三”兒童節(jié)在日本習(xí)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì),所以每年的這一天,會專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。

  朱:還有新加坡的兒童節(jié)也很有趣。10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒人陪小朋友玩。

  羅:更有意思的是,新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購買全票,大人則要購買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺,更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。

  朱:瑞典卻把兒童節(jié)分得比較細(xì),男女各過一次,每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非;顫娍蓯鄣墓(jié)目。

  羅:12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又叫“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說中專門保護(hù)女孩的'女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要打扮成女神的模樣,為其他孩子做好事。

  朱:以上這些就是我們所介紹的特別的兒童節(jié)啦!

  羅:你們還知道哪些嗎?

  朱:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。六月的我們,是熱情的奔放的

  羅:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。六月的我們,是健康的向上的

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!祝同學(xué)們六一快樂!再見!

六一兒童廣播稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你!我是四年級四班的xxx在這個(gè)美麗的“夏日荷花異色”季節(jié),我們即將迎來自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié),我們是多么的幸福和驕傲!

  參天大樹離不開園丁的精心培育,我們的每一次進(jìn)步和健康成長都離不開老師的關(guān)心和社會的關(guān)心。因此,在這里,請?jiān)试S我代表四年級四班的所有學(xué)生,向辛苦培養(yǎng)我們的親愛的老師們表示誠摯的感謝!我想向所有的孩子表達(dá)我最熱烈的節(jié)日祝賀——我們祖國的未來!祝你節(jié)日快樂,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  兒童節(jié),也稱為兒童節(jié),每年的6月1日舉行,是全世界兒童的節(jié)日。1942年6月,德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒,并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀,一個(gè)好村子被德國法西斯摧毀。為了悼念在利迪斯村和全世界法西斯侵略戰(zhàn)爭中犧牲的孩子們,11月20日,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開了董事會。中國和其他國家的代表憤怒地揭露了其他國家的.帝國主義者和反動派殺害和毒害兒童的罪行。為了保障世界各地兒童的生命權(quán)、健康權(quán)和教育權(quán),改善兒童的生活,會議決定將每年的6月1日定為國際兒童節(jié)。

  請XX為每個(gè)人朗讀xxx。

  接下來,XX為大家背誦了xxx

  接下來,XX為大家背誦了xxx

  紅領(lǐng)巾電臺到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!再見!

  六一兒童廣播稿6

  齊:親愛的老師和同學(xué)們:大家下午好!本期紅領(lǐng)巾電臺再次遇見你。今天,我們4(2)班為大家播報(bào)。

  答:各位老師!

  b:各位同學(xué)!

  Co:大家好!

  六月陽光明媚

  六月開花

  六月的歌聲很響亮

  乙:六月傳播希望

  下周二是兒童節(jié)。我們將聚在一起慶祝我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

  讓我們也祝愿因地震而流離失所的玉樹失學(xué)兒童早日重返校園,并祝他們節(jié)日快樂。

  六月有一個(gè)節(jié)日。

  b:在我們眼里,它是一個(gè)新鮮的蘋果;答:它收集太陽的顏色,吸收地球的汁液。把它切開,讓蜂蜜滴入我們的心里。六月有一個(gè)節(jié)日。

  b:在我們眼里,它只是一只小鳥;玻璃里充滿了鳥兒的歌唱。

  乙:快給我們。讓我們喝下這新鮮的快樂。

  a:馬上就6月1日了,今天就說6月1日吧。你知道兒童節(jié)是怎么來的嗎?

  答:當(dāng)然,它打不過我。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行的政治事務(wù)會議上規(guī)定了世界各地兒童共享的節(jié)日。在此之前,世界各國也設(shè)定了自己的兒童節(jié)。在舊中國,是四月四日。但是在資本主義社會,兒童節(jié)其實(shí)是有錢人的孩子的節(jié)日。勞動人民的子女和他們的父母一樣,過著受剝削和受壓迫的生活。很多8、9歲的孩子被迫做童工、童養(yǎng)媳,也有三毛像三毛流浪一樣流浪街頭。

  b:所以為了爭取全世界兒童的生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、受教育權(quán),為了加強(qiáng)全世界兒童之間的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科召開執(zhí)行委員會,正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié),以反對帝國主義戰(zhàn)爭販子對兒童的虐待和毒害。理事會決定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。1931年,中國將每年的4月4日定為兒童節(jié)。1949年12月23日,中央人民政府國務(wù)院規(guī)定:6月1日”國際兒童節(jié)是中國兒童的節(jié)日。1950年3月30日,教育部發(fā)出通知,規(guī)定6月1日為兒童節(jié),廢除了舊的“四個(gè)四,兒童節(jié)。

  答:同學(xué)們,在當(dāng)今世界,我們是幸福的一代。但是你有沒有想過,世界上還有很多孩子生活在饑餓和痛苦中?甚至被種族主義者鄙視和殘害。所以,我們生活在幸福環(huán)境中的孩子,要珍惜!

  b:一年只有一次,像一只小船,在時(shí)間的海洋里,靜靜地漂流。

  a:一年只有一次,像一只蝴蝶,在蝴蝶的春天里飛過去。

  b:同學(xué)們,穩(wěn)住船,抓住蝴蝶,不要讓美好的歲月白白流逝。

六一兒童廣播稿10

  孫:敬愛的老師!

  周:親愛的同學(xué)們!

  合:大家中午好!

  陳:伴隨著這熟悉的樂曲

  萬:聆聽著這動人的旋律;

  合:駝峰之韻廣播又和大家見面了!

  孫:本次的廣播由我們四五班為大家播出。我是XX。

  周:我是XX。

  陳:我是XX。

  萬:我是XX。

  合:今天的駝峰之韻主題是——共度歡樂六一!孫:你知道嗎,再過幾天就是兒童節(jié)了!周:我哪里忘得了啊!這可是我最喜歡的節(jié)日了!陳:但是你知道“六一”節(jié)的來歷嗎?你知不知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,居然是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命呢?

  萬:啊?什么?我還真不知道。你快給我講一講吧!孫:(沉痛)那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)村子16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

  周:哦,我想起來了,為了悼念這個(gè)村子和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,也就是國際兒童節(jié)。

  陳:同學(xué)們,聽了我們的介紹,你是不是對我們的兒童節(jié)又多了一些了解了呢?

  萬:那是肯定的?墒悄阒绬,在此之前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)了。

  甲:我知道的。在1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)在5月5日、女兒童節(jié)在3月3日等等。當(dāng)時(shí)我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  孫:是呀,不過,自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為“六一國際兒童節(jié)”。我國中央政府1949年12月宣布:以“六一國際兒童節(jié)”代替原來的'“四四兒童節(jié)”,并規(guī)定給少年兒童放假一天。

  周:是啊,兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日啦!陳:那,萬思淇,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

  萬:我慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂園,還要請我吃頓大餐呢!

  孫:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕啊!

  周:不過,我知道,不同的國家,他們慶祝兒童節(jié)的方式也有不同哦!有的還很特別呢!

  陳:哦,是嗎?舉個(gè)例子聽聽。

  萬:就比如日本的3月3日女孩節(jié)這個(gè)節(jié)日是專門為小女孩設(shè)立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。在5月5日男孩節(jié)這天,為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風(fēng)車綁在一起,掛在屋頂上。之所以這樣做,是因?yàn)槿毡救讼嘈捧庺~最有精神和活力,希望家中的男孩都像鯉魚那樣,因此這一天又稱為鯉魚日“。

  孫:哇,你怎么知道那么多!

  周:謝謝夸獎(jiǎng)。

  陳:在我們中國,大部分孩子過六一節(jié)都像過年一樣這么開心,因?yàn)樵谶@一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學(xué)校,老師還給我們舉辦一些節(jié)目,讓我們大開眼界并讓我們的心情得到放松,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個(gè)月一次過六一節(jié),那該多好啊!

  萬:同學(xué)們,在今天世界上,我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活,甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此,我們這些生活在幸福的環(huán)境中的孩子們,一定要珍惜啊!

  孫:敬愛的老師們

  周:親愛的同學(xué)們

  陳:六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為我們祝福。

  萬:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都因我們充溢。

  孫:六月的我們,是熱情的奔放的!

  周:六月的我們,是健康的向上的。

  合:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,迎接美好的未來!

  陳:時(shí)間過得真快,駝峰之韻就要結(jié)束了。

  萬:祝大家有一個(gè)快樂的六一!

  孫:親愛的老師和同學(xué)們,下面讓我們一起欣賞歌曲《快樂的節(jié)日》,在動聽的歌曲聲中,我們今天的廣播也即將結(jié)束了,讓我們期待下次與你們相逢!

  周:我們下次再會。

  陳:再見。

六一兒童廣播稿11

  齊:敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!

  王:我是六一班的廣播員王XX。

  秦:我是六一班的秦XX。

  王:度過了一個(gè)愉快的寒假,當(dāng)你再次踏進(jìn)這個(gè)充滿歡聲笑語的學(xué)校時(shí),會不會覺得格外的親切?

  秦:寒假的輕松、快樂,猶如春節(jié)燃放的煙火,意猶未盡。新的一學(xué)期在春光的帶領(lǐng)下,有悄然而至。在你們的臉上看到的是盎然的神采。愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢。

  王:開學(xué)了,請把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀。上課了,課堂是你們放飛夢想的樂園。在這里,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解謎,有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)。

  秦:說到這里,我想問你一個(gè)問題。

  王:你說吧,什么問題?

  秦:新學(xué)期開始了,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段了,你有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的妙招嗎?跟大家分享一下吧!

  王:嘿嘿!你真可是問對人了,關(guān)于學(xué)習(xí)的事我可是張口就來,咳咳,(清清嗓子)聽好了:

  一、要有良好的學(xué)習(xí)興趣,干一件事,知道他、了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中愿意學(xué),喜歡雪,這就是興趣。

  二、課前預(yù)習(xí),對所學(xué)知識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生好奇心。上課要認(rèn)真聽講,積極回答老師的問題。還可以把老師說的`重要的話記錄下來,從而方便復(fù)習(xí)。

  好了,我的學(xué)習(xí)竅門就是這些。

  秦:嗯,我相信大家只要按照王青怡說的方法去做,學(xué)習(xí)一定會輕松起來。不過,盲目的學(xué)習(xí)是不對的,要懂得勞逸結(jié)合,學(xué)一會兒,歇一會兒。還可以適當(dāng)?shù)目纯凑n外書。我呢就有一本好書要推薦給大家——《門縫里的童年》。

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)又美麗的小鎮(zhèn)——棲鎮(zhèn)上,生活這一群快樂的孩子。作者就是其中一位。作者以生動的語句講述著這群孩子的酸甜苦辣,讓人看后既為他們天真的想法而大笑,又為他們的苦中作樂而感到心酸。

  王:哎,這本書不錯(cuò),如果有時(shí)間,同學(xué)們可以去閱讀一番,品味這本書。

  齊:同學(xué)們,終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要,人們的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,把握住今天,去圓你們塵封于記憶的深處夢吧!

  王:好了,今天的小喜鵲廣播站就到這里了,愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過美好的時(shí)光。與此同時(shí),讓我們在《我的未來不是夢》這首歌中結(jié)束這次的小廣播吧!

  齊:同學(xué)們,拜拜!

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