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紅領(lǐng)巾廣播稿

時間:2023-11-15 06:54:07 廣播稿 我要投稿

紅領(lǐng)巾廣播稿匯總(15篇)

  有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,廣播前一般都會提前準備好廣播稿,好的廣播稿會帶來更好的廣播效果,那么應(yīng)當如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領(lǐng)巾廣播稿匯總(15篇)

紅領(lǐng)巾廣播稿1

  a:同學(xué)們

  b:老師們

  a、b(合)大家好!

  a:“殷小之聲·紅領(lǐng)巾廣播站”正式開播了!

  b:我是本期主播xx

  a:我是主播xx

  a、b(合)在此,我們代表紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員祝老師、同學(xué)們身體健康、永遠快樂!

  b:同學(xué)們,我們的紅領(lǐng)巾廣播站剛剛開播,歡迎老師、同學(xué)們積極投稿。

  a:我們有校園新聞欄目,及時報道校園里的新鮮事物;有你說、我說、大家說欄目,講述同學(xué)們成長中開心、煩惱的事情;有知識百寶箱欄目,為同學(xué)們介紹有趣的科技、文化等知識;還有音樂之聲欄目,讓你對同學(xué)的祝福撒滿每個角落。

  b:你想給老師、同學(xué)點歌,那就趕快加盟校園廣播站,參與方式:請與廣播站彭老師聯(lián)系。

  a:同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來第36個教師節(jié)。此時此刻,親愛的老師,您在想些什么?

  b:也許,您還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

  a:也許,您還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。

  b:也許,您什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

  a、b(合)親愛的老師,我們沒有厚禮獻上,就請接受我們最誠摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!

  a:有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

  b:也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

  a、b(合)是啊!老師,是你們帶領(lǐng)我們健康成長;是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。

  a:同學(xué)們,在我們殷小每一個角落,處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  b:在教師節(jié)即將來臨的日子里,我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們,并祝你們節(jié)日快樂!

  下面請聽小詩《老師,辛苦了》(停頓2秒)

  是誰――

  把無知的我們領(lǐng)進寬敞的`教室,

  教給我們豐富的知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰――

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  你的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰――

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護讓我們健康成長,

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了!老師!

  a:同學(xué)們,再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學(xué)們一定有了很多想法,下面推薦幾種充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學(xué)們不妨一試:

  1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  3、自己制作一個賀卡,送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候:老師,祝你節(jié)日快樂!

  5、給老師畫一副鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姟?/p>

  6、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。

  b:當然,尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福,而應(yīng)該在平時的每一天中都有所表現(xiàn),上課認真聽講,課后認真作業(yè),遵守班級紀律,做老師的小幫手,讓老師少操心,這些都是獻給老師最好的禮物。

  a:同學(xué)們,此時此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說,下面,就讓我們一起來聽一首《感恩的心》,來表達大家此時的心聲。伴隨著這首歌結(jié)束我們本期“殷小之聲·紅領(lǐng)巾”廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!我們下期見。

紅領(lǐng)巾廣播稿2

  各位同學(xué):

  游泳能給人帶來歡樂的享受,也可以鍛煉身體,但也潛藏著安全危機。為確保學(xué)生生命安全,嚴防因玩水、游泳帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳,除非有父母親等監(jiān)護人的親自陪同,而且最好是去正規(guī)的游泳場所。 親愛的同學(xué)們:

  夏天來臨。不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全鎮(zhèn)學(xué)生發(fā)出以下倡議:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的水域游泳。

  二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

  三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

  四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

  五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

  同學(xué)們,“水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的'時候是殘酷的屠夫”“珍愛生命,預(yù)防溺水”生命是可貴的,危險和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來是燦爛的,你是家庭的希望,社會的棟梁,祖國的希望。請把握好自己的現(xiàn)在!

紅領(lǐng)巾廣播稿3

  甲:親愛的同學(xué)們!

  乙:敬愛的老師們!

  合:大家中午好!

  甲:我是一年五班的主持人——

  乙:我是主持人——

  合:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧=裉鞆V播的主題是:春天為什么很多花要開放呢

  甲:春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,真是一個繁華似錦,多姿多彩的春天,可是大家想過嗎,春天為什么很多花要開放呢 植物為什么要開花呢,下面請XXX同學(xué)來告訴我們哪些植物會在春天開花

  哪些植物在春天開花

  春天開的花很多:水仙。 迎春。 報春。 瑞香。 山茶。 白玉蘭。 紫玉蘭。 瓊花。 君子蘭。 海棠。 牡丹。 芍藥。 丁香。 杜鵑。 西洋杜鵑。

  櫻花。 含笑。 玫瑰。 紫荊。 錦帶花。 連翹。 金雀花。 仙客來。 蝴蝶蘭。 風(fēng)信子。 郁金香。 馬蹄蓮。

  金盞菊。 文殊蘭。 百枝蓮。 四季海棠。 吊鐘海棠。 竹節(jié)海棠。 天竺葵。 瓜葉菊。 虞(魚)美人。金魚草。 美女櫻。 矮牽牛。

  植物為什么開花:植物開花是為了結(jié)果,繁殖后代。花的結(jié)構(gòu)基本相同,都是由一圈圈同心的萼片,花瓣和花蕊組成。萼片與莖連接,通常呈綠色,包裹并保護花蕾,直至花兒開放。種子成熟后,落在適宜的土壤里,長出新的植株。

  乙:一般地說,花的顏色是美麗的。美麗的顏色往往是花冠的顏色。為什么花會有各種不同的顏色呢

  花為什么是五顏六色的

  花的顏色主要是由花瓣里的'色素決定的。色素的種類繁多,其中最重要的是類黃酮和類胡蘿卜素。目前,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的類胡蘿卜素有80種以上,被鑒定出來的類黃酮,有五六百種之多,花青素也是其中重要的成員

  不同種類的類胡蘿卜素,能使花顯出黃色,紅色或橙紅色。有的可以使花顯出黃色,如黃玫瑰,有的可以使花顯出紅色,如郁金香,有的可以使花顯出橘紅色,如金盞花。

  花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。這可以用試驗來證明:如果把一朵紅顏色的牽;ǚ旁诜试硭畨A性液中,花色立即由紅變藍;如果把這朵變藍了的牽;ㄔ俜湃胂←}酸溶液酸性溶液中,花色又由藍變紅了。這實際上就是花瓣中的花青素在不同的環(huán)境條件下發(fā)生的變色反應(yīng)。

  甲:我們知道,植物一般的生長規(guī)律是生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果,可是你知道嗎,我們生活的世界上,有很多植物卻不開花,聽了之后你們大家一定會感到奇怪,下面我給大家介紹一下"不開花的植物"

  蕨,苔蘚和地衣等植物都不開花,它們被稱為無花植物,你知道在幾百萬年前,恐龍就是以這些無花植物為生的嗎 那時地球上到處都是無花植物,但是,后來發(fā)生了一些人類還無法知道的事情,有花植物戰(zhàn)勝了無花植物,有花植物統(tǒng)治了世界。

  最大的無花植物叫桫欏,高可達8米,是現(xiàn)今僅存的木本蕨類植物,極其珍貴,被國家列為一類重點保護植物。桫欏有些像椰子樹,樹干為圓柱形,直立而挺拔,樹頂上叢生著許多大而長的羽狀復(fù)葉,向四方飄垂。把它的葉片反轉(zhuǎn)過來,可以看到許多星星點點的孢子囊群,孢子囊中長著許多孢子。桫欏是沒有花的,當然也就不結(jié)果實,沒有種子,它就是靠這些孢子來繁衍后代的。在馬來西亞旅行,如果看到了桫欏,就表示你已到了海拔500米以上的地方了,它們廣泛分布于我國南方的熱帶和亞熱帶地區(qū)。

  桫欏也有不少用途。其莖富含淀粉,可供食用,又可制花瓶等器物。而且可以入藥,中藥里稱之為龍骨風(fēng)。可驅(qū)風(fēng)濕,強筋骨,清熱止咳。桫欏體態(tài)優(yōu)美,是很好的庭園觀賞樹木。

  乙:同學(xué)懂得可真不少,我們班的能人可真多,他們一個比一個勤奮,好學(xué),他們在平時的課余時間里,讀了大量的課外書,才懂得了這些知識。

  甲:下面請聽我們班邵佳怡同學(xué)給大家?guī)淼拇禾斓母琛#úシ虐嶙。。。?/p>

  乙:下面讓我們在四季花的朗讀中結(jié)束我們班的這次廣播吧

  正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,

  三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,

  五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,

  七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,

  九月菊花初開放,十月芙蓉正上裝。

  十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏

  甲:好了,下一期為我們廣播的班級是一年六班,你們可要做好準備哦~

  乙:今天的廣播到這里就結(jié)束了,謝謝大家的收聽,同學(xué)們,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿4

  女:敬愛的老師們!

  男:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

  女:我是節(jié)目主持人。

  男:我是節(jié)目主持人。

  合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主要內(nèi)容有:校園新聞、推廣普通話、優(yōu)秀習(xí)作欣賞、送您一支歌。

  一、校園新聞

  下面讓我們一起走進《校園快訊》。

  20xx“招商銀行金葵花杯”鎮(zhèn)江市少兒繪畫大賽落下帷幕。我校張家穩(wěn)、蔣陳佳同學(xué)從805名選手中脫穎而出,參加了現(xiàn)場的角逐。比賽場上她們技法嫻熟,構(gòu)思巧妙,吸引了在場評委和老師們的目光。最終張家穩(wěn)同學(xué)的剪紙作品“我的朋友”榮獲金獎,蔣陳佳獲得銀獎。

  9月17日,豐小的多功能廳格外熱鬧,格外喜慶。中國民間文藝協(xié)會剪紙藝術(shù)委員會副主席谷中和老師來到學(xué)校對全體教師進行剪紙培訓(xùn)。

  培訓(xùn)前古大師將親手剪成的長達6米的作品贈送給朱林武校長,古老師的作品精巧細致、形象生動,引起了老師們的嘖嘖贊嘆。培訓(xùn)過程中,古老師細心地教大家怎么疊,怎么剪,老師教得認真,“學(xué)生”看得專注,聽得入神。他還不時走到大家身邊手把手的指導(dǎo)。不一會兒一幅幅栩栩如的雙心喜,人物喜,鴛鴦喜便完成了,學(xué)習(xí)的快樂, 成功的喜悅蕩漾在每個人的臉上,

  為了提升校本特色,豐小聘請了谷中和、高秀蓮等多位剪紙藝人定期對學(xué)校師生進行培訓(xùn),這樣的培訓(xùn)豐富了學(xué)校剪紙校本課程的研究,使全校師生的剪紙水平邁向了新的臺階。

  二、推廣普通話

  20xx年9月14日至20日是第十五屆推普周,本次推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

  普通話是我們國家和民族的通用語言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。

  有句幽默語說得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個中國公民的`權(quán)利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?

  我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內(nèi)容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1。堅持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達到準確流利。

  2。課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

  3。盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。

  4。盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  三、習(xí)作欣賞

  下面請朱蘇寧給大家朗讀她的習(xí)作

  四、歌曲欣賞

  同學(xué)們,本次播音到此結(jié)束,謝謝大家。

紅領(lǐng)巾廣播稿5

  甲:奏一曲歡歌,聆聽和美之音。

  乙:抒一段心情,感受和美之韻。

  甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

  甲:是誰辛辛苦苦地把我們養(yǎng)育成人,是爸爸媽媽。又是誰教我們邁出人生的第一步,還是爸爸媽媽。

  乙:我們像一只無助的孤舟,爸爸媽媽像一個指南針,指著前方的路,讓我們駛出這蔚藍的大海,帶我們走出迷茫。

  甲:爸爸媽媽是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚睦蠋。在我們犯錯誤的時候,是父母不厭其煩地為我們糾正。

  乙:在我們身體不舒服的時候,是父母不顧一切的照顧我們,關(guān)心我們。

  甲:父母就像一盞柔和的燈,給予我們無盡的關(guān)心和呵護,我們應(yīng)該從小學(xué)會感恩,懂得感恩。

  乙:我們的老師,從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,您的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。

  甲:不論我遇到了什么,您都會與我一同面對,您在我的眼里是神奇的,我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  乙:感恩父母,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。

  甲:感恩老師,也只需要你課堂上一道堅定的目光,一抹淡淡的微笑。

  乙:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會感恩,懂得感恩。

  甲:其實,在我們身邊就有很多懂得感恩的小榜樣,現(xiàn)在讓我們一起來認識一下他們吧!二年級9班的丁辰同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,非常認真,一絲不茍,各科老師都喜歡他那股認真的勁兒。生活中,丁辰同學(xué)也是一名熱愛勞動,團結(jié)互助的好學(xué)生,自從升入二年級,中間樓梯三樓到四樓,是我們班級的衛(wèi)生區(qū)域,熱愛勞動的丁辰同學(xué),周一到周五早早來到學(xué)校,放下書包,拿起拖把,便去打掃衛(wèi)生區(qū)域,打掃完立刻回到教室繼續(xù)晨誦。值日都是學(xué)生們輪流干,可是丁辰同學(xué)卻堅持每天都去打掃,小小年紀就養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,真了不起。

  乙:二年級xx班聰明帥氣的xx是路隊長。每次走路隊你都可以看見他忙前忙后的`身影。正是他的認真負責(zé),我們班里的同學(xué)沒有一個掉隊的。他還是我們班的勞動模范,負責(zé)著衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。別看他比拖把高不了多少,但是拖起地來毫不含糊,十分有力。只要他值日,衛(wèi)生區(qū)總是干干凈凈。“老師,我來干,我力氣大”瞧!這就是高大強壯的xx。他是我們二年級10班的大哥哥,只要有臟活累活的地方都會有他的身影。我們經(jīng)?梢钥匆娝帜脙砂淹习奄u力的拖地,這可不是一般人能干得了的。他還是一個非常善良,有愛心的好孩子。有一次班里一位小朋友貪玩沒有及時回家,他把爸爸媽媽都叫來幫忙尋找,直到同學(xué)安全回家。

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到這里,感謝您的收聽。

  乙:愿您每天都有好心情。

  合:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿6

  A: 敬愛的老師

  B: 親愛的同學(xué)們

  A: 當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。

  B: 讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染。

  合:今天是20xx年3月18日, “紅領(lǐng)巾廣播站” 與您相約快樂時刻。

  A : 我是四7班播音員的

  B: 我是四7班播音員的

  合:大家好!今天的主題是《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》。

  A: 同學(xué)們,環(huán)境保護是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙上看到那一望無垠的沙漠,那被沙塵暴籠罩的城市,那被污染的河流,那光禿禿的大地時,我們的心靈又怎能不一次又一次地被震憾呢!

  B:放眼世界,地球及人類正被各種環(huán)境災(zāi)難所威脅:水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球!保護我們的生存環(huán)境,是我們每一個公民的神圣職責(zé),作為少先隊員的我們更是義不容辭。

  A:那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士,讓我們肩并肩做綠色的使者。

  B:是啊,還有什么比綠色更好?綠,是藍天之下,黃土之上最美麗的顏色;綠,是地球給予人類最豐厚的禮物,因為綠中孕育著生命,繁衍著未來。

  A:同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝地球母親,感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露……而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心,珍惜大自然賜于我們的一切。

  B:保護我們的地球,是功在當代,利在千秋的大事。為了保護我們的地球,作為少先隊員,我們?nèi)巳硕家獱幃敪h(huán)保小衛(wèi)士。

  A: 我們生活在大自然中,大自然就是我們生命的搖籃。我們消費的食品來自自然,呼吸的空氣來自自然。自然哺育了我們,自然支撐著我們。然而,當我們盡情享受著自然帶給我們的快樂時,卻也在有意無意地破壞著它。

  A: 讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象:西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天有成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。

  B: 大家有沒有想過:當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們到哪兒再找一個地球?我們需要實際行動!讓我們從自己做起,從創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起,從關(guān)注與解決身邊的環(huán)境問題做起,“養(yǎng)護一片綠,愛惜一粒米,撿起一片紙,節(jié)約一滴水,少用一度電”,爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  A: 相信在大家的共同努力下,我們能生活在如畫的環(huán)境中,地球的子子孫孫能看見藍天白云和清澈河流。隊員們,讓我們行動起來吧!

  B: 地球是我們居住的地方,作為地球的小主人,我們應(yīng)該從身邊小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,用我們的小行動,保護大地球,美化我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保,相信我們的家園會更美麗,地球的明天會更美好。

  A: 同學(xué)們,為了保護我們賴以生存的共同家園--地球,為了保護我們的大自然,讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色;為了大地山清水秀、家園綠樹藍天,讓我們行動起來 ,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士,一起加入“呼喚綠色”的行列 保護我們綠色家園吧!

  B:接下來請大家欣賞詩歌《綠葉之歌》

  甲: 我屬于渺小的一族,

  我只是一片小小的綠葉; 我是大千世界的一個小的音符, 我在生活中扮演一個小的角色; 也許你認為我太微不足道, 為我唱一支歌似乎更不值得; 可我要說,這世界不能沒有我, 沒有我呵,完整的世界就會缺少一豁; 可我要說,這世界不能缺少我,

  缺少我呵,生命的海洋就會很快枯竭…… 乙:我屬于渺小的一族,

  我在植物的.懷抱里生活;

  如果植物是一本豐富的詞典, 我只是其中的一個小小的詞語; 如果植物是一首美麗的詩, 我只是其中的一行短小的詩歌; 丙: 我屬于渺小的一族,可從不自卑,

  我會把生命的旋律彈得有聲有色; 風(fēng)來了,我會與風(fēng)一道起舞, 雨來了,我會與雨一道歡樂; 我是一個小小的精靈, 我的伙伴遍布每個角落;

  我們手拉手,就組成一個綠的世界, 我們手拉手,就釀造一個綠的蓬勃…… 丁:我難忘給我乳汁的母體,

  我難忘給我光熱的日月; 我難忘給我瑩潔的雨露; 我難忘給我情愫的霞朵; 是它們賦予我綠的生命, 是它們?yōu)樯⑷膈r活; 我不會忘記生養(yǎng)我的母體, 我不會忘記幼芽是的誓約;

  甲: 我會張開網(wǎng)狀葉脈捕捉光的顏色

  我會張開網(wǎng)狀葉脈捕捉雨的脈搏; 我的葉脈里有天地精氣的匯集, 我的葉脈里有日月光華的凝結(jié); 我的葉脈里傾注著大地的真誠, 我的葉脈里傾注著陽光的熱烈; 我會用它釀造鮮的綠血, 我會用它釀造甜的津液; 我要把它輸送給我的母體, 我要賦予我的母體健壯的體魄…… 乙: 當蕭颯的秋風(fēng)在大地肆虐,

  我的葉片兒已經(jīng)枯黃褪色; 可我的理想還在心上萌動, 可我的誓言還在心上閃爍; 我落下,在母體的腳下化作腐土, 可我心靈的愿望從來都未熄滅; 我會同雪水一起釀造來年的新綠, 我會讓靈魂在未來的芽孢中復(fù)活……

  丙: 我知道,我屬于渺小的一族,

  我不能做棟梁支撐大廈的巍峨; 我的力量有限我的力量太小太單薄, 可那些棟梁里有我輸送的綠血; 我不能做漿果去為人們解除干渴, 可那些漿果有我奉獻的汁液; 我不能做花朵去點綴人們生活, 可那些花朵里有我采集的顏色; 我不會在春天播種在秋天收獲,

  可我會沖破冰峰的死寂帶來三月的溫和…… 丁 :我屬于渺小的一族,

  我驕傲,我是一片綠葉; 億萬個葉片,有一個是我, 億萬顆忠誠的心,有一個是我 我的激情像火山一樣噴射, 生和死,都為祖國噴涂春色……

  A :每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

  B: 每一次的離別,都意味著下一次更清新的歸來。

  合:今天的廣播時間即將結(jié)束,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!

紅領(lǐng)巾廣播稿7

甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!

  乙:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒,我是主持人xxx

  甲:我是主持人xxx。

  乙:今天我們給大家?guī)淼氖顷P(guān)于學(xué)校禮儀話題,學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。

  甲:學(xué)生是學(xué)校工作的主體,因此,學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上,在活動中,在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守一定的禮儀。

  乙:1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學(xué)生最基本的禮貌。

  (1)上課:上課的.鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當準時到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進入教室。

  (2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當使用普通話。

  (3)下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。

  甲:2、服飾儀表:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合理;適時;整潔;大方;講究場合。

  乙:3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進老師的辦公室時或宿舍,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

  甲:4、同學(xué)間的禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細心加尊重,同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

  乙:5、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

  甲:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!再見!

  乙:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿8

  一:開場

  男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,

  我是主持人—— 。

  女:我是主持人——,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家下午愉快!

  網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

 。ㄒ唬 校園新聞

  男: xxxx,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書籍是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯!

  女:當然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  男:下面請聽由紅領(lǐng)巾廣播站向大家發(fā)出的倡議書。女:親愛的同學(xué)們:

  書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們山峰小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們山峰小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

  男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  女:一、讀好自己手中的書

  許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

  男:二、分享大家喜愛的書

  我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書

  不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女:書是知識的海洋, “腹有詩書氣自華”,希望同學(xué)們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

  (二)文苑星空

  男:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:

  《走進書里去》

  書是一扇沉重的門,

  它垂青于每一個敲門者,

  它敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進書里去,

  從書里走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,

  讓動人的箴言樹起你人生的路標!

  女:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

  (三)生活小常識

  男:生活中的`小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。

  3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素D被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此我們不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  女:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》送給所有的同學(xué)和老師們!

  二、結(jié)束語

  男:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。

  女:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。明天同一時間,再會!

  男:再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿9

  合:親愛的同學(xué)們:

  女:xx 小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,傾聽你的聲音,訴說你的心聲

  男:大家好,我是xx

  女:我是xx親愛的同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個鳥語花香的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  男:經(jīng)過了一個快樂、熱鬧的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力。

  女:燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚。我們吹響了新學(xué)期嘹亮的號角,我們翻開了人生新的扉頁。

  男:親愛的同學(xué)們:在過去的一個學(xué)期里,經(jīng)過每位同學(xué)的`刻苦鉆研、不懈的努力和每位教師的辛勤耕耘、耐心輔導(dǎo)、各項教育工作和活動都取得了一定的成果。在新的學(xué)年里,讓我們攜手共進,繼續(xù)努力,創(chuàng)造更好的成績:新學(xué)期,新氣象。

  女:在這學(xué)期我們要特別注意良好習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績,其實更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學(xué)習(xí)過程中,一定要培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣我們會終生受益無窮!

  男:同學(xué)們,經(jīng)過一個豐富多彩的寒假,你們一定游覽了許多風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡,閱讀了很多妙趣橫生的課外書籍,參加許多終生難忘的課外活動,積累了許多自己在寒假中的喜樂見聞。

  女:但是,經(jīng)過一個愉快的寒假,有少部份同學(xué)放松了對自己的要求,在假期養(yǎng)成了許多不良的習(xí)慣,隨地亂扔紙屑果皮、吐痰、吃零食、踩草坪等,這些不良的習(xí)慣既沾污了我們優(yōu)美的校園環(huán)境,又極壞地影響了我們的身心健康,所以,希望同學(xué)們在新的學(xué)年里,應(yīng)樹立主人翁意識和責(zé)任感,愛我校園,從我做起從身邊的一點一滴做起,努力求知、全面發(fā)展,更嚴格地要求自己,克服不良習(xí)慣,爭做新世紀的合格小公民。

  男:我們要通過勤奮和認真來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:勤能補拙。可見勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕認真二字,對待學(xué)習(xí)要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發(fā)言。

  女:千里之行,始于足下,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  合:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿10

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,我是五年級(1)班宋飛越同學(xué)、張玉明同學(xué),今天我為大家廣播的是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》不知不覺,期末將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,今天利用紅領(lǐng)巾廣播站這個機會,談?wù)勅绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí):首先,全體同學(xué)要提高對復(fù)習(xí)重要性的認識。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識,使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習(xí),查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成為一個有知識、有能力的人。

  1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計的,大家要認真參與,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上出現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

  2、敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

  3、認真完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,老師會根據(jù)知識的重難點,有計劃地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好作業(yè)。

  4、既要會學(xué)習(xí),也要會休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,并適當進行鍛煉,勞逸結(jié)合。同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習(xí)上付出了多少汗水,就會換來多少成果。最后,在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習(xí),爭取發(fā)揮出最佳水平! 好了,今天就廣播到這里,謝謝大家有收聽

  謝謝大家!

  延伸閱讀:

  迎接期末廣播稿

  (音樂:最初的夢想 50秒)

  甲:敬愛的老師。

  乙:親愛的同(社會治安綜合治理工作要點及重點)學(xué)們。

  合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

  甲:我是主持人―---。

  乙:我是主持人―---。

  甲:首先請聽校園新聞。

  乙:周一中午召開行政會議。

  甲:周二中午教師會議。

  乙:周三下午第三節(jié)課,三至六年級奧數(shù)競賽(每班十人);部分語文老師參加市教研活動。

  甲:不定期工作:做好期末復(fù)習(xí)和上新課相結(jié)合,1月30日語文、數(shù)學(xué)期末考試。

  乙:1月23日前完成非主課測試工作。

  甲:1月23日,英語、科學(xué)期末考試。

 。ㄒ魳罚何伵 30秒)

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第20周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  乙:學(xué)校將于第22、23周分別進行科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)和語文的期末考試。考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整。

  甲:回眸身后,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。

  乙:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試!

  甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  乙:我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識,能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  甲:“溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  乙:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的`優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  甲:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  乙:復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  甲:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

  甲:⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

  乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

  甲:⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

  乙:⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

  甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

  乙:當然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

  甲:三、溫馨提示《怎樣緩解考試壓力》

  乙:親愛的同學(xué)們,期末考試即將來到,同學(xué)們已經(jīng)開始復(fù)習(xí)、準備考試了。不管你是否已經(jīng)有了一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,在這里我們想告訴大家的是,在復(fù)習(xí)的過程中,在掌握正確的復(fù)習(xí)方法之外,保持良好的心態(tài)最重要!

  甲:每當臨近考試,隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,考試日期的臨近,再加上部分家長對孩子施加壓力,有很多同學(xué)還是會產(chǎn)生一些緊張心理,嚴重的甚至感覺喘不過氣來。這種過度的緊張心理會直接增加同學(xué)的心理負擔(dān),影響到復(fù)習(xí)的效率。

  乙:同學(xué)們,不必太把考試當成一種負擔(dān),要善于把壓力轉(zhuǎn)化為動力,不要過多地去想考試的結(jié)果,只要實實在在地去認真學(xué)習(xí),一次考試并不能說明一切,注重平時的學(xué)習(xí)積累,學(xué)習(xí)過程中掌握的知識才是自己的財富。

  甲:在這,我們教給同學(xué)們一些緩解緊張心情的方法:如果你在復(fù)習(xí)的過程中感覺緊張時,可以試著做做深呼吸,或者到室外散散步,也可以和好朋友做做游戲,盡量讓自己的心情得到放松。這樣才能考出好成績,當然考試的時候看清楚題目也是很重要的哦!

 。ㄒ魳罚弘[形的翅膀 30秒)

  乙:下面請聽一位同學(xué)寫的復(fù)習(xí)計劃。

  甲:光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的時間就快過去了。進入期末復(fù)習(xí)階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復(fù)習(xí)計劃,希望它能幫助我的期末復(fù)習(xí)。

  乙:語文復(fù)習(xí)計劃:

  第一 我每天放學(xué)回家以后,認真的閱讀學(xué)過的課文,讓背會的我一定背會,不能馬虎。

  第二 把不會寫的生字和我每次考試愛出錯的字,多寫幾遍,讓它和我永遠是好朋友,爭取不再寫錯它們。

  第三 我要把學(xué)的古詩全部會背會寫,不出錯。第四 把每一篇課文的好詞好句會背,把所有的語文園地多復(fù)習(xí)幾遍。

  甲:數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃:

  第一 多背多寫乘法口訣,多練習(xí)加減乘除運算,特別是乘加,我要多練習(xí)。

  第二 我要一個單元一個單元的復(fù)習(xí),把練習(xí)冊上出錯的題多練習(xí)幾遍。

  第三 我要把我不會的題多練習(xí)練習(xí)。

  乙:英語復(fù)習(xí)計劃: 我要把學(xué)的英語對話都背會,不會的跟著復(fù)讀機多練習(xí)幾遍,爭取全部會背。

  甲:這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃,我一定按照我的計劃進行復(fù)習(xí),爭取期末考一個好成績!

  #from 紅領(lǐng)巾廣播稿及播送稿 end#

  乙:下面我們來說說拿到試卷后怎么辦?

  甲:很多人認為拿到試卷后應(yīng)該先瀏覽一遍,但實際上應(yīng)根據(jù)自己的實際情況而定。如果心理素質(zhì)比較好,應(yīng)該先瀏覽一遍,這樣有利于合理安排考試時間。但是如果自己比較容易緊張,建議最好不要瀏覽,因為萬一看到一道自己一時不知道該怎樣做的題,就會影響到自己的考試情緒。不如按試卷的順序開始做題。

  乙:同時,考場上應(yīng)摒棄一切私心雜念,全心投入到答題中,盡自己最大的努力把自己會做的題目做對,不要太在意分數(shù)的得失,也不要關(guān)注周圍同學(xué)的答題速度,發(fā)揮出自己的水平就可以了。

  甲:那如果在考場上遇到不會的題目怎么辦呢?

  乙:第一,要保持鎮(zhèn)靜。并不斷做深呼吸。如果你仍不能回想起來,就暫時擱下這道題,開始做其他題,過段時間再回過頭來做這道題。

  第二,聯(lián)想相關(guān)的知識。不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶丟失問題有關(guān)的知識,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來,然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。

  第三,利用其他試題。后面的試題也許會給你提供某些線索,如果在后面恰巧遇到了一個與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細看其中是否有能夠給你提供線索或啟發(fā)的地方。

  甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期末考試中取得好的成績。

 。ㄒ魳罚簡⒊ 35秒)

  乙:最后,讓我們來聽幾個笑話,輕松一下吧!

  甲:笑話一:

  乙:爺爺手拿兩顆糖,一顆綠色的,一顆紅色的,問小孫子:“你想拿哪一顆呢?”

  甲:小孫子想了想,拿了那顆綠色的糖果。

  乙:爺爺好奇地問:“為什么你選綠色的糖果呢?紅色的看起來更漂亮!”

  甲:小孫子眨眨眼說:“我選綠色,是因為綠色代表希望!

  乙:爺爺笑了起來:“嗯,很好,那你希望什么?”

  甲:“我希望爺爺把紅色的糖果也給我!

  乙:笑話二:

  甲:爸爸和兒子參觀一個攝影展覽。

  乙:一幅名為“上學(xué)途中”的照片吸引了他們,拍攝的是一群孩子

  甲:背著書包嘻嘻哈哈地走著,十分生動?墒莾鹤诱f:“題目寫錯了!”

  乙:爸爸問:“怎么錯了?”

  甲:兒子說:“應(yīng)該是‘放學(xué)途中’,上學(xué)哪有這么開心!”

  乙:笑話三:

  甲:、一對母子,小孩子大概也就三四歲,手里拿著一袋肯德基的番茄醬,他跟媽媽要東西吃。

  乙:媽媽說:“你今天不乖,不給你吃”。

  甲:小孩子低頭沉思了一下,抬起頭,舉起那袋番茄醬,跟媽媽說:媽媽我很乖,我認識這上面的字哦。

  乙:然后指著那大大的三個字番茄醬,很清晰的讀道:肯-德-基。

  (音樂:陽光總在風(fēng)雨后 30秒)

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,這次是本學(xué)期最后一次紅領(lǐng)巾廣播,讓我們下學(xué)期再見。

 。ㄉ厦娴囊魳防^續(xù)放! 30秒)

  閱讀拓展:

  x月紅領(lǐng)巾廣播稿:怎樣復(fù)習(xí)迎期末考

  合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人―王鑠慧,我是主持人―沈啟明。甲(王鑠慧)乙(沈啟明)

  甲:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第十九周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。

  乙:學(xué)校將于下周組織期中考試,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當調(diào)整;仨砗,我們每位同學(xué)都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學(xué)的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試!

  甲:一、首先要正確認識復(fù)習(xí)、考試的意義。

  我國古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

  “溫故”所以能夠“知新”,是因為新舊知識之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識,主要是有關(guān)知識的概念、原理、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識作為遷移的基礎(chǔ),才能使自己在學(xué)習(xí)新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發(fā),獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

  那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當?shù)剡\用考試,對促進同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因為考試對同學(xué)們學(xué)習(xí)的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋滿意的學(xué)習(xí)成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵作用,同時也培養(yǎng)了同學(xué)們在學(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點以及存在的問題。經(jīng)常運用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,糾正錯誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長。

  乙:二、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

  復(fù)習(xí)的主要功能是使知識系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,并進一步鞏固知識,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力。

  怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點:

  乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,并隨時做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

 、茝(fù)習(xí)首先要把握住知識之間的聯(lián)系。要通過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯(lián)系。

  ⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間復(fù)習(xí)鞏固。

 、葟(fù)習(xí)也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,對重點內(nèi)容更要記牢。

  ⑸在復(fù)習(xí)過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。

 、释ㄟ^做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測驗來進行檢查。

  當然,除了以上幾點,注意科學(xué)地安排時間,勞逸結(jié)合,認真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績。

  下面請聽六(4)班的 虞佳窈 同學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

  同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,大家是否在為怎樣進行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,我就教大家?guī)渍校苡杏绵福?/p>

  1、做好復(fù)習(xí)前的準備。我認為最首要的準備是思想上的準備;其次才是方法上的準備、時間上的準備?荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法。

  強迫自己學(xué)。要在短時間里提高你的成績,就要學(xué)著克制自己,電視、電腦要暫時放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,也很有效,如果你認認真真對基礎(chǔ)性的東西進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,做一遍,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,熟練掌握各種題型的演變?隙苋〉煤贸煽兊。

  2、注意復(fù)習(xí)的方法。

  你可以找一些跟你要好的同學(xué),朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時候不會感到一個人復(fù)習(xí)時的寂寞,還可以相互討論下不會做的題。在累了的時候,大家還可以一起玩一下,放松放松,一舉多得。成績也會在這種輕松愉快的氣氛中提高。

  3、要有自信。

  對基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,就這次考試給自己一個合理的心理定位,不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張,過低則會太放松自己,這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來,認真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準備的人,只要同學(xué)們各方面都準備好了,那就滿懷信心的迎接期中檢測,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

  最后祝同學(xué)們在考試中取得好成績。

  甲:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的復(fù)習(xí)中,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余不要忘記加強體育鍛煉,祝同學(xué)們在期中考試中取得好的成績。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點上一首《童年》。這首歌的詞曲作者是臺灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,請欣賞。

  合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

紅領(lǐng)巾廣播稿11

  甲:盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了,太陽的臉紅起來了,

  紅領(lǐng)巾廣播稿。

  乙:我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往,又走到了一起。

  丙:站在新的起跑線上,同學(xué)們都心情激動,豪情滿懷。

  合:尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播在豬年又和大家見面了。

  甲:本次播音由我們六(1)班主持。我是播音員 。

  乙:我是播音員 。

  丙:我是播音員 。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《展望新學(xué)期》和《藝術(shù)天地》兩個欄目。

  甲:俗話說的好“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你是否為新學(xué)期作好了準備?

  乙:先說說你在新的學(xué)期有什么好的計劃,讓我們大家也學(xué)

  習(xí)一下吧。

  丙:第一,要有進步的.信心和決心。認真總結(jié)過去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

  甲:如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

  乙:第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中有方向,有目標,

  丙:第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。你在家里和學(xué)校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?

  甲:我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

  乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語說:“勤能補拙”?梢娗趭^對于人很重要。在新學(xué)期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

  丙:當然,我們在努力學(xué)習(xí)的同時,也應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎,昨天2月14日,是偉大的音樂家

  聶耳的誕辰。

  乙:聶耳,原名聶守信,生于云南玉溪。他自幼勤奮好學(xué),多才多藝,會演奏多種民族樂器。18歲時考入上海明月歌舞團,受進步思想影響,參加了左翼文藝工作。他先后創(chuàng)作了41部作品,集中反映了工農(nóng)群眾在階級壓迫下的苦難和斗爭。

  丙:中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》就是由聶耳作曲田漢作詞而創(chuàng)作。

  甲:這首在中華大地上歌唱了近70年的歌曲,像一支戰(zhàn)斗的號角,鼓舞了中華民族兒女去抗擊日本帝國主義的侵略,去打倒蔣、解放全中國,去建設(shè)社會主義。

  乙:國歌既反映了一個國家的民族精神,又是一個國家的象征。新中國像一輪紅日在東方的地平線上噴薄欲出時,也就呼喚新國歌的誕生!读x勇軍進行曲》誕生于中華民族生死存亡關(guān)頭,凝聚著中華兒女“不做亡國奴”的怒吼

  ,表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,新中國成立之際,作為國歌第一次在天安門廣場響起。

  丙:由于歷史原因,國歌也曾歷經(jīng)波折,但最終通過憲法修正案正式賦予了它以憲法地位。

  對于中國人來說,《義勇軍進行曲》最能喚起內(nèi)心的強烈共鳴。全國各族人民同唱這一首國歌,將不斷激發(fā)出愛祖國、愛人民、一往無前、自強不息的精神,增加國家和民族的凝聚力、自豪感,為中華民族的和平崛起而努力奮斗。

  甲:下面就讓我們共同唱響這振奮人心的國歌吧!(播放歌曲)

  乙:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币湎仨毷紫日湎Ч怅;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

  丙:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾廣播祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了祖國的明天,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力。

  合:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們在下周同一時間再見!

紅領(lǐng)巾廣播稿12

  乙:同學(xué)們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?

  丙:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  甲:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。

  乙:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

  丙:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。

  甲:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  乙:一日之計在于晨,

  丙:一年之計在于春。

  甲:春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。

  在這詩情畫意的三月里,讓我們盡情享受大自然的美好,積極投入到“文明禮貌月”的活動中來,給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

  乙:讓所有的故事在春天里流淌,

  丙:讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

  甲:親愛的`老師和同學(xué)們,我們的節(jié)目已接近尾聲。

  乙:在動聽的歌曲聲中,讓我們期待下次與你們相逢!

  三月份紅領(lǐng)巾廣播稿四:三月份紅領(lǐng)巾廣播稿(3205字)

 。ㄒ唬ㄐ蚯┎シ乓魳贰ㄏ勺樱ㄓ蓮姷饺酰

  主持人:親愛的同學(xué)們,你們好!伴著三月的春風(fēng),華泰小學(xué)401中隊紅領(lǐng)巾廣播-----“快樂之旅”又和大家見面啦!

  主持人:我是四(1)中隊的蔡天澄。

  主持人:我是四(1)中隊的鐘芷奕。

  今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》,我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息,希望大家能夠喜歡。

 。ǘ┬@黃金眼:(音樂------《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱)

  主持人:說起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么節(jié)日嗎?

  主持人:這可難不倒我——三月三日是“全國愛耳日”,三月五日是“學(xué)雷鋒日”,三月八日是“婦女節(jié)”,三月十二日是“植樹節(jié)”,三月十四日是“國際警察日”,三月十五日是“國際消費者權(quán)益日”,三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動日”,三月十七日是“國醫(yī)節(jié)”,三月十八日是“全國科技人才活動日”等等等等。

  主持人:哇!三月份的節(jié)日真多啊,怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。

  主持人:是。∧憧芍雷罱倚i_展了哪些活動呢?

  主持人:近日,學(xué)校安排了學(xué)雷鋒活動-------愛校大打除,開展了百米畫卷繪畫比賽,活動形式豐富多彩,相信同學(xué)們一定會在繽紛的三月有不凡的收獲。

  主持人:不過,我也要提醒同學(xué)們,大家在學(xué)雷鋒活動中,一定要聯(lián)系實際,真

  正做到助人為樂。

  主持人:其實,即使是“助人為樂”,也不必局限于3月5日吧?更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮,做好事的機會時時都有、處處都有。一些我們身邊的小事,做了以后可能不是很起眼,更不會引起關(guān)注,但對當事人來說,卻可能非常需要,是真正的好事。

  主持人:你說得真好!積極幫助身邊真正需要幫助的人,把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時生活的點點滴滴,只有這樣,才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣,而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。

紅領(lǐng)巾廣播稿13

  劉:在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,

  陳:在這朝氣蓬勃的日子里,

  齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

  劉:我是三(1)中隊的劉xx。

  陳:我是三(1)中隊的陳xx。

  。何沂侨1)中隊的劉xx

  許:我是三(1)中隊的許xx

  姚:我是三(1)中隊的姚xx

  齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。

  一、話說五一。

  陳:你知道明天是什么日子嗎?

  劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!

  陳:“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日?

  劉:這個——我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!

  陳:下面由我給大家簡要介紹一下吧。

  “五一國際勞動節(jié)”,它是全世界無產(chǎn)階級、勞動人民的共同節(jié)日。它源于美國芝加哥城的工人大罷工。

  1886年5月1日,芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工。經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”,這一決定得到世界各國工人的`積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。

  想知道中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是哪一年嗎?

  劉:想啊。

  陳:中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是在1920年5月1日。

  二、世博特輯

  。航衲甑奈逡还(jié)可是個與眾不同的節(jié)日。

  許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動節(jié)。

  。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦⿻介_幕的第一天。為了迎接世博會,我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?

  許:好啊!

  。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!

  水調(diào)歌頭迎世博

  明日何事有?

  世博開園天。

  輝宏可比宮闕,

  此時勝往年。

  我欲乘興游去,

  縱覽奇樓異宇,

  高陽驅(qū)春寒。

  陰雨無蹤影,

  其樂融人間。

  建千閣,

  修萬戶,

  常無眠。

  動遷無恨,

  只為中華美夢圓。

  多元文化聚合,

  播種友誼無缺,

  此景今成全。

  半載不為久,

  世界共嬋娟。

  怎么樣,這首詞改得不錯吧!

  許:真是你寫的?

  健:當然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達我們每個人的心情。

  祝愿上海世博會能取得圓滿成功。

  三、美文欣賞

  姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是《春天的雪》

  春天的雪

  春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬紫千紅勃勃生機,竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了“霓裳羽衣”。

  春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加嫵媚多姿了。

紅領(lǐng)巾廣播稿14

  甲:尊敬的老師、親愛的同學(xué)

  乙:你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

  甲:我是六(1)中隊的廖振豪

  乙:我是六(1)中隊的韓懿婷

  甲:親愛的老同學(xué),新同學(xué),我們歡迎你,歡迎你在這個春意濃濃的季節(jié)又回到了大家熟悉而美麗的校園。

  乙:經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了20xx年新學(xué)期。同學(xué)們,我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,秋天才會有滿意的收獲。

  甲:同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新學(xué)期共同努力。

  乙:今天,紅領(lǐng)巾廣播為大家準備了《校園動態(tài)》、《校園新星》、《二小文摘》、《小眼睛大世界》、《生活快遞》和《溫情點歌臺》六個欄目。

  甲:下面請聽詳細內(nèi)容:

  一、校園動態(tài)

  甲:首先進入"校園動態(tài)"

  乙:扎實 創(chuàng)新 動力 前行 ——新區(qū)二小20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期開工大會報道

  伴隨著20xx年春節(jié)的遠去,新的一學(xué)期又開始了,2月3日全校教師在多功能廳參加了學(xué)校的開工大會,大會首先由王文英校長向大家介紹本學(xué)期的工作計劃,計劃突出"精細、創(chuàng)新、突破"幾個關(guān)鍵詞,也傳達了王校長在新的一年工作中對大家的要求與希望。隨后分別由崔怡紅副校長介紹新學(xué)期人事變動、課務(wù)調(diào)整情況及開學(xué)日程安排,高楓副校長介紹新學(xué)期班主任的變動及對班主任工作提了幾點希望。最后由牛妞老師和李春暉老師作為教師代表發(fā)言,兩位老師分別向大家表明了新學(xué)期工作的努力方向,代表了全校教師的心聲。

  隨著開工大會的圓滿結(jié)束,新的一學(xué)期又將忙碌地開始,相信各位老師在扎實踐行規(guī)劃的創(chuàng)新舉措中一定能為為二小的突飛猛進貢獻自己的力量!

  甲:"感恩 快樂"——新區(qū)二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮

  四季更替,最是一年春光好。我們用心觸動著春的節(jié)奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發(fā)。20xx年2月6日早上8點,正逢元宵節(jié),外面下著雨,但是新區(qū)二小校園卻充滿暖意,正在舉行"感恩 快樂"——新區(qū)二小20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)典禮。

  首先,高楓副校長給同學(xué)們帶來了新學(xué)期的祝福與希望;接著,被太倉市精神文明辦、太倉市婦聯(lián)、太倉市教育局聯(lián)合授予"太倉市‘百名教子有方好家長’"——六(4)班許雯媽媽錢秋芳也給同學(xué)們講了平時孩子應(yīng)該怎樣與家長溝通交流的經(jīng)驗;隨后,學(xué)校為每位學(xué)生準備了一張百川贈言,上面寫著新學(xué)期的祝福語,激勵學(xué)生在新的學(xué)期中有新的希望;最后,全體師生在校歌《共譜愛的樂章》中結(jié)束本次開學(xué)典禮。

  乙:在常規(guī)中求改革——新區(qū)二小20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期班主任開工會議

  一個好的開始是成功的一半,一個堅實的框架才能搭出雄偉的大樓。在20xx年2月4日下午,新區(qū)二小的班主任集中在多功能廳,召開了本學(xué)期第一次班主任會議。

  會議共有四個議程,首先由總務(wù)處周主任對開學(xué)收費工作進行了詳細的說明,力保收費工作順利進行。第二個議程由德育處朱主任對本學(xué)期的班主任工作做了一個初步的安排,并布置了開學(xué)初的相關(guān)工作,且叮囑班主任一定要做好開學(xué)初的收費工作,讓家長開開心心報名,學(xué)生順利進入本學(xué)期的學(xué)習(xí)。會議的第三項議程由德育處馬璇老師對本學(xué)期要填寫的相關(guān)表格進行了詳細的說明,并安排了本學(xué)期健康課的相關(guān)內(nèi)容。會議最后,由高校長講話,對本學(xué)期的班主任工作提出了幾點期許。

  班主任工作任重而道遠,它牽系著學(xué)生的健康成長,牽系著家長的殷切希望,如果說教師工作是一項良心工作,那么班主任工作則是一項偉大的良心工程,希望班主任能保持一顆愛學(xué)生的心,積極投入到班級管理工作中,用微笑面對一切,做一個幸福的班主任!

  二、校園新星

  乙:接下來我們進入"校園新星"欄目

  甲:今天,給大家介紹的是六(1)中隊的金銘隊員,他在這個寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時間。在學(xué)習(xí)方面,針對上學(xué)期期末語文成績不太理想的實際情況,他能為自己制定一個系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)計劃,閱讀較多課外書籍的同時復(fù)習(xí)鞏固了之前的語文基礎(chǔ)知識,同時積極撰寫自己的讀后感和數(shù)學(xué)小日記。在休息方面,金銘能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長做一些力所能及的小事。在健體方面,他能每天抽出一定時間進行散步、打羽毛球等運動,既增強了個人體質(zhì),又與家人、朋友增進了感情。金銘這種會學(xué)習(xí)、會休息、會健體的"三會"精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  三、二小文摘

  乙:下面讓我們一起走進"二小文摘的好書推薦"欄目

  甲:書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能開啟我們心靈的智慧之窗。今天,我首先要向大家推薦《十萬個為什么》這本書。你們可別以為這是小兒科的讀物,其實在薄薄的書頁之間,蘊藏著無窮無盡的`科學(xué),它能帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋、自然世界,幫助我們消除心中的疑難。

  乙:如《十萬個為什么》中的生活篇,它會告訴生活的常識、小秘訣及生活中的科學(xué)現(xiàn)象;自然篇則會向我們呈現(xiàn)大自然的神奇窗口:植物之間的特殊關(guān)系、動物的生活習(xí)性、大自然中的奇異現(xiàn)象……讓你在廣闊的天地里盡情遨游。

  四、小眼睛大世界

  乙:今天的"小眼睛大世界"為大家介紹的是最近濟南女孩鄭雯今被牛津大學(xué)錄取的新聞。她是近年來濟南首位被牛津大學(xué)錄取的學(xué)生,也是唯一沒有經(jīng)過面試就踏入牛津大學(xué)的學(xué)生。她的成功秘訣是勞逸結(jié)合,興趣愛好廣泛,積極參加各種社會實踐活動,絕不做書呆子。

  五、生活快遞

  甲:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了和鄭雯今大姐姐一樣實現(xiàn)我們自己心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜時間,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

  乙:新學(xué)期,新起點,我們六(1)中隊向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1.開好頭,起好步,抓好開學(xué)第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,我們要把心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。

  2.要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。我們要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。

  3.要勇于挑戰(zhàn)自我。,我們一定要好好把握現(xiàn)在,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯苦讀!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的小學(xué)生,讓老師放心,讓家長放心。

  六、溫情點歌臺

  甲:老師們、同學(xué)們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!

  乙:新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊涵精彩。

  甲:最后在《最初的夢想》的歌聲中恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進步。

  齊:這一期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,主持人再次祝愿大家有個好心情,同學(xué)們,再見!

  新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿二

  a:新學(xué)期開始了,相信同學(xué)們心中,都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計劃和目標了。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  b:是呀!新學(xué)期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭光,為學(xué)校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

  a:對!"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

  b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。

  b:另外,還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒有競爭力的。因此希望同學(xué)們在努力學(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會終生受益。

  a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

  b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、樂奉獻的好學(xué)生。

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  新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿三

  男:敬愛的老師們!

  女:親愛的同學(xué)們!

  合:大家好!

  男:我是主持人 .

  女:我是主持人 .

  合:帶著虎年的喜氣,我們又回到了美麗的校園——我們的學(xué)園、家園、樂園。中心小學(xué)新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。今天,將由我倆陪伴大家一起度過這段快樂時光。

  男:這次的紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。

  女:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面我們一起走進《校園快訊》。

  男:2月26日,迎著燦爛的朝霞,學(xué)校全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上,劉校長對同學(xué)們寄予了厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進步!

  女:新的學(xué)期,開始了新一輪緊張而充實的學(xué)習(xí)之旅,又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個寶島中,尋找一個個寶藏。

  合:是啊,每個人都攢著一股勁。

  男:Do what you say, say what you do.

  做你說過的,說你能做的。

  下面請大家一起來聽一聽 同學(xué)的新學(xué)期新打算。

  ♀♀♀:寒假過去了,新的學(xué)期開始了,我決定向優(yōu)秀的高年級學(xué)生學(xué)習(xí),給低年級的學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個新的學(xué)期中,做到以下的幾點。

  1.在起先的學(xué)習(xí)時間里,絕對不能夠松懈。

  2.在課堂上認認真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),要弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

  3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上要全神貫注,在考試中,牢牢地將每一道題目都抓住。

  4.在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各門作業(yè)。

  5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

  以上幾點,我一定會落實到實際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績好的同學(xué)超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個很好的成績。做一個文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。

  男:相信聽了 同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。

  女:學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,但更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計劃,但"萬事俱備,只欠東風(fēng)".什么是"東風(fēng)"呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  男:接下來,請我們班同學(xué) 就"學(xué)習(xí)要講究方法"來談一談自己的體會。

  ♀♀♀:新學(xué)期來臨了,我們又將步入一個新的學(xué)習(xí)階段。大家都知道,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。

  我的方法有以下幾點:

  1.上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,才能學(xué)好。

  2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時學(xué)課文能用得上。

  3.我對數(shù)學(xué)題解決問題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

  女: 同學(xué)講得很好,有了好的學(xué)習(xí)方法,我們就能事半功倍。

  男:在新的一學(xué)期里,紅領(lǐng)巾廣播也有一個好消息告訴大家:本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播為大家開設(shè)了好聽、有趣的節(jié)目!缎@新聞袋袋褲》,《班花論壇》,《健康樂園》,《故事吧》,《好書大家薦》和《你點我播》希望同學(xué)能夠一飽耳福。

  女:紅領(lǐng)巾信箱也要開通了,我們紅領(lǐng)巾廣播站歡迎更多的新同學(xué)來廣播站展示自己的才能、鍛煉自己的能力,為同學(xué)們服務(wù)。所以我們號召廣大少先隊員都來參與競爭。喜歡播音主持、展示自我的同學(xué)可以來報名當小主持人,喜歡寫作,善于觀察的同學(xué)可以來報名做小記者。同學(xué)們可以在班主任老師那里報名,也可以到德育處找張老師,還可以通過紅領(lǐng)巾信箱告訴我們。

  合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,我們送給全校師生一首小虎隊的《愛》,讓我們相信自己,為自己加油!衷心地祝愿大家在新的一年里身體虎虎,學(xué)習(xí)虎虎,一切虎虎生威!

  (歌曲——《愛》)

紅領(lǐng)巾廣播稿15

  A、B:親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。

  A: 風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:

  B:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個太陽”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對此,上海中心氣象臺解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個太陽”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無關(guān)。

  A:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂廳舉行的20xx年諾貝爾獎頒獎儀式上,中國作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎。

  在長達8分鐘的瑞典語授獎詞之后,莫言上前從國王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎。在全場掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽。

  為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎評委會提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說,莫言是個詩人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無意識地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。

  A:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報紙很多途徑都能讓你了解天下大事。

  B:書籍是人類進步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進行著,你們是否有好好的`讀書,好好地準備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺得好看的書。

  《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》 李昌煙等編著 山東大學(xué)出版社 這套叢書分8冊:《科技小板報》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實驗》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測試》。它選遍的內(nèi)容生動活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動腦、動手的機會,既開闊視野,又能使中小學(xué)生滿懷興趣地擷取廣博的知識,培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進而形成駕馭科學(xué)知識的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。

  《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著 xq人民出版社 美國作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長達半個世紀里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當時最負盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個英國小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時也無情的揭開了寄宿學(xué)校的勢力、丑惡的內(nèi)幕。它簡單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬萬的讀者得到了心靈的洗禮。

  對于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯。老師告訴我“一千個讀者有一千個哈姆雷特”,也就是說讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。

  A:我們時時刻刻都要保護好自己的身體,不讓每一個部位受到傷害。接下來我給大家講講身體的小小保護傘——牙齒

  人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細菌、飲食、個人因素等。牙齒一旦齲壞,則無法自愈,會明顯影響到我們的全身健康,且對我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個方面來保護牙齒。

  第一、 健康的飲食習(xí)慣,是保護牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進食任何食物。

  第二、 認真有效地刷牙,是我們保護牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。

  第三、 窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。

  第四、 定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費用。我們建議每三個月到半年檢查一次。

  B:同學(xué)們,聽了這么長時間,是不是累了呢?接下來請進入哆來咪點歌臺,讓自己放松一下吧。

  A、B:時間過得真快,又要和大家說再見了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時間,再見!

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