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讓我們都養(yǎng)成好習慣廣播稿
有在廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果,快來參考廣播稿是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的讓我們都養(yǎng)成好習慣廣播稿,希望對大家有所幫助。
讓我們都養(yǎng)成好習慣廣播稿1
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:下午好!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:今天由我們五(4)中隊進行本次播音,希望大家能喜歡。
甲:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》
培根說:習慣是人生的主宰。習慣即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始
葉圣陶說:教育就是培養(yǎng)習慣。
乙:愛因斯坦說:什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育。(剩下的就是習慣好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習慣是通向失敗的敞開的門。
乙:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力,乙:一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
甲:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。 為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
9個學習好習慣
⒈提前預習
、矊P穆犞v
、硱厶釂栴}
、醇皶r改錯
、挡閷べY料
、恫荒ゲ
、纷屑殞忣}
、盖谟趧庸P
、拐J真書寫
9個做人好習慣
、毙膽B(tài)積極
、残⒕蠢先
、城趦節(jié)約
、闯种院
、党錆M自信
⒍守時惜時
、氛\實可信
、覆唤o別人添麻煩
、股拼
9個禮貌好習慣
⒈進別人的房間要敲門
、彩褂枚Y貌用語
、秤秒p手接遞長輩的東西
、醋凶嗾居姓鞠
、刀Y貌待客
⒍不亂翻別人的東西
、凡浑S便打斷別人的話
、冈诠矆鏊察o
、挂姷绞烊酥鲃哟蛘泻
9個衛(wèi)生好習慣
、憋埱氨愫笙词
、苍缤硭⒀
⒊每晚洗腳、洗襪子
⒋手臟了及時洗
、挡浑S意席地而坐
、冻Q衣服常洗澡
、凡浑S地吐痰
、覆粊y扔垃圾
、闺S手整理好用具和衣物
9個飲食好習慣
、倍〞r定量
、布毥缆
、吵燥垥r不說話、不出聲
、磹巯ЪZ食
、挡惶羰、不偏食
、渡俪粤闶
⒎不邊走邊吃
、干俸蕊嬃隙嗪劝组_水
、共怀圆缓细袷称
9個閱讀好習慣
、苯(jīng)常去書店和圖書館
⒉手不釋卷
、硨P闹轮
、醋稣嬛攸c
、底x、寫、思相結合
、渡朴谑褂霉ぞ邥
、纷耸秸_
、干朴诮涣餍牡
、箰圩o書籍
9個安全好習慣
⒈遵守交通規(guī)則
⒉不玩火
、巢怀涯
、醋袷毓仓刃
、挡患弊访团
、队倚卸Y讓⒎有自護意識
⒏不做危險動作
、闺x家離校要向家長或老師打招呼
9個運動好習慣
⒈每天運動一小時
、舱J真完成每一次練習
、橙驽憻捝眢w
⒋常到大自然中去
、笛驖u進
、蹲龊脺蕚浠顒
、方(jīng)常散步
、阜e極參加體育比賽
⒐不斷嘗試新項目
9個勞動好習慣
、弊约旱氖虑樽约鹤
⒉家里的事情主動做
、硠e人的事情幫助做
⒋按操作程序勞動
、祵W會共同勞動
⒍勞動中注意自我保護
、氛腋[門探索巧干
、竸趧咏Y束后整理現(xiàn)場
⒐愛護和珍惜勞動成果
甲:很多吧!在我們每個人生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習慣的人,在困難面前從容不迫,應付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
甲:《習慣成就未來》
在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候,他下意識摳了一下鼻孔,這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結果可想而知,一個沒有良好衛(wèi)生習慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢?
再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
下面,我就怎樣養(yǎng)成良好的'學習習慣給大學提一些建議:
甲:首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個單詞,可以分成多天來完成。今天背10個,明天背10個,日復一日,這樣不僅不會給自己造成太大的壓力,并且當你完成目標時,會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。
乙:其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
甲:美國著名教育家曼恩說:習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。
乙:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結束!謝謝大家收聽!
讓我們都養(yǎng)成好習慣廣播稿2
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:我是主持人。
乙:我是主持人。
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本次播音的主題是《讓我們都養(yǎng)成好習慣》
甲:培根說:“習慣是人生的主宰!绷晳T即命運,成功從培養(yǎng)習慣開始
葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習慣!
乙:愛因斯坦說:“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育!保ㄊO碌木褪橇晳T——好習慣或壞習慣。)一位諾貝爾獎獲得者說:我的成功歸功于小學,因為小學讓我養(yǎng)成了良好的習慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點之一就是行為習慣的不同。
甲:一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的'習慣是通向失敗的敞開的門。
乙:讓我們擁有良好的習慣,其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是良好的行為習慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強的學習能力。
乙:一切都基于良好習慣的培養(yǎng),抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。
甲:對于我們來說好習慣的養(yǎng)成是一個需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,是老師和父母重要的責任之一。為了我們有一個美好的未來,改掉我們身上一些不好的習慣,雖然有點難,但是,我們卻必須做。
乙:讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個好習慣吧!
9個學習好習慣:⒈提前預習⒉專心聽講⒊愛提問題⒋及時改錯⒌查尋資料⒍不磨蹭⒎仔細審題⒏勤于動筆⒐認真書寫
甲:9個做人好習慣:⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時惜時⒎誠實可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人
乙:9個禮貌好習慣:⒈進別人的房間要敲門⒉使用禮貌用語⒊用雙手接遞長輩的東西⒋坐有坐相站有站相⒌禮貌待客⒍不亂翻別人的東西⒎不隨便打斷別人的話⒏在公共場所要安靜⒐見到熟人主動打招呼
甲:9個衛(wèi)生好習慣:⒈飯前便后洗手⒉早晚刷牙⒊每晚洗腳、洗襪子⒋手臟了及時洗⒌不隨意席地而坐⒍常換衣服常洗澡⒎不隨地吐痰⒏不亂扔垃圾⒐手整理好用具和衣物
乙:9個飲食好習慣:⒈定時定量⒉細嚼慢咽⒊吃飯時不說話、不出聲⒋愛惜糧食⒌不挑食、不偏食⒍少吃零食⒎不邊走邊吃⒏少喝飲料多喝白開水⒐不吃不合格食品
甲:9個閱讀好習慣:⒈經(jīng)常去書店和圖書館⒉手不釋卷⒊專心致志⒋做摘抄畫重點⒌讀、寫、思相結合⒍善于使用工具書⒎姿式正確⒏善于交流心得 ⒐愛護書籍
乙:9個安全好習慣:⒈遵守交通規(guī)則⒉不玩火⒊不逞能⒋遵守公共秩序⒌不急追猛跑⒍右行禮讓⒎有自護意識⒏不做危險動作⒐離家離校要向家長或老師打招呼
甲:9個運動好習慣:⒈每天運動一小時⒉認真完成每一次練習⒊全面鍛煉身體⒋常到大自然中去⒌循序漸進⒍做好準備活動⒎經(jīng)常散步⒏積極參加體育比賽⒐不斷嘗試新項目
乙:9個勞動好習慣:⒈自己的事情自己做⒉家里的事情主動做⒊別人的事情幫助做⒋按操作程序勞動⒌學會共同勞動⒍勞動中注意自我保護⒎找竅門探索巧干⒏勞動結束后整理現(xiàn)場⒐愛護和珍惜勞動成果
甲:怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣給大學提一些建議:
首先,確立目標,循序漸進。一個好習慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠的目標,一步一個腳印的行動起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學習習慣,不能心急,但一定要說到做到。
乙:其次,學會時刻自我約束。如果良好的習慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習慣又會重新回歸。認識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認識到沉迷于網(wǎng)絡的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認識到自習課講話會影響他人,那就踏踏實實的兀自學習。久而久之,壞習慣會離你越來越遠,自然,成功會離你愈發(fā)的接近。
甲:美國著名教育家曼恩說:“習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!
乙:同學們,就讓我們?nèi)楹昧晳T的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!
甲:本次播音到此結束!謝謝大家收聽!
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