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交流會(huì)主持詞

時(shí)間:2023-10-15 08:27:02 主持詞 我要投稿

關(guān)于交流會(huì)主持詞范文

  主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今中國社會(huì),各種集會(huì)中主持詞起到的作用越來越大,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的關(guān)于交流會(huì)主持詞范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于交流會(huì)主持詞范文

關(guān)于交流會(huì)主持詞范文1

  開場(chǎng)詞:

  親愛的學(xué)長學(xué)姐們,各位同學(xué)大家晚上好!

  經(jīng)歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那愉快的假期,又在軍訓(xùn)中磨練了意志,我們終于懷揣著一顆懵懂的心走進(jìn)了大學(xué)的校園。

  那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?

  你是否對(duì)大學(xué)的生活感到過一絲絲的失望呢?

  今天我們請(qǐng)來了幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們與大家交流大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn)。希望本次活動(dòng)能給新同學(xué)們提供一個(gè)與學(xué)長學(xué)姐們交流的平臺(tái),從而吸收到更多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn),明確自己的目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。

  現(xiàn)在我宣布中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系新老生交流會(huì)現(xiàn)在開始。

  出席交流會(huì)的嘉賓有:······

  一、新生代表發(fā)言:

  首先,請(qǐng)我們的11級(jí)優(yōu)秀新生代表()發(fā)言。大家歡迎!

  二、老生發(fā)言:

  好,我們的新生代表剛剛已經(jīng)表達(dá)出我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)與生活中的現(xiàn)狀以及對(duì)展望未來的美好想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺?qǐng)來幾位優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐與大家交流在大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗(yàn),希望能通過榜樣的力量,讓同學(xué)們吸收寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。那么有請(qǐng)()學(xué)長(或?qū)W姐)與大家分享他們的經(jīng)歷。大家鼓掌歡迎!三、視頻播放環(huán)節(jié):

  感謝學(xué)長學(xué)姐的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享。進(jìn)入大學(xué),激烈的競爭、自由的'時(shí)間、輕松的課堂,這些變化會(huì)讓人感到彷徨與迷茫、難以適應(yīng),下面帶給大家一段視頻,讓我們看看別人的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。

  四、自由提問環(huán)節(jié):

  前面各位學(xué)長學(xué)姐們的分享很精彩,視頻也很有意義,不過好像還是有同學(xué)存在疑惑。今天,就讓我們?cè)谶@里盡情的釋懷,說出你們悶在心頭的苦惱,提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。

  那么下面我也不多說了,把時(shí)間留給大家,同學(xué)們可以舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題,好,現(xiàn)在自由提問開始,有問題要問的同學(xué)請(qǐng)舉手!

  ······(主持人把我現(xiàn)場(chǎng),維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序)

  五、老生總結(jié)環(huán)節(jié):

  由于時(shí)間原因,自由提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束。非常感謝各位學(xué)長學(xué)姐能參加本次交流會(huì),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曀徒o他們!

  結(jié)束語:

  這次交流會(huì)我們已經(jīng)聽到了學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn),對(duì)合理支配和利用時(shí)間,處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我相信通過今天的交流會(huì),在以后的學(xué)習(xí)與生活中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必能讓輝煌伴隨左右,讓成就與你相依。最后祝大家在中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院的四年里充實(shí)快樂!

  今天的新老生交流會(huì)就到此結(jié)束,謝謝大家!

  交流會(huì)主持詞篇一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。

  在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅(jiān)說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

  讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

  今天將有3位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟。

  首先有請(qǐng)王xx老師。她發(fā)言的題目是《種子課,一個(gè)數(shù)學(xué)特級(jí)教師的思與行》。

  王老師從三個(gè)方面讓我們和數(shù)學(xué)等級(jí)教師俞正強(qiáng)有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學(xué)科,都要一直思考兩個(gè)問題(1)如何讓學(xué)生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地破解學(xué)生的學(xué)習(xí)的困難?

  接下來有請(qǐng)李梅老師,她發(fā)言的題目是《唯有真情最動(dòng)人》。

  李梅帶著我們認(rèn)識(shí)了一位充滿智慧,真心關(guān)愛學(xué)生,真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動(dòng)人。

  最后有請(qǐng)丁琴書記,她發(fā)言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

  讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),不管多忙,只要有一個(gè)平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個(gè)讀書的時(shí)間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!

關(guān)于交流會(huì)主持詞范文2

  一、開場(chǎng)白

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季學(xué)期讀書交流會(huì)。

  各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育!睅е枷腴喿x,依靠文化立校,讓生命領(lǐng)略精彩,讓課堂創(chuàng)生智慧,參加今天讀書交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書書的個(gè)性理解和體會(huì),讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!

  二、串詞

  1、好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內(nèi)涵》。

  2、教育是一種等待的藝術(shù),需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時(shí)!請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來《面朝大海靜待花開做一個(gè)幸福的引路人》。

  3、蘇霍姆林斯基說過:“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力,經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂的愿望。”學(xué)生是有個(gè)性的人,是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)淼慕涣髦黝}是《成長課堂,創(chuàng)生智慧》,有請(qǐng)!

  4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人,才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的`歡樂”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來源于讀書。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來的讀書交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。

  5、沉浸在飄飄的書香,沉浸在暖暖的靜默,從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說,從深深淺淺的車轍,從哲人頭頂?shù)墓廨x,我們總能在經(jīng)典書籍中體會(huì)到“漫卷云舒,洗滌情懷”的快樂。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表,他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。

  6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開課明確目標(biāo),課中重視指導(dǎo),結(jié)課盤點(diǎn)收獲,而盤點(diǎn)收獲應(yīng)從語文知識(shí)、語言積累、語言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤點(diǎn)收獲!碧锵檎湫iL在她的新書《有趣更要有效》一書中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表,他們的主題是《有趣更要有效——語文不妨這樣教讀書心得》。

  三、結(jié)束語

  育和樂少年,培和雅良師,營和美校園。讓理想開花,讓智慧結(jié)果,我們堅(jiān)信在田校長的領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”,清江水畔和美“笑園”。各位老師,最難耐的是寂寞,最難拋的是榮華。從來學(xué)問欺富貴,真xx在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書,做好xx。本次讀書交流活動(dòng)至此圓滿結(jié)束,我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝!

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