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讀書節(jié)主持詞

時間:2023-08-27 08:22:44 主持詞 我要投稿

讀書節(jié)主持詞

  主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當今社會生活中,主持詞是活動、集會等的必需品,相信許多人會覺得主持詞很難寫吧,以下是小編收集整理的讀書節(jié)主持詞,希望對大家有所幫助。

讀書節(jié)主持詞

讀書節(jié)主持詞1

  開場白:

  甲:鶯歌燕舞喜盈大地

  乙:書香墨香飄滿校園。

  甲:尊敬的各位領導、家長們

  乙:親愛的老師、同學們

  合:大家好

  甲:大家知道每年的4月23日是什么節(jié)日嗎?(臺下學生回答)對,是世界讀書日。

  乙:4月23日是世界文學的象征日,英國大文豪莎士比亞就在這一天出生。

  甲:1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

  乙:是的,閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。

  甲:所以學校非常重視我們的閱讀教育,在去年就開展了“綠色閱讀浸潤人生”的讀書活動,還以我們?nèi)昙墳樵圏c,以“經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年”為主題推進綠色閱讀的開展,

  乙:為此,領導和老師們還編寫了《閱讀教育》這本校本教材。里邊收集的是東瀛詩壇的傳奇“巨星”----金子美玲的詩歌。

  甲:她的詩歌,晶瑩剔透,清新脫俗,珠圓玉潤,充滿童趣童真。

  乙:在這充滿希望的春天里,我們高興地迎來了學!4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”。以營造學校積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)同學們讀書的興趣,讓經(jīng)典吟誦為同學們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富知識,陶冶情操。

  甲:用我們一顆真誠的心,聆聽天籟一樣的詩韻,欣賞和感悟經(jīng)典詩歌的魅力吧。

  合:金城江區(qū)第六小學“4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會”現(xiàn)在開始!

  甲:也許有人問:開展綠色閱讀有什么好處呢?這個問題的答案,將由我們敬愛的韋校長和三年級五位語文老師向您揭曉。掌聲有請他們登場。

  乙:老師讀得怎么樣?(臺下回答)青出于藍而勝于藍,相信在老師的指導下,我們會讀更好。悠悠古詩我來誦,詩韻綿綿我來吟,濃濃真情我來唱,真情表達我來展。請欣賞三(4)班的詩歌誦讀展示。

  甲:感謝三(4)班同學給我們帶來的精彩表演。詩歌的美好,不只在于語言美、韻律美,更在于情感美,在詩歌誦讀中,我們不問為什么,只愿細細地感受這個世界給予的溫暖和善良。請欣賞三(3)班的節(jié)目表演。

  盧老師:閱讀經(jīng)典名著,誦讀優(yōu)秀詩文,吸收民族文化,發(fā)展創(chuàng)新智慧,請欣賞三(1)班同學給我們帶來的誦讀表演。

  甲:迎著朝霞,我們踏歌而來,追趕夕陽,我們踏歌歸。一路走來,滿滿是我們低吟淺唱,我們吟唱《金子美玲詩選》,在那里我們找到心靈可以依靠的港灣,重拾童年斑斕的夢想。有請三(5)班同學向大家展示他們的風采

  乙:悠悠詩韻流露濃濃真情,綿綿詩意滲透真知灼見,誦讀經(jīng)典,我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。請欣賞三(2)班的詩歌誦讀展示。

  乙:同學們誦讀得好不好?我們之所以讀得這么好,是因為我們有一位睿智的校長和五位朝氣蓬勃,循循善誘的語文老師,請大家用熱烈的掌聲對他們表示感謝。

  甲:書承載著人類文化的`精髓,能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給我們一生最珍貴的禮物。培養(yǎng)良好的讀書習慣將讓我們受益終身,而這習慣的培養(yǎng)也離不開爸爸媽媽的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1.請您加入到“親子共讀”活動中,做我們讀書的榜樣。

  2.給我們足夠的鼓勵,和我們一起共享閱讀的美好時光。

  3.為我們建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合我們閱讀。

  4.每月至少和我們一起逛一次書店,添置好書。

  5.每天抽出三十分鐘的時間與我們共同閱讀。

  6.與我們共同建立讀書筆記本,分別記錄我們的讀書感悟。

  7.一定要做到堅持不懈。

  家校攜手,知識鋪就成才路。親子共讀,書香涵養(yǎng)智慧花。

  結(jié)束語

  乙:悠悠歲月,千年蒼桑,我們始終堅信,人的成長離不開名家大師的指點,離不開經(jīng)典文化的影響。

  甲:讓我們一起行動起來,和好書交朋友,走進名家、走進經(jīng)典、走進優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,開啟我們的心智,開拓我們的視野,培養(yǎng)我們的興趣,收獲無究的智慧。

  乙:讓我們攜起手來,讓經(jīng)典吟誦滋養(yǎng)心靈,綠色閱讀潤澤童年,讓生命因讀書而變得精彩!

  合:金城江區(qū)第六小學4.23世界讀書日暨金子美玲詩歌誦讀會活動到此結(jié)束!謝謝老師們,謝謝家長們,謝謝同學們

讀書節(jié)主持詞2

  男:書籍是人類進步的階梯。

  女:書籍是人類寶貴的精神財富。

  男:讀書,讓我們得到快樂。

  女:閱讀,與我們相伴一生。

  男:親愛的同學們,

  女:敬愛的老師們,

  齊:上(下)好!

  男:今天是我們四三班這一學年的第一次讀書演講比賽。

  齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。

  女:四三班讀書活動——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。

  男:首先,有請呂夢涵等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》

  女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!

  男:接下來,請欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》

  女:真振奮人心啊!一個字“猛!

  男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請xx等同學為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。

  結(jié)束語

  男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!

  女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,

  男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,

  合:學海無涯——我們終身讀書”。

  女:高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”

  男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!

  男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的'巨人。

  女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經(jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!

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