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小學生運動會廣播稿

時間:2023-07-19 16:57:43 廣播稿 我要投稿

小學生運動會廣播稿錦集(15篇)

  如果你是學校廣播站的播音員,肯定會知道大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的小學生運動會廣播稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生運動會廣播稿錦集(15篇)

小學生運動會廣播稿1

  偌大的競技場期待著你矯健的身影,

  颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。

  朋友,在你踏上跑道的`那一刻,

  告訴自己——將信心進行到底。

  看臺上你一雙雙期待的目光替你吧奮斗的鑼鼓敲響。

  此時耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。

  朋友,在你挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的時候,

  此時告訴自己——將信心進行到底。

  無論成功與否,

  請微笑著跑完全程,

  只要年輕的心還在蓬勃的跳動,

  此時就要大聲告訴自己——將信心進行到底。

小學生運動會廣播稿2

  最后一個項目是接力賽,也是最容易得分的.一項,賽前各班都在十分認真地練習,看!這班在練習接棒,另一班又在練習伸棒。

  突然,廣播里響起了聲音:“各位運動員,接力賽馬上開始,請做好準備!蔽覀儎倓偱藕藐犖,裁判手中的槍響了。這時操場可熱鬧了,加油聲,吶喊聲此起彼伏,在賽場上的同學們更是不用說,老師幫忙指揮,形成了一幅動人的畫面。生命在于運動,運動在于拼搏,拼搏會給我們帶來力量。

小學生運動會廣播稿3

  青春回旋著向上的年輪,

  此時歷史記錄著青春的足跡。

  忘不掉那火般熱情的跑道,

  此時忘不掉那多年的身影。

  無數(shù)的汗水與淚水揮灑在賽場,

  在這里,

  有著你們無數(shù)的成功,

  此時有著你們失敗的回憶。

  在這里,

  有著你們的驕傲與榮譽,

  有著你們的'痛苦與傷感,

  在這里,在這屬于你們的天空下,

  你們永遠是賽場上的主角。

小學生運動會廣播稿4

  主持 : 清風送雨樹葉飄散秋分去,凜氣騰云秋菊竇開寒露來

  各位領導,各位來賓, 各位家長, 全體運動員 , 裁判員 , 老師,同學們 ,大家早上好 !在 學校 各級領導 的 關懷下,經(jīng)過大會組委會辛勤努力,全體師生充分準備, 明德 小學 第十四屆秋 季運動會就要開始了。下面,有請大會組委會 成員,各位領導,各位來賓 及家長委員會成員, 到大會主席臺就座 。

  主持人: 明德小學 20xx 年小學生 秋 季運動會開幕式現(xiàn)在開始。 大會 第一項,大會裁判員、運動員入場。 (解說詞附后)

  主持人: 大會 第二項, 請全體 起立 , 奏 中華人民共和國 國歌,升 中華人民共和國 國旗!少先隊員行隊禮。

  主持人:值此舉國歡慶中華人民共和國成立60 周年之際,讓我們所有到場的來賓,家長,老師,和全體運動員們齊聲合唱《歌唱祖國》

  主持人:請 大家 就 坐 。

  主持人 :大會 第三項,讓我榮幸的介紹出席今天大會的各位領導和來賓。今天,在主席臺 就坐的有家長委員會的部分成員, 以及大會組織委員會的.主要成員 魏 校長、 徐 校長 、任校長…… 等。

  (介紹完畢)老師們,同學們,為了表示我們真誠的歡迎和感謝,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他們!

  主持人: 大會 第四項,請 任蓮萍付 校長 為大會 致開幕詞。大家歡迎!

  主持人:大會第五項,運動員代表宣誓(李昊)

  主持人 :大會第六項 ,裁判員代表宣誓(白慶軍)

  主持人 :大會第七項,裁判長楊阿明宣讀比賽程序及比賽要求

  主持人:大會第八項,請魏慧峰校長宣布比賽開始

  主持人:請裁判員,運動員退場。

小學生運動會廣播稿5

  白云朵朵,喊聲陣陣,撐起一片生機,蘊含無限的激蕩和希望。

  側耳傾聽,仿佛有一首歌在我們耳邊響起,那是一曲拼搏向上、競爭追逐、挑戰(zhàn)自我、雄渾壯麗的交響樂。

  運動場上,既有誘人的終點,也有期待的起點,更有振奮的吶喊。

  我們穿過那驚濤駭浪的吶喊聲,投入賽場,用我們的身心去感觸生命,把我們最美麗的語言寫在運動場上,讓鼓蕩的風帆載著運動健兒的夢想,運動健兒的追逐。

  我們采擷的點點文字。愿我們的心與奧林匹克貼得更近!

  xxxx班的運動員們,是你們讓綠地花蕾綻放,是你們讓正義旗幟高高飄揚,汗水濕透了你寬廣的肩膀,你用嚴明公正的紀律,撐著天秤的方向,陽光中,你揚起槍,用跳動的音符,奏響那美好的樂章,你用簡單的旋律,帶出新世紀,美妙的音符,看它們跳躍,為它們鼓掌。

  年輕的心,為榮譽而激蕩;成熟的目光,一次次投向遠方,每一個終點都是出發(fā)的驛站。在遠方,永遠閃耀著簇新輝煌,奔跑在紅色的跑道上,永遠向前。工作上敬業(yè)愛崗爭做貢獻,賽場上爭分奪秒奮勇爭先,這是體力的競爭,能力的角逐,飛馳而過生龍活虎,猶如初醒的雄獅,宛若驚駭?shù)拿撏,彈指間激情已經(jīng)結束。

  跑道是一種蜿蜓的風景,沙坑是一種軟綿的載體,跳桿是一種亢奮的生命,當然,這一切都不重要,我們要表現(xiàn)的是一種淋漓盡致的激情。管他成與敗,回想嬌美而強健的瞬間便成了定影,因此,我們更注重的是過程而非結局,不會欣賞過程的人,如何欣賞生命?從周圍的吶喊的人群我們運動員應該領悟到他們更注重此時此刻的努力精彩,會形成永恒的美麗與回憶。

  我們,為什么,不為自己喝彩呢?一個滿分,那是汗水的結晶;一曲高歌,那是才華的顯露;攀上峰頂,那是體力的勝利;捧得獎杯,那是智慧的成功。我們,為什么,不為自己喝彩呢?喝彩,能肯定自我;喝彩,能煥發(fā)發(fā)熱情;喝彩,能創(chuàng)造奇跡。我們,為什么,不為自己喝彩呢?

  人類的.力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一須臾萬物化為虛有。只知道,勝利并不遙遠,抬起頭望望前面,終點線已依稀可見,無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在今日兌現(xiàn),灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)出一吼氣貫長虹,繼續(xù)前進,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。

  那鏗鏘響起的號角,撞擊天空,你躍起的足塵,泛起海面的波瀾。心中有了光明,有了通氣,有了永遠不變的信念,沖破海面的波瀾,超越浩瀚的天空,于是你重新?lián)碛辛四菆砸愕哪抗狻?/p>

  祝福:白色的場地,紅色的跑道,恰似一架鋼琴的健盤,高一(5)班的運動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲,黑土的精神在他們腳下放飛光芒。

  萬丈深淵是蛟龍出沒的疆域;無垠的?帐谴簌i展翅的戰(zhàn)場;狂風驟雨是海燕博擊的對手;而在這里,白色的土地,紅色的跑道是運動健兒們一展身手的大舞臺。運動健兒們,加油啊!請在這鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。

小學生運動會廣播稿6

  至200米運動員

  百米跑道雖不長,

  運動健兒志高揚。

  摸拳擦掌躍欲試,

  分秒必爭勇奪魁。

  實驗學校有勇女,

  巾幗豈將須眉讓。

  古有木蘭沖殺場,

  今有郎萍跑百米。

  立志創(chuàng)新校記錄,

  勇奪奧運第一枚。

  至800米運動員

  迎接你的,是800米跑道

  等待你的,是漫漫征途

  勇敢的沖吧,勇士們

  不要畏懼對手的強大

  你的對手只有自己

  勇敢的沖吧

  800米算不得什么

  付出的汗水就要得到回報

  勝利的淚水就要順頰而下

  至長跑運動員

  泥濘的路走過無數(shù)

  累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒

  身上的'傷流出血來

  疼了,告訴自己:別哭,會好的

  摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途

  致200米運動員

  200米,有一個人生的起點200米,有一個人生的彎道

  200米,有一段人生的沖刺200米,有一個輝煌的勝利

  200米,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利

  200米,只彎過一個轉折卻折出多少汗水

小學生運動會廣播稿7

  或許你努力過,爭取過,但是還是與成功的掌聲和鮮花擦肩而過。

  或許你嘗試過,失敗過,但是成功的`火焰就是無法熊熊燃燒。

  或許你面對溝壑時,猶豫過,害怕過,徘徊過,傷心過,滯步過···但是朋友,你是否冷靜

  地思考過,或許你再往前一步,或許成功便正好與你握手呢?你是否平靜地反問過,或許跨越

  這道溝就是圣潔的夢的故鄉(xiāng)呢?

  鼓起勇氣吧,再向前邁出一步吧,超越夢的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!

  超越極限,超越自我,向夢的方向起飛吧

小學生運動會廣播稿8

  在這激動的時刻,白云露出了笑臉,太陽為你們而高照。親愛的運動員們,為了你們的目標而努力向前沖吧!只要你們相信自己能行,我想:勝利的到來就離你們不遠了。沖吧,運動員們,我們會為你們吶喊,會為你們加油的,記住,前面的'勝利旗永遠為你們而準備的。

小學生運動會廣播稿9

  敗者的'心聲

  悄悄的,我退居一旁,

  避開所有的掌聲和目光,

  遠離勝利者的燦爛和輝煌。

  如果說生命是一場競爭,

  我參與,也把滋味品嘗。

  那么,讓我也抬起頭,

  甩掉心中的壓抑,

  下次運動會我仍會與你較量!

小學生運動會廣播稿10

  小學生春季運動會廣播稿件一快如離弦之箭;

  疾似撒疆野馬;

  你們的速度讓我們驚嘆;

  你們的精神讓我們欽佩;

  流汗千日,

  只為今日一搏;

  疾踏百步,

  只為終點一觸;

  勝利再向你微笑;

  成功在向你招手;

  加油啊!

  健兒們!

  小學生春季運動會廣播稿件二綠場地,紅跑道,旗兒飄飄。

  綠樹環(huán)繞,微風徐徐,好一個賽場。

  看,運動服英姿颯爽,青春昂揚;

  聽,歡呼聲迅雷及耳,虎虎生氣。

  感受運動的激情,激起鑼鼓陣陣!

  這是我們的校運會。

  這,是我們展示才華的舞臺!

  小學生春季運動會廣播稿件三堅定的步伐,高昂的斗志,風一樣的速度。

  槍聲,吹響戰(zhàn)斗的號角。

  勝利,在重點招手,

  勇士們在疆場拼搏,

  汗水,在風中揮灑。

  追風英雄,我們?yōu)槟泸湴粒?/p>

  我們因你而自豪。

  小學生春季運動會廣播稿件四樹根越是深入大地,越能挺拔向上;

  苔蘚在被人遺忘的角落里,仍有青春奮斗的足跡。

  只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次,就是成功。

  所以,未充分發(fā)揮能力的運動健兒們,不要氣餒。年輕的生命沒有失敗可言。只要努力了,就無怨無悔。所有在場的`人都會為你加油,都會理解你。請繼續(xù)昂揚,為自己感動!

  小學生春季運動會廣播稿件五世有伯樂,而后有千里馬。

  正因為有了你們伯樂般的知遇之情,

  才有我們駿馬般馳騁于千里之野,

  才有我們的健兒們在田徑場上雄姿英發(fā),

  迎難而上,頑強拼搏。

  一個個佳績的背后灑滿了你們辛勤的汗水,

  田徑場上閃動著你們繁忙的身影。

  我們代表全體運動員,

  向你們致敬

  辛苦了,裁判員老師

小學生運動會廣播稿11

  男:敬愛的領導、老師,

  女:親愛的同學們:

  合:上午好!

  男:追逐十月的和風,

  女:沐浴初冬微微的寒意!

  男:我們的長鋪一小迎來了冬季田徑運動會。

  女:今天的一小,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。

  男:今天的一小,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。內強素質,外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。

  女:今天的一小,藏龍臥虎,人才輩出,歷年小六會考,傲視群雄,雄居全縣第一。

  男:發(fā)展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。

  女:健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。

  男:本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨,共有28個代表隊參加 個田徑項目的角逐。他們將以拼搏奮進,勇攀高峰的精神和參與第一、健康第一、團結第一的比賽風尚,充分展示一小人拼搏進取的精神風貌。

  女:迎著絢爛的萬丈陽光,

  男:懷著熱切的成功欲望,

  女:我們相聚在這青春的世界,

  男:相會在這活力的海洋。

  女:讓眼淚流淌在心中,

  男:讓汗水揮灑在賽場。

  女:讓豪情燃燒,

  男:讓生命放光。

  女:龍騰虎躍,看幾多健兒摘金奪銀,

  男:風和日麗,喜三千吳鉤射雕攬月。

  女:我們,需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞,我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

  男:讓我們共同祝愿運動會取得圓滿成功。(鼓掌)

  女:接下來請用掌聲歡迎各隊出場。

  會徽隊:

  男:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設計精美,內涵豐富,體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。

  鼓樂隊:

  女:接著出場的是我們一小的鼓樂隊,看,他們個個精神抖擻,意氣風發(fā),喧天的鑼鼓,為我們運動健兒加油助威!

  彩旗隊:

  女:彩旗飄飄如一片彩色的海洋。讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

  裁判員隊:

  男:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們在這次比賽中決心秉承公正、公平的原則,嚴格評判,讓我們展示真正的'體育精神——友誼、團結、公平!

  六年級代表隊

  女:大家看,現(xiàn)在走過來的是六年級代表隊。這個年級在老師的諄諄教導下,養(yǎng)成了刻苦學習的習慣,創(chuàng)設了比、學、趕、幫、超的學習氛圍,師生團結協(xié)作、奮力拼搏,取得了較好的成績。運動會上他們將一展風采,本著友誼第一,比賽第二的宗旨,盡最大努力,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

  五年級代表隊

  男:現(xiàn)在走向主席臺的是五年級代表隊。瞧,他們個個步伐矯健,英姿颯爽,這樣一支雄赳赳氣昂昂的隊伍一定會在運動場上發(fā)揮頑強拼搏的精神,戰(zhàn)勝對手,取得勝利。

  四年級代表隊

  女:現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是四年級代表隊。這是一個團結的集體,這是一個敢于奮斗的集體,這是一個充滿自信和朝氣的集體。和著初冬的喜氣,這個團結互助、勤奮活潑的集體將會如旭日般冉冉升起,如鮮花般慢慢綻放!

  三年級代表隊

  男:下面步入賽場的是三年級代表隊。他們身姿矯健,步伐整齊。他們將滿載老師和家長的寄托和期待,發(fā)揚敢為人先、拼搏進取的精神,馳騁在綠茵場上。預祝他們取得優(yōu)異的成績。

  二年級代表隊

  女:正在向我們走來的是二年級代表隊,這是一個活潑、團體、友愛的集體,他們刻苦學習,友愛同學,熱愛體育,相信他們一定會在運動會上一展英姿,取得優(yōu)異成績。

  一年級代表隊:

  男:現(xiàn)在正在入場的是一年級代表隊,一年級小朋友是第一次參加運動會,看,他們稚嫩的臉上洋溢著幸福與快樂,他們的笑臉和陽光一樣燦爛。我們相信,在辛勤園丁的培育下,他們將會茁壯成長,取得優(yōu)異的成績。

小學生運動會廣播稿12

  【致大會】

  晨風輕輕地喚醒驕陽,校園的操場傳來發(fā)令槍的聲響,彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著,心和起點緊緊的相連,用青春和熱血來鋪灑白色的跑道,用激情點燃勝利的曙光

  【為拼搏喝彩】

  在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成績高下。努力拼搏,頑強奮斗,即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

  【你們要充滿自信】

  親愛的健兒們,你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻,沒有遮風的傘,也沒有撐船的帆,更沒有拉船的纖。事在人為,人定勝天。愿你們養(yǎng)精蓄銳,對充滿愛意的世界說:“我自信,我拼搏,我會贏!”

  【戰(zhàn)勝自我】

  你迷惘,你無奈,你曾經(jīng)為自己的選擇而后悔,但你依然沒有辜負我們對你的期盼,瞧,你現(xiàn)在不正奔馳在跑道上嗎?一圈兩圈三圈你不僅是向對手發(fā)起挑戰(zhàn),也是在頑強地戰(zhàn)勝自我,對此你毫無怨言,我們佩服你,甚至為你捏了一把冷汗,但在你邁下最后一步地時候,帶給我們的震撼真得不只一點點。

  【致長跑運動員】

  磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力,把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的風在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達終點時那一刻的輝煌!

  【致運動員】

  你們,是運動會上的主角,是賽場上的英雄,不論勝利還是失敗,你們總是受人尊敬。因為你們帶給人們快樂,即使失敗。也是回味無窮,你們的名字——運動員!

  【致接力運動員】

  接力!接力!毅力的火炬,接力!接力!生命的延續(xù),接力!接力!友誼的傳遞。

  【致長跑運動員】

  人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拼搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

  【致跳高運動員】

  一根竹竿,決定了你的命運。是喜是悲,全在一瞬間。

  你矯健的身軀,像一顆流星,劃過寂靜的黎明。柔軟的鋪墊,融入了你所有的快樂。

  所有的精彩都在你跳起的那一刻,我將永遠銘記在心。

  【致鉛球運動員】

  一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想連篇這精彩的弧線啊凝結著多少辛勤的汗水,無倫的弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只會留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線

  【致接力賽運動員】

  一條跑道,要四個人去打造一個信念,要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇,沖吧!向著終點,向著個四個人的共同目標,前進!

  【致200M運動員】

  200M,有一個人生的起點200M,有一個人生的彎道200M,有一段人生的沖刺200M,有一個輝煌的勝利200M,只剎那一瞬間卻成就一段永恒的勝利200M,只彎過一個轉折卻折出多少汗水沖向你那光輝煌的勝利吧跨過那一瞬轉過那道彎勝利在向你招手.

  【致100米運動員】

  槍聲伴你踏上征程,你昂著自信的頭,帶著必勝的信念,沖去,奔去。那一刻時光仿佛都為你停住,你的勇氣振動了一切,震撼了每一個人的心靈。終點。你贏了。雖然只是那短短的十幾秒,但你在我們心中留下了永恒。

  【致百米運動員】

  紅色的跑道,承載著多少汗水,一條紅線,記載著多少成敗。一次起跑,是瞬間的爆發(fā),成敗,即決定其中。瞬間的瞬間,閃電的閃電,即是成功的起步。

  【致4X100米接力】

  四個完美的弧線,被一根小小的棒兒連接。這是人生的`完美,這是運動的極限。莫要問,我們?yōu)槭裁磁浜线@樣默契,莫要問,我們?yōu)槭裁催@樣緊密團結。因為,我們是情同手足的,體育健兒!

  【致800M運動員】

  迎接你的,是800米跑道,等待你的,是漫漫征途,勇敢的沖吧,勇士們!不要畏懼對手的強大,你的對手只有自己,勇敢的沖吧,800米算不得什么,付出的汗水就要得到回報,勝利的淚水就要順頰而下。

  【致400M運動員】

  400米的跑道上,你正在飛馳,面對如此遙遠的路途,你也許腿腳發(fā)麻,你也許有些茫然。但你可知道,在你身后,有同學們一雙雙期待的眼睛;在你身后,是你日日苦練的汗水。鼓起勇氣,奮勇向前吧!為了集體的榮譽,為了祖國的明天!

  【致1500M運動員】

  1500米既是對你實力的考驗,又是對你耐力的考察,經(jīng)過1500米之后,及將變得更強,龔桂枝,我們的小花,我們的開心過,向前沖吧!1500米雖漫長。但我們的情誼更長,小花加油!

  【致全體裁判老師】

  雖然你們眼前沒有眩目的鮮花,雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲,但你們卻無怨無悔,為了師生的快樂而默默奉獻,全體裁判老師們,向你道一聲,辛苦了!謝謝!

小學生運動會廣播稿13

  為拼搏喝彩

  在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的`身影。

  在槍響的那一剎那,似流星、似閃電,

  如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成績高下。

  努力拼搏,頑強奮斗,

  即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

小學生運動會廣播稿14

  致拔河運動員

  "上下一心,團結合作"是我們的精神

  一條長繩把我們緊緊的`連在一起,

  一聲哨響,人人用力,

  為一個共同的目標,

  我們高呼“團結就是力量”“愛拼才會贏”,

  五(3)班,加油!

  致拔河運動員

  拔河,是拔一種潛力,每個人都是有潛力可以挖掘的;

  拔河,也是拔一種人生。

  在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會贏回來。

  接力、鉛球、百米、長跑廣播稿

小學生運動會廣播稿15

  小學生運動會廣播稿1

  涼爽的風一陣陣拂過,卻難以撫平公益健兒們心中的激情,蹲在起跑線摩拳擦掌,迫不及待那剎那間釋放的力量,那如風的速度如龍騰,如虎躍,小學生運動會廣播稿。立夏的陽光仍是如此的在高空上普照大地,和煦的風帶著一種溫度披在每個人身上,場下的同學屏住呼吸直至“砰”的一聲。400米跑開始的槍聲響起,許久,同學們安靜著,更是一種冷靜,期待著運動員們成功的歸來。

  一棒又一棒,一程又一程,那是生命的環(huán)環(huán)鏈接,那是靈魂的風雨兼程。4X100,讓人怦然心動的名字;四顆心,與無數(shù)顆心緊緊相連。呼嘯的'是耳邊的風聲;緊握的,是手中的接力棒;咬咬牙,踉蹌著將棒遞給下一位蓄勢待發(fā),劃過終點的那一刻,那嘴角浮起的微笑,無比明朗。

  小學生運動會廣播稿2

  一棒傳一棒

  第一棒傳第二棒

  第二棒傳第三棒

  第三棒傳第四棒

  棒棒傳友誼

  友誼傳四方

  走四方路迢迢

  看運動員多風光!!

  四百米心路歷程

  頭一百米:心急如焚,落后就要挨打。

  次一百米:心神不定,我是不是該安靜的走開?

  再一百米:心理斗爭,生存還死亡。

  末一百米:心有余而力不足,想說“沖刺”不容易。

  小學生運動會廣播稿3

  跑步,跳躍,透支,項項奪冠;

  獲獎,頒獎,領獎,個個歡喜;

  參賽,助威,擬稿,人人努力;

  冠軍,淘汰,輸嬴,重在參與。

  世事我曾抗爭,成敗不必在意!

  小學生運動會廣播稿4

  這是速度與毅力的接力,

  這是期望與祈盼的.接力,

  時間在這里凝固,

  幾分幾秒也變得如此漫長。

  千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,

  近了,近了,

  你可曾聽到

  那山呼海嘯般的加油聲?

  近了,近了,

  前方就是終點,

  加油啊,運動員,

  成功和失敗就在轉瞬之間。

  接力棒紅與白截然不同的兩個世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運動員手中你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦終點處——你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你——毫無怨言.

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