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小學(xué)生運動會廣播稿

時間:2023-07-16 13:36:35 廣播稿 我要投稿

小學(xué)生運動會廣播稿[精華]

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前一般都會預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?以下是小編整理的小學(xué)生運動會廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生運動會廣播稿[精華]

小學(xué)生運動會廣播稿1

  寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。"經(jīng)過一個月的刻苦訓(xùn)練,今天,你終于站上了跑道。通過不斷的自我加壓,你不斷的超越自己,在實踐中挑戰(zhàn)自己的極限。你充滿自信。即使在長跑中不小心摔倒,也毫不猶豫的`爬起來繼續(xù)?粗銏远ǖ牟椒,我們?nèi)滩蛔∠胨湍阋皇自姟?/p>

  永遠(yuǎn)記住白天和黑夜,

  別忘了每天跑步。

  艱苦的訓(xùn)練就是競爭,

  長征一里,加速,加速!

  昂首闊步。

  努力吧,運動員們,最后,我們等著你們。

小學(xué)生運動會廣播稿2

  1、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美麗奪目,生命中也有一道彩虹,那就是運動,他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們,青春的生命,青春的運動,使我們的心放飛、年輕,沒有失敗,無論成敗,運動的我們就是生活的彩虹。

  2、超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念,在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,你們點燃了似火的熱情,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!

  3、面對艱苦的征程,你們毫不畏懼,接力棒在你們手中傳遞著集體的力量,聽,我們在為你吶喊,你們詮釋著奧運的精神,你們是我們心中的驕傲,深深的呼吸,等待你的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們,但在這征途上,需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,困難和勝利都在向你招手,去呀,不要猶豫,快去擊敗困難,快去奪取勝利,相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

  4、廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

  5、不為鮮花的圍繞,不為剎那的榮耀,只有執(zhí)著的.信念,化作不停的奔跑,心中燃燒著夢想,腳下不停的步伐,你用行動述說著過程的重要,沒有無盡的終點,沒有無法攀登的險峰,希望載著終點在向你微笑,拼搏吧!經(jīng)歷是一種精彩,迸發(fā)你全部的能量,成功是你汗水的寫照。

  6、“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠(yuǎn)是勇者,成功也永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的強者。接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風(fēng)貌去展現(xiàn)我們的青春!

小學(xué)生運動會廣播稿3

  致跳高運動員輕輕的你來了,正如你輕輕的過桿,悄悄的我們,正向你悄悄的祝福。勇敢的向上吧!你們最幫。勇敢的躍過那根沖向勝利的桿吧,我們期待著你們的勝利!

  致跳高者在步伐優(yōu)美的助跑后,一躍,身體在空中劃出一道弧線,迅速沉身,收腳。過。真是優(yōu)美的.跳姿勢。每一次,都是挑戰(zhàn),是超越。為了每一次超越喝彩。

  致大會服務(wù)人員你輕輕的來,又悄悄的離去,不帶走一片云彩。也許摘金奪銀的夢想與你無緣,也許你只是扮演了一個小小的角色,但綠茵場離不開你,大舞臺離不開你,正因為有了你,運動員更加堅定的沖向終點。你 撐起一片藍天。

  致大會服務(wù)員你,勞碌在綠茵場上,你,奔波在跑道之間,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉獻,是你使大會變得秩序井然,是你給炎炎夏日送來絲絲涼爽,每個處你之外的人都暗暗地向你說——謝謝,大會,因你而精彩!

小學(xué)生運動會廣播稿4

  賽場上的旋律

  你聽那激烈奔跑的腳步聲,

  震撼大地。

  你聽那歡呼加油的`吶喊聲,

  催人奮進。

  賽場上的旋律,

  如旋風(fēng)般急速,

  如號角般激揚,

  如激流般奔騰不息。

  創(chuàng)新!突破!超越!

  永遠(yuǎn)是賽場上最激動人心的旋律。

小學(xué)生運動會廣播稿5

  生命的選擇

  面對羞澀,你選擇了勇氣

  面對柔弱,你選擇了堅強

  面對嫻淑和干練,你選擇了兩者兼?zhèn)?/p>

  勇氣更添你一絲羞色

  堅強演繹你柔弱的人生

  嫻淑和干練

  使你更加美麗

  永恒的'選擇

  亙古不變的美麗

小學(xué)生運動會廣播稿6

  剎那永恒

  塊塊紅,點點綠

  世界因你更美麗

  風(fēng)兒在輕頌

  成功,自由

  鳥兒說

  我陪你一起追求

  額上的`寒珠

  折射的

  不僅是陽光

  還有一種希望

  它,來自播種

  你看

  看臺上一雙雙注視著你的眼睛

  分明在說:無論你成功與否

  剎那屬于你

  而你,一定屬于永恒

小學(xué)生運動會廣播稿7

  運動員之歌

  我知道,該來一定會來的。

  你只要,全身心準(zhǔn)備好。

  夢想在前方我們向前奔跑,

  生命中誰都要有個目標(biāo)。

  誰在風(fēng)中,風(fēng)中燃燒。

  誰在雨中,雨中舞蹈。

  夢想前方,就在今朝。

  讓世界把我們知道!

小學(xué)生運動會廣播稿8

  【許晴】:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

  【唐偉杰】:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。

  【許晴】:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。

  【合】:親愛的老師們、同學(xué)們,早上好!文心之聲又和大家見面了。

  【唐偉杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。

  【許晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

  【唐偉杰】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  【許晴】:范老師,學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)

  形象禮儀:每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

  不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

  課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

  上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。

  課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

  下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后,再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

  活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。

  積極參加學(xué)校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

  出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

  各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

  下面,我們再來學(xué)習(xí)禮儀、交往禮儀和就餐禮儀

  禮儀:舉行升旗儀式或時,集合列隊要迅速、安靜、整齊,并提前進入操場,在指定位置坐(站)好,靜候儀式或開始。

  靜心傾聽發(fā)言人講話,講話結(jié)束后禮貌鼓掌。活動結(jié)束后,目送領(lǐng)導(dǎo)或來賓先退場,再聽從指揮有序退場,不搶先、不喧嘩。

  頒獎典禮中,受獎?wù)邞?yīng)整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

  交往禮儀:進校門時,見了老師面帶微笑,站定后行隊禮或鞠躬禮問候,老師回禮后再走開;見到同學(xué)互相問好。

  放學(xué)時,主動與老師和同學(xué)說“再見”,不無故在校內(nèi)或校園周邊區(qū)域逗留。

  進入老師辦公室要先輕聲敲門,老師同意后方可進入。與老師談話時,眼睛不要左顧右盼,說話要輕聲細(xì)語,盡量不影響別人。

  向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

  就餐禮儀:餐前洗手。排隊領(lǐng)取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

  (以下由學(xué)生主持)

  【唐偉杰】親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。

  【許晴】我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨。

  【唐偉杰】從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的文萃好少年,做個人人夸贊的好學(xué)生!

  【許晴】老師們、同學(xué)們,文心之聲就要和大家說再見了。

  【合】謝謝您的收聽,下期節(jié)目再見!

  小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇

  (合:)親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,中午好,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了

  (甲:)我是播音員劉丁瑤

  (乙:)我是播音員徐曼翔

  (合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”

  (甲:)人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。作為新世紀(jì)接班人的我們,更應(yīng)走進歷史,了解這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德。下面請聽古人尊師禮儀故事《程門立雪》。

  (乙:)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進士楊時,為了豐富自己的學(xué)問,毅然放棄了高官厚祿,跑到河南潁昌拜程顥為師,虛心求教。后來程顥死,他自己也有40多歲,但仍然立志求學(xué),刻苦鉆研,又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

  于是,他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤,但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著睡著了。這時候,外面開始下雪。這兩人求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積一尺多了,而楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,學(xué)業(yè)進步很快,后來終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人,都不遠(yuǎn)千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

  (甲:)聽了這個故事,我被楊時的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動了。

  其實在我們?nèi)粘I钪挟?dāng)我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,被人尊重,受人歡迎,從心理學(xué)上講,被眾人接納的程度高,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于學(xué)習(xí)和工作的開展。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,大家都不歡迎,怎么與人交往,立足社會呢?

  (乙:)所以文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》,這里,就最重要的文明禮儀和大家一起來學(xué)習(xí)。

  (甲:)先請聽公共場所禮儀.公共場所禮儀包括走路、問路、乘車、購物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;如見到熟人需要交談,應(yīng)靠邊兒或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓,青年人主動給長者讓路,健康人主動給殘疾人讓路。向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”到商店購物,不可以“上帝”自居,要用禮貌語言,忌諱用“喂”、“咳”等字眼,購物之后也應(yīng)說“謝謝”。乘坐公共汽車、火車,人多擁擠,要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞,不要惡言惡語,要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車上衛(wèi)生環(huán)境,不亂扔?xùn)|西;學(xué)生上車不要搶座。

  (乙:)那我們在學(xué)校又應(yīng)該以怎樣的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?

  (甲:)我們小學(xué)生要著裝得體,堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為穿著、語言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  (乙:)升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,脫帽行隊禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

  (甲:)課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

  (乙:)課余活動禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師主動問好。

  (甲:)我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的.批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

  (乙:)這么多禮儀都要學(xué)習(xí)和注意啊,讓我們用一個好方法來記一下,下面請聽校園文明禮儀歌,大家來分享一下:

  教學(xué)樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。

  同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。

  見老師,問聲好。見同學(xué),問聲好。

  愛環(huán)境,要環(huán)保。有垃圾,要撿掉。

  護環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

  (甲:)文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?

  (合:)時間過得真快,希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!

  小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇

  【合】:親愛的老師、同學(xué)們,中午好!

  【甲】:我是主持人xxx

  【乙】:我是主持人xxx,在本期節(jié)目中,我們將和全校同學(xué)一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》中的學(xué)校禮儀。

  【甲】:學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。

  【乙】:形象禮儀有什么要求嗎?

  【甲】按要求穿規(guī)定的校服,扣齊鈕扣或拉好拉鏈,整理好衣領(lǐng)。

  【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾:先把紅領(lǐng)巾折四折,置于衣領(lǐng)內(nèi),紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨,打好領(lǐng)結(jié),翻下衣領(lǐng)。

  【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙,保持面部干凈。

  【乙】不留長指甲,不涂指甲油。指甲內(nèi)保持無污垢,飯前便后要洗手。

  【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗,發(fā)型大方得體,不染發(fā),不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額,側(cè)發(fā)不掩耳,后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼,側(cè)發(fā)不掩睛。

  【甲】課堂禮儀:預(yù)備鈴響起,應(yīng)迅速室入座,做好課前三件事(1、做好課前準(zhǔn)備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響,老師進教室,值日生喊“起立”,全班同學(xué)立正后向老師問好,老師回應(yīng),值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

  【乙】上課時,如有特殊情況晚到班級,應(yīng)于教室后門口站定,經(jīng)老師示意進入后方可回座位。

  【甲】注意讀寫姿勢,做到:胸離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸。

  【乙】課堂上,各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事,不講閑話,不沉于閑思。

  【甲】別人發(fā)言時,認(rèn)真傾聽,不隨便打斷別人的講話,不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

  【乙】課堂小組合作時,要有合作和全局意識,聽從組長安排,分工協(xié)作,積極與伙伴溝通,完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴,共同贏得團隊的成功。

  【甲】上課時,如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情,不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒,要主動關(guān)心同學(xué),聽從老師安排,協(xié)助老師妥善處理。

  【乙】下課時,應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開教室。離開教室時,讓老師先行。

  【甲】活動禮儀:課間活動時,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則,愛護游戲伙伴。

  【乙】集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓,主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時,要服從大家的共同意愿,遵守時間,不單獨行動。

  【甲】參加競賽活動時,遵守比賽規(guī)則,尊重競爭對手,不故意傷害對方,對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題,要按照程序向有關(guān)人員提出,心平氣和地進行溝通。

  【乙】觀看比賽,做文明啦啦隊員,不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形,不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

  【甲】積極參加學(xué)校的各項活動。在展示自我的同時,注意謙虛禮貌,尊重他人的長處。

  【乙】積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動,遵守交通規(guī)則,遵守社會公德,說話、提問有禮貌,舉止大方,彬彬有禮。

  【甲】出入教室、多媒體教室、會場等活動場所時要輕聲慢步,有秩序按指定線路行走,不擁擠,不搶道。

  【乙】各種活動中,都要注意保護環(huán)境,培養(yǎng)“綠色行為”,如:愛護花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

  整理儀表,穩(wěn)步入場,面帶微笑雙手接獎,接獎后應(yīng)致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊。

  【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西,不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在,但確實有急事,可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好,則要按時到達約定地點。

  【乙】遇到老師或客人時主動問好,并向右側(cè)避讓,讓老師和客人先行。

  【甲】要誠懇接受老師的教導(dǎo)。和老師、同學(xué)有不同意見時,要心平氣和地進行溝通,不賭氣,不吵鬧,不在背地里非議他人。

  【乙】尊重同學(xué),互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué),游戲時遵守游戲規(guī)則,相互禮讓,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

  【甲】不給同學(xué)取綽號或花名,不挖苦諷刺他人,不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人,應(yīng)該及時真誠地道歉。

  【乙】向別人借東西,要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛護,并且信守諾言,按時歸還。

  【甲】任何時候得到別人的幫助,都要及時表達謝意。

  【乙】就餐禮儀:餐前洗手。排隊領(lǐng)取食物,排隊時做到不擁擠,不吵鬧。

  【甲】親愛的同學(xué)們,《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里,我們要字字句句銘記在心底,要虛心聽取老師們在晨會上、班會上諄諄教誨,從現(xiàn)在開始,做一個講文明懂禮貌的好少年,做個人人夸贊的好學(xué)生!

小學(xué)生運動會廣播稿9

  為拼搏喝彩

  在黑白相間的跑道上,留下了你們燦爛的身影。

  在槍響的'那一剎那,似流星、似閃電,

  如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,

  不在乎名次高低,不在乎成績高下。

  努力拼搏,頑強奮斗,

  即使落后,也頑強不屈,永不退縮!

小學(xué)生運動會廣播稿10

  今天老師最辛苦,管著一幫小老虎,天熱小心別中暑,記得時常把水補,大家興奮坐不住,心情愉快似小鹿,一會兒拿個第一名,送給老師最幸福!老師老師辛苦啦!請您休息坐一下,送您一杯清涼茶,場上交給我們吧,比賽我們勇爭金,紀(jì)律不用您操心,香安小學(xué)一家親,不分年級敬如賓,今天這里創(chuàng)記錄,明天沖出哈爾濱。

小學(xué)生運動會廣播稿11

  因為有你

  賽場上,無數(shù)飛揚地紅色生命,無數(shù)威武的騎手,無數(shù)干枯的與藍天對吻的草兒,映動著一個個躍動的生命。

  因為有你,初冬的`陽光撮成煦暖;

  因為有你,終點的線條色彩斑斕;

  因為有你,掌聲才顯現(xiàn)出非凡的意義。

小學(xué)生運動會廣播稿12

  在千層萬層的陽光照耀之下

  當(dāng)挨淺的當(dāng)一刻

  有很多事情就此決定了

  在那樣一個別 充滿了

  陽光的早上

  汗水是否換來了成功

  就在那一刻定下了

  步步高

  沒有人問你做得好不好,

  現(xiàn)實與目標(biāo)

  哪個更重要

  成敗得失

  誰能預(yù)料

  熱血終究要燃燒

  世間自有公道

  付出總有回報

  說到不如做到

  要做就做最好

  步步高。

  青春的承諾

  凝望藍天

  給青春一個許諾

  讓夢想高高飛翔

  讓青春結(jié)果出累累碩果

  詩一樣的'年齡

  意志如大河般廣闊

  不期望得到幸運

  毅然背起執(zhí)著

  磨難經(jīng)受過

  淚水曾流過

  只為了回答

  為青春許下的承諾

小學(xué)生運動會廣播稿13

  啦啦隊員們,讓我們?yōu)榫磹鄣牟门袉T們也來一些掌聲吧。

  致教練員秋天,我和別人一樣收獲,望著我那干癟的谷粒,心里有一種苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒,因為有您關(guān)懷著我。我把它們捧在手里,緊緊地,緊緊的放在您的面前。您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣,歡笑著。

  致裁判員良好的開始是成功的一半,然而您們更是我們到達終點的關(guān)鍵。您們的公平是我們用于走路的.腳;您們的耐心是我們邁過的步;您們的認(rèn)真是我們走過的路。天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。請讓我再說一次:裁判員老師,您辛苦!

  運動會到來了,看那場上的運動員們英姿颯爽,趕緊為他們加油吧。

  健兒們在運動場上揮灑汗水,給他們?nèi)ゼ佑,祝愿他們有一個好的成績,為班級爭光。

  運動會到了,看著運動場上面的健兒們,你有沒有一點激動呢,快點為他們加油吧,

  健兒們往前看吧,沒錯就是勝利,我相信你一定能夠奪取榮耀。

  在運動場上運動健兒們正在努力拼搏,賽出成績,賽出精神,讓我們?yōu)樗麄儷I上加油。讓嘹亮的廣播把加油傳遞到每一個同學(xué)老師,運動員耳中。

小學(xué)生運動會廣播稿14

  來吧

  現(xiàn)在才是關(guān)鍵,

  把脆弱放在一邊。

  抓不住機會的你,

  上不了最前線。

  踏上雪白跑線,

  把頭發(fā)甩到后邊。

  能量化成流汗,

  讓我瘋狂吶喊。

  相信我的預(yù)感,

  一定第一個撞線,

  只要定睛向你看,

  心情便會HIGH到極度點。

小學(xué)生運動會廣播稿15

  你的汗水灑在幼專的跑道上,澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場,為班級爭光。奔跑吧!追求吧!在幼專的賽場上似駿馬一樣馳騁。環(huán)形的跑道,一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,溫透的班服,滿頭大汗,無限追求,奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?你是運動場的心臟,跳動夢想,你是漫長路的精神,激勵輝煌,風(fēng)為你加油,水為你助興,堅定,執(zhí)著,耐力與希望,在環(huán)形跑道中點點凝聚!力量,信念運動與生命,在遙遠(yuǎn)的`終點線上漸漸明亮,時代的號角正在你的耳邊回響!運動場上,有你們颯爽英姿,運動場上有你們拼搏的身影,任汗水打濕脊背,任疲憊爬滿全身,只有一個目標(biāo),為班級贏得榮譽,拼搏吧!我們?yōu)槟銈儏群埃佑停?/p>

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