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校園廣播稿

時間:2023-07-11 17:33:45 廣播稿 我要投稿

校園廣播稿匯總15篇

  有在廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編幫大家整理的校園廣播稿,歡迎大家分享。

校園廣播稿匯總15篇

校園廣播稿1

  給你的天空劃一道絢麗的亮色.

  給你的世界奏一曲動聽的歡歌.

  這里是興華校園之聲廣播站

  尊敬的老師,親愛的同學們.

  大家好!

  伴隨著這熟悉的樂曲

  聆聽著這動人的旋律

  校園之聲廣播站又如期和你見面了

  我是播音員

  今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會讓你愛不釋手,回味無窮。廢話不多說拉,就讓我?guī)ьI大家走進今天的<<校園之聲>>欄目吧~~~

  青松依舊,白雪飄飄,讓紅領巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......

  親愛的同學們,又是溫暖明媚的一天,廣播站又帶著期望和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師或同學,都在這美好的`天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習(廣播稿開場白)

  在水一樣幽深的風景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學最美的地方。大家好,“文學樂園”欄目又跟您見面了......

  有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細聽花開的聲音

  有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮

  花開花落 茶沉茶浮

  心情積蓄 味道幾何

  生活 于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動

  如果可以 就讓我們一起 開始流浪

  文學樂園 與你浪跡文學世界 (文學樂園開場白)

  給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;

  傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學子心聲,豐富課余生活;

  這里是興華校園之聲廣播站。

  各位老師,

  各位同學,

  大家好。

  伴隨著這熟悉的樂曲,

  聆聽著這動人的旋律;

  校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

  結束語:

  時間過的真快到了和您說再見的時候了,歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!

  踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。

  激揚著青春的風采,我們向冬天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

  走進冬天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進冬天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

  每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  讓我們手牽著手。

  讓我們肩并著肩。

  同學們下次再見!

  相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲,聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光,讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們!

校園廣播稿2

親愛的老師,同學們:

  大家下午好!

  這一期的。紅領巾廣播又和大家見面了,我是主持人xx

  今天給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準備的人》,歡迎大家的收聽!

  歷史上有多少激勵人奮發(fā)向上的事跡,都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個人潛能的豐碑。

  人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦,蘊藏著巨大的財富,關鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫,使個人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致,只有這樣我們才能直面困難,走向成功。并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”,只要發(fā)揮了足夠的潛能,任何一個平凡的人都可以成就一番驚天動地的偉業(yè),都可以成為一個新的“愛因斯坦”。

  有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人,一位認為到了這個年齡,人生可算是到了盡頭,于是開始準備后事;另一位卻認為,一個人做什么事情不在于年齡的大小,而在于怎么個想法。于是,她在70歲高齡之際開始練習登山,隨后的25年里一直冒險攀登高山,其中幾座還是世界有名的山峰。

  更為讓人驚奇的是,當她95歲時竟然登上了日本的.富士山,打破了攀登此山最好年齡的記錄,她就是著名的胡達克魯斯老太太。這位老人以她永遠向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

  “志當存高遠”,面對困難,有志者有千計萬計,無志者只嘆千難萬難,要想成功,你首先是要有成功的決心。

  目標的難度是性格中最必要的力量源泉之一,也是城成功的利器之一。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

  心理的懶惰比任何事情夠可怕,這讓我們看起來像廢人一樣。學習中不求上進,總愛有各種各樣的理由。其實,這是我們的心理在做怪,沒有給自己一個更高,更嚴的標準。

  讓我擁有一顆永遠向前的心,相信自己,珍惜時間,太陽每天都是新的,陽光每天會更加燦爛。努力吧!朋友。

  成功,永遠屬于那些有準備的人;機會,只垂青于那些時刻尋找機會的人。讓我們努力去創(chuàng)造機會,爭取成功!

  有的同學如果成績不理想,不要氣餒。打起精身,我們會以一個嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前!

  這次播音到此結束,謝謝大家收聽,再見。

校園廣播稿3

  講話主題:珍愛生命安全第一

  安全與我們每個師生密切相關,它關系到同學們能否健康地成長,也關系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。安全不僅關系到師生本人,也關系到學校和家庭。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”、學校經(jīng)常強調(diào)“安全第一”就是為了同學們的安全,就是要全校師生牢固樹立安全意識,提高安全防范的水平。為此,我今天在國旗下再次向大家提出以下幾點要求,希望同學們都能牢記在心,認真做好:

  1、要求大家時刻保持高度的安全意識,認真學習小學生安全自護自救知識、上好安全課,切實提高自我防護的能力。

  2、課間要文明活動,不聚集在走廊上蹦跳活動,不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不可急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學讓小同學,堅決禁止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習慣,以免踩踏事故發(fā)生。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。在體育課上活動時不準隨便撿拾操場的磚塊、土塊向人投擲。防止相互砸傷。

  4、要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)和家里的電源插座,不用濕布擦電器開關。

  5、要注意食品安全。不要購買“三無”食品;禁止在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

  7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害、遇到壞人時及時撥打匪警電話“110”得到幫助

  8、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,以防交通事故的發(fā)生。上學與回家途中要注意交通安全,不坐拖拉機、三輪車和證照不全的車輛,盡量坐公共車,在車上,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。中午和下午放學一定要排路隊回家,不準一出大門口就散隊,要聽從老師和路隊長的`指揮。鄰村走讀的同學,在公路上行走,也要靠右行,特別是趙村的同學絕不準在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車輛的車號,及時撥打交通事故電話“122”,如果人員有傷亡的要及時撥打急救電話“120”。

  9、要注意防火安全。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。要知道火警電話“119”。雙休日不準到地里或場上隨便拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點火。同學們要知道冬天氣候干燥、風多、風大一旦你把這些成堆成集的柴草點著那可是非常危險的事。

  我要考考同學們:這時你如果站在火勢的下風頭,你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著,旁邊有沒有救援的人,你也沒有滅火的工具那該怎么辦呢?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先保護頭臉)在公共場所如果遇到大火又該怎么辦呢?假如雙休日一個在三樓的游戲廳突然著火了,頓時樓上濃煙滾滾,在場的人都嗆得喘不過氣來,如果你在場應該選擇怎樣的逃生方法?

  10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學校和大多家庭都是用燃煤取暖,要經(jīng)常打開門窗保持室內(nèi)通風,煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。

  我再次考考同學們:如果家人和你同時都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時只有你還能勉強行動,你該怎么辦?(要立即打開門窗,呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新鮮空氣,排除有毒氣體一氧化碳。嚴重者也要立即撥打急救電話“120”進行搶救。)

  老師們,同學們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼、最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:珍愛生命,安全第一!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  最后,祝大家身體健康、學習進步!

校園廣播稿4

 。úシ砰_播曲——<校園的早晨>)

  A:采擷一縷陽光,編織多彩童年

  B:放飛童年夢想,播灑希望明天

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們

  A:伴著這熟悉而歡快的音樂,校園廣播又和您見面啦!

  我是本周播音員(魏晨蕾)

  B:我是本周播音員(李瑩)

  A:秋高所爽,瓜果飄香,我們開始了新的征程。首先祝愿全體同學在新的一周,學習進步,健康成長!

  B:工作了一天您累了嗎?學習了一天,你是否感到有些疲憊心情驛站給你帶來另類心情。

 。ㄒ唬┬那轶A站

  A:身邊的同學,身邊的老師,身邊的事,這一切都讓我們感動著,就讓我們走入今天的“心情驛站”。

  聽那天使之音

  B:聽!那如天使般可愛的歌聲,從樹梢,從月光,從大地,輕輕地傳向四方……

  A:我是愛音樂的女孩兒,我喜歡每個音符跳動的旋律,喜歡聽如天使般的歌聲.當它們由譜表中渺渺地傳來,多么令人陶醉!

  B:當我聽音樂時,仿佛是進入了另一個世界,所有的音符有如小天使,它們微笑著還帶著一絲調(diào)皮。圓滑的音符從我的頭頂?shù)侥_跟滑出,天際響起長虹般美麗的音樂。音符們很乖巧,一個倚著一個,張開小嘴,把我的心情,借著那圓滑的樂曲輕輕唱出來。甜甜的世界,甜甜的音符,甜甜的聲音,像充滿花香的氣味兒。全身的細胞如喝了露水酒,“沉醉不知歸路。”

  A:我是個愛大自然的孩子。風會唱歌給我聽,當它溫柔地唱時,我已進入夢鄉(xiāng),我的細胞像依偎在一塊兒,靜靜地睡著了,當風哭泣時,又是沙啞聲,又是獅子吼叫聲,震得我渾身發(fā)麻,似乎承受不起那些埋藏在心底的委屈;ㄊ莻羞澀的孩子,一聽見風唱歌,它便會立刻閉上嘴,不吭一聲。其實呀,最會跳舞的是小草,起風時,它們歡快輕松地展示自己的舞姿,風停時,它們又肩并著肩,搖擺出綠意,令人忍不住在它們的舞步中,掬一捧欣然的綠意,灑在身上。

  B:大自然是一切音樂的起源,每天我們都生活在這充滿快樂的歌聲的土地上。作曲家把它們記在心弦上,演奏家永不停止地演奏著。聽啊,那如天使般的可愛的歌聲,從樹梢,從月光,從大地,輕輕地傳向四方……

 。ǘ┬@風景線

  A:婀娜多姿的垂柳迎風搖曳,紅艷艷的月季花在向我們招手,“校園風景線”讓我們一起聆聽來自一位老師的心聲……

  B:金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個嶄新學年開始的季節(jié),更是一個個努力奮斗的學子們收獲希望和夢想、創(chuàng)造輝煌的季節(jié)!在這個充滿希望的九月,新學子承載著親人的寄托踏入了劉夫青校園,他們的中學生活開始了。在這個美好的金秋,一天天我都收獲著感動,這感動,似清泉,在我的心靈深處輕輕地流淌……

  A:連綿的秋雨似在考驗學子的意志,凄涼的冷風似在測試學子的信念,但是凄風冷雨不能阻擋學子們前行的腳步,不能動搖學子們學習的決心,每當清晨看到身上披著露珠,臉上卻掛著微笑的學生,再聽著一聲聲“老師”“校長”的呼喚,我就會有一種感動,感動于他們的堅強,朝氣和熱情。在他們身上,我看到了祖國的希望。

  B:教室里,老師們耐心地傳道、授業(yè)、解惑,以嶄新的面貌、飽滿的熱情、全身心的投入,展示著劉夫青中學教師的風采。我每每悄悄地走過每一位教師的課堂,也感動于每一位教師的精神,在他們身上,我看到了學校的希望。

  A:同學們,劉夫青中學是一個充滿人文關懷的地方。在這里,也許每一寸土地都會留下你的足跡;也許每一個角落都可以得到心靈的慰藉;在寬敞明亮的教室里,也許每一塊黑板都見證著老師繪聲繪色的講演;在設施先進的實驗設備旁,也許每一臺機器都能讓你體驗到實訓的技巧;在讓人驚羨的圖書館里,也許每一本磨了邊角的書中都可以咀嚼到知識的甘甜。

  B:這里,我要說,同學們,是你們給學校到來了蓬勃的生機:老師們,是您們,給學校帶來了美好的希望。

  A:是啊!這里是一塊沃土,可以將幼苗培育成大樹;這里也是一個熔爐,可以將粗鐵冶煉成精鋼。也許,今天的我們還不是幼苗,只是一粒正待發(fā)芽的種子;也許,今天的我們還不是一塊鋼鐵,只是一塊荒野中的礦石;但是我們相信,明天,我們一定會在這校園新氣象中成為一棵喬木,一塊精鋼!

  B:在這個美好的金秋,我收獲著感動,憧憬著希望……

 。ㄈ┬侣勀┌嘬

  合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的《新聞末班車》,一起來關注本周校園焦點:

  A:同學們,在這秋風送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

  B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

  A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

  B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

  A:作為漢語標準語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

  B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。

  A:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

  B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

  B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

  A:同學們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!

  B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

  (四)生活麥當勞

  A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  醒后喝杯涼開水是個好習慣

  B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來。可以在前一晚臨睡前將一杯涼開水放在床頭。

 。ㄎ澹╆P機詞

  合:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

 。ǘ┬@風景線

  A:婀娜多姿的垂柳迎風搖曳,紅艷艷的月季花在向我們招手,“校園風景線”讓我們一起聆聽來自一位老師的心聲……

  B:金秋九月,是一個收獲的季節(jié),也是一個嶄新學年開始的季節(jié),更是一個個努力奮斗的學子們收獲希望和夢想、創(chuàng)造輝煌的季節(jié)!在這個充滿希望的九月,新學子承載著親人的寄托踏入了劉夫青校園,他們的中學生活開始了。在這個美好的金秋,一天天我都收獲著感動,這感動,似清泉,在我的心靈深處輕輕地流淌……

  A:連綿的秋雨似在考驗學子的意志,凄涼的冷風似在測試學子的信念,但是凄風冷雨不能阻擋學子們前行的腳步,不能動搖學子們學習的決心,每當清晨看到身上披著露珠,臉上卻掛著微笑的學生,再聽著一聲聲“老師”“校長”的呼喚,我就會有一種感動,感動于他們的堅強,朝氣和熱情。在他們身上,我看到了祖國的希望。

  B:教室里,老師們耐心地傳道、授業(yè)、解惑,以嶄新的面貌、飽滿的熱情、全身心的投入,展示著劉夫青中學教師的風采。我每每悄悄地走過每一位教師的課堂,也感動于每一位教師的精神,在他們身上,我看到了學校的希望。

  A:同學們,劉夫青中學是一個充滿人文關懷的地方。在這里,也許每一寸土地都會留下你的足跡;也許每一個角落都可以得到心靈的慰藉;在寬敞明亮的教室里,也許每一塊黑板都見證著老師繪聲繪色的講演;在設施先進的實驗設備旁,也許每一臺機器都能讓你體驗到實訓的技巧;在讓人驚羨的圖書館里,也許每一本磨了邊角的書中都可以咀嚼到知識的甘甜。

  B:這里,我要說,同學們,是你們給學校到來了蓬勃的生機:老師們,是您們,給學校帶來了美好的希望。

  A:是!這里是一塊沃土,可以將幼苗培育成大樹;這里也是一個熔爐,可以將粗鐵冶煉成精鋼。也許,今天的我們還不是幼苗,只是一粒正待發(fā)芽的種子;也許,今天的我們還不是一塊鋼鐵,只是一塊荒野中的礦石;但是我們相信,明天,我們一定會在這校園新氣象中成為一棵喬木,一塊精鋼!

  B:在這個美好的金秋,我收獲著感動,憧憬著希望……

  (三)新聞末班車

  合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的《新聞末班車》,一起來關注本周校園焦點:

  A:同學們,在這秋風送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

  B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

  A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

  B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

  A:作為漢語標準語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

  B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的'愛國之情。

  A:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

  B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

  B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

  A:同學們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!

  B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

  (四)生活麥當勞

  A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  醒后喝杯涼開水是個好習慣

  B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來?梢栽谇耙煌砼R睡前將一杯涼開水放在床頭。

  (五)關機詞

  合:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

  (三)新聞末班車

  合:“知校園內(nèi)外,做社會主人”接下來讓我們共同走入我們的《新聞末班車》,一起來關注本周校園焦點:

  A:同學們,在這秋風送爽、瓜果飄香的金秋九月,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

  B:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”。

  A:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

  B:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣,文明與進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

  A:作為漢語標準語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!

  B:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的愛國之情。

  A:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

  B:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

  A:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

  B:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

  A:同學們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

  A:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!

  B:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

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  A:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!

  醒后喝杯涼開水是個好習慣

  B:經(jīng)過一夜的睡眠,沒有一滴水的攝入,人很容易脫水,而一杯涼開水(記住不是冰水)則是有益的補充;這對于腸胃也起到了清理作用;能幫助你從睡眠狀態(tài)中清醒過來。可以在前一晚臨睡前將一杯涼開水放在床頭。

  (五)關機詞

  合:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了,希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅,“校園廣播”,做你最好的朋友!下周同一時間,再會!

校園廣播稿5

各位教師,各位同學:

  大家好!

  歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

  新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。學校之聲廣播稿

  前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

  是啊,生活賦予了我們每個人不一樣的財富,關鍵是如何把握自我擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自我的那一份生命芬芳。學校之聲廣播稿同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的。淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

  時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

  時常聽別人哼唱,自我也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以往在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼,就只得出了平淡是真的結論。

  生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進夢想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的重荷不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自我,也不能正確認識社會。那種求平淡的.心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以往也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

校園廣播稿6

  男:各位老師

  女:各位同學

  合:大家好!

  女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷……

  男:歡迎大家準時收聽本期的“xx之聲”節(jié)目,我是xx

  女:我是xxx

  男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

  女:吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

  男:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長xxx。同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的.學習方法!

  女:xxx同學,你好!

  xxx:你好!

  女:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

  xxx:略

  男:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

  xxx:略

  女:同學們,你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學,在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

  xxx:略

  男:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數(shù),想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。

  (背景音樂)

  男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!

  女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!

校園廣播稿7

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  下午好!今天,我廣播的題目是《人生路,信為本》。

  作為一名五年級的小學生,我有許多的感慨,我要感謝養(yǎng)育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學習的同學們。在這里,我想說如果我有什么值得驕傲的話,那就是我是一個講究誠信的人。是它陪伴我踏實地走過每一步,是它指引我邁向美好的未來。

  “車無轅不行,人無信不立”,誠實守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。因為誠信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信,共產(chǎn)黨八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩篇。誠信,培養(yǎng)出周恩來的鞠躬盡瘁、岳飛的精忠報國、林則徐的虎門銷煙。

  從小我們都在接受著“誠信”的教育:孩童時,“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說話要算話”;“狼來了”的故事警示我們欺騙別人會付出高昂的代價;上了學,老師們用一篇篇課文,一番番談話,一個個例證教導我們要成為誠實、守信的人:我們知道了作業(yè)不要抄襲,考試不要作弊,不要欺騙他人,答應了別人的事情要如約完成…

  可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情:與同學約好時間卻沒有準時出現(xiàn),考試時左看右望,抄襲作弊,明明沒寫作業(yè)卻撒謊說忘在家里,借了同學的東西遲遲不肯歸還……種種這些現(xiàn)象是否曾發(fā)生在你,我,他的身上?

  也許有的同學會說,這些只是微不足道的小事嘛,我們還小,等我們長大了,作大事的時候,我自然會講誠信!扒Ю镏,毀于蟻穴”這個典故相信大家都知道吧,一個小小的'蟻洞如果不能及時填堵,早晚有一天,千里長堤就會坍塌。高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養(yǎng)而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?

  一個受人喜歡的同學,應當是講究誠信的人。答應過人家的事就一定要做到,我還記得有一次我與同學約好在一個地方等,不巧,天下起了大雨,但我們倆還是在雨中碰面了。在班上,作為班干部,我們還要一視同仁,大公無私,自己有了錯誤照樣寫檢討。誠信還表現(xiàn)在同學間有了錯誤我們也應當指出來并幫助他,而不是隱瞞和縱容。那樣,我們才會不斷地進步。

  我覺得作為一個新時代的文明學生,除了要有良好的文化素養(yǎng)外,更要有較好的品德修養(yǎng)!罢\信之風質(zhì)樸醇厚,誠信之氣溢滿乾坤,讓我們?yōu)樽鲆粋新時代的驕子而努力吧

  我的廣播到此結束,謝謝大家和我一起分享,祝大家身體健康,萬事如意!!

校園廣播稿8

  講話主題:傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)

  今年的6月6日是農(nóng)歷五月初五,中國的傳統(tǒng)節(jié)日――端午節(jié)。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂――屈原。

  據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的.生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽了,不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成為粽子。

  郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創(chuàng)立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發(fā)明了“惟草木之落兮,恐美人之遲暮”的香草美人傳統(tǒng)。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文史上最長的抒情詩――《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

  屈原早死了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了!芭e世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數(shù)中華兒女前行的腳步!

  屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。

  屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠上生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

校園廣播稿9

同學們、教師們:

  今日,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心境,同學們又迎來了新的學期,又回到了大家熟悉而美麗的學校。同學們經(jīng)過一個暑假的休整,個個精神抖擻生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,歡迎你們回到學校。同學們,新學期,我們每一位教師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長期望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也必須會用自我的言行,讓教師們由衷地感到,重新出此刻他們面前的學生更可愛了。

  過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是教師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。

  俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我們同學們必須會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在那里,向同學們提議:

  第一、樹立一個信心,我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

  第二、創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  第三、培養(yǎng)一個習慣:自覺學業(yè)提高,貴在自覺。我們要在教師的指引下,培養(yǎng)自我良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的.學習習慣和生活習慣。

  第四、創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、禮貌、有序。

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸學校都代表學校面貌,同學們要做到語言禮貌,行為禮貌,在學校內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的優(yōu)秀小公民。

  同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬教師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

  播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

  同學們,好好播種,好好把握吧!

  最終預祝同學們在新的學期學習提高、健康歡樂的成長!祝全體教師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

校園廣播稿10

  有的人每天只關心自己的事情,從不抬頭看世界;有些人以天下為己任,總有一種歷史使命感。

  我們不能平庸,我們還沒能成為偉人。作為學生,我們不能忽視學習任務和高考。作為社會中的一個人,我們離不開社會,離不開社會責任。

  即使在學習任務繁重的高三,我們?nèi)匀徊荒芡涀罨镜纳鐣熑胃,我們(nèi)匀恍枰囵B(yǎng)廣闊的視野和胸懷。高三的時候,下課后,我總是和同學們暢談世界大事。也許我們只有幼稚淺薄的'觀點,也許我們的辯論沒有完整透徹的邏輯。但是在討論的過程中,我們總是感受到一種強烈的社會責任感,這種責任感促使我們在個人意愿之外,更加努力地為祖國和人民提高自己。追求夢想會給我們一種勇氣,而社會責任會給我們另一種更無窮的力量。

校園廣播稿11

  男:敬愛的老師們,親愛的同學們,大家中午好,“校園之聲”廣播又和大家相約了。我是播音員xx。

  女:我是播音員。

  男:時間如梭,不知不覺,一個月的緊張學習已經(jīng)過去,意味著我們即將迎來第一次x考,為此,我們精心策劃了《備戰(zhàn)x考》專題節(jié)目。

  女:考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今后的學習中做適當調(diào)整;仨砗螅覀兠课煌瑢W都會有幾十雙希望的眼睛注視著,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會希望通過自己的努力,爭取優(yōu)異的成績來向家長匯報。

  男:要想考試取得優(yōu)異的成績,除了做好充分的復習準備工作外,考場中掌握答題技巧也非常重要。

  女:現(xiàn)在,就答題技巧和同學們談談,希望大家能從中受益。

  男:一、堅持先易后難

  在考試中,無論是哪個學科都要注意合理分配時間。由于現(xiàn)在的考試都有時間限制,所以既考察答題的準確度,又檢驗答題的速度,要求既快又準確。一份試卷中各題的占分比例不一樣,要學會“量體裁衣,看分花時”。其次要堅持先易后難的原則。拿到考卷,先做容易題,后做難題。因為,剛進考場時,人的心情都比較緊張,感知、記憶、思維等心理過程都還未適應考場上的緊張氣氛,沒有達到最佳狀態(tài)。待做過幾題后,特別是做了幾道有把握的容易題之后,心情就逐漸穩(wěn)定下來,智力活動也恢復了常態(tài),這時再做難題就容易成功。而且做的小題越多,拿到的分數(shù)也就越多,心里就越有底,自信心也就大大增強。

  女:二、審清題意

  審清題意就是要細心讀題,推敲題意,掌握已知條件,看準未知條件;判斷該題是屬于哪部分知識范圍,明確解答該題需要哪些基礎知識和技能技巧,聯(lián)想與過去做過的習題有什么異同。審題一定要做到:一不漏掉題;二不看錯題;三要看準題;四要看全題目的條件和要求。要細而又細,“咬文嚼字”,反復推敲。尤其是看來較容易的題目,更要字字認準,句句看清,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更要嚴防疏忽大意,造成錯漏。

  男:三、科學安排時間,科學使用時間,是臨場發(fā)揮的一項重要策略。

  科學安排時間的原則是,保證在能得分的地方?jīng)Q不丟分,不易得分的地方力爭得分。在自己心中時刻要意識到,與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題,不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。在作答過程中學會隨機應變。例如,一道題你計劃用5分鐘解決它,但5分鐘過后一點眉目也沒有,那么,你不妨暫時跳過去,若是已接近成功,則延長一點時間也是必要的?傊,時間的分配只是大致的整體安排,沒有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是,別忘了留出5-10分鐘的檢查時間。

  女:四、細心檢查訂正

  考場上常見到以下這種情況:倉促解答,忽視復查審閱,做完就匆匆交卷。考試時間非常寶貴,每分每秒都要加倍珍惜。一般可將考試時間大體分為三段:第一段,用三五分鐘填寫相關項目,通覽試卷;第二段,做題;第三段,檢查。考試時間緊迫,心情急躁,答案往往有錯漏,必須最后加以查缺補漏,訂正差錯。檢查答卷,一要檢查題目是否有遺漏,二是檢查答案是否正確。要對照原題,看是否弄錯了題意,是否抄錯了字母、符號等。三考試最后幾分鐘,忘記檢查姓名、考號、填寫是否正確;檢查,是一場考試的最后時刻,容易精神緊張,特別需要沉著鎮(zhèn)靜、認真仔細。

  男:五、試卷盡量不“留白”

  老師們紛紛強調(diào),在考試中,試卷要盡量做到不留“空白”。做題“空白”無論如何是不會得分的,有的題不會做或沒有把握,也不要空著。對于客觀題,如沒有把握,要堅持相信第一感覺,或者用排除法篩除其中一兩個選項,再從剩余的選項中選出較為正確的`選項。對于主觀題,可以采用“分步”、“分點”得分的方法。會多少答多少,即使寫上一些相關的公式也可能會有一定的分數(shù),以達到在能得分的地方絕不失分,不易得分處爭取得分的目的。

  女:六、保持卷面整潔美觀

  答題時要注意字跡清楚,標點正確,答案布局合理,保證整張試卷卷面的整潔美觀。這除了能得到客觀上的好分數(shù)外,還能得到主觀上的“感情分”。閱卷老師在枯燥、單調(diào)的批改過程中,看到整潔美觀的卷子,會產(chǎn)生賞心悅目的舒適感覺,會覺得這考生不錯,其他能力也肯定比人家好,于是卷面清楚者的得分好上加好,糊涂者的得分差上加差,兩者分數(shù)比客觀分數(shù)的差距拉得更遠了。

  男:七、放松精神,正確評價自己

  面對考試,一定要自我減輕精神壓力。精神處于一定的緊張狀態(tài)是正常的,但壓力過大則會影響成績,所以學生要學會自我減壓。另外要充滿自信,相信自己經(jīng)過認真的復習,完全可以從容地面對考試,不去和別人相比,正確評價自己,明確考試動機?荚嚽皩ψ约旱膶W習務必要有一個正確的評價。切忌過高或過低地估計自己。即使是平時學習成績優(yōu)異的同學也要考慮是否平時復習的疑難問題都搞懂了,是否還有任何疏漏的地方。即使是平時學習成績一般的同學也要看到自己的優(yōu)勢,發(fā)現(xiàn)自身的閃光點,相信自己能超水平發(fā)揮。

  女:總之,只要同學們平時復習到位,考場上能保持最佳狀態(tài),掌握答題技巧,規(guī)范答題步驟,相信同學們會在x考中取得理想的成績。

  男:最后,預祝同學們,x考取得優(yōu)異的成績。好了,今天的廣播到這里就結束了,同學們,再見!

校園廣播稿12

 。ㄒ魳罚

  一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是麗娟,首先讓我來關注一下廈門今天的天氣。

  端午時節(jié)詠屈原:

  (之一)

  汨羅江畔粽葉香,端午時節(jié)楚人傷。屈子遭逐懷王死,空留離騷吟斷腸。

 。ㄖ

  寧作香草隨波去,不與邪小爭短長。江雨漫漫君之淚,楚天茫茫國有殤。

 。ㄖ

  屈子長歌投汨江,楚君披發(fā)拜秦王。刻骨難消亡國恨,霸王一怒焚阿房。

  屈平(約前340-約前278)字原,通常稱為屈原;羋(mǐ)姓屈氏。又自云名正則,字靈均,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽(今湖北秭歸)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。

  屈原是中國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的著名詩人,世界文化名人。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體,也開創(chuàng)了“香草美人”的傳統(tǒng)。他憂國憂民,最后投汨羅江,以身殉國。代表作品有《離騷》、《九章》、《九歌》等光輝詩篇,聲貫古今,名揚中外。

  屈原早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,常與懷王商議國事,參與法律的制定,主張章明法度,舉賢任能,改革政治,聯(lián)齊抗秦。同時主持外交事務。主張楚國與齊國聯(lián)合,共同抗衡秦國。提倡“美政”。

  公無前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進宮陳述利害,楚懷王不但不聽,反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會,一到秦國就被囚禁起來,楚懷王悔恨交加,憂郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃衰王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接連聽到楚懷王客死和郢城攻破的噩耗后,萬念俱灰,仰天長嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。

  傳說屈原自沉后,楚國百姓紛紛涌到汨羅江邊,漁夫們駕舟奮力營救,有的拿出粽子丟到江里,說是讓魚蝦吃了就不會去咬屈大夫尸身;一位老醫(yī)師則將雄黃酒倒進江里以藥暈蛟龍,使它不能傷害屈大夫。

  我國人民為紀念偉大愛國詩人屈原,每年農(nóng)歷五月初五都要過端午節(jié),這個風俗后來傳到了朝鮮、日本、緬甸、越南、馬來西亞、印尼等國。

  兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不過只算短短的一瞬了,可是盡管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。如今,每到端午節(jié)那天,人們?nèi)砸诮永飫濤堉,把粽子系上五彩絲線來紀念偉大的詩人屈原,可見詩人的作品和精神是永存的了!

  朱自清在揚州生活了13年,在這里度過了他的童年時期和少年時期。對古城這段生活,他的感受是微妙、復雜的。大概是生活過于單調(diào),所以他后來曾說,兒時的記憶只剩下“薄薄的影子”,“像被大水洗了一般,寂寞到可驚程度!”但是,在漫長曲折的人生旅途上,兒時畢竟是首發(fā)的“驛站”。

  稍作休息,在一段音樂過后我們將目光轉(zhuǎn)到本期《生活在別處》的`第二板塊——旅游。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目,在了解完朱自清的優(yōu)美詩歌散文之后,接下來讓我們一起走進的朱自清生活了13年的古城——揚州。

  “天下三分明月夜,二分無賴是揚州!

  千古名邑揚州地處長江中下游平原東端,江蘇省中部,歷來是水陸交通樞紐,南北漕運的咽喉,蘇北的重要門戶。

  “淮左名都”、“富甲天下”的揚州城已有近2500年的歷史。隋開皇九年,改吳州為揚州,置揚州總管府。至唐武德九年,揚州州治移至江都縣,從此,江都縣才有了“揚州”這個專有名字。

  揚州既是風景秀麗的風景城,又是人文薈萃的文化城、歷史悠久的博物城。這里有中國最古老的運河,漢隋帝王的陵墓,唐宋古城遺址,明清私家園林,眾多的人文景觀,秀麗的自然風光,豐富的旅游資源,多少年來吸引了大量的中外游客。接下來讓我們一起去領略揚州的自然風光。

  “煙花三月下?lián)P州”。每年公歷4月18日至5月中旬,揚州市都舉行“煙花三月經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)”,此時的揚州煙雨蒙蒙,瓊花盛開,花香撲鼻,是旅游的黃金季節(jié)。瘦西湖、大明寺、個園、何園是揚州最著名的景點。

  “揚州好,第一是虹橋。揚柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭,處處駐蘭橈!边@里就是揚州歷史上赫赫有名的虹橋。虹橋景色優(yōu)美,曾吸引了眾多的文人雅士在此指點江山,切磋詩文,留下了許多珍貴的墨跡和動人的故事?滴跄觊g王漁洋有一首:“紅橋飛跨水當中,一字欄桿九曲紅;日午畫船橋下過,衣香人影太匆匆!备悄捴巳丝,就連乾隆皇帝也曾做詩贊賞過虹橋的景色。

  如果把瘦西湖比做是一位古典美人,是虹橋揭開了她的蓋頭;如果把瘦西湖比做是一部長劇,是虹橋拉開了她的帷幕。就讓我們從虹橋開始,領略這“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的美景吧。

  “垂楊不斷接殘蕪,雁齒虹橋儼畫圖。也是銷金一鍋子,故應喚作瘦西湖!笔菸骱纱说妹。所謂“兩堤花柳全依水,一路樓臺直到山”的瘦西湖有“湖上蓬萊”之稱。近人巧取瘦西湖之“瘦”,小金山之“小”,點明揚州園林之妙在于巧“借”:借得西湖一角,堪夸其瘦;移來金山半點,何惜乎小。嶺上為風亭,連同嶺下的琴室、月觀,近處的吹臺,遠景近收,近景烘托,把整個瘦西湖景區(qū)裝扮的比“借”用的原景多了許多嫵媚之氣。

  游玩了揚州古城的自然風光,一段音樂之后,讓我們一起去品嘗揚州美食。

 。ㄒ魳罚

  歡迎回來,你現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,揚州美食十分豐盛,相信大家一定早有耳聞了吧。

  要問揚州特產(chǎn)是什么,呵呵,不用問,就是揚州小吃和休閑了。揚州有句老話叫做“早上皮包水,晚上水包皮”,是用來形容揚州人比較愜意的生活,意思是說早上揚州人吃包子,吃干絲,喝茶,晚上洗澡。從這就可以看出揚州的美食和洗浴休閑中心的發(fā)達程度了。

  揚州菜屬于淮揚菜系,最有名的是三頭宴和紅樓宴。要是說到包子,是揚州的特產(chǎn)。而且人人都知道,最有名的莫過于富春包子。

  當然最有名的是———當當當——揚州炒飯!真可謂家喻戶曉,傳遍全球各地,在奧運期間可是最受歡迎的三大美食之一呢!揚州炒飯并不是單純的蛋炒飯,揚州炒飯還有個富麗堂皇的別名——“金裹銀”!咎攸c】米飯粒粒分散,軟硬有度,鮮韌爽滑,香潤可口。精選原料除米飯外,其它配料帶有一定隨意性。單一炒米飯稱“水晶飯”,加雞蛋為“金裹銀”,加蝦仁為“蝦仁炒飯”,加肉絲、肉丁、火腿則依此類推。稍上檔次的什錦揚州炒飯配料有:海參、雞肉、火腿、豬肉、蝦仁、鴨胗、冬筍、青豆等。

 。c歌時間:點歌內(nèi)容)

  用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天的《生活在別處》欄目也要告一段落了!主播旭東,編輯陳坤捷,感謝您的一路相伴,我們下期再會。

 。ㄒ魳罚

校園廣播稿13

  一:開場

  男:鮮艷的紅領巾飄揚在金色的童年里,少先隊員的心成長在燦爛的陽光下!親愛的同學們,我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx,紅領巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動態(tài),掌握校園萬象,簡述校園喜憂。首先,讓我們走進校園新聞。

 。ㄒ唬┬@新聞

  男:趙春漪,你能背上幾句有關讀書的名言嗎?

  女:那太簡單了,聽好了:

  1、書是人類進步的階梯!

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、讀萬卷書,行萬里路!

  4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

  男:你還挺不錯!

  女:當然啦!

  男:咱們言歸正傳吧!

  女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。

  男:下面請聽由我三(2)中隊向大家發(fā)出的讀書倡議書。

  女:親愛的同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學師生堅定的信念和永恒的追求。每學期,學校都會經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學的全體學生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園。

  男:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領巾廣播站倡議大家做好以下幾點:

  女:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。

  男:二、分享大家喜愛的.書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

  女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

  男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。

  女:書是知識的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學們擠時間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!

 。ǘ┪脑沸强

  女:下面讓我們走進“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進書里去》

  書是一扇沉重的門,

  它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  走進書里去,

  從書里走出來,

  讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!

  男:相信在大家的共同努力下,一定會營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著我們一起成長。

 。ㄈ┥钚〕WR

  a:生活中的小常識,小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo好自己的身體呢?

  1、鋅是孩子成長必須的元素,孩子補鋅要多吃動物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。

  2、水果營養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預防傷風感冒的作用。

  3、我們不應該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導致身體缺鈣。

  4、久存的水會被細菌污染,不利于身體健康,還會誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。

  (四)點歌臺

  a:聆聽你的聲音,撥動你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會更好》

  送給所有的同學和老師們!

  二、結束語

  a:親愛的同學們,今天的校園廣播到這里就結束了。

  b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時間,再會!

  女:本期紅領巾廣播站到此結束,再見!

  男:再見!

校園廣播稿14

 。ㄒ魳贰缎@的早晨》)

  甲:親愛的同學們,大家上午好!

  乙:每周一播的紅領巾廣播又與大家見面了!

  甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學,記住我們廣播的時間:每周二早操結束后十分鐘左右開始播音。

  乙:愿大家能準時收聽我們的節(jié)目。

  甲:xxx廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進今天的

  合:xxx小學紅領巾廣播。ㄒ魳罚

  甲:我是來自xx的xxx。

  乙:我是來自xx的xxx。

  甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。

  乙:主要內(nèi)容有:

  一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學吃零食的現(xiàn)象,希望同學間加強監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時能夠及時清除掉。

  甲:

  二、本周學校將要舉行春季運動會,希望各班同學在積極準備及參與的過程中,保持良好的紀律及衛(wèi)生習慣,并注意訓練及參加活動時的安全。最后,預祝大家在比賽中取得好成績。(音樂)

  乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。

  甲:六年級(2)班xxx來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)

  乙:在我八歲那年的春天,一場春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤的土里探出頭來了。

  我就跟小伙伴們一起來到竹林,準備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細的找。只有我卻站在那一動不動;锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?”“這里沒有筍,怎么找?”小伙伴們又說:“那你說錯了!這里的筍多著呢!但它長在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細看,才會發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找?蛇@片竹林似乎故意和我作對,幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點摔我一個跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時,我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,。∈且豢弥窆S!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!

  就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的.回家了。

  這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!

  甲:最后,為大家播出的是《隊員心語》欄目。

  乙:六年級(2)班xxx來稿。

  甲:我是一名六年級學生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長又短的1800天的小學生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識的窗戶。

  是你們——母校的老師,告訴我們該怎樣讀書,怎樣養(yǎng)成良好的學習習慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學遇到難題時,老師耐心的講解|同學之間發(fā)生矛盾時,是老師為我們調(diào)解。課上,老師細心的講解、引導|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)進入總復習階段,每天的任務雖然很重,但并不乏味,因為我們的課余生活豐富多彩。我們在快樂中學習,我們也必須努力,爭取做到最好,不辜負老師和家長對我們的期望。

  !難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學習上碰到什么難題,我都不會忘記母校的諄諄教誨。我都會勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績來回報母校!

  最后,祝愿母校永遠年輕!充滿活力!

  乙:同學們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!

  甲:也感謝六年級(2)班xx同學及xxx同學的來稿!

  乙:希望同學們積極投稿。

  甲:本次節(jié)目到此結束。

  合:謝謝大家。ㄒ魳罚

校園廣播稿15

  1、時間過的真快,又到了和您說再見的時候了,歡迎您明天同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目),再見!

  2、踏著青春的節(jié)拍,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路欣然的等待。

  激揚著青春的風采,我們向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走來,一路歡歌,一路笑語,一路安然的舒懷。

  走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

  走進冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來

  今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

  3、每一次相聚都是那么短暫

  每一次懷想都是那么香甜

  讓我們在快樂的海洋里翱翔!

  讓我們手牽著手,肩并著肩。

  同學們,下次再見!

  4、相聚的時間總是這樣短暫,在我們的歡樂中,今天的廣播也接近了尾聲,讓我們將這份快樂帶給明天,帶給未來的我們,今天的廣播時間到這里就結束了,讓我們明天再相聚。再見,同學們。

  A,時間很快就過去了,我們今天的廣播就要和大家說再見了。今天的廣播你們還滿意嗎?

  B, 我們期待著下一次為大家廣播,歡迎大家積極來稿。

  5、合:播音員XXX和感謝大家的收聽。再見!

  6、A:我們堅信:有了你、我、他的共同關心和支持,我們的校園生活一定會變得多姿多彩。

  AB:青春在這里飛揚,心靈在這里交織,不變的相約,讓我們明天準時相約!您的喝彩就是我們的`精彩!

  A:同學們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結束!歡迎大家踴躍投稿并提出你們寶貴的意見。明天同一時間再見!

  B:再見!

  7、轉(zhuǎn)眼,今天的校園廣播已接近尾聲,歡迎您下周同一時間繼續(xù)守候、繼續(xù)傾聽。朋友們,下周見!

  8、時間像指尖劃過的細沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎您下次聆聽,繼續(xù)我們的心路旅程。

  9、時間的轉(zhuǎn)盤總是永無休止的挪移著,轉(zhuǎn)眼。今天的校園廣播已接近尾聲,接下來一首輕松的歌曲送給大家,歡迎您下周同一時間繼續(xù)傾聽校園廣播。

  1、“新聞播報”導語:風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心。今天讓我們一起走進“新聞播報”。

  2、“校園動態(tài)”導語: 反映學校(班級)生活新動態(tài),宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點,樹立榜樣,帶動進步。請聽“校園動態(tài)”。

  3、“文海拾貝”導語:絢麗色彩,繽紛校園,文海拾貝帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是文海拾貝,請您靜靜地聆聽“佳篇名作”。

  4、“樂馳天下”導語:避開塵世的喧囂,順著雨絲的氣息,迂回盤亙gěng于鄉(xiāng)間小道,聆聽天籟之音,補充生命的綠色。

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