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校園廣播稿[共14篇]
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果,那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的校園廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園廣播稿 篇1
第一環(huán)節(jié):開場(chǎng)白(播放音樂兩分鐘)1分30秒時(shí)開始播音:
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家中午好!我是來自八年級(jí)一班的肖鳳。我是來自八年級(jí)三班的劉月月。
您現(xiàn)在正在收聽到的是雙土學(xué)校廣播站為您送上的精彩的校園廣播節(jié)目——《校園之聲》,今天是20xx年11月1日,星期四。歡迎大家的收聽我們今天的節(jié)目。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)、組織下經(jīng)過近一周的積極籌備,我們的“校園之聲”廣播站終于如期開播了。在此我們代表全體同學(xué)向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠摯的敬意!我校廣播站旨在加強(qiáng)我們的思想教育,陶冶我們的情操,增進(jìn)師生交流,給有才華的同學(xué)提供展示的平臺(tái),從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
第二環(huán)節(jié):節(jié)目介紹
親愛的同學(xué)們,下面就由我們來為大家簡(jiǎn)單介紹廣播站的一些具體信息。
一播出時(shí)間
我們廣播站播出的時(shí)間為每周二、周四的中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同學(xué)記住播出時(shí)間,在學(xué)習(xí)、玩耍之余小憩一下,聆聽我們的.廣播,它定會(huì)給你帶來輕松、愉悅!
二欄目設(shè)置
我們廣播站現(xiàn)有五個(gè)欄目,我們會(huì)根據(jù)情況播出兩、三個(gè)欄目,各欄目一周內(nèi)穿插進(jìn)行。具體欄目如下:
《校園采風(fēng)》:報(bào)道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。《文學(xué)藝苑》:學(xué)生美文欣賞。
《心靈驛站》:解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想、心理、情感問題,進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
《輕松一刻》:播放幽默風(fēng)趣的故事、小品、和校園歌曲等。接受學(xué)生點(diǎn)歌,為老師和同學(xué)送出祝福。
《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。
三征稿要求
1、征稿面向中心校3-9年級(jí)所有同學(xué)。
2、投稿一律用整張紙,字跡工整,不能有涂抹。
3、在稿件第一行寫上班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師。
4、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,可參照廣播站欄目編撰
5、收稿時(shí)間:周一、周三下午零節(jié)自習(xí)課前各班宣傳委員將所收集的稿件交到廣播站,播音稿在播出前一天必須交團(tuán)隊(duì)辦公室。
第三環(huán)節(jié):結(jié)束語
親愛的同學(xué)們,以上就是我們廣播站的一些基本情況,希望老師、同學(xué)們多提寶貴意見,讓我們的廣播站更好更快地成長(zhǎng)起來!校園之聲友情提醒同學(xué)們“用心學(xué)習(xí),一份耕耘,一份收獲,享受每一刻的人生”,一首音樂送給大家,祝老師們、同學(xué)們快樂每一天。播放音樂
校園廣播稿 篇2
一:開場(chǎng)
男:鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里,少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在燦爛的陽光下!親愛的同學(xué)們,我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站祝大家午間愉快!網(wǎng)羅校園資訊,追蹤最新動(dòng)態(tài),掌握校園萬象,簡(jiǎn)述校園喜憂。首先,讓我們走進(jìn)校園新聞。
(一)校園新聞
男:趙春漪,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬卷,下筆如有神。
3、讀萬卷書,行萬里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
男:你還挺不錯(cuò)!
女:當(dāng)然啦!
男:咱們言歸正傳吧!
女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
男:下面請(qǐng)聽由我三(2)中隊(duì)向大家發(fā)出的讀書倡議書。
女:親愛的同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,成為我們小海小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。每學(xué)期,學(xué)校都會(huì)經(jīng)典誦讀,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已經(jīng)成為我們的案上讀物。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生。我倡議,我們小海小學(xué)的全體學(xué)生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園。
男:我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
女:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。
男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女:三、珍愛每一本書不論是自己的書,還是同學(xué)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
男:讓我們攜起手來共同努力,讓我們讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
女:書是知識(shí)的海洋,“腹有詩書氣自華”,希望老師們、同學(xué)們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多一份智慧,多一份力量。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
(二)文苑星空
女:下面讓我們走進(jìn)“文苑星空”去欣賞一首小詩:《走進(jìn)書里去》
書是一扇沉重的門,
它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去,
從書里走出來,
讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的.肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)!
男:相信在大家的共同努力下,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著我們一起成長(zhǎng)。
。ㄈ┥钚〕WR(shí)
a:生活中的小常識(shí),小奧秘你知道嗎?留意一下我們的欄目,會(huì)讓你收益不少哦!少年兒童是祖國的花朵,我們?nèi)绾伪Wo(hù)好自己的身體呢?
1、鋅是孩子成長(zhǎng)必須的元素,孩子補(bǔ)鋅要多吃動(dòng)物肝臟、花生、魚、蛋、奶、肉類及水果等食物。
2、水果營(yíng)養(yǎng)豐富,容易感冒的孩子多吃些顏色深的水果可以起到預(yù)防傷風(fēng)感冒的作用。
3、我們不應(yīng)該過多的吃糖或甜食,這樣容易使體內(nèi)的鈣和維生素d被消耗掉,導(dǎo)致身體缺鈣。
4、久存的水會(huì)被細(xì)菌污染,不利于身體健康,還會(huì)誘發(fā)多種腸道疾病,因此尤其是我們兒童更不要喝久存的水。
(四)點(diǎn)歌臺(tái)
a:聆聽你的聲音,撥動(dòng)你的心跳,讓音樂傳遞你我的心聲。我們將一首《明天會(huì)更好》
送給所有的同學(xué)和老師們!
二、結(jié)束語
a:親愛的同學(xué)們,今天的校園廣播到這里就結(jié)束了。
b:希望我們的節(jié)目給大家?guī)硎斋@和喜悅。下周同一時(shí)間,再會(huì)!
女:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,再見!
男:再見!
校園廣播稿 篇3
女:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
男:Good morning, boys and girls. Nice to see you again!
女:伴隨著熟悉的音樂,我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊(duì)的。
男:我是今天的主持人,來自五(10)正仁中隊(duì)的。
女:今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的”及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進(jìn)新聞袋袋褲,知曉天下事。
男:12月4日下午,僅僅做了兩個(gè)月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環(huán)不幸永遠(yuǎn)地離開了人世。上個(gè)月,她和丈夫龔大錟等5人,為青海省玉樹縣結(jié)石鎮(zhèn)孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋,孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對(duì)新婚夫婦放棄蜜月之旅,毅然加入公益行動(dòng),其愛心義舉感動(dòng)了甘肅,也感動(dòng)了青海。
女:石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校的學(xué)生張志鵬“火”了。今年10月20日,在解放軍261醫(yī)院實(shí)習(xí)的張志鵬三闖火海,冒著生命危險(xiǎn)救出鄰家4歲男孩,并用自己掌握的急救知識(shí),將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后,男孩家長(zhǎng)將錦旗送到醫(yī)院,張志鵬火場(chǎng)救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進(jìn)行了報(bào)道,張志鵬也被網(wǎng)友稱為“最帥90后”。 12月6日上午,石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校將張志鵬請(qǐng)回來作報(bào)告,號(hào)召全校師生向張志鵬學(xué)習(xí)。
男:幫助別人是快樂,接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。
女:王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名,但是他不肯輕易給人寫字。有一天,王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣,卻沒有什么人去買。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買,一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的`老婆婆非常高興,十分感謝樂于助人的大書法家。
男:雷鋒故事。一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。
男:聽了我們的介紹,相信大家以后也會(huì)對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下,來欣賞音樂《感恩的心》。
女:《健康茶餐廳》,健康生活你我他。下面有請(qǐng)?jiān)S醫(yī)生來向大家講講健康小常識(shí)。
男:感謝許醫(yī)生。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間,D2之聲又要跟大家說再見了。
合:期待我們下次再見!
校園廣播稿 篇4
(開播曲)播放《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
一、開播寄語:
1:夢(mèng)想從這里起航
2:成長(zhǎng)在這里見證
在一連竄熟悉的音樂聲后,真真屬于我們自己的節(jié)目雙河小學(xué)廣播站本學(xué)期經(jīng)過精心策劃,今天正式試播了。
甲:首先向您問好,我是班的
乙:同學(xué)們,您們好,我是班的非常感謝您能守侯在校園里收聽我們第一次廣播。
甲:在領(lǐng)導(dǎo),老師無限關(guān)懷下,滿載著同學(xué)們希望回到了我們身邊,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表廣播站的所有工作人員向關(guān)心,支持我們節(jié)目的領(lǐng)導(dǎo),老師和所有為廣播站付出辛勤勞動(dòng)的同學(xué)們深深的道一聲謝謝了。
乙:同時(shí),我也誠摯的期盼您能對(duì)廣播站提出寶貴的意見和建議。校園之聲廣播站每周二、周三、周四上午十點(diǎn)會(huì)與大家準(zhǔn)時(shí)見面。接下來,我們將向大家介紹本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站的固定節(jié)目。
甲:了解身邊發(fā)生的新聞,講述自己發(fā)生的故事,參與豐富多彩的活動(dòng),成就美好的夢(mèng)想,是廣播站為大家服務(wù)的指南,這學(xué)期我們也將通過師生共建這樣的途徑,實(shí)現(xiàn)廣播站真正的價(jià)值,立足以上兩點(diǎn),本學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播站將開辦以下欄目:
乙:一:《校園動(dòng)態(tài)》為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會(huì)成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
甲:二、《文學(xué)星空》欄目,以推薦優(yōu)秀書籍,分享讀書感受,介紹讀書方法,也是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的.寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短,一二三年級(jí)的小朋友也可以大膽一試喲!一旦你的作文被選中,就會(huì)在好讀好書這個(gè)欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞你的佳作。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為好讀好書欄目上一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!
乙:三:《安全之窗》將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長(zhǎng)
甲:四:《知識(shí)百寶箱》為大家介紹科普等方面的知識(shí),增長(zhǎng)你的見識(shí),開闊你的視野,給同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。我們會(huì)介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對(duì)大家有教育影響的人和事,幫助大家豐富知識(shí)面,增長(zhǎng)才干。
乙:五、《音樂之聲》則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
乙:同學(xué)們,老師們“紅領(lǐng)巾”廣播站欄目您聽清楚了嗎,如果沒有聽清楚,請(qǐng)您到我校廣播室咨詢,并留下您的寶貴意見和建議。
甲:現(xiàn)在我們即將播出本期專題欄目,收聽了這次播音您有什么感受,對(duì)以上欄目的名稱您有什么建議,請(qǐng)您針對(duì)這兩個(gè)問題給我們來信,來信請(qǐng)投遞二樓少先隊(duì)活動(dòng)室紙箱內(nèi)。
乙:說了這么多,相信同學(xué)們對(duì)我們的欄目有了初步的認(rèn)識(shí),希望同學(xué)們多多投稿,早日投到我們廣播站紙箱內(nèi),共享家的歡樂,新的希望廣播站的所有工作人員將齊心協(xié)力共同把我們的空中家園建設(shè)的更加美好。
甲:紅領(lǐng)巾廣播站真正屬于我們的節(jié)目——我們大家的朋友,讓我們一起來呵護(hù)她,關(guān)心它吧!
還有我們的投稿要求有:
甲:1、在稿紙第一行寫上班級(jí)、姓名、欄目、周次;2、稿件題材不限但,要寫清題目;3、各班可以根據(jù)欄目設(shè)置積極向廣播站投稿,投稿多并錄用者在學(xué)期結(jié)束會(huì)用相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!讓我們?cè)诖蠹业淖8B曋薪Y(jié)束本次播音。
合:再見、再見!
校園廣播稿 篇5
那一天,一個(gè)古老的民族開始獲得新生,那一天,一個(gè)曾經(jīng)輝煌的民族又找到了崛起的支點(diǎn),那一天,東方的雄獅開始昂起它不屈的頭顱!
百年前的中國,腐朽沒落。英法聯(lián)軍的堅(jiān)船利炮,圓明園的熊熊烈火,日俄強(qiáng)盜的燒殺擄掠,就像一把利劍刺進(jìn)這民族的胸膛,又像一條鞭子抽在這民族的脊梁,恥辱的怒火燃燒在每個(gè)人心上。但苦難的中國走向何處,黑沉沉的大地見不到一絲曙光。
看!在湘江之畔,在黃浦江邊,在紫禁城下,在黃鶴樓旁,星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)星星,是誰在擦亮一絲火星,這希望的火星,這振奮的火星!終于在85年前,在綠草如茵的七月,在碧波蕩漾的嘉興南湖,在一只普普通通的小船上,那些星星之火聚成了一只火炬。從此,這火炬燃起了一個(gè)民族的希望;從此,這火炬開始指引一個(gè)民族前進(jìn)的方向。越來越多的仁人志士聚集在這火炬下,越來越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后,這火炬從廣東來到武漢,從南昌來到井崗山,從瑞金來到陜北,從瓦窯堡又來到北京。它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥,趕走了日寇列強(qiáng),覆滅了蔣家王朝,焚毀了一切專制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國共產(chǎn)黨。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里的每一天,每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生感人的故事。董存瑞,黃繼光,張思德,劉胡蘭每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,都給我們留下了感人肺腑的故事。他們都明白這樣一個(gè)道理:犧牲我一個(gè),幸福千萬人。為了中國人民的事業(yè),為了共產(chǎn)主義事業(yè),他們無怨無悔地奮勇向前,這,就是共產(chǎn)黨人。
一個(gè)新的中國在東方誕生了,一個(gè)古老的民族重新站起來了。但飽經(jīng)憂患的祖國瘡痍滿目,曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強(qiáng)我們的黨再一次肩負(fù)起民族振興的重任,帶領(lǐng)著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。
又是一個(gè)春天,大地漸漸開始復(fù)蘇,生機(jī)昂揚(yáng)在每一片土地。在東方,一個(gè)文明古國用自己的雙手推開緊鎖了幾百年的沉重大門,她向著廣闊的太平洋敞開了自己博大的胸懷。強(qiáng)國之路在探索的腳步聲中不斷延伸,富強(qiáng)的夢(mèng)想一天天實(shí)現(xiàn)。大慶油田燈火輝煌,長(zhǎng)江大橋飛架南北,蘑菇云直沖云霄,雖然強(qiáng)國之路有過曲折,但探索的腳步從未停下,"解放思想,實(shí)事求是"的縷縷春風(fēng)吹開了改革開放的朵朵春蕾,殷殷熱土涌起滾滾浪潮;"一國兩制"的宏大胸懷,將失散在外的游子擁入祖國懷抱,絢麗的紫荊花和醉人的金蓮綻露出久違的笑臉。申奧,申博成功,加入世貿(mào)……中華大地喜事連連,托起了東方地平線上一輪不落的紅日。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅,江上飛起了道道彩虹,一條條巨龍?jiān)谥腥A大地上延伸,一顆顆希望之星放飛到藍(lán)天,太空。中華民族挺起了自己的胸膛,全世界都開始聆聽這古老民族的聲音。
我們大家都知道,在西藏的阿里,有黨的好干部孔繁森;在上海,有一心一意為人民服務(wù)的徐虎;在北京,有公交行業(yè)的黨員模范李素麗,但是在我們衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng),也活躍著許多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,也涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)的事跡。
唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。我們的黨在我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心中就像母親一樣偉大而又祟高。為了不給母親的臉上抹黑,為了不褻瀆母親的尊嚴(yán)和神圣,當(dāng)情與法,公與私,忠與孝在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生碰撞的時(shí)候,我們必須選擇秉公執(zhí)法,犧牲親情。這種選擇看似很容易,可是在這選擇的背后,我們廣大的衛(wèi)生監(jiān)督人,卻不知道默默地承受了多少的心酸,偷偷地抹掉了多少的眼淚。您可以想象當(dāng)親戚朋友上門說情被拒絕而幾乎要翻臉的`時(shí)候,當(dāng)嗷嗷待哺的孩子找不到的母親的時(shí)候,當(dāng)年邁的父母得不到兒女的照顧的時(shí)候,我們衛(wèi)生監(jiān)督人的心和平常人一樣,在痛楚,在流淚,在滴血。親愛的朋友們,當(dāng)您在林立的高樓之間忙碌的穿梭的時(shí)候,當(dāng)您在夕陽的余暉中徜徉在美麗的街心花園的時(shí)候,當(dāng)您在飯后品著一杯香茶感激著這美好的生活的時(shí)候,請(qǐng)您不要忘記那些在衛(wèi)生監(jiān)督戰(zhàn)線上默默無聞的衛(wèi)生監(jiān)督工作人員,請(qǐng)您在你的腦海中騰出一點(diǎn)記憶,讓我們自己的一份理解,一份支持,去記住那一個(gè)共同的名字——黨的好兒女,共和國的衛(wèi)生監(jiān)督員!
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。八十五年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產(chǎn)黨是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
歲月可以帶走我的青春,時(shí)光可以更改我的容顏,可是這一切都無法改變我內(nèi)心的一個(gè)信念,那就是——永遠(yuǎn)跟黨走,黨在我心中!
校園廣播稿 篇6
姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。
姜:我是初中的xxx。
周:我是初中的xxx。
姜:想必大家都明白一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生――八(1)班的xxx吧!
周:是啊!下面讓我們來一齊走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一齊來分享這段慈母的愛吧!
姜:沿著校門口至教室的區(qū)區(qū)20米左右的小路上,卻包含了多濃的親情,踩下了多深的足跡……
就在9月25日上午,那個(gè)陽光依然明媚的上午,我們最后見到了那位母親與她那堅(jiān)強(qiáng)的兒子。他們一個(gè)在前,一個(gè)在后,母親緩緩?fù)浦喴危樕蠞M滿幸福;兒子時(shí)不時(shí)望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭,令人羨慕。
相信很多同學(xué)也都了解這對(duì)母子。他,八年級(jí)一班的xxx同學(xué),因意外摔壞雙腿,至今靠輪椅行走;她,一位兒子的母親,每一天踩著堅(jiān)實(shí)的步伐,推著兒子上學(xué)放學(xué)。而此事,也曾被推薦參評(píng)學(xué)校的“感動(dòng)校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并感動(dòng)著大家我想,是濃濃的'愛心使他生活在同一片藍(lán)天下。
每一天清晨,母親和坐在輪椅上的兒子都會(huì)及時(shí)出此刻學(xué)校的門口;每一天傍晚,這位母親又會(huì)同樣按時(shí)來到學(xué)校接兒子回家,風(fēng)雨無阻,無怨無悔。場(chǎng)面甚是感人,心中無限溫馨。而我們這些旁觀者,唯有感恩,唯有涕淚……
感動(dòng)的溫存一向在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動(dòng),只為他身殘志堅(jiān)的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時(shí)刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風(fēng),涌入心間。感動(dòng),只為兒子的笑容,只為兒子的堅(jiān)強(qiáng);更為那位母親而感動(dòng),只為她慈愛的目光。多少年來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動(dòng),只為母親的堅(jiān)持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因?yàn)槠狡降攀钦。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會(huì)的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長(zhǎng)流。它賦予了一個(gè)殘疾孩子,無比的堅(jiān)毅和勇敢,我們不得不對(duì)那位母親肅然起敬,在此,我想對(duì)那位母親說:謝謝您!您對(duì)您兒子的愛,讓我們深刻意識(shí)到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅(jiān)持,才有了xxx同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)。此時(shí)的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個(gè)僅僅初二同學(xué)克服的,如今,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的他在學(xué)習(xí)上也是位佼佼者,老師、同學(xué)也在受母親的感染下,時(shí)刻恩顧、幫忙他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現(xiàn),我們由衷地祝愿xxx同學(xué),在以后的路上越走越遠(yuǎn),繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會(huì)陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一齊應(yīng)對(duì)。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢你想聽聽xxx同學(xué)對(duì)媽媽說的話嗎那就請(qǐng)你洗耳恭聽吧!
姜:xxx對(duì)他媽媽說:媽媽,這么些年,您一向悉心照料著我,使我有了像平常同學(xué)那樣的生活,讓我恢復(fù)了對(duì)自己的自信,您偉大的母愛時(shí)刻呵護(hù)著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是xxx的母親如此,其實(shí)在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會(huì)因?yàn)閯e人的小恩小惠而感激涕零,卻對(duì)我們身邊那些關(guān)愛我們的人視而不見,請(qǐng)用你們的行動(dòng)來回報(bào)這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的xxx同學(xué),感謝同學(xué),期望同學(xué)們能踴躍獻(xiàn)稿。時(shí)間也差不多了,就讓我們?cè)凇稅鄣募o(jì)念》中結(jié)束這次的廣播吧!
校園廣播稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級(jí)十五班的xxx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴———”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來,有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂鴼ⅰ保傊,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來個(gè)嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來,掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過去,一場(chǎng)激烈的肉搏戰(zhàn)拉開了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見了,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭⒔逃齼晌煌瑢W(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。
同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的`悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
謝謝大家,再見!
校園廣播稿 篇8
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
時(shí)間過得很快,又是一年開學(xué)季。今天,開學(xué)之初的第一個(gè)國旗下講話,我的題目是《面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,讓理想飛翔》。新學(xué)期,對(duì)我們提出了新的希望和要求,我們每位師生都充滿希望和憧憬,一個(gè)個(gè)閃亮的目標(biāo)仿佛就在眼前,師生協(xié)力,共同開始一個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘。
誰不期盼收獲,誰不渴望成功?
此刻,我想向師生們推薦一句名言::如果你能想到,你就能做到,關(guān)鍵是你能不能面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾。
這學(xué)期,我們學(xué)校迎來了一次新的契機(jī),挑戰(zhàn)與希望并存,老師們都做好了充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人提振信心,互相鼓勵(lì),互相幫助,從開學(xué)第一天的`教師會(huì)上,我就深切地體會(huì)到了,教師們看著我的堅(jiān)定眼神,洋溢的笑靨,感受到了那股深埋心底的濃濃愛校之情和對(duì)美麗校園無盡的眷戀,教師們都在暗暗決心,將一如既往地發(fā)揚(yáng)我校“堅(jiān)守、奉獻(xiàn)、愛崗、愛生”的優(yōu)良傳統(tǒng),在平凡的崗位上,在辛勤的工作中,面對(duì)挑戰(zhàn),微笑而應(yīng),為選擇二小的孩子們無私地奉獻(xiàn),靜聽陽光下每一朵花開的聲音。
在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提議,親愛的孩子們,請(qǐng)伸出你的雙手,把掌聲送給這些樸實(shí)的老師們,感謝他們的教育之恩,我們二小才會(huì)不斷煥發(fā)出青春與活力,肩負(fù)責(zé)任與奉獻(xiàn),才會(huì)陽光滿園。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)挑戰(zhàn),我們必須奮力拼搏,必須有充足的準(zhǔn)備。老師們已經(jīng)蓄積了萬千的力量,同學(xué)們,我想問,你們準(zhǔn)備好了嗎?大家認(rèn)真想過自己的未來嗎?有目標(biāo),有理想嗎?樹立遠(yuǎn)大的理想,
對(duì)我們的成長(zhǎng)真的很重要嗎? 可能同學(xué)們都聽說過這樣一則故事:有三位砌墻的工人正在工作,有一位長(zhǎng)者問他們?cè)谧鍪裁,他們的回答各不相同。第一個(gè)說“我在砌墻”;第二個(gè)說“我在蓋樓”,而第三個(gè)則說“我在建設(shè)美好的生活”。十多年過去了,第一名工人仍在砌墻,第二名工人成了一位建筑師,而第三名工人則成了一位著名的設(shè)計(jì)大師。這三位工人,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)不同,理想信念不同,追求的目標(biāo)不同,當(dāng)然,人生的結(jié)果也大不相同。
這個(gè)故事同樣告訴我們:理想,不是可有可無的裝飾品,它是一個(gè)人前進(jìn)動(dòng)力的源泉和存在價(jià)值的證明。理想是水,能澆出生命之苗;理想是苗,能長(zhǎng)出生命之樹;理想是樹,能開出生命之花;理想是花,最終能結(jié)出生命之果!
開學(xué)之初,做好計(jì)劃,就會(huì)為理想插上翅膀,就會(huì)讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航。親愛的同學(xué)們,舉起右手握拳,放在心口,跟著 同學(xué)一起宣誓:我是閻良二小學(xué)生,我為在這里學(xué)習(xí)而自豪,養(yǎng)良習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);愛讀書,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn);對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)未來充滿信心;我有活力,展個(gè)性健康成長(zhǎng);我有抱負(fù),立遠(yuǎn)志追逐夢(mèng)想;與真理同行,以勤奮和努力,為自己、為世界開出一朵美麗的花。
親愛的老師們,請(qǐng)讓我謹(jǐn)代表自己和全體老師們,在莊嚴(yán)的國旗下,為學(xué)生幸福生活奠基而宣誓:“努力增強(qiáng)自己的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,遵守教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),依法治教,以生為本,為人師表,團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn),關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生幸福成長(zhǎng),為學(xué)生和二小發(fā)展而努力,為祖國的教育事業(yè)而奮斗!
老師們,同學(xué)們,挑戰(zhàn),是人生永遠(yuǎn)樂此不疲的歡歌。時(shí)不我待,讓我們攜手并肩,面對(duì)挑戰(zhàn),奮力拼搏,面對(duì)挑戰(zhàn),把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),陶冶情操,好好鍛煉,強(qiáng)健體魄。讓我們?cè)趪煜聰y手相約,面對(duì)挑戰(zhàn),給自己一個(gè)承諾,乘著理想的翅膀,一起遠(yuǎn)航。
謝謝大家。
校園廣播稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,歡迎收聽今天的那看中學(xué)校園廣播。我是本期主播王瑩瑩。
我是本期主播陸全峰。一段音樂過后讓我們一起來關(guān)注今天的《生活百寶箱》。
4月29日星期五,我一走進(jìn)課堂,就有學(xué)生問我,昨天夜里你看英國王室婚禮了嗎?我說沒有,隨即是一片夸張的惋惜聲,這是學(xué)生們喜歡開玩笑的方式。但是,許多美國人還真是對(duì)威廉王子和凱特的婚禮非常著迷。英國有評(píng)論道,美國人著迷程度甚至超過了英國人。29日一大早就有晨間新聞報(bào)道,俄亥俄州一個(gè)小鎮(zhèn)上舉行了“王室婚禮派對(duì)”(Royal Wedding Party),參加者雖然只是在半夜里觀看電視轉(zhuǎn)播,但卻是盛裝打扮,猶如親身參加這一“盛典”。
美國人對(duì)英國王室事件有高度興趣,是一種大眾文化現(xiàn)象,這種興趣是“媒體事件”的渲染結(jié)果,但與其他國家,如中國,對(duì)這種事件的大眾興趣卻又有所不同。這是因?yàn)槊绹c英國之間有著特殊的歷史淵源關(guān)系,而美國許多民眾對(duì)英國王室的那種若即若離的情結(jié),便成為這種關(guān)系的象征性表現(xiàn)。
美國文化不僅深受英國影響,而且在許多方面簡(jiǎn)直就是英國文化的延續(xù)和發(fā)展。美國人喜愛閱讀,重視辦學(xué)校,都是英國的傳統(tǒng),早在美洲殖民地時(shí)期,美國人要讀的書,英國人已經(jīng)都替他們寫好了。1660年以前,英國有444所學(xué)校,每12英里就有一所學(xué)校,新英格蘭人在沒有自已作家的情況下,照樣可以有讀不完的書籍,耶魯大學(xué)校長(zhǎng)德懷特曾對(duì)當(dāng)時(shí)美洲情況這么說:“幾乎每一種類型、每一種題材的書都已經(jīng)有人為我們寫就。在這方面我們是得天獨(dú)厚的,因?yàn)槲覀兒痛笥⒌蹏娜苏f著同一種語言,而且大多數(shù)時(shí)候能與他們和平相處。和他們之間的貿(mào)易關(guān)系長(zhǎng)期為我們帶來大量的書籍,藝術(shù)類、科學(xué)類以及文學(xué)類的書籍,這些書大大地滿足了我們的需要!
一個(gè)國家的“禮儀”(civility)文化,若能在傳統(tǒng)中持續(xù)傳承,無不以王室為頂端向下流布!岸Y儀”不僅包括行為舉止、衣著、言談,還包括人際權(quán)力關(guān)系的方式和價(jià)值。禮儀來自教育,因此古代君王教育同時(shí)又對(duì)貴族和民間的教育有示范作用。文藝復(fù)興時(shí)期,伊拉斯謨的《一個(gè)基督教王子的教育》(1516)和60年后馬基雅維里的《君王論》都是為君王教育寫的,但卻有著完全不同的價(jià)值觀。伊拉斯謨要求君王以仁義治理國家,而馬基雅維里則認(rèn)為,君王統(tǒng)治人民,讓他們害怕比讓他們愛戴更為有效。在美國人心目中,英國的君主立憲使得馬基雅維里式的君主統(tǒng)治難以得到維持。
英國不是沒有過暴君,而是人民的反抗能夠有效地遏制國王的暴政,而王室則從這種反抗中汲取了充分的教訓(xùn)。今天的英國王室已經(jīng)不再擁有統(tǒng)治的權(quán)力,王室事件也不再有國家主義和政治內(nèi)容,成為單純的表演文化象征,例如,凱特出身平民,她穿的婚紗不足9英尺長(zhǎng)(已故王妃戴安娜的長(zhǎng)達(dá)25英尺),表現(xiàn)了王室親民和節(jié)儉的姿態(tài)。這種表演文化帶有時(shí)尚和審美的色彩,經(jīng)由媒體渲染,成為大眾娛樂的談資。
英國王室的宮廷文化對(duì)許多美國人有相當(dāng)?shù)奈Γ绹肆w慕的是英國王室代表的那種具有傳統(tǒng)的優(yōu)雅文化,未必是它以前的君主統(tǒng)治模式。美國人越是自己沒有這樣的文化傳統(tǒng),就越是對(duì)它抱有一種神秘的好奇。普通人用去政治化的方式對(duì)待宮廷文化,這是大眾文化的典型特征,在其他國家也有類似情形。在西方,宮廷文化對(duì)社會(huì)的影響至今猶存,從文藝復(fù)興時(shí)期開始,宮廷文化對(duì)社會(huì)就一直有一種文明、禮儀教化的作用。一些宮廷文化的書籍至今仍然是人們閱讀的經(jīng)典。意大利的卡斯蒂格朗所著的《廷臣論》便是一個(gè)例子,作者根據(jù)他自己在宮廷任職的經(jīng)驗(yàn),從1508年開始,花了多年時(shí)間寫成這本書,1528年出版,后來被翻譯成歐洲的多種文字。
今天,人們閱讀此書,從中了解16世紀(jì)意大利貴族的文化風(fēng)尚,也感受到一種非貴族階級(jí)并不陌生的內(nèi)心向往,那就是追求人的自身完美。近年來,英國王室的丑聞和麻煩不斷,對(duì)許多美國人來說,這反倒增加了他們對(duì)這個(gè)王室的可認(rèn)同感。就像對(duì)他們自己的人生一樣,美國人對(duì)英國王室并不抱道德完美主義。在經(jīng)歷了不少丑聞和麻煩以后,威廉王子和凱特的婚禮成為一個(gè)新的開始,就像剛剛過去的復(fù)活節(jié)一樣,也是有象征意義的。
下面看看戴安娜和凱特有什么相似和不同之處。20xx年11月16日晚,威廉王子攜未婚妻凱特·米德爾頓宣布訂婚的消息。凱特一襲藍(lán)色晚禮服,無名指上一枚18克拉的藍(lán)寶石訂婚戒指,這是當(dāng)年威廉王子的父親查爾斯向戴安娜求婚時(shí)的那枚戒指,而這身藍(lán)色晚禮服,也與戴安娜1981年訂婚時(shí)穿的那件藍(lán)色套裝依稀相似。出身貴族的戴安娜因優(yōu)雅和親民被稱為“大眾王妃”,在戴妃遇難10年后,英國王室迎來了一位真正的平民王妃,“所有這一切,都逃不出戴安娜的陰影,”戴安娜的傳記作家安德魯·莫頓說,“將戴妃的婚戒傳給凱特,雖然浪漫煽情,但那是一個(gè)黑色預(yù)兆。”29年過去了,歷史仿佛輪回,一直被英國媒體拿來與戴妃比較的凱特,不得不再次沿著戴安娜的足跡,踏上威斯敏斯特教堂的婚堂。
凱特與戴妃之間,最容易比較,也是最為人津津樂道的就是她們的時(shí)尚品位。從兩人尚未出名時(shí)被人抓拍的透明裝,到滑雪勝地時(shí)穿的紅色羽絨衫,以及訂婚時(shí)的藍(lán)色禮服,在時(shí)尚領(lǐng)域,凱特常被人指為學(xué)習(xí)戴妃好榜樣,亦步亦趨地跟在戴安娜的陰影后面。但一不小心成為“中產(chǎn)階級(jí)平民時(shí)尚”代表的凱特,依然有她、自己的平民風(fēng)格,她喜歡傳統(tǒng)、簡(jiǎn)單及稍顯保守風(fēng)格的衣服,喜歡穿長(zhǎng)身的純色套裝,對(duì)于品牌和設(shè)計(jì)師,凱特沒有固定選擇,可能更偏好丹尼拉·海勒耶的作品,比如,宣布訂婚時(shí)的這件藍(lán)色晚禮服。英國《電訊報(bào)》的時(shí)尚編輯希拉里·亞歷山大評(píng)價(jià)說:“在時(shí)尚方面,凱特有著女性特有的感覺,從來不過分招搖。她不是盲目跟隨時(shí)尚潮流,她是為自己穿衣打扮。 ”盡管已經(jīng)28歲,但凱特的容貌這幾年并未有太大的改變,她身高1.78米,拿時(shí)尚博客的話說,是“標(biāo)準(zhǔn)的模特身材”;旧希└鞣N款式的衣服都顯得合身,無論是正式的晚禮服,裙裝,牛仔休閑裝,或者絨線衣。
雖然是平民出身,但凱特也算不上“灰姑娘”,她的父母是空管調(diào)(diào)度,母親是空姐,典型的中產(chǎn)之家,但凱特的父母后來自己開了一家禮儀宴會(huì)服務(wù)公司,多年打拼,資產(chǎn)超過數(shù)百萬英鎊,凱特小時(shí)候上的學(xué)前班,僅學(xué)費(fèi)一年就超過4.5萬美元。但在時(shí)尚品位上,凱特基本上還是保持平民本色,經(jīng)常光顧的是一些中檔品牌的專賣店和百貨公司。在她25歲生日的時(shí)候,媒體抓拍到她在Topshop店里買了一件很便宜的衣服,一夜之間,這款裙裝成為英國最熱門的時(shí)裝,一天就賣斷貨。伴隨著明年4月29日婚期的臨近,凱特近來的穿著也講究了許多,基本上是定做的套裝,以配合她準(zhǔn)王妃的身份。
不過,最大的懸念還在于她在這場(chǎng)世紀(jì)婚典上究竟穿什么樣的婚紗?對(duì)此,連《新娘》雜志都說不準(zhǔn),唯一可以確定的是,凱特可能會(huì)選擇較為輕柔飄逸的婚紗面料,如薄紗、絲質(zhì)網(wǎng)格紗等,而不是戴安娜當(dāng)年婚禮服所用的塔夫綢。原因可能在于,28歲的凱特想顯得青春活潑亮麗一些,她比威廉要大5個(gè)月。而戴安娜結(jié)婚時(shí)才19歲,她用綢緞面料顯得莊重成熟優(yōu)雅,跟老氣的查爾斯王儲(chǔ)比較般配!缎履铩冯s志編輯約瑟芬說,在國人的壓力下,凱特肯定會(huì)選擇英國服裝設(shè)計(jì)師的婚紗作品,“這是英國王室的婚典,肯定不會(huì)去找外國服裝師。對(duì)婚紗樣式,有各種各樣的猜測(cè),但最終還是取決于凱特本人。她可能會(huì)選擇戴安娜當(dāng)年婚紗禮服的設(shè)計(jì)師,如布魯斯·歐菲爾德,或者阿蔓達(dá)·沃克雷,也有可能她自己另找他人,給大家一個(gè)驚喜。 ”但不管如何,凱特的婚紗禮服風(fēng)格將決定未來10年英國婚紗設(shè)計(jì)的走向,就像戴安娜1981年穿的婚紗被后人無數(shù)次抄襲模仿一樣。對(duì)于凱特一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),婚禮上究竟是讓它自然垂下,還是盤起來做發(fā)型?約瑟芬說:“還是像現(xiàn)在這樣垂下來比較好,因?yàn)榇蠖鄶?shù)新娘都不想在婚禮變得跟平常截然不同,反差太大。 ”
盡管戴著同樣的訂婚戒指,穿著同一色系的`禮服,但在時(shí)尚領(lǐng)域,凱特想要追上戴安娜,還是有點(diǎn)難度,她缺乏戴安娜的偶像氣質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)魅力。更重要的是,戴妃那場(chǎng)不幸的婚姻,讓如今的威廉和凱特更加成熟,凱特永遠(yuǎn)不想成為戴妃的翻版。戴安娜的傳記作家蒂娜·布朗說,經(jīng)過媒體這么多年的狂轟濫炸,相對(duì)于戴安娜當(dāng)年訂婚時(shí)的羞澀,凱特已經(jīng)成熟許多,也更加自信。威廉在談到凱特與戴安娜的差異時(shí)也說,發(fā)生在母親身上的悲劇不會(huì)在凱特這里重演,因?yàn)樗麄兊攘诉@么長(zhǎng)時(shí)間才決定正式訂婚,就是為了在外界壓力過大時(shí),兩人都有機(jī)會(huì)退后一步,重新審視他們的關(guān)系。從20xx年拍拖到現(xiàn)在,威廉王子和凱特的愛情長(zhǎng)跑歷時(shí)8年,20xx年曾短暫分手。凱特回憶這段分手經(jīng)歷時(shí)說:“那段日子,我對(duì)我們的關(guān)系很不滿意。分手讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我重新找回我自己。過于年輕時(shí)就陷入愛河,你很容易迷失方向。 ”而戴安娜卻沒有這么多時(shí)間來思考她與查爾斯王儲(chǔ)的愛情,嫁入王室時(shí),她才19歲,僅僅是一名助理護(hù)士,對(duì)于查爾斯,他們只談了6個(gè)月的戀愛,除了幾十年的王儲(chǔ)身份,她對(duì)他幾乎一無所知。
英國老百姓,看的是王子贏取灰姑娘如何演繹浪漫愛情故事,而經(jīng)濟(jì)學(xué)家們關(guān)心的則是,在金融危機(jī)的陰影下,這場(chǎng)花費(fèi)5000萬英鎊的皇家婚禮,能夠?yàn)閺?fù)蘇乏力的英國經(jīng)濟(jì)帶來多大的起色。應(yīng)該說,威廉王子這場(chǎng)婚禮并沒有趕上英國經(jīng)濟(jì)的好光景。經(jīng)受了20xx年金融危機(jī)和20xx年歐債危機(jī)的雙重打擊,還有高達(dá)4%的通脹率的困擾,英國正彌漫著失望的情緒。很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家,希望
借助這場(chǎng)隆重的皇家婚禮提振英國經(jīng)濟(jì)。這么想絕不是異想天開。威廉王子的父母——查爾斯王子與戴安娜王妃的婚禮就是最好的例子。
時(shí)光倒退30年。 1981年,英國經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷著嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退。當(dāng)時(shí),英國廣播電視公司向全球7億多觀眾轉(zhuǎn)播了這場(chǎng)婚禮,整個(gè)婚禮花費(fèi)超過3000萬英鎊,時(shí)任首相撒切爾夫人利用這場(chǎng)世界矚目的婚禮極大拉動(dòng)了英國經(jīng)濟(jì),緩解了當(dāng)時(shí)的困境。威廉王子能否如他父母一樣幸運(yùn)?據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家估計(jì),婚禮將令英國各行業(yè)總共創(chuàng)收至少62億英鎊,拉動(dòng)英國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)0.25%,其中零售業(yè)、旅游業(yè)獲利最多。英國零售協(xié)會(huì)表示,對(duì)大婚拉動(dòng)消費(fèi)信心所帶來的提振效應(yīng)十分震驚,因?yàn)椴粌H是食品和飲料消費(fèi)量激增,就連園藝店、玩具店和IT店鋪也能沾到“喜氣”。英國啤酒與酒吧協(xié)會(huì)也表示,婚禮以及連續(xù)兩個(gè)周末假期將為酒吧業(yè)額外帶來6億英鎊收入,80%的酒吧已經(jīng)申請(qǐng)延長(zhǎng)周末開放時(shí)間。一場(chǎng)婚禮、一天假期就可以讓英國人額外消費(fèi)4.8億英鎊,這比政府的任何補(bǔ)貼政策都管用。
英國旅游局已經(jīng)將20xx年定為皇室主題旅游年,預(yù)計(jì)專為觀看婚禮而光臨現(xiàn)場(chǎng)的人將把倫敦的日均游客數(shù)量從50萬人抬升至110萬人,為英國直接貢獻(xiàn)5000萬英鎊以上的旅游收入,這種旅游勢(shì)頭可能會(huì)持續(xù)18個(gè)月。但也有一些反對(duì)聲音:由于王子大婚英國多放假一天,一些研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),全國停產(chǎn)一天將使產(chǎn)出減少60億英鎊。他們還以20xx年英國女王登基50周年全國放假一天為例。事實(shí)證明,女王登基的“金年慶祝”活動(dòng)并沒有對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多大的刺激作用。反對(duì)者的觀點(diǎn)聽著也挺有道理。那么,究竟這筆經(jīng)濟(jì)賬應(yīng)該怎么算?最好還是交給時(shí)間檢驗(yàn)吧。不過,威廉王子大婚不光要算經(jīng)濟(jì)賬,還要算筆政治賬。想象一下,王子大婚吸引了20億觀眾觀看、8000名記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,這產(chǎn)生了多么大的國家影響力啊。這是對(duì)英國綜合國力的一次絕好展現(xiàn),也是對(duì)英國民眾信心的一次提振。
今天的那堪中學(xué)校園廣播就到這里,我們下期節(jié)目再會(huì)。ㄒ魳罚
校園廣播稿 篇10
(音樂《校園的早晨》)
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:每周一播的紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:希望每位收聽我們廣播的老師和同學(xué),記住我們廣播的時(shí)間:每周二早操結(jié)束后十分鐘左右開始播音。
乙:愿大家能準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。
甲:xxx廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的
合:xxx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。ㄒ魳罚
甲:我是來自xx的xxx。
乙:我是來自xx的xxx。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目。
乙:主要內(nèi)容有:
一、通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。另外,各班清潔區(qū)中的雜草也已冒出頭來,希望值日生在打掃時(shí)能夠及時(shí)清除掉。
甲:
二、本周學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。(音樂)
乙:下面為大家播出的是《美文欣賞》欄目。
甲:六年級(jí)(2)班xxx來稿。題目為:《挖筍的啟示》。(音樂)
乙:在我八歲那年的春天,一場(chǎng)春雨過后,后山上的竹筍都陸陸續(xù)續(xù)從濕潤(rùn)的土里探出頭來了。
我就跟小伙伴們一起來到竹林,準(zhǔn)備挖筍,可是,我光看到竹子,沒有看到筍,小伙伴們都貓著腰在那仔細(xì)的找。只有我卻站在那一動(dòng)不動(dòng);锇閭儐栁遥骸澳阍趺床徽野?”“這里沒有筍,怎么找?”小伙伴們又說:“那你說錯(cuò)了!這里的筍多著呢!但它長(zhǎng)在竹根的根節(jié)上,不容易發(fā)現(xiàn),你要仔細(xì)看,才會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”“哦!原來是這樣!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿著小鋤,一絲不茍的在每根竹子的竹根上找?蛇@片竹林似乎故意和我作對(duì),幾分鐘之后,不但一棵沒找著,到處凹凸不平,還差點(diǎn)摔我一個(gè)跟頭。我有些心灰意冷了,心里想著:找不著就算了!可是小伙伴們一次次挖到竹筍的歡呼聲又使我樹立起信心。這時(shí),我便打起精神找了起來。終于在一根筆直的竹子根下,發(fā)現(xiàn)了一棵類似圓錐的東西,我走近一看,!是一棵竹筍!我急忙用手刨開竹筍周圍的竹葉,一棵穿著一層又一層厚厚的衣服的竹筍展現(xiàn)在了我的眼前!我用小鋤輕輕地挖開竹筍周圍的土,再挖掉竹筍的根,這樣一棵完整的竹筍就蹦出來了!
就這樣,我挖了很多竹筍,最后跟伙伴們一起高高興興的回家了。
這件事令我久久不能忘卻。這件事也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事,都不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,這樣才能把事做好,做的完美!
甲:最后,為大家播出的是《隊(duì)員心語》欄目。
乙:六年級(jí)(2)班xxx來稿。
甲:我是一名六年級(jí)學(xué)生,即將離開親愛的母校。今天,我有許多話想說,特別是這難忘的既長(zhǎng)又短的1800天的小學(xué)生涯。母校以寬大的胸懷、慈母般的厚愛循循善誘,為我們打開知識(shí)的.窗戶。
是你們——母校的老師,告訴我們?cè)撛鯓幼x書,怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你們教書育人,把人類文明的甘泉灑向我們每位學(xué)子。是你們,讓我們從幼稚變得成熟,從調(diào)皮變得懂事。我深深地記得:同學(xué)遇到難題時(shí),老師耐心的講解|同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),是老師為我們調(diào)解。課上,老師細(xì)心的講解、引導(dǎo)|課后,又是我們最知心、最友好的大朋友。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段,每天的任務(wù)雖然很重,但并不乏味,因?yàn)槲覀兊恼n余生活豐富多彩。我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),我們也必須努力,爭(zhēng)取做到最好,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
!難忘的母校!您給了我羽毛漸豐的翅膀,給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙。今后,無論我走到哪里,無論在學(xué)習(xí)上碰到什么難題,我都不會(huì)忘記母校的諄諄教誨。我都會(huì)勇往直前,克服困難,以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)母校!
最后,祝愿母校永遠(yuǎn)年輕!充滿活力!
乙:同學(xué)們,以上就是今天節(jié)目的所有內(nèi)容,感謝大家的收聽!
甲:也感謝六年級(jí)(2)班xx同學(xué)及xxx同學(xué)的來稿!
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!(音樂)
校園廣播稿 篇11
。ㄩ_場(chǎng)音樂)xx校園暢想曲
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家下午好!
女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識(shí)的海洋;
男:這里是邁向成功的起點(diǎn),是放飛夢(mèng)想的天堂;
女:這里只有知識(shí)的源頭,沒有知識(shí)的盡頭;
男:這里只有自由,沒有束縛;
女:這里只有勤奮,沒有懶惰;
男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;
女:付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界;
男:留住一縷秋風(fēng),收獲明天的希望;
女:在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站xx合:正式開播了!
女:這是一件多么令人高興的事!
男:回首來路,我們感慨萬千;
女:展望未來,我們信心百倍;
男:在這方美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽光吧;
女:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂成長(zhǎng)吧;
男:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織!
女:您的喝彩就是我們的精彩!
合:不變的相約!
女:我是主持人李莉蓉來自五(2)班!
男:我是主持人黃金龍來自六(1)班!
女:廣播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要欄目有:新聞彩虹堂、歡樂跳跳豆、快樂驛站、生活小百科、安全在線、學(xué)海拾貝、哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)。
男:新聞彩虹堂xx包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人
好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報(bào)道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美。
女:歡樂跳跳豆xx將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí),也希望它能給你帶來一些思索,給你增添一絲靈感。
男:快樂驛站xxx是專門為愛好寫作的同學(xué)們?cè)O(shè)置的。在這里,你可以盡情地施展你的寫作才能,說出你的喜怒哀樂,寫下你的所見所得,記錄你的真情實(shí)感。在這里我們不會(huì)限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長(zhǎng)短。同學(xué)們,你還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要你認(rèn)真寫,相信你的作文一定會(huì)在廣播里和大家見面的。愿你早日成為七彩作文的一顆璀璨的小明星!
女:生活小百科xx為大家介紹各方面的知識(shí),可以增長(zhǎng)你的知識(shí),開闊你的視野,也希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
男:安全在線xx及時(shí)提醒大家樹立安全意識(shí),了解安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),提高應(yīng)變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。
女:學(xué)海拾貝xx結(jié)合名人成功或優(yōu)秀學(xué)生成才的經(jīng)驗(yàn),探索學(xué)習(xí)的方法、技巧(如:如何提高學(xué)生的寫作能力;如何培養(yǎng)英語口語表達(dá)能力等)。
男:哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)xx則為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o你帶去歡樂!相信這個(gè)欄目你一定會(huì)喜歡。
女:下面是“新聞彩虹堂”時(shí)間。這一周,我們校園有哪些新聞呢?請(qǐng)聽xx
男:9月15日,在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,我校舉行了一場(chǎng)“紅領(lǐng)巾”廣播站播音員的選拔比賽。在一至六年級(jí)13個(gè)班推薦的所有選手中誕生了12位播音員。他們分別來自:二(一)班的孫璐薇、三(二)班的'許新雨、四(一)班的劉運(yùn)杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的鄭瑞、謬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孫雅蘭、張飛、六(一)班的王濤、黃金龍和六(二)班的毛紅陽。這些入選者將在以后的“紅領(lǐng)巾”廣播站中為大家播音。他們將用自己的聲音來傳遞全體同學(xué)們的心聲。讓我們感謝他們,是他們動(dòng)聽的聲音把校園變得更加生動(dòng)與鮮活!
{音樂}
女:9月18日上午,我校全體師生積極參與“918防空演練”,在危急時(shí)刻如何安全有序地疏散全校師生是本次演練的重點(diǎn)。各班同學(xué)都在老師的指揮帶領(lǐng)下,沿著規(guī)定的路線有序、快速地逃生。通過這次防空演練,我校學(xué)生深切地感受到了危急時(shí)刻的緊迫感,既印象深刻又受益匪淺。
男:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊。”哎?相信大家對(duì)這首歌曲早已經(jīng)耳熟能詳了吧!
女:那可不!我早就會(huì)唱了!
男:是啊!當(dāng)我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí),就知道撿了東西要?dú)w還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。這幾天,我們的身邊也出現(xiàn)了這樣的好人好事。我校四(三)班的張思雨同學(xué)在教學(xué)樓玩耍時(shí),無意間在地上發(fā)現(xiàn)了20元錢?伤]有據(jù)為己有,而是及時(shí)地?fù)炱鸩⒔唤o了老師,希望老師能盡快找到失主,歸還給他。他這種拾金不昧的做法和精神值得稱贊,更值得同學(xué)們學(xué)習(xí)啊!
女:同學(xué)們一定都非常喜歡美妙動(dòng)聽的歌曲吧!請(qǐng)聽“紅領(lǐng)巾”廣播站為大家奉上的歌曲《聽媽媽的話》,希望同學(xué)們會(huì)喜歡!
男:同學(xué)們喜歡我們?yōu)榇蠹也シ诺母枨鷨?雖然廣播站剛剛建立,但我們相信經(jīng)過持之以恒的努力和實(shí)踐,我們將逐步走向成熟,使“紅領(lǐng)巾”廣播站真正成為引領(lǐng)校園文化,倡導(dǎo)校園德育建設(shè)的前沿陣地,
女:讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著心靈的步伐走入我們;
男:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠服務(wù)的校園媒體。歡迎您隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來,共同為這個(gè)充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。
女:她愿伴你風(fēng)雨兼程,她更渴望有你相伴!
男:老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,拿起你的筆,把你的最新發(fā)現(xiàn)寫給我們;
女:我們堅(jiān)信,有了你、我、他的共同關(guān)心和支持,我們的校園生活一定會(huì)變得多姿多彩!
男:青春在這里飛揚(yáng),心靈在這里交織!
女:不變的相約,讓我們相約在“紅領(lǐng)巾“廣播站!
合:您的喝彩就是我們的精彩!
女:感謝大家的收聽,下次再會(huì)!結(jié)束音樂《歌聲與微笑》
校園廣播稿 篇12
(背景音樂:校園的早晨)
A:隨著這歡快的開始曲。紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人A
B:我是主持人B
A:本周是新學(xué)期的第一周。帶著新年的希望。懷著對(duì)春天的向往。讓我們攜起手來迎接美好的20xx
B:站在新的起跑線上。同學(xué)們都心情激動(dòng)、滿懷豪情
A:一年之計(jì)在于春。在這里。我們紅領(lǐng)巾廣播站祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步
B:說起新學(xué)期第一周。不得不說說開學(xué)典禮那天的升旗儀式。
A:是呀。新學(xué)期開學(xué)典禮的主題就是:做好每件小事。將來成就大事
B:古往今來?茖W(xué)家們的偉大發(fā)明都是在做好身邊小事的基礎(chǔ)上創(chuàng)造出來的。正是在做小事的過程中不斷積累了做大事的意志和能力。
A:是啊。就像我校的樊采薇同學(xué)。正是因?yàn)樗綍r(shí)的細(xì)心觀察。認(rèn)真研究才會(huì)有那么多、那么優(yōu)秀的.發(fā)明作品。
B:嗯。樊采薇同學(xué)還被評(píng)為江蘇省美德少年呢。讓我們大家都向她好好學(xué)習(xí)吧。
A:如果你是一滴水。你是否滋潤(rùn)了一片土地?如果你是一線陽光。你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘。你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?
B:親愛的同學(xué)們。在青青校園中。當(dāng)你漫步于校園中。與朋友談天說地時(shí)。你是否注意到地上的一張廢紙。一片落葉或一個(gè)果核呢?你是否想過上前俯身將其撿起。扔入垃圾箱內(nèi)呢?也許你會(huì)說。我沒有。的確。小的事情經(jīng)常會(huì)被我們忽略。堅(jiān)持做好每件小事就不那么容易了。
A:可是假如我們每個(gè)人都做到隨手撿起校園內(nèi)的雜物。我們的校園環(huán)境肯定是幽美整潔!
B:嗯。為了我們美麗的校園。就讓我們從小事做起吧。隊(duì)員們。就讓我們用“做好每件小事。將來成就大事”共勉吧。
A:接下來我再來聊聊文明禮儀方面的話題吧。
B:好的。我們中華民族悠悠502019年的歷史長(zhǎng)河。閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。
A:我們作為新世紀(jì)的接班人。要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華大地。作為新世紀(jì)接班人的我們。更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
B:可是文明禮儀要從小培養(yǎng)。形成良好習(xí)慣。還是那句老話:“少成若天性。習(xí)慣成自然!庇械耐瑢W(xué)對(duì)自己的文明禮儀習(xí)慣不夠重視。有的同學(xué)認(rèn)為。現(xiàn)代社會(huì)講個(gè)人自由。懂不懂文明禮儀沒關(guān)系。只要學(xué)習(xí)好、有真本事就行了。其實(shí)。只要我們留心一下周圍人物。注意一下大眾傳媒。事業(yè)有成的人有幾個(gè)不懂文明禮儀?
A:是的。現(xiàn)代社會(huì)的確尊重個(gè)人的選擇。自由度大了。然而對(duì)人的文明禮儀要求更高。因?yàn)槲拿鞫Y儀是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。也有些家長(zhǎng)認(rèn)為。小孩子天真無邪。想怎樣就怎樣。長(zhǎng)大了就懂得文明禮儀了。這也是誤解。
A:一方面。我們從小不培養(yǎng)好習(xí)慣。就必然形成壞習(xí)慣。壞習(xí)慣形成了。再改就很難。想一想,F(xiàn)在有些同學(xué)說話沒大沒小。家里來客人不懂禮貌。飯桌上挑挑揀揀旁若無人。渾身汗味不洗。指甲老長(zhǎng)不剪……如果我們現(xiàn)在不矯正。會(huì)在某一天早上突然變個(gè)樣嗎?另一方面。在我們小時(shí)候培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣。與我們天真無邪表現(xiàn)并不矛盾。越是懂禮儀的孩子。越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地。因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的人。
B:希望同學(xué)們能夠以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“做好每件小事。將來成就大事。
A:時(shí)間真快。這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
同學(xué)們。請(qǐng)記住我們廣播站主持人的服務(wù)準(zhǔn)則:傳授知識(shí)。播撒歡樂
本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姟?/p>
校園廣播稿 篇13
一小段音樂之后,讓我們一起走進(jìn)屈原故里;
。ㄒ魳罚
歡迎回來,您現(xiàn)在收聽的是《生活在別處》欄目,接下來讓我們一起走進(jìn)屈原的故里。
宜昌秭歸是我國戰(zhàn)國時(shí)代偉大詩人屈原的故鄉(xiāng),也是楚文化發(fā)源地之一。它位于長(zhǎng)江北岸的臥牛山麓,四周城墻環(huán)繞,形似一個(gè)傾斜的葫蘆,具有濃厚的古典建筑風(fēng)格。故有“葫蘆城”之稱。又因城墻均由石頭疊砌而成,又叫“石頭城”。漢代始設(shè)縣,唐朝時(shí)曾設(shè)立歸州,民國元年改歸州縣,民國三年改為秭歸縣,一直沿用至今。
秭歸的名勝多與屈原有關(guān),秭歸縣城東門外,矗立一高大的牌坊,上書“屈原故里”四字,系郭沫若手書。旁邊還有兩塊石碑,分別刻“楚大夫屈原故里”和“漢昭君王嬙故里”。
秭歸與香溪之間有一沙灘,傳說是屈原遺體安葬處,后取名“屈原沱”。沱上有屈原祠。從唐宋以來,經(jīng)數(shù)次遷址修葺,后因葛洲壩水利樞紐工程興建,水位升高,于1976年修建此祠,F(xiàn)位于秭歸城東向家坪。改名為“屈原紀(jì)念館”。三峽工程的興建,屈原祠將再次遷建。
在樂平里,有關(guān)屈原的名勝古跡和傳說甚多,如香爐坪、照面井、讀書洞、玉米三丘等。古人曾集為“八景”并以景名聯(lián)詩一首:“降龍伏虎嘯天來,鄉(xiāng)鼓巖連擂鼓臺(tái)。照面井寒奸亡膽,讀書洞出離騷才。丘生玉米合情操,濂滴珍珠蕩谷俟。鎖水回龍含澤畔,三關(guān)八景勝蓬萊”。
秭歸還是歷史悠久的柑桔之鄉(xiāng),屈原在他的名篇《橘頌》中,曾對(duì)桔樹的形象和性格作過深刻的描寫。今天,秭歸已成為我國七大柑桔生產(chǎn)基地之一。深秋時(shí)節(jié),滿目都是柑桔林,青枝綠葉藏紅果,如詩如畫。
在屈原故里還有一奇值得一提。這里的耕牛不穿繩,卻能聽從指揮。相傳屈原從楚都回家,快到家門口時(shí),侍者挑書簡(jiǎn)的繩子斷了,一老農(nóng)當(dāng)即把牛鼻繩解下來給他,從此以后,這里的牛就不再用牛鼻繩了。
游玩了屈原的故鄉(xiāng),讓我們休息片刻,用音樂帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
。ㄒ魳罚
歡迎回來,這里是每周二早上的《生活在別處》欄目。
寒暑易節(jié),暮往朝來,盡管時(shí)光已流過悠悠兩千余載,時(shí)世早已滄海桑田,然而今天每到端午節(jié),人們依然要包粽子、劃龍舟、喝雄黃酒、舉辦各種民俗活動(dòng),來紀(jì)念和緬懷這位偉大的詩人。接下來讓我們一起來了解端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。
【吃粽子】總體上說,各地人民過端午節(jié)的習(xí)俗大同小異,而端午節(jié)吃粽子,古往今來,中國各地都一樣。粽子最早出現(xiàn)在春秋時(shí)期,到了唐代,粽子已經(jīng)成為端午節(jié)的必備食品。如今的粽子更是多種多樣,燦爛紛呈。
【劃龍舟】劃龍舟是屈原故里最大的群眾性集會(huì),鑼聲一響,《招魂曲》一唱,隨著“我哥回”的聲聲呼喚,四鄉(xiāng)八里的人們便聚集到了西陵峽兩岸,用劃龍舟這種最古老、最隆重的方式紀(jì)念屈原。
【掛艾草】在端午設(shè)置種種可驅(qū)邪的花草,來源亦久。最早的如在門上掛艾草,《荊楚歲時(shí)記》:“采艾以為人,懸門戶上,以禳毒氣!边@是由于艾為重要的藥用植物,又可制艾絨治病,灸穴,又可驅(qū)蟲。
【飲雄黃酒】端午飲雄黃酒的習(xí)俗,從前在長(zhǎng)江流域地區(qū)極為盛行。
【采藥】采藥。這是最古老的端午節(jié)習(xí)俗之一。
【打馬球】打馬球,也是端午游戲之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,古稱擊鞠。直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng),使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
【射箭】端午有射箭之游戲,至明代,是把鳥雀貯于葫蘆中射之
。c(diǎn)歌時(shí)間:點(diǎn)歌內(nèi)容)
用心悅書,愜意悠游,享受生活,今天《生活在別處》到這里就要跟大家說再見了,主播劉麗娟、編輯陳坤捷,感謝大家收聽,下周同一時(shí)間再會(huì)。
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一本書,一首詩,一種相似的傾訴;一壺茶,一盞燈,一方溫暖的港灣,周二早上《生活在別處》與您如期相約,一起感受生活。大家好,我是旭東,首先讓我來關(guān)注一下廈門今天的天氣()。
朱自清原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,后隨祖父、父親定居揚(yáng)州。幼年在私塾讀書,受中國傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年2月寫的《睡罷,小小的人》是他的`新詩處女作。他是五四愛國運(yùn)動(dòng)的參加者,受五四浪潮的影響走上文學(xué)道路。
朱自清的散文主要是敘事性和抒情性的小品文。其作品的題材可分為三個(gè)系列:一是以寫社會(huì)生活抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主要內(nèi)容的一組散文,代表作品有《生命價(jià)格──七毛錢》、《白種人──上帝的驕子》和《執(zhí)政府大屠殺記》。二是以《背影》、《兒女》、《悼亡婦》為代表的一組散文,主要描寫個(gè)人和家庭生活,表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情,具有濃厚的人情味。第三,以寫自然景物為主的一組借景抒情的小品《綠》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》和《春》等,是其代表佳作,伴隨一代又一代人喜怒哀樂。
朱自清散文感情的真摯更是有口皆碑。他的《背影》、《悼亡婦》等,被稱為“天地間第一等至情文學(xué)”。在淡淡的筆墨中,流露出一股深情,沒有半點(diǎn)矯柔造作,而有動(dòng)人心弦的力量,尤其是在《背影》中,朱自清對(duì)父親朱鴻鈞的感情之深讓讀者感到了一絲絲的懷念和感動(dòng)。他在《論逼真和如畫》、《論標(biāo)語口號(hào)》、《鐘明<嘔心苦唇錄>序》等文章里,強(qiáng)調(diào)“真”“就是自然”,強(qiáng)調(diào)“修辭立其誠”,強(qiáng)調(diào)“宣傳與寫作都不能缺少……至誠的態(tài)度”。正是這種“至誠的態(tài)度”,使他把自己的真情實(shí)感,都傾注在字里行間。而這種從心靈深處流露出來的喜怒哀樂之情,更容易引起讀者的共鳴。
校園廣播稿 篇14
。ㄒ魳菲穑
男:親愛的同學(xué)們
女:敬愛的老師們
合:大家早上好!
女:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
男:我是主持人#
女:我是主持人#
在本期的紅領(lǐng)巾廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕扒嗲喾疾莸亍薄ⅰ靶@短波”、“多拉米音樂臺(tái)”、“歡樂碰碰車”和“英語漫步”等欄目,首先讓我們進(jìn)入“青青芳草地”。
男:顧昕怡,你知道課間活動(dòng)應(yīng)該怎樣安全地進(jìn)行嗎?
女:是不是要進(jìn)行一些有益的活動(dòng),比如說跳繩,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戲打鬧呀?
男:是的,你說的很對(duì),我認(rèn)為同學(xué)們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn),課間活動(dòng)的安全基本上就能得到保證了。
1、下課后要輕步走出教室,參加課間輕松愉快的活動(dòng)。
2、課間休息不追趕打鬧、不起哄、不搬動(dòng)桌椅、不亂寫亂畫。
3、上下樓梯靠右慢行,不得擁擠,不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬圍墻柵欄、教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅。
5、課間應(yīng)抓緊做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,預(yù)備鈴響后迅速進(jìn)入教室。
6、沒有特殊情況,不能隨便離開校園。
女:嗯,你說的真好。讓我們的課間活動(dòng)更安全更精彩吧!
男:接下來請(qǐng)關(guān)注“校園短波”
男:凌超同學(xué)真了不起啊,我們一定要向他學(xué)習(xí)。接下來請(qǐng)關(guān)注“多拉米音樂臺(tái)”。
女:今天我給大家介紹一首著名的兒童歌曲《 》
。ㄐ蕾p歌曲)
男:一首美妙動(dòng)聽的歌曲結(jié)束了,下面進(jìn)入我們的“歡樂碰碰車”。
女:
1、《不愿起床》
早上,媽媽到兒子臥室去催兒子起床。媽媽:快起床,要不然到學(xué)校去就要遲到了!兒子:我不想起床,我不想去學(xué)校!媽媽:為什么不起床?為什么不去學(xué)校?你給我說出兩個(gè)理由!兒子:那里的孩子不喜歡我,這是其一;另外,那里的'老師也不喜歡我。為什么要起床?為什么要去學(xué)校?你也給我說出兩個(gè)理由!媽媽:第一,你今年52歲了!第二,你是校長(zhǎng)!
男:
2、《2個(gè)國家》
小毛上幼兒園了,有一天,老師問∶誰知道世界上有多少個(gè)國家?
小毛說∶我知道!
老師說∶那你說說都有哪些國家。
小毛說∶有兩個(gè)國家,就是中國和外國!
男:在這歡聲笑語中,讓我們進(jìn)入“英語漫步”時(shí)間,本周的日常英語是
合:(音樂起)本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說再見了,感謝大家的收聽。我們下期再見!再見!
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