講座主持詞[優(yōu)選15篇]
主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個時代,越來越多的場合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編整理的講座主持詞,希望能夠幫助到大家。
講座主持詞1
尊敬的各位領導、警官,老師、親愛的同學們:
大家上午好!
隨著社會的不斷發(fā)展、完善,安全和法制已變得越來越重要。我們今后要立足社會,謀求發(fā)展,安全常識和法律知識是必不可少的。為了讓安全和法制走進校園,進一步增強同學們的安全意識和法制觀念,學會自我保護,做一個知法、守法的合格中學生。今天,我們有幸請來了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊的xx警官蒞臨我校,開展安全和法制教育活動。
首先,我向大家介紹參加該活動的各位領導和警官:他們在百忙之中蒞臨我校講課,我提議,我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎,并代表學校對各級領導、各相關部門以及社會各界對學校工作一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
為了本此活動的效果最大化,先對全體師生提三點要求:
1、請值周領導檢查教師的到位情況,做好出勤記錄和活動記錄;維持好會場紀律,注意學生身體安全;
2、各班主任坐在本班后面,維持本班會場秩序,提高學生聽報告的質量。同時,班主任對班上有既往病史、癲癇病等重大疾病的同學,安排他們到陰涼處學習。
3、各位同學要珍惜這次難得的.機會,雖然日安遵守會場紀律,用感恩的心,學習的心認真聆聽領導和警官們的諄諄教導,充分展示梅中學生青春的風貌,把這次學到的東西牢記在心,用在生活,帶給家人。
今天的活動議程有四項:
一是請牙舟司法所凃占光講解法制知識;
二是請通州交警隊xx警官傳授交通方面的安全知識;
三是請政教處的張主任講解;
四是請陸校長對報告會作點評,下面我們依次進行:
大會進行第一項。請牙舟司法所凃占光對同學們作法制宣傳教育大家掌聲歡迎!
。ㄌ嶙h大家用熱烈的掌聲感謝牙舟司法所凃占光深入淺出的報告)大會進行第二項:請通州交警隊xxx警官傳授交通方面的安全知識,大家掌聲歡迎!
(提議大家用熱烈的掌聲感謝xxx警官繪聲繪色的報告)大會進行第三項:請張主任,大家掌聲歡迎!
。ㄌ嶙h大家用熱烈的掌聲感謝張主任聲情并茂的報告)大會進行第四項:請陸校長對這次法制安全會作點評,同學們掌聲歡迎:
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導和警官的精彩付出!并祝他們身體健康,工作愉快,家庭幸福,萬事如意!
現(xiàn)在,請同學們再一次以熱烈的掌聲歡送各位領導退場休息!今天的報告會到此結束,請各班主任組織學生有序退場。
講座主持詞2
同學們:
為了讓憲法走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生。今天下午,我們學校很榮幸請到張家鋪派出所談偉警官為大家作一次憲法課,大家歡迎。
同學們,剛才談警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長,能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束,我們可能都會“出軌”,后果自然不堪設想。所以,通過今天談警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們,有時候,你的一拳頭,就是你一生的`罪,就是親人的兩行淚。越是危險時刻,越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力,切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才談警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。我還希望四五六年級的同學,通過這次法制教育,寫出自己的體會xx。
同學們,今天談警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
講座主持詞3
中學生心理健康知識講座
時間:20xx.3.18.下午2:00
地點:大會議室
主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專家
參會人員:高一年級4個班
主持:周月婷
各位同學:大家下午好。
本次講座我們有幸邀請到市知名心理健康專家作為本次講座的主講,他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次心理健康知識講座的主題:是”關心心理健康,塑造完美人生。”高中階段是人生一個重要的轉折點,每位同學在學習生活中都或多或少受到一些心理問題的困擾,如青春期心理問題、考試壓力問題、父母師生同學之間的人際交往障礙問題等。
本次講座旨在通過心理健康專家的答疑指導,使同學們正確認識、正確對待心理問題,科學有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽光。講座主持詞本次講座約一個半小時,專家講座結束后,有二十分鐘互動交流。本次講座過程中,請大家不要喧嘩、不要隨意走動、認真聽講。謝謝大家的合作。下面有請
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝專家的輔導!
請校領導講話——徐
結束語:
剛才幾位心理健康專家圍繞“中學生心理健康”這個話題,作了精彩的報告,給我們留下了深刻的.印象,讓我們對中學生心理健康知識有了更加全面的認識和科學的防護方法。
再次用掌聲感謝專家的精彩的報告
講座主持詞4
一開幕:
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家好下午好!
二、開幕詞:
為了讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我保護,做一個知法、守法的合格學生,今天,我們學校舉行一次法制教育活動。今天的法制教育意義特別深遠,希望同學們一定要自覺遵守紀律,認真聆聽。
三、頒發(fā)證書
我們學校聘請了周警官為我校法制副校長,首先,請金校長為法制副校長程所長頒發(fā)證書。
四、佩戴紅紅領巾
現(xiàn)在請少先隊員為周警官佩戴紅領巾,請周警官入坐。
五、周警官作報告
今天,我們有幸請到了臺州市優(yōu)秀社區(qū)民警,臨海市十佳社區(qū)民警,臺州市公安局防范達人大賽一等獎的獲得者周杰警官為同學們作報告, 下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周警官給我們做報告。 大家掌聲歡迎。法制教育講座主持詞
六、結束語
同學們,剛才周警官給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識,解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,可謂是學校法制教育的`一次“雪中送炭”。法律和紀律,所以,通過今天曾周警官的講座,大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候,要及時調整心態(tài),求助于學校、老師,三思而后行,不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家要對照剛才周警官講到的案例,認真反思自己過去的思想和行為,徹底革除以前那些不良的習氣,做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
同學們,今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時間,來到我們學校,關心我們,讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
今天的法制教育活動到此結束。請大家有序退場
講座主持詞5
尊敬的各位領導、親愛的老師們:
大家上午好!
天氣預報說:今天鄭州的氣溫將攀升到35度,室外熱浪襲人,預計咱現(xiàn)場的溫度更是熱情似火,因為我們一群教育人都攜帶著一顆火熱的心來奔赴今天的盛會。成就今天盛會的是兩個熱愛教育的優(yōu)秀男人,一位是我們的局長穆培華先生,一位是全國知名的校長,我提議首先讓我們把最真摯的掌聲送給我們的局長穆培華先生。
作為上午活動的主持人,我感到非常榮幸,因為我和東三馬路小學校長張玉紅做過今天主講專家1個半月的學生,可以說是他點燃了我的教育熱情,讓我對教育進行了重新審視和解讀。有人稱他為"教育狂人"、"鞠躬校長"、教育界的"異類",教育新聞的制造者,還有人說他當校長帥的有點可惜。他9年如一日站在校門口給每一位學生鞠躬;他曾經為去世的學生舉行全校的追悼會;他視教育如生命,他把他每天的時間都給了教育和書籍;他精力充沛,每天只睡3。4個小時;他多才多藝,會跳芭蕾能演話劇;他曾經感動了一座城,讓眾人發(fā)出留住教育界"唐吉訶德"的聲音。他所倡導的"都市田園教育",其"公民教育"、"文化閱讀"、精英啟蒙、"增質減負" 、活力課堂、田野式教研等大膽改革創(chuàng)新備受關注,他對素質教育的大膽探索,無疑獨樹一幟。賣了這么一大關子,他究竟是誰呢,他就是原深圳市中央教科所南山附屬學校校長、現(xiàn)任寧波濱海國際教育集團總校長、全國特級教師、全國推動讀書十大人物、全國知名校長李慶明先生,今天上午的活動分為兩段,首先由李慶明先生為我們上一堂唯美的兒童哲學課課,接下來由李慶明先生為我們做一場文化閱讀報告。讓我們跟隨先生來享受今天上午的美好時光吧。掌聲有請李慶明先生。
聽先生的課是一種享受,正像他活力教學中提到的5個帶入,把情感、智慧、藝術、活動、生活帶入課堂,這堂課通過生動、豐富的材料讓孩子們知道什么了文明的腳步,呼喚讓尊重與平等成為我們平凡而高貴的靈魂。
什么樣的世界是最美的?博爾赫斯說:"我總是想像天堂將如同圖書館一般。"李慶明先生用"天堂鳥飛翔"這一夢幻般的命名寄予學校的閱讀推廣無限希望。做閱讀推廣教師的閱讀很重要,只有愛閱讀的老師才能點燃學生的閱讀熱情,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李慶明先生為我們做教師專業(yè)成長與閱讀的`報告。
李慶明先生是一個非常喜歡把好的東西與人分享的人,感謝先生無私的分享。教師的成長之路只能由教師本人打開,別人無能為力,而打開成長之路的鑰匙是書籍,先生通過生動的案例讓老師明白教師要進行通識閱讀和專業(yè)閱讀。下面我想請大家猜猜先生的年齡,是什么讓他如此年輕,我覺得是教育、是孩子們,記得那年父親節(jié),他的校長小助理,一個小學生給他發(fā)短信,祝他父親節(jié)快樂。他回復:父親節(jié)快樂!小孩,李慶明。他的回復源于一首詩的一句話:兒童是成人之父。讓我們也像先生一樣對教育飽含熱情,把每個孩子裝在心間,讓孩子們的優(yōu)美舞姿、純真的歌聲、朗朗的讀書聲、矯健的身影、稚嫩的童畫溢滿校園。
兩個情人的緣分成就一份美好,兩個男人的緣分成就了一場教育的盛宴。讓這種緣分在管城延續(xù)、延續(xù)……最后讓我們再次把掌聲送給最帥、最有風度、最儒雅的校長李慶明先生。
講座主持詞6
尊敬的張主任,各位同事姐妹們:
大家上午好!
我公司幾百名女性員工,分布在生產、技術、質量、管理等各個崗位,為公司的建設和發(fā)展付出了辛勤的勞動和汗水,做出了積極的貢獻;同時,我們女性又為家庭承擔著看孩子、做飯、洗衣服、照顧老人等家務,為家庭的幸福美滿也付出了辛勤的勞動和汗水,做出了積極貢獻。各位姐妹們是事業(yè)家庭雙肩挑,承受著超負荷的重任,因此大家的健康也是不可忽視的`。
今天,公司工會婦委會特邀了張xx主任,來給我們專門舉行女性健康知識講座。張主任1992年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學,現(xiàn)任xx縣婦幼保健站婦產科主任,主治醫(yī)師。在女性健康領域,張主任是全縣x的專家、專業(yè)的老師。相信大家聽了張主任的。講座,一定會受益匪淺。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們進行輔導!【鼓掌】
【講課結束后】
各位同事姐妹們:女性健康知識講座主持詞剛才張主任圍繞女性健康主題,從幾個方面為我們做了深入淺出的輔導。希望大家根據(jù)專家的建議,進一步提高自我保健意識,自覺養(yǎng)成良好的生活習慣,以健康的體魄、充足的精力,投入到工作和生活中去。
最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝張主任的輔導!
講座主持詞7
各位企業(yè)家、各位來賓:
剛才,XX教授用了 個多小時的時間,給我們詳細闡述了中小企業(yè)與資本運營戰(zhàn)略的辯證關系。
一直以來,中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴于生產要素的`大量投入,這種粗放的增長方式以過多的資源與環(huán)境的消耗為代價,企業(yè)成本較高,經濟效益較低,產品質量難以提高。
通過今天XX教授的精彩演講,使我們進一步感受到中小企業(yè)運營好資本的重要性和必要性。
對我們進一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,落實工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個更高的起點做好各項工作。
最后,我提議,讓我們再次用熱烈的掌聲對XX教授的精彩演講表示感謝!
今天的報告會到此結束,謝謝大家!
講座主持詞8
各位家長朋友們:
大家下午好!
首先非常感謝各位能在百忙中抽出時間來參加我們的家長學校培訓活動。對各位家長的到來表示歡迎,對各位家長大力支持學校工作表示謝意!召開這次家長會的目的有兩個:
家庭教育知識培訓,孩子從小學升入中學,學校環(huán)境,上課老師、學習內容、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化,有一個適應期,所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應中學生發(fā)展的需要,為了平穩(wěn)度過小升初的適應期,我們安排了這個講座。
學期過半,孩子到初中已經有兩個半月的時間了,相信各位家長也想了解一下孩子在學校學習成長的.情況,
所以請各班主任為我們各位家長總結前半學期班級各方面情況。一句話,家長會的目的“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。從這個出發(fā)點出發(fā),我想我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果。
講座主持詞9
首先感謝各位家長在百忙之中抽空來參加本次家長會,讓我有幸和大家談一談幼小銜接的準備工作。希望對各位家長能夠有所幫助。
美國心理學家威廉詹姆士曾說過:播下一個行動,你將收獲一個習慣;播下一個習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。的確,對孩子來說,習慣的培養(yǎng)很重要。如今我們大班的孩子們即將進入幼小銜接的關鍵時期,作為家長我們該為孩子做些什么準備呢?
一、心理上的準備
首先我們要在孩子的心理上做好輔導工作,讓孩子有個轉變角色的心理準備。 1 樹立孩子獨立自主的意識,讓孩子為成長而欣喜
許多家長會發(fā)現(xiàn),孩子進入大班后,變得懂事起來。他們也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的變化,個頭變高了,飯量變大了,很多事情喜歡自己去嘗試。這時作為家長,我們應為孩子的獨立而歡呼。看到孩子自己刷牙洗臉,我們要豎起大拇指,不再干涉;看到孩子要幫大人擦席子,應該多加鼓勵,放手讓孩子去做,堅決不幫忙;孩子在不斷地嘗試中體驗成功的樂趣,他會為自己的成長而變得自信和快樂。
2 激發(fā)孩子對小學生活的向往,切忌灌輸錯誤思想
每個孩子其實都很希望自己能快點長大,向往新的生活和環(huán)境,進入小學一直是他們所期盼的事情,因為這是證明他們長大的最好事實。然而許多家長總是給孩子灌輸錯誤的思想,如“等你以后讀書就苦了”“小學老師很兇的,看你怎么辦?”“你動作這么慢,到了小學作業(yè)那么多,你可怎么辦?”這些不良的想法一直侵蝕著孩子的思想,正所謂“近墨者黑”,未體驗過小學生活的他們自然變得有些害怕,有心理陰影,不想上小學了。其實,家長換一種方式,用正面的陽光的話語去引導孩子,我相信沒有一個孩子不愿意讀小學的。“哇,你都長這么大了,可以讀小學了!薄澳泷R上就要成為一名光榮的小學生啦,媽媽為你感到驕傲!薄澳悻F(xiàn)在已經是幼兒園的大哥哥了,再過一個學期就是小學生啦!真了不起!”我相信,在家長的正面鼓勵下,孩子自然很向往成長的快樂以及小學生活。
二、習慣上的準備
習慣上的準備尤其重要,很多孩子并不是不聰明而是習慣沒有養(yǎng)好,導致學習成績一直不好,學習狀態(tài)也是一蹶不振,甚至產生厭學情緒。大多好的孩子,不是班級里最聰明的,卻是習慣很好的。
1. 生活習慣
1) 養(yǎng)成良好的作息習慣
從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成孩子良好的作息習慣,早上不要睡懶覺,晚上不要太精神,每天保證10-11小時睡眠時間。良好的作息對孩子的健康和精神狀態(tài)有很大幫助。一般小學早上8點到校,下午4點放學,要根據(jù)各個學校的情況而定。而且學校一天7節(jié)課,上午四節(jié),下午三節(jié),期間還要保證一小時的運動量,因此孩子在小學讀書時消耗的體力是很大的,需要充足的睡眠,否則下午的課要打瞌睡的。從大班結束的暑假開始就可以培養(yǎng)孩子下午不睡覺的習慣了。
2) 養(yǎng)成生活自理的習慣
盡量讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做,要學會自己穿衣,自己刷牙洗臉,自己整理書包,在幼兒園里每個班呢都有三位老師,孩子在班上有什么問題都能找到老師幫助解決,孩子的鞋帶散了可以找老師,孩子的扣子不會扣可以找老師,但是進入小學后呢,每個班級都有一位班主任,而其他的老師呢只是負責各自的科目,,老師可能沒有更多的時間去陪在幼兒身邊,所以要培養(yǎng)孩子生活自理的習慣。在孩子遇到問題后可以自己解決,這些呢都是必要的,父母盡量不要去一手包辦孩子的生活中的一切大小事情。
3) 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣
在近幾年發(fā)生的H1NI流感,在春季發(fā)生的手足口病,早幾年的禽流感,所以說養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是非常重要的,比如每周剪一次指甲,在夏秋季節(jié)要每天洗澡,勤換衣物,勤洗頭,在春冬季節(jié)家長也應注意要觀察幼兒,堅持帶幼兒定期洗澡。其實養(yǎng)成一個習慣只需要21天的時間,但是如果改掉一個習慣卻需要花費更長的`時間。因此父母一定要給孩子做榜樣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這對孩子的健康十分重要。
2. 學習習慣
進入大班后,明顯感覺孩子接觸的知識越來越多,學習也成了必不可少的過程,該養(yǎng)成哪些良好的習慣呢?
一、養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣
養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的,因為在我們幼兒園里呢,有些家遠的幼兒是乘坐校車的,在幼兒園里有些任務是無法完成的,但是家長回家也要進行一些詢問,要讓幼兒養(yǎng)成完成任務再玩耍的習慣,有些家長接送的幼兒呢更要注意,在班級老師未宣布下課時呢,不要急忙地把幼兒接走。反而要督促幼兒把任務完成再走。要堅持讓幼兒完成自己的任務。
二、養(yǎng)成今日事今日畢的習慣
沒有一個孩子喜歡做作業(yè),孩子總是在做作業(yè)和玩游戲方面選擇后者,這就是孩子的天性。但要養(yǎng)成孩子“先做作業(yè)再玩游戲”的好習慣,每天的固定任務要先完成,隨后在進行游戲,養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習慣,千萬不要因為孩子的任性或央求拖拉到明后天,其實孩子的一些小手段都是在測算大人的底線,我們不能上了他們的當。一旦你堅決起來,他也自覺這樣做不對,會主動完成作業(yè)的。
1) 養(yǎng)成做事專心的習慣
做事專心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個好方法。有些家長很喜歡打斷孩子,如孩子正在專注于拼圖,她跑來說:“寶貝吃個蘋果吧!”結果孩子放下手上的拼圖轉而吃起了蘋果。又如有些老人心疼孩子,總是在孩子做作業(yè)時喂孩子吃點心,還一邊喂一邊說:“你寫你寫,外婆不耽誤你,我喂你吃!边@樣的打斷看似好意,其實是破壞了孩子的注意力,使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是,孩子專注于某一件事,或玩某一樣物品時,我們不要去打斷,鼓勵孩子堅持玩,不要輕言放棄,這樣有助于延長孩子的注意力時間。
三、學習上的準備
在習慣上的準備,我說的比較多,不過我想家長最關心的是入學前學習上該準備些什么?
1. 情緒上的關注
對于孩子來說,如何進行幼兒園到小學的角色轉變尤其重要,因此在情緒上我們要特別關注孩子的變化,要多與孩子溝通,解決他們的問題。
1) 耐心回答孩子的“為什么”
5、6歲孩子的年齡特點之一就是喜歡問為什么,不管是什么事情他們總喜歡打破沙鍋問到底,面對孩子的為什么,不要表現(xiàn)的毫無耐心,這是孩子智力發(fā)育的明顯特征,家長應該為此感到欣喜。要拿出你的耐心去幫助孩子,引導孩子自己去找出問題的答案,孩子會更加愛動腦筋。而且孩子遇到解決不了的問題時,不要讓孩子輕易放棄。要耐心的孩子一起去找出答案,家長更不能隨便的說“不知道”“我很忙”之類的話這樣會更加打擊孩子的信心?傊愕哪托木褪桥囵B(yǎng)未來的“愛因斯坦”的最好的方式。
2)激發(fā)孩子的求知欲
有些家長生怕孩子不愛學習,每天給孩子布置了很多作業(yè),對于6、7歲的孩子來說,他們的手還未完全發(fā)育好,書寫對他們來說并不如大人這般流暢,其實是很困難的,因此不要過分苛求孩子,等到適當?shù)哪挲g他們自然會握筆能書寫了。其實學習無處不在,認認路邊的路牌,廣告牌,對他的識字量會有很大的提升。剛開始的時候,家長引導孩子去認讀,到后來你會發(fā)現(xiàn)孩子會主動問你:“媽媽,這是什么字?”此時的孩子已經由被動學習轉為主動學習了。在學習中還要培養(yǎng)孩子的觀察能力,比如說:玩玩找不同的游戲,走走迷宮等,讓孩子在游戲中學習,總結自己的經驗和方法。
3)克服孩子的畏難情緒
畏難情緒也許是大部分孩子的通病,看到自己得心應手的他們會喜笑顏開,碰到自己不會的,他們就會愁眉苦臉,甚至放棄。家長在此時的引導尤為關鍵,當孩子出現(xiàn)畏難情緒時,家長要耐心引導,鼓勵孩子克服困難,同時給孩子些“關鍵的小提示”,讓孩子獲得從糾結討厭到克服困難的那種舒暢的情感體驗,從而明白“堅持的意義”。
4) 讓孩子了解學習是件快樂的事,激發(fā)孩子的成就感
在最初接觸“學習”這件事時,沒有一個孩子會有抵觸情緒,孩子們總喜歡問“為什么”,他們喜歡所有新鮮事物,嘗嘗愿意去探險,或制作出一些稀奇古怪的東西,這些其實都是學習。但是很多家長對學習的認識過于膚淺,認為英語口語考星才是學習,認為坐在家里看書才是學習,其實學習無處不在。走樓梯的時候讓孩子數(shù)數(shù)是學習,散步的時候讓孩子讀車牌是學習,休息的時候在沙地里搭城堡也是一種學習。學習無處不在,關鍵是有一顆善于觀察和挖掘的心。在認車牌的過程中,我的兒子完全掌握了26個字母的大寫認讀;我足足用了一個月時間讓他學會在爬樓梯的時候有節(jié)奏地背誦三字經;每天的日記畫是培養(yǎng)他語言表達能力的最佳途徑,畫畫幼兒園的生活,說說一天發(fā)生的趣事;地鐵里的知識也不少,認站名是他最喜歡的事,指著標志考我是他最熱愛的事??孩子在不知不覺中學習,樂在其中。家長要善于挖掘周圍的事物,抓住學習的契機,這樣培養(yǎng)出來的孩子會善于觀察,喜歡學習,對任何事物充滿熱情。
四、能力上的準備
在幼小銜接的過程中,能力上的準備甚至比學習上的準備更為重要,很多孩子最初不適應小學生活,不是他的智力有問題,而是能力上達不到。書包里像垃圾桶,作業(yè)發(fā)下來一會兒就找不到了,上廁所不會拉褲子等等,這些大班常常出現(xiàn)的問題也會帶到小學。因此孩子的能力培養(yǎng)是當務之急。
1 自己的事情自己做
家長一定要讓孩子自己的事情自己做,自己的作業(yè)自己收,自己的書包自己理,過于包辦不但孩子能力薄弱,而且會縱容他們推卸責任的壞習慣,他們總說:“又不是我理的,我怎么知道?”學習反而成了家長的事,東西忘記帶不怪自己,都怪爸爸媽媽沒放好,這種情況其實很多,對孩子的個性發(fā)展很不利。要培養(yǎng)孩子能夠自己整理書包,自己整理房間,自己整理玩具,自己的事情獨立完成,不管是能力上還是精神上都不依賴大人。 2 做些力所能及的小家務
讓孩子做些力所能及的小家務還有利于孩子的手部肌肉發(fā)育,同時還培養(yǎng)了孩子責任
意識。如幫大人剝毛豆,擦席子,或是拿拖鞋、倒垃圾,事情不要過多,但要堅持做一樣。漸漸地,孩子會對這個家有一份義務,責任意識會提高得很快。
3閱讀書籍不要局限一種,擴大孩子的知識儲備
希望家長給孩子閱讀的書籍“雜”一些,內容多樣化一些,讓孩子的知識儲備豐富些,過于單一對孩子的喜好培養(yǎng)和發(fā)展不利。熱愛童話故事的女孩們,不如也看看自然科學,熱愛軍事汽車的男孩們,不妨也讀一些小散文,只有綜合閱讀才能真正有效地促進孩子全面發(fā)展。
4 鼓勵孩子主動交往的意識
在日常生活中要鼓勵幼兒與別人交談,可能有謝孩子在課余時間還會與老師或者同學交談,可是有些幼兒呢在交往過程中呢有些阻礙,他不愿和別人說,甚至不敢和別人說,這些呢我們家長都要注意,要學會引導孩子,鼓勵孩子去說,也要去傾聽孩子的心聲,讓孩子勇敢起來,在平時生活中,我們要鼓勵孩子主動交往的意識,如主動幫助他人,主動交些新朋友,只有在交往中我們才會意識到更多的問題。
5尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自主意識
家長要注意孩子是各獨立的個體,她們也有自己的想法和思想,一味服從的乖寶寶不是現(xiàn)代社會需要的人才,只有有主見,只有敢于表達的人才會獲得別人的尊重。要尊重孩子的意見,有時孩子的意見也是有可取之處的。
五、幾點意見
最后給家長們幾點意見:“我們不培養(yǎng)惟命是從的孩子”,我們要培養(yǎng)敢于擔當?shù)哪凶訚h;“孩子不是我們的賭注”,孩子有自己選擇的權利;“家是孩子的心靈港灣”,家長不要讓孩子內憂外患,沒有發(fā)泄之處;“不要漲他人志氣,滅自己威風”,孩子沒有可比性,每個孩子都不一樣,真的要比較,那就自己和自己比較,對自己有個全新的認識。每個孩子都不同,就如百花一般,有的早些開放,有的晚些盛開,但同樣可以帶來芬芳,時間是給孩子最好的禮物,相信自己的孩子,那將是他無限的動力。
感謝大家的耐心聆聽!
講座主持詞10
尊敬的領導、家長、老師、親愛的同學們:
大家好!
現(xiàn)代社會關于“健康“的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學觀點,不僅指軀體、生理的健康,還應該包括精神、心理的健康。當今社會競爭激烈,造成人們心理壓力重,對于我們在校中學生來說,在這樣的社會大環(huán)境下生存,往往面臨升學壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者,我們的同學大多數(shù)是獨生子女,在家往往被家長們呵護為小太陽、小皇帝,所以,以自我為中心的心理問題也顯得越來越嚴重,加之隨著青春期的到來,同學們的生理和心理都在不斷的變化,煩躁、沖動、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生,這些情況如果得不到科學有效的指導,往往會產生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的`事情。因此,對大家進行心理健康教育顯得尤為重要。
今天,我們特別邀請到楊東老師為大家做青春期心理健康方面的專題講座,下面,首先讓我們以熱烈的掌聲對楊老師及他們的團隊的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
楊東老師,國家二級心理咨詢師,爸媽在線煙臺市心理咨詢中心主任兼萊州市中心主任,爸媽在線EAP管理學院山東分院副院長;爸媽在線山東省心理咨詢中心《網絡培訓學校》煙臺中心主任、客座心理專家;
自20xx年開始,楊老師就開始從事心理健康的學習、研究和工作,先后參加過10多個有關心理健康方面的工作坊和相關業(yè)務培訓,近幾年來,針對青少年學生單調的學習生活,開展青少年心理素質訓練活動,關愛未成年人心靈,并多次開展了社會公益性學生心理調適講座、親子溝通研習會,宣傳心理健康知識,先后被山東健康聯(lián)盟委員會評為創(chuàng)業(yè)明星,被爸媽在線山東省心理咨詢中心評為優(yōu)秀心理咨詢師。
下面讓我們再次以熱烈的掌聲,歡迎楊老師為大家做精彩的講座。
講座主持詞11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們集中在這里舉行“增強師生消防知識,提高師生消防素質”消防安全知識講座及消防實戰(zhàn)安全疏散演練活動,首先,請同學們回答一個問題,我國的幾月幾日是全國消防日?每年的11月9日是全國消防日,于是從1992年起將這一天定為消防日,為了增強全民消防安全意識,將119三位阿拉伯數(shù)字定為火警報警電話號碼。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然“火災”二字。是的.,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識與技能。
今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長和消防大隊參謀為大家作消防安全知識講座,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎
隊長進行消防安全知識講座。
老師們、同學們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來,為打造汝陽縣實驗小學平安校園做出自己的一份努力。
講座主持詞12
各位企業(yè)家、各位來賓:
大家下午好!
中小企業(yè)難,一直是各級政府關注并致力破解的難題。
xx年以來,由于居高不下的ppi,從緊的金融政策,不斷上漲的勞動力成本,偏緊的勞動力供應以及國際市場的不振,中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的'困難。
為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場競爭力,促進我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。
根據(jù)市委全民讀書月的活動安排,今天,我們邀請國內資深管理專家,xx大學特聘教授、xx大學高級工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業(yè)資本運營戰(zhàn)略”專題演講。
xx教授主要研究領域為人力資源管理、財務管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財商教育等,他曾為xx、xx、xx、xx等國內眾多大型企業(yè)做過服務工作。
他深入淺出,案例豐富的培訓風格深得客戶的青睞,寬猛相濟、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風格,在國內多個地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經理人歡迎。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講!
講座主持詞13
各位領導、姐妹們:
上午好!
一年一度的三八婦女節(jié)就要到了,為了幫忙大家更好地關注自身健康、提升職業(yè)女性的形象,區(qū)計生局、圖書館和我們區(qū)直機關工委聯(lián)合舉辦了這次講座。講座的主要資料是女性的生理健康、美容護膚等方面的知識。這天,我們很榮幸邀請到的三位老師分別是區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹老師和徐光霞老師以及玫琳凱(中國)化妝品有限公司的精英執(zhí)行經銷商、專業(yè)美容顧問趙欽榮老師,相信三位老師的講課會給大家?guī)韼兔褪斋@。
下面,首先請區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹為大家講授如何防治婦科炎癥的相關知識。
張永芹醫(yī)師擁有多年的臨床經驗,通過她的講授我們了解了不少知識,相信以后大家會更加科學衛(wèi)生地打理好自己的生活習慣。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝張永芹老師。
在座的各位姐妹們有的可能正在經歷更年期,大部分還很年輕,也許會覺得更年期距離自己還很遙遠,但是早一點了解一些更年期的有關知識,提早養(yǎng)成健康的生活習慣還是很有必要的。下面有請婦幼保健院的資深醫(yī)師徐光霞為大家講授關注更年期的有關問題,大家歡迎。
徐醫(yī)師和張醫(yī)師一樣有著多年的臨床經驗,聽了她有關更年期的講授讓我們受益匪淺,再次向她表示感謝。
每個人都愛美,包括男士也不例外,只是表達的方式不同而已。作為我們這些上班族、職業(yè)女性,對自己的儀容儀表會更加關注。白凈的皮膚、適宜的妝容、優(yōu)雅的.舉止都是大家所期望的,所以我們個性邀請了玫琳凱化妝品有限公司精英執(zhí)行經銷商、專業(yè)美容顧問趙欽榮老師為我們講授美容護膚方面的知識。趙老師從事美容護膚行業(yè)十多了,多次受邀到政府機關、社會團體去講課,她的課很受歡迎。讓我們有請趙老師!
趙老師把她多年的護膚經驗在那里都介紹給我們了,只要我們按照正確的護膚步驟去做,相信我們都會變得更加美麗。
這天的講座到此結束,讓我們再次用掌聲感謝三位老師的精彩授課。同時,在那里預祝姐妹們三八節(jié)快樂,并祝愿大家在以后的日子里更加健康,更加美麗!
講座主持詞14
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們集中在這里舉行“增強師生消防知識,提高師生消防素質”消防安全知識講座及消防實戰(zhàn)安全疏散演練活動,首先,請同學們回答一個問題,我國的幾月幾日是全國消防日?每年的11月9日是全國消防日,于是從xxxx年起將這一天定為消防日,為了增強全民消防安全意識,將119三位阿拉伯數(shù)字定為火警報警電話號碼。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然“火災”二字。是的.,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識與技能。
今天我們很榮幸地邀請到了汝陽縣消防大隊大隊長和消防大隊參謀為大家作消防安全知識講座,下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎隊長進行消防安全知識講座。
老師們、同學們,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。生命只有一次,平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命,時刻保持高度的安全警覺,安全意識提高一分,我們的生命就會得到一份保障。讓我們自覺行動起來,為打造汝陽縣實驗小學平安校園做出自己的一份努力。
今天的講座到此結束時。謝謝大家!
講座主持詞15
尊敬的張教授,各位家長,老師們:
大家下午好!
大家知道,家庭教育在孩子的學習成長過程中發(fā)揮著極其重要的作用,各位家長在教育子女的問題上熱情高漲、費盡心血,但有的家庭教育方法不恰當、效果不理想。那么,我們到底應該保持什么心態(tài)、用一些什么樣的好方法來指導教育我們的孩子,才能得到理想的效果呢?為解決這些問題,今天我們很榮幸地請到了的.心理學教授、家庭教育專家—————曲阜師范大學教育科學學院張懷春教授來學校作家庭教育講座。
張教授現(xiàn)任曲阜師大教授,心理健康教育專業(yè)教育碩士導師,曲師大教科院應用心理研究所所長、教學督導,教育部曲阜師大基礎教育課程中心兼職教授,山東省心理咨詢師考評答辯委員,山東省關工委家庭教育學會特邀報告人,濟寧市公安局心理健康教育顧問。
被選為山東省首屆社會心理學會理事。在《心理科學》及其他重要學術期刊發(fā)表學術論文30余篇,出版專著6部。在心理咨詢師培訓和接待來訪者咨詢方面有很深的造詣,曾在山東省各級教育、衛(wèi)生、公安司法、機關、事業(yè)單位及各種會議做有關兒童成長、心理健康、家庭教育、教師成長等學術報告120余場,效果非常好。今天張教授的到來,給我們提供了的學習機會,請大家珍惜。
所以為了保證聽課質量,我向各位提兩個小要求:1是請把您的手機鈴聲調至振動或者關閉您的手機,2是聽會時不要走動,更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作!
現(xiàn)在,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座!
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