講座主持詞[優(yōu)選15篇]
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個(gè)時(shí)代，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，主持詞怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的講座主持詞，希望能夠幫助到大家。
![講座主持詞[優(yōu)選15篇]](https://p.9136.com/00/l/d6f7b3d6b4ca1_2.jpg)
講座主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、警官，老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、完善，安全和法制已變得越來(lái)越重要。我們今后要立足社會(huì)，謀求發(fā)展，安全常識(shí)和法律知識(shí)是必不可少的。為了讓安全和法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和法制觀念，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格中學(xué)生。今天，我們有幸請(qǐng)來(lái)了牙舟司法所凃占光和通州交警支隊(duì)的xx警官蒞臨我校，開(kāi)展安全和法制教育活動(dòng)。
首先，我向大家介紹參加該活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和警官：他們?cè)诎倜χ猩W臨我校講課，我提議，我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并代表學(xué)校對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門(mén)以及社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作一直以來(lái)的大力支持表示衷心的感謝！
為了本此活動(dòng)的效果最大化，先對(duì)全體師生提三點(diǎn)要求：
1、請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的到位情況，做好出勤記錄和活動(dòng)記錄；維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意學(xué)生身體安全；
2、各班主任坐在本班后面，維持本班會(huì)場(chǎng)秩序，提高學(xué)生聽(tīng)報(bào)告的質(zhì)量。同時(shí)，班主任對(duì)班上有既往病史、癲癇病等重大疾病的同學(xué)，安排他們到陰涼處學(xué)習(xí)。
3、各位同學(xué)要珍惜這次難得的.機(jī)會(huì)，雖然日安遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，用感恩的心，學(xué)習(xí)的心認(rèn)真聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)和警官們的諄諄教導(dǎo)，充分展示梅中學(xué)生青春的風(fēng)貌，把這次學(xué)到的東西牢記在心，用在生活，帶給家人。
今天的活動(dòng)議程有四項(xiàng)：
一是請(qǐng)牙舟司法所凃占光講解法制知識(shí)；
二是請(qǐng)通州交警隊(duì)xx警官傳授交通方面的安全知識(shí)；
三是請(qǐng)政教處的張主任講解；
四是請(qǐng)陸校長(zhǎng)對(duì)報(bào)告會(huì)作點(diǎn)評(píng)，下面我們依次進(jìn)行：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)。請(qǐng)牙舟司法所凃占光對(duì)同學(xué)們作法制宣傳教育大家掌聲歡迎！
（提議大家用熱烈的掌聲感謝牙舟司法所凃占光深入淺出的報(bào)告）大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)通州交警隊(duì)xxx警官傳授交通方面的安全知識(shí)，大家掌聲歡迎！
�。ㄌ嶙h大家用熱烈的掌聲感謝xxx警官繪聲繪色的報(bào)告）大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)張主任，大家掌聲歡迎！
�。ㄌ嶙h大家用熱烈的掌聲感謝張主任聲情并茂的報(bào)告）大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)陸校長(zhǎng)對(duì)這次法制安全會(huì)作點(diǎn)評(píng)，同學(xué)們掌聲歡迎：
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和警官的精彩付出！并祝他們身體健康，工作愉快，家庭幸福，萬(wàn)事如意！
現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)休息！今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生有序退場(chǎng)。
講座主持詞2
同學(xué)們：
為了讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生。今天下午，我們學(xué)校很榮幸請(qǐng)到張家鋪派出所談偉警官為大家作一次憲法課，大家歡迎。
同學(xué)們，剛才談警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀(jì)律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長(zhǎng)，能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道。如果沒(méi)有這條軌道的有效約束，我們可能都會(huì)“出軌”，后果自然不堪設(shè)想。所以，通過(guò)今天談警官的講座，大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。同學(xué)們，有時(shí)候，你的一拳頭，就是你一生的`罪，就是親人的兩行淚。越是危險(xiǎn)時(shí)刻，越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對(duì)照剛才談警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。我還希望四五六年級(jí)的同學(xué)，通過(guò)這次法制教育，寫(xiě)出自己的體會(huì)xx。
同學(xué)們，今天談警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。
講座主持詞3
中學(xué)生心理健康知識(shí)講座
時(shí)間：20xx.3.18.下午2:00
地點(diǎn)：大會(huì)議室
主講：區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專(zhuān)家
參會(huì)人員：高一年級(jí)4個(gè)班
主持：周月婷
各位同學(xué)：大家下午好。
本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專(zhuān)家作為本次講座的主講，他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
本次心理健康知識(shí)講座的主題：是”關(guān)心心理健康，塑造完美人生�！备咧须A段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾，如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。
本次講座旨在通過(guò)心理健康專(zhuān)家的答疑指導(dǎo)，使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問(wèn)題，科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力，形成積極健康的心理健康狀態(tài)，去享受青春的陽(yáng)光。講座主持詞本次講座約一個(gè)半小時(shí)，專(zhuān)家講座結(jié)束后，有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過(guò)程中，請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、認(rèn)真聽(tīng)講。謝謝大家的合作。下面有請(qǐng)
讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專(zhuān)家的輔導(dǎo)!
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話——徐
結(jié)束語(yǔ)：
剛才幾位心理健康專(zhuān)家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題，作了精彩的報(bào)告，給我們留下了深刻的.印象，讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。
再次用掌聲感謝專(zhuān)家的精彩的報(bào)告
講座主持詞4
一開(kāi)幕：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好下午好！
二、開(kāi)幕詞：
為了讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺(jué)遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我保護(hù)，做一個(gè)知法、守法的合格學(xué)生，今天，我們學(xué)校舉行一次法制教育活動(dòng)。今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn)，希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真聆聽(tīng)。
三、頒發(fā)證書(shū)
我們學(xué)校聘請(qǐng)了周警官為我校法制副校長(zhǎng)，首先，請(qǐng)金校長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng)程所長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū)。
四、佩戴紅紅領(lǐng)巾
現(xiàn)在請(qǐng)少先隊(duì)員為周警官佩戴紅領(lǐng)巾，請(qǐng)周警官入坐。
五、周警官作報(bào)告
今天，我們有幸請(qǐng)到了臺(tái)州市優(yōu)秀社區(qū)民警，臨海市十佳社區(qū)民警，臺(tái)州市公安局防范達(dá)人大賽一等獎(jiǎng)的獲得者周杰警官為同學(xué)們作報(bào)告， 下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎周警官給我們做報(bào)告。 大家掌聲歡迎。法制教育講座主持詞
六、結(jié)束語(yǔ)
同學(xué)們，剛才周警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí)，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的`一次“雪中送炭”。法律和紀(jì)律，所以，通過(guò)今天曾周警官的講座，大家務(wù)必都要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和學(xué)校的一切規(guī)章制度。在火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，求助于學(xué)校、老師，三思而后行，不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。大家要對(duì)照剛才周警官講到的案例，認(rèn)真反思自己過(guò)去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習(xí)氣，做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民。
同學(xué)們，今天周警官在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間，來(lái)到我們學(xué)校，關(guān)心我們，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。
今天的法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。請(qǐng)大家有序退場(chǎng)
講座主持詞5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：
大家上午好！
天氣預(yù)報(bào)說(shuō)：今天鄭州的氣溫將攀升到35度，室外熱浪襲人，預(yù)計(jì)咱現(xiàn)場(chǎng)的溫度更是熱情似火，因?yàn)槲覀円蝗航逃硕紨y帶著一顆火熱的心來(lái)奔赴今天的盛會(huì)。成就今天盛會(huì)的是兩個(gè)熱愛(ài)教育的優(yōu)秀男人，一位是我們的局長(zhǎng)穆培華先生，一位是全國(guó)知名的校長(zhǎng)，我提議首先讓我們把最真摯的掌聲送給我們的局長(zhǎng)穆培華先生。
作為上午活動(dòng)的主持人，我感到非常榮幸，因?yàn)槲液蜄|三馬路小學(xué)校長(zhǎng)張玉紅做過(guò)今天主講專(zhuān)家1個(gè)半月的學(xué)生，可以說(shuō)是他點(diǎn)燃了我的教育熱情，讓我對(duì)教育進(jìn)行了重新審視和解讀。有人稱(chēng)他為"教育狂人"、"鞠躬校長(zhǎng)"、教育界的"異類(lèi)"，教育新聞的制造者，還有人說(shuō)他當(dāng)校長(zhǎng)帥的有點(diǎn)可惜。他9年如一日站在校門(mén)口給每一位學(xué)生鞠躬；他曾經(jīng)為去世的學(xué)生舉行全校的追悼會(huì)；他視教育如生命，他把他每天的時(shí)間都給了教育和書(shū)籍；他精力充沛，每天只睡3。4個(gè)小時(shí)；他多才多藝，會(huì)跳芭蕾能演話�。凰�(jīng)感動(dòng)了一座城，讓眾人發(fā)出留住教育界"唐吉訶德"的聲音。他所倡導(dǎo)的"都市田園教育"，其"公民教育"、"文化閱讀"、精英啟蒙、"增質(zhì)減負(fù)" 、活力課堂、田野式教研等大膽改革創(chuàng)新備受關(guān)注，他對(duì)素質(zhì)教育的大膽探索，無(wú)疑獨(dú)樹(shù)一幟。賣(mài)了這么一大關(guān)子，他究竟是誰(shuí)呢，他就是原深圳市中央教科所南山附屬學(xué)校校長(zhǎng)、現(xiàn)任寧波濱海國(guó)際教育集團(tuán)總校長(zhǎng)、全國(guó)特級(jí)教師、全國(guó)推動(dòng)讀書(shū)十大人物、全國(guó)知名校長(zhǎng)李慶明先生，今天上午的活動(dòng)分為兩段，首先由李慶明先生為我們上一堂唯美的兒童哲學(xué)課課，接下來(lái)由李慶明先生為我們做一場(chǎng)文化閱讀報(bào)告。讓我們跟隨先生來(lái)享受今天上午的美好時(shí)光吧。掌聲有請(qǐng)李慶明先生。
聽(tīng)先生的課是一種享受，正像他活力教學(xué)中提到的5個(gè)帶入，把情感、智慧、藝術(shù)、活動(dòng)、生活帶入課堂，這堂課通過(guò)生動(dòng)、豐富的材料讓孩子們知道什么了文明的腳步，呼喚讓尊重與平等成為我們平凡而高貴的靈魂。
什么樣的世界是最美的？博爾赫斯說(shuō)："我總是想像天堂將如同圖書(shū)館一般。"李慶明先生用"天堂鳥(niǎo)飛翔"這一夢(mèng)幻般的命名寄予學(xué)校的閱讀推廣無(wú)限希望。做閱讀推廣教師的閱讀很重要，只有愛(ài)閱讀的老師才能點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李慶明先生為我們做教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與閱讀的`報(bào)告。
李慶明先生是一個(gè)非常喜歡把好的東西與人分享的人，感謝先生無(wú)私的分享。教師的成長(zhǎng)之路只能由教師本人打開(kāi)，別人無(wú)能為力，而打開(kāi)成長(zhǎng)之路的鑰匙是書(shū)籍，先生通過(guò)生動(dòng)的案例讓老師明白教師要進(jìn)行通識(shí)閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀。下面我想請(qǐng)大家猜猜先生的年齡，是什么讓他如此年輕，我覺(jué)得是教育、是孩子們，記得那年父親節(jié)，他的校長(zhǎng)小助理，一個(gè)小學(xué)生給他發(fā)短信，祝他父親節(jié)快樂(lè)。他回復(fù)：父親節(jié)快樂(lè)！小孩，李慶明。他的回復(fù)源于一首詩(shī)的一句話：兒童是成人之父。讓我們也像先生一樣對(duì)教育飽含熱情，把每個(gè)孩子裝在心間，讓孩子們的優(yōu)美舞姿、純真的歌聲、朗朗的讀書(shū)聲、矯健的身影、稚嫩的童畫(huà)溢滿校園。
兩個(gè)情人的緣分成就一份美好，兩個(gè)男人的緣分成就了一場(chǎng)教育的盛宴。讓這種緣分在管城延續(xù)、延續(xù)……最后讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o最帥、最有風(fēng)度、最儒雅的校長(zhǎng)李慶明先生。
講座主持詞6
尊敬的張主任，各位同事姐妹們：
大家上午好！
我公司幾百名女性員工，分布在生產(chǎn)、技術(shù)、質(zhì)量、管理等各個(gè)崗位，為公司的建設(shè)和發(fā)展付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極的貢獻(xiàn)；同時(shí)，我們女性又為家庭承擔(dān)著看孩子、做飯、洗衣服、照顧老人等家務(wù)，為家庭的幸福美滿也付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水，做出了積極貢獻(xiàn)。各位姐妹們是事業(yè)家庭雙肩挑，承受著超負(fù)荷的重任，因此大家的健康也是不可忽視的`。
今天，公司工會(huì)婦委會(huì)特邀了張xx主任，來(lái)給我們專(zhuān)門(mén)舉行女性健康知識(shí)講座。張主任1992年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)，現(xiàn)任xx縣婦幼保健站婦產(chǎn)科主任，主治醫(yī)師。在女性健康領(lǐng)域，張主任是全縣x的專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)的老師。相信大家聽(tīng)了張主任的。講座，一定會(huì)受益匪淺。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎張主任為我們進(jìn)行輔導(dǎo)！【鼓掌】
【講課結(jié)束后】
各位同事姐妹們：女性健康知識(shí)講座主持詞剛才張主任圍繞女性健康主題，從幾個(gè)方面為我們做了深入淺出的輔導(dǎo)。希望大家根據(jù)專(zhuān)家的建議，進(jìn)一步提高自我保健意識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以健康的體魄、充足的精力，投入到工作和生活中去。
最后，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡�，感謝張主任的輔導(dǎo)！
講座主持詞7
各位企業(yè)家、各位來(lái)賓：
剛才，XX教授用了 個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，給我們?cè)敿?xì)闡述了中小企業(yè)與資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略的辯證關(guān)系。
一直以來(lái)，中小企業(yè)的發(fā)展主要依賴(lài)于生產(chǎn)要素的`大量投入，這種粗放的增長(zhǎng)方式以過(guò)多的資源與環(huán)境的消耗為代價(jià)，企業(yè)成本較高，經(jīng)濟(jì)效益較低，產(chǎn)品質(zhì)量難以提高。
通過(guò)今天XX教授的精彩演講，使我們進(jìn)一步感受到中小企業(yè)運(yùn)營(yíng)好資本的重要性和必要性。
對(duì)我們進(jìn)一步理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)工作舉措提供了有益的借鑒。使我們能夠站在一個(gè)更高的起點(diǎn)做好各項(xiàng)工作。
最后，我提議，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)XX教授的精彩演講表示感謝!
今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
講座主持詞8
各位家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)大力支持學(xué)校工作表示謝意！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：
家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，孩子從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)校環(huán)境，上課老師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化，有一個(gè)適應(yīng)期，所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應(yīng)中學(xué)生發(fā)展的需要，為了平穩(wěn)度過(guò)小升初的適應(yīng)期，我們安排了這個(gè)講座。
學(xué)期過(guò)半，孩子到初中已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了，相信各位家長(zhǎng)也想了解一下孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的.情況，
所以請(qǐng)各班主任為我們各位家長(zhǎng)總結(jié)前半學(xué)期班級(jí)各方面情況。一句話，家長(zhǎng)會(huì)的目的“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我想我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。
講座主持詞9
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，讓我有幸和大家談一談?dòng)仔°暯拥臏?zhǔn)備工作。希望對(duì)各位家長(zhǎng)能夠有所幫助。
美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士曾說(shuō)過(guò)：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。的確，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。如今我們大班的孩子們即將進(jìn)入幼小銜接的關(guān)鍵時(shí)期，作為家長(zhǎng)我們?cè)摓楹⒆幼鲂┦裁礈?zhǔn)備呢？
一、心理上的準(zhǔn)備
首先我們要在孩子的心理上做好輔導(dǎo)工作，讓孩子有個(gè)轉(zhuǎn)變角色的心理準(zhǔn)備。 1 樹(shù)立孩子獨(dú)立自主的意識(shí)，讓孩子為成長(zhǎng)而欣喜
許多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子進(jìn)入大班后，變得懂事起來(lái)。他們也漸漸發(fā)現(xiàn)自己的變化，個(gè)頭變高了，飯量變大了，很多事情喜歡自己去嘗試。這時(shí)作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)為孩子的獨(dú)立而歡呼。看到孩子自己刷牙洗臉，我們要豎起大拇指，不再干涉；看到孩子要幫大人擦席子，應(yīng)該多加鼓勵(lì)，放手讓孩子去做，堅(jiān)決不幫忙；孩子在不斷地嘗試中體驗(yàn)成功的樂(lè)趣，他會(huì)為自己的成長(zhǎng)而變得自信和快樂(lè)。
2 激發(fā)孩子對(duì)小學(xué)生活的向往，切忌灌輸錯(cuò)誤思想
每個(gè)孩子其實(shí)都很希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，向往新的生活和環(huán)境，進(jìn)入小學(xué)一直是他們所期盼的事情，因?yàn)檫@是證明他們長(zhǎng)大的最好事實(shí)。然而許多家長(zhǎng)總是給孩子灌輸錯(cuò)誤的思想，如“等你以后讀書(shū)就苦了”“小學(xué)老師很兇的，看你怎么辦？”“你動(dòng)作這么慢，到了小學(xué)作業(yè)那么多，你可怎么辦？”這些不良的想法一直侵蝕著孩子的思想，正所謂“近墨者黑”，未體驗(yàn)過(guò)小學(xué)生活的他們自然變得有些害怕，有心理陰影，不想上小學(xué)了。其實(shí)，家長(zhǎng)換一種方式，用正面的陽(yáng)光的話語(yǔ)去引導(dǎo)孩子，我相信沒(méi)有一個(gè)孩子不愿意讀小學(xué)的。“哇，你都長(zhǎng)這么大了，可以讀小學(xué)了。”“你馬上就要成為一名光榮的小學(xué)生啦，媽媽為你感到驕傲�！薄澳悻F(xiàn)在已經(jīng)是幼兒園的大哥哥了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期就是小學(xué)生啦！真了不起！”我相信，在家長(zhǎng)的正面鼓勵(lì)下，孩子自然很向往成長(zhǎng)的快樂(lè)以及小學(xué)生活。
二、習(xí)慣上的準(zhǔn)備
習(xí)慣上的準(zhǔn)備尤其重要，很多孩子并不是不聰明而是習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，學(xué)習(xí)狀態(tài)也是一蹶不振，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。大多好的孩子，不是班級(jí)里最聰明的，卻是習(xí)慣很好的。
1. 生活習(xí)慣
1） 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣
從現(xiàn)在開(kāi)始就要養(yǎng)成孩子良好的作息習(xí)慣，早上不要睡懶覺(jué)，晚上不要太精神，每天保證10-11小時(shí)睡眠時(shí)間。良好的作息對(duì)孩子的健康和精神狀態(tài)有很大幫助。一般小學(xué)早上8點(diǎn)到校，下午4點(diǎn)放學(xué)，要根據(jù)各個(gè)學(xué)校的情況而定。而且學(xué)校一天7節(jié)課，上午四節(jié)，下午三節(jié)，期間還要保證一小時(shí)的運(yùn)動(dòng)量，因此孩子在小學(xué)讀書(shū)時(shí)消耗的體力是很大的，需要充足的睡眠，否則下午的課要打瞌睡的。從大班結(jié)束的暑假開(kāi)始就可以培養(yǎng)孩子下午不睡覺(jué)的習(xí)慣了。
2） 養(yǎng)成生活自理的習(xí)慣
盡量讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做，要學(xué)會(huì)自己穿衣，自己刷牙洗臉，自己整理書(shū)包，在幼兒園里每個(gè)班呢都有三位老師，孩子在班上有什么問(wèn)題都能找到老師幫助解決，孩子的鞋帶散了可以找老師，孩子的扣子不會(huì)扣可以找老師，但是進(jìn)入小學(xué)后呢，每個(gè)班級(jí)都有一位班主任，而其他的老師呢只是負(fù)責(zé)各自的科目，，老師可能沒(méi)有更多的時(shí)間去陪在幼兒身邊，所以要培養(yǎng)孩子生活自理的習(xí)慣。在孩子遇到問(wèn)題后可以自己解決，這些呢都是必要的，父母盡量不要去一手包辦孩子的生活中的一切大小事情。
3） 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
在近幾年發(fā)生的H1NI流感，在春季發(fā)生的手足口病，早幾年的禽流感，所以說(shuō)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是非常重要的，比如每周剪一次指甲，在夏秋季節(jié)要每天洗澡，勤換衣物，勤洗頭，在春冬季節(jié)家長(zhǎng)也應(yīng)注意要觀察幼兒，堅(jiān)持帶幼兒定期洗澡。其實(shí)養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣只需要21天的時(shí)間，但是如果改掉一個(gè)習(xí)慣卻需要花費(fèi)更長(zhǎng)的`時(shí)間。因此父母一定要給孩子做榜樣，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這對(duì)孩子的健康十分重要。
2. 學(xué)習(xí)習(xí)慣
進(jìn)入大班后，明顯感覺(jué)孩子接觸的知識(shí)越來(lái)越多，學(xué)習(xí)也成了必不可少的過(guò)程，該養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣呢？
一、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的，因?yàn)樵谖覀冇變簣@里呢，有些家遠(yuǎn)的幼兒是乘坐校車(chē)的，在幼兒園里有些任務(wù)是無(wú)法完成的，但是家長(zhǎng)回家也要進(jìn)行一些詢(xún)問(wèn)，要讓幼兒養(yǎng)成完成任務(wù)再玩耍的習(xí)慣，有些家長(zhǎng)接送的幼兒呢更要注意，在班級(jí)老師未宣布下課時(shí)呢，不要急忙地把幼兒接走。反而要督促幼兒把任務(wù)完成再走。要堅(jiān)持讓幼兒完成自己的任務(wù)。
二、養(yǎng)成今日事今日畢的習(xí)慣
沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡做作業(yè)，孩子總是在做作業(yè)和玩游戲方面選擇后者，這就是孩子的天性。但要養(yǎng)成孩子“先做作業(yè)再玩游戲”的好習(xí)慣，每天的固定任務(wù)要先完成，隨后在進(jìn)行游戲，養(yǎng)成“今日事今日畢”的好習(xí)慣，千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆拥娜涡曰蜓肭笸侠矫骱筇欤鋵?shí)孩子的一些小手段都是在測(cè)算大人的底線，我們不能上了他們的當(dāng)。一旦你堅(jiān)決起來(lái)，他也自覺(jué)這樣做不對(duì)，會(huì)主動(dòng)完成作業(yè)的。
1） 養(yǎng)成做事專(zhuān)心的習(xí)慣
做事專(zhuān)心是培養(yǎng)孩子注意力集中的一個(gè)好方法。有些家長(zhǎng)很喜歡打斷孩子，如孩子正在專(zhuān)注于拼圖，她跑來(lái)說(shuō)：“寶貝吃個(gè)蘋(píng)果吧！”結(jié)果孩子放下手上的拼圖轉(zhuǎn)而吃起了蘋(píng)果。又如有些老人心疼孩子，總是在孩子做作業(yè)時(shí)喂孩子吃點(diǎn)心，還一邊喂一邊說(shuō)：“你寫(xiě)你寫(xiě)，外婆不耽誤你，我喂你吃。”這樣的打斷看似好意，其實(shí)是破壞了孩子的注意力，使得孩子很難集中精神做一件事。最好的方式是，孩子專(zhuān)注于某一件事，或玩某一樣物品時(shí)，我們不要去打斷，鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持玩，不要輕言放棄，這樣有助于延長(zhǎng)孩子的注意力時(shí)間。
三、學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備
在習(xí)慣上的準(zhǔn)備，我說(shuō)的比較多，不過(guò)我想家長(zhǎng)最關(guān)心的是入學(xué)前學(xué)習(xí)上該準(zhǔn)備些什么？
1. 情緒上的關(guān)注
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，如何進(jìn)行幼兒園到小學(xué)的角色轉(zhuǎn)變尤其重要，因此在情緒上我們要特別關(guān)注孩子的變化，要多與孩子溝通，解決他們的問(wèn)題。
1） 耐心回答孩子的“為什么”
5、6歲孩子的年齡特點(diǎn)之一就是喜歡問(wèn)為什么，不管是什么事情他們總喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，面對(duì)孩子的為什么，不要表現(xiàn)的毫無(wú)耐心，這是孩子智力發(fā)育的明顯特征，家長(zhǎng)應(yīng)該為此感到欣喜。要拿出你的耐心去幫助孩子，引導(dǎo)孩子自己去找出問(wèn)題的答案，孩子會(huì)更加愛(ài)動(dòng)腦筋。而且孩子遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，不要讓孩子輕易放棄。要耐心的孩子一起去找出答案，家長(zhǎng)更不能隨便的說(shuō)“不知道”“我很忙”之類(lèi)的話這樣會(huì)更加打擊孩子的信心�？傊愕哪托木褪桥囵B(yǎng)未來(lái)的“愛(ài)因斯坦”的最好的方式。
2）激發(fā)孩子的求知欲
有些家長(zhǎng)生怕孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)，每天給孩子布置了很多作業(yè)，對(duì)于6、7歲的孩子來(lái)說(shuō)，他們的手還未完全發(fā)育好，書(shū)寫(xiě)對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不如大人這般流暢，其實(shí)是很困難的，因此不要過(guò)分苛求孩子，等到適當(dāng)?shù)哪挲g他們自然會(huì)握筆能書(shū)寫(xiě)了。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)處不在，認(rèn)認(rèn)路邊的路牌，廣告牌，對(duì)他的識(shí)字量會(huì)有很大的提升。剛開(kāi)始的時(shí)候，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子去認(rèn)讀，到后來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)主動(dòng)問(wèn)你：“媽媽?zhuān)@是什么字？”此時(shí)的孩子已經(jīng)由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí)了。在學(xué)習(xí)中還要培養(yǎng)孩子的觀察能力，比如說(shuō)：玩玩找不同的游戲，走走迷宮等，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和方法。
3）克服孩子的畏難情緒
畏難情緒也許是大部分孩子的通病，看到自己得心應(yīng)手的他們會(huì)喜笑顏開(kāi)，碰到自己不會(huì)的，他們就會(huì)愁眉苦臉，甚至放棄。家長(zhǎng)在此時(shí)的引導(dǎo)尤為關(guān)鍵，當(dāng)孩子出現(xiàn)畏難情緒時(shí)，家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子克服困難，同時(shí)給孩子些“關(guān)鍵的小提示”，讓孩子獲得從糾結(jié)討厭到克服困難的那種舒暢的情感體驗(yàn)，從而明白“堅(jiān)持的意義”。
4) 讓孩子了解學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事，激發(fā)孩子的成就感
在最初接觸“學(xué)習(xí)”這件事時(shí)，沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)有抵觸情緒，孩子們總喜歡問(wèn)“為什么”，他們喜歡所有新鮮事物，嘗嘗愿意去探險(xiǎn)，或制作出一些稀奇古怪的東西，這些其實(shí)都是學(xué)習(xí)。但是很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)過(guò)于膚淺，認(rèn)為英語(yǔ)口語(yǔ)考星才是學(xué)習(xí)，認(rèn)為坐在家里看書(shū)才是學(xué)習(xí)，其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)處不在。走樓梯的時(shí)候讓孩子數(shù)數(shù)是學(xué)習(xí)，散步的時(shí)候讓孩子讀車(chē)牌是學(xué)習(xí)，休息的時(shí)候在沙地里搭城堡也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在，關(guān)鍵是有一顆善于觀察和挖掘的心。在認(rèn)車(chē)牌的過(guò)程中，我的兒子完全掌握了26個(gè)字母的大寫(xiě)認(rèn)讀；我足足用了一個(gè)月時(shí)間讓他學(xué)會(huì)在爬樓梯的時(shí)候有節(jié)奏地背誦三字經(jīng)；每天的日記畫(huà)是培養(yǎng)他語(yǔ)言表達(dá)能力的最佳途徑，畫(huà)畫(huà)幼兒園的生活，說(shuō)說(shuō)一天發(fā)生的趣事；地鐵里的知識(shí)也不少，認(rèn)站名是他最喜歡的事，指著標(biāo)志考我是他最熱愛(ài)的事??孩子在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)，樂(lè)在其中。家長(zhǎng)要善于挖掘周?chē)氖挛�，抓住學(xué)習(xí)的契機(jī)，這樣培養(yǎng)出來(lái)的孩子會(huì)善于觀察，喜歡學(xué)習(xí)，對(duì)任何事物充滿熱情。
四、能力上的準(zhǔn)備
在幼小銜接的過(guò)程中，能力上的準(zhǔn)備甚至比學(xué)習(xí)上的準(zhǔn)備更為重要，很多孩子最初不適應(yīng)小學(xué)生活，不是他的智力有問(wèn)題，而是能力上達(dá)不到。書(shū)包里像垃圾桶，作業(yè)發(fā)下來(lái)一會(huì)兒就找不到了，上廁所不會(huì)拉褲子等等，這些大班常常出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)帶到小學(xué)。因此孩子的能力培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急。
1 自己的事情自己做
家長(zhǎng)一定要讓孩子自己的事情自己做，自己的作業(yè)自己收，自己的書(shū)包自己理，過(guò)于包辦不但孩子能力薄弱，而且會(huì)縱容他們推卸責(zé)任的壞習(xí)慣，他們總說(shuō)：“又不是我理的，我怎么知道？”學(xué)習(xí)反而成了家長(zhǎng)的事，東西忘記帶不怪自己，都怪爸爸媽媽沒(méi)放好，這種情況其實(shí)很多，對(duì)孩子的個(gè)性發(fā)展很不利。要培養(yǎng)孩子能夠自己整理書(shū)包，自己整理房間，自己整理玩具，自己的事情獨(dú)立完成，不管是能力上還是精神上都不依賴(lài)大人。 2 做些力所能及的小家務(wù)
讓孩子做些力所能及的小家務(wù)還有利于孩子的手部肌肉發(fā)育，同時(shí)還培養(yǎng)了孩子責(zé)任
意識(shí)。如幫大人剝毛豆，擦席子，或是拿拖鞋、倒垃圾，事情不要過(guò)多，但要堅(jiān)持做一樣。漸漸地，孩子會(huì)對(duì)這個(gè)家有一份義務(wù)，責(zé)任意識(shí)會(huì)提高得很快。
3閱讀書(shū)籍不要局限一種，擴(kuò)大孩子的知識(shí)儲(chǔ)備
希望家長(zhǎng)給孩子閱讀的書(shū)籍“雜”一些，內(nèi)容多樣化一些，讓孩子的知識(shí)儲(chǔ)備豐富些，過(guò)于單一對(duì)孩子的喜好培養(yǎng)和發(fā)展不利。熱愛(ài)童話故事的女孩們，不如也看看自然科學(xué)，熱愛(ài)軍事汽車(chē)的男孩們，不妨也讀一些小散文，只有綜合閱讀才能真正有效地促進(jìn)孩子全面發(fā)展。
4 鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往的意識(shí)
在日常生活中要鼓勵(lì)幼兒與別人交談，可能有謝孩子在課余時(shí)間還會(huì)與老師或者同學(xué)交談，可是有些幼兒呢在交往過(guò)程中呢有些阻礙，他不愿和別人說(shuō)，甚至不敢和別人說(shuō)，這些呢我們家長(zhǎng)都要注意，要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子，鼓勵(lì)孩子去說(shuō)，也要去傾聽(tīng)孩子的心聲，讓孩子勇敢起來(lái)，在平時(shí)生活中，我們要鼓勵(lì)孩子主動(dòng)交往的意識(shí)，如主動(dòng)幫助他人，主動(dòng)交些新朋友，只有在交往中我們才會(huì)意識(shí)到更多的問(wèn)題。
5尊重孩子，培養(yǎng)孩子的自主意識(shí)
家長(zhǎng)要注意孩子是各獨(dú)立的個(gè)體，她們也有自己的想法和思想，一味服從的乖寶寶不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才，只有有主見(jiàn)，只有敢于表達(dá)的人才會(huì)獲得別人的尊重。要尊重孩子的意見(jiàn)，有時(shí)孩子的意見(jiàn)也是有可取之處的。
五、幾點(diǎn)意見(jiàn)
最后給家長(zhǎng)們幾點(diǎn)意見(jiàn)：“我們不培養(yǎng)惟命是從的孩子”，我們要培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h；“孩子不是我們的賭注”，孩子有自己選擇的權(quán)利；“家是孩子的心靈港灣”，家長(zhǎng)不要讓孩子內(nèi)憂外患，沒(méi)有發(fā)泄之處；“不要漲他人志氣，滅自己威風(fēng)”，孩子沒(méi)有可比性，每個(gè)孩子都不一樣，真的要比較，那就自己和自己比較，對(duì)自己有個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。每個(gè)孩子都不同，就如百花一般，有的早些開(kāi)放，有的晚些盛開(kāi)，但同樣可以帶來(lái)芬芳，時(shí)間是給孩子最好的禮物，相信自己的孩子，那將是他無(wú)限的動(dòng)力。
感謝大家的耐心聆聽(tīng)！
講座主持詞10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康“的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn)，不僅指軀體、生理的健康，還應(yīng)該包括精神、心理的健康。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，造成人們心理壓力重，對(duì)于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存，往往面臨升學(xué)壓力，心理脆弱，心理壓抑得不到一定的宣泄的困惑。再者，我們的同學(xué)大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家往往被家長(zhǎng)們呵護(hù)為小太陽(yáng)、小皇帝，所以，以自我為中心的心理問(wèn)題也顯得越來(lái)越嚴(yán)重，加之隨著青春期的到來(lái)，同學(xué)們的生理和心理都在不斷的變化，煩躁、沖動(dòng)、壓抑、自閉等心理現(xiàn)象屢有發(fā)生，這些情況如果得不到科學(xué)有效的指導(dǎo)，往往會(huì)產(chǎn)生這樣那樣的煩惱、發(fā)生一些不該發(fā)生的`事情。因此，對(duì)大家進(jìn)行心理健康教育顯得尤為重要。
今天，我們特別邀請(qǐng)到楊東老師為大家做青春期心理健康方面的專(zhuān)題講座，下面，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)楊老師及他們的團(tuán)隊(duì)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
楊東老師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，爸媽在線煙臺(tái)市心理咨詢(xún)中心主任兼萊州市中心主任，爸媽在線EAP管理學(xué)院山東分院副院長(zhǎng)；爸媽在線山東省心理咨詢(xún)中心《網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)�！窡熍_(tái)中心主任、客座心理專(zhuān)家；
自20xx年開(kāi)始，楊老師就開(kāi)始從事心理健康的學(xué)習(xí)、研究和工作，先后參加過(guò)10多個(gè)有關(guān)心理健康方面的工作坊和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，近幾年來(lái)，針對(duì)青少年學(xué)生單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)展青少年心理素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)，關(guān)愛(ài)未成年人心靈，并多次開(kāi)展了社會(huì)公益性學(xué)生心理調(diào)適講座、親子溝通研習(xí)會(huì)，宣傳心理健康知識(shí)，先后被山東健康聯(lián)盟委員會(huì)評(píng)為創(chuàng)業(yè)明星，被爸媽在線山東省心理咨詢(xún)中心評(píng)為優(yōu)秀心理咨詢(xún)師。
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡�，歡迎楊老師為大家做精彩的講座。
講座主持詞11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識(shí)，提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識(shí)講座及消防實(shí)戰(zhàn)安全疏散演練活動(dòng)，首先，請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，我國(guó)的幾月幾日是全國(guó)消防日？每年的11月9日是全國(guó)消防日，于是從1992年起將這一天定為消防日，為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報(bào)警電話號(hào)碼。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的.，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)與技能。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了汝陽(yáng)縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和消防大隊(duì)參謀為大家作消防安全知識(shí)講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎
隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)，安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為打造汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。
講座主持詞12
各位企業(yè)家、各位來(lái)賓：
大家下午好！
中小企業(yè)難，一直是各級(jí)政府關(guān)注并致力破解的難題。
xx年以來(lái)，由于居高不下的ppi，從緊的金融政策，不斷上漲的勞動(dòng)力成本，偏緊的勞動(dòng)力供應(yīng)以及國(guó)際市場(chǎng)的不振，中小工業(yè)企業(yè)正面臨著前所未有的'困難。
為幫助中小企業(yè)提升中小企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)我市中小企業(yè)又好又快發(fā)展。
根據(jù)市委全民讀書(shū)月的活動(dòng)安排，今天，我們邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)資深管理專(zhuān)家，xx大學(xué)特聘教授、xx大學(xué)高級(jí)工商管理總裁班課程講師xx教授為我們作“中小企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略”專(zhuān)題演講。
xx教授主要研究領(lǐng)域?yàn)槿肆Y源管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、財(cái)商教育等，他曾為xx、xx、xx、xx等國(guó)內(nèi)眾多大型企業(yè)做過(guò)服務(wù)工作。
他深入淺出，案例豐富的培訓(xùn)風(fēng)格深得客戶的青睞，寬猛相濟(jì)、睿智幽默、通俗易懂是xx教授特有的授課風(fēng)格，在國(guó)內(nèi)多個(gè)地方的授課深受廣大企業(yè)家和職業(yè)經(jīng)理人歡迎。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx教授為我們作精彩的演講！
講座主持詞13
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：
上午好!
一年一度的三八婦女節(jié)就要到了，為了幫忙大家更好地關(guān)注自身健康、提升職業(yè)女性的形象，區(qū)計(jì)生局、圖書(shū)館和我們區(qū)直機(jī)關(guān)工委聯(lián)合舉辦了這次講座。講座的主要資料是女性的生理健康、美容護(hù)膚等方面的知識(shí)。這天，我們很榮幸邀請(qǐng)到的三位老師分別是區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹老師和徐光霞老師以及玫琳凱(中國(guó))化妝品有限公司的精英執(zhí)行經(jīng)銷(xiāo)商、專(zhuān)業(yè)美容顧問(wèn)趙欽榮老師，相信三位老師的講課會(huì)給大家?guī)?lái)幫忙和收獲。
下面，首先請(qǐng)區(qū)婦幼保健院的資深醫(yī)師張永芹為大家講授如何防治婦科炎癥的相關(guān)知識(shí)。
張永芹醫(yī)師擁有多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)她的講授我們了解了不少知識(shí)，相信以后大家會(huì)更加科學(xué)衛(wèi)生地打理好自己的生活習(xí)慣。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x張永芹老師。
在座的各位姐妹們有的可能正在經(jīng)歷更年期，大部分還很年輕，也許會(huì)覺(jué)得更年期距離自己還很遙遠(yuǎn)，但是早一點(diǎn)了解一些更年期的有關(guān)知識(shí)，提早養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣還是很有必要的。下面有請(qǐng)婦幼保健院的資深醫(yī)師徐光霞為大家講授關(guān)注更年期的有關(guān)問(wèn)題，大家歡迎。
徐醫(yī)師和張醫(yī)師一樣有著多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)了她有關(guān)更年期的講授讓我們受益匪淺，再次向她表示感謝。
每個(gè)人都愛(ài)美，包括男士也不例外，只是表達(dá)的方式不同而已。作為我們這些上班族、職業(yè)女性，對(duì)自己的儀容儀表會(huì)更加關(guān)注。白凈的皮膚、適宜的妝容、優(yōu)雅的.舉止都是大家所期望的，所以我們個(gè)性邀請(qǐng)了玫琳凱化妝品有限公司精英執(zhí)行經(jīng)銷(xiāo)商、專(zhuān)業(yè)美容顧問(wèn)趙欽榮老師為我們講授美容護(hù)膚方面的知識(shí)。趙老師從事美容護(hù)膚行業(yè)十多了，多次受邀到政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體去講課，她的課很受歡迎。讓我們有請(qǐng)趙老師!
趙老師把她多年的護(hù)膚經(jīng)驗(yàn)在那里都介紹給我們了，只要我們按照正確的護(hù)膚步驟去做，相信我們都會(huì)變得更加美麗。
這天的講座到此結(jié)束，讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x三位老師的精彩授課。同時(shí)，在那里預(yù)祝姐妹們?nèi)斯?jié)快樂(lè)，并祝愿大家在以后的日子里更加健康，更加美麗!
講座主持詞14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們集中在這里舉行“增強(qiáng)師生消防知識(shí)，提高師生消防素質(zhì)”消防安全知識(shí)講座及消防實(shí)戰(zhàn)安全疏散演練活動(dòng)，首先，請(qǐng)同學(xué)們回答一個(gè)問(wèn)題，我國(guó)的幾月幾日是全國(guó)消防日？每年的11月9日是全國(guó)消防日，于是從xxxx年起將這一天定為消防日，為了增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)，將119三位阿拉伯?dāng)?shù)字定為火警報(bào)警電話號(hào)碼。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然“火災(zāi)”二字。是的.，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但火也吞噬了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。身處人員密集校園的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”警鈴，提高防火意識(shí)與技能。
今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到了汝陽(yáng)縣消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和消防大隊(duì)參謀為大家作消防安全知識(shí)講座，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)講座。
老師們、同學(xué)們，安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。生命只有一次，平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)需要我們珍愛(ài)生命，時(shí)刻保持高度的安全警覺(jué)，安全意識(shí)提高一分，我們的生命就會(huì)得到一份保障。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，為打造汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)平安校園做出自己的一份努力。
今天的講座到此結(jié)束時(shí)。謝謝大家！
講座主持詞15
尊敬的張教授，各位家長(zhǎng)，老師們：
大家下午好！
大家知道，家庭教育在孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著極其重要的作用，各位家長(zhǎng)在教育子女的問(wèn)題上熱情高漲、費(fèi)盡心血，但有的家庭教育方法不恰當(dāng)、效果不理想。那么，我們到底應(yīng)該保持什么心態(tài)、用一些什么樣的好方法來(lái)指導(dǎo)教育我們的孩子，才能得到理想的效果呢？為解決這些問(wèn)題，今天我們很榮幸地請(qǐng)到了的.心理學(xué)教授、家庭教育專(zhuān)家—————曲阜師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院張懷春教授來(lái)學(xué)校作家庭教育講座。
張教授現(xiàn)任曲阜師大教授，心理健康教育專(zhuān)業(yè)教育碩士導(dǎo)師，曲師大教科院應(yīng)用心理研究所所長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)，教育部曲阜師大基礎(chǔ)教育課程中心兼職教授，山東省心理咨詢(xún)師考評(píng)答辯委員，山東省關(guān)工委家庭教育學(xué)會(huì)特邀報(bào)告人，濟(jì)寧市公安局心理健康教育顧問(wèn)。
被選為山東省首屆社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事。在《心理科學(xué)》及其他重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，出版專(zhuān)著6部。在心理咨詢(xún)師培訓(xùn)和接待來(lái)訪者咨詢(xún)方面有很深的造詣，曾在山東省各級(jí)教育、衛(wèi)生、公安司法、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及各種會(huì)議做有關(guān)兒童成長(zhǎng)、心理健康、家庭教育、教師成長(zhǎng)等學(xué)術(shù)報(bào)告120余場(chǎng)，效果非常好。今天張教授的到來(lái)，給我們提供了的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，請(qǐng)大家珍惜。
所以為了保證聽(tīng)課質(zhì)量，我向各位提兩個(gè)小要求：1是請(qǐng)把您的手機(jī)鈴聲調(diào)至振動(dòng)或者關(guān)閉您的手機(jī)，2是聽(tīng)會(huì)時(shí)不要走動(dòng)，更不要大聲討論。謝謝各位朋友的合作！
現(xiàn)在，就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張教授給我們作家庭教育講座！
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